Теоретические подходы к рассмотрению употребления слов-паразитов: различия между версиями

Материал из SurWiki
Перейти к навигации Перейти к поиску
Строка 16: Строка 16:
  
 
В лингвистической литературе есть целый ряд терминов, определяющих слова-паразиты: «незнаменательная лексика», «лишние слова»  (О. Б. Сиротина), «вставные элементы» (Т. А. Ладыженская), «слова-заменители» (Е. А. Земская).  Самое распространённое определение слов-паразитов, данное филологами: слова и звуки, засоряющие устную речь. А засоряют ли нашу речь слова-паразиты?!  Этим и обусловлена цель данной работы:  проанализировать употребление  слов-паразитов, часто встречающихся в речи как подростков, так и взрослых; рассмотреть их функциональное значение и выработать способы очищения речи от словесного мусора.
 
В лингвистической литературе есть целый ряд терминов, определяющих слова-паразиты: «незнаменательная лексика», «лишние слова»  (О. Б. Сиротина), «вставные элементы» (Т. А. Ладыженская), «слова-заменители» (Е. А. Земская).  Самое распространённое определение слов-паразитов, данное филологами: слова и звуки, засоряющие устную речь. А засоряют ли нашу речь слова-паразиты?!  Этим и обусловлена цель данной работы:  проанализировать употребление  слов-паразитов, часто встречающихся в речи как подростков, так и взрослых; рассмотреть их функциональное значение и выработать способы очищения речи от словесного мусора.
 +
 +
'''1.2. Причины употребления слов-паразитов'''
 +
Человек, не умеющий говорить связно, испытывает затруднения на стыке слов. То, что он хочет сказать, находится в его уме. Мысли сталкиваются одна с другой, накладываются друг на друга, не зная никакого порядка. Речь же требует, чтобы из этого хаоса человек вытянул  определенную последовательность слов. Речь линейна, нельзя сказать все сразу, но только - одно за другим. К тому же от того, как выстроятся слова, зависит понятность сказанного. Речь должна соответствовать грамматической модели, принятой в языке. Профессиональный оратор не задумывается над этим, для него не составляет проблемы высказаться. Сам переход мысли в речь для него естественен. Человек же, не привыкший говорить длинные речи, испытывает затруднение всякий раз, когда ему приходится что-то рассказывать. И в тот момент, когда у него на языке не оказывается нужного слова, он использует слово-паразит, не давая речи оборваться молчанием. Прервать молчание, начать говорить заново требует большего расхода энергии, чем продолжение речи. Пустые слова, образуя мостик между словами, которые что-то значат, выполняют роль связки, сохраняют непрерывность речи и тем экономят говорящему силы. 1
 +
          Считается, что человек воспроизводит в речи меньше 90% того, что он думает. Остальное — «темный» пласт, который проявляется в жестах, телодвижениях, словах-паразитах.
 +
          Большинство лингвистов считает, что « слова - паразиты» используют из-за бедности словарного запаса и связанных с этим регулярных заминок.  В художественной литературе  есть примеры персонажей с ограниченным словарным запасом. Например,  всем известный  знаменитый персонаж Людоедки Эллочки  (или Елены Щукиной) из юмористического романа И. Ильфа и Е. Петрова «Двенадцать стульев». Эллочка Щукина легко и свободно обходилась тридцатью словами, но ими она могла выразить практически любую свою мысль. В переносном смысле, «Эллочка-людоедка» — недалёкая, человек с ограниченным кругозором, живущий только приобретением вещей. Её словарь состоял в основном из таких словечек, как «Хо-хо!», «Ого!», «Знаменито», «Мрак», «Жуть», «Парниша», «Таксо», «Подумаешь!»,  которые адекватно отражали ее внутренний мир. С юмором и иронией авторы говорят о  непроходимой глупости Эллочки, указывает читателю на невысокий интеллект героини. Имя Эллочки стало именем нарицательным для ограниченных женщин, людей с незначительным словарным запасом, а также для тех, кто перегружает свою речь нецензурной лексикой и вульгаризмами.

Версия 13:17, 9 апреля 2013

1.1. Лингвистическое явление с точки зрения выдающихся филологов

В нашей речи все чаще стали появляться слова, загрязняющие и делающие непонятной нашу речь, лингвисты делят такие слова на три группы. В лингвистической литературе я нашла определение этих групп. Это жаргон, сленг и слова–паразиты. Жаргон – речь какой-нибудь группы. Сленг – речь социально или профессионально обособленных групп. Слова–паразиты – слова–связки, закрепившиеся в лексиконе человека, намертво вошедшие в его разговорную речь, ставшие привычкой.

«Слова-паразиты» — лингвистическое явление, выраженное в употреблении лишних и бессмысленных в данном контексте слов вроде «типа», «например», «как бы», «это самое», «собственно», «ну..», «так сказать», «вот», «как сказать», «в общем-то», «понимаешь», «а именно» и других. Некоторые из этих слов употребляются множеством людей. Но к месту и не часто. О том, что человек имеет привычку произносить слова-паразиты, можно говорить лишь тогда, когда одно и то же слово (или слова) он вставляет практически в каждое предложение.

Слова-паразиты прицепляются обычно к тому человеку, который часто делает заминки в речи, не может быстро подобрать нужное слово. Также считается, что привычки произносить слова-паразиты – это удел людей с маленьким словарным запасом. Некоторые люди намеренно употребляют паразиты в своей речи. Роль слов-паразитов в данном случае тактическая. Если человек не хочет отвечать на «неудобный» вопрос, а отвечает всё-таки надо, он старается потянуть время и произносит нараспев свои « видите ли», « понимаете ли», «ну как вам сказать» и т. д.

Л.В. Щерба называл подобные словечки «упаковочным материалом» - люди как бы суют их между значимыми словами, чтобы не дать им разбиться друг о друга.

Словами-паразитами становятся далеко не все слова. В «роли» слов-сорняков выступают слова с ослабленным лексическим значением: частицы, вводные слова, местоимения. Практически никогда не выступают в качестве слов-сорняков имена существительные, глаголы, прилагательные, союзы и предлоги.

Слово - это номинативная единица языка, являющаяся строительным материалом для предложения. Высказывание строится из слов, смысл высказывания - из значений слов. Каждый элемент высказывания берет на себя выражение части смысла целого. Согласно правилам языка, во фразе не должно быть ни одного слова, которое бы не принимало участия в выражении смысла высказывания.

Слова, не несущие смысловой нагрузки, принято называть сорняками (паразитами). Сами по себе эти слова не сорняки (в языке ненужных слов нет), но могут становиться ими в речи отдельных людей, недостаточно владеющих языком. Говорящий с трудом подбирает нужные слова, вынужден делать длинные паузы и заполняет их семантически пустыми лексическими единицами.

В лингвистической литературе есть целый ряд терминов, определяющих слова-паразиты: «незнаменательная лексика», «лишние слова» (О. Б. Сиротина), «вставные элементы» (Т. А. Ладыженская), «слова-заменители» (Е. А. Земская). Самое распространённое определение слов-паразитов, данное филологами: слова и звуки, засоряющие устную речь. А засоряют ли нашу речь слова-паразиты?! Этим и обусловлена цель данной работы: проанализировать употребление слов-паразитов, часто встречающихся в речи как подростков, так и взрослых; рассмотреть их функциональное значение и выработать способы очищения речи от словесного мусора.

1.2. Причины употребления слов-паразитов Человек, не умеющий говорить связно, испытывает затруднения на стыке слов. То, что он хочет сказать, находится в его уме. Мысли сталкиваются одна с другой, накладываются друг на друга, не зная никакого порядка. Речь же требует, чтобы из этого хаоса человек вытянул определенную последовательность слов. Речь линейна, нельзя сказать все сразу, но только - одно за другим. К тому же от того, как выстроятся слова, зависит понятность сказанного. Речь должна соответствовать грамматической модели, принятой в языке. Профессиональный оратор не задумывается над этим, для него не составляет проблемы высказаться. Сам переход мысли в речь для него естественен. Человек же, не привыкший говорить длинные речи, испытывает затруднение всякий раз, когда ему приходится что-то рассказывать. И в тот момент, когда у него на языке не оказывается нужного слова, он использует слово-паразит, не давая речи оборваться молчанием. Прервать молчание, начать говорить заново требует большего расхода энергии, чем продолжение речи. Пустые слова, образуя мостик между словами, которые что-то значат, выполняют роль связки, сохраняют непрерывность речи и тем экономят говорящему силы. 1

         Считается, что человек воспроизводит в речи меньше 90% того, что он думает. Остальное — «темный» пласт, который проявляется в жестах, телодвижениях, словах-паразитах. 
         Большинство лингвистов считает, что « слова - паразиты» используют из-за бедности словарного запаса и связанных с этим регулярных заминок.  В художественной литературе  есть примеры персонажей с ограниченным словарным запасом. Например,  всем известный  знаменитый персонаж Людоедки Эллочки  (или Елены Щукиной) из юмористического романа И. Ильфа и Е. Петрова «Двенадцать стульев». Эллочка Щукина легко и свободно обходилась тридцатью словами, но ими она могла выразить практически любую свою мысль. В переносном смысле, «Эллочка-людоедка» — недалёкая, человек с ограниченным кругозором, живущий только приобретением вещей. Её словарь состоял в основном из таких словечек, как «Хо-хо!», «Ого!», «Знаменито», «Мрак», «Жуть», «Парниша», «Таксо», «Подумаешь!»,  которые адекватно отражали ее внутренний мир. С юмором и иронией авторы говорят о  непроходимой глупости Эллочки, указывает читателю на невысокий интеллект героини. Имя Эллочки стало именем нарицательным для ограниченных женщин, людей с незначительным словарным запасом, а также для тех, кто перегружает свою речь нецензурной лексикой и вульгаризмами.