ГМО учителей математики: различия между версиями

Материал из SurWiki
Перейти к навигации Перейти к поиску
(Нормативные документы)
(Информация о деятельности ГМО)
 
(не показано 515 промежуточных версий 4 участников)
Строка 1: Строка 1:
==<span style="color:#0000CD">'''Объявления для учителей , руководителей школьных методических объединений, предметно-цикловых комиссий '''==
+
{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color:lilac; margin-left: auto; margin-right: auto"
<div style="background-color:#0000FF; font-size:1px;height:3px;border:1px solid #aaa;-moz-border-radius-topright:0.5em;-moz-border-radius-topleft:0.5em;"></div>
+
| style="width: 60%; background-color: #c7ceff; border: 5px solid #4169E1; vertical-align: top; height: 60px;" |__NOTOC__
<div style="border:1px solid #1E90FF;border-top:0px solid white;padding:5px 5px 0 5px;margin-bottom:3ex;background-color:#F0F8FF;">
 
  
На сайте Системы электронного обучения ГАОУ ДПО ИРОСТ (г. Курган) организована деятельность [http://doirost.ru/course/view.php?id=89 Сообщества учителей математики] (доступ свободный, требуется регистрация). В рамках деятельности Сообщества '''18.01.2018''' организован вебинар '''[http://bbb.doirost.ru/playback/presentation/0.9.0/playback.html?meetingId=9630bf41fb05614f8d18d9c975b748e42917ed91-1516267134577&t=0s Современные подходы к организации подготовки учащихся к государственной итоговой аттестации по математике]'''. Предлагаем ознакомиться с видеозаписью.
+
<br><center><font style="font-size:250%;color:#00008B"><br><br>'''Городское методическое объединение учителей математики'''</font></center><br>
  
 +
[[Файл:На заглавную.jpg||500px|center]]
  
'''''Для подготовки к олимпиадам''''': Специалистами онлайн-школы для учеников 3−11 классов, учителей и родителей '''[https://foxford.ru "Фоксфорд"]''' издан [[Медиа:Sbornik.pdf| Сборник задач для подготовки к олимпиадам по математике (5-11 классы)]].
+
<br><center><font style="font-size:150%;color:#00008B"><br><br>
 +
'''Руководитель ГМО:'''  
  
В нём 25 авторских задач разных уровней сложности по логике, алгебре, геометрии, теории чисел и комбинаторике со ссылками на видеоразборы и рекомендованными к изучению темами. Надеемся, что с его помощью Вы увеличите свои шансы на победу в олимпиадах и начнёте ещё больше любить и понимать математику.  
+
ГРОМЕНЮК Анна Вячеславовна -  учитель математики МБОУ СШ № 31.
  
 +
'''Куратор ГМО:'''
 +
Раимбакиева Лариса Хакимовна, эксперт МАУ "Информационно-организационный центр"  '''</font></center><br>
  
'''7 ноября 2017 года''' в СурГУ прошла '''''Всероссийская научно-практическая конференция «Роль физико-математического и инженерного образования в современном обществе»'''''. В ней приняли участие представители вузов, научных и общеобразовательных организаций Москвы, Обнинска, Томска, Тюмени, Ханты-Мансийска, Нижневартовска, Сургута, а также правительства автономного округа и ОАО «Сургутнефтегаз». Педагогов Сургута представляли порядка 70 человек.
+
|}
  
Лейтмотивом выступлений и обсуждений конференции стала тема глобальной цифровизации всех сфер экономики, производства, общественной жизни и способности системы образования готовить кадры для производства, работающего в новом укладе. С докладами на пленарном заседании конференции выступили академик В. Б. Бетелин, декан Механико-математического факультета МГУ им. М. В. Ломоносова Владимир Чубариков, руководитель Управления ИТ ОАО «Сургутнефтегаз» Ринат Гимранов, начальник отделения Института интеллектуальных кибернетических систем НИЯУ–МИФИ Сергей Старков, директор Тюменского филиала Института теоретической и прикладной механики им. С. А. Христиановича Амир Губайдуллин.
+
{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto"
 +
| style="width: 50%; background-color:  #c7ceff; border: 3px solid #4169E1; vertical-align: top; height: 60px;" |
 +
==<font style="text-align:left;color:#00008B">'''Информация о деятельности ГМО '''</font>==
  
В рамках конференции прошел круглый стол «Проблемы физико-математического и инженерного образования», в работе которого приняли участие МАУ "Информационно-методический центр", руководители городских методических объединений и специалисты, курирующие развитие инженерно-математическое образование в общеобразовательных организациях (всего - 12 человек).
+
[[Объявления]]
  
 +
[[Планы работы ГМО]]
  
 +
[[Отчет о работе ГМО]]
  
'''19 октября 2017 года''' ''на базе МБОУ СОШ № 46 с УИОП'' состоялось расширенное заседание городского методического объединения учителей математики (5-11 классы).
+
[[Материалы заседаний ГМО учителей математики]]
  
Программа заседания ГМО:
+
Уважаемые коллеги! Образовательная платформа «Парта» – участник Сколково, резидент «ГАУ ИТ-парк», в рамках реализации Федеральных проектов «Цифровая образовательная среда» и «Современная школа» продолжает серию бесплатных разборов сложных заданий ОГЭ/ЕГЭ для 8-10 классов (в формате ВКС) в качестве дополнительной подготовки и предлагает Вам рассмотреть возможность участия обучающихся региона. В разборах марта приняло участие свыше 5 000 школьников, поэтому актуальность данного мероприятия говорит сама за себя. Особенно примечательным является момент активного участия обучающихся в процессе обсуждения и решения предлагаемых задач, задаваемые по теме вопросы.
  
1. [[Медиа:1 вопрос.pdf |Приоритетные направления деятельности ГМО на 2017-2018 учебный год, итоги муниципального августовского совещания]]  
+
[[Медиа: Приложение ОГЭ.pdf |Расписание разборов ОГЭ]]
  
2. [[Медиа:Результаты ЕГЭ 2017.ppt| Результаты ЕГЭ по математике в городе Сургуте в 2017 году]]
+
[[Медиа: Приложение ЕГЭ.pdf |Расписание разборов ЕГЭ]]
  
3. [[Медиа:Анализ ОГЭ 2017г.pdf |Результаты ОГЭ по математике в городе Сургуте в 2017 году]] 
+
Отдельно стоит отметить, что разборы проводятся исключительно во второй половине дня, т.е. участие в них не препятствует освоению учебной программы, а разные дни проведения мероприятий позволят принять участие без отрыва от учебы.
  
4. [[Медиа:Результаты ШБ 2017.ppt |Итоги XIX городской конференции молодых исследователей «Шаг в будущее». Секция «Математика»]]
+
На данный момент на нашей платформе дорабатывается система по бесплатному мониторингу уровня качества знаний, участниками которого станут слушатели наших разборов. Слушателям разборов будет предложено пройти ряд заданий формата ОГЭ/ЕГЭ.
  
5. [[Медиа:Самообразование.ppt |Организация системы работы по самообразованию]], [[Медиа:Использование GeoGebra на уроках математики.pdf |Использование GeoGebra на уроках математики]]
+
Для регистрации на разбор по любому предмету необходимо зарегистрироваться по ссылке:  
  
6. Утверждение планов работы ГМО на 2017- 2018 учебный год
+
https://partaonline.ru/webinars_ege - Разборы сложных заданий ЕГЭ;
  
 +
https://partaonline.ru/webinars_oge - Разборы слодных заданий ОГЭ.
  
  
[[Объявления для учителей математики  2016-2017 учебный год]]
+
***
 +
Уважаемые коллеги, с 01.10.2024 по 24.10.2024 на базе Образовательного центра «Сириус» будет проходить [[Медиа:Стажировка по математике Сириус.pdf |программа повышения квалификации в форме стажировки «Практики работы с талантливыми школьниками в рамках интенсивной профильной программы по математике»]]. Зачисление на обучение осуществляется по итогам конкурсного отбора, для участия в котором каждому кандидату необходимо до 02.09.2024 подать заявку на сайте Образовательного центра «Сириус» по ссылке. Участие в программе для кандидатов, успешно прошедших конкурсный отбор, является бесплатным. Оплата проезда, проживания и питания осуществляется за счет средств Образовательного Фонда «Талант и успех».
  
[[Объявления для учителей математики  2015-2016 учебный год (2 полугодие)]]
+
***
 +
Уважаемые коллеги, сообщаем, что с 1 по 31 марта 2024 года образовательная онлайн-платформа «Учи.ру» (далее – платформа «Учи.ру») совместно с Минфином России, Банком России, Минэкономразвития России, Автономной некоммерческой организацией «Национальные приоритеты» реализует некоммерческую просветительскую инициативу – '''Всероссийскую онлайн-олимпиаду по финансовой грамотности и предпринимательству для учеников 1–9 классов''' (далее – Олимпиада). Олимпиада состоится в рамках исполнения Стратегии повышения финансовой̆ грамотности и формирования финансовой̆ культуры в Российской Федерации до 2030 года. Сайт проекта – http://finance.uchi.ru.
  
[[Объявления для учителей математики  2015-2016 учебный год (1 полугодие)]]
+
Цель Олимпиады – ознакомить учеников с основами финансовой грамотности, развить интерес к теме предпринимательства. Решение заданий, разработанных на основе приближенных к реальной жизни ситуаций, способствует формированию у учеников компетенций в области управления личными финансами, знакомит с планированием бюджета, стимулирует развитие критического мышления. Для успешного выполнения заданий не требуется углубленных знаний школьной программы, что обеспечивает равные шансы на победу всем участникам.
  
[[Объявления для учителей математики  2014-2015 учебный год]]
+
Олимпиада проводится в онлайн-формате, для участия достаточно иметь компьютер или планшет с современным браузером и выходом в информационно-телекоммуникационную сеть «Интернет».
  
[[Объявления для руководителей ШМО 2013-2014 учебный год]]
+
Ученики, принявшие участие в олимпиаде, будут награждены дипломами, грамотами или сертификатами, учителя и образовательные организации получат благодарственные письма. Награды будут доступны в личных кабинетах на следующий день после завершения соревнования.
  
==<span style="color:#0000CD">''' Цели и задачи ГМО '''==
+
Сроки проведения Олимпиады с 1 по 31 марта 2024 года.
  
'''<font color=blue>«Нам математика жить помогает, нам математика силу дает, кто на уроке хоть раз побывает, тот никогда и нигде не пропадет» </font>''' - это наш девиз.
 
  
[[Изображение:Carl_Friedrich_Gauss.jpg|thumb|rigth|Карл Гаусс, Математика - царица наук...]]
+
Как принять участие в Олимпиаде:
  
'''«Информационно-образовательная среда, как эффективный способ достижения метапредметных результатов, в условиях перехода на ФГОС нового поколения»'''
+
1. Если у учителя и его учеников уже есть доступ к платформе «Учи.ру», то для участия в Олимпиаде необходимо зайти на сайт Uchi.ru или на сайт Олимпиады (http://finance.uchi.ru) под своим логином и паролем и приступить к решению заданий.
  
'''Цель :'''
+
2. Если доступа к платформе «Учи.ру» нет, то для участия в Олимпиаде необходимо пройти регистрацию на сайте Uchi.ru, затем добавить класс и учеников и раздать личные логины и пароли для входа на платформу «Учи.ру» каждому ребенку. После этого ученики могут приступить к решению заданий.
  
совершенствование уровня педагогического мастерства, обновление содержания и методик преподавания предмета «математика».
+
По итогам Олимпиады платформа «Учи.ру» предоставит детализированную статистику о результатах учеников в вашем регионе. 
  
'''Задачи:'''
+
Более подробную информацию Вы можете получить по электронной почте info@uchi.ru, по телефону 8 (800) 500-30-72 или на сайте Uchi.ru.
  
*Обеспечить подготовку учителей математики к реализации государственного стандарта основного общего образования и среднего(полного) образования.
+
***
  
*Совершенствовать уровень профессиональной компетентности учителей математики через курсовую подготовку, распространение передового педагогического опыта,участие в работе ГМО, семинарах-практикумах, практических занятиях.
+
Уважаемые коллеги!
  
*Повысить эффективность участия учителей математики в сетевом пространстве для аккумуляции идей и диссеминации опыта.
+
Приглашаем образовательные организации к активному участию в проекте "Выпускник: ГИА - математика", разработанный с целью повышения качества выпускников к государственной итоговой аттестации по математике.
  
 +
Проект реализуется по инициативе участников всероссийского проекта "Вектор качества".
  
 +
Участие образовательных учреждений в мероприятиях проекта осуществлется на бесплатной основе.
  
==<span style="color:#0000CD">'''[[Анализ деятельности ГМО учителей математики ]]''' ==
+
Подробная информация размещена в [[Медиа:Preview от 06.09.2023.pdf |письме Центра независимых педагогических измерений]].
  
==<span style="color:#0000CD">'''[[Заседания ГМО учителей математики]]'''==
+
***
  
==<span style="color:#0000CD">'''НОРМАТИВНЫЕ ДОКУМЕНТЫ'''==
 
  
'''Скачать:'''
 
  
[http://www.zakonrf.info// Закон об Образовании РФ]
+
| style="width: 50%; background-color: #c7ceff; border: 3px solid #4169E1; vertical-align: top; height: 60px;" |
  
[[Медиа:Фгос 5-9.rar|Федеральные  государственные образовательные стандарты основного общего образования (ФГОС ООО) ]]
+
== <font style="text-align:left;color:#00008B">'''В помощь учителю математики'''</font>==
  
[[Медиа:Фгос 10-12.rar|Федеральные  государственные образовательные стандарты среднего полного общего образования (ФГОС С(П)ОО) ]]
+
[[Нормативные документы по математике|Нормативные документы]]
  
[http://www.eor-np.ru/node/2699 Матрица потребностей в электронных образовательных интернет-ресурсах (проект)]
+
[[Диагностика учебных достижений обучающихся]]
  
[[Доклад о реализации национальной образовательной инициативы "Наша новая школа" в городе Сургуте в 2012 году]]
+
[[Методические рекомендации для учителей математики|Методические рекомендации]]
  
[[Медиа:Концепция_мат_образования.rar‎‎| Концепция математического образования]]
+
[[Методическое сопровождение реализации ФГОС для учителей математики|Методическое сопровождение реализации ФГОС]]
  
[http://минобрнауки.рф/документы/7789 ПРИКАЗ от 26 января 2016 г. N 38 "О внесении изменений в Федеральный перечень учебников, рекомендуемых к использованию при реализации имеющих государственную аккредитацию образовательных программ начального общего, основного общего, среднего общего образования, утвержденный Приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 31 марта 2014 г. № 253"]
+
[[Рабочие программы по математике]]
  
== '''ПЛАНЫ МЕТОДИЧЕСКОГО СОПРОВОЖДЕНИЯ''' ==
+
[[Государственная итоговая аттестация]]
  
[[Медиа:План работы ГМО матем 5-9 17-18.pdf | План методического сопровождения учителей математики 5-9 классов в 2017/18 учебном году]]
+
[[Официальные образовательные порталы и сайты ГИА]]
  
[[Медиа:План ГМО матем 10-11.pdf | План методического сопровождения учителей математики 10-11 классов в 2017/18 учебном году]]
+
[[Информационно-методическое сопровождение по внедрению программных продуктов Института новых технологий математического образования]]
  
==<span style="color:#0000CD">''' Диагностика учебных достижений обучающихся '''==
+
[[Формирование функциональной грамотности учащихся на уроках математики]]
  
[[Медиа:Диагностика_учителя.ppt|Презентация Результаты диагностики профессиональных затруднениях учителей математики города Сургута в 2015-2016 учебном году]]
+
[[Электронная библиотека учителя математики]]
  
[[Медиа:Аналитический_отчёт_10_классы.doc|Аналитический отчет "О проведении стартовых диагностических работ обучающимися 10-х классов и общеобразовательных учреждений по основным предметам в 2012-2013 учебном году (математика)]]
+
[[Советы психолога]]
  
[[Медиа:Сводные_результаты_10_классы_2012.xls| Свод по результатам выполнения стартовой диагностической работы по математике обучающимися 10-х классов г. Сургута (2012-2013 учебный год)]]
+
[[Олимпиады, конкурсы, турниры по математике]]
  
[[Медиа:Диагностика_в_5_классах_2015-2016_уч_год.pdf| О результатах проведения стартовой диагностики по математике обучающихся 5-х классов в 2015-2016 учебном году ]]
+
[[Из опыта работы учителей математики]]
  
[[Медиа:Рекомендации_5_класс.pdf| Рекомендации о преподавании учебного предмета «Математика» по результатам стартовой диагностики учащихся 5-х классов общеобразовательных учреждений города Сургута в 2015-2016 учебном году ]]
+
|}
  
[[Медиа:Диагностика_в_10_классах_2015-2016_уч_год.pdf| О результатах стартовых диагностик уровня готовности к освоению программ в соответствии с выбранным профилем учащихся 10-х классов общеобразовательных учреждений г. Сургута в 2015-2016 учебном году ]]
+
{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto"
 +
| style="width: 50%; background-color:  #c7ceff; border: 3px solid #4169E1; vertical-align: top; height: 60px;" |
  
[[Медиа:Анализ типичных затруднений по Математике 10 класс.pdf|Анализ типичных затруднений при выполнения муниципальной диагностической работы по математике в 10 классе (05.09.2016 – 16.09.2016)]]
+
==<font style="text-align:left;color:#00008B">'''Форум учителей математики'''</font>==
 +
[[Файл:Для меня.jpg||150px|center]]
  
 +
[[Обсуждение результатов деятельности ГМО учителей математики|Обсуждение результатов деятельности ГМО]]
  
==<span style="color:#0000CD">''' Методические рекомендации '''==
+
[[Благодарственные письма педагогам ]]
:[[2013-2014 учебный год]]
 
:[[2014-2015 учебный год]]
 
:[[2015-2016 учебный год]]
 
  
 +
| style="width: 50%; background-color:  #c7ceff; border: 3px solid #4169E1; vertical-align: top; height: 60px;" |
  
==<span style="color:#0000CD">''' Методическое сопровождение реализации ФГОС'''==
+
== <font style="text-align:left;color:#00008B">'''Фотогалерея'''</font>==
 +
[[Файл:Mega holdings gallery-icon.png||150px|center]]
  
'''Творческая лаборатория учителей математики "Обучение математике в условиях реализации ФГОС ООО"'''<br>
+
[[Фотографии с мероприятий, организованных в рамках ГМО ]]
''Размещая в этом подразделе статьи (или заметки) с описанием своего опыта, комментируя материалы коллег, Вы становитесь участником нашей лаборатории.<br>
 
Сроки работы лаборатории: 01.09.2016 - 20.05.2017 <br>
 
Сертификат выдается в мае 2016 (2017) г.г. участникам, которые в течение учебного года разместят одну статью и не менее 3-х комментариев.''<br><br>
 
[[Медиа:Математика.pdf |Содержание курса "Математика" ФГОС ООО]]<br>
 
[[Медиа:ВКС_13.04.12.pdf |Организация внеклассной работы по математике: опыт и перспективы при переходе к ФГОС]] <br>
 
[[Медиа:Урок__ФГОС.pdf |Типология уроков ФГОС]]
 
  
  
==<span style="color:#0000CD">''' Рабочие программы по математике '''==
+
|}
 
 
[[Изображение:ImgCours.gif‎|thumb|rigth|]]
 
 
 
'''Скачать:'''
 
 
 
[[Медиа:Пояснительная_записка.doc| Примерная программа по математике, 5 класс, подготовленная в рамках проекта "Разработка, апробация и внедрение ФГОООО".<br>
 
Руководители: А.А. Кузнецов, М.В. Рыжаков, А.М. Кондаков]]
 
 
 
[[Медиа:Рабочая_прграмм_5_кл_Зубарева,_Мордкович.rar|Рабочая программа 5кл И.И. Зубарева, А.Г. Мордкович]]
 
 
 
 
[[Медиа:Рабочая_программа_5_класс_Виленкин.rar|Рабочая программа 5кл Н.Я. Виленкин]]
 
 
 
[[Медиа:Рабочая_программа_6_класс_Зубарева,_Мордкович.rar‎|Рабочая программа 6кл И.И. Зубарева, А.Г. Мордкович]]
 
 
 
[[Медиа:Алгебра_7_кл_Мордкович.rar‎|Рабочая программа 7кл А.Г. Мордкович]]
 
 
 
[http://imc.admsurgut.ru/metod-kabinet/sred-obsh-obr/metod-kopilka2/ Алгоритм создания рабочей программы учителя математики]
 
 
 
[[Медиа:Положение_требования_к_учебной_рабочей_программе_педагога.docx |Требования к рабочей программе]]
 
 
 
 
 
==<span style="color:#0000CD">''' Государственная итоговая аттестация  '''==
 
 
 
[[Файл:Еге_математика_2.jpg|200px|thumb|right|]]
 
 
 
 
 
::::::::::'''<span style="color:#0000CD"> Здесь много интересного для учителей, обучающихся и будущих абитуриентов.'''<br>
 
 
 
::::::::::'''<span style="color:#0000CD"> Он-лайн тесты, видеорепетитор и ещё много интересного по разным предметам.'''
 
 
 
 
 
==<span style="color:#0000CD">''' Готовимся к государственной итоговой аттестации '''==
 
 
 
[[ЕГЭ и ОГЕ 2014-2015 учебный год]]
 
 
 
[[ЕГЭ и ОГЕ 2015-2016 учебный год]]
 
 
 
[[Медиа:Презентация__к_выступлению_16_10_2015.pdf ‎|Информация о результатах итоговой аттестации выпускников 11-х классов по математике общеобразовательных учреждений города Сургута в 2015 году(презентация)]]<br>
 
[[Медиа: В1_тест_тренировчный.pdf‎|Решение текстовых задач (базовый уровень, задания В1)]]<br>
 
[[Медиа: ОГЭ_математика.pdf‎|Решение заданий  по теме "Уравнения" (базовый уровень, задания В3)]]<br>
 
[[Медиа:Решите_уравнение_(решения)_.pdf|Решение уравнений (из опыта работы учителя математики МБОУ СОШ №26 Бердыевой Л.А.]] <br>
 
[[Медиа:В3.ppt|Решение  заданий ЕГЭ по математике (базовый уровень)  В5]] <br>
 
[[Медиа:Уравнения с параметром с семинара.rar|Решение уравнений с параметром (из опыта работы учителя математики МБОУ гимназии №2 Курбанова М.А.]] <br>
 
 
 
 
 
==<span style="color:#0000CD">''' Информационно-методическое сопровождение по внедрению программных продуктов Института новых технологий математического образования  '''==
 
 
 
[http://www.int-edu.ru Сайт  Института новых технологий]
 
 
 
[http://modernclass.ru/shop/programmnye-produkty/produkty-instituta-novykh-tekhnologij Продукты Института новых технологий]
 
 
 
[http://74336s016.edusite.ru/DswMedia/cbornikmetodicheskixmater-ov.pdf Живая математика (сборник методических материалов)]
 
 
 
[[ 09.11-11.11.2015 Практико-ориентированные семинары  по апробации и внедрению программных продуктов Института новых технологий]]
 
 
 
[[24.12.2015 Практикум по апробации и внедрению программных продуктов Института новых технологий]]
 
 
 
[[с 21.03.2016 по 25.03.2016 Практико-ориентированные мероприятия по  апробации и внедрению программных продуктов Института новых технологий]]
 
 
 
 
 
==<span style="color:#0000CD">''' Электронная библиотека учителя математики '''==
 
 
 
[http://imteacher.ru/blogs/kustareva-marina/perechen-yelektronnyh-obrazovatelnyh-resursov-po-matematike.html Перечень электронных образовательных ресурсов по математике] <br>
 
[http://matematika.info-advisor.ru/ Электронные книги по математике]<br>
 
[[Медиа:А_А_Гин_Приемы_педагогической_техники_(2).pdf|А.А. Гим Приемы педагогической техники]] <br>
 
[[Медиа:Тренажёр_5_класс_1часть.pdf|В.И. Жохов Математический тренажер (часть1), 5 класс]] <br>
 
[[Медиа:Тренажёр_5_класс_2часть.pdf|В.И. Жохов Математический тренажер (часть2), 5 класс]] <br>
 
[[Медиа:Тренажёр_5_класс_3часть.pdf|В.И. Жохов Математический тренажер (часть3), 5 класс]] <br>
 
[[Медиа:Тренажёр_5_класс_4часть.pdf|В.И. Жохов Математический тренажер (часть4), 5 класс]] <br>
 
[[Медиа:Тренажер6_класс.pdf|В.И. Жохов Математический тренажер, 6 класс]] <br>
 
 
 
 
 
[[Медиа:Алгебраические уравнения.pdf|Алгебраические уравнения]]: учебное пособие для абитуриентов и студентов первого курса / Е.К. Белый, Ю.А. Дорофеева
 
 
 
[[Медиа:Прогрессии.pdf|Прогрессии]]: учебное пособие для абитуриентов и студентов первого курса / Е.К. Белый
 
 
 
[[Медиа:Sbornik.pdf| Сборник задач для подготовки к олимпиадам по математике (5-11 классы)]] '''Фоксфорд'''
 
 
 
==<span style="color:#0000CD">''' Официальные образовательные порталы и сайты ГИА '''==
 
[http://www.fipi.ru/ Федеральный институт педагогических измерений]
 
 
 
[http://www.rustest.ru/ege/ Федеральный центр тестирования]
 
 
 
[http://gia.edu.ru/ Официальный информационный портал Государственной итоговой аттестации]
 
 
 
[http://4ege.ru/ ЕГЭ портал с Вами и для Вас!]
 
 
 
[http://www.video-repetitor.ru/ Видео уроки ЕГЭ. Видео репититор ЕГЭ по математике]
 
 
 
[http://inf.reshuege.ru/ Образовательный портал для подготовки к экзаменам Решу ЕГЭ]
 
 
 
[http://www.statgrad.org/ Образовательный портал СТАТГРАД]
 
 
 
[[Математика. ГИА и ЕГЭ]]
 
 
 
<span style="color:#0000CD"> [[Дистанционная подготовка к экзаменам]]
 
 
 
 
 
==<span style="color:#0000CD">'''ФОРУМ'''==
 
<div style="background-color:#0000FF;  font-size:1px;height:3px;border:1px solid #aaa;-moz-border-radius-topright:0.5em;-moz-border-radius-topleft:0.5em;"></div>
 
<div style="border:1px solid #1E90FF;border-top:0px solid white;padding:5px 5px 0 5px;margin-bottom:3ex;background-color:#F0F8FF;">
 
 
 
[[Обсуждение  отчета о результатах деятельности ГМО учителей математики за 2012-2013 учебный год]]
 
 
 
[[Обсуждение  отчета о результатах деятельности ГМО учителей математики за 2013-2014 учебный год]]
 
 
 
[[Обсуждение  отчета о результатах деятельности ГМО учителей математики за 2014-2015 учебный год]]
 
 
 
[[Обсуждение деятельности ГМО учителей математики за 2016-2017 учебный год]]
 
 
 
==<span style="color:#0000CD">''' Советы психолога  '''==
 
 
 
 
 
'''Скачать:'''
 
 
 
[[Медиа:‎Презентация_для_родителей_Психологическая_готовность_к_ЕГЭ.ppt| Психологическая готовность к ЕГЭ. Презентация для родителей]]
 
 
 
[[Медиа:‎Психологическая_подготовка_к_ЕГЭ_для_педагогов.ppt‎| Психологическая подготовка к ЕГЭ. Презентация для педагогов‎]]
 
 
 
[[Медиа:‎Презентация_для_учащихся_готовность_к_ЕГЭ+.ppt‎| Готовность к ЕГЭ. Презентация для учащихся‎]]
 
 
 
[[Медиа:‎Психологические_особенности_подросткового_возраста.ppt| Психологические особенности подросткового возраста]]
 
 
 
[[Медиа:Возрастные_особенности_учащихся.ppt‎| Возрастные особенности учащихся]]
 
 
 
----
 
 
 
==<span style="color:#0000CD">''' Олимпиады, конкурсы, турниры по математике. '''==
 
 
 
[[Олимпиады, конкурсы, турниры по математике 2014-2015 учебный год]]
 
 
 
[[Медиа:08-815_(1).pdf|'' Положение о конкурсе инновационных площадок "Путь к успеху"'' ]]
 
 
 
[[Медиа:12-27-815_(2)_(1).pdf|'' Положение о конкурсе видеоуроков "Открытый урок"'' ]]
 
 
 
==<span style="color:#0000CD">''' Методическая копилка '''==
 
 
 
 
 
*''' МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ '''<br>
 
[[Медиа:Проблемы__методические_запросы.docx|Проблемы и методические запросы учителей]] <br>
 
[[Медиа:Методические_приёмы.rar‎|Методические приёмы]]<br>
 
[[Медиа:Электронное_портфолио.docx|Электронное портфолио учителя]]<br>
 
[[Медиа:МЕТОДИКА_ПРЕПОДАВАНИЯ_МАТЕМАТИКИ.doc|Принципы и методы обучения математики]]<br>
 
 
 
 
 
*''' ЭЛЕКТРОННЫЙ СБОРНИК ОЛИМПИАДНЫХ ЗАДАНИЙ ВОШ ПО МАТЕМАТИКЕ'''
 
:[[Медиа:Решения_олимпиадных_заданий.docx|Олимпиадные задания муниципального этапа всероссийской олимпиады школьников по математике (2012-2013 учебный год).]]
 
:[[Медиа:Сборник_математических_олимпиад.rar‎|5-6 класс]]
 
:[[Медиа:Всероссийская_олимпиада_школьников_7_класс.pdf|7 класс]]
 
:[[Медиа:Всероссийская_олимпиада_школьников_по_математике_8_класс.pdf|8 класс]]
 
:[[Медиа:Сборник_олимпиадных_заданий_для_9_класса.rar‎‎|9 класс ]]
 
:[[Медиа:ВОШ__для_10-х_классов.pdf‎‎|10 класс ]]
 
:[[Медиа:11_класс_(5).pdf|11 класс ]]<br>
 
 
 
 
 
*''' Электронный сборник конкурсных заданий турнира "Юный математик"'''<br>
 
:[[Медиа:Юный_математик_5_класс.pdf|5 класс ]] <br>
 
:[[Медиа:Юный_математик_6_класс.pdf|6 класс ]] <br>
 
 
 
 
 
*''' АКТУАЛЬНЫЙ ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ ОПЫТ '''<br>
 
[https://cloud.mail.ru/public/6y4H/t9hGiNHb9 Из опыта работы учителей математики МБОУ СОШ №29 ]<br>
 
[https://cloud.mail.ru/public/Cfv9/nU2tNu6L4 Из опыта работы учителя математики МБОУ СОШ №3 Насановой А.С."Использование технологий критического мышления на уроках математики" ]<br>
 
[https://cloud.mail.ru/public/34fw/6yAXedgVf Из опыта работы учителя математики МБОУ СОШ №3 Рабцун Л.В."Использование ТРИЗ-технологий на уроках математики в 6 классе"]<br>
 
[[Медиа:ИЗ_ОПЫТА_РАБОТЫ_Подгорбунских.ppt‎|Из опыта работы  учителя математики МБОУ СОШ №8 имени Сибирцева А.Н. Подгорбунских Н.А."Электронный кросснамбер"]]<br>
 
[[Медиа:Опыт_работы_учителя_математики_Рахимова_Г.В.rar|Из опыта  работы учителя математики МБОУ "Гимназия Лаборатория Салахова" Рахимовой Г.В.]]<br>
 
[[Медиа:Опыт_работы_учителя_математики_Коць_С.Н.rar| Из опыта работы учителя математики Коць С.Н., учителя математики МБОУ СОШ №5]]<br>
 
[[Медиа:ИЗ_ОПЫТА_РАБОТЫ_Чевягина.ppt‎|Из опыта работы учителя математики МБОУ СОШ №22 имени Пономарева Г.Ф.Чевягиной И.С."Подготовка к ЕГЭ по математике"]]<br>
 
[[Медиа:Решение неравенств с абсолютной величиной.ppt‎|Из опыта работы учителя математики МБОУ СОШ №22 имени Пономарева Г.Ф. Чевягиной И.С."Решение неравенств с абсолютной величиной"]]<br>
 
[[Медиа:Решение задач на сплавы, растворы и смеси Волгина О.В. (ГМО)pptx.rar| Из опыта работы Волгиной О.В.,учителя математики МБОУ СОШ №20, "Решение задач на сплавы, растворы и смеси" ]]<br>
 
[[Медиа:‎Подготовка к ОГЭ.rar| Из опыта работы Зотовой Р.Я.,учителя математики МБОУ СОШ №12 с УИОП "Решение геометрических задач  ОГЭ по математике" ]]<br>
 
[[Медиа:‎Текстовые_задачи_в_ЕГЭ.ppt| Из опыта работы Шелудько И.А.,учителя математики МБОУ СОШ №1, "Текстовые задачи  ЕГЭ по математике"]]<br>
 
[[Медиа:‎Требования к выполнению II части ОГЭ.rar|Из опыта работы Юртиной И.В.,учителя математики МБОУ СОШ №32,  "Требования к выполнению II части ОГЭ" ]]<br>
 
[[Медиа:Прямоугольный_параллелепипед_Кириенко_А.В..rar‎| Из опыта работы Кириенко А.В.,учителя математики МБОУ СОШ №29, "Прямоугольный параллелепипед" ]]<br>
 
[[Медиа:Бутырская_Е.А.,_учитель_математики,_МБОУ_СОШ_№_29.rar‎|Из опыта работы Бутырской Е.А.,учителя математики МБОУ СОШ №29,  "Пирамида" ]]<br>
 
[[Медиа:Решение_практических_задач_и_линейная_функция._Бутырская_Е.А.rar‎| Из опыта работы Бутырской Е.А., учителя математики МБОУ СОШ №29, "Решение практических задач по теме: "Линейная функция" ]]<br>
 
[[Медиа:Решение_задач_на_движение_Подгорбунских_Н.А..rar|Из опыта работы учителя математики МБОУ СОШ №8 имени Сибирцева А.Н.Подгорбунских Н.А. "Решение задач на движение" ]] <br>
 
 
 
 
 
*'''РЕЗУЛЬТАТИВНЫЕ ПРАКТИКИ, МЕТОДИКИ, ТЕХНОЛОГИИ'''<br>
 
[[Медиа:Методические_приёмы.rar‎|Методические приёмы]]<br>
 
[[Медиа:Брошюры_приёмы_быстрого_счёта_Сахнова_Л.Б.rar|Приёмы быстрого счёта. Сахнова Л.Б., учитель математики МБОУ СОШ №29]] <br>
 
[[Медиа:Приемы_активизации.pdf|Приемы активизации учебной деятельности учащихся в процессе обучения математике]]<br>
 
 
 
 
 
*'''ПРОЕКТЫ, СТАТЬИ'''
 
[[Медиа:Сафаргулова_Э_Я_ОУ_12_.pdf‎|Совершенствование работы с учащимися, имеющими  затруднения по геометрии при формировании ключевых компетенций на уроках математики (методические приёмы). Сафаргулова Э. Я.,учитель математики МБОУ СОШ №12 с УИОП]]<br>
 
[[Медиа:Проект._Презентация_Савельевой_И.В..rar|Презентация проекта на аттестацию, Савельева И.В., гимназия им. Салманова]]<br>
 
[[Медиа:Проектная_работа.pdf|Презентация конкурсной работы "Софизмы и парадоксы" Урфанян Зои, ученицы 11 класса МБОУ СОШ №13, лауреата I степени Юбилейного Всероссийского форума научной молодежи "Шаг в будущее", научный руководитель Тараненко Г.Р., учитель математики МБОУ СОШ №13]]‎
 
 
 
 
 
*'''РАЗРАБОТКИ УРОКОВ,ВНЕКЛАССНЫХ МЕРОПРИЯТИЙ'''
 
 
 
[[Медиа:Мультимедийный_урок-Бурухиной_Е.В.rar|Мультимедийный урок математики Бурухиной Е.В, школа №44]]
 
 
 
[[Медиа:Мультимедийная_разработка_урока.rar|Мультимедийный урок математики Остроумовой О.В., школа № 20]]‎ 
 
 
 
[[Медиа:Урок_Правильные_многогранники_,_учитель_математики_МБОУ_гимназии_№2_Мясникова_Т.Л..rar‎| Урок математики Правильные многогранники, Мясникова Т.Л., гимназия №2]]‎
 
 
 
[[Медиа:МБОУ_СОШ_№20_Волгина.rar|Урок математики Волгиной О.В., школа №20]]‎
 
 
 
[[Медиа:МБОУ_СОШ_№8 Подгорбунских.rar|Урок математики Подгорбунских Н.А., школа №8 им. Сибирцева]]‎
 
 
 
[[Медиа:Урок._Организация_учебного_исследования_на_уроке_математики.rar‎|Урок математики Савельевой И.В., гимназия им. Салманова]]‎
 
 
 
 
 
*'''ПРЕЗЕНТАЦИИ, ВИДЕОРОЛИКИ'''
 
 
 
[[Медиа:Презентация_проекта_учителя_математики_Мухоморкиной_Т.П..ppt|Технология проблемного обучения как средство повышения мотивации при изучении математики (из опыта работы Мухоморкиной Т.П., учителя математики МБОУ гимназии №4, г. Сургут)]]
 
 
 
 
 
''' ТРЕБОВАНИЯ К ОСНАЩЕННОСТИ  КАБИНЕТА МАТЕМАТИКИ '''
 
 
 
[[Медиа:Математика__требования.docx|Требования к оснащенности образовательного процесса. Математика]]
 
 
 
[[Медиа:Komplekt_matematika.pdf| Комплект электронных образовательных ресурсов. Математика]]
 
 
 
[[Медиа:Образовательная_области_Математика.docx| Перечень учебного оборудования. Математика]]
 
 
 
[[Медиа:Перечень_учебного_оборудования.pdf| Перечень учебного оборудования для оснащения предметных кабинетов общеобразовательных учреждений. Математика]]
 
 
 
<span style="color:#0000CD">''' ИНТЕРНЕТ-РЕСУРСЫ УЧИТЕЛЯ МАТЕМАТИКИ '''
 
 
 
[http://fgos.arkh-edu.ru/elem_ou/spec_cab/detail.php?ID=30520// Материально-технические условия реализации ФГОС ОО в области ИКТ]
 
 
 
[http://www.uchkollektor.ru/ Учколлектор Москва]
 
 
 
[http://chel-uchkollektor.ru/category/vse_predmety/matematika/ Учколлектор Челябинск]
 
 
 
[http://www.schooldesk.ru/manufacturers/digital-ed-res.html Цифровые образовательные ресурсы. Математика]
 
 
 
[http://obr.1c.ru/catalog.jsp?top=3 1С: Образовательные программы]
 
 
 
 
 
----
 
 
 
   
 
[[Категория:золотая рыбка-2012]]
 
[[Категория:ГМО]]
 
[[Категория:математика]]
 

Текущая версия на 14:56, 12 апреля 2024




Городское методическое объединение учителей математики

На заглавную.jpg



Руководитель ГМО:

ГРОМЕНЮК Анна Вячеславовна - учитель математики МБОУ СШ № 31.

Куратор ГМО:

Раимбакиева Лариса Хакимовна, эксперт МАУ "Информационно-организационный центр"

Информация о деятельности ГМО

Объявления

Планы работы ГМО

Отчет о работе ГМО

Материалы заседаний ГМО учителей математики

Уважаемые коллеги! Образовательная платформа «Парта» – участник Сколково, резидент «ГАУ ИТ-парк», в рамках реализации Федеральных проектов «Цифровая образовательная среда» и «Современная школа» продолжает серию бесплатных разборов сложных заданий ОГЭ/ЕГЭ для 8-10 классов (в формате ВКС) в качестве дополнительной подготовки и предлагает Вам рассмотреть возможность участия обучающихся региона. В разборах марта приняло участие свыше 5 000 школьников, поэтому актуальность данного мероприятия говорит сама за себя. Особенно примечательным является момент активного участия обучающихся в процессе обсуждения и решения предлагаемых задач, задаваемые по теме вопросы.

Расписание разборов ОГЭ

Расписание разборов ЕГЭ

Отдельно стоит отметить, что разборы проводятся исключительно во второй половине дня, т.е. участие в них не препятствует освоению учебной программы, а разные дни проведения мероприятий позволят принять участие без отрыва от учебы.

На данный момент на нашей платформе дорабатывается система по бесплатному мониторингу уровня качества знаний, участниками которого станут слушатели наших разборов. Слушателям разборов будет предложено пройти ряд заданий формата ОГЭ/ЕГЭ.

Для регистрации на разбор по любому предмету необходимо зарегистрироваться по ссылке:

https://partaonline.ru/webinars_ege - Разборы сложных заданий ЕГЭ;

https://partaonline.ru/webinars_oge - Разборы слодных заданий ОГЭ.


Уважаемые коллеги, с 01.10.2024 по 24.10.2024 на базе Образовательного центра «Сириус» будет проходить программа повышения квалификации в форме стажировки «Практики работы с талантливыми школьниками в рамках интенсивной профильной программы по математике». Зачисление на обучение осуществляется по итогам конкурсного отбора, для участия в котором каждому кандидату необходимо до 02.09.2024 подать заявку на сайте Образовательного центра «Сириус» по ссылке. Участие в программе для кандидатов, успешно прошедших конкурсный отбор, является бесплатным. Оплата проезда, проживания и питания осуществляется за счет средств Образовательного Фонда «Талант и успех».

Уважаемые коллеги, сообщаем, что с 1 по 31 марта 2024 года образовательная онлайн-платформа «Учи.ру» (далее – платформа «Учи.ру») совместно с Минфином России, Банком России, Минэкономразвития России, Автономной некоммерческой организацией «Национальные приоритеты» реализует некоммерческую просветительскую инициативу – Всероссийскую онлайн-олимпиаду по финансовой грамотности и предпринимательству для учеников 1–9 классов (далее – Олимпиада). Олимпиада состоится в рамках исполнения Стратегии повышения финансовой̆ грамотности и формирования финансовой̆ культуры в Российской Федерации до 2030 года. Сайт проекта – http://finance.uchi.ru.

Цель Олимпиады – ознакомить учеников с основами финансовой грамотности, развить интерес к теме предпринимательства. Решение заданий, разработанных на основе приближенных к реальной жизни ситуаций, способствует формированию у учеников компетенций в области управления личными финансами, знакомит с планированием бюджета, стимулирует развитие критического мышления. Для успешного выполнения заданий не требуется углубленных знаний школьной программы, что обеспечивает равные шансы на победу всем участникам.

Олимпиада проводится в онлайн-формате, для участия достаточно иметь компьютер или планшет с современным браузером и выходом в информационно-телекоммуникационную сеть «Интернет».

Ученики, принявшие участие в олимпиаде, будут награждены дипломами, грамотами или сертификатами, учителя и образовательные организации получат благодарственные письма. Награды будут доступны в личных кабинетах на следующий день после завершения соревнования.

Сроки проведения Олимпиады с 1 по 31 марта 2024 года.


Как принять участие в Олимпиаде:

1. Если у учителя и его учеников уже есть доступ к платформе «Учи.ру», то для участия в Олимпиаде необходимо зайти на сайт Uchi.ru или на сайт Олимпиады (http://finance.uchi.ru) под своим логином и паролем и приступить к решению заданий.

2. Если доступа к платформе «Учи.ру» нет, то для участия в Олимпиаде необходимо пройти регистрацию на сайте Uchi.ru, затем добавить класс и учеников и раздать личные логины и пароли для входа на платформу «Учи.ру» каждому ребенку. После этого ученики могут приступить к решению заданий.

По итогам Олимпиады платформа «Учи.ру» предоставит детализированную статистику о результатах учеников в вашем регионе.

Более подробную информацию Вы можете получить по электронной почте info@uchi.ru, по телефону 8 (800) 500-30-72 или на сайте Uchi.ru.

Уважаемые коллеги!

Приглашаем образовательные организации к активному участию в проекте "Выпускник: ГИА - математика", разработанный с целью повышения качества выпускников к государственной итоговой аттестации по математике.

Проект реализуется по инициативе участников всероссийского проекта "Вектор качества".

Участие образовательных учреждений в мероприятиях проекта осуществлется на бесплатной основе.

Подробная информация размещена в письме Центра независимых педагогических измерений.


В помощь учителю математики

Нормативные документы

Диагностика учебных достижений обучающихся

Методические рекомендации

Методическое сопровождение реализации ФГОС

Рабочие программы по математике

Государственная итоговая аттестация

Официальные образовательные порталы и сайты ГИА

Информационно-методическое сопровождение по внедрению программных продуктов Института новых технологий математического образования

Формирование функциональной грамотности учащихся на уроках математики

Электронная библиотека учителя математики

Советы психолога

Олимпиады, конкурсы, турниры по математике

Из опыта работы учителей математики

Форум учителей математики

Для меня.jpg

Обсуждение результатов деятельности ГМО

Благодарственные письма педагогам

Фотогалерея

Mega holdings gallery-icon.png

Фотографии с мероприятий, организованных в рамках ГМО