Участник:Кузнецова Анастасия Сергеевна: различия между версиями

Материал из SurWiki
Перейти к навигации Перейти к поиску
(Презентация проекта)
 
(не показаны 3 промежуточные версии этого же участника)
Строка 1: Строка 1:
[[Изображение:|thumb|rigth|]]
 
 
'''Образование:''' высшее, Государственная полярная академия г.Санкт-Петербург
 
'''Образование:''' высшее, Государственная полярная академия г.Санкт-Петербург
  
Строка 6: Строка 5:
  
 
Прошла курсы Intel "Обучение для будущего"
 
Прошла курсы Intel "Обучение для будущего"
 +
Постараюсь в дальнейшем использовать метод проектов в свой педагогической деятельности!
  
 
== Учебный проект ==
 
== Учебный проект ==
Строка 43: Строка 43:
 
== Примеры проектной деятельности учащихся==
 
== Примеры проектной деятельности учащихся==
 
[[Медиа:Детская_презентация.pdf|Презентация учащихся]]
 
[[Медиа:Детская_презентация.pdf|Презентация учащихся]]
 +
 +
 +
[[Медиа:GreatBritain.pdf|буклет учащихся‎]]
  
 
==  Презентация проекта ==
 
==  Презентация проекта ==
[[Медиа:Презентация_проекта.pdf|Презентация проекта]]
+
[[Медиа:ПроектКузнецова.pdf|презентация проекта‎]]

Текущая версия на 14:56, 8 ноября 2011

Образование: высшее, Государственная полярная академия г.Санкт-Петербург

Место работы:МБОУ СОШ №15 Педагогический стаж: 1

Прошла курсы Intel "Обучение для будущего" Постараюсь в дальнейшем использовать метод проектов в свой педагогической деятельности!

Учебный проект

Welcome to Great Britain and Russia

Автор проекта

Кузнецова Анастасия Сергеевна, учитель английского языка

Предмет, класс

8 класс,английский язык

Аннотация проекта

Данный проект предназначен для учащихся 8х классов.В проекте на основе сравнительного анализа Великобритании и России, учащиеся изучают достопримечательности стран, их климат, традиции, кухню, языки. С помощью этого проекта учащиеся могут освоить новую лексику, новые грамматические структуры и на основе проведенного исследования могут познакомиться с заимствованными словами в русском языке. Цели проекта: развитие иноязычной коммуникативной компетенции в рамках предложенной темы, овладение навыками планирования, создания, оформления, оценивания проекта в группе, приобретение дополнительных умений работы с социальными сервисами сети Интернет.


Визитная карточка проекта

краткое представление проекта

Материалы по формирующему и итоговому оцениванию

журнал наблюдений ученика


Контрольный лист самооценки знаний, умений, навыков


Лист оценки вклада в работу группы‎


Викторина 'What do you know about Britain?'

Примеры проектной деятельности учащихся

Презентация учащихся


буклет учащихся‎

Презентация проекта

презентация проекта‎