https://surwiki.admsurgut.ru/wiki/api.php?action=feedcontributions&feedformat=atom&user=%D0%90%D1%80%D1%83%D0%B2%D0%B7%D0%B0%D1%82SurWiki - Вклад участника [ru]2026-05-05T10:42:03ZВклад участникаMediaWiki 1.32.2https://surwiki.admsurgut.ru/wiki/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA:%D0%9A%D1%83%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%B8%D1%8F%D0%B7%D0%BE%D0%B2%D0%B0_%D0%90%D1%80%D1%83%D0%B2%D0%B7%D0%B0%D1%82_%D0%9A%D0%B0%D0%BB%D0%B8%D1%88%D0%BE%D0%B2%D0%BD%D0%B0&diff=4993Участник:Кульниязова Арувзат Калишовна2010-06-17T04:54:06Z<p>Арувзат: </p>
<hr />
<div>'''Место работы:''' МДОУ Центр развития ребёнка детский сад первой категории №81 "Мальвина".<br />
<br />
'''Образование:''' высшее, Университет Российской Академии Образования ,факультет педагог начальных классов<br />
<br />
'''Должность:''' воспитатель.<br />
<br />
'''Стаж в системе образования:''' 11 лет.<br />
<br />
'''Стаж в коллективе МДОУ №81 "Мальвина":'''5 лет.<br />
<br />
<br />
<br />
<HR><br />
<br />
"Визитная карточка" проекта<br />
<br />
<br />
<br />
<br />
Автор проекта<br />
Фамилия, имя, отчество автора Кульниязова Арувзат Калишовна<br />
Регион, в котором находится школа ХМАО<br />
Город, в котором находится школа г. Сургут<br />
Номер и/или название школы МДОУ ЦРР 1 категории д/с «Мальвина»<br />
Если Ваш учебный проект будет выбран для размещения в базе данных работ по программе Intel "Обучение для будущего" или в качестве примера в пособиях программы, хотите ли Вы, чтобы Ваше имя было указано как имя автора? <br />
<br />
Да 0 Нет<br />
<br />
<br />
Какова тема Вашего учебного проекта?<br />
Использование песка в работе с детьми дошкольного возраста<br />
Какие дидактические цели преследует Ваш проект?<br />
Познакомить детей дошкольного возраста со свойствами песка.<br />
Какие компетентности формирует Ваш проект?<br />
<br />
1 В сфере социально-трудовой деятельности.<br />
1Основанные на усвоении способов приобретения знаний из различных источников информации.<br />
<br />
<br />
0 В сфере культурно-досуговой деятельности.<br />
________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________<br />
<br />
<br />
<br />
<br />
Какие методические задачи Вы ставите в своем проекте?<br />
Развивать интерес, фантазию, любознательность, самостоятельность. Развивать мелкую моторику. Знакомство с понятиями объем, вес, форма. Воспитывать навыки личной безопасности. <br />
Какие основополагающие и проблемные вопросы учебной темы Вы ставите перед учащимися?<br />
Основополагающий вопрос: Из какого песка можно строить?<br />
<br />
Вопросы учебной темы (проблемные):<br />
Как сделать, чтобы песок не рассыпался?<br />
Как быстрее выбрать из песка камешки?<br />
Как изменить цвет песка? <br />
Каким может быть творческое название Вашего учебного проекта?<br />
«Замки из песка»<br />
Какие самостоятельные исследования учащихся возможны в Вашем учебном проекте?<br />
Постройка песочного замка (что произойдет, если построить замок из сухого песка?)<br />
Каким пунктам тематического учебного плана школьного предмета соответствует проект?<br />
Изучение свойства песка<br />
<br />
<br />
<br />
Предметные области<br />
(Отметьте предметы, в рамках которых проводится учебный проект)<br />
<br />
Окружающий мир, природоведение<br />
0 Возраст учащихся (Выберите ту возрастную категорию, на которую рассчитаны цели учебного проекта)<br />
1 1 младшая группа<br />
<br />
<br />
Оформление результатов проекта<br />
1 Презентация<br />
<br />
<br />
Напишите краткую аннотацию проекта<br />
1. Проект «Замки на песке» разработан для 1 младшей группы в д/с<br />
2. В ходе проекта дети вместе с родителями проводят исследование, строят из песка и оформляет результаты своих исследований в виде презентации и буклета<br />
3. В проекте учувствуют родители, дети и воспитатели<br />
4. В процессе у детей формируется целостное представление свойствах о песка<br />
Какое время требуется для выполнения проекта (приблизительно)?<br />
1 месяц<br />
<br />
<br />
<br />
Программно-техническое обеспечение, необходимое для проведения учебного проекта<br />
Техническое оснащение (отметьте нужные пункты)<br />
1 Компьютер(ы)<br />
1 Принтер<br />
<br />
<br />
1 Цифровая камера<br />
1 Сканер<br />
0 Другое:<br />
<br />
1 Доступ к Интернету<br />
<br />
<br />
Программное обеспечение (отметьте нужные пункты) <br />
<br />
0 Программы обработки изображений<br />
<br />
1 Издательские программы<br />
<br />
0 Программы электронной почты<br />
1 Программы работы с мультимедиа<br />
<br />
0 Мультимедийные энциклопедии<br />
0 Другое:<br />
<br />
Материалы на печатной основе. Сборник развивающих игр с водой и песком для дошкольников. О.А. Новиковская. Песочная игротеропия. Чудеса на песке (Т.М. Грабенка, Т.Д Зинкевич - Евстигнеева)<br />
Другие принадлежности. Песочница, игрушки для песка<br />
Интернет, ресурсы. <br />
Другое (гости, экскурсии и т. д.). Составить и поделать приглашение на праздник песка.<br />
Уважаемые родители приглашаем вас на праздник песка: «Песочные фантазии». <br />
Здесь вы узнаете много полезного и интересного об играх с песком.<br />
Как будет оцениваться деятельность учащихся?<br />
Деятельность детей будет оцениваться по разработанным критериям (презентация, буклет)<br />
Ключевые слова<br />
«Замки из песка», «Строительство из песка», «Песочные фантазии», свойства песка.</div>Арувзатhttps://surwiki.admsurgut.ru/wiki/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA:%D0%9A%D1%83%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%B8%D1%8F%D0%B7%D0%BE%D0%B2%D0%B0_%D0%90%D1%80%D1%83%D0%B2%D0%B7%D0%B0%D1%82_%D0%9A%D0%B0%D0%BB%D0%B8%D1%88%D0%BE%D0%B2%D0%BD%D0%B0&diff=4992Участник:Кульниязова Арувзат Калишовна2010-06-17T04:48:28Z<p>Арувзат: </p>
<hr />
<div>'''Место работы:''' МДОУ Центр развития ребёнка детский сад первой категории №81 "Мальвина".<br />
<br />
'''Образование:''' высшее, Университет Российской Академии Образования ,факультет педагог начальных классов<br />
<br />
'''Должность:''' воспитатель.<br />
<br />
'''Стаж в системе образования:''' 11 лет.<br />
<br />
'''Стаж в коллективе МДОУ №81 "Мальвина":''' 4 лет.<br />
<br />
<br />
<br />
<HR><br />
<br />
"Визитная карточка" проекта<br />
<br />
<br />
<br />
<br />
Автор проекта<br />
Фамилия, имя, отчество автора Кульниязова Арувзат Калишовна<br />
Регион, в котором находится школа ХМАО<br />
Город, в котором находится школа г. Сургут<br />
Номер и/или название школы МДОУ ЦРР 1 категории д/с «Мальвина»<br />
Если Ваш учебный проект будет выбран для размещения в базе данных работ по программе Intel "Обучение для будущего" или в качестве примера в пособиях программы, хотите ли Вы, чтобы Ваше имя было указано как имя автора? <br />
<br />
Да 0 Нет<br />
<br />
<br />
Какова тема Вашего учебного проекта?<br />
Использование песка в работе с детьми дошкольного возраста<br />
Какие дидактические цели преследует Ваш проект?<br />
Познакомить детей дошкольного возраста со свойствами песка.<br />
Какие компетентности формирует Ваш проект?<br />
<br />
1 В сфере социально-трудовой деятельности.<br />
1Основанные на усвоении способов приобретения знаний из различных источников информации.<br />
<br />
<br />
0 В сфере культурно-досуговой деятельности.<br />
________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________<br />
<br />
<br />
<br />
<br />
Какие методические задачи Вы ставите в своем проекте?<br />
Развивать интерес, фантазию, любознательность, самостоятельность. Развивать мелкую моторику. Знакомство с понятиями объем, вес, форма. Воспитывать навыки личной безопасности. <br />
Какие основополагающие и проблемные вопросы учебной темы Вы ставите перед учащимися?<br />
Основополагающий вопрос: Из какого песка можно строить?<br />
<br />
Вопросы учебной темы (проблемные):<br />
Как сделать, чтобы песок не рассыпался?<br />
Как быстрее выбрать из песка камешки?<br />
Как изменить цвет песка? <br />
Каким может быть творческое название Вашего учебного проекта?<br />
«Замки из песка»<br />
Какие самостоятельные исследования учащихся возможны в Вашем учебном проекте?<br />
Постройка песочного замка (что произойдет, если построить замок из сухого песка?)<br />
Каким пунктам тематического учебного плана школьного предмета соответствует проект?<br />
Изучение свойства песка<br />
<br />
<br />
<br />
Предметные области<br />
(Отметьте предметы, в рамках которых проводится учебный проект)<br />
<br />
Окружающий мир, природоведение<br />
0 Возраст учащихся (Выберите ту возрастную категорию, на которую рассчитаны цели учебного проекта)<br />
1 1 младшая группа<br />
<br />
<br />
Оформление результатов проекта<br />
1 Презентация<br />
<br />
<br />
Напишите краткую аннотацию проекта<br />
1. Проект «Замки на песке» разработан для 1 младшей группы в д/с<br />
2. В ходе проекта дети вместе с родителями проводят исследование, строят из песка и оформляет результаты своих исследований в виде презентации и буклета<br />
3. В проекте учувствуют родители, дети и воспитатели<br />
4. В процессе у детей формируется целостное представление свойствах о песка<br />
Какое время требуется для выполнения проекта (приблизительно)?<br />
1 месяц<br />
<br />
<br />
<br />
Программно-техническое обеспечение, необходимое для проведения учебного проекта<br />
Техническое оснащение (отметьте нужные пункты)<br />
1 Компьютер(ы)<br />
1 Принтер<br />
<br />
<br />
1 Цифровая камера<br />
1 Сканер<br />
0 Другое:<br />
<br />
1 Доступ к Интернету<br />
<br />
<br />
Программное обеспечение (отметьте нужные пункты) <br />
<br />
0 Программы обработки изображений<br />
<br />
1 Издательские программы<br />
<br />
0 Программы электронной почты<br />
1 Программы работы с мультимедиа<br />
<br />
0 Мультимедийные энциклопедии<br />
0 Другое:<br />
<br />
Материалы на печатной основе. Сборник развивающих игр с водой и песком для дошкольников. О.А. Новиковская. Песочная игротеропия. Чудеса на песке (Т.М. Грабенка, Т.Д Зинкевич - Евстигнеева)<br />
Другие принадлежности. Песочница, игрушки для песка<br />
Интернет, ресурсы. <br />
Другое (гости, экскурсии и т. д.). Составить и поделать приглашение на праздник песка.<br />
Уважаемые родители приглашаем вас на праздник песка: «Песочные фантазии». <br />
Здесь вы узнаете много полезного и интересного об играх с песком.<br />
Как будет оцениваться деятельность учащихся?<br />
Деятельность детей будет оцениваться по разработанным критериям (презентация, буклет)<br />
Ключевые слова<br />
«Замки из песка», «Строительство из песка», «Песочные фантазии», свойства песка.</div>Арувзатhttps://surwiki.admsurgut.ru/wiki/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA:%D0%9A%D1%83%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%B8%D1%8F%D0%B7%D0%BE%D0%B2%D0%B0_%D0%90%D1%80%D1%83%D0%B2%D0%B7%D0%B0%D1%82_%D0%9A%D0%B0%D0%BB%D0%B8%D1%88%D0%BE%D0%B2%D0%BD%D0%B0&diff=4991Участник:Кульниязова Арувзат Калишовна2010-06-17T04:33:33Z<p>Арувзат: Новая страница: «'''Место работы:''' МДОУ Центр развития ребёнка детский сад первой категории №81 "Мальвина". '…»</p>
<hr />
<div>'''Место работы:''' МДОУ Центр развития ребёнка детский сад первой категории №81 "Мальвина".<br />
<br />
'''Образование:''' высшее, Новосибирский государственный педагогический университет, факультет педагогики и психологии дошкольной<br />
<br />
'''Должность:''' воспитатель.<br />
<br />
'''Стаж в системе образования:''' 10 лет.<br />
<br />
'''Стаж в коллективе МДОУ №81 "Мальвина":''' 4 лет.<br />
<br />
'''Квалификационная категория:''' высшая.<br />
<br />
<HR><br />
<br />
"Визитная карточка" проекта<br />
<br />
<br />
<br />
<br />
Автор проекта<br />
Фамилия, имя, отчество автора Кульниязова Арувзат Калишовна<br />
Регион, в котором находится школа ХМАО<br />
Город, в котором находится школа г. Сургут<br />
Номер и/или название школы МДОУ ЦРР 1 категории д/с «Мальвина»<br />
Если Ваш учебный проект будет выбран для размещения в базе данных работ по программе Intel "Обучение для будущего" или в качестве примера в пособиях программы, хотите ли Вы, чтобы Ваше имя было указано как имя автора? <br />
<br />
Да 0 Нет<br />
<br />
<br />
Какова тема Вашего учебного проекта?<br />
Использование песка в работе с детьми дошкольного возраста<br />
Какие дидактические цели преследует Ваш проект?<br />
Познакомить детей дошкольного возраста со свойствами песка.<br />
Какие компетентности формирует Ваш проект?<br />
<br />
1 В сфере социально-трудовой деятельности.<br />
1Основанные на усвоении способов приобретения знаний из различных источников информации.<br />
0 В сфере гражданско-общественной тельности.<br />
0 В бытовой сфере.<br />
0 В сфере культурно-досуговой деятельности.<br />
________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________<br />
<br />
<br />
<br />
<br />
Какие методические задачи Вы ставите в своем проекте?<br />
Развивать интерес, фантазию, любознательность, самостоятельность. Развивать мелкую моторику. Знакомство с понятиями объем, вес, форма. Воспитывать навыки личной безопасности. <br />
Какие основополагающие и проблемные вопросы учебной темы Вы ставите перед учащимися?<br />
Основополагающий вопрос: Из какого песка можно строить?<br />
<br />
Вопросы учебной темы (проблемные):<br />
Как сделать, чтобы песок не рассыпался?<br />
Как быстрее выбрать из песка камешки?<br />
Как изменить цвет песка? <br />
Каким может быть творческое название Вашего учебного проекта?<br />
«Замки из песка»<br />
Какие самостоятельные исследования учащихся возможны в Вашем учебном проекте?<br />
Постройка песочного замка (что произойдет, если построить замок из сухого песка?)<br />
Каким пунктам тематического учебного плана школьного предмета соответствует проект?<br />
Изучение свойства песка<br />
<br />
<br />
<br />
Предметные области<br />
(Отметьте предметы, в рамках которых проводится учебный проект)<br />
0 Русский язык<br />
0 Химия<br />
0 Литература<br />
<br />
0 Материальные технологии 0 Физическая география<br />
0 Информационные технологии<br />
<br />
0 Иностранный язык<br />
0 История<br />
0 Музыка<br />
<br />
0 Математика<br />
0 Обществоведение<br />
0 Информатика<br />
<br />
0 Граждановедение<br />
0 Физическая культура<br />
0 ОБЖ<br />
<br />
0 Биология<br />
0 Краеведение<br />
<br />
0 Физика и Астрономия<br />
0 Изобразительное искусство, МХК<br />
<br />
<br />
Окружающий мир, природоведение<br />
0 Экономическая география, экономика<br />
<br />
Возраст учащихся (Выберите ту возрастную категорию, на которую рассчитаны цели учебного проекта)<br />
1 1 младшая группа<br />
<br />
<br />
Оформление результатов проекта<br />
0 Журнал <br />
0 Веб-сайт<br />
<br />
0 Видеоклип<br />
1 Презентация<br />
<br />
0 Информационный бюллетень, листовка<br />
<br />
0 Другое:___________________________________________________________________________________<br />
Напишите краткую аннотацию проекта<br />
1. Проект «Замки на песке» разработан для 1 младшей группы в д/с<br />
2. В ходе проекта дети вместе с родителями проводят исследование, строят из песка и оформляет результаты своих исследований в виде презентации и буклета<br />
3. В проекте учувствуют родители, дети и воспитатели<br />
4. В процессе у детей формируется целостное представление свойствах о песка<br />
Какое время требуется для выполнения проекта (приблизительно)?<br />
1 месяц<br />
<br />
<br />
<br />
Программно-техническое обеспечение, необходимое для проведения учебного проекта<br />
Техническое оснащение (отметьте нужные пункты)<br />
0 Веб-камера<br />
0 CD-проигрыватель<br />
0 Видеокамера<br />
<br />
1 Компьютер(ы)<br />
1 Принтер<br />
0 Видеомагнитофон<br />
<br />
1 Цифровая камера<br />
1 Сканер<br />
0 Проекционная система<br />
<br />
0 DVD-проигрыватель<br />
0 Телевизор<br />
0 Другое:<br />
<br />
1 Доступ к Интернету<br />
0 Видео-, конференц-оборудование<br />
<br />
Программное обеспечение (отметьте нужные пункты) <br />
0 СУБД/электронные таблицы<br />
0 Программы обработки изображений<br />
<br />
1 Издательские программы<br />
0 Веб-браузер<br />
<br />
0 Программы электронной почты<br />
1 Программы работы с мультимедиа<br />
<br />
0 Мультимедийные энциклопедии<br />
0 Программы разработки веб-сайтов<br />
<br />
0 Текстовые процессоры<br />
0 Другое:<br />
<br />
Материалы на печатной основе. Сборник развивающих игр с водой и песком для дошкольников. О.А. Новиковская. Песочная игротеропия. Чудеса на песке (Т.М. Грабенка, Т.Д Зинкевич - Евстигнеева)<br />
Другие принадлежности. Песочница, игрушки для песка<br />
Интернет, ресурсы. <br />
Другое (гости, экскурсии и т. д.). Составить и поделать приглашение на праздник песка.<br />
Уважаемые родители приглашаем вас на праздник песка: «Песочные фантазии». <br />
Здесь вы узнаете много полезного и интересного об играх с песком.<br />
Как будет оцениваться деятельность учащихся?<br />
Деятельность детей будет оцениваться по разработанным критериям (презентация, буклет)<br />
Ключевые слова<br />
«Замки из песка», «Строительство из песка», «Песочные фантазии», свойства песка.</div>Арувзат