Межфункциональная команда педагогических работников, реализующих муниципальный проект "Алгоритмическое мышление: от 0 до 11": различия между версиями

Материал из SurWiki
Перейти к навигации Перейти к поиску
Строка 41: Строка 41:
  
  
<FONT COLOR="Indigo" FASE="Times New Roman" size=4> '''Материалы заседания межфункциональной команды''' </FONT>
+
<FONT COLOR="Indigo" FASE="Times New Roman" size=4> '''[[Материалы заседания межфункциональной команды]]''' </FONT>

Версия 08:41, 25 декабря 2017

Грамотно выстроенный курс программирования влечет за собой развитие важнейших когнитивных навыков, таких как умение планировать и организовывать свою деятельность, а также развитие математических способностей и абстрактного мышления. Кроме того, занятия программированием способствуют формированию и развитию особого типа мышления, называемого алгоритмическим. Этот тип мышления подразумевает умение планировать структуру действий, разбивать сложную задачу на простые, составлять план решения задачи. В широком смысле, алгоритмическое мышление является операционной базой всех методов и приемов обработки и использования информации. Навыки, составляющие его основу, являются метапредметными и необходимы каждому человеку, живущему в современном информационном обществе, независимо от его профессиональной подготовки и направленности. Изучение программирования с дошкольного возраста способствует созданию благоприятных условий для изучения школьного курса математики и информатики.


Алгоримика2017.jpeg

Цель Проекта:

формирование современной системы непрерывного образования и преемственности, направленной на развитие алгоритмического мышления на различных ступенях образования в образовательных организациях города.

Направления Проекта:

Обновление содержания образования: введение в образовательный процесс программ, курсов, модулей, обеспечивающих формирование и развитие алгоритмического мышления у воспитанников и обучающихся.

Организация информационно-методического сопровождения педагогов в области формирования алгоритмического мышления у воспитанников и обучающихся.

Развитие сети образовательных организаций, участвующих в проекте.

Формирование и развитие алгоритмического мышления у воспитанников и обучающихся.


Ресурсный центр


Лицей1АЛГ.jpeg

Руководитель межфункциональной команды - Мифтахова Венера Фандависовна, заместитель директора по по информационным технологиям МБОУ лицей № 1

Куратор межфункциональной команды - Кучеренко Елена Сергеевна, начальник отдела сопровождения профессионального развития педагога МАУ "Информационно-методический центр"


Материалы заседания межфункциональной команды