Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение гимназия № 2: различия между версиями
(→«К олимпийским вершинам») |
|||
| Строка 1: | Строка 1: | ||
==«К олимпийским вершинам»== | ==«К олимпийским вершинам»== | ||
| + | |||
| + | {| cellpadding="5" style="width: 10%; background-color: margin-right: auto" | ||
| + | | style="width: 5%; background-color: #E0FFFF; border:8px solid #4169E1; vertical-align: top; height: 8px;" | | ||
| + | '''<p style="text-align:center;font-size:100%">'''[https://forms.yandex.ru/u/649d1b74d0468811c5c8033e/ <b>Записаться на программу</b>]''' </p> </font> | ||
| + | |} | ||
'''Возраст:''' 15-17 лет | '''Возраст:''' 15-17 лет | ||
| Строка 8: | Строка 13: | ||
'''Цель курса:''' | '''Цель курса:''' | ||
| + | |||
• формирование разносторонне развитой личности, способной активно использовать знания физической культуры для достижения успеха | • формирование разносторонне развитой личности, способной активно использовать знания физической культуры для достижения успеха | ||
и раскрытия потенциальных возможностей на школьном, муниципальном, региональном и заключительном этапах Всероссийской олимпиады школьников | и раскрытия потенциальных возможностей на школьном, муниципальном, региональном и заключительном этапах Всероссийской олимпиады школьников | ||
| Строка 20: | Строка 26: | ||
• историю физической культуры и спорта (знания по истории и развитию спорта и олимпийского движения, о положительном их влиянии на укрепление мира и дружбы между народами). | • историю физической культуры и спорта (знания по истории и развитию спорта и олимпийского движения, о положительном их влиянии на укрепление мира и дружбы между народами). | ||
| − | |||
| − | |||
| Строка 28: | Строка 32: | ||
==«Литературный Олимп»== | ==«Литературный Олимп»== | ||
| + | |||
| + | {| cellpadding="5" style="width: 10%; background-color: margin-right: auto" | ||
| + | | style="width: 5%; background-color: #E0FFFF; border:8px solid #4169E1; vertical-align: top; height: 8px;" | | ||
| + | '''<p style="text-align:center;font-size:100%">'''[https://forms.yandex.ru/u/649d1b74d0468811c5c8033e/ <b>Записаться на программу</b>]''' </p> </font> | ||
| + | |} | ||
'''Возраст:''' 15 -17 лет | '''Возраст:''' 15 -17 лет | ||
| Строка 55: | Строка 64: | ||
• владение культурой устной и письменной речи, навыки научного исследования. | • владение культурой устной и письменной речи, навыки научного исследования. | ||
| − | |||
| − | |||
| Строка 62: | Строка 69: | ||
==«Россия – моя история»== | ==«Россия – моя история»== | ||
| + | |||
| + | {| cellpadding="5" style="width: 10%; background-color: margin-right: auto" | ||
| + | | style="width: 5%; background-color: #E0FFFF; border:8px solid #4169E1; vertical-align: top; height: 8px;" | | ||
| + | '''<p style="text-align:center;font-size:100%">'''[https://forms.yandex.ru/u/649d1b74d0468811c5c8033e/ <b>Записаться на программу</b>]''' </p> </font> | ||
| + | |} | ||
'''Возраст:''' 16 -18 лет | '''Возраст:''' 16 -18 лет | ||
| Строка 94: | Строка 106: | ||
• приобретение опыта использования полученных знаний в практической проектной деятельности. | • приобретение опыта использования полученных знаний в практической проектной деятельности. | ||
| − | |||
| − | |||
Вернуться в начало раздела '''[https://www.surwiki.admsurgut.ru/wiki/index.php?title=%D0%A6%D0%B5%D0%BD%D1%82%D1%80%D1%8B_%D0%BF%D0%BE_%D1%80%D0%B0%D0%B1%D0%BE%D1%82%D0%B5_%D1%81_%D0%BE%D0%B4%D0%B0%D1%80%D0%B5%D0%BD%D0%BD%D1%8B%D0%BC%D0%B8_%D0%B4%D0%B5%D1%82%D1%8C%D0%BC%D0%B8_(%D0%9E%D0%BB%D0%B8%D0%BC%D0%BF%D0%B8%D0%B0%D0%B4%D0%BD%D0%B0%D1%8F_%D0%BF%D0%BE%D0%B4%D0%B3%D0%BE%D1%82%D0%BE%D0%B2%D0%BA%D0%B0) Центры по работе с одаренными детьми (Олимпиадная подготовка)] ''' </p> | Вернуться в начало раздела '''[https://www.surwiki.admsurgut.ru/wiki/index.php?title=%D0%A6%D0%B5%D0%BD%D1%82%D1%80%D1%8B_%D0%BF%D0%BE_%D1%80%D0%B0%D0%B1%D0%BE%D1%82%D0%B5_%D1%81_%D0%BE%D0%B4%D0%B0%D1%80%D0%B5%D0%BD%D0%BD%D1%8B%D0%BC%D0%B8_%D0%B4%D0%B5%D1%82%D1%8C%D0%BC%D0%B8_(%D0%9E%D0%BB%D0%B8%D0%BC%D0%BF%D0%B8%D0%B0%D0%B4%D0%BD%D0%B0%D1%8F_%D0%BF%D0%BE%D0%B4%D0%B3%D0%BE%D1%82%D0%BE%D0%B2%D0%BA%D0%B0) Центры по работе с одаренными детьми (Олимпиадная подготовка)] ''' </p> | ||
Версия 10:50, 4 июля 2023
«К олимпийским вершинам»
Возраст: 15-17 лет
Занятия: 3 раза в неделю по 1 уроку
Адрес: ул. Декабристов, 5/1
Цель курса:
• формирование разносторонне развитой личности, способной активно использовать знания физической культуры для достижения успеха и раскрытия потенциальных возможностей на школьном, муниципальном, региональном и заключительном этапах Всероссийской олимпиады школьников по физической культуре; • развитие способностей одаренных детей в области физической культуры.
Освоение программы позволит учащимся:
• теоретико-методические основы физкультурно-спортивной деятельности (знание основных направлений развития физической культуры в обществе, их целей, задач и форм организации);
• медико-биологические основы двигательной деятельности (знания о здоровом образе жизни, его связи с укреплением здоровья и профилактикой вредных привычек, о роли и месте физической культуры в организации здорового образа жизни);
• историю физической культуры и спорта (знания по истории и развитию спорта и олимпийского движения, о положительном их влиянии на укрепление мира и дружбы между народами).
Вернуться в начало раздела Центры по работе с одаренными детьми (Олимпиадная подготовка)
«Литературный Олимп»
Возраст: 15 -17 лет
Занятия: 3 раза в неделю по 1 уроку
Адрес: ул. Декабристов 5/1
Цель курса:
• формирование культуры речевой деятельности, высокого уровня владения речевыми действиями и умениями в устной и письменной форме;
• развитие интереса к исследовательской и творческой деятельности, интеллектуальных способностей;
• подготовка учащихся к Всероссийской олимпиаде по литературе.
Данная образовательная программа позволяет овладеть умениями творческого чтения и анализа художественных произведений с привлечением базовых литературоведческих понятий и необходимых сведений по истории литературы, совершенствовать навыки интерпретации литературного произведения как художественного целого в его историко-литературной обусловленности с использованием теоретико-литературных знаний на художественном материале русской литературы.
Освоение программы позволит учащимся:
• историю создания предложенных произведений, их место в творчестве авторов; основные признаки художественного текста и принципы его организации;
• художественные средства выразительности языка, умения находить и понимать их роль в художественном произведении;
• умения создавать собственные речевые высказывания в устной и письменной форме, содержащие литературоведческий разбор художественных текстов;
• владение культурой устной и письменной речи, навыки научного исследования.
Вернуться в начало раздела Центры по работе с одаренными детьми (Олимпиадная подготовка)
«Россия – моя история»
Возраст: 16 -18 лет
Занятия: 3 раза в неделю по 1 уроку
Адрес: ул. Декабристов 5/1
Цель курса: Системная подготовка обучающихся гимназии и образовательных организаций города к олимпиадам различного уровня, углублённое изучение важнейших страниц истории России. Так же курс имеет историко-просветительскую цель, способствует формированию у обучающихся готовности к защите исторической правды и сохранению исторической памяти, противодействию фальсификации исторических фактов.
Данная образовательная программа позволяет овладеть умениями творческого чтения и анализа художественных произведений с привлечением базовых литературоведческих понятий и необходимых сведений по истории литературы, совершенствовать навыки интерпретации литературного произведения как художественного целого в его историко-литературной обусловленности с использованием теоретико-литературных знаний на художественном материале русской литературы.
Освоение программы позволит учащимся:
• целостные представления об историческом пути России и ее месте и роли в мировой истории;
• базовые знания об основных этапах и ключевых событиях отечественной истории;
• способность применять понятийный аппарат исторического знания и приемы исторического анализа для раскрытия сущности и значения событий и явлений прошлого и современности;
• умение работать с основными видами современных источников исторической информации; с историческими письменными, изобразительными и вещественными источниками;
• способность представлять описание событий, явлений, процессов истории родного края, истории России и мировой истории и их участников, основанное на знании исторических фактов, дат, понятий;
• владение приемами оценки значения исторических событий и деятельности исторических личностей в отечественной и всемирной истории;
• умение сравнивать деятельность людей, социальные объекты, явления, процессы в различных сферах общественной жизни, их элементы и основные функции;
• умение формулировать и аргументировать собственные выводы на основе полученных знаний;
• приобретение опыта использования полученных знаний в практической проектной деятельности.
Вернуться в начало раздела Центры по работе с одаренными детьми (Олимпиадная подготовка)
