Химия (Олимпиадная подготовка): различия между версиями

Материал из SurWiki
Перейти к навигации Перейти к поиску
(«Решение практических задач по химии»)
(«Строение, свойства и применение веществ»)
Строка 88: Строка 88:
 
'''<p style="text-align:center;font-size:100%">'''[https://forms.yandex.ru/u/649d1b74d0468811c5c8033e/ <b>Записаться на программу</b>]''' </p> </font>
 
'''<p style="text-align:center;font-size:100%">'''[https://forms.yandex.ru/u/649d1b74d0468811c5c8033e/ <b>Записаться на программу</b>]''' </p> </font>
 
|}
 
|}
'''Возраст:''' 16 -17 лет
+
'''Возраст:''' 16-17 лет
  
 
'''Занятия:''' 2 раза в неделю по 1 уроку
 
'''Занятия:''' 2 раза в неделю по 1 уроку
  
'''Адрес:''' бульвар Свободы, 6 (Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение гимназия «Лаборатория Салахова»)
+
'''Адрес:''' бул. Свободы, д. 6 (Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение гимназия «Лаборатория Салахова»)
  
'''Цель курса:''' формирование у учащихся углубленных химических знаний, направленных на достижение высоких результатов по предмету.
+
'''Цель программы:''' формирование у учащихся углубленных химических знаний, направленных на достижение высоких результатов по предмету.
  
 
За время обучения школьники познакомятся с достижениями и новейшими разработками в области неорганической химии, а также с известными и значимыми экспериментами в этой области для формирования целостной картины.  
 
За время обучения школьники познакомятся с достижениями и новейшими разработками в области неорганической химии, а также с известными и значимыми экспериментами в этой области для формирования целостной картины.  
  
 +
Освоение программы позволит учащимся освоить:
  
Освоение программы позволит учащимся:
+
работу с химическими реактивами и лабораторной посудой различного назначения;
 
 
умение работать с химическими реактивами и лабораторной посудой различного назначения;
 
  
 
• манипуляции по работе с современным лабораторным оборудованием;
 
• манипуляции по работе с современным лабораторным оборудованием;
  
 
• решение задач повышенной сложности и нестандартных задач по общей и неорганической химии;
 
• решение задач повышенной сложности и нестандартных задач по общей и неорганической химии;
 +
 
• умение сравнивать и классифицировать химические элементы и соединения, явления и реакции, протекающие для каждого класса соединений, анализировать и улавливать аналитические сигналы.
 
• умение сравнивать и классифицировать химические элементы и соединения, явления и реакции, протекающие для каждого класса соединений, анализировать и улавливать аналитические сигналы.
  

Версия 14:06, 4 июля 2023

«Олимпиадный университет»

Записаться на программу

Возраст: 13-17 лет

Занятия: 2 раза в неделю по 1 уроку

Адрес: ул. Московская, д. 33 (Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение гимназия имени Ф.К. Салманова)

Цель программы: развитие интеллектуального и творческого потенциала детей на основе формирования операционных способов умственных действий по решению теоретических и практических задач повышенной сложности в области химии.

Данная программа составлена на основе программ Всероссийских олимпиад школьников последних лет, методических рекомендаций по подготовке обучающихся к участию в олимпиадах высокого уровня по астрономии (автор к.ф.-м.н. доцент Сурдин Владимир Георгиевич, кафедра экспериментальной астрономии физического факультета МГУ).

Освоение программы позволит учащимся:

• совершенствовать знания учащихся об алгоритмах решения задач, умения решать задачи интегрированного типа;

• формировать практические умения при решении задач;

• повторить, закрепить основные понятия, законы, теории, а также научные факты, образующие химическую науку;

• развивать логическое мышление при решении задач с нестандартными формулировками;

• развивать самостоятельность, умение преодолевать трудности в учении;

• формировать познавательные способностей в соответствии с логикой развития химической науки.


Вернуться в начало раздела Центры по работе с одаренными детьми (Олимпиадная подготовка)

«Решение практических задач современной алхимии»

Записаться на программу

Возраст: 14-15 лет

Занятия: 2 раза в неделю по 1 уроку

Адрес: бул. Свободы, д. 6 (Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение гимназия «Лаборатория Салахова»)

Цель программы: формирование естественнонаучной компетентности учащихся, соответствующей системы ценностей, деятельности и поведения в процессе изучения фундаментальных основ общей и неорганической химии через практическую, проектную и научно-исследовательскую деятельность.

За время обучения школьники познакомятся с достижениями и новейшими разработками, а также с известными и значимыми экспериментами в области неорганической химии для формирования целостной картины мира; научатся решать задачи повышенной сложности и нестандартные задачи по общей и неорганической химии.

Освоение программы позволит школьникам усовершенствовать знания по:

• решению задач на строение атома, электронные орбитали, щелочные и щелочноземельные металлы;

• общим закономерностям d-и – f- элементов;

• способам естественнонаучных исследований, практическим приемам прикладной деятельности для представления своих достижений в высокорейтинговых мероприятиях.


Вернуться в начало раздела Центры по работе с одаренными детьми (Олимпиадная подготовка)

«Решение практических задач по химии»

Записаться на программу

Возраст: 13-14 лет

Занятия: 2 раза в неделю по 1 уроку

Адрес: бул. Свободы, д. 6 (Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение гимназия «Лаборатория Салахова»)

Цель программы: формирование естественнонаучной компетентности учащихся, соответствующей системы ценностей, деятельности и поведения в процессе изучения фундаментальных основ в области химии через практическую, проектную и научно-исследовательскую деятельность.

За время обучения школьники познакомятся с основными способами расчета выхода продукта химической реакции, научатся решать усложненные и комбинированные задачи.

Освоение программы позволит учащимся изучить:

• основные подходы к решению олимпиадных заданий по химии;

• манипуляции по работе с современным лабораторным оборудованием;

• навыки исследовательской деятельности.


Вернуться в начало раздела Центры по работе с одаренными детьми (Олимпиадная подготовка)

«Строение, свойства и применение веществ»

Записаться на программу

Возраст: 16-17 лет

Занятия: 2 раза в неделю по 1 уроку

Адрес: бул. Свободы, д. 6 (Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение гимназия «Лаборатория Салахова»)

Цель программы: формирование у учащихся углубленных химических знаний, направленных на достижение высоких результатов по предмету.

За время обучения школьники познакомятся с достижениями и новейшими разработками в области неорганической химии, а также с известными и значимыми экспериментами в этой области для формирования целостной картины.

Освоение программы позволит учащимся освоить:

• работу с химическими реактивами и лабораторной посудой различного назначения;

• манипуляции по работе с современным лабораторным оборудованием;

• решение задач повышенной сложности и нестандартных задач по общей и неорганической химии;

• умение сравнивать и классифицировать химические элементы и соединения, явления и реакции, протекающие для каждого класса соединений, анализировать и улавливать аналитические сигналы.


Вернуться в начало раздела Центры по работе с одаренными детьми (Олимпиадная подготовка)

«Фундаментальная и прикладная органическая химия»

Записаться на программу

Возраст: 16 -17 лет

Занятия: 2 раза в неделю по 1 уроку

Адрес: бульвар Свободы, 6 (Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение гимназия «Лаборатория Салахова»)

Цель курса: формирование естественнонаучной компетентности учащихся в области органической химии через практическую, проектную и научно-исследовательскую деятельность.

За время обучения школьники познакомятся с научным сообществом города и страны, с известными и значимыми экспериментами в области органической химии для формирования целостной картины мира, научатся выявлять закономерности строения органических соединений. Занятия данного курса стимулируют развитие потенциальных возможностей юношеской изобретательности.


Освоение программы позволит учащимся:

• типы химической связи в органических соединениях;

• основы кинетики ферментативных реакций;

• принцип работы, применение, основные виды спектров;

• основы биохимии.


Вернуться в начало раздела Центры по работе с одаренными детьми (Олимпиадная подготовка)