https://surwiki.admsurgut.ru/wiki/api.php?action=feedcontributions&feedformat=atom&user=%D0%9A%D0%B0%D1%80%D0%B8%D0%BC%D0%BE%D0%B2%D0%B0+%D0%9B%D1%8E%D1%86%D0%B8%D1%8F+%D0%93%D0%B0%D1%84%D1%84%D0%B0%D0%BD%D0%BE%D0%B2%D0%BD%D0%B0 2026-05-06T05:49:01Z Вклад участника MediaWiki 1.32.2 https://surwiki.admsurgut.ru/wiki/index.php?title=%C2%AB%D0%9B%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D0%BD%D0%B3%D1%80%D0%B0%D0%B4%D1%81%D0%BA%D0%B0%D1%8F%C2%BB_%D1%81%D0%B8%D0%BC%D1%84%D0%BE%D0%BD%D0%B8%D1%8F&diff=108820 2014-04-13T16:17:35Z

<p>Каримова Люция Гаффановна: </p> <hr /> <div>[[Файл:Ленинград симфония.ppt]] (звучит запись 1ч.&quot;Седьмой симфонии&quot;<br /> <br /> 70 лет со дня снятия блокады города Ленинграда<br /> <br /> '''«Ленинградская» симфония'''<br /> <br /> '''Цель:''' Сформировать представление о подвиге ленинградцев в годы блокады, пробудить интерес к историческому прошлому через музыку Дмитрия Шостаковича «Седьмая симфония»<br /> <br /> '''Задачи:'''<br /> <br /> 1. Исследовать литературу о блокаде Ленинграда в истории Великой Отечественной войны.<br /> <br /> 2. Изучить литературу о духовной, культурной жизни жителей блокадного Ленинграда с целью раскрыть стойкость и мужество его жителей и защитников.<br /> <br /> 3. Проследить историю создания Седьмой симфонии Дмитрия в Шостаковича и выявить место и роль этого произведения в творчестве композитора и в конечной победе над врагом.<br /> <br /> '''План:'''<br /> <br /> Введение<br /> <br /> I. Великая Отечественная война. Блокадный Ленинград.<br /> <br /> II. Духовная жизнь блокадного Ленинград.<br /> <br /> III. Дмитрий Шостакович в блокадном Ленинграде.<br /> <br /> а. История создания симфонии.<br /> <br /> б. Начало работы композитора над симфонией.<br /> <br /> в. Особенности симфонии.<br /> <br /> г. Премьера симфонии.<br /> <br /> д. Беспримерный подвиг исполнителей симфонии. Дирижер Карл Элиасберг.<br /> <br /> IV. «Седьмая симфония» Дмитрия Шостаковича как апофеоз стойкости духа защитников Ленинграда и всего советского народа.<br /> <br /> Заключение.<br /> <br /> Приложение Презентация «Ленинградская» симфония».<br /> <br /> <br /> <br /> ----<br /> <br /> <br /> ''…Какая музыка была,''<br /> <br /> ''Какая музыка звучала…''<br /> <br /> ''И через всю страну струна''<br /> <br /> ''Натянутая трепетала,''<br /> <br /> ''Когда проклятая война''<br /> <br /> ''И души и тела топтала.''<br /> <br /> ''Стенали яростно, навзрыд,''<br /> <br /> ''Одной-единой страсти ради''<br /> <br /> ''На полустанке – инвалид''<br /> <br /> ''И Шостакович – в Ленинграде»''<br /> <br /> Межиров А., поэт<br /> <br /> … Да, бег времени неумолим. Выросли, возмужали и состарились те, кто родился после войны. Стали взрослыми их дети. Сегодня для большинства людей минувшая война – событие, не связанное с их личным опытом. Все дальше уходят от нас события Великой Отечественной войны, все меньше и меньше ветеранов, свидетелей тех страшных испытаний, когда–либо пережитых страной, когда решалась судьба не только нашего государства, но и будущее мировой цивилизации.<br /> <br /> Но сохраняется память обо всех ушедших, не вернувшихся с войны чьих-то близких, родных. Помнить о страшных событиях 1941-1945 годов, о погибших и героях той войны – нравственный долг каждого. Мы живем, пока помним:<br /> <br /> Два чувства дивно близки нам -<br /> <br /> В них обретает сердце пищу - <br /> <br /> Любовь к родному пепелищу,<br /> <br /> Любовь к отеческим гробам.<br /> <br /> Пушкин А.С.<br /> <br /> <br /> Ленинград – еще одна страница в летописи Великой Отечественной войны.<br /> <br /> Уже в июле 1941 года развернулись бои на подступах к Ленинграду. Город, заложенный Петром Великим, был приговорён к полному уничтожению. В конце сентября блокадное кольцо вокруг Ленинграда сомкнулось, связь города со страной по суше прервалась.<br /> <br /> Вишневская Галина, певица, ребенком оставшаяся в блокадном городе, вспоминает: «Всего только несколько месяцев прошло с начала войны, а город уже голодал…20 ноября 1941 года рацион хлеба дошёл до 125 грамммов… Каждый растягивал свой кусок насколько мог…Время было страшное, и нравственно выживали те, в ком не был побеждён дух» (4;С.42-43).<br /> <br /> Поэтесса Ахматова Анна Андреевна, очевидец первых месяцев блокады, вот как пишет об этом в своём стихотворении:<br /> <br /> ''Птицы смерти в зените стоят''<br /> <br /> ''Кто идёт выручать Ленинград?''<br /> <br /> ''Не шумите вокруг – он дышит''<br /> <br /> ''Он живой еще - он все слышит:''<br /> <br /> ''Как на влажном балтийском дне''<br /> <br /> ''Сыновья его стонут во сне,''<br /> <br /> ''Как из недр его вопли: «Хлеба!»''<br /> <br /> ''До седьмого доходят неба…''<br /> <br /> ''Но безжалостна эта твердь.''<br /> <br /> ''И глядит из всех окон – смерть.''<br /> <br /> «Птицы смерти…» 1941г.<br /> <br /> Судьба города, его жителей, защитников блокадного Ленинграда поражает воображение и наполняет нас чувством гордости за совершённый ими подвиг во имя жизни на земле. В первое время, несмотря на непрекращающиеся бомбёжки и артобстрелы, продолжали работать заводы по выпуску оружия, работали школы, учреждения культуры: Публичная библиотека, библиотека Академии наук.<br /> <br /> Но наступила лютая зима, когда ко всем невзгодам добавилась нехватка топлива; замёрзла Нева, откуда можно было набрать воды. Люди умирали от голода, бомбёжек, холода.<br /> <br /> «Не сумев захватить город, враг усилил бомбардировку. За время блокады фашисты сбросили на прекрасные проспекты, здания – великолепные творения лучших зодчих XVIII и XIX веков – более 170 тысяч бомб и 150 тысяч снарядов. Получили повреждение Русский музей, Эрмитаж, Таврический, Мариинский, Строгановский и другие дворцы. Полностью была разрушена Пулковская обсерватория, разбиты и разграблены пригороды: Пушкин, Петродворец, Павловск, Гатчина…Гибли люди. От голода умерло более 800 тысяч жителей» (2;)<br /> <br /> В голодном, измождённом городе работает радио, каждый день ленинградцы слушают передачи, о бомбёжках предупреждает тоже радио: частый стук метронома означает «воздушная тревога», медленный – «отбой». «Было очень важно, чтоб наряду с голосами рядовых защитников города звучали голоса и тех людей, которых знала вся земля. Много раз как на город, так и на эфир с мужественными своими стихами, поэмами, очерками выступали Николай Тихонов, Александр Прокофьев, Всеволод Вишневский, несколько раз прилетавший в Ленинград Александр Фадеев&quot; (1; С.112).<br /> <br /> Всю блокаду поэтесса Берггольц Ольга Федоровна бессменно несла вахту на радио, всем известны её строчки из поэмы «Февральский дневник» (1942г.):<br /> <br /> ''Сестра моя, товарищ, друг и брат,''<br /> <br /> ''Ведь это мы, крещённые блокадой!''<br /> <br /> ''Нас вместе называют - Ленинград,''<br /> <br /> ''И шар земной гордится Ленинградом.''<br /> <br /> «Наш радиокомитет с сентября 1941 года был единственным художественно-политическим учреждением, оставшимся в Ленинграде. Когда фашисты вплотную подошли к городу, мы, работники радио, продолжая свою работу, одновременно стали защитниками города. Часть артистов симфонического оркестра была мобилизована на строительство оборонительных сооружений; другая часть состояла в командах ПВО и несла нелёгкую службу в отрядах - санитарном, пожарном, связи и восстановления...В октябрьские дни 1941 года мы дали четыре открытых концерта в зале Ленинградской филармонии в фонд обороны страны… В составе квартета солистов была народная артистка РСФСР С. Преображенская. Концерты транслировались по радио. Мощные звуки финала Девятой симфонии…лились над героическим городом, утверждая бессмертную правду человечности, призывая к священной ненависти к врагу». (6; С.72)<br /> <br /> «Москва…транслировала нас по всему Советскому Союзу, и народ наш знал: вот и сегодня Ленинград не сдался, вот и сегодня он еще держится… Ленинград живыми голосами клялся, что не сдастся ни сегодня, ни завтра – никогда…» (1; С.108)<br /> <br /> Люди умирали, но не сдавались.<br /> <br /> В числе остававшихся в городе ленинградцев был и композитор Дмитрий Шостакович.<br /> <br /> Дмитрий Дмитриевич Шостакович родился в Петербурге в 1906 году, музыкальное образование получил в Петербургской консерватории. Познакомившись в молодости с музыкальной культурой Европы, композитор всю жизнь стремился соответствовать её уровню. Основные жанры его творчества – симфония, основные образы и настроения музыки Шостаковича – строгая, мужественная скорбь, едкий сарказм, огромная внутренняя энергия.<br /> <br /> Свидетель страшных блокадных дней, как гражданин и музыкант он поклялся передать несгибаемый дух ленинградцев через музыку. «Свою Ленинградскую симфонию я писал быстро. Я не мог её не писать. Кругом шла война. Я должен был быть вместе с народом, я хотел создать образ нашей сражающейся страны, запечатлеть его в музыке. С первых же дней войны я сел за рояль и начал работать». (6; С.64)<br /> <br /> Перед Дмитрием Шостаковичем стояла важная задача: в звуке передать все бесчеловечное и трагическое, с чем столкнулись жители его города в этой неравной битве, из которой обязательно надо было выйти победителем, победителем духа.<br /> <br /> Работа музыканта над произведением прерывалась тревожными звуками ленинградского метронома, который извещал о начале бомбардировки. После бомбёжек вместо домов оставались дымящиеся развалины, разбитые стекла из окон, десятки убитых на улице.<br /> <br /> «17 октября 1941 года Шостаковича пригласили в Радиокомитет. Диктор объявил: «Слушай, родная страна! Говорит город Ленина! Говорит Ленинград!». Волнуясь, подошёл Шостакович к микрофону и продолжил: «Я говорю с вами из Ленинграда в то время, когда у самых ворот его идут жестокие бои с врагом…два часа назад я закончил две первые части музыкального произведения…Я сообщаю об этом для того, чтобы… знали, что жизнь нашего города идёт нормально…» (1; 108).<br /> <br /> В тот день газета «Ленинградская правда» вышла с передовой статьёй под заглавием «Враг у ворот» и Ленинград был объявлен фронтом.<br /> <br /> Шостакович, несмотря ни на что, шёл к намеченной цели, выстраивая по-своему замысел симфонии. «Первую часть обычно связывают непосредственно с военными событиями…, условно называемой «темой нашествия»…Затем тема превращается в зловещий марш, который играет весь оркестр… Интересен финал симфонии. Он завершается медленной, торжественной по характеру темой победы торжества над злом. Однако в музыке столько строгости и неизжитой скорби, что слушатель понимает: речь идет о победе, одержанной ценой жизни…, размышлениями о борьбе человека с силами зла» (3; С.215-217)<br /> <br /> Оставаться в городе было опасно и поэтому было решено приказом свыше эвакуировать композитора в город Куйбышев, где и была окончательно завершена работа над симфонией.<br /> <br /> В июле 1942 года с Большой земли в осаждённый Ленинград были доставлены 4 толстые тетради с партитурой.<br /> <br /> Было решено, что премьера симфонии состоится, но как это сделать? Как собрать оркестр? Надо не менее 80 музыкантов, а в оркестре Радиокомитета в живых оставалось 15 музыкантов.<br /> <br /> Тогда по радио было сделано обращение ко всем, - еще живым, - музыкантам Ленинграда явиться в радиокомитет, чтобы начать работу в оркестре.<br /> <br /> Первыми откликнулись концертмейстер и первая скрипка Ленинградской филармонии Заветновский, следом за ним 70-летний старейший артист Ленинграда известный валторнист Нагорнюк, всего набралось 28 музыкантов. Один приковылял в филармонию самостоятельно, других вели под руки. Флейтиста привезли на санках - у него не двигались ноги. Дирижёр Карл Элиасберг, шатающейся от слабости, обходил госпитали в поисках музыкантов. Разыскали и созвали всех бывших в городе музыкантов и ещё тех, кто играл в армейских и флотских фронтовых оркестрах под Ленинградом, хотя на передовой каждый человек был на вес золота. Первая репетиция симфонии - эта самая удивительная репетиция в истории мировой музыки. Восемьдесят измождённых людей смотрели друг на друга полными слёз глазами и гордились, что не только выжили в эту страшную блокадную зиму, но и играли. Всего пятнадцать минут длилась первая репетиция, на большее не хватало сил, но всем стало ясно – оркестру быть. Музыканты стали получать дополнительно горячие обеды.<br /> <br /> Свершилось! Наступил день премьеры симфонии - 9 августа 1942 года. Это был день, выбранный немецким командованием для въезда в город. Зал Ленинградской филармонии был переполнен. Многие музыканты были в военной форме.<br /> <br /> &quot;За дирижёрский пульт встал Карл Ильич Элиасберг. Он был во фраке, в самом настоящем фраке, как полагается дирижёру, и фрак висел на нем, как на вешалке, - так исхудал он за зиму…Мгновение полной тишины, и вот – началась музыка&quot;. (1; С.117) Зрители очень горячо приняли исполнение музыкантов, они поверили в победу над врагом. Во все время, пока звучала музыка, орудия врага безмолвствовали: артиллеристы, защищавшие город, получили приказ командующего Ленинградским фронтом Л.А.Говорова во что бы то ни стало подавлять огонь немецких орудий. Во время исполнения симфония транслировалась по радио, а также по громкоговорителям городской сети. Её слышали не только жители города, но и осаждавшие Ленинград немецкие войска.<br /> <br /> «Много раз потом в мире исполнялась Седьмая симфония Шостаковича – сытыми музыкантами, в тёплых концертных залах, может быть. Более профессионально, но так искренне, с такой самоотдачей не исполнялись нигде и никогда!», - писал Е. А. Линд в своей книге «Седьмая..». Концертмейстер Надежда Дмитриевна Бронникова, супруга Элиасберга и тоже участница памятного исполнения, вспоминает, как однажды, через много лет после войны, к Карлу Ильичу подошли два немецких туриста: «Мы были тогда в окопах, с той стороны. Слышали ваш концерт и говорили между собой, если уцелеем, обязательно спросим, как это им удалось в голодном, осаждённом городе создать такой великолепный оркестр».<br /> <br /> Уже после войны весь коллектив филармонии был награждён медалями «За оборону Ленинграда».<br /> <br /> Нам, сегодняшнему поколению, нельзя забывать ту войну и ту музыку, которая родилась во время войны. Музыку, которая звучала, когда гремели пушки. Она звучала всем смертям назло, была необходима исстрадавшимся людям, придавала им силы и уверенность в себе. Симфонию часто называют симфонией всепобеждающего мужества. Это была не просто музыка, это было торжество разума, торжество веры народа в свою победу.<br /> <br /> «Седьмая симфония, - писал Алексей Толстой, - возникла из совести русского народа…Написанная в Ленинграде, она выросла до размеров большого мирового искусства, понятного на всех широтах и меридианах, потому что она рассказывает правду о человеке в небывалую годину его бедствий и испытаний». Слушая сегодня «Ленинградскую симфонию» Дмитрия Шостаковича, веришь словам, произнесённым композитором в сентябре 1941 года: «Заверяю вас от имени всех ленинградцев, что мы непобедимы».<br /> <br /> <br /> Использованная литература:<br /> 1. Берггольц О. Дневные звезды; Говорит Ленинград; Статьи. - Л.,1985.<br /> 2. Был город -фронт. Была блокада. - Тюменская правда, 2006, январь.<br /> 3. Великая Отечественная война 1941-1945: энциклопедия для школьников. М.,2001.<br /> 4. Вишневская Г. Галина. История жизни. - Минск, 1997.<br /> 5. Листки блокадного Ленинграда / Сост.Новиков, Н.К. - Л.,1988.<br /> 6. Музы вели в бой. Деятели литературы и искусства в годы Великой Отечественной войны / Сост Красильщик,С.- М.,1985.<br /> 7. Энциклопедия для детей. Т.7. Искусство. Ч.3. Музыка.Кино.Театр. - М.,2001.</div>

Каримова Люция Гаффановна https://surwiki.admsurgut.ru/wiki/index.php?title=%C2%AB%D0%9B%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D0%BD%D0%B3%D1%80%D0%B0%D0%B4%D1%81%D0%BA%D0%B0%D1%8F%C2%BB_%D1%81%D0%B8%D0%BC%D1%84%D0%BE%D0%BD%D0%B8%D1%8F&diff=108819 2014-04-13T16:16:58Z

<p>Каримова Люция Гаффановна: </p> <hr /> <div>[[Файл:Ленинград симфония.ppt]] (звучит запись 1ч.&quot;Седьмой симфонии&quot;<br /> 70 лет со дня снятия блокады города Ленинграда<br /> <br /> '''«Ленинградская» симфония'''<br /> <br /> '''Цель:''' Сформировать представление о подвиге ленинградцев в годы блокады, пробудить интерес к историческому прошлому через музыку Дмитрия Шостаковича «Седьмая симфония»<br /> <br /> '''Задачи:'''<br /> <br /> 1. Исследовать литературу о блокаде Ленинграда в истории Великой Отечественной войны.<br /> <br /> 2. Изучить литературу о духовной, культурной жизни жителей блокадного Ленинграда с целью раскрыть стойкость и мужество его жителей и защитников.<br /> <br /> 3. Проследить историю создания Седьмой симфонии Дмитрия в Шостаковича и выявить место и роль этого произведения в творчестве композитора и в конечной победе над врагом.<br /> <br /> '''План:'''<br /> <br /> Введение<br /> <br /> I. Великая Отечественная война. Блокадный Ленинград.<br /> <br /> II. Духовная жизнь блокадного Ленинград.<br /> <br /> III. Дмитрий Шостакович в блокадном Ленинграде.<br /> <br /> а. История создания симфонии.<br /> <br /> б. Начало работы композитора над симфонией.<br /> <br /> в. Особенности симфонии.<br /> <br /> г. Премьера симфонии.<br /> <br /> д. Беспримерный подвиг исполнителей симфонии. Дирижер Карл Элиасберг.<br /> <br /> IV. «Седьмая симфония» Дмитрия Шостаковича как апофеоз стойкости духа защитников Ленинграда и всего советского народа.<br /> <br /> Заключение.<br /> <br /> Приложение Презентация «Ленинградская» симфония».<br /> <br /> <br /> <br /> ----<br /> <br /> <br /> ''…Какая музыка была,''<br /> <br /> ''Какая музыка звучала…''<br /> <br /> ''И через всю страну струна''<br /> <br /> ''Натянутая трепетала,''<br /> <br /> ''Когда проклятая война''<br /> <br /> ''И души и тела топтала.''<br /> <br /> ''Стенали яростно, навзрыд,''<br /> <br /> ''Одной-единой страсти ради''<br /> <br /> ''На полустанке – инвалид''<br /> <br /> ''И Шостакович – в Ленинграде»''<br /> <br /> Межиров А., поэт<br /> <br /> … Да, бег времени неумолим. Выросли, возмужали и состарились те, кто родился после войны. Стали взрослыми их дети. Сегодня для большинства людей минувшая война – событие, не связанное с их личным опытом. Все дальше уходят от нас события Великой Отечественной войны, все меньше и меньше ветеранов, свидетелей тех страшных испытаний, когда–либо пережитых страной, когда решалась судьба не только нашего государства, но и будущее мировой цивилизации.<br /> <br /> Но сохраняется память обо всех ушедших, не вернувшихся с войны чьих-то близких, родных. Помнить о страшных событиях 1941-1945 годов, о погибших и героях той войны – нравственный долг каждого. Мы живем, пока помним:<br /> <br /> Два чувства дивно близки нам -<br /> <br /> В них обретает сердце пищу - <br /> <br /> Любовь к родному пепелищу,<br /> <br /> Любовь к отеческим гробам.<br /> <br /> Пушкин А.С.<br /> <br /> <br /> Ленинград – еще одна страница в летописи Великой Отечественной войны.<br /> <br /> Уже в июле 1941 года развернулись бои на подступах к Ленинграду. Город, заложенный Петром Великим, был приговорён к полному уничтожению. В конце сентября блокадное кольцо вокруг Ленинграда сомкнулось, связь города со страной по суше прервалась.<br /> <br /> Вишневская Галина, певица, ребенком оставшаяся в блокадном городе, вспоминает: «Всего только несколько месяцев прошло с начала войны, а город уже голодал…20 ноября 1941 года рацион хлеба дошёл до 125 грамммов… Каждый растягивал свой кусок насколько мог…Время было страшное, и нравственно выживали те, в ком не был побеждён дух» (4;С.42-43).<br /> <br /> Поэтесса Ахматова Анна Андреевна, очевидец первых месяцев блокады, вот как пишет об этом в своём стихотворении:<br /> <br /> ''Птицы смерти в зените стоят''<br /> <br /> ''Кто идёт выручать Ленинград?''<br /> <br /> ''Не шумите вокруг – он дышит''<br /> <br /> ''Он живой еще - он все слышит:''<br /> <br /> ''Как на влажном балтийском дне''<br /> <br /> ''Сыновья его стонут во сне,''<br /> <br /> ''Как из недр его вопли: «Хлеба!»''<br /> <br /> ''До седьмого доходят неба…''<br /> <br /> ''Но безжалостна эта твердь.''<br /> <br /> ''И глядит из всех окон – смерть.''<br /> <br /> «Птицы смерти…» 1941г.<br /> <br /> Судьба города, его жителей, защитников блокадного Ленинграда поражает воображение и наполняет нас чувством гордости за совершённый ими подвиг во имя жизни на земле. В первое время, несмотря на непрекращающиеся бомбёжки и артобстрелы, продолжали работать заводы по выпуску оружия, работали школы, учреждения культуры: Публичная библиотека, библиотека Академии наук.<br /> <br /> Но наступила лютая зима, когда ко всем невзгодам добавилась нехватка топлива; замёрзла Нева, откуда можно было набрать воды. Люди умирали от голода, бомбёжек, холода.<br /> <br /> «Не сумев захватить город, враг усилил бомбардировку. За время блокады фашисты сбросили на прекрасные проспекты, здания – великолепные творения лучших зодчих XVIII и XIX веков – более 170 тысяч бомб и 150 тысяч снарядов. Получили повреждение Русский музей, Эрмитаж, Таврический, Мариинский, Строгановский и другие дворцы. Полностью была разрушена Пулковская обсерватория, разбиты и разграблены пригороды: Пушкин, Петродворец, Павловск, Гатчина…Гибли люди. От голода умерло более 800 тысяч жителей» (2;)<br /> <br /> В голодном, измождённом городе работает радио, каждый день ленинградцы слушают передачи, о бомбёжках предупреждает тоже радио: частый стук метронома означает «воздушная тревога», медленный – «отбой». «Было очень важно, чтоб наряду с голосами рядовых защитников города звучали голоса и тех людей, которых знала вся земля. Много раз как на город, так и на эфир с мужественными своими стихами, поэмами, очерками выступали Николай Тихонов, Александр Прокофьев, Всеволод Вишневский, несколько раз прилетавший в Ленинград Александр Фадеев&quot; (1; С.112).<br /> <br /> Всю блокаду поэтесса Берггольц Ольга Федоровна бессменно несла вахту на радио, всем известны её строчки из поэмы «Февральский дневник» (1942г.):<br /> <br /> ''Сестра моя, товарищ, друг и брат,''<br /> <br /> ''Ведь это мы, крещённые блокадой!''<br /> <br /> ''Нас вместе называют - Ленинград,''<br /> <br /> ''И шар земной гордится Ленинградом.''<br /> <br /> «Наш радиокомитет с сентября 1941 года был единственным художественно-политическим учреждением, оставшимся в Ленинграде. Когда фашисты вплотную подошли к городу, мы, работники радио, продолжая свою работу, одновременно стали защитниками города. Часть артистов симфонического оркестра была мобилизована на строительство оборонительных сооружений; другая часть состояла в командах ПВО и несла нелёгкую службу в отрядах - санитарном, пожарном, связи и восстановления...В октябрьские дни 1941 года мы дали четыре открытых концерта в зале Ленинградской филармонии в фонд обороны страны… В составе квартета солистов была народная артистка РСФСР С. Преображенская. Концерты транслировались по радио. Мощные звуки финала Девятой симфонии…лились над героическим городом, утверждая бессмертную правду человечности, призывая к священной ненависти к врагу». (6; С.72)<br /> <br /> «Москва…транслировала нас по всему Советскому Союзу, и народ наш знал: вот и сегодня Ленинград не сдался, вот и сегодня он еще держится… Ленинград живыми голосами клялся, что не сдастся ни сегодня, ни завтра – никогда…» (1; С.108)<br /> <br /> Люди умирали, но не сдавались.<br /> <br /> В числе остававшихся в городе ленинградцев был и композитор Дмитрий Шостакович.<br /> <br /> Дмитрий Дмитриевич Шостакович родился в Петербурге в 1906 году, музыкальное образование получил в Петербургской консерватории. Познакомившись в молодости с музыкальной культурой Европы, композитор всю жизнь стремился соответствовать её уровню. Основные жанры его творчества – симфония, основные образы и настроения музыки Шостаковича – строгая, мужественная скорбь, едкий сарказм, огромная внутренняя энергия.<br /> <br /> Свидетель страшных блокадных дней, как гражданин и музыкант он поклялся передать несгибаемый дух ленинградцев через музыку. «Свою Ленинградскую симфонию я писал быстро. Я не мог её не писать. Кругом шла война. Я должен был быть вместе с народом, я хотел создать образ нашей сражающейся страны, запечатлеть его в музыке. С первых же дней войны я сел за рояль и начал работать». (6; С.64)<br /> <br /> Перед Дмитрием Шостаковичем стояла важная задача: в звуке передать все бесчеловечное и трагическое, с чем столкнулись жители его города в этой неравной битве, из которой обязательно надо было выйти победителем, победителем духа.<br /> <br /> Работа музыканта над произведением прерывалась тревожными звуками ленинградского метронома, который извещал о начале бомбардировки. После бомбёжек вместо домов оставались дымящиеся развалины, разбитые стекла из окон, десятки убитых на улице.<br /> <br /> «17 октября 1941 года Шостаковича пригласили в Радиокомитет. Диктор объявил: «Слушай, родная страна! Говорит город Ленина! Говорит Ленинград!». Волнуясь, подошёл Шостакович к микрофону и продолжил: «Я говорю с вами из Ленинграда в то время, когда у самых ворот его идут жестокие бои с врагом…два часа назад я закончил две первые части музыкального произведения…Я сообщаю об этом для того, чтобы… знали, что жизнь нашего города идёт нормально…» (1; 108).<br /> <br /> В тот день газета «Ленинградская правда» вышла с передовой статьёй под заглавием «Враг у ворот» и Ленинград был объявлен фронтом.<br /> <br /> Шостакович, несмотря ни на что, шёл к намеченной цели, выстраивая по-своему замысел симфонии. «Первую часть обычно связывают непосредственно с военными событиями…, условно называемой «темой нашествия»…Затем тема превращается в зловещий марш, который играет весь оркестр… Интересен финал симфонии. Он завершается медленной, торжественной по характеру темой победы торжества над злом. Однако в музыке столько строгости и неизжитой скорби, что слушатель понимает: речь идет о победе, одержанной ценой жизни…, размышлениями о борьбе человека с силами зла» (3; С.215-217)<br /> <br /> Оставаться в городе было опасно и поэтому было решено приказом свыше эвакуировать композитора в город Куйбышев, где и была окончательно завершена работа над симфонией.<br /> <br /> В июле 1942 года с Большой земли в осаждённый Ленинград были доставлены 4 толстые тетради с партитурой.<br /> <br /> Было решено, что премьера симфонии состоится, но как это сделать? Как собрать оркестр? Надо не менее 80 музыкантов, а в оркестре Радиокомитета в живых оставалось 15 музыкантов.<br /> <br /> Тогда по радио было сделано обращение ко всем, - еще живым, - музыкантам Ленинграда явиться в радиокомитет, чтобы начать работу в оркестре.<br /> <br /> Первыми откликнулись концертмейстер и первая скрипка Ленинградской филармонии Заветновский, следом за ним 70-летний старейший артист Ленинграда известный валторнист Нагорнюк, всего набралось 28 музыкантов. Один приковылял в филармонию самостоятельно, других вели под руки. Флейтиста привезли на санках - у него не двигались ноги. Дирижёр Карл Элиасберг, шатающейся от слабости, обходил госпитали в поисках музыкантов. Разыскали и созвали всех бывших в городе музыкантов и ещё тех, кто играл в армейских и флотских фронтовых оркестрах под Ленинградом, хотя на передовой каждый человек был на вес золота. Первая репетиция симфонии - эта самая удивительная репетиция в истории мировой музыки. Восемьдесят измождённых людей смотрели друг на друга полными слёз глазами и гордились, что не только выжили в эту страшную блокадную зиму, но и играли. Всего пятнадцать минут длилась первая репетиция, на большее не хватало сил, но всем стало ясно – оркестру быть. Музыканты стали получать дополнительно горячие обеды.<br /> <br /> Свершилось! Наступил день премьеры симфонии - 9 августа 1942 года. Это был день, выбранный немецким командованием для въезда в город. Зал Ленинградской филармонии был переполнен. Многие музыканты были в военной форме.<br /> <br /> &quot;За дирижёрский пульт встал Карл Ильич Элиасберг. Он был во фраке, в самом настоящем фраке, как полагается дирижёру, и фрак висел на нем, как на вешалке, - так исхудал он за зиму…Мгновение полной тишины, и вот – началась музыка&quot;. (1; С.117) Зрители очень горячо приняли исполнение музыкантов, они поверили в победу над врагом. Во все время, пока звучала музыка, орудия врага безмолвствовали: артиллеристы, защищавшие город, получили приказ командующего Ленинградским фронтом Л.А.Говорова во что бы то ни стало подавлять огонь немецких орудий. Во время исполнения симфония транслировалась по радио, а также по громкоговорителям городской сети. Её слышали не только жители города, но и осаждавшие Ленинград немецкие войска.<br /> <br /> «Много раз потом в мире исполнялась Седьмая симфония Шостаковича – сытыми музыкантами, в тёплых концертных залах, может быть. Более профессионально, но так искренне, с такой самоотдачей не исполнялись нигде и никогда!», - писал Е. А. Линд в своей книге «Седьмая..». Концертмейстер Надежда Дмитриевна Бронникова, супруга Элиасберга и тоже участница памятного исполнения, вспоминает, как однажды, через много лет после войны, к Карлу Ильичу подошли два немецких туриста: «Мы были тогда в окопах, с той стороны. Слышали ваш концерт и говорили между собой, если уцелеем, обязательно спросим, как это им удалось в голодном, осаждённом городе создать такой великолепный оркестр».<br /> <br /> Уже после войны весь коллектив филармонии был награждён медалями «За оборону Ленинграда».<br /> <br /> Нам, сегодняшнему поколению, нельзя забывать ту войну и ту музыку, которая родилась во время войны. Музыку, которая звучала, когда гремели пушки. Она звучала всем смертям назло, была необходима исстрадавшимся людям, придавала им силы и уверенность в себе. Симфонию часто называют симфонией всепобеждающего мужества. Это была не просто музыка, это было торжество разума, торжество веры народа в свою победу.<br /> <br /> «Седьмая симфония, - писал Алексей Толстой, - возникла из совести русского народа…Написанная в Ленинграде, она выросла до размеров большого мирового искусства, понятного на всех широтах и меридианах, потому что она рассказывает правду о человеке в небывалую годину его бедствий и испытаний». Слушая сегодня «Ленинградскую симфонию» Дмитрия Шостаковича, веришь словам, произнесённым композитором в сентябре 1941 года: «Заверяю вас от имени всех ленинградцев, что мы непобедимы».<br /> <br /> <br /> Использованная литература:<br /> 1. Берггольц О. Дневные звезды; Говорит Ленинград; Статьи. - Л.,1985.<br /> 2. Был город -фронт. Была блокада. - Тюменская правда, 2006, январь.<br /> 3. Великая Отечественная война 1941-1945: энциклопедия для школьников. М.,2001.<br /> 4. Вишневская Г. Галина. История жизни. - Минск, 1997.<br /> 5. Листки блокадного Ленинграда / Сост.Новиков, Н.К. - Л.,1988.<br /> 6. Музы вели в бой. Деятели литературы и искусства в годы Великой Отечественной войны / Сост Красильщик,С.- М.,1985.<br /> 7. Энциклопедия для детей. Т.7. Искусство. Ч.3. Музыка.Кино.Театр. - М.,2001.</div>

Каримова Люция Гаффановна https://surwiki.admsurgut.ru/wiki/index.php?title=%C2%AB%D0%9B%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D0%BD%D0%B3%D1%80%D0%B0%D0%B4%D1%81%D0%BA%D0%B0%D1%8F%C2%BB_%D1%81%D0%B8%D0%BC%D1%84%D0%BE%D0%BD%D0%B8%D1%8F&diff=108543 2014-04-13T12:56:26Z

<p>Каримова Люция Гаффановна: </p> <hr /> <div>[[Файл:Ленинград симфония.ppt]]<br /> 70 лет со дня снятия блокады города Ленинграда<br /> <br /> '''«Ленинградская» симфония'''<br /> <br /> '''Цель:''' Сформировать представление о подвиге ленинградцев в годы блокады, пробудить интерес к историческому прошлому через музыку Дмитрия Шостаковича «Седьмая симфония»<br /> <br /> '''Задачи:'''<br /> <br /> 1. Исследовать литературу о блокаде Ленинграда в истории Великой Отечественной войны.<br /> <br /> 2. Изучить литературу о духовной, культурной жизни жителей блокадного Ленинграда с целью раскрыть стойкость и мужество его жителей и защитников.<br /> <br /> 3. Проследить историю создания Седьмой симфонии Дмитрия в Шостаковича и выявить место и роль этого произведения в творчестве композитора и в конечной победе над врагом.<br /> <br /> '''План:'''<br /> <br /> Введение<br /> <br /> I. Великая Отечественная война. Блокадный Ленинград.<br /> <br /> II. Духовная жизнь блокадного Ленинград.<br /> <br /> III. Дмитрий Шостакович в блокадном Ленинграде.<br /> <br /> а. История создания симфонии.<br /> <br /> б. Начало работы композитора над симфонией.<br /> <br /> в. Особенности симфонии.<br /> <br /> г. Премьера симфонии.<br /> <br /> д. Беспримерный подвиг исполнителей симфонии. Дирижер Карл Элиасберг.<br /> <br /> IV. «Седьмая симфония» Дмитрия Шостаковича как апофеоз стойкости духа защитников Ленинграда и всего советского народа.<br /> <br /> Заключение.<br /> <br /> Приложение Презентация «Ленинградская» симфония».<br /> <br /> <br /> <br /> ----<br /> <br /> <br /> ''…Какая музыка была,''<br /> <br /> ''Какая музыка звучала…''<br /> <br /> ''И через всю страну струна''<br /> <br /> ''Натянутая трепетала,''<br /> <br /> ''Когда проклятая война''<br /> <br /> ''И души и тела топтала.''<br /> <br /> ''Стенали яростно, навзрыд,''<br /> <br /> ''Одной-единой страсти ради''<br /> <br /> ''На полустанке – инвалид''<br /> <br /> ''И Шостакович – в Ленинграде»''<br /> <br /> Межиров А., поэт<br /> <br /> … Да, бег времени неумолим. Выросли, возмужали и состарились те, кто родился после войны. Стали взрослыми их дети. Сегодня для большинства людей минувшая война – событие, не связанное с их личным опытом. Все дальше уходят от нас события Великой Отечественной войны, все меньше и меньше ветеранов, свидетелей тех страшных испытаний, когда–либо пережитых страной, когда решалась судьба не только нашего государства, но и будущее мировой цивилизации.<br /> <br /> Но сохраняется память обо всех ушедших, не вернувшихся с войны чьих-то близких, родных. Помнить о страшных событиях 1941-1945 годов, о погибших и героях той войны – нравственный долг каждого. Мы живем, пока помним:<br /> <br /> Два чувства дивно близки нам -<br /> <br /> В них обретает сердце пищу - <br /> <br /> Любовь к родному пепелищу,<br /> <br /> Любовь к отеческим гробам.<br /> <br /> Пушкин А.С.<br /> <br /> <br /> Ленинград – еще одна страница в летописи Великой Отечественной войны.<br /> <br /> Уже в июле 1941 года развернулись бои на подступах к Ленинграду. Город, заложенный Петром Великим, был приговорён к полному уничтожению. В конце сентября блокадное кольцо вокруг Ленинграда сомкнулось, связь города со страной по суше прервалась.<br /> <br /> Вишневская Галина, певица, ребенком оставшаяся в блокадном городе, вспоминает: «Всего только несколько месяцев прошло с начала войны, а город уже голодал…20 ноября 1941 года рацион хлеба дошёл до 125 грамммов… Каждый растягивал свой кусок насколько мог…Время было страшное, и нравственно выживали те, в ком не был побеждён дух» (4;С.42-43).<br /> <br /> Поэтесса Ахматова Анна Андреевна, очевидец первых месяцев блокады, вот как пишет об этом в своём стихотворении:<br /> <br /> ''Птицы смерти в зените стоят''<br /> <br /> ''Кто идёт выручать Ленинград?''<br /> <br /> ''Не шумите вокруг – он дышит''<br /> <br /> ''Он живой еще - он все слышит:''<br /> <br /> ''Как на влажном балтийском дне''<br /> <br /> ''Сыновья его стонут во сне,''<br /> <br /> ''Как из недр его вопли: «Хлеба!»''<br /> <br /> ''До седьмого доходят неба…''<br /> <br /> ''Но безжалостна эта твердь.''<br /> <br /> ''И глядит из всех окон – смерть.''<br /> <br /> «Птицы смерти…» 1941г.<br /> <br /> Судьба города, его жителей, защитников блокадного Ленинграда поражает воображение и наполняет нас чувством гордости за совершённый ими подвиг во имя жизни на земле. В первое время, несмотря на непрекращающиеся бомбёжки и артобстрелы, продолжали работать заводы по выпуску оружия, работали школы, учреждения культуры: Публичная библиотека, библиотека Академии наук.<br /> <br /> Но наступила лютая зима, когда ко всем невзгодам добавилась нехватка топлива; замёрзла Нева, откуда можно было набрать воды. Люди умирали от голода, бомбёжек, холода.<br /> <br /> «Не сумев захватить город, враг усилил бомбардировку. За время блокады фашисты сбросили на прекрасные проспекты, здания – великолепные творения лучших зодчих XVIII и XIX веков – более 170 тысяч бомб и 150 тысяч снарядов. Получили повреждение Русский музей, Эрмитаж, Таврический, Мариинский, Строгановский и другие дворцы. Полностью была разрушена Пулковская обсерватория, разбиты и разграблены пригороды: Пушкин, Петродворец, Павловск, Гатчина…Гибли люди. От голода умерло более 800 тысяч жителей» (2;)<br /> <br /> В голодном, измождённом городе работает радио, каждый день ленинградцы слушают передачи, о бомбёжках предупреждает тоже радио: частый стук метронома означает «воздушная тревога», медленный – «отбой». «Было очень важно, чтоб наряду с голосами рядовых защитников города звучали голоса и тех людей, которых знала вся земля. Много раз как на город, так и на эфир с мужественными своими стихами, поэмами, очерками выступали Николай Тихонов, Александр Прокофьев, Всеволод Вишневский, несколько раз прилетавший в Ленинград Александр Фадеев&quot; (1; С.112).<br /> <br /> Всю блокаду поэтесса Берггольц Ольга Федоровна бессменно несла вахту на радио, всем известны её строчки из поэмы «Февральский дневник» (1942г.):<br /> <br /> ''Сестра моя, товарищ, друг и брат,''<br /> <br /> ''Ведь это мы, крещённые блокадой!''<br /> <br /> ''Нас вместе называют - Ленинград,''<br /> <br /> ''И шар земной гордится Ленинградом.''<br /> <br /> «Наш радиокомитет с сентября 1941 года был единственным художественно-политическим учреждением, оставшимся в Ленинграде. Когда фашисты вплотную подошли к городу, мы, работники радио, продолжая свою работу, одновременно стали защитниками города. Часть артистов симфонического оркестра была мобилизована на строительство оборонительных сооружений; другая часть состояла в командах ПВО и несла нелёгкую службу в отрядах - санитарном, пожарном, связи и восстановления...В октябрьские дни 1941 года мы дали четыре открытых концерта в зале Ленинградской филармонии в фонд обороны страны… В составе квартета солистов была народная артистка РСФСР С. Преображенская. Концерты транслировались по радио. Мощные звуки финала Девятой симфонии…лились над героическим городом, утверждая бессмертную правду человечности, призывая к священной ненависти к врагу». (6; С.72)<br /> <br /> «Москва…транслировала нас по всему Советскому Союзу, и народ наш знал: вот и сегодня Ленинград не сдался, вот и сегодня он еще держится… Ленинград живыми голосами клялся, что не сдастся ни сегодня, ни завтра – никогда…» (1; С.108)<br /> <br /> Люди умирали, но не сдавались.<br /> <br /> В числе остававшихся в городе ленинградцев был и композитор Дмитрий Шостакович.<br /> <br /> Дмитрий Дмитриевич Шостакович родился в Петербурге в 1906 году, музыкальное образование получил в Петербургской консерватории. Познакомившись в молодости с музыкальной культурой Европы, композитор всю жизнь стремился соответствовать её уровню. Основные жанры его творчества – симфония, основные образы и настроения музыки Шостаковича – строгая, мужественная скорбь, едкий сарказм, огромная внутренняя энергия.<br /> <br /> Свидетель страшных блокадных дней, как гражданин и музыкант он поклялся передать несгибаемый дух ленинградцев через музыку. «Свою Ленинградскую симфонию я писал быстро. Я не мог её не писать. Кругом шла война. Я должен был быть вместе с народом, я хотел создать образ нашей сражающейся страны, запечатлеть его в музыке. С первых же дней войны я сел за рояль и начал работать». (6; С.64)<br /> <br /> Перед Дмитрием Шостаковичем стояла важная задача: в звуке передать все бесчеловечное и трагическое, с чем столкнулись жители его города в этой неравной битве, из которой обязательно надо было выйти победителем, победителем духа.<br /> <br /> Работа музыканта над произведением прерывалась тревожными звуками ленинградского метронома, который извещал о начале бомбардировки. После бомбёжек вместо домов оставались дымящиеся развалины, разбитые стекла из окон, десятки убитых на улице.<br /> <br /> «17 октября 1941 года Шостаковича пригласили в Радиокомитет. Диктор объявил: «Слушай, родная страна! Говорит город Ленина! Говорит Ленинград!». Волнуясь, подошёл Шостакович к микрофону и продолжил: «Я говорю с вами из Ленинграда в то время, когда у самых ворот его идут жестокие бои с врагом…два часа назад я закончил две первые части музыкального произведения…Я сообщаю об этом для того, чтобы… знали, что жизнь нашего города идёт нормально…» (1; 108).<br /> <br /> В тот день газета «Ленинградская правда» вышла с передовой статьёй под заглавием «Враг у ворот» и Ленинград был объявлен фронтом.<br /> <br /> Шостакович, несмотря ни на что, шёл к намеченной цели, выстраивая по-своему замысел симфонии. «Первую часть обычно связывают непосредственно с военными событиями…, условно называемой «темой нашествия»…Затем тема превращается в зловещий марш, который играет весь оркестр… Интересен финал симфонии. Он завершается медленной, торжественной по характеру темой победы торжества над злом. Однако в музыке столько строгости и неизжитой скорби, что слушатель понимает: речь идет о победе, одержанной ценой жизни…, размышлениями о борьбе человека с силами зла» (3; С.215-217)<br /> <br /> Оставаться в городе было опасно и поэтому было решено приказом свыше эвакуировать композитора в город Куйбышев, где и была окончательно завершена работа над симфонией.<br /> <br /> В июле 1942 года с Большой земли в осаждённый Ленинград были доставлены 4 толстые тетради с партитурой.<br /> <br /> Было решено, что премьера симфонии состоится, но как это сделать? Как собрать оркестр? Надо не менее 80 музыкантов, а в оркестре Радиокомитета в живых оставалось 15 музыкантов.<br /> <br /> Тогда по радио было сделано обращение ко всем, - еще живым, - музыкантам Ленинграда явиться в радиокомитет, чтобы начать работу в оркестре.<br /> <br /> Первыми откликнулись концертмейстер и первая скрипка Ленинградской филармонии Заветновский, следом за ним 70-летний старейший артист Ленинграда известный валторнист Нагорнюк, всего набралось 28 музыкантов. Один приковылял в филармонию самостоятельно, других вели под руки. Флейтиста привезли на санках - у него не двигались ноги. Дирижёр Карл Элиасберг, шатающейся от слабости, обходил госпитали в поисках музыкантов. Разыскали и созвали всех бывших в городе музыкантов и ещё тех, кто играл в армейских и флотских фронтовых оркестрах под Ленинградом, хотя на передовой каждый человек был на вес золота. Первая репетиция симфонии - эта самая удивительная репетиция в истории мировой музыки. Восемьдесят измождённых людей смотрели друг на друга полными слёз глазами и гордились, что не только выжили в эту страшную блокадную зиму, но и играли. Всего пятнадцать минут длилась первая репетиция, на большее не хватало сил, но всем стало ясно – оркестру быть. Музыканты стали получать дополнительно горячие обеды.<br /> <br /> Свершилось! Наступил день премьеры симфонии - 9 августа 1942 года. Это был день, выбранный немецким командованием для въезда в город. Зал Ленинградской филармонии был переполнен. Многие музыканты были в военной форме.<br /> <br /> &quot;За дирижёрский пульт встал Карл Ильич Элиасберг. Он был во фраке, в самом настоящем фраке, как полагается дирижёру, и фрак висел на нем, как на вешалке, - так исхудал он за зиму…Мгновение полной тишины, и вот – началась музыка&quot;. (1; С.117) Зрители очень горячо приняли исполнение музыкантов, они поверили в победу над врагом. Во все время, пока звучала музыка, орудия врага безмолвствовали: артиллеристы, защищавшие город, получили приказ командующего Ленинградским фронтом Л.А.Говорова во что бы то ни стало подавлять огонь немецких орудий. Во время исполнения симфония транслировалась по радио, а также по громкоговорителям городской сети. Её слышали не только жители города, но и осаждавшие Ленинград немецкие войска.<br /> <br /> «Много раз потом в мире исполнялась Седьмая симфония Шостаковича – сытыми музыкантами, в тёплых концертных залах, может быть. Более профессионально, но так искренне, с такой самоотдачей не исполнялись нигде и никогда!», - писал Е. А. Линд в своей книге «Седьмая..». Концертмейстер Надежда Дмитриевна Бронникова, супруга Элиасберга и тоже участница памятного исполнения, вспоминает, как однажды, через много лет после войны, к Карлу Ильичу подошли два немецких туриста: «Мы были тогда в окопах, с той стороны. Слышали ваш концерт и говорили между собой, если уцелеем, обязательно спросим, как это им удалось в голодном, осаждённом городе создать такой великолепный оркестр».<br /> <br /> Уже после войны весь коллектив филармонии был награждён медалями «За оборону Ленинграда».<br /> <br /> Нам, сегодняшнему поколению, нельзя забывать ту войну и ту музыку, которая родилась во время войны. Музыку, которая звучала, когда гремели пушки. Она звучала всем смертям назло, была необходима исстрадавшимся людям, придавала им силы и уверенность в себе. Симфонию часто называют симфонией всепобеждающего мужества. Это была не просто музыка, это было торжество разума, торжество веры народа в свою победу.<br /> <br /> «Седьмая симфония, - писал Алексей Толстой, - возникла из совести русского народа…Написанная в Ленинграде, она выросла до размеров большого мирового искусства, понятного на всех широтах и меридианах, потому что она рассказывает правду о человеке в небывалую годину его бедствий и испытаний». Слушая сегодня «Ленинградскую симфонию» Дмитрия Шостаковича, веришь словам, произнесённым композитором в сентябре 1941 года: «Заверяю вас от имени всех ленинградцев, что мы непобедимы».<br /> <br /> <br /> Использованная литература:<br /> 1. Берггольц О. Дневные звезды; Говорит Ленинград; Статьи. - Л.,1985.<br /> 2. Был город -фронт. Была блокада. - Тюменская правда, 2006, январь.<br /> 3. Великая Отечественная война 1941-1945: энциклопедия для школьников. М.,2001.<br /> 4. Вишневская Г. Галина. История жизни. - Минск, 1997.<br /> 5. Листки блокадного Ленинграда / Сост.Новиков, Н.К. - Л.,1988.<br /> 6. Музы вели в бой. Деятели литературы и искусства в годы Великой Отечественной войны / Сост Красильщик,С.- М.,1985.<br /> 7. Энциклопедия для детей. Т.7. Искусство. Ч.3. Музыка.Кино.Театр. - М.,2001.</div>

Каримова Люция Гаффановна https://surwiki.admsurgut.ru/wiki/index.php?title=%C2%AB%D0%9B%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D0%BD%D0%B3%D1%80%D0%B0%D0%B4%D1%81%D0%BA%D0%B0%D1%8F%C2%BB_%D1%81%D0%B8%D0%BC%D1%84%D0%BE%D0%BD%D0%B8%D1%8F&diff=108448 2014-04-13T10:35:47Z

<p>Каримова Люция Гаффановна: </p> <hr /> <div>[[Файл:Ленинград симфония.ppt]]<br /> 70 лет со дня снятия блокады города Ленинграда<br /> <br /> '''«Ленинградская» симфония'''<br /> <br /> '''Цель:''' Сформировать представление о подвиге ленинградцев в годы блокады, пробудить интерес к историческому прошлому через музыку Дмитрия Шостаковича «Седьмая симфония»<br /> <br /> '''Задачи:'''<br /> <br /> 1. Исследовать литературу о блокаде Ленинграда в истории Великой Отечественной войны.<br /> <br /> 2. Изучить литературу о духовной, культурной жизни жителей блокадного Ленинграда с целью раскрыть стойкость и мужество его жителей и защитников.<br /> <br /> 3. Проследить историю создания Седьмой симфонии Дмитрия в Шостаковича и выявить место и роль этого произведения в творчестве композитора и в конечной победе над врагом.<br /> <br /> '''План:'''<br /> <br /> Введение<br /> <br /> I. Великая Отечественная война. Блокадный Ленинград.<br /> <br /> II. Духовная жизнь блокадного Ленинград.<br /> <br /> III. Дмитрий Шостакович в блокадном Ленинграде.<br /> <br /> а. История создания симфонии.<br /> <br /> б. Начало работы композитора над симфонией.<br /> <br /> в. Особенности симфонии.<br /> <br /> г. Премьера симфонии.<br /> <br /> д. Беспримерный подвиг исполнителей симфонии. Дирижер Карл Элиасберг.<br /> <br /> IV. «Седьмая симфония» Дмитрия Шостаковича как апофеоз стойкости духа защитников Ленинграда и всего советского народа.<br /> <br /> Заключение.<br /> <br /> Приложение Презентация «Ленинградская» симфония».<br /> <br /> <br /> <br /> ----<br /> <br /> <br /> ''…Какая музыка была,''<br /> <br /> ''Какая музыка звучала…''<br /> <br /> ''И через всю страну струна''<br /> <br /> ''Натянутая трепетала,''<br /> <br /> ''Когда проклятая война''<br /> <br /> ''И души и тела топтала.''<br /> <br /> ''Стенали яростно, навзрыд,''<br /> <br /> ''Одной-единой страсти ради''<br /> <br /> ''На полустанке – инвалид''<br /> <br /> ''И Шостакович – в Ленинграде»''<br /> <br /> Межиров А., поэт<br /> <br /> … Да, бег времени неумолим. Выросли, возмужали и состарились те, кто родился после войны. Стали взрослыми их дети. Сегодня для большинства людей минувшая война – событие, не связанное с их личным опытом. Все дальше уходят от нас события Великой Отечественной войны, все меньше и меньше ветеранов, свидетелей тех страшных испытаний, когда–либо пережитых страной, когда решалась судьба не только нашего государства, но и будущее мировой цивилизации.<br /> <br /> Но сохраняется память обо всех ушедших, не вернувшихся с войны чьих-то близких, родных. Помнить о страшных событиях 1941-1945 годов, о погибших и героях той войны – нравственный долг каждого. Мы живем, пока помним:<br /> <br /> Два чувства дивно близки нам -<br /> <br /> В них обретает сердце пищу - <br /> <br /> Любовь к родному пепелищу,<br /> <br /> Любовь к отеческим гробам.<br /> <br /> Пушкин А.С.<br /> <br /> <br /> Ленинград – еще одна страница в летописи Великой Отечественной войны.<br /> <br /> Уже в июле 1941 года развернулись бои на подступах к Ленинграду. Город, заложенный Петром Великим, был приговорён к полному уничтожению. В конце сентября блокадное кольцо вокруг Ленинграда сомкнулось, связь города со страной по суше прервалась.<br /> <br /> Вишневская Галина, певица, ребенком оставшаяся в блокадном городе, вспоминает: «Всего только несколько месяцев прошло с начала войны, а город уже голодал…20 ноября 1941 года рацион хлеба дошёл до 125 грамммов… Каждый растягивал свой кусок насколько мог…Время было страшное, и нравственно выживали те, в ком не был побеждён дух» (4;С.42-43).<br /> <br /> Поэтесса Ахматова Анна Андреевна, очевидец первых месяцев блокады, вот как пишет об этом в своём стихотворении:<br /> <br /> ''Птицы смерти в зените стоят''<br /> <br /> ''Кто идёт выручать Ленинград?''<br /> <br /> ''Не шумите вокруг – он дышит''<br /> <br /> ''Он живой еще - он все слышит:''<br /> <br /> ''Как на влажном балтийском дне''<br /> <br /> ''Сыновья его стонут во сне,''<br /> <br /> ''Как из недр его вопли: «Хлеба!»''<br /> <br /> ''До седьмого доходят неба…''<br /> <br /> ''Но безжалостна эта твердь.''<br /> <br /> ''И глядит из всех окон – смерть.''<br /> <br /> «Птицы смерти…» 1941г.<br /> <br /> Судьба города, его жителей, защитников блокадного Ленинграда поражает воображение и наполняет нас чувством гордости за совершённый ими подвиг во имя жизни на земле. В первое время, несмотря на непрекращающиеся бомбёжки и артобстрелы, продолжали работать заводы по выпуску оружия, работали школы, учреждения культуры: Публичная библиотека, библиотека Академии наук.<br /> <br /> Но наступила лютая зима, когда ко всем невзгодам добавилась нехватка топлива; замёрзла Нева, откуда можно было набрать воды. Люди умирали от голода, бомбёжек, холода.<br /> <br /> «Не сумев захватить город, враг усилил бомбардировку. За время блокады фашисты сбросили на прекрасные проспекты, здания – великолепные творения лучших зодчих XVIII и XIX веков – более 170 тысяч бомб и 150 тысяч снарядов. Получили повреждение Русский музей, Эрмитаж, Таврический, Мариинский, Строгановский и другие дворцы. Полностью была разрушена Пулковская обсерватория, разбиты и разграблены пригороды: Пушкин, Петродворец, Павловск, Гатчина…Гибли люди. От голода умерло более 800 тысяч жителей» (2;)<br /> <br /> В голодном, измождённом городе работает радио, каждый день ленинградцы слушают передачи, о бомбёжках предупреждает тоже радио: частый стук метронома означает «воздушная тревога», медленный – «отбой». «Было очень важно, чтоб наряду с голосами рядовых защитников города звучали голоса и тех людей, которых знала вся земля. Много раз как на город, так и на эфир с мужественными своими стихами, поэмами, очерками выступали Николай Тихонов, Александр Прокофьев, Всеволод Вишневский, несколько раз прилетавший в Ленинград Александр Фадеев&quot; (1; С.112).<br /> <br /> Всю блокаду поэтесса Берггольц Ольга Федоровна бессменно несла вахту на радио, всем известны её строчки из поэмы «Февральский дневник» (1942г.):<br /> <br /> ''Сестра моя, товарищ, друг и брат,''<br /> <br /> ''Ведь это мы, крещённые блокадой!''<br /> <br /> ''Нас вместе называют - Ленинград,''<br /> <br /> ''И шар земной гордится Ленинградом.''<br /> <br /> «Наш радиокомитет с сентября 1941 года был единственным художественно-политическим учреждением, оставшимся в Ленинграде. Когда фашисты вплотную подошли к городу, мы, работники радио, продолжая свою работу, одновременно стали защитниками города. Часть артистов симфонического оркестра была мобилизована на строительство оборонительных сооружений; другая часть состояла в командах ПВО и несла нелёгкую службу в отрядах - санитарном, пожарном, связи и восстановления...В октябрьские дни 1941 года мы дали четыре открытых концерта в зале Ленинградской филармонии в фонд обороны страны… В составе квартета солистов была народная артистка РСФСР С. Преображенская. Концерты транслировались по радио. Мощные звуки финала Девятой симфонии…лились над героическим городом, утверждая бессмертную правду человечности, призывая к священной ненависти к врагу». (6; С.72)<br /> <br /> «Москва…транслировала нас по всему Советскому Союзу, и народ наш знал: вот и сегодня Ленинград не сдался, вот и сегодня он еще держится… Ленинград живыми голосами клялся, что не сдастся ни сегодня, ни завтра – никогда…» (1; С.108)<br /> <br /> Люди умирали, но не сдавались.<br /> <br /> В числе остававшихся в городе ленинградцев был и композитор Дмитрий Шостакович.<br /> <br /> Дмитрий Дмитриевич Шостакович родился в Петербурге в 1906 году, музыкальное образование получил в Петербургской консерватории. Познакомившись в молодости с музыкальной культурой Европы, композитор всю жизнь стремился соответствовать её уровню. Основные жанры его творчества – симфония, основные образы и настроения музыки Шостаковича – строгая, мужественная скорбь, едкий сарказм, огромная внутренняя энергия.<br /> <br /> Свидетель страшных блокадных дней, как гражданин и музыкант он поклялся передать несгибаемый дух ленинградцев через музыку. «Свою Ленинградскую симфонию я писал быстро. Я не мог её не писать. Кругом шла война. Я должен был быть вместе с народом, я хотел создать образ нашей сражающейся страны, запечатлеть его в музыке. С первых же дней войны я сел за рояль и начал работать». (6; С.64)<br /> <br /> Перед Дмитрием Шостаковичем стояла важная задача: в звуке передать все бесчеловечное и трагическое, с чем столкнулись жители его города в этой неравной битве, из которой обязательно надо было выйти победителем, победителем духа.<br /> <br /> Работа музыканта над произведением прерывалась тревожными звуками ленинградского метронома, который извещал о начале бомбардировки. После бомбёжек вместо домов оставались дымящиеся развалины, разбитые стекла из окон, десятки убитых на улице.<br /> <br /> «17 октября 1941 года Шостаковича пригласили в Радиокомитет. Диктор объявил: «Слушай, родная страна! Говорит город Ленина! Говорит Ленинград!». Волнуясь, подошёл Шостакович к микрофону и продолжил: «Я говорю с вами из Ленинграда в то время, когда у самых ворот его идут жестокие бои с врагом…два часа назад я закончил две первые части музыкального произведения…Я сообщаю об этом для того, чтобы… знали, что жизнь нашего города идёт нормально…» (1; 108).<br /> <br /> В тот день газета «Ленинградская правда» вышла с передовой статьёй под заглавием «Враг у ворот» и Ленинград был объявлен фронтом.<br /> <br /> Шостакович, несмотря ни на что, шёл к намеченной цели, выстраивая по-своему замысел симфонии. «Первую часть обычно связывают непосредственно с военными событиями…, условно называемой «темой нашествия»…Затем тема превращается в зловещий марш, который играет весь оркестр… Интересен финал симфонии. Он завершается медленной, торжественной по характеру темой победы торжества над злом. Однако в музыке столько строгости и неизжитой скорби, что слушатель понимает: речь идет о победе, одержанной ценой жизни…, размышлениями о борьбе человека с силами зла» (3; С.215-217)<br /> <br /> Оставаться в городе было опасно и поэтому было решено приказом свыше эвакуировать композитора в город Куйбышев, где и была окончательно завершена работа над симфонией.<br /> <br /> В июле 1942 года с Большой земли в осаждённый Ленинград были доставлены 4 толстые тетради с партитурой.<br /> <br /> Было решено, что премьера симфонии состоится, но как это сделать? Как собрать оркестр? Надо не менее 80 музыкантов, а в оркестре Радиокомитета в живых оставалось 15 музыкантов.<br /> <br /> Тогда по радио было сделано обращение ко всем, - еще живым, - музыкантам Ленинграда явиться в радиокомитет, чтобы начать работу в оркестре.<br /> <br /> Первыми откликнулись концертмейстер и первая скрипка Ленинградской филармонии Заветновский, следом за ним 70-летний старейший артист Ленинграда известный валторнист Нагорнюк, всего набралось 28 музыкантов. Один приковылял в филармонию самостоятельно, других вели под руки. Флейтиста привезли на санках - у него не двигались ноги. Дирижёр Карл Элиасберг, шатающейся от слабости, обходил госпитали в поисках музыкантов. Разыскали и созвали всех бывших в городе музыкантов и ещё тех, кто играл в армейских и флотских фронтовых оркестрах под Ленинградом, хотя на передовой каждый человек был на вес золота. Первая репетиция симфонии - эта самая удивительная репетиция в истории мировой музыки. Восемьдесят измождённых людей смотрели друг на друга полными слёз глазами и гордились, что не только выжили в эту страшную блокадную зиму, но и играли. Всего пятнадцать минут длилась первая репетиция, на большее не хватало сил, но всем стало ясно – оркестру быть. Музыканты стали получать дополнительно горячие обеды.<br /> <br /> Свершилось! Наступил день премьеры симфонии - 9 августа 1942 года. Это был день, выбранный немецким командованием для въезда в город. Зал Ленинградской филармонии был переполнен. Многие музыканты были в военной форме.<br /> <br /> &quot;За дирижёрский пульт встал Карл Ильич Элиасберг. Он был во фраке, в самом настоящем фраке, как полагается дирижёру, и фрак висел на нем, как на вешалке, - так исхудал он за зиму…Мгновение полной тишины, и вот – началась музыка&quot;. (1; С.117) Зрители очень горячо приняли исполнение музыкантов, они поверили в победу над врагом. Во все время, пока звучала музыка, орудия врага безмолвствовали: артиллеристы, защищавшие город, получили приказ командующего Ленинградским фронтом Л.А.Говорова во что бы то ни стало подавлять огонь немецких орудий. Во время исполнения симфония транслировалась по радио, а также по громкоговорителям городской сети. Её слышали не только жители города, но и осаждавшие Ленинград немецкие войска.<br /> <br /> «Много раз потом в мире исполнялась Седьмая симфония Шостаковича – сытыми музыкантами, в тёплых концертных залах, может быть. Более профессионально, но так искренне, с такой самоотдачей не исполнялись нигде и никогда!», - писал Е. А. Линд в своей книге «Седьмая..». Концертмейстер Надежда Дмитриевна Бронникова, супруга Элиасберга и тоже участница памятного исполнения, вспоминает, как однажды, через много лет после войны, к Карлу Ильичу подошли два немецких туриста: «Мы были тогда в окопах, с той стороны. Слышали ваш концерт и говорили между собой, если уцелеем, обязательно спросим, как это им удалось в голодном, осаждённом городе создать такой великолепный оркестр».<br /> <br /> Уже после войны весь коллектив филармонии был награждён медалями «За оборону Ленинграда».<br /> <br /> Нам, сегодняшнему поколению, нельзя забывать ту войну и ту музыку, которая родилась во время войны. Музыку, которая звучала, когда гремели пушки. Она звучала всем смертям назло, была необходима исстрадавшимся людям, придавала им силы и уверенность в себе. Симфонию часто называют симфонией всепобеждающего мужества. Это была не просто музыка, это было торжество разума, торжество веры народа в свою победу.<br /> <br /> «Седьмая симфония, - писал Алексей Толстой, - возникла из совести русского народа…Написанная в Ленинграде, она выросла до размеров большого мирового искусства, понятного на всех широтах и меридианах, потому что она рассказывает правду о человеке в небывалую годину его бедствий и испытаний». Слушая сегодня «Ленинградскую симфонию» Дмитрия Шостаковича, веришь словам, произнесённым композитором в сентябре 1941 года: «Заверяю вас от имени всех ленинградцев, что мы непобедимы».</div>

Каримова Люция Гаффановна https://surwiki.admsurgut.ru/wiki/index.php?title=%D0%A4%D0%B0%D0%B9%D0%BB:%D0%9B%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D0%BD%D0%B3%D1%80%D0%B0%D0%B4_%D1%81%D0%B8%D0%BC%D1%84%D0%BE%D0%BD%D0%B8%D1%8F.ppt&diff=108446 2014-04-13T10:27:55Z

<p>Каримова Люция Гаффановна: </p> <hr /> <div></div>

Каримова Люция Гаффановна https://surwiki.admsurgut.ru/wiki/index.php?title=%C2%AB%D0%9B%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D0%BD%D0%B3%D1%80%D0%B0%D0%B4%D1%81%D0%BA%D0%B0%D1%8F%C2%BB_%D1%81%D0%B8%D0%BC%D1%84%D0%BE%D0%BD%D0%B8%D1%8F&diff=108441 2014-04-13T10:13:48Z

<p>Каримова Люция Гаффановна: </p> <hr /> <div>70 лет со дня снятия блокады города Ленинграда<br /> <br /> '''«Ленинградская» симфония'''<br /> <br /> '''Цель:''' Сформировать представление о подвиге ленинградцев в годы блокады, пробудить интерес к историческому прошлому через музыку Дмитрия Шостаковича «Седьмая симфония»<br /> <br /> '''Задачи:'''<br /> <br /> 1. Исследовать литературу о блокаде Ленинграда в истории Великой Отечественной войны.<br /> <br /> 2. Изучить литературу о духовной, культурной жизни жителей блокадного Ленинграда с целью раскрыть стойкость и мужество его жителей и защитников.<br /> <br /> 3. Проследить историю создания Седьмой симфонии Дмитрия в Шостаковича и выявить место и роль этого произведения в творчестве композитора и в конечной победе над врагом.<br /> <br /> '''План:'''<br /> <br /> Введение<br /> <br /> I. Великая Отечественная война. Блокадный Ленинград.<br /> <br /> II. Духовная жизнь блокадного Ленинград.<br /> <br /> III. Дмитрий Шостакович в блокадном Ленинграде.<br /> <br /> а. История создания симфонии.<br /> <br /> б. Начало работы композитора над симфонией.<br /> <br /> в. Особенности симфонии.<br /> <br /> г. Премьера симфонии.<br /> <br /> д. Беспримерный подвиг исполнителей симфонии. Дирижер Карл Элиасберг.<br /> <br /> IV. «Седьмая симфония» Дмитрия Шостаковича как апофеоз стойкости духа защитников Ленинграда и всего советского народа.<br /> <br /> Заключение.<br /> <br /> Приложение Презентация «Ленинградская» симфония».<br /> <br /> <br /> <br /> ----<br /> <br /> <br /> ''…Какая музыка была,''<br /> <br /> ''Какая музыка звучала…''<br /> <br /> ''И через всю страну струна''<br /> <br /> ''Натянутая трепетала,''<br /> <br /> ''Когда проклятая война''<br /> <br /> ''И души и тела топтала.''<br /> <br /> ''Стенали яростно, навзрыд,''<br /> <br /> ''Одной-единой страсти ради''<br /> <br /> ''На полустанке – инвалид''<br /> <br /> ''И Шостакович – в Ленинграде»''<br /> <br /> Межиров А., поэт<br /> <br /> … Да, бег времени неумолим. Выросли, возмужали и состарились те, кто родился после войны. Стали взрослыми их дети. Сегодня для большинства людей минувшая война – событие, не связанное с их личным опытом. Все дальше уходят от нас события Великой Отечественной войны, все меньше и меньше ветеранов, свидетелей тех страшных испытаний, когда–либо пережитых страной, когда решалась судьба не только нашего государства, но и будущее мировой цивилизации.<br /> <br /> Но сохраняется память обо всех ушедших, не вернувшихся с войны чьих-то близких, родных. Помнить о страшных событиях 1941-1945 годов, о погибших и героях той войны – нравственный долг каждого. Мы живем, пока помним:<br /> <br /> Два чувства дивно близки нам -<br /> <br /> В них обретает сердце пищу - <br /> <br /> Любовь к родному пепелищу,<br /> <br /> Любовь к отеческим гробам.<br /> <br /> Пушкин А.С.<br /> <br /> <br /> Ленинград – еще одна страница в летописи Великой Отечественной войны.<br /> <br /> Уже в июле 1941 года развернулись бои на подступах к Ленинграду. Город, заложенный Петром Великим, был приговорён к полному уничтожению. В конце сентября блокадное кольцо вокруг Ленинграда сомкнулось, связь города со страной по суше прервалась.<br /> <br /> Вишневская Галина, певица, ребенком оставшаяся в блокадном городе, вспоминает: «Всего только несколько месяцев прошло с начала войны, а город уже голодал…20 ноября 1941 года рацион хлеба дошёл до 125 грамммов… Каждый растягивал свой кусок насколько мог…Время было страшное, и нравственно выживали те, в ком не был побеждён дух» (4;С.42-43).<br /> <br /> Поэтесса Ахматова Анна Андреевна, очевидец первых месяцев блокады, вот как пишет об этом в своём стихотворении:<br /> <br /> ''Птицы смерти в зените стоят''<br /> <br /> ''Кто идёт выручать Ленинград?''<br /> <br /> ''Не шумите вокруг – он дышит''<br /> <br /> ''Он живой еще - он все слышит:''<br /> <br /> ''Как на влажном балтийском дне''<br /> <br /> ''Сыновья его стонут во сне,''<br /> <br /> ''Как из недр его вопли: «Хлеба!»''<br /> <br /> ''До седьмого доходят неба…''<br /> <br /> ''Но безжалостна эта твердь.''<br /> <br /> ''И глядит из всех окон – смерть.''<br /> <br /> «Птицы смерти…» 1941г.<br /> <br /> Судьба города, его жителей, защитников блокадного Ленинграда поражает воображение и наполняет нас чувством гордости за совершённый ими подвиг во имя жизни на земле. В первое время, несмотря на непрекращающиеся бомбёжки и артобстрелы, продолжали работать заводы по выпуску оружия, работали школы, учреждения культуры: Публичная библиотека, библиотека Академии наук.<br /> <br /> Но наступила лютая зима, когда ко всем невзгодам добавилась нехватка топлива; замёрзла Нева, откуда можно было набрать воды. Люди умирали от голода, бомбёжек, холода.<br /> <br /> «Не сумев захватить город, враг усилил бомбардировку. За время блокады фашисты сбросили на прекрасные проспекты, здания – великолепные творения лучших зодчих XVIII и XIX веков – более 170 тысяч бомб и 150 тысяч снарядов. Получили повреждение Русский музей, Эрмитаж, Таврический, Мариинский, Строгановский и другие дворцы. Полностью была разрушена Пулковская обсерватория, разбиты и разграблены пригороды: Пушкин, Петродворец, Павловск, Гатчина…Гибли люди. От голода умерло более 800 тысяч жителей» (2;)<br /> <br /> В голодном, измождённом городе работает радио, каждый день ленинградцы слушают передачи, о бомбёжках предупреждает тоже радио: частый стук метронома означает «воздушная тревога», медленный – «отбой». «Было очень важно, чтоб наряду с голосами рядовых защитников города звучали голоса и тех людей, которых знала вся земля. Много раз как на город, так и на эфир с мужественными своими стихами, поэмами, очерками выступали Николай Тихонов, Александр Прокофьев, Всеволод Вишневский, несколько раз прилетавший в Ленинград Александр Фадеев&quot; (1; С.112).<br /> <br /> Всю блокаду поэтесса Берггольц Ольга Федоровна бессменно несла вахту на радио, всем известны её строчки из поэмы «Февральский дневник» (1942г.):<br /> <br /> ''Сестра моя, товарищ, друг и брат,''<br /> <br /> ''Ведь это мы, крещённые блокадой!''<br /> <br /> ''Нас вместе называют - Ленинград,''<br /> <br /> ''И шар земной гордится Ленинградом.''<br /> <br /> «Наш радиокомитет с сентября 1941 года был единственным художественно-политическим учреждением, оставшимся в Ленинграде. Когда фашисты вплотную подошли к городу, мы, работники радио, продолжая свою работу, одновременно стали защитниками города. Часть артистов симфонического оркестра была мобилизована на строительство оборонительных сооружений; другая часть состояла в командах ПВО и несла нелёгкую службу в отрядах - санитарном, пожарном, связи и восстановления...В октябрьские дни 1941 года мы дали четыре открытых концерта в зале Ленинградской филармонии в фонд обороны страны… В составе квартета солистов была народная артистка РСФСР С. Преображенская. Концерты транслировались по радио. Мощные звуки финала Девятой симфонии…лились над героическим городом, утверждая бессмертную правду человечности, призывая к священной ненависти к врагу». (6; С.72)<br /> <br /> «Москва…транслировала нас по всему Советскому Союзу, и народ наш знал: вот и сегодня Ленинград не сдался, вот и сегодня он еще держится… Ленинград живыми голосами клялся, что не сдастся ни сегодня, ни завтра – никогда…» (1; С.108)<br /> <br /> Люди умирали, но не сдавались.<br /> <br /> В числе остававшихся в городе ленинградцев был и композитор Дмитрий Шостакович.<br /> <br /> Дмитрий Дмитриевич Шостакович родился в Петербурге в 1906 году, музыкальное образование получил в Петербургской консерватории. Познакомившись в молодости с музыкальной культурой Европы, композитор всю жизнь стремился соответствовать её уровню. Основные жанры его творчества – симфония, основные образы и настроения музыки Шостаковича – строгая, мужественная скорбь, едкий сарказм, огромная внутренняя энергия.<br /> <br /> Свидетель страшных блокадных дней, как гражданин и музыкант он поклялся передать несгибаемый дух ленинградцев через музыку. «Свою Ленинградскую симфонию я писал быстро. Я не мог её не писать. Кругом шла война. Я должен был быть вместе с народом, я хотел создать образ нашей сражающейся страны, запечатлеть его в музыке. С первых же дней войны я сел за рояль и начал работать». (6; С.64)<br /> <br /> Перед Дмитрием Шостаковичем стояла важная задача: в звуке передать все бесчеловечное и трагическое, с чем столкнулись жители его города в этой неравной битве, из которой обязательно надо было выйти победителем, победителем духа.<br /> <br /> Работа музыканта над произведением прерывалась тревожными звуками ленинградского метронома, который извещал о начале бомбардировки. После бомбёжек вместо домов оставались дымящиеся развалины, разбитые стекла из окон, десятки убитых на улице.<br /> <br /> «17 октября 1941 года Шостаковича пригласили в Радиокомитет. Диктор объявил: «Слушай, родная страна! Говорит город Ленина! Говорит Ленинград!». Волнуясь, подошёл Шостакович к микрофону и продолжил: «Я говорю с вами из Ленинграда в то время, когда у самых ворот его идут жестокие бои с врагом…два часа назад я закончил две первые части музыкального произведения…Я сообщаю об этом для того, чтобы… знали, что жизнь нашего города идёт нормально…» (1; 108).<br /> <br /> В тот день газета «Ленинградская правда» вышла с передовой статьёй под заглавием «Враг у ворот» и Ленинград был объявлен фронтом.<br /> <br /> Шостакович, несмотря ни на что, шёл к намеченной цели, выстраивая по-своему замысел симфонии. «Первую часть обычно связывают непосредственно с военными событиями…, условно называемой «темой нашествия»…Затем тема превращается в зловещий марш, который играет весь оркестр… Интересен финал симфонии. Он завершается медленной, торжественной по характеру темой победы торжества над злом. Однако в музыке столько строгости и неизжитой скорби, что слушатель понимает: речь идет о победе, одержанной ценой жизни…, размышлениями о борьбе человека с силами зла» (3; С.215-217)<br /> <br /> Оставаться в городе было опасно и поэтому было решено приказом свыше эвакуировать композитора в город Куйбышев, где и была окончательно завершена работа над симфонией.<br /> <br /> В июле 1942 года с Большой земли в осаждённый Ленинград были доставлены 4 толстые тетради с партитурой.<br /> <br /> Было решено, что премьера симфонии состоится, но как это сделать? Как собрать оркестр? Надо не менее 80 музыкантов, а в оркестре Радиокомитета в живых оставалось 15 музыкантов.<br /> <br /> Тогда по радио было сделано обращение ко всем, - еще живым, - музыкантам Ленинграда явиться в радиокомитет, чтобы начать работу в оркестре.<br /> <br /> Первыми откликнулись концертмейстер и первая скрипка Ленинградской филармонии Заветновский, следом за ним 70-летний старейший артист Ленинграда известный валторнист Нагорнюк, всего набралось 28 музыкантов. Один приковылял в филармонию самостоятельно, других вели под руки. Флейтиста привезли на санках - у него не двигались ноги. Дирижёр Карл Элиасберг, шатающейся от слабости, обходил госпитали в поисках музыкантов. Разыскали и созвали всех бывших в городе музыкантов и ещё тех, кто играл в армейских и флотских фронтовых оркестрах под Ленинградом, хотя на передовой каждый человек был на вес золота. Первая репетиция симфонии - эта самая удивительная репетиция в истории мировой музыки. Восемьдесят измождённых людей смотрели друг на друга полными слёз глазами и гордились, что не только выжили в эту страшную блокадную зиму, но и играли. Всего пятнадцать минут длилась первая репетиция, на большее не хватало сил, но всем стало ясно – оркестру быть. Музыканты стали получать дополнительно горячие обеды.<br /> <br /> Свершилось! Наступил день премьеры симфонии - 9 августа 1942 года. Это был день, выбранный немецким командованием для въезда в город. Зал Ленинградской филармонии был переполнен. Многие музыканты были в военной форме.<br /> <br /> &quot;За дирижёрский пульт встал Карл Ильич Элиасберг. Он был во фраке, в самом настоящем фраке, как полагается дирижёру, и фрак висел на нем, как на вешалке, - так исхудал он за зиму…Мгновение полной тишины, и вот – началась музыка&quot;. (1; С.117) Зрители очень горячо приняли исполнение музыкантов, они поверили в победу над врагом. Во все время, пока звучала музыка, орудия врага безмолвствовали: артиллеристы, защищавшие город, получили приказ командующего Ленинградским фронтом Л.А.Говорова во что бы то ни стало подавлять огонь немецких орудий. Во время исполнения симфония транслировалась по радио, а также по громкоговорителям городской сети. Её слышали не только жители города, но и осаждавшие Ленинград немецкие войска.<br /> <br /> «Много раз потом в мире исполнялась Седьмая симфония Шостаковича – сытыми музыкантами, в тёплых концертных залах, может быть. Более профессионально, но так искренне, с такой самоотдачей не исполнялись нигде и никогда!», - писал Е. А. Линд в своей книге «Седьмая..». Концертмейстер Надежда Дмитриевна Бронникова, супруга Элиасберга и тоже участница памятного исполнения, вспоминает, как однажды, через много лет после войны, к Карлу Ильичу подошли два немецких туриста: «Мы были тогда в окопах, с той стороны. Слышали ваш концерт и говорили между собой, если уцелеем, обязательно спросим, как это им удалось в голодном, осаждённом городе создать такой великолепный оркестр».<br /> <br /> Уже после войны весь коллектив филармонии был награждён медалями «За оборону Ленинграда».<br /> <br /> Нам, сегодняшнему поколению, нельзя забывать ту войну и ту музыку, которая родилась во время войны. Музыку, которая звучала, когда гремели пушки. Она звучала всем смертям назло, была необходима исстрадавшимся людям, придавала им силы и уверенность в себе. Симфонию часто называют симфонией всепобеждающего мужества. Это была не просто музыка, это было торжество разума, торжество веры народа в свою победу.<br /> <br /> «Седьмая симфония, - писал Алексей Толстой, - возникла из совести русского народа…Написанная в Ленинграде, она выросла до размеров большого мирового искусства, понятного на всех широтах и меридианах, потому что она рассказывает правду о человеке в небывалую годину его бедствий и испытаний». Слушая сегодня «Ленинградскую симфонию» Дмитрия Шостаковича, веришь словам, произнесённым композитором в сентябре 1941 года: «Заверяю вас от имени всех ленинградцев, что мы непобедимы».</div>

Каримова Люция Гаффановна https://surwiki.admsurgut.ru/wiki/index.php?title=%C2%AB%D0%9B%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D0%BD%D0%B3%D1%80%D0%B0%D0%B4%D1%81%D0%BA%D0%B0%D1%8F%C2%BB_%D1%81%D0%B8%D0%BC%D1%84%D0%BE%D0%BD%D0%B8%D1%8F&diff=108375 2014-04-13T08:50:15Z

<p>Каримова Люция Гаффановна: </p> <hr /> <div>70 лет со дня снятия блокады города Ленинграда<br /> <br /> '''«Ленинградская» симфония'''<br /> <br /> '''Цель:''' Сформировать представление о подвиге ленинградцев в годы блокады, пробудить интерес к историческому прошлому через музыку Дмитрия Шостаковича «Седьмая симфония»<br /> <br /> '''Задачи:'''<br /> <br /> 1. Исследовать литературу о блокаде Ленинграда в истории Великой Отечественной войны.<br /> <br /> 2. Изучить литературу о духовной, культурной жизни жителей блокадного Ленинграда с целью раскрыть стойкость и мужество его жителей и защитников.<br /> <br /> 3. Проследить историю создания Седьмой симфонии Дмитрия в Шостаковича и выявить место и роль этого произведения в творчестве композитора и в конечной победе над врагом.<br /> <br /> '''План:'''<br /> <br /> Введение<br /> <br /> I. Великая Отечественная война. Блокадный Ленинград.<br /> <br /> II. Духовная жизнь блокадного Ленинград.<br /> <br /> III. Дмитрий Шостакович в блокадном Ленинграде.<br /> <br /> а. История создания симфонии.<br /> <br /> б. Начало работы композитора над симфонией.<br /> <br /> в. Особенности симфонии.<br /> <br /> г. Премьера симфонии.<br /> <br /> д. Беспримерный подвиг исполнителей симфонии. Дирижер Карл Элиасберг.<br /> <br /> IV. «Седьмая симфония» Дмитрия Шостаковича как апофеоз стойкости духа защитников Ленинграда и всего советского народа.<br /> <br /> Заключение.<br /> <br /> Приложение Презентация «Ленинградская» симфония».<br /> <br /> <br /> <br /> ----<br /> <br /> <br /> ''…Какая музыка была,''<br /> <br /> ''Какая музыка звучала…''<br /> <br /> ''И через всю страну струна''<br /> <br /> ''Натянутая трепетала,''<br /> <br /> ''Когда проклятая война''<br /> <br /> ''И души и тела топтала.''<br /> <br /> ''Стенали яростно, навзрыд,''<br /> <br /> ''Одной-единой страсти ради''<br /> <br /> ''На полустанке – инвалид''<br /> <br /> ''И Шостакович – в Ленинграде»''<br /> <br /> Межиров А., поэт<br /> <br /> … Да, бег времени неумолим. Выросли, возмужали и состарились те, кто родился после войны. Стали взрослыми их дети. Сегодня для большинства людей минувшая война – событие, не связанное с их личным опытом. Все дальше уходят от нас события Великой Отечественной войны, все меньше и меньше ветеранов, свидетелей тех страшных испытаний, когда–либо пережитых страной, когда решалась судьба не только нашего государства, но и будущее мировой цивилизации.<br /> <br /> Но сохраняется память обо всех ушедших, не вернувшихся с войны чьих-то близких, родных. Помнить о страшных событиях 1941-1945 годов, о погибших и героях той войны – нравственный долг каждого. Мы живем, пока помним:<br /> <br /> Два чувства дивно близки нам -<br /> <br /> В них обретает сердце пищу - <br /> <br /> Любовь к родному пепелищу,<br /> <br /> Любовь к отеческим гробам.<br /> <br /> Пушкин А.С.<br /> <br /> <br /> Ленинград – еще одна страница в летописи Великой Отечественной войны.<br /> <br /> Уже в июле 1941 года развернулись бои на подступах к Ленинграду. Город, заложенный Петром Великим, был приговорён к полному уничтожению. В конце сентября блокадное кольцо вокруг Ленинграда сомкнулось, связь города со страной по суше прервалась.<br /> <br /> Вишневская Галина, певица, ребенком оставшаяся в блокадном городе, вспоминает: «Всего только несколько месяцев прошло с начала войны, а город уже голодал…20 ноября 1941 года рацион хлеба дошёл до 125 грамммов… Каждый растягивал свой кусок насколько мог…Время было страшное, и нравственно выживали те, в ком не был побеждён дух» (4;С.42-43).<br /> <br /> Поэтесса Ахматова Анна Андреевна, очевидец первых месяцев блокады, вот как пишет об этом в своём стихотворении:<br /> <br /> ''Птицы смерти в зените стоят''<br /> <br /> ''Кто идёт выручать Ленинград?''<br /> <br /> ''Не шумите вокруг – он дышит''<br /> <br /> ''Он живой еще - он все слышит:''<br /> <br /> ''Как на влажном балтийском дне''<br /> <br /> ''Сыновья его стонут во сне,''<br /> <br /> ''Как из недр его вопли: «Хлеба!»''<br /> <br /> ''До седьмого доходят неба…''<br /> <br /> ''Но безжалостна эта твердь.''<br /> <br /> ''И глядит из всех окон – смерть.''<br /> <br /> «Птицы смерти…» 1941г.<br /> <br /> Судьба города, его жителей, защитников блокадного Ленинграда поражает воображение и наполняет нас чувством гордости за совершённый ими подвиг во имя жизни на земле. В первое время, несмотря на непрекращающиеся бомбёжки и артобстрелы, продолжали работать заводы по выпуску оружия, работали школы, учреждения культуры: Публичная библиотека, библиотека Академии наук.<br /> <br /> Но наступила лютая зима, когда ко всем невзгодам добавилась нехватка топлива; замёрзла Нева, откуда можно было набрать воды. Люди умирали от голода, бомбёжек, холода.<br /> <br /> «Не сумев захватить город, враг усилил бомбардировку. За время блокады фашисты сбросили на прекрасные проспекты, здания – великолепные творения лучших зодчих XVIII и XIX веков – более 170 тысяч бомб и 150 тысяч снарядов. Получили повреждение Русский музей, Эрмитаж, Таврический, Мариинский, Строгановский и другие дворцы. Полностью была разрушена Пулковская обсерватория, разбиты и разграблены пригороды: Пушкин, Петродворец, Павловск, Гатчина…Гибли люди. От голода умерло более 800 тысяч жителей» (2;)<br /> <br /> В голодном, измождённом городе работает радио, каждый день ленинградцы слушают передачи, о бомбёжках предупреждает тоже радио: частый стук метронома означает «воздушная тревога», медленный – «отбой». «Было очень важно, чтоб наряду с голосами рядовых защитников города звучали голоса и тех людей, которых знала вся земля. Много раз как на город, так и на эфир с мужественными своими стихами, поэмами, очерками выступали Николай Тихонов, Александр Прокофьев, Всеволод Вишневский, несколько раз прилетавший в Ленинград Александр Фадеев&quot; (1; С.112).<br /> <br /> Всю блокаду поэтесса Берггольц Ольга Федоровна бессменно несла вахту на радио, всем известны её строчки из поэмы «Февральский дневник» (1942г.):<br /> <br /> ''Сестра моя, товарищ, друг и брат,''<br /> <br /> ''Ведь это мы, крещённые блокадой!''<br /> <br /> ''Нас вместе называют - Ленинград,''<br /> <br /> ''И шар земной гордится Ленинградом.''<br /> <br /> «Наш радиокомитет с сентября 1941 года был единственным художественно-политическим учреждением, оставшимся в Ленинграде. Когда фашисты вплотную подошли к городу, мы, работники радио, продолжая свою работу, одновременно стали защитниками города. Часть артистов симфонического оркестра была мобилизована на строительство оборонительных сооружений; другая часть состояла в командах ПВО и несла нелёгкую службу в отрядах - санитарном, пожарном, связи и восстановления...В октябрьские дни 1941 года мы дали четыре открытых концерта в зале Ленинградской филармонии в фонд обороны страны… В составе квартета солистов была народная артистка РСФСР С. Преображенская. Концерты транслировались по радио. Мощные звуки финала Девятой симфонии…лились над героическим городом, утверждая бессмертную правду человечности, призывая к священной ненависти к врагу». (6; С.72)<br /> <br /> «Москва…транслировала нас по всему Советскому Союзу, и народ наш знал: вот и сегодня Ленинград не сдался, вот и сегодня он еще держится… Ленинград живыми голосами клялся, что не сдастся ни сегодня, ни завтра – никогда…» (1; С.108)<br /> <br /> Люди умирали, но не сдавались.<br /> <br /> В числе остававшихся в городе ленинградцев был и композитор Дмитрий Шостакович.<br /> <br /> Дмитрий Дмитриевич Шостакович родился в Петербурге в 1906 году, музыкальное образование получил в Петербургской консерватории. Познакомившись в молодости с музыкальной культурой Европы, композитор всю жизнь стремился соответствовать её уровню. Основные жанры его творчества – симфония, основные образы и настроения музыки Шостаковича – строгая, мужественная скорбь, едкий сарказм, огромная внутренняя энергия.<br /> <br /> Свидетель страшных блокадных дней, как гражданин и музыкант он поклялся передать несгибаемый дух ленинградцев через музыку. «Свою Ленинградскую симфонию я писал быстро. Я не мог её не писать. Кругом шла война. Я должен был быть вместе с народом, я хотел создать образ нашей сражающейся страны, запечатлеть его в музыке. С первых же дней войны я сел за рояль и начал работать». (6; С.64)<br /> <br /> Перед Дмитрием Шостаковичем стояла важная задача: в звуке передать все бесчеловечное и трагическое, с чем столкнулись жители его города в этой неравной битве, из которой обязательно надо было выйти победителем, победителем духа.<br /> <br /> Работа музыканта над произведением прерывалась тревожными звуками ленинградского метронома, который извещал о начале бомбардировки. После бомбёжек вместо домов оставались дымящиеся развалины, разбитые стекла из окон, десятки убитых на улице.<br /> <br /> «17 октября 1941 года Шостаковича пригласили в Радиокомитет. Диктор объявил: «Слушай, родная страна! Говорит город Ленина! Говорит Ленинград!». Волнуясь, подошёл Шостакович к микрофону и продолжил: «Я говорю с вами из Ленинграда в то время, когда у самых ворот его идут жестокие бои с врагом…два часа назад я закончил две первые части музыкального произведения…Я сообщаю об этом для того, чтобы… знали, что жизнь нашего города идёт нормально…» (1; 108).<br /> <br /> В тот день газета «Ленинградская правда» вышла с передовой статьёй под заглавием «Враг у ворот» и Ленинград был объявлен фронтом.<br /> <br /> Шостакович, несмотря ни на что, шёл к намеченной цели, выстраивая по-своему замысел симфонии. «Первую часть обычно связывают непосредственно с военными событиями…, условно называемой «темой нашествия»…Затем тема превращается в зловещий марш, который играет весь оркестр… Интересен финал симфонии. Он завершается медленной, торжественной по характеру темой победы торжества над злом. Однако в музыке столько строгости и неизжитой скорби, что слушатель понимает: речь идет о победе, одержанной ценой жизни…, размышлениями о борьбе человека с силами зла» (3; С.215-217)<br /> <br /> Оставаться в городе было опасно и поэтому было решено приказом свыше эвакуировать композитора в город Куйбышев, где и была окончательно завершена работа над симфонией.<br /> <br /> В июле 1942 года с Большой земли в осаждённый Ленинград были доставлены 4 толстые тетради с партитурой.<br /> <br /> Было решено, что премьера симфонии состоится, но как это сделать? Как собрать оркестр? Надо не менее 80 музыкантов, а в оркестре Радиокомитета в живых оставалось 15 музыкантов.<br /> <br /> Тогда по радио было сделано обращение ко всем, - еще живым, - музыкантам Ленинграда явиться в радиокомитет, чтобы начать работу в оркестре.<br /> <br /> Первыми откликнулись концертмейстер и первая скрипка Ленинградской филармонии Заветновский, следом за ним 70-летний старейший артист Ленинграда известный валторнист Нагорнюк, всего набралось 28 музыкантов. Один приковылял в филармонию самостоятельно, других вели под руки. Флейтиста привезли на санках - у него не двигались ноги. Дирижёр Карл Элиасберг, шатающейся от слабости, обходил госпитали в поисках музыкантов. Разыскали и созвали всех бывших в городе музыкантов и ещё тех, кто играл в армейских и флотских фронтовых оркестрах под Ленинградом, хотя на передовой каждый человек был на вес золота. Первая репетиция симфонии - эта самая удивительная репетиция в истории мировой музыки. Восемьдесят измождённых людей смотрели друг на друга полными слёз глазами и гордились, что не только выжили в эту страшную блокадную зиму, но и играли. Всего пятнадцать минут длилась первая репетиция, на большее не хватало сил, но всем стало ясно – оркестру быть. Музыканты стали получать дополнительно горячие обеды.<br /> <br /> Свершилось! Наступил день премьеры симфонии - 9 августа 1942 года. Это был день, выбранный немецким командованием для въезда в город. Зал Ленинградской филармонии был переполнен. Многие музыканты были в военной форме.<br /> <br /> «За дирижёрский пульт встал Карл Ильич Элиасберг. Он был во фраке, в самом настоящем фраке, как полагается дирижёру, и фрак висел на нем, как на вешалке, - так исхудал он за зиму…Мгновение полной тишины, и вот – началась музыка. (1; С.117)…Зрители очень горячо приняли исполнение музыкантов, они поверили в победу над врагом. Во все время, пока звучала музыка, орудия врага безмолвствовали: артиллеристы, защищавшие город, получили приказ командующего Ленинградским фронтом Л.А.Говорова во что бы то ни стало подавлять огонь немецких орудий. Во время исполнения симфония транслировалась по радио, а также по громкоговорителям городской сети. Её слышали не только жители города, но и осаждавшие Ленинград немецкие войска.<br /> <br /> «Много раз потом в мире исполнялась Седьмая симфония Шостаковича – сытыми музыкантами, в тёплых концертных залах, может быть. Более профессионально, но так искренне, с такой самоотдачей не исполнялись нигде и никогда!», - писал Е. А. Линд в своей книге «Седьмая..». Концертмейстер Надежда Дмитриевна Бронникова, супруга Элиасберга и тоже участница памятного исполнения, вспоминает, как однажды, через много лет после войны, к Карлу Ильичу подошли два немецких туриста: «Мы были тогда в окопах, с той стороны. Слышали ваш концерт и говорили между собой, если уцелеем, обязательно спросим, как это им удалось в голодном, осаждённом городе создать такой великолепный оркестр».<br /> <br /> Уже после войны весь коллектив филармонии был награждён медалями «За оборону Ленинграда».<br /> <br /> Нам, сегодняшнему поколению, нельзя забывать ту войну и ту музыку, которая родилась во время войны. Музыку, которая звучала, когда гремели пушки. Она звучала всем смертям назло, была необходима исстрадавшимся людям, придавала им силы и уверенность в себе. Симфонию часто называют симфонией всепобеждающего мужества. Это была не просто музыка, это было торжество разума, торжество веры народа в свою победу.<br /> <br /> «Седьмая симфония, - писал Алексей Толстой, - возникла из совести русского народа…Написанная в Ленинграде, она выросла до размеров большого мирового искусства, понятного на всех широтах и меридианах, потому что она рассказывает правду о человеке в небывалую годину его бедствий и испытаний». Слушая сегодня «Ленинградскую симфонию» Дмитрия Шостаковича, веришь словам, произнесённым композитором в сентябре 1941 года: «Заверяю вас от имени всех ленинградцев, что мы непобедимы».</div>

Каримова Люция Гаффановна https://surwiki.admsurgut.ru/wiki/index.php?title=%C2%AB%D0%9B%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D0%BD%D0%B3%D1%80%D0%B0%D0%B4%D1%81%D0%BA%D0%B0%D1%8F%C2%BB_%D1%81%D0%B8%D0%BC%D1%84%D0%BE%D0%BD%D0%B8%D1%8F&diff=108360 2014-04-13T08:43:29Z

<p>Каримова Люция Гаффановна: переименовал «Ленинградская симфония» в ««Ленинградская» симфония»</p> <hr /> <div>70 лет со дня снятия блокады города Ленинграда<br /> <br /> '''«Ленинградская» симфония'''<br /> <br /> '''Цель:''' Сформировать представление о подвиге ленинградцев в годы блокады, пробудить интерес к историческому прошлому через музыку Дмитрия Шостаковича «Седьмая симфония»<br /> <br /> '''Задачи:'''<br /> <br /> 1. Исследовать литературу о блокаде Ленинграда в истории Великой Отечественной войны.<br /> <br /> 2. Изучить литературу о духовной, культурной жизни жителей блокадного Ленинграда с целью раскрыть стойкость и мужество его жителей и защитников.<br /> <br /> 3. Проследить историю создания Седьмой симфонии Дмитрия в Шостаковича и выявить место и роль этого произведения в творчестве композитора и в конечной победе над врагом.<br /> <br /> '''План:'''<br /> <br /> Введение<br /> <br /> I. Великая Отечественная война. Блокадный Ленинград.<br /> <br /> II. Духовная жизнь блокадного Ленинград.<br /> <br /> III. Дмитрий Шостакович в блокадном Ленинграде.<br /> <br /> а. История создания симфонии.<br /> <br /> б. Начало работы композитора над симфонией.<br /> <br /> в. Особенности симфонии.<br /> <br /> г. Премьера симфонии.<br /> <br /> д. Беспримерный подвиг исполнителей симфонии. Дирижер Карл Элиасберг.<br /> <br /> IV. «Седьмая симфония» Дмитрия Шостаковича как апофеоз стойкости духа защитников Ленинграда и всего советского народа.<br /> <br /> Заключение.<br /> <br /> Приложение Презентация «Ленинградская» симфония».<br /> <br /> <br /> <br /> ----<br /> <br /> <br /> ''…Какая музыка была,''<br /> <br /> ''Какая музыка звучала…''<br /> <br /> ''И через всю страну струна''<br /> <br /> ''Натянутая трепетала,''<br /> <br /> ''Когда проклятая война''<br /> <br /> ''И души и тела топтала.''<br /> <br /> ''Стенали яростно, навзрыд,''<br /> <br /> ''Одной-единой страсти ради''<br /> <br /> ''На полустанке – инвалид''<br /> <br /> ''И Шостакович – в Ленинграде»''<br /> <br /> Межиров А., поэт<br /> <br /> … Да, бег времени неумолим. Выросли, возмужали и состарились те, кто родился после войны. Стали взрослыми их дети. Сегодня для большинства людей минувшая война – событие, не связанное с их личным опытом. Все дальше уходят от нас события Великой Отечественной войны, все меньше и меньше ветеранов, свидетелей тех страшных испытаний, когда–либо пережитых страной, когда решалась судьба не только нашего государства, но и будущее мировой цивилизации.<br /> <br /> Но сохраняется память обо всех ушедших, не вернувшихся с войны чьих-то близких, родных. Помнить о страшных событиях 1941-1945 годов, о погибших и героях той войны – нравственный долг каждого. Мы живем, пока помним:<br /> <br /> Два чувства дивно близки нам -<br /> <br /> В них обретает сердце пищу - <br /> <br /> Любовь к родному пепелищу,<br /> <br /> Любовь к отеческим гробам.<br /> <br /> Пушкин А.С.<br /> <br /> Ленинград – еще одна страница в летописи Великой Отечественной войны.<br /> <br /> Уже в июле 1941 года развернулись бои на подступах к Ленинграду. Город, заложенный Петром Великим, был приговорён к полному уничтожению. В конце сентября блокадное кольцо вокруг Ленинграда сомкнулось, связь города со страной по суше прервалась.<br /> <br /> Вишневская Галина, певица, ребенком оставшаяся в блокадном городе, вспоминает: «Всего только несколько месяцев прошло с начала войны, а город уже голодал…20 ноября 1941 года рацион хлеба дошёл до 125 грамммов… Каждый растягивал свой кусок насколько мог…Время было страшное, и нравственно выживали те, в ком не был побеждён дух» (4;С.42-43).<br /> <br /> Поэтесса Ахматова Анна Андреевна, очевидец первых месяцев блокады, вот как пишет об этом в своём стихотворении:<br /> <br /> ''Птицы смерти в зените стоят''<br /> <br /> ''Кто идёт выручать Ленинград?''<br /> <br /> ''Не шумите вокруг – он дышит''<br /> <br /> ''Он живой еще - он все слышит:''<br /> <br /> ''Как на влажном балтийском дне''<br /> <br /> ''Сыновья его стонут во сне,''<br /> <br /> ''Как из недр его вопли: «Хлеба!»''<br /> <br /> ''До седьмого доходят неба…''<br /> <br /> ''Но безжалостна эта твердь.''<br /> <br /> ''И глядит из всех окон – смерть.''<br /> <br /> «Птицы смерти…» 1941г.<br /> <br /> Судьба города, его жителей, защитников блокадного Ленинграда поражает воображение и наполняет нас чувством гордости за совершённый ими подвиг во имя жизни на земле. В первое время, несмотря на непрекращающиеся бомбёжки и артобстрелы, продолжали работать заводы по выпуску оружия, работали школы, учреждения культуры: Публичная библиотека, библиотека Академии наук.<br /> <br /> Но наступила лютая зима, когда ко всем невзгодам добавилась нехватка топлива; замёрзла Нева, откуда можно было набрать воды. Люди умирали от голода, бомбёжек, холода.<br /> <br /> «Не сумев захватить город, враг усилил бомбардировку. За время блокады фашисты сбросили на прекрасные проспекты, здания – великолепные творения лучших зодчих XVIII и XIX веков – более 170 тысяч бомб и 150 тысяч снарядов. Получили повреждение Русский музей, Эрмитаж, Таврический, Мариинский, Строгановский и другие дворцы. Полностью была разрушена Пулковская обсерватория, разбиты и разграблены пригороды: Пушкин, Петродворец, Павловск, Гатчина…Гибли люди. От голода умерло более 800 тысяч жителей» (2;)<br /> <br /> В голодном, измождённом городе работает радио, каждый день ленинградцы слушают передачи, о бомбёжках предупреждает тоже радио: частый стук метронома означает «воздушная тревога», медленный – «отбой». «Было очень важно, чтоб наряду с голосами рядовых защитников города звучали голоса и тех людей, которых знала вся земля. Много раз как на город, так и на эфир с мужественными своими стихами, поэмами, очерками выступали Николай Тихонов, Александр Прокофьев, Всеволод Вишневский, несколько раз прилетавший в Ленинград Александр Фадеев&quot; (1; С.112).<br /> <br /> Всю блокаду поэтесса Берггольц Ольга Федоровна бессменно несла вахту на радио, всем известны её строчки из поэмы «Февральский дневник» (1942г.):<br /> <br /> ''Сестра моя, товарищ, друг и брат,''<br /> <br /> ''Ведь это мы, крещённые блокадой!''<br /> <br /> ''Нас вместе называют - Ленинград,''<br /> <br /> ''И шар земной гордится Ленинградом.''<br /> <br /> «Наш радиокомитет с сентября 1941 года был единственным художественно-политическим учреждением, оставшимся в Ленинграде. Когда фашисты вплотную подошли к городу, мы, работники радио, продолжая свою работу, одновременно стали защитниками города. Часть артистов симфонического оркестра была мобилизована на строительство оборонительных сооружений; другая часть состояла в командах ПВО и несла нелёгкую службу в отрядах - санитарном, пожарном, связи и восстановления...В октябрьские дни 1941 года мы дали четыре открытых концерта в зале Ленинградской филармонии в фонд обороны страны… В составе квартета солистов была народная артистка РСФСР С. Преображенская. Концерты транслировались по радио. Мощные звуки финала Девятой симфонии…лились над героическим городом, утверждая бессмертную правду человечности, призывая к священной ненависти к врагу». (6; С.72)<br /> <br /> «Москва…транслировала нас по всему Советскому Союзу, и народ наш знал: вот и сегодня Ленинград не сдался, вот и сегодня он еще держится… Ленинград живыми голосами клялся, что не сдастся ни сегодня, ни завтра – никогда…» (1; С.108)<br /> <br /> Люди умирали, но не сдавались.<br /> <br /> В числе остававшихся в городе ленинградцев был и композитор Дмитрий Шостакович.<br /> <br /> Дмитрий Дмитриевич Шостакович родился в Петербурге в 1906 году, музыкальное образование получил в Петербургской консерватории. Познакомившись в молодости с музыкальной культурой Европы, композитор всю жизнь стремился соответствовать её уровню. Основные жанры его творчества – симфония, основные образы и настроения музыки Шостаковича – строгая, мужественная скорбь, едкий сарказм, огромная внутренняя энергия.<br /> <br /> Свидетель страшных блокадных дней, как гражданин и музыкант он поклялся передать несгибаемый дух ленинградцев через музыку. «Свою Ленинградскую симфонию я писал быстро. Я не мог её не писать. Кругом шла война. Я должен был быть вместе с народом, я хотел создать образ нашей сражающейся страны, запечатлеть его в музыке. С первых же дней войны я сел за рояль и начал работать». (6; С.64)<br /> <br /> Перед Дмитрием Шостаковичем стояла важная задача: в звуке передать все бесчеловечное и трагическое, с чем столкнулись жители его города в этой неравной битве, из которой обязательно надо было выйти победителем, победителем духа.<br /> <br /> Работа музыканта над произведением прерывалась тревожными звуками ленинградского метронома, который извещал о начале бомбардировки. После бомбёжек вместо домов оставались дымящиеся развалины, разбитые стекла из окон, десятки убитых на улице.<br /> <br /> «17 октября 1941 года Шостаковича пригласили в Радиокомитет. Диктор объявил: «Слушай, родная страна! Говорит город Ленина! Говорит Ленинград!». Волнуясь, подошёл Шостакович к микрофону и продолжил: «Я говорю с вами из Ленинграда в то время, когда у самых ворот его идут жестокие бои с врагом…два часа назад я закончил две первые части музыкального произведения…Я сообщаю об этом для того, чтобы… знали, что жизнь нашего города идёт нормально…» (1; 108).<br /> <br /> В тот день газета «Ленинградская правда» вышла с передовой статьёй под заглавием «Враг у ворот» и Ленинград был объявлен фронтом.<br /> <br /> Шостакович, несмотря ни на что, шёл к намеченной цели, выстраивая по-своему замысел симфонии. «Первую часть обычно связывают непосредственно с военными событиями…, условно называемой «темой нашествия»…Затем тема превращается в зловещий марш, который играет весь оркестр… Интересен финал симфонии. Он завершается медленной, торжественной по характеру темой победы торжества над злом. Однако в музыке столько строгости и неизжитой скорби, что слушатель понимает: речь идет о победе, одержанной ценой жизни…, размышлениями о борьбе человека с силами зла» (3; С.215-217)<br /> <br /> Оставаться в городе было опасно и поэтому было решено приказом свыше эвакуировать композитора в город Куйбышев, где и была окончательно завершена работа над симфонией.<br /> <br /> В июле 1942 года с Большой земли в осаждённый Ленинград были доставлены 4 толстые тетради с партитурой.<br /> <br /> Было решено, что премьера симфонии состоится, но как это сделать? Как собрать оркестр? Надо не менее 80 музыкантов, а в оркестре Радиокомитета в живых оставалось 15 музыкантов.<br /> <br /> Тогда по радио было сделано обращение ко всем, - еще живым, - музыкантам Ленинграда явиться в радиокомитет, чтобы начать работу в оркестре.<br /> <br /> Первыми откликнулись концертмейстер и первая скрипка Ленинградской филармонии Заветновский, следом за ним 70-летний старейший артист Ленинграда известный валторнист Нагорнюк, всего набралось 28 музыкантов. Один приковылял в филармонию самостоятельно, других вели под руки. Флейтиста привезли на санках - у него не двигались ноги. Дирижёр Карл Элиасберг, шатающейся от слабости, обходил госпитали в поисках музыкантов. Разыскали и созвали всех бывших в городе музыкантов и ещё тех, кто играл в армейских и флотских фронтовых оркестрах под Ленинградом, хотя на передовой каждый человек был на вес золота. Первая репетиция симфонии - эта самая удивительная репетиция в истории мировой музыки. Восемьдесят измождённых людей смотрели друг на друга полными слёз глазами и гордились, что не только выжили в эту страшную блокадную зиму, но и играли. Всего пятнадцать минут длилась первая репетиция, на большее не хватало сил, но всем стало ясно – оркестру быть. Музыканты стали получать дополнительно горячие обеды.<br /> <br /> Свершилось! Наступил день премьеры симфонии - 9 августа 1942 года. Это был день, выбранный немецким командованием для въезда в город. Зал Ленинградской филармонии был переполнен. Многие музыканты были в военной форме.<br /> <br /> «За дирижёрский пульт встал Карл Ильич Элиасберг. Он был во фраке, в самом настоящем фраке, как полагается дирижёру, и фрак висел на нем, как на вешалке, - так исхудал он за зиму…Мгновение полной тишины, и вот – началась музыка. (1; С.117)…Зрители очень горячо приняли исполнение музыкантов, они поверили в победу над врагом. Во все время, пока звучала музыка, орудия врага безмолвствовали: артиллеристы, защищавшие город, получили приказ командующего Ленинградским фронтом Л.А.Говорова во что бы то ни стало подавлять огонь немецких орудий. Во время исполнения симфония транслировалась по радио, а также по громкоговорителям городской сети. Её слышали не только жители города, но и осаждавшие Ленинград немецкие войска.<br /> <br /> «Много раз потом в мире исполнялась Седьмая симфония Шостаковича – сытыми музыкантами, в тёплых концертных залах, может быть. Более профессионально, но так искренне, с такой самоотдачей не исполнялись нигде и никогда!», - писал Е. А. Линд в своей книге «Седьмая..». Концертмейстер Надежда Дмитриевна Бронникова, супруга Элиасберга и тоже участница памятного исполнения, вспоминает, как однажды, через много лет после войны, к Карлу Ильичу подошли два немецких туриста: «Мы были тогда в окопах, с той стороны. Слышали ваш концерт и говорили между собой, если уцелеем, обязательно спросим, как это им удалось в голодном, осаждённом городе создать такой великолепный оркестр».<br /> <br /> Уже после войны весь коллектив филармонии был награждён медалями «За оборону Ленинграда».<br /> <br /> Нам, сегодняшнему поколению, нельзя забывать ту войну и ту музыку, которая родилась во время войны. Музыку, которая звучала, когда гремели пушки. Она звучала всем смертям назло, была необходима исстрадавшимся людям, придавала им силы и уверенность в себе. Симфонию часто называют симфонией всепобеждающего мужества. Это была не просто музыка, это было торжество разума, торжество веры народа в свою победу.<br /> <br /> «Седьмая симфония, - писал Алексей Толстой, - возникла из совести русского народа…Написанная в Ленинграде, она выросла до размеров большого мирового искусства, понятного на всех широтах и меридианах, потому что она рассказывает правду о человеке в небывалую годину его бедствий и испытаний». Слушая сегодня «Ленинградскую симфонию» Дмитрия Шостаковича, веришь словам, произнесённым композитором в сентябре 1941 года: «Заверяю вас от имени всех ленинградцев, что мы непобедимы».</div>

Каримова Люция Гаффановна https://surwiki.admsurgut.ru/wiki/index.php?title=%D0%9B%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D0%BD%D0%B3%D1%80%D0%B0%D0%B4%D1%81%D0%BA%D0%B0%D1%8F_%D1%81%D0%B8%D0%BC%D1%84%D0%BE%D0%BD%D0%B8%D1%8F&diff=108361 2014-04-13T08:43:29Z

<p>Каримова Люция Гаффановна: переименовал «Ленинградская симфония» в ««Ленинградская» симфония»</p> <hr /> <div>#перенаправление [[«Ленинградская» симфония]]</div>

Каримова Люция Гаффановна https://surwiki.admsurgut.ru/wiki/index.php?title=%C2%AB%D0%9B%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D0%BD%D0%B3%D1%80%D0%B0%D0%B4%D1%81%D0%BA%D0%B0%D1%8F%C2%BB_%D1%81%D0%B8%D0%BC%D1%84%D0%BE%D0%BD%D0%B8%D1%8F&diff=108356 2014-04-13T08:41:47Z

<p>Каримова Люция Гаффановна: </p> <hr /> <div>70 лет со дня снятия блокады города Ленинграда<br /> <br /> '''«Ленинградская» симфония'''<br /> <br /> '''Цель:''' Сформировать представление о подвиге ленинградцев в годы блокады, пробудить интерес к историческому прошлому через музыку Дмитрия Шостаковича «Седьмая симфония»<br /> <br /> '''Задачи:'''<br /> <br /> 1. Исследовать литературу о блокаде Ленинграда в истории Великой Отечественной войны.<br /> <br /> 2. Изучить литературу о духовной, культурной жизни жителей блокадного Ленинграда с целью раскрыть стойкость и мужество его жителей и защитников.<br /> <br /> 3. Проследить историю создания Седьмой симфонии Дмитрия в Шостаковича и выявить место и роль этого произведения в творчестве композитора и в конечной победе над врагом.<br /> <br /> '''План:'''<br /> <br /> Введение<br /> <br /> I. Великая Отечественная война. Блокадный Ленинград.<br /> <br /> II. Духовная жизнь блокадного Ленинград.<br /> <br /> III. Дмитрий Шостакович в блокадном Ленинграде.<br /> <br /> а. История создания симфонии.<br /> <br /> б. Начало работы композитора над симфонией.<br /> <br /> в. Особенности симфонии.<br /> <br /> г. Премьера симфонии.<br /> <br /> д. Беспримерный подвиг исполнителей симфонии. Дирижер Карл Элиасберг.<br /> <br /> IV. «Седьмая симфония» Дмитрия Шостаковича как апофеоз стойкости духа защитников Ленинграда и всего советского народа.<br /> <br /> Заключение.<br /> <br /> Приложение Презентация «Ленинградская» симфония».<br /> <br /> <br /> <br /> ----<br /> <br /> <br /> ''…Какая музыка была,''<br /> <br /> ''Какая музыка звучала…''<br /> <br /> ''И через всю страну струна''<br /> <br /> ''Натянутая трепетала,''<br /> <br /> ''Когда проклятая война''<br /> <br /> ''И души и тела топтала.''<br /> <br /> ''Стенали яростно, навзрыд,''<br /> <br /> ''Одной-единой страсти ради''<br /> <br /> ''На полустанке – инвалид''<br /> <br /> ''И Шостакович – в Ленинграде»''<br /> <br /> Межиров А., поэт<br /> <br /> … Да, бег времени неумолим. Выросли, возмужали и состарились те, кто родился после войны. Стали взрослыми их дети. Сегодня для большинства людей минувшая война – событие, не связанное с их личным опытом. Все дальше уходят от нас события Великой Отечественной войны, все меньше и меньше ветеранов, свидетелей тех страшных испытаний, когда–либо пережитых страной, когда решалась судьба не только нашего государства, но и будущее мировой цивилизации.<br /> <br /> Но сохраняется память обо всех ушедших, не вернувшихся с войны чьих-то близких, родных. Помнить о страшных событиях 1941-1945 годов, о погибших и героях той войны – нравственный долг каждого. Мы живем, пока помним:<br /> <br /> Два чувства дивно близки нам -<br /> <br /> В них обретает сердце пищу - <br /> <br /> Любовь к родному пепелищу,<br /> <br /> Любовь к отеческим гробам.<br /> <br /> Пушкин А.С.<br /> <br /> Ленинград – еще одна страница в летописи Великой Отечественной войны.<br /> <br /> Уже в июле 1941 года развернулись бои на подступах к Ленинграду. Город, заложенный Петром Великим, был приговорён к полному уничтожению. В конце сентября блокадное кольцо вокруг Ленинграда сомкнулось, связь города со страной по суше прервалась.<br /> <br /> Вишневская Галина, певица, ребенком оставшаяся в блокадном городе, вспоминает: «Всего только несколько месяцев прошло с начала войны, а город уже голодал…20 ноября 1941 года рацион хлеба дошёл до 125 грамммов… Каждый растягивал свой кусок насколько мог…Время было страшное, и нравственно выживали те, в ком не был побеждён дух» (4;С.42-43).<br /> <br /> Поэтесса Ахматова Анна Андреевна, очевидец первых месяцев блокады, вот как пишет об этом в своём стихотворении:<br /> <br /> ''Птицы смерти в зените стоят''<br /> <br /> ''Кто идёт выручать Ленинград?''<br /> <br /> ''Не шумите вокруг – он дышит''<br /> <br /> ''Он живой еще - он все слышит:''<br /> <br /> ''Как на влажном балтийском дне''<br /> <br /> ''Сыновья его стонут во сне,''<br /> <br /> ''Как из недр его вопли: «Хлеба!»''<br /> <br /> ''До седьмого доходят неба…''<br /> <br /> ''Но безжалостна эта твердь.''<br /> <br /> ''И глядит из всех окон – смерть.''<br /> <br /> «Птицы смерти…» 1941г.<br /> <br /> Судьба города, его жителей, защитников блокадного Ленинграда поражает воображение и наполняет нас чувством гордости за совершённый ими подвиг во имя жизни на земле. В первое время, несмотря на непрекращающиеся бомбёжки и артобстрелы, продолжали работать заводы по выпуску оружия, работали школы, учреждения культуры: Публичная библиотека, библиотека Академии наук.<br /> <br /> Но наступила лютая зима, когда ко всем невзгодам добавилась нехватка топлива; замёрзла Нева, откуда можно было набрать воды. Люди умирали от голода, бомбёжек, холода.<br /> <br /> «Не сумев захватить город, враг усилил бомбардировку. За время блокады фашисты сбросили на прекрасные проспекты, здания – великолепные творения лучших зодчих XVIII и XIX веков – более 170 тысяч бомб и 150 тысяч снарядов. Получили повреждение Русский музей, Эрмитаж, Таврический, Мариинский, Строгановский и другие дворцы. Полностью была разрушена Пулковская обсерватория, разбиты и разграблены пригороды: Пушкин, Петродворец, Павловск, Гатчина…Гибли люди. От голода умерло более 800 тысяч жителей» (2;)<br /> <br /> В голодном, измождённом городе работает радио, каждый день ленинградцы слушают передачи, о бомбёжках предупреждает тоже радио: частый стук метронома означает «воздушная тревога», медленный – «отбой». «Было очень важно, чтоб наряду с голосами рядовых защитников города звучали голоса и тех людей, которых знала вся земля. Много раз как на город, так и на эфир с мужественными своими стихами, поэмами, очерками выступали Николай Тихонов, Александр Прокофьев, Всеволод Вишневский, несколько раз прилетавший в Ленинград Александр Фадеев&quot; (1; С.112).<br /> <br /> Всю блокаду поэтесса Берггольц Ольга Федоровна бессменно несла вахту на радио, всем известны её строчки из поэмы «Февральский дневник» (1942г.):<br /> <br /> ''Сестра моя, товарищ, друг и брат,''<br /> <br /> ''Ведь это мы, крещённые блокадой!''<br /> <br /> ''Нас вместе называют - Ленинград,''<br /> <br /> ''И шар земной гордится Ленинградом.''<br /> <br /> «Наш радиокомитет с сентября 1941 года был единственным художественно-политическим учреждением, оставшимся в Ленинграде. Когда фашисты вплотную подошли к городу, мы, работники радио, продолжая свою работу, одновременно стали защитниками города. Часть артистов симфонического оркестра была мобилизована на строительство оборонительных сооружений; другая часть состояла в командах ПВО и несла нелёгкую службу в отрядах - санитарном, пожарном, связи и восстановления...В октябрьские дни 1941 года мы дали четыре открытых концерта в зале Ленинградской филармонии в фонд обороны страны… В составе квартета солистов была народная артистка РСФСР С. Преображенская. Концерты транслировались по радио. Мощные звуки финала Девятой симфонии…лились над героическим городом, утверждая бессмертную правду человечности, призывая к священной ненависти к врагу». (6; С.72)<br /> <br /> «Москва…транслировала нас по всему Советскому Союзу, и народ наш знал: вот и сегодня Ленинград не сдался, вот и сегодня он еще держится… Ленинград живыми голосами клялся, что не сдастся ни сегодня, ни завтра – никогда…» (1; С.108)<br /> <br /> Люди умирали, но не сдавались.<br /> <br /> В числе остававшихся в городе ленинградцев был и композитор Дмитрий Шостакович.<br /> <br /> Дмитрий Дмитриевич Шостакович родился в Петербурге в 1906 году, музыкальное образование получил в Петербургской консерватории. Познакомившись в молодости с музыкальной культурой Европы, композитор всю жизнь стремился соответствовать её уровню. Основные жанры его творчества – симфония, основные образы и настроения музыки Шостаковича – строгая, мужественная скорбь, едкий сарказм, огромная внутренняя энергия.<br /> <br /> Свидетель страшных блокадных дней, как гражданин и музыкант он поклялся передать несгибаемый дух ленинградцев через музыку. «Свою Ленинградскую симфонию я писал быстро. Я не мог её не писать. Кругом шла война. Я должен был быть вместе с народом, я хотел создать образ нашей сражающейся страны, запечатлеть его в музыке. С первых же дней войны я сел за рояль и начал работать». (6; С.64)<br /> <br /> Перед Дмитрием Шостаковичем стояла важная задача: в звуке передать все бесчеловечное и трагическое, с чем столкнулись жители его города в этой неравной битве, из которой обязательно надо было выйти победителем, победителем духа.<br /> <br /> Работа музыканта над произведением прерывалась тревожными звуками ленинградского метронома, который извещал о начале бомбардировки. После бомбёжек вместо домов оставались дымящиеся развалины, разбитые стекла из окон, десятки убитых на улице.<br /> <br /> «17 октября 1941 года Шостаковича пригласили в Радиокомитет. Диктор объявил: «Слушай, родная страна! Говорит город Ленина! Говорит Ленинград!». Волнуясь, подошёл Шостакович к микрофону и продолжил: «Я говорю с вами из Ленинграда в то время, когда у самых ворот его идут жестокие бои с врагом…два часа назад я закончил две первые части музыкального произведения…Я сообщаю об этом для того, чтобы… знали, что жизнь нашего города идёт нормально…» (1; 108).<br /> <br /> В тот день газета «Ленинградская правда» вышла с передовой статьёй под заглавием «Враг у ворот» и Ленинград был объявлен фронтом.<br /> <br /> Шостакович, несмотря ни на что, шёл к намеченной цели, выстраивая по-своему замысел симфонии. «Первую часть обычно связывают непосредственно с военными событиями…, условно называемой «темой нашествия»…Затем тема превращается в зловещий марш, который играет весь оркестр… Интересен финал симфонии. Он завершается медленной, торжественной по характеру темой победы торжества над злом. Однако в музыке столько строгости и неизжитой скорби, что слушатель понимает: речь идет о победе, одержанной ценой жизни…, размышлениями о борьбе человека с силами зла» (3; С.215-217)<br /> <br /> Оставаться в городе было опасно и поэтому было решено приказом свыше эвакуировать композитора в город Куйбышев, где и была окончательно завершена работа над симфонией.<br /> <br /> В июле 1942 года с Большой земли в осаждённый Ленинград были доставлены 4 толстые тетради с партитурой.<br /> <br /> Было решено, что премьера симфонии состоится, но как это сделать? Как собрать оркестр? Надо не менее 80 музыкантов, а в оркестре Радиокомитета в живых оставалось 15 музыкантов.<br /> <br /> Тогда по радио было сделано обращение ко всем, - еще живым, - музыкантам Ленинграда явиться в радиокомитет, чтобы начать работу в оркестре.<br /> <br /> Первыми откликнулись концертмейстер и первая скрипка Ленинградской филармонии Заветновский, следом за ним 70-летний старейший артист Ленинграда известный валторнист Нагорнюк, всего набралось 28 музыкантов. Один приковылял в филармонию самостоятельно, других вели под руки. Флейтиста привезли на санках - у него не двигались ноги. Дирижёр Карл Элиасберг, шатающейся от слабости, обходил госпитали в поисках музыкантов. Разыскали и созвали всех бывших в городе музыкантов и ещё тех, кто играл в армейских и флотских фронтовых оркестрах под Ленинградом, хотя на передовой каждый человек был на вес золота. Первая репетиция симфонии - эта самая удивительная репетиция в истории мировой музыки. Восемьдесят измождённых людей смотрели друг на друга полными слёз глазами и гордились, что не только выжили в эту страшную блокадную зиму, но и играли. Всего пятнадцать минут длилась первая репетиция, на большее не хватало сил, но всем стало ясно – оркестру быть. Музыканты стали получать дополнительно горячие обеды.<br /> <br /> Свершилось! Наступил день премьеры симфонии - 9 августа 1942 года. Это был день, выбранный немецким командованием для въезда в город. Зал Ленинградской филармонии был переполнен. Многие музыканты были в военной форме.<br /> <br /> «За дирижёрский пульт встал Карл Ильич Элиасберг. Он был во фраке, в самом настоящем фраке, как полагается дирижёру, и фрак висел на нем, как на вешалке, - так исхудал он за зиму…Мгновение полной тишины, и вот – началась музыка. (1; С.117)…Зрители очень горячо приняли исполнение музыкантов, они поверили в победу над врагом. Во все время, пока звучала музыка, орудия врага безмолвствовали: артиллеристы, защищавшие город, получили приказ командующего Ленинградским фронтом Л.А.Говорова во что бы то ни стало подавлять огонь немецких орудий. Во время исполнения симфония транслировалась по радио, а также по громкоговорителям городской сети. Её слышали не только жители города, но и осаждавшие Ленинград немецкие войска.<br /> <br /> «Много раз потом в мире исполнялась Седьмая симфония Шостаковича – сытыми музыкантами, в тёплых концертных залах, может быть. Более профессионально, но так искренне, с такой самоотдачей не исполнялись нигде и никогда!», - писал Е. А. Линд в своей книге «Седьмая..». Концертмейстер Надежда Дмитриевна Бронникова, супруга Элиасберга и тоже участница памятного исполнения, вспоминает, как однажды, через много лет после войны, к Карлу Ильичу подошли два немецких туриста: «Мы были тогда в окопах, с той стороны. Слышали ваш концерт и говорили между собой, если уцелеем, обязательно спросим, как это им удалось в голодном, осаждённом городе создать такой великолепный оркестр».<br /> <br /> Уже после войны весь коллектив филармонии был награждён медалями «За оборону Ленинграда».<br /> <br /> Нам, сегодняшнему поколению, нельзя забывать ту войну и ту музыку, которая родилась во время войны. Музыку, которая звучала, когда гремели пушки. Она звучала всем смертям назло, была необходима исстрадавшимся людям, придавала им силы и уверенность в себе. Симфонию часто называют симфонией всепобеждающего мужества. Это была не просто музыка, это было торжество разума, торжество веры народа в свою победу.<br /> <br /> «Седьмая симфония, - писал Алексей Толстой, - возникла из совести русского народа…Написанная в Ленинграде, она выросла до размеров большого мирового искусства, понятного на всех широтах и меридианах, потому что она рассказывает правду о человеке в небывалую годину его бедствий и испытаний». Слушая сегодня «Ленинградскую симфонию» Дмитрия Шостаковича, веришь словам, произнесённым композитором в сентябре 1941 года: «Заверяю вас от имени всех ленинградцев, что мы непобедимы».</div>

Каримова Люция Гаффановна https://surwiki.admsurgut.ru/wiki/index.php?title=%C2%AB%D0%9B%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D0%BD%D0%B3%D1%80%D0%B0%D0%B4%D1%81%D0%BA%D0%B0%D1%8F%C2%BB_%D1%81%D0%B8%D0%BC%D1%84%D0%BE%D0%BD%D0%B8%D1%8F&diff=108350 2014-04-13T08:38:36Z

<p>Каримова Люция Гаффановна: </p> <hr /> <div>70 лет со дня снятия блокады города Ленинграда<br /> <br /> '''«Ленинградская» симфония'''<br /> <br /> '''Цель:''' Сформировать представление о подвиге ленинградцев в годы блокады, пробудить интерес к историческому прошлому через музыку Дмитрия Шостаковича «Седьмая симфония»<br /> <br /> '''Задачи:'''<br /> <br /> 1. Исследовать литературу о блокаде Ленинграда в истории Великой Отечественной войны.<br /> <br /> 2. Изучить литературу о духовной, культурной жизни жителей блокадного Ленинграда с целью раскрыть стойкость и мужество его жителей и защитников.<br /> <br /> 3. Проследить историю создания Седьмой симфонии Дмитрия в Шостаковича и выявить место и роль этого произведения в творчестве композитора и в конечной победе над врагом.<br /> <br /> '''План:'''<br /> <br /> Введение<br /> <br /> I. Великая Отечественная война. Блокадный Ленинград.<br /> <br /> II. Духовная жизнь блокадного Ленинград.<br /> <br /> III. Дмитрий Шостакович в блокадном Ленинграде.<br /> <br /> а. История создания симфонии.<br /> <br /> б. Начало работы композитора над симфонией.<br /> <br /> в. Особенности симфонии.<br /> <br /> г. Премьера симфонии.<br /> <br /> д. Беспримерный подвиг исполнителей симфонии. Дирижер Карл Элиасберг.<br /> <br /> IV. «Седьмая симфония» Дмитрия Шостаковича как апофеоз стойкости духа защитников Ленинграда и всего советского народа.<br /> <br /> Заключение.<br /> <br /> Приложение Презентация «Ленинградская» симфония».<br /> <br /> <br /> <br /> ----<br /> <br /> <br /> ''…Какая музыка была,''<br /> <br /> ''Какая музыка звучала…''<br /> <br /> ''И через всю страну струна''<br /> <br /> ''Натянутая трепетала,''<br /> <br /> ''Когда проклятая война''<br /> <br /> ''И души и тела топтала.''<br /> <br /> ''Стенали яростно, навзрыд,''<br /> <br /> ''Одной-единой страсти ради''<br /> <br /> ''На полустанке – инвалид''<br /> <br /> ''И Шостакович – в Ленинграде»''<br /> <br /> Межиров А., поэт<br /> <br /> … Да, бег времени неумолим. Выросли, возмужали и состарились те, кто родился после войны. Стали взрослыми их дети. Сегодня для большинства людей минувшая война – событие, не связанное с их личным опытом. Все дальше уходят от нас события Великой Отечественной войны, все меньше и меньше ветеранов, свидетелей тех страшных испытаний, когда–либо пережитых страной, когда решалась судьба не только нашего государства, но и будущее мировой цивилизации.<br /> <br /> Но сохраняется память обо всех ушедших, не вернувшихся с войны чьих-то близких, родных. Помнить о страшных событиях 1941-1945 годов, о погибших и героях той войны – нравственный долг каждого. Мы живем, пока помним:<br /> <br /> Два чувства дивно близки нам -<br /> <br /> В них обретает сердце пищу - <br /> <br /> Любовь к родному пепелищу,<br /> <br /> Любовь к отеческим гробам.<br /> <br /> Пушкин А.С.<br /> <br /> Ленинград – еще одна страница в летописи Великой Отечественной войны.<br /> <br /> Уже в июле 1941 года развернулись бои на подступах к Ленинграду. Город, заложенный Петром Великим, был приговорён к полному уничтожению. В конце сентября блокадное кольцо вокруг Ленинграда сомкнулось, связь города со страной по суше прервалась.<br /> <br /> Вишневская Галина, певица, ребенком оставшаяся в блокадном городе, вспоминает: «Всего только несколько месяцев прошло с начала войны, а город уже голодал…20 ноября 1941 года рацион хлеба дошёл до 125 грамммов… Каждый растягивал свой кусок насколько мог…Время было страшное, и нравственно выживали те, в ком не был побеждён дух» (4;С.42-43).<br /> <br /> Поэтесса Ахматова Анна Андреевна, очевидец первых месяцев блокады, вот как пишет об этом в своём стихотворении:<br /> <br /> ''Птицы смерти в зените стоят''<br /> <br /> ''Кто идёт выручать Ленинград?''<br /> <br /> ''Не шумите вокруг – он дышит''<br /> <br /> ''Он живой еще - он все слышит:''<br /> <br /> ''Как на влажном балтийском дне''<br /> <br /> ''Сыновья его стонут во сне,''<br /> <br /> ''Как из недр его вопли: «Хлеба!»''<br /> <br /> ''До седьмого доходят неба…''<br /> <br /> ''Но безжалостна эта твердь.''<br /> <br /> ''И глядит из всех окон – смерть.''<br /> <br /> «Птицы смерти…» 1941г.<br /> <br /> Судьба города, его жителей, защитников блокадного Ленинграда поражает воображение и наполняет нас чувством гордости за совершённый ими подвиг во имя жизни на земле. В первое время, несмотря на непрекращающиеся бомбёжки и артобстрелы, продолжали работать заводы по выпуску оружия, работали школы, учреждения культуры: Публичная библиотека, библиотека Академии наук.<br /> <br /> Но наступила лютая зима, когда ко всем невзгодам добавилась нехватка топлива; замёрзла Нева, откуда можно было набрать воды. Люди умирали от голода, бомбёжек, холода.<br /> <br /> «Не сумев захватить город, враг усилил бомбардировку. За время блокады фашисты сбросили на прекрасные проспекты, здания – великолепные творения лучших зодчих XVIII и XIX веков – более 170 тысяч бомб и 150 тысяч снарядов. Получили повреждение Русский музей, Эрмитаж, Таврический, Мариинский, Строгановский и другие дворцы. Полностью была разрушена Пулковская обсерватория, разбиты и разграблены пригороды: Пушкин, Петродворец, Павловск, Гатчина…Гибли люди. От голода умерло более 800 тысяч жителей» (2;)<br /> <br /> В голодном, измождённом городе работает радио, каждый день ленинградцы слушают передачи, о бомбёжках предупреждает тоже радио: частый стук метронома означает «воздушная тревога», медленный – «отбой». «Было очень важно, чтоб наряду с голосами рядовых защитников города звучали голоса и тех людей, которых знала вся земля. Много раз как на город, так и на эфир с мужественными своими стихами, поэмами, очерками выступали Николай Тихонов, Александр Прокофьев, Всеволод Вишневский, несколько раз прилетавший в Ленинград Александр Фадеев&quot; (1; С.112).<br /> <br /> Всю блокаду поэтесса Берггольц Ольга Федоровна бессменно несла вахту на радио, всем известны её строчки из поэмы «Февральский дневник» (1942г.):<br /> <br /> ''Сестра моя, товарищ, друг и брат,''<br /> <br /> ''Ведь это мы, крещённые блокадой!''<br /> <br /> ''Нас вместе называют - Ленинград,''<br /> <br /> ''И шар земной гордится Ленинградом.''<br /> <br /> «Наш радиокомитет с сентября 1941 года был единственным художественно-политическим учреждением, оставшимся в Ленинграде. Когда фашисты вплотную подошли к городу, мы, работники радио, продолжая свою работу, одновременно стали защитниками города. Часть артистов симфонического оркестра была мобилизована на строительство оборонительных сооружений; другая часть состояла в командах ПВО и несла нелёгкую службу в отрядах - санитарном, пожарном, связи и восстановления...В октябрьские дни 1941 года мы дали четыре открытых концерта в зале Ленинградской филармонии в фонд обороны страны… В составе квартета солистов была народная артистка РСФСР С. Преображенская. Концерты транслировались по радио. Мощные звуки финала Девятой симфонии…лились над героическим городом, утверждая бессмертную правду человечности, призывая к священной ненависти к врагу». (6; С.72)<br /> <br /> «Москва…транслировала нас по всему Советскому Союзу, и народ наш знал: вот и сегодня Ленинград не сдался, вот и сегодня он еще держится… Ленинград живыми голосами клялся, что не сдастся ни сегодня, ни завтра – никогда…» (1; С.108)<br /> <br /> Люди умирали, но не сдавались.<br /> <br /> В числе остававшихся в городе ленинградцев был и композитор Дмитрий Шостакович.<br /> <br /> Дмитрий Дмитриевич Шостакович родился в Петербурге в 1906 году, музыкальное образование получил в Петербургской консерватории. Познакомившись в молодости с музыкальной культурой Европы, композитор всю жизнь стремился соответствовать её уровню. Основные жанры его творчества – симфония, основные образы и настроения музыки Шостаковича – строгая, мужественная скорбь, едкий сарказм, огромная внутренняя энергия.<br /> <br /> Свидетель страшных блокадных дней, как гражданин и музыкант он поклялся передать несгибаемый дух ленинградцев через музыку. «Свою Ленинградскую симфонию я писал быстро. Я не мог её не писать. Кругом шла война. Я должен был быть вместе с народом, я хотел создать образ нашей сражающейся страны, запечатлеть его в музыке. С первых же дней войны я сел за рояль и начал работать». (6; С.64)<br /> <br /> Перед Дмитрием Шостаковичем стояла важная задача: в звуке передать все бесчеловечное и трагическое, с чем столкнулись жители его города в этой неравной битве, из которой обязательно надо было выйти победителем, победителем духа.<br /> <br /> Работа музыканта над произведением прерывалась тревожными звуками ленинградского метронома, который извещал о начале бомбардировки. После бомбёжек вместо домов оставались дымящиеся развалины, разбитые стекла из окон, десятки убитых на улице.<br /> <br /> «17 октября 1941 года Шостаковича пригласили в Радиокомитет. Диктор объявил: «Слушай, родная страна! Говорит город Ленина! Говорит Ленинград!». Волнуясь, подошёл Шостакович к микрофону и продолжил: «Я говорю с вами из Ленинграда в то время, когда у самых ворот его идут жестокие бои с врагом…два часа назад я закончил две первые части музыкального произведения…Я сообщаю об этом для того, чтобы… знали, что жизнь нашего города идёт нормально…» (1; 108).<br /> <br /> В тот день газета «Ленинградская правда» вышла с передовой статьёй под заглавием «Враг у ворот» и Ленинград был объявлен фронтом.<br /> <br /> Шостакович, несмотря ни на что, шёл к намеченной цели, выстраивая по-своему замысел симфонии. «Первую часть обычно связывают непосредственно с военными событиями…, условно называемой «темой нашествия»…Затем тема превращается в зловещий марш, который играет весь оркестр… Интересен финал симфонии. Он завершается медленной, торжественной по характеру темой победы торжества над злом. Однако в музыке столько строгости и неизжитой скорби, что слушатель понимает: речь идет о победе, одержанной ценой жизни…, размышлениями о борьбе человека с силами зла» (3; С.215-217)<br /> <br /> Оставаться в городе было опасно и поэтому было решено приказом свыше эвакуировать композитора в город Куйбышев, где и была окончательно завершена работа над симфонией.<br /> <br /> В июле 1942 года с Большой земли в осаждённый Ленинград были доставлены 4 толстые тетради с партитурой.<br /> <br /> Было решено, что премьера симфонии состоится, но как это сделать? Как собрать оркестр? Надо не менее 80 музыкантов, а в оркестре Радиокомитета в живых оставалось 15 музыкантов.<br /> <br /> Тогда по радио было сделано обращение ко всем, - еще живым, - музыкантам Ленинграда явиться в радиокомитет, чтобы начать работу в оркестре.<br /> <br /> Первыми откликнулись концертмейстер и первая скрипка Ленинградской филармонии Заветновский, следом за ним 70-летний старейший артист Ленинграда известный валторнист Нагорнюк, всего набралось 28 музыкантов. Один приковылял в филармонию самостоятельно, других вели под руки. Флейтиста привезли на санках - у него не двигались ноги. Дирижёр Карл Элиасберг, шатающейся от слабости, обходил госпитали в поисках музыкантов. Разыскали и созвали всех бывших в городе музыкантов и ещё тех, кто играл в армейских и флотских фронтовых оркестрах под Ленинградом, хотя на передовой каждый человек был на вес золота. Первая репетиция симфонии - эта самая удивительная репетиция в истории мировой музыки. Восемьдесят измождённых людей смотрели друг на друга полными слёз глазами и гордились, что не только выжили в эту страшную блокадную зиму, но и играли. Всего пятнадцать минут длилась первая репетиция, на большее не хватало сил, но всем стало ясно – оркестру быть. Музыканты стали получать дополнительно горячие обеды.<br /> <br /> Свершилось! Наступил день премьеры симфонии - 9 августа 1942 года. Это был день, выбранный немецким командованием для въезда в город. Зал Ленинградской филармонии был переполнен. Многие музыканты были в военной форме.<br /> <br /> «За дирижёрский пульт встал Карл Ильич Элиасберг. Он был во фраке, в самом настоящем фраке, как полагается дирижёру, и фрак висел на нем, как на вешалке, - так исхудал он за зиму…Мгновение полной тишины, и вот – началась музыка. (1; С.117)…Зрители очень горячо приняли исполнение музыкантов, они поверили в победу над врагом. Во все время, пока звучала музыка, орудия врага безмолвствовали: артиллеристы, защищавшие город, получили приказ командующего Ленинградским фронтом Л.А.Говорова во что бы то ни стало подавлять огонь немецких орудий. Во время исполнения симфония транслировалась по радио, а также по громкоговорителям городской сети. Её слышали не только жители города, но и осаждавшие Ленинград немецкие войска.<br /> <br /> «Много раз потом в мире исполнялась Седьмая симфония Шостаковича – сытыми музыкантами, в тёплых концертных залах, может быть. Более профессионально, но так искренне, с такой самоотдачей не исполнялись нигде и никогда!», - писал Е. А. Линд в своей книге «Седьмая..». Концертмейстер Надежда Дмитриевна Бронникова, супруга Элиасберга и тоже участница памятного исполнения, вспоминает, как однажды, через много лет после войны, к Карлу Ильичу подошли два немецких туриста: «Мы были тогда в окопах, с той стороны. Слышали ваш концерт и говорили между собой, если уцелеем, обязательно спросим, как это им удалось в голодном, осаждённом городе создать такой великолепный оркестр».<br /> <br /> Уже после войны весь коллектив филармонии был награждён медалями «За оборону Ленинграда».<br /> <br /> Нам, сегодняшнему поколению, нельзя забывать ту войну и ту музыку, которая родилась во время войны. Музыку, которая звучала, когда гремели пушки. Она звучала всем смертям назло, была необходима исстрадавшимся людям, придавала им силы и уверенность в себе. Симфонию часто называют симфонией всепобеждающего мужества. Это была не просто музыка, это было торжество разума, торжество веры народа в свою победу.<br /> <br /> «Седьмая симфония, - писал Алексей Толстой, - возникла из совести русского народа…Написанная в Ленинграде, она выросла до размеров большого мирового искусства, понятного на всех широтах и меридианах, потому что она рассказывает правду о человеке в небывалую годину его бедствий и испытаний». Слушая сегодня «Ленинградскую симфонию» Дмитрия Шостаковича, веришь словам, произнесённым композитором в сентябре 1941 года: «Заверяю вас от имени всех ленинградцев, что мы непобедимы».</div>

Каримова Люция Гаффановна https://surwiki.admsurgut.ru/wiki/index.php?title=%C2%AB%D0%9B%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D0%BD%D0%B3%D1%80%D0%B0%D0%B4%D1%81%D0%BA%D0%B0%D1%8F%C2%BB_%D1%81%D0%B8%D0%BC%D1%84%D0%BE%D0%BD%D0%B8%D1%8F&diff=108135 2014-04-12T19:07:27Z

<p>Каримова Люция Гаффановна: </p> <hr /> <div>'''«Ленинградская симфония»'''<br /> <br /> ''«…Какая музыка была,''<br /> <br /> ''Какая музыка звучала…''<br /> <br /> ''И через всю страну струна''<br /> <br /> ''Натянутая трепетала,''<br /> <br /> ''Когда проклятая война''<br /> <br /> ''И души и тела топтала.''<br /> <br /> ''Стенали яростно, навзрыд,''<br /> <br /> ''Одной-единой страсти ради''<br /> <br /> ''На полустанке – инвалид''<br /> <br /> ''И Шостакович – в Ленинграде»''<br /> <br /> (А.Межиров, поэт)<br /> <br /> '''Цель:''' Сформировать представление о подвиге ленинградцев в годы блокады, пробудить интерес к историческому прошлому через музыку Дмитрия Шостаковича «Седьмая симфония»<br /> <br /> '''Задачи:'''<br /> <br /> 1. Исследовать литературу о блокаде Ленинграда в истории Великой Отечественной войны<br /> <br /> 2. Изучить литературу о духовной, культурной жизни жителей блокадного Ленинграда с целью раскрыть стойкость и мужество его жителей и защитников<br /> <br /> 3. Проследить историю создания Седьмой симфонии Дмитрия в Шостаковича и выявить место и роль этого произведения в творчестве композитора и в конечной победе над врагом.<br /> <br /> '''План:'''<br /> <br /> Введение<br /> <br /> I. Великая Отечественная война. Блокадный Ленинград<br /> <br /> II. Духовная жизнь блокадного Ленинград<br /> <br /> III. Дмитрий Шостакович в блокадном Ленинграде<br /> <br /> а. История создания симфонии<br /> <br /> б. Начало работы композитора над симфонией<br /> <br /> в. Особенности симфонии<br /> <br /> г. Премьера симфонии<br /> <br /> д. Беспримерный подвиг исполнителей симфонии. Дирижер Карл Элиасберг.<br /> <br /> III. «Седьмая симфония» Дмитрия Шостаковича как апофеоз стойкости духа защитников Ленинграда и всего советского народа.<br /> <br /> ----<br /> <br /> Да, бег времени неумолим. Выросли, возмужали и состарились те, кто родился после войны. Стали взрослыми их дети. Сегодня для большинства людей минувшая война – событие, не связанное с их личным опытом. Все дальше уходят от нас события Великой Отечественной войны, все меньше и меньше ветеранов, свидетелей тех страшных испытаний, когда –либо пережитых страной, когда решалась судьба не только нашего государства, но и будущее мировой цивилизации.<br /> <br /> Но сохраняется память обо всех ушедших, не вернувшихся с войны чьих-то близких, родных. Помнить о страшных событиях 1941-1945 года, о погибших и героях той войны – нравственный долг каждого. Мы живем, пока помним…<br /> <br /> Ленинград – еще одна страница в летописи Великой Отечественной войны.<br /> <br /> Уже в июле 1941 года развернулись бои на подступах к Ленинграду. Город, заложенный Петром Великим, был приговорен к полному уничтожению. В конце сентября блокадное кольцо вокруг Ленинграда сомкнулось, связь города со страной по суше прервалась.<br /> <br /> Вспоминает Галина Вишневская , певица, ребенком оставшаяся в блокадном городе: « Всего только несколько месяцев прошло с начала войны, а город уже голодал… 20 ноября 1941 года рацион хлеба дошел до 125 грамммов… Каждый растягивал свой кусок насколько мог… Время было страшное, и нравственно выживали те, в ком не был побежден дух» (4;С.42-43).<br /> <br /> Поэтесса Анна Ахматова, очевидец первых месяцев блокады, вот как пишет об этом в своем стихотворении:<br /> <br /> ''Птицы смерти в зените стоят''<br /> <br /> ''Кто идет выручать Ленинград?''<br /> <br /> ''Не шумите вокруг – он дышит''<br /> <br /> ''Он живой еще - он все слышит:''<br /> <br /> ''Как на влажном балтийском дне''<br /> <br /> ''Сыновья его стонут во сне,''<br /> <br /> ''Как из недр его вопли: «Хлеба!»''<br /> <br /> ''До седьмого доходят неба…''<br /> <br /> ''Но безжалостна эта твердь.''<br /> <br /> ''И глядит из всех окон – смерть.''<br /> <br /> «Птицы смерти…»1941г.<br /> <br /> Судьба города, его жителей, защитников блокадного Ленинграда поражает воображение и наполняет нас чувством гордости за совершенный им подвиг во имя жизни на земле. В первое время, несмотря на непрекращающиеся бомбежки и артобстрелы, продолжали работать заводы по выпуску оружия, работали школы, учреждения культуры: Публичная библиотека, библиотека Академии наук.<br /> <br /> Но наступила лютая зима, когда ко всем невзгодам добавилась нехватка топлива; замерзла Нева, откуда можно было набрать воды. Люди умирали от голода, бомбежек, холода.<br /> <br /> «Не сумев захватить город, враг усилил бомбардировку. За время блокады фашисты сбросили на прекрасные проспекты, здания – великолепные творения лучших зодчих 18 и 19 веков – более 170 тысяч бомб и 150 тысяч снарядов. Получили повреждение Русский музей, Эрмитаж, Таврический, Мариинский, Строгановский и другие дворцы. Полностью была разрушена Пулковская обсерватория, разбиты и разграблены пригороды: Пушкин, Петродворец, Павловск, Гатчина…Гибли люди. От голода умерло более 800 тысяч жителей» (2;)<br /> <br /> В голодном, изможденном городе работает радио, каждый день ленинградцы слушают передачи, о бомбежках предупреждает тоже радио: частый стук метронома означает «воздушная тревога», медленный – «отбой». «Было очень важно, чтоб наряду с голосами рядовых защитников города звучали голоса и тех людей, которых знала вся земля. Много раз как на город, так и на эфир с мужественными своими стихами, поэмами, очерками выступали Николай Тихонов, Александр Прокофьев, Всеволод Вишневский, несколько раз прилетавший в Ленинград Александр Фадеев (1; С.112).<br /> <br /> Всю блокаду поэтесса Ольга Берггольц бессменно несла вахту на радио, всем известны её строчки из поэмы «Февральский дневник» (1942г.):<br /> <br /> ''''«Сестра моя, товарищ, друг и брат,''<br /> <br /> ''Ведь это мы, крещенные блокадой!''<br /> <br /> ''Нас вместе называют - Ленинград,''<br /> <br /> ''И шар земной гордится Ленинградом»''<br /> <br /> «Наш радиокомитет с сентября 1941года был единственным художественно-политическим учреждением, оставшимся в Ленинграде. Когда фашисты вплотную подошли к городу, мы, работники радио, продолжая свою работу, одновременно<br /> <br /> стали защитниками города. Часть артистов симфонического оркестра была мобилизована на строительство оборонительных сооружений; другая часть состояла в командах ПВО и несла нелегкую службу в отрядах - санитарном, пожарном, связи и восстановления...В октябрьские дни 1941 года мы дали четыре открытых концерта в зале Ленинградской филармонии в фонд обороны страны… В составе квартета солистов была народная артистка РСФСР С. Преображенская. Концерты транслировались по радио. Мощные звуки финала Девятой симфонии…лились над героическим городом, утверждая бессмертную правду человечности, призывая к священной ненависти к врагу». (6; С.72)<br /> <br /> «Москва…транслировала нас по всему Советскому Союзу, и народ наш знал: вот и сегодня Ленинград не сдался, вот и сегодня он еще держится… Ленинград живыми голосами клялся , что не сдастся ни сегодня, ни завтра – никогда…» (1; С.108)<br /> <br /> Люди умирали, но не сдавались.<br /> <br /> В числе остававшихся в городе ленинградцев был и композитор Дмитрий Шостакович.<br /> <br /> Дмитрий Дмитриевич Шостакович родился в Петербурге в 1906 году, музыкальное образование получил в Петербургской консерватории. Познакомившись в молодости с музыкальной культурой Европы, композитор всю жизнь стремился соответствовать её уровню. Основные жанры его творчества –симфония, основные образы и настроения музыки Шостаковича – строгая, мужественная скорбь, едкий сарказм, огромная внутренняя энергия.<br /> <br /> Свидетель страшных блокадных дней, как гражданин и музыкант он поклялся передать несгибаемый дух ленинградцев через музыку. «Свою Ленинградскую симфонию я писал быстро. Я не мог ее не писать. Кругом шла война. Я должен был быть вместе с народом, я хотел создать образ нашей сражающейся страны, запечатлеть его в музыке. С первых же дней войны я сел за рояль и начал работать». (6; С.64)<br /> <br /> Перед Дмитрием Шостаковичем стояла важная задача: в звуке передать все бесчеловечное и трагическое, с чем столкнулись жители его города в этой неравной битве, из которой обязательно надо было выйти победителем, победителем духа.<br /> <br /> Работа музыканта над произведением прерывалась тревожными звуками ленинградского метронома, который извещал о начале бомбардировки. После бомбежек вместо домов оставались дымящиеся развалины, разбитые стекла из окон, десятки убитых на улице<br /> <br /> «17 октября 1941 года Шостаковича пригласили в Радиокомитет. Диктор объявил: «Слушай, родная страна! Говорит город Ленина! Говорит Ленинград! Волнуясь,<br /> <br /> подошел Шостакович к микрофону и продолжил: «Я говорю с вами из Ленинграда в то время, когда у самых ворот его идут жестокие бои с врагом…два часа назад я закончил две первые части музыкального произведения…Я сообщаю об этом для того, чтобы…знали, что жизнь нашего города идет нормально…» (1; 108), хотя в тот день газета «Ленинградская правда» вышла с передовой статьей под заглавием «Враг у ворот» и Ленинград был объявлен фронтом.<br /> <br /> Шостакович, несмотря ни на что, шел к намеченной цели, выстраивая по-своему замысел симфонии. «Первую часть обычно связывают с непосредственно с военными событиями…, условно называемой «темой нашествия»…Затем тема превращается в зловещий марш, который играет весь оркестр… Интересен финал симфонии. Он завершается медленной, торжественной по характеру темой победы торжества над злом. Однако в музыке столько строгости и неизжитой скорби, что слушатель понимает: речь идет о победе, одержанной ценой жизни…, размышлениями о борьбе человека с силами зла» (3; С.215-217)<br /> <br /> Оставаться в городе было опасно и поэтому было решено приказом свыше эвакуировать композитора в город Куйбышев, где и была окончательно завершена работа над симфонией.<br /> <br /> В июле 1942 года с Большой земли в осажденный Ленинград были доставлены 4 толстые тетради с партитурой.<br /> <br /> Было решено, что премьера симфонии состоится, но как это сделать? Как собрать оркестр? Надо не менее 80 музыкантов, а в оркестре Радиокомитета в живых оставалось 15 музыкантов.<br /> <br /> Тогда по радио было сделано обращение ко всем, - еще живым, - музыкантам Ленинграда явиться в радиокомитет, чтобы начать работу в оркестре. Первыми откликнулись концертмейстер и первая скрипка Ленинградской филармонии Заветновский, следом за ним 70-летний старейший артист Ленинграда известный валторнист Нагорнюк, всего набралось 28 музыкантов. Один приковылял в филармонию самостоятельно, других вели под руки. Флейтиста привезли на санках - у него не двигались ноги. Дирижёр Карл Элиасберг, шатающейся от слабости, обходил госпитали в поисках музыкантов. Разыскали и созвали всех бывших в городе музыкантов и ещё тех, кто играл в армейских и флотских фронтовых оркестрах под Ленинградом, хотя на передовой каждый человек был на вес золота. Первая репетиция симфонии - эта самая удивительная репетиция в истории мировой музыки. Восемьдесят измождённых людей смотрели друг на друга полными слёз глазами и гордились, что не только выжили в эту страшную блокадную зиму, но и играли. Всего пятнадцать минут длилась первая репетиция, на большее не хватало сил, но всем стало ясно – оркестру быть. Музыканты стали получать дополнительно горячие обеды.<br /> <br /> Свершилось! Наступил день премьеры симфонии - 9 августа 1942 года. Это был день, выбранный немецким командованием для въезда в город. Зал Ленинградской филармонии был переполнен. Многие музыканты были в военной форме.<br /> <br /> «За дирижерский пульт встал Карл Ильич Элиасберг. Он был во фраке, в самом настоящем фраке, как полагается дирижеру, и фрак висел на нем, как на вешалке, - так исхудал он за зиму…Мгновение полной тишины, и вот – началась музыка. (1; С.117)…Зрители очень горячо приняли исполнение музыкантов, они поверили в победу над врагом. Во все время, пока звучала музыка, орудия врага безмолвствовали: артиллеристы, защищавшие город, получили приказ командующего Ленинградским фронтом Л.А.Говорова во что бы то ни стало подавлять огонь немецких орудий. Во время исполнения симфония транслировалась по радио, а также по громкоговорителям городской сети. Её слышали не только жители города, но и осаждавшие Ленинград немецкие войска.<br /> <br /> «Много раз потом в мире исполнялась Седьмая симфония Шостаковича – сытыми музыкантами, в тёплых концертных залах, может быть. Более профессионально, но так искренне, с такой самоотдачей не исполнялись нигде и никогда!», - писал Е. А. Линд в своей книге «Седьмая..». Концертмейстер Надежда Дмитриевна Бронникова, супруга Элиасберга и тоже участница памятного исполнения, вспоминает, как однажды, через много лет после войны, к Карлу Ильичу подошли два немецких туриста: «Мы были тогда в окопах, с той стороны. Слышали ваш концерт и говорили между собой, если уцелеем, обязательно спросим, как это им удалось в голодном, осаждённом городе создать такой великолепный оркестр».<br /> <br /> Уже после войны весь коллектив филармонии был награжден медалями «За оборону Ленинграда».<br /> <br /> Нам, сегодняшнему поколению, нельзя забывать ту войну и ту музыку, которая родилась во время войны. Музыку, которая звучала, когда гремели пушки. Она звучала всем смертям назло, была необходима исстрадавшимся людям, придавала им силы и уверенность в себе. Симфонию часто называют симфонией всепобеждающего мужества. Это была не просто музыка, это было торжество разума, торжество веры народа в свою победу.<br /> <br /> «Седьмая симфония, - писал Алексей Толстой, - возникла из совести русского народа…Написанная в Ленинграде, она выросла до размеров большого мирового искусства, понятного на всех широтах и меридианах, потому что она рассказывает правду о человеке в небывалую годину его бедствий и испытаний».<br /> <br /> Слушая сегодня «Ленинградскую симфонию» Дмитрия Шостаковича, веришь словам, произнесенным композитором в сентябре 1941 года: «Заверяю вас от имени всех ленинградцев, что мы непобедимы».</div>

Каримова Люция Гаффановна https://surwiki.admsurgut.ru/wiki/index.php?title=%C2%AB%D0%9B%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D0%BD%D0%B3%D1%80%D0%B0%D0%B4%D1%81%D0%BA%D0%B0%D1%8F%C2%BB_%D1%81%D0%B8%D0%BC%D1%84%D0%BE%D0%BD%D0%B8%D1%8F&diff=108134 2014-04-12T19:06:47Z

<p>Каримова Люция Гаффановна: </p> <hr /> <div>'''«Ленинградская симфония»'''<br /> <br /> ''«…Какая музыка была,''<br /> <br /> ''Какая музыка звучала…''<br /> <br /> ''И через всю страну струна''<br /> <br /> ''Натянутая трепетала,''<br /> <br /> ''Когда проклятая война''<br /> <br /> ''И души и тела топтала.''<br /> <br /> ''Стенали яростно, навзрыд,''<br /> <br /> ''Одной-единой страсти ради''<br /> <br /> ''На полустанке – инвалид''<br /> <br /> ''И Шостакович – в Ленинграде»''<br /> <br /> (А.Межиров, поэт)<br /> <br /> '''Цель:''' Сформировать представление о подвиге ленинградцев в годы блокады, пробудить интерес к историческому прошлому через музыку Дмитрия Шостаковича «Седьмая симфония»<br /> <br /> '''Задачи:'''<br /> <br /> 1. Исследовать литературу о блокаде Ленинграда в истории Великой Отечественной войны<br /> <br /> 2. Изучить литературу о духовной, культурной жизни жителей блокадного Ленинграда с целью раскрыть стойкость и мужество его жителей и защитников<br /> <br /> 3. Проследить историю создания Седьмой симфонии Дмитрия в Шостаковича и выявить место и роль этого произведения в творчестве композитора и в конечной победе над врагом.<br /> <br /> '''План:'''<br /> <br /> Введение<br /> <br /> I. Великая Отечественная война. Блокадный Ленинград<br /> <br /> II. Духовная жизнь блокадного Ленинград<br /> <br /> III. Дмитрий Шостакович в блокадном Ленинграде<br /> <br /> а. История создания симфонии<br /> <br /> б. Начало работы композитора над симфонией<br /> <br /> в. Особенности симфонии<br /> <br /> г. Премьера симфонии<br /> <br /> д. Беспримерный подвиг исполнителей симфонии. Дирижер Карл Элиасберг.<br /> <br /> III. «Седьмая симфония» Дмитрия Шостаковича как апофеоз стойкости духа защитников Ленинграда и всего советского народа.<br /> <br /> ----<br /> <br /> Да, бег времени неумолим. Выросли, возмужали и состарились те, кто родился после войны. Стали взрослыми их дети. Сегодня для большинства людей минувшая война – событие, не связанное с их личным опытом. Все дальше уходят от нас события Великой Отечественной войны, все меньше и меньше ветеранов, свидетелей тех страшных испытаний, когда –либо пережитых страной, когда решалась судьба не только нашего государства, но и будущее мировой цивилизации.<br /> <br /> Но сохраняется память обо всех ушедших, не вернувшихся с войны чьих-то близких, родных. Помнить о страшных событиях 1941-1945 года, о погибших и героях той войны – нравственный долг каждого. Мы живем, пока помним…<br /> <br /> Ленинград – еще одна страница в летописи Великой Отечественной войны.<br /> <br /> Уже в июле 1941 года развернулись бои на подступах к Ленинграду. Город, заложенный Петром Великим, был приговорен к полному уничтожению. В конце сентября блокадное кольцо вокруг Ленинграда сомкнулось, связь города со страной по суше прервалась.<br /> <br /> Вспоминает Галина Вишневская , певица, ребенком оставшаяся в блокадном городе: « Всего только несколько месяцев прошло с начала войны, а город уже голодал… 20 ноября 1941 года рацион хлеба дошел до 125 грамммов… Каждый растягивал свой кусок насколько мог… Время было страшное, и нравственно выживали те, в ком не был побежден дух» (4;С.42-43).<br /> <br /> Поэтесса Анна Ахматова, очевидец первых месяцев блокады, вот как пишет об этом в своем стихотворении:<br /> <br /> ''Птицы смерти в зените стоят''<br /> <br /> ''Кто идет выручать Ленинград?''<br /> <br /> ''Не шумите вокруг – он дышит''<br /> <br /> ''Он живой еще - он все слышит:''<br /> <br /> ''Как на влажном балтийском дне''<br /> <br /> ''Сыновья его стонут во сне,''<br /> <br /> ''Как из недр его вопли: «Хлеба!»''<br /> <br /> ''До седьмого доходят неба…''<br /> <br /> ''Но безжалостна эта твердь.''<br /> <br /> ''И глядит из всех окон – смерть.''<br /> <br /> «Птицы смерти…»1941г.<br /> <br /> Судьба города, его жителей, защитников блокадного Ленинграда поражает воображение и наполняет нас чувством гордости за совершенный им подвиг во имя жизни на земле. В первое время, несмотря на непрекращающиеся бомбежки и артобстрелы, продолжали работать заводы по выпуску оружия, работали школы, учреждения культуры: Публичная библиотека, библиотека Академии наук.<br /> <br /> Но наступила лютая зима, когда ко всем невзгодам добавилась нехватка топлива; замерзла Нева, откуда можно было набрать воды. Люди умирали от голода, бомбежек, холода.<br /> <br /> «Не сумев захватить город, враг усилил бомбардировку. За время блокады фашисты сбросили на прекрасные проспекты, здания – великолепные творения лучших зодчих 18 и 19 веков – более 170 тысяч бомб и 150 тысяч снарядов. Получили повреждение Русский музей, Эрмитаж, Таврический, Мариинский, Строгановский и другие дворцы. Полностью была разрушена Пулковская обсерватория, разбиты и разграблены пригороды: Пушкин, Петродворец, Павловск, Гатчина…Гибли люди. От голода умерло более 800 тысяч жителей» (2;)<br /> <br /> В голодном, изможденном городе работает радио, каждый день ленинградцы слушают передачи, о бомбежках предупреждает тоже радио: частый стук метронома означает «воздушная тревога», медленный – «отбой». «Было очень важно, чтоб наряду с голосами рядовых защитников города звучали голоса и тех людей, которых знала вся земля. Много раз как на город, так и на эфир с мужественными своими стихами, поэмами, очерками выступали Николай Тихонов, Александр Прокофьев, Всеволод Вишневский, несколько раз прилетавший в Ленинград Александр Фадеев (1; С.112).<br /> <br /> Всю блокаду поэтесса Ольга Берггольц бессменно несла вахту на радио, всем известны её строчки из поэмы «Февральский дневник» (1942г.):<br /> <br /> ''''«Сестра моя, товарищ, друг и брат,''<br /> <br /> ''Ведь это мы, крещенные блокадой!''<br /> <br /> ''Нас вместе называют - Ленинград,''<br /> <br /> ''И шар земной гордится Ленинградом»''<br /> <br /> «Наш радиокомитет с сентября 1941года был единственным художественно-политическим учреждением, оставшимся в Ленинграде. Когда фашисты вплотную подошли к городу, мы, работники радио, продолжая свою работу, одновременно<br /> <br /> стали защитниками города. Часть артистов симфонического оркестра была мобилизована на строительство оборонительных сооружений; другая часть состояла в командах ПВО и несла нелегкую службу в отрядах - санитарном, пожарном, связи и восстановления...В октябрьские дни 1941 года мы дали четыре открытых концерта в зале Ленинградской филармонии в фонд обороны страны… В составе квартета солистов была народная артистка РСФСР С. Преображенская. Концерты транслировались по радио. Мощные звуки финала Девятой симфонии…лились над героическим городом, утверждая бессмертную правду человечности, призывая к священной ненависти к врагу». (6; С.72)<br /> <br /> «Москва…транслировала нас по всему Советскому Союзу, и народ наш знал: вот и сегодня Ленинград не сдался, вот и сегодня он еще держится… Ленинград живыми голосами клялся , что не сдастся ни сегодня, ни завтра – никогда…» (1; С.108)<br /> <br /> Люди умирали, но не сдавались.<br /> <br /> В числе остававшихся в городе ленинградцев был и композитор Дмитрий Шостакович.<br /> <br /> Дмитрий Дмитриевич Шостакович родился в Петербурге в 1906 году, музыкальное образование получил в Петербургской консерватории. Познакомившись в молодости с музыкальной культурой Европы, композитор всю жизнь стремился соответствовать её уровню. Основные жанры его творчества –симфония, основные образы и настроения музыки Шостаковича – строгая, мужественная скорбь, едкий сарказм, огромная внутренняя энергия.<br /> <br /> Свидетель страшных блокадных дней, как гражданин и музыкант он поклялся передать несгибаемый дух ленинградцев через музыку. «Свою Ленинградскую симфонию я писал быстро. Я не мог ее не писать. Кругом шла война. Я должен был быть вместе с народом, я хотел создать образ нашей сражающейся страны, запечатлеть его в музыке. С первых же дней войны я сел за рояль и начал работать». (6; С.64)<br /> <br /> Перед Дмитрием Шостаковичем стояла важная задача: в звуке передать все бесчеловечное и трагическое, с чем столкнулись жители его города в этой неравной битве, из которой обязательно надо было выйти победителем, победителем духа.<br /> <br /> Работа музыканта над произведением прерывалась тревожными звуками ленинградского метронома, который извещал о начале бомбардировки. После бомбежек вместо домов оставались дымящиеся развалины, разбитые стекла из окон, десятки убитых на улице<br /> <br /> «17 октября 1941 года Шостаковича пригласили в Радиокомитет. Диктор объявил: «Слушай, родная страна! Говорит город Ленина! Говорит Ленинград! Волнуясь,<br /> <br /> подошел Шостакович к микрофону и продолжил: «Я говорю с вами из Ленинграда в то время, когда у самых ворот его идут жестокие бои с врагом…два часа назад я закончил две первые части музыкального произведения…Я сообщаю об этом для того, чтобы…знали, что жизнь нашего города идет нормально…» (1; 108), хотя в тот день газета «Ленинградская правда» вышла с передовой статьей под заглавием «Враг у ворот» и Ленинград был объявлен фронтом.<br /> <br /> Шостакович, несмотря ни на что, шел к намеченной цели, выстраивая по-своему замысел симфонии. «Первую часть обычно связывают с непосредственно с военными событиями…, условно называемой «темой нашествия»…Затем тема превращается в зловещий марш, который играет весь оркестр… Интересен финал симфонии. Он завершается медленной, торжественной по характеру темой победы торжества над злом. Однако в музыке столько строгости и неизжитой скорби, что слушатель понимает: речь идет о победе, одержанной ценой жизни…, размышлениями о борьбе человека с силами зла» (3; С.215-217)<br /> <br /> Оставаться в городе было опасно и поэтому было решено приказом свыше эвакуировать композитора в город Куйбышев, где и была окончательно завершена работа над симфонией.<br /> <br /> В июле 1942 года с Большой земли в осажденный Ленинград были доставлены 4 толстые тетради с партитурой.<br /> <br /> Было решено, что премьера симфонии состоится, но как это сделать? Как собрать оркестр? Надо не менее 80 музыкантов, а в оркестре Радиокомитета в живых оставалось 15 музыкантов.<br /> <br /> Тогда по радио было сделано обращение ко всем, - еще живым, - музыкантам Ленинграда явиться в радиокомитет, чтобы начать работу в оркестре.<br /> <br /> Первыми откликнулись концертмейстер и первая скрипка Ленинградской филармонии Заветновский, следом за ним 70-летний старейший артист Ленинграда известный валторнист Нагорнюк, всего набралось 28 музыкантов. Один приковылял в филармонию самостоятельно, других вели под руки. Флейтиста привезли на санках - у него не двигались ноги. Дирижёр Карл Элиасберг, шатающейся от слабости, обходил госпитали в поисках музыкантов. Разыскали и созвали всех бывших в городе музыкантов и ещё тех, кто играл в армейских и флотских фронтовых оркестрах под Ленинградом, хотя на передовой каждый человек был на вес золота. Первая репетиция симфонии - эта самая удивительная репетиция в истории мировой музыки. Восемьдесят измождённых людей смотрели друг на друга полными слёз глазами и гордились, что не только выжили в эту страшную блокадную зиму, но и играли. Всего пятнадцать минут длилась первая репетиция, на большее не хватало сил, но всем стало ясно – оркестру быть. Музыканты стали получать дополнительно горячие обеды.<br /> <br /> Свершилось! Наступил день премьеры симфонии - 9 августа 1942 года. Это был день, выбранный немецким командованием для въезда в город. Зал Ленинградской филармонии был переполнен. Многие музыканты были в военной форме.<br /> <br /> «За дирижерский пульт встал Карл Ильич Элиасберг. Он был во фраке, в самом настоящем фраке, как полагается дирижеру, и фрак висел на нем, как на вешалке, - так исхудал он за зиму…Мгновение полной тишины, и вот – началась музыка. (1; С.117)…Зрители очень горячо приняли исполнение музыкантов, они поверили в победу над врагом. Во все время, пока звучала музыка, орудия врага безмолвствовали: артиллеристы, защищавшие город, получили приказ командующего Ленинградским фронтом Л.А.Говорова во что бы то ни стало подавлять огонь немецких орудий. Во время исполнения симфония транслировалась по радио, а также по громкоговорителям городской сети. Её слышали не только жители города, но и осаждавшие Ленинград немецкие войска.<br /> <br /> «Много раз потом в мире исполнялась Седьмая симфония Шостаковича – сытыми музыкантами, в тёплых концертных залах, может быть. Более профессионально, но так искренне, с такой самоотдачей не исполнялись нигде и никогда!», - писал Е. А. Линд в своей книге «Седьмая..». Концертмейстер Надежда Дмитриевна Бронникова, супруга Элиасберга и тоже участница памятного исполнения, вспоминает, как однажды, через много лет после войны, к Карлу Ильичу подошли два немецких туриста: «Мы были тогда в окопах, с той стороны. Слышали ваш концерт и говорили между собой, если уцелеем, обязательно спросим, как это им удалось в голодном, осаждённом городе создать такой великолепный оркестр».<br /> <br /> Уже после войны весь коллектив филармонии был награжден медалями «За оборону Ленинграда».<br /> <br /> Нам, сегодняшнему поколению, нельзя забывать ту войну и ту музыку, которая родилась во время войны. Музыку, которая звучала, когда гремели пушки. Она звучала всем смертям назло, была необходима исстрадавшимся людям, придавала им силы и уверенность в себе. Симфонию часто называют симфонией всепобеждающего мужества. Это была не просто музыка, это было торжество разума, торжество веры народа в свою победу.<br /> <br /> «Седьмая симфония, - писал Алексей Толстой, - возникла из совести русского народа…Написанная в Ленинграде, она выросла до размеров большого мирового искусства, понятного на всех широтах и меридианах, потому что она рассказывает правду о человеке в небывалую годину его бедствий и испытаний».<br /> <br /> Слушая сегодня «Ленинградскую симфонию» Дмитрия Шостаковича, веришь словам, произнесенным композитором в сентябре 1941 года: «Заверяю вас от имени всех ленинградцев, что мы непобедимы».</div>

Каримова Люция Гаффановна https://surwiki.admsurgut.ru/wiki/index.php?title=%C2%AB%D0%9B%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D0%BD%D0%B3%D1%80%D0%B0%D0%B4%D1%81%D0%BA%D0%B0%D1%8F%C2%BB_%D1%81%D0%B8%D0%BC%D1%84%D0%BE%D0%BD%D0%B8%D1%8F&diff=108132 2014-04-12T19:04:16Z

<p>Каримова Люция Гаффановна: </p> <hr /> <div>'''«Ленинградская симфония»'''<br /> ''<br /> «…Какая музыка была,<br /> <br /> Какая музыка звучала…<br /> <br /> И через всю страну струна<br /> <br /> Натянутая трепетала,<br /> <br /> Когда проклятая война<br /> <br /> И души и тела топтала.<br /> <br /> Стенали яростно, навзрыд,<br /> <br /> Одной-единой страсти ради<br /> <br /> На полустанке – инвалид<br /> <br /> И Шостакович – в Ленинграде»''<br /> <br /> (А.Межиров, поэт)<br /> <br /> '''Цель:''' Сформировать представление о подвиге ленинградцев в годы блокады, пробудить интерес к историческому прошлому через музыку Дмитрия Шостаковича «Седьмая симфония»<br /> <br /> '''Задачи:'''<br /> <br /> 1. Исследовать литературу о блокаде Ленинграда в истории Великой Отечественной войны<br /> <br /> 2. Изучить литературу о духовной, культурной жизни жителей блокадного Ленинграда с целью раскрыть стойкость и мужество его жителей и защитников<br /> <br /> 3. Проследить историю создания Седьмой симфонии Дмитрия в Шостаковича и выявить место и роль этого произведения в творчестве композитора и в конечной победе над врагом.<br /> <br /> '''План:'''<br /> <br /> Введение<br /> <br /> I. Великая Отечественная война. Блокадный Ленинград<br /> <br /> II. Духовная жизнь блокадного Ленинград<br /> <br /> III. Дмитрий Шостакович в блокадном Ленинграде<br /> <br /> а. История создания симфонии<br /> <br /> б. Начало работы композитора над симфонией<br /> <br /> в. Особенности симфонии<br /> <br /> г. Премьера симфонии<br /> <br /> д. Беспримерный подвиг исполнителей симфонии. Дирижер Карл Элиасберг.<br /> <br /> III. «Седьмая симфония» Дмитрия Шостаковича как апофеоз стойкости духа защитников Ленинграда и всего советского народа.<br /> <br /> ----<br /> <br /> Да, бег времени неумолим. Выросли, возмужали и состарились те, кто родился после войны. Стали взрослыми их дети. Сегодня для большинства людей минувшая война – событие, не связанное с их личным опытом. Все дальше уходят от нас события Великой Отечественной войны, все меньше и меньше ветеранов, свидетелей тех страшных испытаний, когда –либо пережитых страной, когда решалась судьба не только нашего государства, но и будущее мировой цивилизации.<br /> <br /> Но сохраняется память обо всех ушедших, не вернувшихся с войны чьих-то близких, родных. Помнить о страшных событиях 1941-1945 года, о погибших и героях той войны – нравственный долг каждого. Мы живем, пока помним…<br /> <br /> Ленинград – еще одна страница в летописи Великой Отечественной войны.<br /> <br /> Уже в июле 1941 года развернулись бои на подступах к Ленинграду. Город, заложенный Петром Великим, был приговорен к полному уничтожению. В конце сентября блокадное кольцо вокруг Ленинграда сомкнулось, связь города со страной по суше прервалась.<br /> <br /> Вспоминает Галина Вишневская , певица, ребенком оставшаяся в блокадном городе: « Всего только несколько месяцев прошло с начала войны, а город уже голодал… 20 ноября 1941 года рацион хлеба дошел до 125 грамммов… Каждый растягивал свой кусок насколько мог… Время было страшное, и нравственно выживали те, в ком не был побежден дух» (4;С.42-43).<br /> <br /> Поэтесса Анна Ахматова, очевидец первых месяцев блокады, вот как пишет об этом в своем стихотворении:<br /> <br /> ''Птицы смерти в зените стоят<br /> <br /> Кто идет выручать Ленинград?<br /> <br /> Не шумите вокруг – он дышит<br /> <br /> Он живой еще - он все слышит:<br /> <br /> Как на влажном балтийском дне<br /> <br /> Сыновья его стонут во сне,<br /> <br /> Как из недр его вопли: «Хлеба!»<br /> <br /> До седьмого доходят неба…<br /> <br /> Но безжалостна эта твердь.<br /> <br /> И глядит из всех окон – смерть.''<br /> <br /> «Птицы смерти…»1941г.<br /> <br /> Судьба города, его жителей, защитников блокадного Ленинграда поражает воображение и наполняет нас чувством гордости за совершенный им подвиг во имя жизни на земле. В первое время, несмотря на непрекращающиеся бомбежки и артобстрелы, продолжали работать заводы по выпуску оружия, работали школы, учреждения культуры: Публичная библиотека, библиотека Академии наук.<br /> <br /> Но наступила лютая зима, когда ко всем невзгодам добавилась нехватка топлива; замерзла Нева, откуда можно было набрать воды. Люди умирали от голода, бомбежек, холода.<br /> <br /> «Не сумев захватить город, враг усилил бомбардировку. За время блокады фашисты сбросили на прекрасные проспекты, здания – великолепные творения лучших зодчих 18 и 19 веков – более 170 тысяч бомб и 150 тысяч снарядов. Получили повреждение Русский музей, Эрмитаж, Таврический, Мариинский, Строгановский и другие дворцы. Полностью была разрушена Пулковская обсерватория, разбиты и разграблены пригороды: Пушкин, Петродворец, Павловск, Гатчина…Гибли люди. От голода умерло более 800 тысяч жителей» (2;)<br /> <br /> В голодном, изможденном городе работает радио, каждый день ленинградцы слушают передачи, о бомбежках предупреждает тоже радио: частый стук метронома означает «воздушная тревога», медленный – «отбой». «Было очень важно, чтоб наряду с голосами рядовых защитников города звучали голоса и тех людей, которых знала вся земля. Много раз как на город, так и на эфир с мужественными своими стихами, поэмами, очерками выступали Николай Тихонов, Александр Прокофьев, Всеволод Вишневский, несколько раз прилетавший в Ленинград Александр Фадеев (1; С.112).<br /> <br /> Всю блокаду поэтесса Ольга Берггольц бессменно несла вахту на радио, всем известны её строчки из поэмы «Февральский дневник» (1942г.):<br /> <br /> ''«Сестра моя, товарищ, друг и брат,<br /> <br /> Ведь это мы, крещенные блокадой!<br /> <br /> Нас вместе называют - Ленинград,<br /> <br /> И шар земной гордится Ленинградом»''<br /> <br /> «Наш радиокомитет с сентября 1941года был единственным художественно-политическим учреждением, оставшимся в Ленинграде. Когда фашисты вплотную подошли к городу, мы, работники радио, продолжая свою работу, одновременно<br /> <br /> стали защитниками города. Часть артистов симфонического оркестра была мобилизована на строительство оборонительных сооружений; другая часть состояла в командах ПВО и несла нелегкую службу в отрядах - санитарном, пожарном, связи и восстановления...В октябрьские дни 1941 года мы дали четыре открытых концерта в зале Ленинградской филармонии в фонд обороны страны… В составе квартета солистов была народная артистка РСФСР С. Преображенская. Концерты транслировались по радио. Мощные звуки финала Девятой симфонии…лились над героическим городом, утверждая бессмертную правду человечности, призывая к священной ненависти к врагу». (6; С.72)<br /> <br /> «Москва…транслировала нас по всему Советскому Союзу, и народ наш знал: вот и сегодня Ленинград не сдался, вот и сегодня он еще держится… Ленинград живыми голосами клялся , что не сдастся ни сегодня, ни завтра – никогда…» (1; С.108)<br /> <br /> Люди умирали, но не сдавались.<br /> <br /> В числе остававшихся в городе ленинградцев был и композитор Дмитрий Шостакович.<br /> <br /> Дмитрий Дмитриевич Шостакович родился в Петербурге в 1906 году, музыкальное образование получил в Петербургской консерватории. Познакомившись в молодости с музыкальной культурой Европы, композитор всю жизнь стремился соответствовать её уровню. Основные жанры его творчества –симфония, основные образы и настроения музыки Шостаковича – строгая, мужественная скорбь, едкий сарказм, огромная внутренняя энергия.<br /> <br /> Свидетель страшных блокадных дней, как гражданин и музыкант он поклялся передать несгибаемый дух ленинградцев через музыку. «Свою Ленинградскую симфонию я писал быстро. Я не мог ее не писать. Кругом шла война. Я должен был быть вместе с народом, я хотел создать образ нашей сражающейся страны, запечатлеть его в музыке. С первых же дней войны я сел за рояль и начал работать». (6; С.64)<br /> <br /> Перед Дмитрием Шостаковичем стояла важная задача: в звуке передать все бесчеловечное и трагическое, с чем столкнулись жители его города в этой неравной битве, из которой обязательно надо было выйти победителем, победителем духа.<br /> <br /> Работа музыканта над произведением прерывалась тревожными звуками ленинградского метронома, который извещал о начале бомбардировки. После бомбежек вместо домов оставались дымящиеся развалины, разбитые стекла из окон, десятки убитых на улице<br /> <br /> «17 октября 1941 года Шостаковича пригласили в Радиокомитет. Диктор объявил: «Слушай, родная страна! Говорит город Ленина! Говорит Ленинград! Волнуясь,<br /> <br /> подошел Шостакович к микрофону и продолжил: «Я говорю с вами из Ленинграда в то время, когда у самых ворот его идут жестокие бои с врагом…два часа назад я закончил две первые части музыкального произведения…Я сообщаю об этом для того, чтобы…знали, что жизнь нашего города идет нормально…» (1; 108), хотя в тот день газета «Ленинградская правда» вышла с передовой статьей под заглавием «Враг у ворот» и Ленинград был объявлен фронтом.<br /> <br /> Шостакович, несмотря ни на что, шел к намеченной цели, выстраивая по-своему замысел симфонии. «Первую часть обычно связывают с непосредственно с военными событиями…, условно называемой «темой нашествия»…Затем тема превращается в зловещий марш, который играет весь оркестр… Интересен финал симфонии. Он завершается медленной, торжественной по характеру темой победы торжества над злом. Однако в музыке столько строгости и неизжитой скорби, что слушатель понимает: речь идет о победе, одержанной ценой жизни…, размышлениями о борьбе человека с силами зла» (3; С.215-217)<br /> <br /> Оставаться в городе было опасно и поэтому было решено приказом свыше эвакуировать композитора в город Куйбышев, где и была окончательно завершена работа над симфонией.<br /> <br /> В июле 1942 года с Большой земли в осажденный Ленинград были доставлены 4 толстые тетради с партитурой.<br /> <br /> Было решено, что премьера симфонии состоится, но как это сделать? Как собрать оркестр? Надо не менее 80 музыкантов, а в оркестре Радиокомитета в живых оставалось 15 музыкантов.<br /> <br /> Тогда по радио было сделано обращение ко всем, - еще живым, - музыкантам Ленинграда явиться в радиокомитет, чтобы начать работу в оркестре.<br /> <br /> Первыми откликнулись концертмейстер и первая скрипка Ленинградской филармонии Заветновский, следом за ним 70-летний старейший артист Ленинграда известный валторнист Нагорнюк, всего набралось 28 музыкантов. Один приковылял в филармонию самостоятельно, других вели под руки. Флейтиста привезли на санках - у него не двигались ноги. Дирижёр Карл Элиасберг, шатающейся от слабости, обходил госпитали в поисках музыкантов. Разыскали и созвали всех бывших в городе музыкантов и ещё тех, кто играл в армейских и флотских фронтовых оркестрах под Ленинградом, хотя на передовой каждый человек был на вес золота. Первая репетиция симфонии - эта самая удивительная репетиция в истории мировой музыки. Восемьдесят измождённых людей смотрели друг на друга полными слёз глазами и гордились, что не только выжили в эту страшную блокадную зиму, но и играли. Всего пятнадцать минут длилась первая репетиция, на большее не хватало сил, но всем стало ясно – оркестру быть. Музыканты стали получать дополнительно горячие обеды.<br /> <br /> Свершилось! Наступил день премьеры симфонии - 9 августа 1942 года. Это был день, выбранный немецким командованием для въезда в город. Зал Ленинградской филармонии был переполнен. Многие музыканты были в военной форме.<br /> <br /> «За дирижерский пульт встал Карл Ильич Элиасберг. Он был во фраке, в самом настоящем фраке, как полагается дирижеру, и фрак висел на нем, как на вешалке, - так исхудал он за зиму…Мгновение полной тишины, и вот – началась музыка. (1; С.117)…Зрители очень горячо приняли исполнение музыкантов, они поверили в победу над врагом. Во все время, пока звучала музыка, орудия врага безмолвствовали: артиллеристы, защищавшие город, получили приказ командующего Ленинградским фронтом Л.А.Говорова во что бы то ни стало подавлять огонь немецких орудий. Во время исполнения симфония транслировалась по радио, а также по громкоговорителям городской сети. Её слышали не только жители города, но и осаждавшие Ленинград немецкие войска.<br /> <br /> «Много раз потом в мире исполнялась Седьмая симфония Шостаковича – сытыми музыкантами, в тёплых концертных залах, может быть. Более профессионально, но так искренне, с такой самоотдачей не исполнялись нигде и никогда!», - писал Е. А. Линд в своей книге «Седьмая..». Концертмейстер Надежда Дмитриевна Бронникова, супруга Элиасберга и тоже участница памятного исполнения, вспоминает, как однажды, через много лет после войны, к Карлу Ильичу подошли два немецких туриста: «Мы были тогда в окопах, с той стороны. Слышали ваш концерт и говорили между собой, если уцелеем, обязательно спросим, как это им удалось в голодном, осаждённом городе создать такой великолепный оркестр».<br /> <br /> Уже после войны весь коллектив филармонии был награжден медалями «За оборону Ленинграда».<br /> <br /> Нам, сегодняшнему поколению, нельзя забывать ту войну и ту музыку, которая родилась во время войны. Музыку, которая звучала, когда гремели пушки. Она звучала всем смертям назло, была необходима исстрадавшимся людям, придавала им силы и уверенность в себе. Симфонию часто называют симфонией всепобеждающего мужества. Это была не просто музыка, это было торжество разума, торжество веры народа в свою победу.<br /> <br /> «Седьмая симфония, - писал Алексей Толстой, - возникла из совести русского народа…Написанная в Ленинграде, она выросла до размеров большого мирового искусства, понятного на всех широтах и меридианах, потому что она рассказывает правду о человеке в небывалую годину его бедствий и испытаний».<br /> <br /> Слушая сегодня «Ленинградскую симфонию» Дмитрия Шостаковича, веришь словам, произнесенным композитором в сентябре 1941 года: «Заверяю вас от имени всех ленинградцев, что мы непобедимы».</div>

Каримова Люция Гаффановна https://surwiki.admsurgut.ru/wiki/index.php?title=%C2%AB%D0%9B%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D0%BD%D0%B3%D1%80%D0%B0%D0%B4%D1%81%D0%BA%D0%B0%D1%8F%C2%BB_%D1%81%D0%B8%D0%BC%D1%84%D0%BE%D0%BD%D0%B8%D1%8F&diff=108131 2014-04-12T19:03:35Z

<p>Каримова Люция Гаффановна: </p> <hr /> <div>'''«Ленинградская симфония»'''<br /> ''<br /> «…Какая музыка была,<br /> <br /> Какая музыка звучала…<br /> <br /> И через всю страну струна<br /> <br /> Натянутая трепетала,<br /> <br /> Когда проклятая война<br /> <br /> И души и тела топтала.<br /> <br /> Стенали яростно, навзрыд,<br /> <br /> Одной-единой страсти ради<br /> <br /> На полустанке – инвалид<br /> <br /> И Шостакович – в Ленинграде»''<br /> <br /> (А.Межиров, поэт)<br /> <br /> '''Цель:''' Сформировать представление о подвиге ленинградцев в годы блокады, пробудить интерес к историческому прошлому через музыку Дмитрия Шостаковича «Седьмая симфония»<br /> <br /> '''Задачи:'''<br /> <br /> 1. Исследовать литературу о блокаде Ленинграда в истории Великой Отечественной войны<br /> <br /> 2. Изучить литературу о духовной, культурной жизни жителей блокадного Ленинграда с целью раскрыть стойкость и мужество его жителей и защитников<br /> <br /> 3. Проследить историю создания Седьмой симфонии Дмитрия в Шостаковича и выявить место и роль этого произведения в творчестве композитора и в конечной победе над врагом.<br /> <br /> '''План:'''<br /> <br /> Введение<br /> <br /> I. Великая Отечественная война. Блокадный Ленинград<br /> <br /> II. Духовная жизнь блокадного Ленинград<br /> <br /> III. Дмитрий Шостакович в блокадном Ленинграде<br /> <br /> а. История создания симфонии<br /> <br /> б. Начало работы композитора над симфонией<br /> <br /> в. Особенности симфонии<br /> <br /> г. Премьера симфонии<br /> <br /> д. Беспримерный подвиг исполнителей симфонии. Дирижер Карл Элиасберг.<br /> <br /> III. «Седьмая симфония» Дмитрия Шостаковича как апофеоз стойкости духа защитников Ленинграда и всего советского народа.<br /> <br /> ----<br /> <br /> Да, бег времени неумолим. Выросли, возмужали и состарились те, кто родился после войны. Стали взрослыми их дети. Сегодня для большинства людей минувшая война – событие, не связанное с их личным опытом. Все дальше уходят от нас события Великой Отечественной войны, все меньше и меньше ветеранов, свидетелей тех страшных испытаний, когда –либо пережитых страной, когда решалась судьба не только нашего государства, но и будущее мировой цивилизации.<br /> <br /> Но сохраняется память обо всех ушедших, не вернувшихся с войны чьих-то близких, родных. Помнить о страшных событиях 1941-1945 года, о погибших и героях той войны – нравственный долг каждого. Мы живем, пока помним…<br /> <br /> Ленинград – еще одна страница в летописи Великой Отечественной войны.<br /> <br /> Уже в июле 1941 года развернулись бои на подступах к Ленинграду. Город, заложенный Петром Великим, был приговорен к полному уничтожению. В конце сентября блокадное кольцо вокруг Ленинграда сомкнулось, связь города со страной по суше прервалась.<br /> <br /> Вспоминает Галина Вишневская , певица, ребенком оставшаяся в блокадном городе: « Всего только несколько месяцев прошло с начала войны, а город уже голодал… 20 ноября 1941 года рацион хлеба дошел до 125 грамммов… Каждый растягивал свой кусок насколько мог… Время было страшное, и нравственно выживали те, в ком не был побежден дух» (4;С.42-43).<br /> <br /> Поэтесса Анна Ахматова, очевидец первых месяцев блокады, вот как пишет об этом в своем стихотворении:<br /> <br /> Птицы смерти в зените стоят<br /> <br /> Кто идет выручать Ленинград?<br /> <br /> Не шумите вокруг – он дышит<br /> <br /> Он живой еще - он все слышит:<br /> <br /> Как на влажном балтийском дне<br /> <br /> Сыновья его стонут во сне,<br /> <br /> Как из недр его вопли: «Хлеба!»<br /> <br /> До седьмого доходят неба…<br /> <br /> Но безжалостна эта твердь.<br /> <br /> И глядит из всех окон – смерть.<br /> <br /> «Птицы смерти…»1941г.<br /> <br /> Судьба города, его жителей, защитников блокадного Ленинграда поражает воображение и наполняет нас чувством гордости за совершенный им подвиг во имя жизни на земле. В первое время, несмотря на непрекращающиеся бомбежки и артобстрелы, продолжали работать заводы по выпуску оружия, работали школы, учреждения культуры: Публичная библиотека, библиотека Академии наук.<br /> <br /> Но наступила лютая зима, когда ко всем невзгодам добавилась нехватка топлива; замерзла Нева, откуда можно было набрать воды. Люди умирали от голода, бомбежек, холода.<br /> <br /> «Не сумев захватить город, враг усилил бомбардировку. За время блокады фашисты сбросили на прекрасные проспекты, здания – великолепные творения лучших зодчих 18 и 19 веков – более 170 тысяч бомб и 150 тысяч снарядов. Получили повреждение Русский музей, Эрмитаж, Таврический, Мариинский, Строгановский и другие дворцы. Полностью была разрушена Пулковская обсерватория, разбиты и разграблены пригороды: Пушкин, Петродворец, Павловск, Гатчина…Гибли люди. От голода умерло более 800 тысяч жителей» (2;)<br /> <br /> В голодном, изможденном городе работает радио, каждый день ленинградцы слушают передачи, о бомбежках предупреждает тоже радио: частый стук метронома означает «воздушная тревога», медленный – «отбой». «Было очень важно, чтоб наряду с голосами рядовых защитников города звучали голоса и тех людей, которых знала вся земля. Много раз как на город, так и на эфир с мужественными своими стихами, поэмами, очерками выступали Николай Тихонов, Александр Прокофьев, Всеволод Вишневский, несколько раз прилетавший в Ленинград Александр Фадеев (1; С.112).<br /> <br /> Всю блокаду поэтесса Ольга Берггольц бессменно несла вахту на радио, всем известны её строчки из поэмы «Февральский дневник» (1942г.):<br /> <br /> «Сестра моя, товарищ, друг и брат,<br /> <br /> Ведь это мы, крещенные блокадой!<br /> <br /> Нас вместе называют - Ленинград,<br /> <br /> И шар земной гордится Ленинградом»<br /> <br /> «Наш радиокомитет с сентября 1941года был единственным художественно-политическим учреждением, оставшимся в Ленинграде. Когда фашисты вплотную подошли к городу, мы, работники радио, продолжая свою работу, одновременно<br /> <br /> стали защитниками города. Часть артистов симфонического оркестра была мобилизована на строительство оборонительных сооружений; другая часть состояла в командах ПВО и несла нелегкую службу в отрядах - санитарном, пожарном, связи и восстановления...В октябрьские дни 1941 года мы дали четыре открытых концерта в зале Ленинградской филармонии в фонд обороны страны… В составе квартета солистов была народная артистка РСФСР С. Преображенская. Концерты транслировались по радио. Мощные звуки финала Девятой симфонии…лились над героическим городом, утверждая бессмертную правду человечности, призывая к священной ненависти к врагу». (6; С.72)<br /> <br /> «Москва…транслировала нас по всему Советскому Союзу, и народ наш знал: вот и сегодня Ленинград не сдался, вот и сегодня он еще держится… Ленинград живыми голосами клялся , что не сдастся ни сегодня, ни завтра – никогда…» (1; С.108)<br /> <br /> Люди умирали, но не сдавались.<br /> <br /> В числе остававшихся в городе ленинградцев был и композитор Дмитрий Шостакович.<br /> <br /> Дмитрий Дмитриевич Шостакович родился в Петербурге в 1906 году, музыкальное образование получил в Петербургской консерватории. Познакомившись в молодости с музыкальной культурой Европы, композитор всю жизнь стремился соответствовать её уровню. Основные жанры его творчества –симфония, основные образы и настроения музыки Шостаковича – строгая, мужественная скорбь, едкий сарказм, огромная внутренняя энергия.<br /> <br /> Свидетель страшных блокадных дней, как гражданин и музыкант он поклялся передать несгибаемый дух ленинградцев через музыку. «Свою Ленинградскую симфонию я писал быстро. Я не мог ее не писать. Кругом шла война. Я должен был быть вместе с народом, я хотел создать образ нашей сражающейся страны, запечатлеть его в музыке. С первых же дней войны я сел за рояль и начал работать». (6; С.64)<br /> <br /> Перед Дмитрием Шостаковичем стояла важная задача: в звуке передать все бесчеловечное и трагическое, с чем столкнулись жители его города в этой неравной битве, из которой обязательно надо было выйти победителем, победителем духа.<br /> <br /> Работа музыканта над произведением прерывалась тревожными звуками ленинградского метронома, который извещал о начале бомбардировки. После бомбежек вместо домов оставались дымящиеся развалины, разбитые стекла из окон, десятки убитых на улице<br /> <br /> «17 октября 1941 года Шостаковича пригласили в Радиокомитет. Диктор объявил: «Слушай, родная страна! Говорит город Ленина! Говорит Ленинград! Волнуясь,<br /> <br /> подошел Шостакович к микрофону и продолжил: «Я говорю с вами из Ленинграда в то время, когда у самых ворот его идут жестокие бои с врагом…два часа назад я закончил две первые части музыкального произведения…Я сообщаю об этом для того, чтобы…знали, что жизнь нашего города идет нормально…» (1; 108), хотя в тот день газета «Ленинградская правда» вышла с передовой статьей под заглавием «Враг у ворот» и Ленинград был объявлен фронтом.<br /> <br /> Шостакович, несмотря ни на что, шел к намеченной цели, выстраивая по-своему замысел симфонии. «Первую часть обычно связывают с непосредственно с военными событиями…, условно называемой «темой нашествия»…Затем тема превращается в зловещий марш, который играет весь оркестр… Интересен финал симфонии. Он завершается медленной, торжественной по характеру темой победы торжества над злом. Однако в музыке столько строгости и неизжитой скорби, что слушатель понимает: речь идет о победе, одержанной ценой жизни…, размышлениями о борьбе человека с силами зла» (3; С.215-217)<br /> <br /> Оставаться в городе было опасно и поэтому было решено приказом свыше эвакуировать композитора в город Куйбышев, где и была окончательно завершена работа над симфонией.<br /> <br /> В июле 1942 года с Большой земли в осажденный Ленинград были доставлены 4 толстые тетради с партитурой.<br /> <br /> Было решено, что премьера симфонии состоится, но как это сделать? Как собрать оркестр? Надо не менее 80 музыкантов, а в оркестре Радиокомитета в живых оставалось 15 музыкантов.<br /> <br /> Тогда по радио было сделано обращение ко всем, - еще живым, - музыкантам Ленинграда явиться в радиокомитет, чтобы начать работу в оркестре.<br /> <br /> Первыми откликнулись концертмейстер и первая скрипка Ленинградской филармонии Заветновский, следом за ним 70-летний старейший артист Ленинграда известный валторнист Нагорнюк, всего набралось 28 музыкантов. Один приковылял в филармонию самостоятельно, других вели под руки. Флейтиста привезли на санках - у него не двигались ноги. Дирижёр Карл Элиасберг, шатающейся от слабости, обходил госпитали в поисках музыкантов. Разыскали и созвали всех бывших в городе музыкантов и ещё тех, кто играл в армейских и флотских фронтовых оркестрах под Ленинградом, хотя на передовой каждый человек был на вес золота. Первая репетиция симфонии - эта самая удивительная репетиция в истории мировой музыки. Восемьдесят измождённых людей смотрели друг на друга полными слёз глазами и гордились, что не только выжили в эту страшную блокадную зиму, но и играли. Всего пятнадцать минут длилась первая репетиция, на большее не хватало сил, но всем стало ясно – оркестру быть. Музыканты стали получать дополнительно горячие обеды.<br /> <br /> Свершилось! Наступил день премьеры симфонии - 9 августа 1942 года. Это был день, выбранный немецким командованием для въезда в город. Зал Ленинградской филармонии был переполнен. Многие музыканты были в военной форме.<br /> <br /> «За дирижерский пульт встал Карл Ильич Элиасберг. Он был во фраке, в самом настоящем фраке, как полагается дирижеру, и фрак висел на нем, как на вешалке, - так исхудал он за зиму…Мгновение полной тишины, и вот – началась музыка. (1; С.117)…Зрители очень горячо приняли исполнение музыкантов, они поверили в победу над врагом. Во все время, пока звучала музыка, орудия врага безмолвствовали: артиллеристы, защищавшие город, получили приказ командующего Ленинградским фронтом Л.А.Говорова во что бы то ни стало подавлять огонь немецких орудий. Во время исполнения симфония транслировалась по радио, а также по громкоговорителям городской сети. Её слышали не только жители города, но и осаждавшие Ленинград немецкие войска.<br /> <br /> «Много раз потом в мире исполнялась Седьмая симфония Шостаковича – сытыми музыкантами, в тёплых концертных залах, может быть. Более профессионально, но так искренне, с такой самоотдачей не исполнялись нигде и никогда!», - писал Е. А. Линд в своей книге «Седьмая..». Концертмейстер Надежда Дмитриевна Бронникова, супруга Элиасберга и тоже участница памятного исполнения, вспоминает, как однажды, через много лет после войны, к Карлу Ильичу подошли два немецких туриста: «Мы были тогда в окопах, с той стороны. Слышали ваш концерт и говорили между собой, если уцелеем, обязательно спросим, как это им удалось в голодном, осаждённом городе создать такой великолепный оркестр».<br /> <br /> Уже после войны весь коллектив филармонии был награжден медалями «За оборону Ленинграда».<br /> <br /> Нам, сегодняшнему поколению, нельзя забывать ту войну и ту музыку, которая родилась во время войны. Музыку, которая звучала, когда гремели пушки. Она звучала всем смертям назло, была необходима исстрадавшимся людям, придавала им силы и уверенность в себе. Симфонию часто называют симфонией всепобеждающего мужества. Это была не просто музыка, это было торжество разума, торжество веры народа в свою победу.<br /> <br /> «Седьмая симфония, - писал Алексей Толстой, - возникла из совести русского народа…Написанная в Ленинграде, она выросла до размеров большого мирового искусства, понятного на всех широтах и меридианах, потому что она рассказывает правду о человеке в небывалую годину его бедствий и испытаний».<br /> <br /> Слушая сегодня «Ленинградскую симфонию» Дмитрия Шостаковича, веришь словам, произнесенным композитором в сентябре 1941 года: «Заверяю вас от имени всех ленинградцев, что мы непобедимы».</div>

Каримова Люция Гаффановна https://surwiki.admsurgut.ru/wiki/index.php?title=%C2%AB%D0%9B%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D0%BD%D0%B3%D1%80%D0%B0%D0%B4%D1%81%D0%BA%D0%B0%D1%8F%C2%BB_%D1%81%D0%B8%D0%BC%D1%84%D0%BE%D0%BD%D0%B8%D1%8F&diff=108129 2014-04-12T19:03:03Z

<p>Каримова Люция Гаффановна: </p> <hr /> <div>«Ленинградская симфония»<br /> <br /> «…Какая музыка была,<br /> <br /> Какая музыка звучала…<br /> <br /> И через всю страну струна<br /> <br /> Натянутая трепетала,<br /> <br /> Когда проклятая война<br /> <br /> И души и тела топтала.<br /> <br /> Стенали яростно, навзрыд,<br /> <br /> Одной-единой страсти ради<br /> <br /> На полустанке – инвалид<br /> <br /> И Шостакович – в Ленинграде»<br /> <br /> (А.Межиров, поэт)<br /> <br /> '''Цель:''' Сформировать представление о подвиге ленинградцев в годы блокады, пробудить интерес к историческому прошлому через музыку Дмитрия Шостаковича «Седьмая симфония»<br /> <br /> Задачи:<br /> <br /> 1. Исследовать литературу о блокаде Ленинграда в истории Великой Отечественной войны<br /> <br /> 2. Изучить литературу о духовной, культурной жизни жителей блокадного Ленинграда с целью раскрыть стойкость и мужество его жителей и защитников<br /> <br /> 3. Проследить историю создания Седьмой симфонии Дмитрия в Шостаковича и выявить место и роль этого произведения в творчестве композитора и в конечной победе над врагом.<br /> <br /> План:<br /> <br /> Введение<br /> <br /> I. Великая Отечественная война. Блокадный Ленинград<br /> <br /> II. Духовная жизнь блокадного Ленинград<br /> <br /> III. Дмитрий Шостакович в блокадном Ленинграде<br /> <br /> а. История создания симфонии<br /> <br /> б. Начало работы композитора над симфонией<br /> <br /> в. Особенности симфонии<br /> <br /> г. Премьера симфонии<br /> <br /> д. Беспримерный подвиг исполнителей симфонии. Дирижер Карл Элиасберг.<br /> <br /> III. «Седьмая симфония» Дмитрия Шостаковича как апофеоз стойкости духа защитников Ленинграда и всего советского народа.<br /> <br /> Да, бег времени неумолим. Выросли, возмужали и состарились те, кто родился после войны. Стали взрослыми их дети. Сегодня для большинства людей минувшая война – событие, не связанное с их личным опытом. Все дальше уходят от нас события Великой Отечественной войны, все меньше и меньше ветеранов, свидетелей тех страшных испытаний, когда –либо пережитых страной, когда решалась судьба не только нашего государства, но и будущее мировой цивилизации.<br /> <br /> Но сохраняется память обо всех ушедших, не вернувшихся с войны чьих-то близких, родных. Помнить о страшных событиях 1941-1945 года, о погибших и героях той войны – нравственный долг каждого. Мы живем, пока помним…<br /> <br /> Ленинград – еще одна страница в летописи Великой Отечественной войны.<br /> <br /> Уже в июле 1941 года развернулись бои на подступах к Ленинграду. Город, заложенный Петром Великим, был приговорен к полному уничтожению. В конце сентября блокадное кольцо вокруг Ленинграда сомкнулось, связь города со страной по суше прервалась.<br /> <br /> Вспоминает Галина Вишневская , певица, ребенком оставшаяся в блокадном городе: « Всего только несколько месяцев прошло с начала войны, а город уже голодал… 20 ноября 1941 года рацион хлеба дошел до 125 грамммов… Каждый растягивал свой кусок насколько мог… Время было страшное, и нравственно выживали те, в ком не был побежден дух» (4;С.42-43).<br /> <br /> Поэтесса Анна Ахматова, очевидец первых месяцев блокады, вот как пишет об этом в своем стихотворении:<br /> <br /> Птицы смерти в зените стоят<br /> <br /> Кто идет выручать Ленинград?<br /> <br /> Не шумите вокруг – он дышит<br /> <br /> Он живой еще - он все слышит:<br /> <br /> Как на влажном балтийском дне<br /> <br /> Сыновья его стонут во сне,<br /> <br /> Как из недр его вопли: «Хлеба!»<br /> <br /> До седьмого доходят неба…<br /> <br /> Но безжалостна эта твердь.<br /> <br /> И глядит из всех окон – смерть.<br /> <br /> «Птицы смерти…»1941г.<br /> <br /> Судьба города, его жителей, защитников блокадного Ленинграда поражает воображение и наполняет нас чувством гордости за совершенный им подвиг во имя жизни на земле. В первое время, несмотря на непрекращающиеся бомбежки и артобстрелы, продолжали работать заводы по выпуску оружия, работали школы, учреждения культуры: Публичная библиотека, библиотека Академии наук.<br /> <br /> Но наступила лютая зима, когда ко всем невзгодам добавилась нехватка топлива; замерзла Нева, откуда можно было набрать воды. Люди умирали от голода, бомбежек, холода.<br /> <br /> «Не сумев захватить город, враг усилил бомбардировку. За время блокады фашисты сбросили на прекрасные проспекты, здания – великолепные творения лучших зодчих 18 и 19 веков – более 170 тысяч бомб и 150 тысяч снарядов. Получили повреждение Русский музей, Эрмитаж, Таврический, Мариинский, Строгановский и другие дворцы. Полностью была разрушена Пулковская обсерватория, разбиты и разграблены пригороды: Пушкин, Петродворец, Павловск, Гатчина…Гибли люди. От голода умерло более 800 тысяч жителей» (2;)<br /> <br /> В голодном, изможденном городе работает радио, каждый день ленинградцы слушают передачи, о бомбежках предупреждает тоже радио: частый стук метронома означает «воздушная тревога», медленный – «отбой». «Было очень важно, чтоб наряду с голосами рядовых защитников города звучали голоса и тех людей, которых знала вся земля. Много раз как на город, так и на эфир с мужественными своими стихами, поэмами, очерками выступали Николай Тихонов, Александр Прокофьев, Всеволод Вишневский, несколько раз прилетавший в Ленинград Александр Фадеев (1; С.112).<br /> <br /> Всю блокаду поэтесса Ольга Берггольц бессменно несла вахту на радио, всем известны её строчки из поэмы «Февральский дневник» (1942г.):<br /> <br /> «Сестра моя, товарищ, друг и брат,<br /> <br /> Ведь это мы, крещенные блокадой!<br /> <br /> Нас вместе называют - Ленинград,<br /> <br /> И шар земной гордится Ленинградом»<br /> <br /> «Наш радиокомитет с сентября 1941года был единственным художественно-политическим учреждением, оставшимся в Ленинграде. Когда фашисты вплотную подошли к городу, мы, работники радио, продолжая свою работу, одновременно<br /> <br /> стали защитниками города. Часть артистов симфонического оркестра была мобилизована на строительство оборонительных сооружений; другая часть состояла в командах ПВО и несла нелегкую службу в отрядах - санитарном, пожарном, связи и восстановления...В октябрьские дни 1941 года мы дали четыре открытых концерта в зале Ленинградской филармонии в фонд обороны страны… В составе квартета солистов была народная артистка РСФСР С. Преображенская. Концерты транслировались по радио. Мощные звуки финала Девятой симфонии…лились над героическим городом, утверждая бессмертную правду человечности, призывая к священной ненависти к врагу». (6; С.72)<br /> <br /> «Москва…транслировала нас по всему Советскому Союзу, и народ наш знал: вот и сегодня Ленинград не сдался, вот и сегодня он еще держится… Ленинград живыми голосами клялся , что не сдастся ни сегодня, ни завтра – никогда…» (1; С.108)<br /> <br /> Люди умирали, но не сдавались.<br /> <br /> В числе остававшихся в городе ленинградцев был и композитор Дмитрий Шостакович.<br /> <br /> Дмитрий Дмитриевич Шостакович родился в Петербурге в 1906 году, музыкальное образование получил в Петербургской консерватории. Познакомившись в молодости с музыкальной культурой Европы, композитор всю жизнь стремился соответствовать её уровню. Основные жанры его творчества –симфония, основные образы и настроения музыки Шостаковича – строгая, мужественная скорбь, едкий сарказм, огромная внутренняя энергия.<br /> <br /> Свидетель страшных блокадных дней, как гражданин и музыкант он поклялся передать несгибаемый дух ленинградцев через музыку. «Свою Ленинградскую симфонию я писал быстро. Я не мог ее не писать. Кругом шла война. Я должен был быть вместе с народом, я хотел создать образ нашей сражающейся страны, запечатлеть его в музыке. С первых же дней войны я сел за рояль и начал работать». (6; С.64)<br /> <br /> Перед Дмитрием Шостаковичем стояла важная задача: в звуке передать все бесчеловечное и трагическое, с чем столкнулись жители его города в этой неравной битве, из которой обязательно надо было выйти победителем, победителем духа.<br /> <br /> Работа музыканта над произведением прерывалась тревожными звуками ленинградского метронома, который извещал о начале бомбардировки. После бомбежек вместо домов оставались дымящиеся развалины, разбитые стекла из окон, десятки убитых на улице<br /> <br /> «17 октября 1941 года Шостаковича пригласили в Радиокомитет. Диктор объявил: «Слушай, родная страна! Говорит город Ленина! Говорит Ленинград! Волнуясь,<br /> <br /> подошел Шостакович к микрофону и продолжил: «Я говорю с вами из Ленинграда в то время, когда у самых ворот его идут жестокие бои с врагом…два часа назад я закончил две первые части музыкального произведения…Я сообщаю об этом для того, чтобы…знали, что жизнь нашего города идет нормально…» (1; 108), хотя в тот день газета «Ленинградская правда» вышла с передовой статьей под заглавием «Враг у ворот» и Ленинград был объявлен фронтом.<br /> <br /> Шостакович, несмотря ни на что, шел к намеченной цели, выстраивая по-своему замысел симфонии. «Первую часть обычно связывают с непосредственно с военными событиями…, условно называемой «темой нашествия»…Затем тема превращается в зловещий марш, который играет весь оркестр… Интересен финал симфонии. Он завершается медленной, торжественной по характеру темой победы торжества над злом. Однако в музыке столько строгости и неизжитой скорби, что слушатель понимает: речь идет о победе, одержанной ценой жизни…, размышлениями о борьбе человека с силами зла» (3; С.215-217)<br /> <br /> Оставаться в городе было опасно и поэтому было решено приказом свыше эвакуировать композитора в город Куйбышев, где и была окончательно завершена работа над симфонией.<br /> <br /> В июле 1942 года с Большой земли в осажденный Ленинград были доставлены 4 толстые тетради с партитурой.<br /> <br /> Было решено, что премьера симфонии состоится, но как это сделать? Как собрать оркестр? Надо не менее 80 музыкантов, а в оркестре Радиокомитета в живых оставалось 15 музыкантов.<br /> <br /> Тогда по радио было сделано обращение ко всем, - еще живым, - музыкантам Ленинграда явиться в радиокомитет, чтобы начать работу в оркестре.<br /> <br /> Первыми откликнулись концертмейстер и первая скрипка Ленинградской филармонии Заветновский, следом за ним 70-летний старейший артист Ленинграда известный валторнист Нагорнюк, всего набралось 28 музыкантов. Один приковылял в филармонию самостоятельно, других вели под руки. Флейтиста привезли на санках - у него не двигались ноги. Дирижёр Карл Элиасберг, шатающейся от слабости, обходил госпитали в поисках музыкантов. Разыскали и созвали всех бывших в городе музыкантов и ещё тех, кто играл в армейских и флотских фронтовых оркестрах под Ленинградом, хотя на передовой каждый человек был на вес золота. Первая репетиция симфонии - эта самая удивительная репетиция в истории мировой музыки. Восемьдесят измождённых людей смотрели друг на друга полными слёз глазами и гордились, что не только выжили в эту страшную блокадную зиму, но и играли. Всего пятнадцать минут длилась первая репетиция, на большее не хватало сил, но всем стало ясно – оркестру быть. Музыканты стали получать дополнительно горячие обеды.<br /> <br /> Свершилось! Наступил день премьеры симфонии - 9 августа 1942 года. Это был день, выбранный немецким командованием для въезда в город. Зал Ленинградской филармонии был переполнен. Многие музыканты были в военной форме.<br /> <br /> «За дирижерский пульт встал Карл Ильич Элиасберг. Он был во фраке, в самом настоящем фраке, как полагается дирижеру, и фрак висел на нем, как на вешалке, - так исхудал он за зиму…Мгновение полной тишины, и вот – началась музыка. (1; С.117)…Зрители очень горячо приняли исполнение музыкантов, они поверили в победу над врагом. Во все время, пока звучала музыка, орудия врага безмолвствовали: артиллеристы, защищавшие город, получили приказ командующего Ленинградским фронтом Л.А.Говорова во что бы то ни стало подавлять огонь немецких орудий. Во время исполнения симфония транслировалась по радио, а также по громкоговорителям городской сети. Её слышали не только жители города, но и осаждавшие Ленинград немецкие войска.<br /> <br /> «Много раз потом в мире исполнялась Седьмая симфония Шостаковича – сытыми музыкантами, в тёплых концертных залах, может быть. Более профессионально, но так искренне, с такой самоотдачей не исполнялись нигде и никогда!», - писал Е. А. Линд в своей книге «Седьмая..». Концертмейстер Надежда Дмитриевна Бронникова, супруга Элиасберга и тоже участница памятного исполнения, вспоминает, как однажды, через много лет после войны, к Карлу Ильичу подошли два немецких туриста: «Мы были тогда в окопах, с той стороны. Слышали ваш концерт и говорили между собой, если уцелеем, обязательно спросим, как это им удалось в голодном, осаждённом городе создать такой великолепный оркестр».<br /> <br /> Уже после войны весь коллектив филармонии был награжден медалями «За оборону Ленинграда».<br /> <br /> Нам, сегодняшнему поколению, нельзя забывать ту войну и ту музыку, которая родилась во время войны. Музыку, которая звучала, когда гремели пушки. Она звучала всем смертям назло, была необходима исстрадавшимся людям, придавала им силы и уверенность в себе. Симфонию часто называют симфонией всепобеждающего мужества. Это была не просто музыка, это было торжество разума, торжество веры народа в свою победу.<br /> <br /> «Седьмая симфония, - писал Алексей Толстой, - возникла из совести русского народа…Написанная в Ленинграде, она выросла до размеров большого мирового искусства, понятного на всех широтах и меридианах, потому что она рассказывает правду о человеке в небывалую годину его бедствий и испытаний».<br /> <br /> Слушая сегодня «Ленинградскую симфонию» Дмитрия Шостаковича, веришь словам, произнесенным композитором в сентябре 1941 года: «Заверяю вас от имени всех ленинградцев, что мы непобедимы».</div>

Каримова Люция Гаффановна https://surwiki.admsurgut.ru/wiki/index.php?title=%C2%AB%D0%9B%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D0%BD%D0%B3%D1%80%D0%B0%D0%B4%D1%81%D0%BA%D0%B0%D1%8F%C2%BB_%D1%81%D0%B8%D0%BC%D1%84%D0%BE%D0%BD%D0%B8%D1%8F&diff=108128 2014-04-12T19:02:49Z

<p>Каримова Люция Гаффановна: </p> <hr /> <div>«Ленинградская симфония»<br /> <br /> «…Какая музыка была,<br /> <br /> Какая музыка звучала…<br /> <br /> И через всю страну струна<br /> <br /> Натянутая трепетала,<br /> <br /> Когда проклятая война<br /> <br /> И души и тела топтала.<br /> <br /> Стенали яростно, навзрыд,<br /> <br /> Одной-единой страсти ради<br /> <br /> На полустанке – инвалид<br /> <br /> И Шостакович – в Ленинграде»<br /> <br /> (А.Межиров, поэт)<br /> <br /> Цель: Сформировать представление о подвиге ленинградцев в годы блокады, пробудить интерес к историческому прошлому через музыку Дмитрия Шостаковича «Седьмая симфония»<br /> <br /> Задачи:<br /> <br /> 1. Исследовать литературу о блокаде Ленинграда в истории Великой Отечественной войны<br /> <br /> 2. Изучить литературу о духовной, культурной жизни жителей блокадного Ленинграда с целью раскрыть стойкость и мужество его жителей и защитников<br /> <br /> 3. Проследить историю создания Седьмой симфонии Дмитрия в Шостаковича и выявить место и роль этого произведения в творчестве композитора и в конечной победе над врагом.<br /> <br /> План:<br /> <br /> Введение<br /> <br /> I. Великая Отечественная война. Блокадный Ленинград<br /> <br /> II. Духовная жизнь блокадного Ленинград<br /> <br /> III. Дмитрий Шостакович в блокадном Ленинграде<br /> <br /> а. История создания симфонии<br /> <br /> б. Начало работы композитора над симфонией<br /> <br /> в. Особенности симфонии<br /> <br /> г. Премьера симфонии<br /> <br /> д. Беспримерный подвиг исполнителей симфонии. Дирижер Карл Элиасберг.<br /> <br /> III. «Седьмая симфония» Дмитрия Шостаковича как апофеоз стойкости духа защитников Ленинграда и всего советского народа.<br /> <br /> Да, бег времени неумолим. Выросли, возмужали и состарились те, кто родился после войны. Стали взрослыми их дети. Сегодня для большинства людей минувшая война – событие, не связанное с их личным опытом. Все дальше уходят от нас события Великой Отечественной войны, все меньше и меньше ветеранов, свидетелей тех страшных испытаний, когда –либо пережитых страной, когда решалась судьба не только нашего государства, но и будущее мировой цивилизации.<br /> <br /> Но сохраняется память обо всех ушедших, не вернувшихся с войны чьих-то близких, родных. Помнить о страшных событиях 1941-1945 года, о погибших и героях той войны – нравственный долг каждого. Мы живем, пока помним…<br /> <br /> Ленинград – еще одна страница в летописи Великой Отечественной войны.<br /> <br /> Уже в июле 1941 года развернулись бои на подступах к Ленинграду. Город, заложенный Петром Великим, был приговорен к полному уничтожению. В конце сентября блокадное кольцо вокруг Ленинграда сомкнулось, связь города со страной по суше прервалась.<br /> <br /> Вспоминает Галина Вишневская , певица, ребенком оставшаяся в блокадном городе: « Всего только несколько месяцев прошло с начала войны, а город уже голодал… 20 ноября 1941 года рацион хлеба дошел до 125 грамммов… Каждый растягивал свой кусок насколько мог… Время было страшное, и нравственно выживали те, в ком не был побежден дух» (4;С.42-43).<br /> <br /> Поэтесса Анна Ахматова, очевидец первых месяцев блокады, вот как пишет об этом в своем стихотворении:<br /> <br /> Птицы смерти в зените стоят<br /> <br /> Кто идет выручать Ленинград?<br /> <br /> Не шумите вокруг – он дышит<br /> <br /> Он живой еще - он все слышит:<br /> <br /> Как на влажном балтийском дне<br /> <br /> Сыновья его стонут во сне,<br /> <br /> Как из недр его вопли: «Хлеба!»<br /> <br /> До седьмого доходят неба…<br /> <br /> Но безжалостна эта твердь.<br /> <br /> И глядит из всех окон – смерть.<br /> <br /> «Птицы смерти…»1941г.<br /> <br /> Судьба города, его жителей, защитников блокадного Ленинграда поражает воображение и наполняет нас чувством гордости за совершенный им подвиг во имя жизни на земле. В первое время, несмотря на непрекращающиеся бомбежки и артобстрелы, продолжали работать заводы по выпуску оружия, работали школы, учреждения культуры: Публичная библиотека, библиотека Академии наук.<br /> <br /> Но наступила лютая зима, когда ко всем невзгодам добавилась нехватка топлива; замерзла Нева, откуда можно было набрать воды. Люди умирали от голода, бомбежек, холода.<br /> <br /> «Не сумев захватить город, враг усилил бомбардировку. За время блокады фашисты сбросили на прекрасные проспекты, здания – великолепные творения лучших зодчих 18 и 19 веков – более 170 тысяч бомб и 150 тысяч снарядов. Получили повреждение Русский музей, Эрмитаж, Таврический, Мариинский, Строгановский и другие дворцы. Полностью была разрушена Пулковская обсерватория, разбиты и разграблены пригороды: Пушкин, Петродворец, Павловск, Гатчина…Гибли люди. От голода умерло более 800 тысяч жителей» (2;)<br /> <br /> В голодном, изможденном городе работает радио, каждый день ленинградцы слушают передачи, о бомбежках предупреждает тоже радио: частый стук метронома означает «воздушная тревога», медленный – «отбой». «Было очень важно, чтоб наряду с голосами рядовых защитников города звучали голоса и тех людей, которых знала вся земля. Много раз как на город, так и на эфир с мужественными своими стихами, поэмами, очерками выступали Николай Тихонов, Александр Прокофьев, Всеволод Вишневский, несколько раз прилетавший в Ленинград Александр Фадеев (1; С.112).<br /> <br /> Всю блокаду поэтесса Ольга Берггольц бессменно несла вахту на радио, всем известны её строчки из поэмы «Февральский дневник» (1942г.):<br /> <br /> «Сестра моя, товарищ, друг и брат,<br /> <br /> Ведь это мы, крещенные блокадой!<br /> <br /> Нас вместе называют - Ленинград,<br /> <br /> И шар земной гордится Ленинградом»<br /> <br /> «Наш радиокомитет с сентября 1941года был единственным художественно-политическим учреждением, оставшимся в Ленинграде. Когда фашисты вплотную подошли к городу, мы, работники радио, продолжая свою работу, одновременно<br /> <br /> стали защитниками города. Часть артистов симфонического оркестра была мобилизована на строительство оборонительных сооружений; другая часть состояла в командах ПВО и несла нелегкую службу в отрядах - санитарном, пожарном, связи и восстановления...В октябрьские дни 1941 года мы дали четыре открытых концерта в зале Ленинградской филармонии в фонд обороны страны… В составе квартета солистов была народная артистка РСФСР С. Преображенская. Концерты транслировались по радио. Мощные звуки финала Девятой симфонии…лились над героическим городом, утверждая бессмертную правду человечности, призывая к священной ненависти к врагу». (6; С.72)<br /> <br /> «Москва…транслировала нас по всему Советскому Союзу, и народ наш знал: вот и сегодня Ленинград не сдался, вот и сегодня он еще держится… Ленинград живыми голосами клялся , что не сдастся ни сегодня, ни завтра – никогда…» (1; С.108)<br /> <br /> Люди умирали, но не сдавались.<br /> <br /> В числе остававшихся в городе ленинградцев был и композитор Дмитрий Шостакович.<br /> <br /> Дмитрий Дмитриевич Шостакович родился в Петербурге в 1906 году, музыкальное образование получил в Петербургской консерватории. Познакомившись в молодости с музыкальной культурой Европы, композитор всю жизнь стремился соответствовать её уровню. Основные жанры его творчества –симфония, основные образы и настроения музыки Шостаковича – строгая, мужественная скорбь, едкий сарказм, огромная внутренняя энергия.<br /> <br /> Свидетель страшных блокадных дней, как гражданин и музыкант он поклялся передать несгибаемый дух ленинградцев через музыку. «Свою Ленинградскую симфонию я писал быстро. Я не мог ее не писать. Кругом шла война. Я должен был быть вместе с народом, я хотел создать образ нашей сражающейся страны, запечатлеть его в музыке. С первых же дней войны я сел за рояль и начал работать». (6; С.64)<br /> <br /> Перед Дмитрием Шостаковичем стояла важная задача: в звуке передать все бесчеловечное и трагическое, с чем столкнулись жители его города в этой неравной битве, из которой обязательно надо было выйти победителем, победителем духа.<br /> <br /> Работа музыканта над произведением прерывалась тревожными звуками ленинградского метронома, который извещал о начале бомбардировки. После бомбежек вместо домов оставались дымящиеся развалины, разбитые стекла из окон, десятки убитых на улице<br /> <br /> «17 октября 1941 года Шостаковича пригласили в Радиокомитет. Диктор объявил: «Слушай, родная страна! Говорит город Ленина! Говорит Ленинград! Волнуясь,<br /> <br /> подошел Шостакович к микрофону и продолжил: «Я говорю с вами из Ленинграда в то время, когда у самых ворот его идут жестокие бои с врагом…два часа назад я закончил две первые части музыкального произведения…Я сообщаю об этом для того, чтобы…знали, что жизнь нашего города идет нормально…» (1; 108), хотя в тот день газета «Ленинградская правда» вышла с передовой статьей под заглавием «Враг у ворот» и Ленинград был объявлен фронтом.<br /> <br /> Шостакович, несмотря ни на что, шел к намеченной цели, выстраивая по-своему замысел симфонии. «Первую часть обычно связывают с непосредственно с военными событиями…, условно называемой «темой нашествия»…Затем тема превращается в зловещий марш, который играет весь оркестр… Интересен финал симфонии. Он завершается медленной, торжественной по характеру темой победы торжества над злом. Однако в музыке столько строгости и неизжитой скорби, что слушатель понимает: речь идет о победе, одержанной ценой жизни…, размышлениями о борьбе человека с силами зла» (3; С.215-217)<br /> <br /> Оставаться в городе было опасно и поэтому было решено приказом свыше эвакуировать композитора в город Куйбышев, где и была окончательно завершена работа над симфонией.<br /> <br /> В июле 1942 года с Большой земли в осажденный Ленинград были доставлены 4 толстые тетради с партитурой.<br /> <br /> Было решено, что премьера симфонии состоится, но как это сделать? Как собрать оркестр? Надо не менее 80 музыкантов, а в оркестре Радиокомитета в живых оставалось 15 музыкантов.<br /> <br /> Тогда по радио было сделано обращение ко всем, - еще живым, - музыкантам Ленинграда явиться в радиокомитет, чтобы начать работу в оркестре.<br /> <br /> Первыми откликнулись концертмейстер и первая скрипка Ленинградской филармонии Заветновский, следом за ним 70-летний старейший артист Ленинграда известный валторнист Нагорнюк, всего набралось 28 музыкантов. Один приковылял в филармонию самостоятельно, других вели под руки. Флейтиста привезли на санках - у него не двигались ноги. Дирижёр Карл Элиасберг, шатающейся от слабости, обходил госпитали в поисках музыкантов. Разыскали и созвали всех бывших в городе музыкантов и ещё тех, кто играл в армейских и флотских фронтовых оркестрах под Ленинградом, хотя на передовой каждый человек был на вес золота. Первая репетиция симфонии - эта самая удивительная репетиция в истории мировой музыки. Восемьдесят измождённых людей смотрели друг на друга полными слёз глазами и гордились, что не только выжили в эту страшную блокадную зиму, но и играли. Всего пятнадцать минут длилась первая репетиция, на большее не хватало сил, но всем стало ясно – оркестру быть. Музыканты стали получать дополнительно горячие обеды.<br /> <br /> Свершилось! Наступил день премьеры симфонии - 9 августа 1942 года. Это был день, выбранный немецким командованием для въезда в город. Зал Ленинградской филармонии был переполнен. Многие музыканты были в военной форме.<br /> <br /> «За дирижерский пульт встал Карл Ильич Элиасберг. Он был во фраке, в самом настоящем фраке, как полагается дирижеру, и фрак висел на нем, как на вешалке, - так исхудал он за зиму…Мгновение полной тишины, и вот – началась музыка. (1; С.117)…Зрители очень горячо приняли исполнение музыкантов, они поверили в победу над врагом. Во все время, пока звучала музыка, орудия врага безмолвствовали: артиллеристы, защищавшие город, получили приказ командующего Ленинградским фронтом Л.А.Говорова во что бы то ни стало подавлять огонь немецких орудий. Во время исполнения симфония транслировалась по радио, а также по громкоговорителям городской сети. Её слышали не только жители города, но и осаждавшие Ленинград немецкие войска.<br /> <br /> «Много раз потом в мире исполнялась Седьмая симфония Шостаковича – сытыми музыкантами, в тёплых концертных залах, может быть. Более профессионально, но так искренне, с такой самоотдачей не исполнялись нигде и никогда!», - писал Е. А. Линд в своей книге «Седьмая..». Концертмейстер Надежда Дмитриевна Бронникова, супруга Элиасберга и тоже участница памятного исполнения, вспоминает, как однажды, через много лет после войны, к Карлу Ильичу подошли два немецких туриста: «Мы были тогда в окопах, с той стороны. Слышали ваш концерт и говорили между собой, если уцелеем, обязательно спросим, как это им удалось в голодном, осаждённом городе создать такой великолепный оркестр».<br /> <br /> Уже после войны весь коллектив филармонии был награжден медалями «За оборону Ленинграда».<br /> <br /> Нам, сегодняшнему поколению, нельзя забывать ту войну и ту музыку, которая родилась во время войны. Музыку, которая звучала, когда гремели пушки. Она звучала всем смертям назло, была необходима исстрадавшимся людям, придавала им силы и уверенность в себе. Симфонию часто называют симфонией всепобеждающего мужества. Это была не просто музыка, это было торжество разума, торжество веры народа в свою победу.<br /> <br /> «Седьмая симфония, - писал Алексей Толстой, - возникла из совести русского народа…Написанная в Ленинграде, она выросла до размеров большого мирового искусства, понятного на всех широтах и меридианах, потому что она рассказывает правду о человеке в небывалую годину его бедствий и испытаний».<br /> <br /> Слушая сегодня «Ленинградскую симфонию» Дмитрия Шостаковича, веришь словам, произнесенным композитором в сентябре 1941 года: «Заверяю вас от имени всех ленинградцев, что мы непобедимы».</div>

Каримова Люция Гаффановна https://surwiki.admsurgut.ru/wiki/index.php?title=%C2%AB%D0%9B%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D0%BD%D0%B3%D1%80%D0%B0%D0%B4%D1%81%D0%BA%D0%B0%D1%8F%C2%BB_%D1%81%D0%B8%D0%BC%D1%84%D0%BE%D0%BD%D0%B8%D1%8F&diff=108125 2014-04-12T19:02:11Z

<p>Каримова Люция Гаффановна: Отмена правки 108122 участника Каримова Люция Гаффановна ([[User talk:Каримова Люция Гаффановна|обсужд</p> <hr /> <div>«Ленинградская симфония»<br /> <br /> «…Какая музыка была,<br /> <br /> Какая музыка звучала…<br /> <br /> И через всю страну струна<br /> <br /> Натянутая трепетала,<br /> <br /> Когда проклятая война<br /> <br /> И души и тела топтала.<br /> <br /> Стенали яростно, навзрыд,<br /> <br /> Одной-единой страсти ради<br /> <br /> На полустанке – инвалид<br /> <br /> И Шостакович – в Ленинграде»<br /> <br /> (А.Межиров, поэт)<br /> <br /> Цель: Сформировать представление о подвиге ленинградцев в годы блокады, пробудить интерес к историческому прошлому через музыку Дмитрия Шостаковича «Седьмая симфония»<br /> <br /> Задачи:<br /> <br /> 1. Исследовать литературу о блокаде Ленинграда в истории Великой Отечественной войны<br /> <br /> 2. Изучить литературу о духовной, культурной жизни жителей блокадного Ленинграда с целью раскрыть стойкость и мужество его жителей и защитников<br /> <br /> 3. Проследить историю создания Седьмой симфонии Дмитрия в Шостаковича и выявить место и роль этого произведения в творчестве композитора и в конечной победе над врагом.<br /> <br /> План:<br /> <br /> Введение<br /> <br /> I. Великая Отечественная война. Блокадный Ленинград<br /> <br /> II. Духовная жизнь блокадного Ленинград<br /> <br /> III. Дмитрий Шостакович в блокадном Ленинграде<br /> <br /> а. История создания симфонии<br /> <br /> б. Начало работы композитора над симфонией<br /> <br /> в. Особенности симфонии<br /> <br /> г. Премьера симфонии<br /> <br /> д. Беспримерный подвиг исполнителей симфонии. Дирижер Карл Элиасберг.<br /> <br /> III. «Седьмая симфония» Дмитрия Шостаковича как апофеоз стойкости духа защитников Ленинграда и всего советского народа.<br /> <br /> Да, бег времени неумолим. Выросли, возмужали и состарились те, кто родился после войны. Стали взрослыми их дети. Сегодня для большинства людей минувшая война – событие, не связанное с их личным опытом. Все дальше уходят от нас события Великой Отечественной войны, все меньше и меньше ветеранов, свидетелей тех страшных испытаний, когда –либо пережитых страной, когда решалась судьба не только нашего государства, но и будущее мировой цивилизации.<br /> <br /> Но сохраняется память обо всех ушедших, не вернувшихся с войны чьих-то близких, родных. Помнить о страшных событиях 1941-1945 года, о погибших и героях той войны – нравственный долг каждого. Мы живем, пока помним…<br /> <br /> Ленинград – еще одна страница в летописи Великой Отечественной войны.<br /> <br /> Уже в июле 1941 года развернулись бои на подступах к Ленинграду. Город, заложенный Петром Великим, был приговорен к полному уничтожению. В конце сентября блокадное кольцо вокруг Ленинграда сомкнулось, связь города со страной по суше прервалась.<br /> <br /> Вспоминает Галина Вишневская , певица, ребенком оставшаяся в блокадном городе: « Всего только несколько месяцев прошло с начала войны, а город уже голодал… 20 ноября 1941 года рацион хлеба дошел до 125 грамммов… Каждый растягивал свой кусок насколько мог… Время было страшное, и нравственно выживали те, в ком не был побежден дух» (4;С.42-43).<br /> <br /> Поэтесса Анна Ахматова, очевидец первых месяцев блокады, вот как пишет об этом в своем стихотворении:<br /> <br /> Птицы смерти в зените стоят<br /> <br /> Кто идет выручать Ленинград?<br /> <br /> Не шумите вокруг – он дышит<br /> <br /> Он живой еще - он все слышит:<br /> <br /> Как на влажном балтийском дне<br /> <br /> Сыновья его стонут во сне,<br /> <br /> Как из недр его вопли: «Хлеба!»<br /> <br /> До седьмого доходят неба…<br /> <br /> Но безжалостна эта твердь.<br /> <br /> И глядит из всех окон – смерть.<br /> <br /> «Птицы смерти…»1941г.<br /> <br /> Судьба города, его жителей, защитников блокадного Ленинграда поражает воображение и наполняет нас чувством гордости за совершенный им подвиг во имя жизни на земле. В первое время, несмотря на непрекращающиеся бомбежки и артобстрелы, продолжали работать заводы по выпуску оружия, работали школы, учреждения культуры: Публичная библиотека, библиотека Академии наук.<br /> <br /> Но наступила лютая зима, когда ко всем невзгодам добавилась нехватка топлива; замерзла Нева, откуда можно было набрать воды. Люди умирали от голода, бомбежек, холода.<br /> <br /> «Не сумев захватить город, враг усилил бомбардировку. За время блокады фашисты сбросили на прекрасные проспекты, здания – великолепные творения лучших зодчих 18 и 19 веков – более 170 тысяч бомб и 150 тысяч снарядов. Получили повреждение Русский музей, Эрмитаж, Таврический, Мариинский, Строгановский и другие дворцы. Полностью была разрушена Пулковская обсерватория, разбиты и разграблены пригороды: Пушкин, Петродворец, Павловск, Гатчина…Гибли люди. От голода умерло более 800 тысяч жителей» (2;)<br /> <br /> В голодном, изможденном городе работает радио, каждый день ленинградцы слушают передачи, о бомбежках предупреждает тоже радио: частый стук метронома означает «воздушная тревога», медленный – «отбой». «Было очень важно, чтоб наряду с голосами рядовых защитников города звучали голоса и тех людей, которых знала вся земля. Много раз как на город, так и на эфир с мужественными своими стихами, поэмами, очерками выступали Николай Тихонов, Александр Прокофьев, Всеволод Вишневский, несколько раз прилетавший в Ленинград Александр Фадеев (1; С.112).<br /> <br /> Всю блокаду поэтесса Ольга Берггольц бессменно несла вахту на радио, всем известны её строчки из поэмы «Февральский дневник» (1942г.):<br /> <br /> «Сестра моя, товарищ, друг и брат,<br /> <br /> Ведь это мы, крещенные блокадой!<br /> <br /> Нас вместе называют - Ленинград,<br /> <br /> И шар земной гордится Ленинградом»<br /> <br /> «Наш радиокомитет с сентября 1941года был единственным художественно-политическим учреждением, оставшимся в Ленинграде. Когда фашисты вплотную подошли к городу, мы, работники радио, продолжая свою работу, одновременно<br /> <br /> стали защитниками города. Часть артистов симфонического оркестра была мобилизована на строительство оборонительных сооружений; другая часть состояла в командах ПВО и несла нелегкую службу в отрядах - санитарном, пожарном, связи и восстановления...В октябрьские дни 1941 года мы дали четыре открытых концерта в зале Ленинградской филармонии в фонд обороны страны… В составе квартета солистов была народная артистка РСФСР С. Преображенская. Концерты транслировались по радио. Мощные звуки финала Девятой симфонии…лились над героическим городом, утверждая бессмертную правду человечности, призывая к священной ненависти к врагу». (6; С.72)<br /> <br /> «Москва…транслировала нас по всему Советскому Союзу, и народ наш знал: вот и сегодня Ленинград не сдался, вот и сегодня он еще держится… Ленинград живыми голосами клялся , что не сдастся ни сегодня, ни завтра – никогда…» (1; С.108)<br /> <br /> Люди умирали, но не сдавались.<br /> <br /> В числе остававшихся в городе ленинградцев был и композитор Дмитрий Шостакович.<br /> <br /> Дмитрий Дмитриевич Шостакович родился в Петербурге в 1906 году, музыкальное образование получил в Петербургской консерватории. Познакомившись в молодости с музыкальной культурой Европы, композитор всю жизнь стремился соответствовать её уровню. Основные жанры его творчества –симфония, основные образы и настроения музыки Шостаковича – строгая, мужественная скорбь, едкий сарказм, огромная внутренняя энергия.<br /> <br /> Свидетель страшных блокадных дней, как гражданин и музыкант он поклялся передать несгибаемый дух ленинградцев через музыку. «Свою Ленинградскую симфонию я писал быстро. Я не мог ее не писать. Кругом шла война. Я должен был быть вместе с народом, я хотел создать образ нашей сражающейся страны, запечатлеть его в музыке. С первых же дней войны я сел за рояль и начал работать». (6; С.64)<br /> <br /> Перед Дмитрием Шостаковичем стояла важная задача: в звуке передать все бесчеловечное и трагическое, с чем столкнулись жители его города в этой неравной битве, из которой обязательно надо было выйти победителем, победителем духа.<br /> <br /> Работа музыканта над произведением прерывалась тревожными звуками ленинградского метронома, который извещал о начале бомбардировки. После бомбежек вместо домов оставались дымящиеся развалины, разбитые стекла из окон, десятки убитых на улице<br /> <br /> «17 октября 1941 года Шостаковича пригласили в Радиокомитет. Диктор объявил: «Слушай, родная страна! Говорит город Ленина! Говорит Ленинград! Волнуясь,<br /> <br /> подошел Шостакович к микрофону и продолжил: «Я говорю с вами из Ленинграда в то время, когда у самых ворот его идут жестокие бои с врагом…два часа назад я закончил две первые части музыкального произведения…Я сообщаю об этом для того, чтобы…знали, что жизнь нашего города идет нормально…» (1; 108), хотя в тот день газета «Ленинградская правда» вышла с передовой статьей под заглавием «Враг у ворот» и Ленинград был объявлен фронтом.<br /> <br /> Шостакович, несмотря ни на что, шел к намеченной цели, выстраивая по-своему замысел симфонии. «Первую часть обычно связывают с непосредственно с военными событиями…, условно называемой «темой нашествия»…Затем тема превращается в зловещий марш, который играет весь оркестр… Интересен финал симфонии. Он завершается медленной, торжественной по характеру темой победы торжества над злом. Однако в музыке столько строгости и неизжитой скорби, что слушатель понимает: речь идет о победе, одержанной ценой жизни…, размышлениями о борьбе человека с силами зла» (3; С.215-217)<br /> <br /> Оставаться в городе было опасно и поэтому было решено приказом свыше эвакуировать композитора в город Куйбышев, где и была окончательно завершена работа над симфонией.<br /> <br /> В июле 1942 года с Большой земли в осажденный Ленинград были доставлены 4 толстые тетради с партитурой.<br /> <br /> Было решено, что премьера симфонии состоится, но как это сделать? Как собрать оркестр? Надо не менее 80 музыкантов, а в оркестре Радиокомитета в живых оставалось 15 музыкантов.<br /> <br /> Тогда по радио было сделано обращение ко всем, - еще живым, - музыкантам Ленинграда явиться в радиокомитет, чтобы начать работу в оркестре.<br /> <br /> Первыми откликнулись концертмейстер и первая скрипка Ленинградской филармонии Заветновский, следом за ним 70-летний старейший артист Ленинграда известный валторнист Нагорнюк, всего набралось 28 музыкантов. Один приковылял в филармонию самостоятельно, других вели под руки. Флейтиста привезли на санках - у него не двигались ноги. Дирижёр Карл Элиасберг, шатающейся от слабости, обходил госпитали в поисках музыкантов. Разыскали и созвали всех бывших в городе музыкантов и ещё тех, кто играл в армейских и флотских фронтовых оркестрах под Ленинградом, хотя на передовой каждый человек был на вес золота. Первая репетиция симфонии - эта самая удивительная репетиция в истории мировой музыки. Восемьдесят измождённых людей смотрели друг на друга полными слёз глазами и гордились, что не только выжили в эту страшную блокадную зиму, но и играли. Всего пятнадцать минут длилась первая<br /> <br /> репетиция, на большее не хватало сил, но всем стало ясно – оркестру быть. Музыканты стали получать дополнительно горячие обеды.<br /> <br /> Свершилось! Наступил день премьеры симфонии - 9 августа 1942 года. Это был день, выбранный немецким командованием для въезда в город. Зал Ленинградской филармонии был переполнен. Многие музыканты были в военной форме.<br /> <br /> «За дирижерский пульт встал Карл Ильич Элиасберг. Он был во фраке, в самом настоящем фраке, как полагается дирижеру, и фрак висел на нем, как на вешалке, - так исхудал он за зиму…Мгновение полной тишины, и вот – началась музыка. (1; С.117)…Зрители очень горячо приняли исполнение музыкантов, они поверили в победу над врагом. Во все время, пока звучала музыка, орудия врага безмолвствовали: артиллеристы, защищавшие город, получили приказ командующего Ленинградским фронтом Л.А.Говорова во что бы то ни стало подавлять огонь немецких орудий. Во время исполнения симфония транслировалась по радио, а также по громкоговорителям городской сети. Её слышали не только жители города, но и осаждавшие Ленинград немецкие войска.<br /> <br /> «Много раз потом в мире исполнялась Седьмая симфония Шостаковича – сытыми музыкантами, в тёплых концертных залах, может быть. Более профессионально, но так искренне, с такой самоотдачей не исполнялись нигде и никогда!», - писал Е. А. Линд в своей книге «Седьмая..». Концертмейстер Надежда Дмитриевна Бронникова, супруга Элиасберга и тоже участница памятного исполнения, вспоминает, как однажды, через много лет после войны, к Карлу Ильичу подошли два немецких туриста: «Мы были тогда в окопах, с той стороны. Слышали ваш концерт и говорили между собой, если уцелеем, обязательно спросим, как это им удалось в голодном, осаждённом городе создать такой великолепный оркестр».<br /> <br /> Уже после войны весь коллектив филармонии был награжден медалями «За оборону Ленинграда».<br /> <br /> Нам, сегодняшнему поколению, нельзя забывать ту войну и ту музыку, которая родилась во время войны. Музыку, которая звучала, когда гремели пушки. Она звучала всем смертям назло, была необходима исстрадавшимся людям, придавала им силы и уверенность в себе. Симфонию часто называют симфонией всепобеждающего мужества. Это была не просто музыка, это было торжество разума, торжество веры народа в свою победу.<br /> <br /> «Седьмая симфония, - писал Алексей Толстой, - возникла из совести русского народа…Написанная в Ленинграде, она выросла до размеров большого мирового искусства, понятного на всех широтах и меридианах, потому что она рассказывает правду о человеке в небывалую годину его бедствий и испытаний».<br /> <br /> Слушая сегодня «Ленинградскую симфонию» Дмитрия Шостаковича, веришь словам, произнесенным композитором в сентябре 1941 года: «Заверяю вас от имени всех ленинградцев, что мы непобедимы».</div>

Каримова Люция Гаффановна https://surwiki.admsurgut.ru/wiki/index.php?title=%C2%AB%D0%9B%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D0%BD%D0%B3%D1%80%D0%B0%D0%B4%D1%81%D0%BA%D0%B0%D1%8F%C2%BB_%D1%81%D0%B8%D0%BC%D1%84%D0%BE%D0%BD%D0%B8%D1%8F&diff=108124 2014-04-12T19:00:52Z

<p>Каримова Люция Гаффановна: Отмена правки 108123 участника Каримова Люция Гаффановна ([[User talk:Каримова Люция Гаффановна|обсужд</p> <hr /> <div> '''&quot;Ленинградская симфония&quot;''' <br /> <br /> «…Какая музыка была,<br /> <br /> Какая музыка звучала…<br /> <br /> И через всю страну струна<br /> <br /> Натянутая трепетала,<br /> <br /> Когда проклятая война<br /> <br /> И души и тела топтала.<br /> <br /> Стенали яростно, навзрыд,<br /> <br /> Одной-единой страсти ради<br /> <br /> На полустанке – инвалид<br /> <br /> И Шостакович – в Ленинграде»<br /> <br /> (А.Межиров, поэт)<br /> <br /> Цель: Сформировать представление о подвиге ленинградцев в годы блокады, пробудить интерес к историческому прошлому через музыку Дмитрия Шостаковича «Седьмая симфония»<br /> <br /> Задачи:<br /> <br /> 1. Исследовать литературу о блокаде Ленинграда в истории Великой Отечественной войны<br /> <br /> 2. Изучить литературу о духовной, культурной жизни жителей блокадного Ленинграда с целью раскрыть стойкость и мужество его жителей и защитников<br /> <br /> 3. Проследить историю создания Седьмой симфонии Дмитрия в Шостаковича и выявить место и роль этого произведения в творчестве композитора и в конечной победе над врагом.<br /> <br /> План:<br /> <br /> Введение<br /> <br /> I. Великая Отечественная война. Блокадный Ленинград<br /> <br /> II. Духовная жизнь блокадного Ленинград<br /> <br /> III. Дмитрий Шостакович в блокадном Ленинграде<br /> <br /> а. История создания симфонии<br /> <br /> б. Начало работы композитора над симфонией<br /> <br /> в. Особенности симфонии<br /> <br /> г. Премьера симфонии<br /> <br /> д. Беспримерный подвиг исполнителей симфонии. Дирижер Карл Элиасберг.<br /> <br /> III. «Седьмая симфония» Дмитрия Шостаковича как апофеоз стойкости духа защитников Ленинграда и всего советского народа.<br /> <br /> Да, бег времени неумолим. Выросли, возмужали и состарились те, кто родился после войны. Стали взрослыми их дети. Сегодня для большинства людей минувшая война – событие, не связанное с их личным опытом. Все дальше уходят от нас события Великой Отечественной войны, все меньше и меньше ветеранов, свидетелей тех страшных испытаний, когда –либо пережитых страной, когда решалась судьба не только нашего государства, но и будущее мировой цивилизации.<br /> <br /> Но сохраняется память обо всех ушедших, не вернувшихся с войны чьих-то близких, родных. Помнить о страшных событиях 1941-1945 года, о погибших и героях той войны – нравственный долг каждого. Мы живем, пока помним…<br /> <br /> Ленинград – еще одна страница в летописи Великой Отечественной войны.<br /> <br /> Уже в июле 1941 года развернулись бои на подступах к Ленинграду. Город, заложенный Петром Великим, был приговорен к полному уничтожению. В конце сентября блокадное кольцо вокруг Ленинграда сомкнулось, связь города со страной по суше прервалась.<br /> <br /> Вспоминает Галина Вишневская , певица, ребенком оставшаяся в блокадном городе: « Всего только несколько месяцев прошло с начала войны, а город уже голодал… 20 ноября 1941 года рацион хлеба дошел до 125 грамммов… Каждый растягивал свой кусок насколько мог… Время было страшное, и нравственно выживали те, в ком не был побежден дух» (4;С.42-43).<br /> <br /> Поэтесса Анна Ахматова, очевидец первых месяцев блокады, вот как пишет об этом в своем стихотворении:<br /> <br /> Птицы смерти в зените стоят<br /> <br /> Кто идет выручать Ленинград?<br /> <br /> Не шумите вокруг – он дышит<br /> <br /> Он живой еще - он все слышит:<br /> <br /> Как на влажном балтийском дне<br /> <br /> Сыновья его стонут во сне,<br /> <br /> Как из недр его вопли: «Хлеба!»<br /> <br /> До седьмого доходят неба…<br /> <br /> Но безжалостна эта твердь.<br /> <br /> И глядит из всех окон – смерть.<br /> <br /> «Птицы смерти…»1941г.<br /> <br /> Судьба города, его жителей, защитников блокадного Ленинграда поражает воображение и наполняет нас чувством гордости за совершенный им подвиг во имя жизни на земле. В первое время, несмотря на непрекращающиеся бомбежки и артобстрелы, продолжали работать заводы по выпуску оружия, работали школы, учреждения культуры: Публичная библиотека, библиотека Академии наук.<br /> <br /> Но наступила лютая зима, когда ко всем невзгодам добавилась нехватка топлива; замерзла Нева, откуда можно было набрать воды. Люди умирали от голода, бомбежек, холода.<br /> <br /> «Не сумев захватить город, враг усилил бомбардировку. За время блокады фашисты сбросили на прекрасные проспекты, здания – великолепные творения лучших зодчих 18 и 19 веков – более 170 тысяч бомб и 150 тысяч снарядов. Получили повреждение Русский музей, Эрмитаж, Таврический, Мариинский, Строгановский и другие дворцы. Полностью была разрушена Пулковская обсерватория, разбиты и разграблены пригороды: Пушкин, Петродворец, Павловск, Гатчина…Гибли люди. От голода умерло более 800 тысяч жителей» (2;)<br /> <br /> В голодном, изможденном городе работает радио, каждый день ленинградцы слушают передачи, о бомбежках предупреждает тоже радио: частый стук метронома означает «воздушная тревога», медленный – «отбой». «Было очень важно, чтоб наряду с голосами рядовых защитников города звучали голоса и тех людей, которых знала вся земля. Много раз как на город, так и на эфир с мужественными своими стихами, поэмами, очерками выступали Николай Тихонов, Александр Прокофьев, Всеволод Вишневский, несколько раз прилетавший в Ленинград Александр Фадеев (1; С.112).<br /> <br /> Всю блокаду поэтесса Ольга Берггольц бессменно несла вахту на радио, всем известны её строчки из поэмы «Февральский дневник» (1942г.):<br /> <br /> «Сестра моя, товарищ, друг и брат,<br /> <br /> Ведь это мы, крещенные блокадой!<br /> <br /> Нас вместе называют - Ленинград,<br /> <br /> И шар земной гордится Ленинградом»<br /> <br /> «Наш радиокомитет с сентября 1941года был единственным художественно-политическим учреждением, оставшимся в Ленинграде. Когда фашисты вплотную подошли к городу, мы, работники радио, продолжая свою работу, одновременно<br /> <br /> стали защитниками города. Часть артистов симфонического оркестра была мобилизована на строительство оборонительных сооружений; другая часть состояла в командах ПВО и несла нелегкую службу в отрядах - санитарном, пожарном, связи и восстановления...В октябрьские дни 1941 года мы дали четыре открытых концерта в зале Ленинградской филармонии в фонд обороны страны… В составе квартета солистов была народная артистка РСФСР С. Преображенская. Концерты транслировались по радио. Мощные звуки финала Девятой симфонии…лились над героическим городом, утверждая бессмертную правду человечности, призывая к священной ненависти к врагу». (6; С.72)<br /> <br /> «Москва…транслировала нас по всему Советскому Союзу, и народ наш знал: вот и сегодня Ленинград не сдался, вот и сегодня он еще держится… Ленинград живыми голосами клялся , что не сдастся ни сегодня, ни завтра – никогда…» (1; С.108)<br /> <br /> Люди умирали, но не сдавались.<br /> <br /> В числе остававшихся в городе ленинградцев был и композитор Дмитрий Шостакович.<br /> <br /> Дмитрий Дмитриевич Шостакович родился в Петербурге в 1906 году, музыкальное образование получил в Петербургской консерватории. Познакомившись в молодости с музыкальной культурой Европы, композитор всю жизнь стремился соответствовать её уровню. Основные жанры его творчества –симфония, основные образы и настроения музыки Шостаковича – строгая, мужественная скорбь, едкий сарказм, огромная внутренняя энергия.<br /> <br /> Свидетель страшных блокадных дней, как гражданин и музыкант он поклялся передать несгибаемый дух ленинградцев через музыку. «Свою Ленинградскую симфонию я писал быстро. Я не мог ее не писать. Кругом шла война. Я должен был быть вместе с народом, я хотел создать образ нашей сражающейся страны, запечатлеть его в музыке. С первых же дней войны я сел за рояль и начал работать». (6; С.64)<br /> <br /> Перед Дмитрием Шостаковичем стояла важная задача: в звуке передать все бесчеловечное и трагическое, с чем столкнулись жители его города в этой неравной битве, из которой обязательно надо было выйти победителем, победителем духа.<br /> <br /> Работа музыканта над произведением прерывалась тревожными звуками ленинградского метронома, который извещал о начале бомбардировки. После бомбежек вместо домов оставались дымящиеся развалины, разбитые стекла из окон, десятки убитых на улице<br /> <br /> «17 октября 1941 года Шостаковича пригласили в Радиокомитет. Диктор объявил: «Слушай, родная страна! Говорит город Ленина! Говорит Ленинград! Волнуясь,<br /> <br /> подошел Шостакович к микрофону и продолжил: «Я говорю с вами из Ленинграда в то время, когда у самых ворот его идут жестокие бои с врагом…два часа назад я закончил две первые части музыкального произведения…Я сообщаю об этом для того, чтобы…знали, что жизнь нашего города идет нормально…» (1; 108), хотя в тот день газета «Ленинградская правда» вышла с передовой статьей под заглавием «Враг у ворот» и Ленинград был объявлен фронтом.<br /> <br /> Шостакович, несмотря ни на что, шел к намеченной цели, выстраивая по-своему замысел симфонии. «Первую часть обычно связывают с непосредственно с военными событиями…, условно называемой «темой нашествия»…Затем тема превращается в зловещий марш, который играет весь оркестр… Интересен финал симфонии. Он завершается медленной, торжественной по характеру темой победы торжества над злом. Однако в музыке столько строгости и неизжитой скорби, что слушатель понимает: речь идет о победе, одержанной ценой жизни…, размышлениями о борьбе человека с силами зла» (3; С.215-217)<br /> <br /> Оставаться в городе было опасно и поэтому было решено приказом свыше эвакуировать композитора в город Куйбышев, где и была окончательно завершена работа над симфонией.<br /> <br /> В июле 1942 года с Большой земли в осажденный Ленинград были доставлены 4 толстые тетради с партитурой.<br /> <br /> Было решено, что премьера симфонии состоится, но как это сделать? Как собрать оркестр? Надо не менее 80 музыкантов, а в оркестре Радиокомитета в живых оставалось 15 музыкантов.<br /> <br /> Тогда по радио было сделано обращение ко всем, - еще живым, - музыкантам Ленинграда явиться в радиокомитет, чтобы начать работу в оркестре.<br /> <br /> Первыми откликнулись концертмейстер и первая скрипка Ленинградской филармонии Заветновский, следом за ним 70-летний старейший артист Ленинграда известный валторнист Нагорнюк, всего набралось 28 музыкантов. Один приковылял в филармонию самостоятельно, других вели под руки. Флейтиста привезли на санках - у него не двигались ноги. Дирижёр Карл Элиасберг, шатающейся от слабости, обходил госпитали в поисках музыкантов. Разыскали и созвали всех бывших в городе музыкантов и ещё тех, кто играл в армейских и флотских фронтовых оркестрах под Ленинградом, хотя на передовой каждый человек был на вес золота. Первая репетиция симфонии - эта самая удивительная репетиция в истории мировой музыки. Восемьдесят измождённых людей смотрели друг на друга полными слёз глазами и гордились, что не только выжили в эту страшную блокадную зиму, но и играли. Всего пятнадцать минут длилась первая<br /> <br /> репетиция, на большее не хватало сил, но всем стало ясно – оркестру быть. Музыканты стали получать дополнительно горячие обеды.<br /> <br /> Свершилось! Наступил день премьеры симфонии - 9 августа 1942 года. Это был день, выбранный немецким командованием для въезда в город. Зал Ленинградской филармонии был переполнен. Многие музыканты были в военной форме.<br /> <br /> «За дирижерский пульт встал Карл Ильич Элиасберг. Он был во фраке, в самом настоящем фраке, как полагается дирижеру, и фрак висел на нем, как на вешалке, - так исхудал он за зиму…Мгновение полной тишины, и вот – началась музыка. (1; С.117)…Зрители очень горячо приняли исполнение музыкантов, они поверили в победу над врагом. Во все время, пока звучала музыка, орудия врага безмолвствовали: артиллеристы, защищавшие город, получили приказ командующего Ленинградским фронтом Л.А.Говорова во что бы то ни стало подавлять огонь немецких орудий. Во время исполнения симфония транслировалась по радио, а также по громкоговорителям городской сети. Её слышали не только жители города, но и осаждавшие Ленинград немецкие войска.<br /> <br /> «Много раз потом в мире исполнялась Седьмая симфония Шостаковича – сытыми музыкантами, в тёплых концертных залах, может быть. Более профессионально, но так искренне, с такой самоотдачей не исполнялись нигде и никогда!», - писал Е. А. Линд в своей книге «Седьмая..». Концертмейстер Надежда Дмитриевна Бронникова, супруга Элиасберга и тоже участница памятного исполнения, вспоминает, как однажды, через много лет после войны, к Карлу Ильичу подошли два немецких туриста: «Мы были тогда в окопах, с той стороны. Слышали ваш концерт и говорили между собой, если уцелеем, обязательно спросим, как это им удалось в голодном, осаждённом городе создать такой великолепный оркестр».<br /> <br /> Уже после войны весь коллектив филармонии был награжден медалями «За оборону Ленинграда».<br /> <br /> Нам, сегодняшнему поколению, нельзя забывать ту войну и ту музыку, которая родилась во время войны. Музыку, которая звучала, когда гремели пушки. Она звучала всем смертям назло, была необходима исстрадавшимся людям, придавала им силы и уверенность в себе. Симфонию часто называют симфонией всепобеждающего мужества. Это была не просто музыка, это было торжество разума, торжество веры народа в свою победу.<br /> <br /> «Седьмая симфония, - писал Алексей Толстой, - возникла из совести русского народа…Написанная в Ленинграде, она выросла до размеров большого мирового искусства, понятного на всех широтах и меридианах, потому что она рассказывает правду о человеке в небывалую годину его бедствий и испытаний».<br /> <br /> Слушая сегодня «Ленинградскую симфонию» Дмитрия Шостаковича, веришь словам, произнесенным композитором в сентябре 1941 года: «Заверяю вас от имени всех ленинградцев, что мы непобедимы».</div>

Каримова Люция Гаффановна https://surwiki.admsurgut.ru/wiki/index.php?title=%C2%AB%D0%9B%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D0%BD%D0%B3%D1%80%D0%B0%D0%B4%D1%81%D0%BA%D0%B0%D1%8F%C2%BB_%D1%81%D0%B8%D0%BC%D1%84%D0%BE%D0%BD%D0%B8%D1%8F&diff=108123 2014-04-12T18:57:51Z

<p>Каримова Люция Гаффановна: </p> <hr /> <div> '''&quot;Ленинградская симфония&quot;''' <br /> <br /> «…Какая музыка была,<br /> <br /> Какая музыка звучала…<br /> <br /> И через всю страну струна<br /> <br /> Натянутая трепетала,<br /> <br /> Когда проклятая война<br /> <br /> И души и тела топтала.<br /> <br /> Стенали яростно, навзрыд,<br /> <br /> Одной-единой страсти ради<br /> <br /> На полустанке – инвалид<br /> <br /> И Шостакович – в Ленинграде»<br /> <br /> (А.Межиров, поэт)<br /> <br /> '''Цель:''' Сформировать представление о подвиге ленинградцев в годы блокады, пробудить интерес к историческому прошлому через музыку Дмитрия Шостаковича «Седьмая симфония»<br /> <br /> '''Задачи:'''<br /> <br /> 1. Исследовать литературу о блокаде Ленинграда в истории Великой Отечественной войны<br /> <br /> 2. Изучить литературу о духовной, культурной жизни жителей блокадного Ленинграда с целью раскрыть стойкость и мужество его жителей и защитников<br /> <br /> 3. Проследить историю создания Седьмой симфонии Дмитрия в Шостаковича и выявить место и роль этого произведения в творчестве композитора и в конечной победе над врагом.<br /> <br /> '''План:'''<br /> <br /> Введение<br /> <br /> I. Великая Отечественная война. Блокадный Ленинград<br /> <br /> II. Духовная жизнь блокадного Ленинград<br /> <br /> III. Дмитрий Шостакович в блокадном Ленинграде<br /> <br /> а. История создания симфонии<br /> <br /> б. Начало работы композитора над симфонией<br /> <br /> в. Особенности симфонии<br /> <br /> г. Премьера симфонии<br /> <br /> д. Беспримерный подвиг исполнителей симфонии. Дирижер Карл Элиасберг.<br /> <br /> III. «Седьмая симфония» Дмитрия Шостаковича как апофеоз стойкости духа защитников Ленинграда и всего советского народа.<br /> <br /> Да, бег времени неумолим. Выросли, возмужали и состарились те, кто родился после войны. Стали взрослыми их дети. Сегодня для большинства людей минувшая война – событие, не связанное с их личным опытом. Все дальше уходят от нас события Великой Отечественной войны, все меньше и меньше ветеранов, свидетелей тех страшных испытаний, когда –либо пережитых страной, когда решалась судьба не только нашего государства, но и будущее мировой цивилизации.<br /> <br /> Но сохраняется память обо всех ушедших, не вернувшихся с войны чьих-то близких, родных. Помнить о страшных событиях 1941-1945 года, о погибших и героях той войны – нравственный долг каждого. Мы живем, пока помним…<br /> <br /> Ленинград – еще одна страница в летописи Великой Отечественной войны.<br /> <br /> Уже в июле 1941 года развернулись бои на подступах к Ленинграду. Город, заложенный Петром Великим, был приговорен к полному уничтожению. В конце сентября блокадное кольцо вокруг Ленинграда сомкнулось, связь города со страной по суше прервалась.<br /> <br /> Вспоминает Галина Вишневская , певица, ребенком оставшаяся в блокадном городе: « Всего только несколько месяцев прошло с начала войны, а город уже голодал… 20 ноября 1941 года рацион хлеба дошел до 125 грамммов… Каждый растягивал свой кусок насколько мог… Время было страшное, и нравственно выживали те, в ком не был побежден дух» (4;С.42-43).<br /> <br /> Поэтесса Анна Ахматова, очевидец первых месяцев блокады, вот как пишет об этом в своем стихотворении:<br /> <br /> Птицы смерти в зените стоят<br /> <br /> Кто идет выручать Ленинград?<br /> <br /> Не шумите вокруг – он дышит<br /> <br /> Он живой еще - он все слышит:<br /> <br /> Как на влажном балтийском дне<br /> <br /> Сыновья его стонут во сне,<br /> <br /> Как из недр его вопли: «Хлеба!»<br /> <br /> До седьмого доходят неба…<br /> <br /> Но безжалостна эта твердь.<br /> <br /> И глядит из всех окон – смерть.<br /> <br /> «Птицы смерти…»1941г.<br /> <br /> Судьба города, его жителей, защитников блокадного Ленинграда поражает воображение и наполняет нас чувством гордости за совершенный им подвиг во имя жизни на земле. В первое время, несмотря на непрекращающиеся бомбежки и артобстрелы, продолжали работать заводы по выпуску оружия, работали школы, учреждения культуры: Публичная библиотека, библиотека Академии наук.<br /> <br /> Но наступила лютая зима, когда ко всем невзгодам добавилась нехватка топлива; замерзла Нева, откуда можно было набрать воды. Люди умирали от голода, бомбежек, холода.<br /> <br /> «Не сумев захватить город, враг усилил бомбардировку. За время блокады фашисты сбросили на прекрасные проспекты, здания – великолепные творения лучших зодчих 18 и 19 веков – более 170 тысяч бомб и 150 тысяч снарядов. Получили повреждение Русский музей, Эрмитаж, Таврический, Мариинский, Строгановский и другие дворцы. Полностью была разрушена Пулковская обсерватория, разбиты и разграблены пригороды: Пушкин, Петродворец, Павловск, Гатчина…Гибли люди. От голода умерло более 800 тысяч жителей» (2;)<br /> <br /> В голодном, изможденном городе работает радио, каждый день ленинградцы слушают передачи, о бомбежках предупреждает тоже радио: частый стук метронома означает «воздушная тревога», медленный – «отбой». «Было очень важно, чтоб наряду с голосами рядовых защитников города звучали голоса и тех людей, которых знала вся земля. Много раз как на город, так и на эфир с мужественными своими стихами, поэмами, очерками выступали Николай Тихонов, Александр Прокофьев, Всеволод Вишневский, несколько раз прилетавший в Ленинград Александр Фадеев (1; С.112).<br /> <br /> Всю блокаду поэтесса Ольга Берггольц бессменно несла вахту на радио, всем известны её строчки из поэмы «Февральский дневник» (1942г.):<br /> <br /> «Сестра моя, товарищ, друг и брат,<br /> <br /> Ведь это мы, крещенные блокадой!<br /> <br /> Нас вместе называют - Ленинград,<br /> <br /> И шар земной гордится Ленинградом»<br /> <br /> «Наш радиокомитет с сентября 1941года был единственным художественно-политическим учреждением, оставшимся в Ленинграде. Когда фашисты вплотную подошли к городу, мы, работники радио, продолжая свою работу, одновременно стали защитниками города. Часть артистов симфонического оркестра была мобилизована на строительство оборонительных сооружений; другая часть состояла в командах ПВО и несла нелегкую службу в отрядах - санитарном, пожарном, связи и восстановления...В октябрьские дни 1941 года мы дали четыре открытых концерта в зале Ленинградской филармонии в фонд обороны страны… В составе квартета солистов была народная артистка РСФСР С. Преображенская. Концерты транслировались по радио. Мощные звуки финала Девятой симфонии…лились над героическим городом, утверждая бессмертную правду человечности, призывая к священной ненависти к врагу». (6; С.72)<br /> <br /> «Москва…транслировала нас по всему Советскому Союзу, и народ наш знал: вот и сегодня Ленинград не сдался, вот и сегодня он еще держится… Ленинград живыми голосами клялся , что не сдастся ни сегодня, ни завтра – никогда…» (1; С.108)<br /> <br /> Люди умирали, но не сдавались.<br /> <br /> В числе остававшихся в городе ленинградцев был и композитор Дмитрий Шостакович.<br /> <br /> Дмитрий Дмитриевич Шостакович родился в Петербурге в 1906 году, музыкальное образование получил в Петербургской консерватории. Познакомившись в молодости с музыкальной культурой Европы, композитор всю жизнь стремился соответствовать её уровню. Основные жанры его творчества –симфония, основные образы и настроения музыки Шостаковича – строгая, мужественная скорбь, едкий сарказм, огромная внутренняя энергия.<br /> <br /> Свидетель страшных блокадных дней, как гражданин и музыкант он поклялся передать несгибаемый дух ленинградцев через музыку. «Свою Ленинградскую симфонию я писал быстро. Я не мог ее не писать. Кругом шла война. Я должен был быть вместе с народом, я хотел создать образ нашей сражающейся страны, запечатлеть его в музыке. С первых же дней войны я сел за рояль и начал работать». (6; С.64)<br /> <br /> Перед Дмитрием Шостаковичем стояла важная задача: в звуке передать все бесчеловечное и трагическое, с чем столкнулись жители его города в этой неравной битве, из которой обязательно надо было выйти победителем, победителем духа.<br /> <br /> Работа музыканта над произведением прерывалась тревожными звуками ленинградского метронома, который извещал о начале бомбардировки. После бомбежек вместо домов оставались дымящиеся развалины, разбитые стекла из окон, десятки убитых на улице<br /> <br /> «17 октября 1941 года Шостаковича пригласили в Радиокомитет. Диктор объявил: «Слушай, родная страна! Говорит город Ленина! Говорит Ленинград! Волнуясь, подошел Шостакович к микрофону и продолжил: «Я говорю с вами из Ленинграда в то время, когда у самых ворот его идут жестокие бои с врагом…два часа назад я закончил две первые части музыкального произведения…Я сообщаю об этом для того, чтобы…знали, что жизнь нашего города идет нормально…» (1; 108), хотя в тот день газета «Ленинградская правда» вышла с передовой статьей под заглавием «Враг у ворот» и Ленинград был объявлен фронтом.<br /> <br /> Шостакович, несмотря ни на что, шел к намеченной цели, выстраивая по-своему замысел симфонии. «Первую часть обычно связывают с непосредственно с военными событиями…, условно называемой «темой нашествия»…Затем тема превращается в зловещий марш, который играет весь оркестр… Интересен финал симфонии. Он завершается медленной, торжественной по характеру темой победы торжества над злом. Однако в музыке столько строгости и неизжитой скорби, что слушатель понимает: речь идет о победе, одержанной ценой жизни…, размышлениями о борьбе человека с силами зла» (3; С.215-217)<br /> <br /> Оставаться в городе было опасно и поэтому было решено приказом свыше эвакуировать композитора в город Куйбышев, где и была окончательно завершена работа над симфонией.<br /> <br /> В июле 1942 года с Большой земли в осажденный Ленинград были доставлены 4 толстые тетради с партитурой.<br /> <br /> Было решено, что премьера симфонии состоится, но как это сделать? Как собрать оркестр? Надо не менее 80 музыкантов, а в оркестре Радиокомитета в живых оставалось 15 музыкантов.<br /> <br /> Тогда по радио было сделано обращение ко всем, - еще живым, - музыкантам Ленинграда явиться в радиокомитет, чтобы начать работу в оркестре.<br /> <br /> Первыми откликнулись концертмейстер и первая скрипка Ленинградской филармонии Заветновский, следом за ним 70-летний старейший артист Ленинграда известный валторнист Нагорнюк, всего набралось 28 музыкантов. Один приковылял в филармонию самостоятельно, других вели под руки. Флейтиста привезли на санках - у него не двигались ноги. Дирижёр Карл Элиасберг, шатающейся от слабости, обходил госпитали в поисках музыкантов. Разыскали и созвали всех бывших в городе музыкантов и ещё тех, кто играл в армейских и флотских фронтовых оркестрах под Ленинградом, хотя на передовой каждый человек был на вес золота. Первая репетиция симфонии - эта самая удивительная репетиция в истории мировой музыки. Восемьдесят измождённых людей смотрели друг на друга полными слёз глазами и гордились, что не только выжили в эту страшную блокадную зиму, но и играли. Всего пятнадцать минут длилась первая репетиция, на большее не хватало сил, но всем стало ясно – оркестру быть. Музыканты стали получать дополнительно горячие обеды.<br /> <br /> Свершилось! Наступил день премьеры симфонии - 9 августа 1942 года. Это был день, выбранный немецким командованием для въезда в город. Зал Ленинградской филармонии был переполнен. Многие музыканты были в военной форме.<br /> <br /> «За дирижерский пульт встал Карл Ильич Элиасберг. Он был во фраке, в самом настоящем фраке, как полагается дирижеру, и фрак висел на нем, как на вешалке, - так исхудал он за зиму…Мгновение полной тишины, и вот – началась музыка. (1; С.117)…Зрители очень горячо приняли исполнение музыкантов, они поверили в победу над врагом. Во все время, пока звучала музыка, орудия врага безмолвствовали: артиллеристы, защищавшие город, получили приказ командующего Ленинградским фронтом Л.А.Говорова во что бы то ни стало подавлять огонь немецких орудий. Во время исполнения симфония транслировалась по радио, а также по громкоговорителям городской сети. Её слышали не только жители города, но и осаждавшие Ленинград немецкие войска.<br /> <br /> «Много раз потом в мире исполнялась Седьмая симфония Шостаковича – сытыми музыкантами, в тёплых концертных залах, может быть. Более профессионально, но так искренне, с такой самоотдачей не исполнялись нигде и никогда!», - писал Е. А. Линд в своей книге «Седьмая..». Концертмейстер Надежда Дмитриевна Бронникова, супруга Элиасберга и тоже участница памятного исполнения, вспоминает, как однажды, через много лет после войны, к Карлу Ильичу подошли два немецких туриста: «Мы были тогда в окопах, с той стороны. Слышали ваш концерт и говорили между собой, если уцелеем, обязательно спросим, как это им удалось в голодном, осаждённом городе создать такой великолепный оркестр».<br /> <br /> Уже после войны весь коллектив филармонии был награжден медалями «За оборону Ленинграда».<br /> <br /> Нам, сегодняшнему поколению, нельзя забывать ту войну и ту музыку, которая родилась во время войны. Музыку, которая звучала, когда гремели пушки. Она звучала всем смертям назло, была необходима исстрадавшимся людям, придавала им силы и уверенность в себе. Симфонию часто называют симфонией всепобеждающего мужества. Это была не просто музыка, это было торжество разума, торжество веры народа в свою победу.<br /> <br /> «Седьмая симфония, - писал Алексей Толстой, - возникла из совести русского народа…Написанная в Ленинграде, она выросла до размеров большого мирового искусства, понятного на всех широтах и меридианах, потому что она рассказывает правду о человеке в небывалую годину его бедствий и испытаний».<br /> <br /> Слушая сегодня «Ленинградскую симфонию» Дмитрия Шостаковича, веришь словам, произнесенным композитором в сентябре 1941 года: «Заверяю вас от имени всех ленинградцев, что мы непобедимы».</div>

Каримова Люция Гаффановна https://surwiki.admsurgut.ru/wiki/index.php?title=%C2%AB%D0%9B%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D0%BD%D0%B3%D1%80%D0%B0%D0%B4%D1%81%D0%BA%D0%B0%D1%8F%C2%BB_%D1%81%D0%B8%D0%BC%D1%84%D0%BE%D0%BD%D0%B8%D1%8F&diff=108122 2014-04-12T18:55:15Z

<p>Каримова Люция Гаффановна: </p> <hr /> <div> '''&quot;Ленинградская симфония&quot;''' <br /> <br /> «…Какая музыка была,<br /> <br /> Какая музыка звучала…<br /> <br /> И через всю страну струна<br /> <br /> Натянутая трепетала,<br /> <br /> Когда проклятая война<br /> <br /> И души и тела топтала.<br /> <br /> Стенали яростно, навзрыд,<br /> <br /> Одной-единой страсти ради<br /> <br /> На полустанке – инвалид<br /> <br /> И Шостакович – в Ленинграде»<br /> <br /> (А.Межиров, поэт)<br /> <br /> Цель: Сформировать представление о подвиге ленинградцев в годы блокады, пробудить интерес к историческому прошлому через музыку Дмитрия Шостаковича «Седьмая симфония»<br /> <br /> Задачи:<br /> <br /> 1. Исследовать литературу о блокаде Ленинграда в истории Великой Отечественной войны<br /> <br /> 2. Изучить литературу о духовной, культурной жизни жителей блокадного Ленинграда с целью раскрыть стойкость и мужество его жителей и защитников<br /> <br /> 3. Проследить историю создания Седьмой симфонии Дмитрия в Шостаковича и выявить место и роль этого произведения в творчестве композитора и в конечной победе над врагом.<br /> <br /> План:<br /> <br /> Введение<br /> <br /> I. Великая Отечественная война. Блокадный Ленинград<br /> <br /> II. Духовная жизнь блокадного Ленинград<br /> <br /> III. Дмитрий Шостакович в блокадном Ленинграде<br /> <br /> а. История создания симфонии<br /> <br /> б. Начало работы композитора над симфонией<br /> <br /> в. Особенности симфонии<br /> <br /> г. Премьера симфонии<br /> <br /> д. Беспримерный подвиг исполнителей симфонии. Дирижер Карл Элиасберг.<br /> <br /> III. «Седьмая симфония» Дмитрия Шостаковича как апофеоз стойкости духа защитников Ленинграда и всего советского народа.<br /> <br /> Да, бег времени неумолим. Выросли, возмужали и состарились те, кто родился после войны. Стали взрослыми их дети. Сегодня для большинства людей минувшая война – событие, не связанное с их личным опытом. Все дальше уходят от нас события Великой Отечественной войны, все меньше и меньше ветеранов, свидетелей тех страшных испытаний, когда –либо пережитых страной, когда решалась судьба не только нашего государства, но и будущее мировой цивилизации.<br /> <br /> Но сохраняется память обо всех ушедших, не вернувшихся с войны чьих-то близких, родных. Помнить о страшных событиях 1941-1945 года, о погибших и героях той войны – нравственный долг каждого. Мы живем, пока помним…<br /> <br /> Ленинград – еще одна страница в летописи Великой Отечественной войны.<br /> <br /> Уже в июле 1941 года развернулись бои на подступах к Ленинграду. Город, заложенный Петром Великим, был приговорен к полному уничтожению. В конце сентября блокадное кольцо вокруг Ленинграда сомкнулось, связь города со страной по суше прервалась.<br /> <br /> Вспоминает Галина Вишневская , певица, ребенком оставшаяся в блокадном городе: « Всего только несколько месяцев прошло с начала войны, а город уже голодал… 20 ноября 1941 года рацион хлеба дошел до 125 грамммов… Каждый растягивал свой кусок насколько мог… Время было страшное, и нравственно выживали те, в ком не был побежден дух» (4;С.42-43).<br /> <br /> Поэтесса Анна Ахматова, очевидец первых месяцев блокады, вот как пишет об этом в своем стихотворении:<br /> <br /> Птицы смерти в зените стоят<br /> <br /> Кто идет выручать Ленинград?<br /> <br /> Не шумите вокруг – он дышит<br /> <br /> Он живой еще - он все слышит:<br /> <br /> Как на влажном балтийском дне<br /> <br /> Сыновья его стонут во сне,<br /> <br /> Как из недр его вопли: «Хлеба!»<br /> <br /> До седьмого доходят неба…<br /> <br /> Но безжалостна эта твердь.<br /> <br /> И глядит из всех окон – смерть.<br /> <br /> «Птицы смерти…»1941г.<br /> <br /> Судьба города, его жителей, защитников блокадного Ленинграда поражает воображение и наполняет нас чувством гордости за совершенный им подвиг во имя жизни на земле. В первое время, несмотря на непрекращающиеся бомбежки и артобстрелы, продолжали работать заводы по выпуску оружия, работали школы, учреждения культуры: Публичная библиотека, библиотека Академии наук.<br /> <br /> Но наступила лютая зима, когда ко всем невзгодам добавилась нехватка топлива; замерзла Нева, откуда можно было набрать воды. Люди умирали от голода, бомбежек, холода.<br /> <br /> «Не сумев захватить город, враг усилил бомбардировку. За время блокады фашисты сбросили на прекрасные проспекты, здания – великолепные творения лучших зодчих 18 и 19 веков – более 170 тысяч бомб и 150 тысяч снарядов. Получили повреждение Русский музей, Эрмитаж, Таврический, Мариинский, Строгановский и другие дворцы. Полностью была разрушена Пулковская обсерватория, разбиты и разграблены пригороды: Пушкин, Петродворец, Павловск, Гатчина…Гибли люди. От голода умерло более 800 тысяч жителей» (2;)<br /> <br /> В голодном, изможденном городе работает радио, каждый день ленинградцы слушают передачи, о бомбежках предупреждает тоже радио: частый стук метронома означает «воздушная тревога», медленный – «отбой». «Было очень важно, чтоб наряду с голосами рядовых защитников города звучали голоса и тех людей, которых знала вся земля. Много раз как на город, так и на эфир с мужественными своими стихами, поэмами, очерками выступали Николай Тихонов, Александр Прокофьев, Всеволод Вишневский, несколько раз прилетавший в Ленинград Александр Фадеев (1; С.112).<br /> <br /> Всю блокаду поэтесса Ольга Берггольц бессменно несла вахту на радио, всем известны её строчки из поэмы «Февральский дневник» (1942г.):<br /> <br /> «Сестра моя, товарищ, друг и брат,<br /> <br /> Ведь это мы, крещенные блокадой!<br /> <br /> Нас вместе называют - Ленинград,<br /> <br /> И шар земной гордится Ленинградом»<br /> <br /> «Наш радиокомитет с сентября 1941года был единственным художественно-политическим учреждением, оставшимся в Ленинграде. Когда фашисты вплотную подошли к городу, мы, работники радио, продолжая свою работу, одновременно<br /> <br /> стали защитниками города. Часть артистов симфонического оркестра была мобилизована на строительство оборонительных сооружений; другая часть состояла в командах ПВО и несла нелегкую службу в отрядах - санитарном, пожарном, связи и восстановления...В октябрьские дни 1941 года мы дали четыре открытых концерта в зале Ленинградской филармонии в фонд обороны страны… В составе квартета солистов была народная артистка РСФСР С. Преображенская. Концерты транслировались по радио. Мощные звуки финала Девятой симфонии…лились над героическим городом, утверждая бессмертную правду человечности, призывая к священной ненависти к врагу». (6; С.72)<br /> <br /> «Москва…транслировала нас по всему Советскому Союзу, и народ наш знал: вот и сегодня Ленинград не сдался, вот и сегодня он еще держится… Ленинград живыми голосами клялся , что не сдастся ни сегодня, ни завтра – никогда…» (1; С.108)<br /> <br /> Люди умирали, но не сдавались.<br /> <br /> В числе остававшихся в городе ленинградцев был и композитор Дмитрий Шостакович.<br /> <br /> Дмитрий Дмитриевич Шостакович родился в Петербурге в 1906 году, музыкальное образование получил в Петербургской консерватории. Познакомившись в молодости с музыкальной культурой Европы, композитор всю жизнь стремился соответствовать её уровню. Основные жанры его творчества –симфония, основные образы и настроения музыки Шостаковича – строгая, мужественная скорбь, едкий сарказм, огромная внутренняя энергия.<br /> <br /> Свидетель страшных блокадных дней, как гражданин и музыкант он поклялся передать несгибаемый дух ленинградцев через музыку. «Свою Ленинградскую симфонию я писал быстро. Я не мог ее не писать. Кругом шла война. Я должен был быть вместе с народом, я хотел создать образ нашей сражающейся страны, запечатлеть его в музыке. С первых же дней войны я сел за рояль и начал работать». (6; С.64)<br /> <br /> Перед Дмитрием Шостаковичем стояла важная задача: в звуке передать все бесчеловечное и трагическое, с чем столкнулись жители его города в этой неравной битве, из которой обязательно надо было выйти победителем, победителем духа.<br /> <br /> Работа музыканта над произведением прерывалась тревожными звуками ленинградского метронома, который извещал о начале бомбардировки. После бомбежек вместо домов оставались дымящиеся развалины, разбитые стекла из окон, десятки убитых на улице<br /> <br /> «17 октября 1941 года Шостаковича пригласили в Радиокомитет. Диктор объявил: «Слушай, родная страна! Говорит город Ленина! Говорит Ленинград! Волнуясь,<br /> <br /> подошел Шостакович к микрофону и продолжил: «Я говорю с вами из Ленинграда в то время, когда у самых ворот его идут жестокие бои с врагом…два часа назад я закончил две первые части музыкального произведения…Я сообщаю об этом для того, чтобы…знали, что жизнь нашего города идет нормально…» (1; 108), хотя в тот день газета «Ленинградская правда» вышла с передовой статьей под заглавием «Враг у ворот» и Ленинград был объявлен фронтом.<br /> <br /> Шостакович, несмотря ни на что, шел к намеченной цели, выстраивая по-своему замысел симфонии. «Первую часть обычно связывают с непосредственно с военными событиями…, условно называемой «темой нашествия»…Затем тема превращается в зловещий марш, который играет весь оркестр… Интересен финал симфонии. Он завершается медленной, торжественной по характеру темой победы торжества над злом. Однако в музыке столько строгости и неизжитой скорби, что слушатель понимает: речь идет о победе, одержанной ценой жизни…, размышлениями о борьбе человека с силами зла» (3; С.215-217)<br /> <br /> Оставаться в городе было опасно и поэтому было решено приказом свыше эвакуировать композитора в город Куйбышев, где и была окончательно завершена работа над симфонией.<br /> <br /> В июле 1942 года с Большой земли в осажденный Ленинград были доставлены 4 толстые тетради с партитурой.<br /> <br /> Было решено, что премьера симфонии состоится, но как это сделать? Как собрать оркестр? Надо не менее 80 музыкантов, а в оркестре Радиокомитета в живых оставалось 15 музыкантов.<br /> <br /> Тогда по радио было сделано обращение ко всем, - еще живым, - музыкантам Ленинграда явиться в радиокомитет, чтобы начать работу в оркестре.<br /> <br /> Первыми откликнулись концертмейстер и первая скрипка Ленинградской филармонии Заветновский, следом за ним 70-летний старейший артист Ленинграда известный валторнист Нагорнюк, всего набралось 28 музыкантов. Один приковылял в филармонию самостоятельно, других вели под руки. Флейтиста привезли на санках - у него не двигались ноги. Дирижёр Карл Элиасберг, шатающейся от слабости, обходил госпитали в поисках музыкантов. Разыскали и созвали всех бывших в городе музыкантов и ещё тех, кто играл в армейских и флотских фронтовых оркестрах под Ленинградом, хотя на передовой каждый человек был на вес золота. Первая репетиция симфонии - эта самая удивительная репетиция в истории мировой музыки. Восемьдесят измождённых людей смотрели друг на друга полными слёз глазами и гордились, что не только выжили в эту страшную блокадную зиму, но и играли. Всего пятнадцать минут длилась первая<br /> <br /> репетиция, на большее не хватало сил, но всем стало ясно – оркестру быть. Музыканты стали получать дополнительно горячие обеды.<br /> <br /> Свершилось! Наступил день премьеры симфонии - 9 августа 1942 года. Это был день, выбранный немецким командованием для въезда в город. Зал Ленинградской филармонии был переполнен. Многие музыканты были в военной форме.<br /> <br /> «За дирижерский пульт встал Карл Ильич Элиасберг. Он был во фраке, в самом настоящем фраке, как полагается дирижеру, и фрак висел на нем, как на вешалке, - так исхудал он за зиму…Мгновение полной тишины, и вот – началась музыка. (1; С.117)…Зрители очень горячо приняли исполнение музыкантов, они поверили в победу над врагом. Во все время, пока звучала музыка, орудия врага безмолвствовали: артиллеристы, защищавшие город, получили приказ командующего Ленинградским фронтом Л.А.Говорова во что бы то ни стало подавлять огонь немецких орудий. Во время исполнения симфония транслировалась по радио, а также по громкоговорителям городской сети. Её слышали не только жители города, но и осаждавшие Ленинград немецкие войска.<br /> <br /> «Много раз потом в мире исполнялась Седьмая симфония Шостаковича – сытыми музыкантами, в тёплых концертных залах, может быть. Более профессионально, но так искренне, с такой самоотдачей не исполнялись нигде и никогда!», - писал Е. А. Линд в своей книге «Седьмая..». Концертмейстер Надежда Дмитриевна Бронникова, супруга Элиасберга и тоже участница памятного исполнения, вспоминает, как однажды, через много лет после войны, к Карлу Ильичу подошли два немецких туриста: «Мы были тогда в окопах, с той стороны. Слышали ваш концерт и говорили между собой, если уцелеем, обязательно спросим, как это им удалось в голодном, осаждённом городе создать такой великолепный оркестр».<br /> <br /> Уже после войны весь коллектив филармонии был награжден медалями «За оборону Ленинграда».<br /> <br /> Нам, сегодняшнему поколению, нельзя забывать ту войну и ту музыку, которая родилась во время войны. Музыку, которая звучала, когда гремели пушки. Она звучала всем смертям назло, была необходима исстрадавшимся людям, придавала им силы и уверенность в себе. Симфонию часто называют симфонией всепобеждающего мужества. Это была не просто музыка, это было торжество разума, торжество веры народа в свою победу.<br /> <br /> «Седьмая симфония, - писал Алексей Толстой, - возникла из совести русского народа…Написанная в Ленинграде, она выросла до размеров большого мирового искусства, понятного на всех широтах и меридианах, потому что она рассказывает правду о человеке в небывалую годину его бедствий и испытаний».<br /> <br /> Слушая сегодня «Ленинградскую симфонию» Дмитрия Шостаковича, веришь словам, произнесенным композитором в сентябре 1941 года: «Заверяю вас от имени всех ленинградцев, что мы непобедимы».</div>

Каримова Люция Гаффановна https://surwiki.admsurgut.ru/wiki/index.php?title=%C2%AB%D0%9B%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D0%BD%D0%B3%D1%80%D0%B0%D0%B4%D1%81%D0%BA%D0%B0%D1%8F%C2%BB_%D1%81%D0%B8%D0%BC%D1%84%D0%BE%D0%BD%D0%B8%D1%8F&diff=107638 2014-04-12T12:57:05Z

<p>Каримова Люция Гаффановна: </p> <hr /> <div>«Ленинградская симфония»<br /> <br /> «…Какая музыка была,<br /> <br /> Какая музыка звучала…<br /> <br /> И через всю страну струна<br /> <br /> Натянутая трепетала,<br /> <br /> Когда проклятая война<br /> <br /> И души и тела топтала.<br /> <br /> Стенали яростно, навзрыд,<br /> <br /> Одной-единой страсти ради<br /> <br /> На полустанке – инвалид<br /> <br /> И Шостакович – в Ленинграде»<br /> <br /> (А.Межиров, поэт)<br /> <br /> Цель: Сформировать представление о подвиге ленинградцев в годы блокады, пробудить интерес к историческому прошлому через музыку Дмитрия Шостаковича «Седьмая симфония»<br /> <br /> Задачи:<br /> <br /> 1. Исследовать литературу о блокаде Ленинграда в истории Великой Отечественной войны<br /> <br /> 2. Изучить литературу о духовной, культурной жизни жителей блокадного Ленинграда с целью раскрыть стойкость и мужество его жителей и защитников<br /> <br /> 3. Проследить историю создания Седьмой симфонии Дмитрия в Шостаковича и выявить место и роль этого произведения в творчестве композитора и в конечной победе над врагом.<br /> <br /> План:<br /> <br /> Введение<br /> <br /> I. Великая Отечественная война. Блокадный Ленинград<br /> <br /> II. Духовная жизнь блокадного Ленинград<br /> <br /> III. Дмитрий Шостакович в блокадном Ленинграде<br /> <br /> а. История создания симфонии<br /> <br /> б. Начало работы композитора над симфонией<br /> <br /> в. Особенности симфонии<br /> <br /> г. Премьера симфонии<br /> <br /> д. Беспримерный подвиг исполнителей симфонии. Дирижер Карл Элиасберг.<br /> <br /> III. «Седьмая симфония» Дмитрия Шостаковича как апофеоз стойкости духа защитников Ленинграда и всего советского народа.<br /> <br /> Да, бег времени неумолим. Выросли, возмужали и состарились те, кто родился после войны. Стали взрослыми их дети. Сегодня для большинства людей минувшая война – событие, не связанное с их личным опытом. Все дальше уходят от нас события Великой Отечественной войны, все меньше и меньше ветеранов, свидетелей тех страшных испытаний, когда –либо пережитых страной, когда решалась судьба не только нашего государства, но и будущее мировой цивилизации.<br /> <br /> Но сохраняется память обо всех ушедших, не вернувшихся с войны чьих-то близких, родных. Помнить о страшных событиях 1941-1945 года, о погибших и героях той войны – нравственный долг каждого. Мы живем, пока помним…<br /> <br /> Ленинград – еще одна страница в летописи Великой Отечественной войны.<br /> <br /> Уже в июле 1941 года развернулись бои на подступах к Ленинграду. Город, заложенный Петром Великим, был приговорен к полному уничтожению. В конце сентября блокадное кольцо вокруг Ленинграда сомкнулось, связь города со страной по суше прервалась.<br /> <br /> Вспоминает Галина Вишневская , певица, ребенком оставшаяся в блокадном городе: « Всего только несколько месяцев прошло с начала войны, а город уже голодал… 20 ноября 1941 года рацион хлеба дошел до 125 грамммов… Каждый растягивал свой кусок насколько мог… Время было страшное, и нравственно выживали те, в ком не был побежден дух» (4;С.42-43).<br /> <br /> Поэтесса Анна Ахматова, очевидец первых месяцев блокады, вот как пишет об этом в своем стихотворении:<br /> <br /> Птицы смерти в зените стоят<br /> <br /> Кто идет выручать Ленинград?<br /> <br /> Не шумите вокруг – он дышит<br /> <br /> Он живой еще - он все слышит:<br /> <br /> Как на влажном балтийском дне<br /> <br /> Сыновья его стонут во сне,<br /> <br /> Как из недр его вопли: «Хлеба!»<br /> <br /> До седьмого доходят неба…<br /> <br /> Но безжалостна эта твердь.<br /> <br /> И глядит из всех окон – смерть.<br /> <br /> «Птицы смерти…»1941г.<br /> <br /> Судьба города, его жителей, защитников блокадного Ленинграда поражает воображение и наполняет нас чувством гордости за совершенный им подвиг во имя жизни на земле. В первое время, несмотря на непрекращающиеся бомбежки и артобстрелы, продолжали работать заводы по выпуску оружия, работали школы, учреждения культуры: Публичная библиотека, библиотека Академии наук.<br /> <br /> Но наступила лютая зима, когда ко всем невзгодам добавилась нехватка топлива; замерзла Нева, откуда можно было набрать воды. Люди умирали от голода, бомбежек, холода.<br /> <br /> «Не сумев захватить город, враг усилил бомбардировку. За время блокады фашисты сбросили на прекрасные проспекты, здания – великолепные творения лучших зодчих 18 и 19 веков – более 170 тысяч бомб и 150 тысяч снарядов. Получили повреждение Русский музей, Эрмитаж, Таврический, Мариинский, Строгановский и другие дворцы. Полностью была разрушена Пулковская обсерватория, разбиты и разграблены пригороды: Пушкин, Петродворец, Павловск, Гатчина…Гибли люди. От голода умерло более 800 тысяч жителей» (2;)<br /> <br /> В голодном, изможденном городе работает радио, каждый день ленинградцы слушают передачи, о бомбежках предупреждает тоже радио: частый стук метронома означает «воздушная тревога», медленный – «отбой». «Было очень важно, чтоб наряду с голосами рядовых защитников города звучали голоса и тех людей, которых знала вся земля. Много раз как на город, так и на эфир с мужественными своими стихами, поэмами, очерками выступали Николай Тихонов, Александр Прокофьев, Всеволод Вишневский, несколько раз прилетавший в Ленинград Александр Фадеев (1; С.112).<br /> <br /> Всю блокаду поэтесса Ольга Берггольц бессменно несла вахту на радио, всем известны её строчки из поэмы «Февральский дневник» (1942г.):<br /> <br /> «Сестра моя, товарищ, друг и брат,<br /> <br /> Ведь это мы, крещенные блокадой!<br /> <br /> Нас вместе называют - Ленинград,<br /> <br /> И шар земной гордится Ленинградом»<br /> <br /> «Наш радиокомитет с сентября 1941года был единственным художественно-политическим учреждением, оставшимся в Ленинграде. Когда фашисты вплотную подошли к городу, мы, работники радио, продолжая свою работу, одновременно<br /> <br /> стали защитниками города. Часть артистов симфонического оркестра была мобилизована на строительство оборонительных сооружений; другая часть состояла в командах ПВО и несла нелегкую службу в отрядах - санитарном, пожарном, связи и восстановления...В октябрьские дни 1941 года мы дали четыре открытых концерта в зале Ленинградской филармонии в фонд обороны страны… В составе квартета солистов была народная артистка РСФСР С. Преображенская. Концерты транслировались по радио. Мощные звуки финала Девятой симфонии…лились над героическим городом, утверждая бессмертную правду человечности, призывая к священной ненависти к врагу». (6; С.72)<br /> <br /> «Москва…транслировала нас по всему Советскому Союзу, и народ наш знал: вот и сегодня Ленинград не сдался, вот и сегодня он еще держится… Ленинград живыми голосами клялся , что не сдастся ни сегодня, ни завтра – никогда…» (1; С.108)<br /> <br /> Люди умирали, но не сдавались.<br /> <br /> В числе остававшихся в городе ленинградцев был и композитор Дмитрий Шостакович.<br /> <br /> Дмитрий Дмитриевич Шостакович родился в Петербурге в 1906 году, музыкальное образование получил в Петербургской консерватории. Познакомившись в молодости с музыкальной культурой Европы, композитор всю жизнь стремился соответствовать её уровню. Основные жанры его творчества –симфония, основные образы и настроения музыки Шостаковича – строгая, мужественная скорбь, едкий сарказм, огромная внутренняя энергия.<br /> <br /> Свидетель страшных блокадных дней, как гражданин и музыкант он поклялся передать несгибаемый дух ленинградцев через музыку. «Свою Ленинградскую симфонию я писал быстро. Я не мог ее не писать. Кругом шла война. Я должен был быть вместе с народом, я хотел создать образ нашей сражающейся страны, запечатлеть его в музыке. С первых же дней войны я сел за рояль и начал работать». (6; С.64)<br /> <br /> Перед Дмитрием Шостаковичем стояла важная задача: в звуке передать все бесчеловечное и трагическое, с чем столкнулись жители его города в этой неравной битве, из которой обязательно надо было выйти победителем, победителем духа.<br /> <br /> Работа музыканта над произведением прерывалась тревожными звуками ленинградского метронома, который извещал о начале бомбардировки. После бомбежек вместо домов оставались дымящиеся развалины, разбитые стекла из окон, десятки убитых на улице<br /> <br /> «17 октября 1941 года Шостаковича пригласили в Радиокомитет. Диктор объявил: «Слушай, родная страна! Говорит город Ленина! Говорит Ленинград! Волнуясь,<br /> <br /> подошел Шостакович к микрофону и продолжил: «Я говорю с вами из Ленинграда в то время, когда у самых ворот его идут жестокие бои с врагом…два часа назад я закончил две первые части музыкального произведения…Я сообщаю об этом для того, чтобы…знали, что жизнь нашего города идет нормально…» (1; 108), хотя в тот день газета «Ленинградская правда» вышла с передовой статьей под заглавием «Враг у ворот» и Ленинград был объявлен фронтом.<br /> <br /> Шостакович, несмотря ни на что, шел к намеченной цели, выстраивая по-своему замысел симфонии. «Первую часть обычно связывают с непосредственно с военными событиями…, условно называемой «темой нашествия»…Затем тема превращается в зловещий марш, который играет весь оркестр… Интересен финал симфонии. Он завершается медленной, торжественной по характеру темой победы торжества над злом. Однако в музыке столько строгости и неизжитой скорби, что слушатель понимает: речь идет о победе, одержанной ценой жизни…, размышлениями о борьбе человека с силами зла» (3; С.215-217)<br /> <br /> Оставаться в городе было опасно и поэтому было решено приказом свыше эвакуировать композитора в город Куйбышев, где и была окончательно завершена работа над симфонией.<br /> <br /> В июле 1942 года с Большой земли в осажденный Ленинград были доставлены 4 толстые тетради с партитурой.<br /> <br /> Было решено, что премьера симфонии состоится, но как это сделать? Как собрать оркестр? Надо не менее 80 музыкантов, а в оркестре Радиокомитета в живых оставалось 15 музыкантов.<br /> <br /> Тогда по радио было сделано обращение ко всем, - еще живым, - музыкантам Ленинграда явиться в радиокомитет, чтобы начать работу в оркестре.<br /> <br /> Первыми откликнулись концертмейстер и первая скрипка Ленинградской филармонии Заветновский, следом за ним 70-летний старейший артист Ленинграда известный валторнист Нагорнюк, всего набралось 28 музыкантов. Один приковылял в филармонию самостоятельно, других вели под руки. Флейтиста привезли на санках - у него не двигались ноги. Дирижёр Карл Элиасберг, шатающейся от слабости, обходил госпитали в поисках музыкантов. Разыскали и созвали всех бывших в городе музыкантов и ещё тех, кто играл в армейских и флотских фронтовых оркестрах под Ленинградом, хотя на передовой каждый человек был на вес золота. Первая репетиция симфонии - эта самая удивительная репетиция в истории мировой музыки. Восемьдесят измождённых людей смотрели друг на друга полными слёз глазами и гордились, что не только выжили в эту страшную блокадную зиму, но и играли. Всего пятнадцать минут длилась первая<br /> <br /> репетиция, на большее не хватало сил, но всем стало ясно – оркестру быть. Музыканты стали получать дополнительно горячие обеды.<br /> <br /> Свершилось! Наступил день премьеры симфонии - 9 августа 1942 года. Это был день, выбранный немецким командованием для въезда в город. Зал Ленинградской филармонии был переполнен. Многие музыканты были в военной форме.<br /> <br /> «За дирижерский пульт встал Карл Ильич Элиасберг. Он был во фраке, в самом настоящем фраке, как полагается дирижеру, и фрак висел на нем, как на вешалке, - так исхудал он за зиму…Мгновение полной тишины, и вот – началась музыка. (1; С.117)…Зрители очень горячо приняли исполнение музыкантов, они поверили в победу над врагом. Во все время, пока звучала музыка, орудия врага безмолвствовали: артиллеристы, защищавшие город, получили приказ командующего Ленинградским фронтом Л.А.Говорова во что бы то ни стало подавлять огонь немецких орудий. Во время исполнения симфония транслировалась по радио, а также по громкоговорителям городской сети. Её слышали не только жители города, но и осаждавшие Ленинград немецкие войска.<br /> <br /> «Много раз потом в мире исполнялась Седьмая симфония Шостаковича – сытыми музыкантами, в тёплых концертных залах, может быть. Более профессионально, но так искренне, с такой самоотдачей не исполнялись нигде и никогда!», - писал Е. А. Линд в своей книге «Седьмая..». Концертмейстер Надежда Дмитриевна Бронникова, супруга Элиасберга и тоже участница памятного исполнения, вспоминает, как однажды, через много лет после войны, к Карлу Ильичу подошли два немецких туриста: «Мы были тогда в окопах, с той стороны. Слышали ваш концерт и говорили между собой, если уцелеем, обязательно спросим, как это им удалось в голодном, осаждённом городе создать такой великолепный оркестр».<br /> <br /> Уже после войны весь коллектив филармонии был награжден медалями «За оборону Ленинграда».<br /> <br /> Нам, сегодняшнему поколению, нельзя забывать ту войну и ту музыку, которая родилась во время войны. Музыку, которая звучала, когда гремели пушки. Она звучала всем смертям назло, была необходима исстрадавшимся людям, придавала им силы и уверенность в себе. Симфонию часто называют симфонией всепобеждающего мужества. Это была не просто музыка, это было торжество разума, торжество веры народа в свою победу.<br /> <br /> «Седьмая симфония, - писал Алексей Толстой, - возникла из совести русского народа…Написанная в Ленинграде, она выросла до размеров большого мирового искусства, понятного на всех широтах и меридианах, потому что она рассказывает правду о человеке в небывалую годину его бедствий и испытаний».<br /> <br /> Слушая сегодня «Ленинградскую симфонию» Дмитрия Шостаковича, веришь словам, произнесенным композитором в сентябре 1941 года: «Заверяю вас от имени всех ленинградцев, что мы непобедимы».</div>

Каримова Люция Гаффановна https://surwiki.admsurgut.ru/wiki/index.php?title=%C2%AB%D0%9B%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D0%BD%D0%B3%D1%80%D0%B0%D0%B4%D1%81%D0%BA%D0%B0%D1%8F%C2%BB_%D1%81%D0%B8%D0%BC%D1%84%D0%BE%D0%BD%D0%B8%D1%8F&diff=107615 2014-04-12T10:47:00Z

<p>Каримова Люция Гаффановна: </p> <hr /> <div>Заготовка<br /> Заготовка<br /> <br /> &quot;Ленинградская Симфония&quot; <br /> <br /> &quot;...Какая музыка была,<br /> Какая музыка звучала...<br /> И через всю страну струна<br /> Натянутая трепетала,<br /> Когда проклятая война<br /> И души и тела топтала.<br /> Стенали яростно, навзрыд,<br /> Одной-единой страсти ради<br /> На полустанке - инвалид<br /> И Шостакович - в Ленинграде&quot;<br /> (А. Межиров, поэт)<br /> <br /> Цель: Сформулировать представление о подвиге ленинградцев в годы блокады, пробудить интерес к историческому прошлому через музыку Дмитрия Шостаковича &quot;Седьмая симфония&quot;.<br /> <br /> Задачи:<br /> <br /> 1. Исследовать литературу о блокаде Ленинграда в истории Великой Отечественной войны<br /> 2. Изучить литературу о духовной, культурной жизни жителей локадного Ленинграда с целью раскрыть стойкость и мужество его жителей и защитников<br /> 3. Проследить историю создания Седьмой симфонии Дмитрия Шостаковича и выявить место и роль этого произведения в творчестве композитора и о его роли в конечной победе над врагом.<br /> <br /> План:<br /> I. Великая Отечественная война. Блокадный Ленинград<br /> а. Дмитрий Шостокович в блокадном Ленинграде<br /> б. Начало работы композитора над симфонией<br /> II. История создания симфонии<br /> а. Особенности симфонии<br /> б. Премьера симфонии<br /> в. Беспримерный подвиг исполнителей симфонии. Дирижер Карл Элиасберг<br /> III. &quot;Седьмая симфония&quot; Дмитрия Шостаковича как апофеоз стойкости духа защитников Ленинграда и всего советского народа<br /> <br /> <br /> Да, бег времени неумолим. Выросли, возмужали и состарились те, кто родился после войны. Стали взрослыми их дети. Сегодня для большенства людей минувшая война - событие, не связанное с их личным опытом. Все дальше уходят от нас события Великой Отечественной войны, все меньше и меньше ветеранов, свидетелей тех страшных испытаний, когда-либо пережитых страной, когда решалась судьба не только нашего государства, но и будущее мировой цивилизации.<br /> <br /> Но сохраняется память обо всех ушедших, не вернувшихся с войны чьих-то близких, родных. Помнить о страшных событиях 1941-1945 гг., о поибших и героях той войны - нравственный долг каждого. Мы живем, пока помним... <br /> <br /> Ленинград - еще одна страница в летописи Великой Отечественной войны.<br /> <br /> Уже в июле 1941 года развернулись бои на подступах к Ленинграду. Город, заложенный Петром Великим, был приговорен к полному уничтожению. В конце сентября блокадное кольцо вокруг Ленинграда сомкнулось, связь города со страной по суше прервалась.<br /> <br /> Вспоминает Вишневская Г., певица, ребенком оставшаяся в блокадном городе: &quot;Началась блокада... Всего только несколько месяцев прошло с начала войны, а город уже голодал... 20 ноября 1941 года рацион хлеба дошел до 125 граммов... Каждый растягивал свой кусок насколько мог... Время было страшное, и нравственно выжили те, в ком не был побежден дух&quot; (...).<br /> <br /> Поэтесса Анна Ахматова, очевидец первых месяцев блокады, вот как пишет об этом в своем стихотворении:<br /> <br /> Птицы смерти в зените стоят.<br /> <br /> Кто идет выручать Ленинград?<br /> <br /> Не шумите вокруг - он дышит,<br /> <br /> Он живой еще, он все слышит:<br /> <br /> Как на влажном балтийском дне<br /> <br /> Сыновья его стонут во сне,<br /> <br /> Как из недр его вопли: &quot;Хлеба!&quot;<br /> <br /> До седьмого доходят неба...<br /> <br /> Но безжалостна эта твердь.<br /> <br /> И глядит из всех окон - смерть.<br /> <br /> <br /> Судьба города, его жителей, защитников блокадного Ленинграда поражает воображение и наполняет нас чувством гордости за совершенный ими подвиг во имя жизни на земле. В первое время, несмотря на непрекращающиеся бомбежки и артобстрелы, продолжали работать заводы по выпуску оружия, работали школы, учреждения культуры: Публичная библиотека, библиотека Академии наук.<br /> <br /> Но наступила лютая зима, когда ко всем невзгодам добавилась нехватка топлива; замерзла Нева, откуда можно было набрать воды... Люди умирали от голода, бомбежек, холода. &quot;Не сумев захватить город, враг усилил бомбардировку. За время блокады фашисты сбросили на прекрасные проспекты, здания - великолепные творения лучших зодчих XVIII и XIX веков - более 170 тысяч бомб и 150 тысяч снарядов. Получили повреждение Русский музей, Эрмитаж, Таврический, Мариинский Строгановский и другие дворцы. Полностью была разрушена Пулковская обсерватория, разбиты и разграблены пригороды: Пушкин, Петродворец, Павловск, Гатчина... Гибли люди. От голода умерло более 800 тысяч жителей&quot; (...).<br /> <br /> В голодном, изможденном городе работает радио, каждый день ленинградцы слушают передачи, о бомбежках предупреждает тоже радио: частый стук метронома означает &quot;воздушная тревога&quot;, медленный &quot;отбой&quot;.<br /> <br /> &quot;Наш радио комитет с сентября 1941 года был единственным художественно-политическим учреждением, оставшимся в Ленинграде. Когда фашисты вплотную подошли к городу, мы, работники радио, продолжая свою работу, одновременно стали защитниками города. Часть артистов симфонического оркестра была мобилизована на строительство оборонительных сооружений; другая часть состояла в командах ПВО и несла нелегкую службу в отрядах - санитарном, пожарном, связи и восстановления... В октябрьские дни 1941 года мы дали четыре открытых концерта в зале Ленинградской филармонии в фонд обороны страны... В составе квартета солистов была народная артистка РСФСР С. Преображенская. Концерты транслировались по радио. Мощные звуки финала Девятой симфонии... лились над героическим городом, утверждая бессмертную правду человечности, призывая к священной ненависти к врагу&quot; (...).<br /> <br /> &quot;Москва... транслировала нас по всему Советскому Союзу, и народ наш знал: вот и сегодня Ленинград не сдался, вот и сегодня он еще держится... Ленинград живыми голосами клялся, что не сдастся, ни завтра - никогда...&quot;<br /> <br /> Люди умирали, но не сдавались.<br /> <br /> В числе оставшихся в городе ленинградцев был композитор Дмитрий Шостакович. <br /> <br /> Дмитрий Дмитриевич Шостакович родился в Петербурге в 1906 году, музыкальное образование получил в Петербургской консерватории. Познакомившись в молодости с музыкальной культурой Европы, композитор всю жизнь стремился соответствовать ее уровню. Основные жанры его творчества - симфония, основные образы и настроения музыки Шостаковича - строгая, мужественная скорбь, едкий сарказм, огромная внутренняя энергия (...).<br /> <br /> Свидетель страшных блокадных дней, как гражданин и музыкант он поклялся передать несгибаемый дух ленинградцев через музыку. &quot;Свою &quot;Ленинградскую симфонию&quot; я писал быстро. Я не мог ее не написать. Кругом шла война... я хотел создать образ нашей сражающейся страны&quot; (...).<br /> <br /> Перед Дмитрием Шостаковичем стояла важная задача: в звуке передать все бесчеловечное и трагическое, с чем столкнулись жители его города в этой неравной битве, из которой обязательно над было выйти победителем, победителем духа.<br /> <br /> Началась кропотливая работа музыканта над его музыкальным произведением.<br /> <br /> Его занятия прерывались тревожными звуками ленинградского метронома, который извещал о начале бомбардировки. После бомбежек вместо домов оставались дымящиеся развалины, разбитые стекла из окон, десятки убитых на улице. <br /> <br /> 17 октября 1941 года Шостаковича пригласили в Радиокомитет. Директор объявил: &quot;Слушай, родная страна! Говорит город Ленина! Говорит Ленинград!&quot; Волнуясь, подошел Шостакович к микрофону и продолжил: &quot;Я говорю с вами из Ленинграда в то время, когда у самых ворот его идут жестокие бои с врагом... 2 часа назад я закончил две первые части музыкального произведения... Я сообщаю об этом для того, чтобы... знали, что жизнь нашего города идет нормально...&quot;, хотя в этот день газета &quot;Ленинградская правда&quot; вышла с передовой пот заглавием &quot;Враг у ворот&quot; и что Ленинград стал фронтом (...).<br /> <br /> &quot;Первую часть обычно связывают непосредственно с военными событиями... условно называемой &quot;Темой нашествия&quot;... Затем тема превращается в зловещий марш, который играет весь оркестр... Интересен финал симфонии. Он завершается медленной торжественной по характеру темой победы торжества над злом. Однако в музыке столько строгости и неизжитой скорби, что слушатель понимает: речь идет о победе, одержанной ценой жизни..., размышлениями о борьбе человека с силами зла&quot; (...).<br /> <br /> Оставаться в городе было опасно и поэтому было решено приказом свыше эвакуировать композитора в город Куйбышев, где была окончательно завершена работа над симфонией.<br /> <br /> Стоило огромных трудов привезти партитуру в осажденный город. В июне 192 года небольшой самолет пересек линию фронта. С большой земли - в осажденный Ленинград были доставлены четыре толстые тетради с партитурой. Итак, все сделано и остается только исполнить готовое произведение, но как это сделать, как собрать оркестр, ведь надо было не менее 80 музыкантов? В оркестре радиокомитета было всего 15 музыкантов. <br /> <br /> Именно по радио было сделано обращение ко всем, - еще живым, - музыкантам Ленинграда явиться в радиокомитет, чтобы начать работу в оркестре. Первыми откликнулись концертмейстер и первая скрипка Ленинградской филармонии Заветновский, следом за ним 70-летний старейший артист Ленинграда известный валторнист Нагорнюк, всего набралось 28 музыкантов. Один приковылял в филармонию самостоятельно, других вели под руки. Флейтиста привезли на санках - у него не двигались ноги. Дирижер Карл Элиасберг, шатающийся от слабости, обходил госпитали в поисках музыкантов. Разыскали и созвали всех бывших в городе музыкантов и еще трех, кто играл в армейских и флотских фронтовых оркестрах под Ленинградом, хотя на передовой каждый человек был на вес золота. Первая репетиция симфонии - это самая удивительная репетиция в истории мировой музыки. Восемьдесят изможденных людей смотрели друг на друга полными слез глазами и гордились, что не только выжили в эту страшную блокадную зиму, но и играли. Всего пятнадцать минут длилась первая репетиция, на большее не хватило сил, но всем стало ясно - оркестру быть. Музыканты стали получать дополнительно горячие обеды.<br /> <br /> Свершилось! Наступил день премьеры симфонии в переполненном зале Ленинградской филармонии - 9 августа 1942 года, на 355 день ленинградской блокады. Это был день, выбранный немецким командованием для въезда в город. Дирижировал оркестром Карл Ильич Элиасберг - в черном фраке. Зал был полон жителями и военными. Зрители очень горячо приняли исполнение музыкантов, они поверили в победу над врагом. За все время, пока звучала музыка, орудия врага безмолвствовали: артиллеристы, защищающие город, получили приказ командующего Ленинградским фронтом Л.А.Говорова во что бы то ни стало подавлять огонь немецких орудий. Во время исполнения симфония транслировалась по радио, а также по громкоговорителям городской сети. Ее слышали не только жители города, но и осаждавшие Ленинград немецкие войска.<br /> <br /> &quot;Много раз потом в мире исполнялась Седьмая симфония Шостаковича - сытыми музыкантами. В теплых концертных залах, может быть. Более профессионально, но так искренне, с такой самоотдачей не исполнялась негде и никогда!&quot;, писал Е.А.Линд в своей книге &quot;Седьмая...&quot;. Концертмейстер Надежда Дмитриевна Бронникова, супруга Элиасберга и тоже участница памятного исполнения, вспоминает, как это им удалось в голодном, осажденном городе создать такой великолепный оркестр&quot;.<br /> <br /> Уже после войны весь коллектив филармонии был награжден медалями &quot;За оборону Ленинграда&quot;.<br /> <br /> Нам нельзя забывать ту войну и ту музыку, которая родилась во время войны. Музыку, которая звучала, когда гремели пушки. Она звучала всем смертям назло, была необходима исстрадавшимся людям, придавала им силы и уверенность в себе. Симфонию часто называют симфонией всепобеждающего мужества. Это была не просто музыка, это было торжество разума, торжество веры народа в свою победу.<br /> <br /> <br /> &quot;Седьмая симфония, - писал Толстой, - возникла из совести русского народа, принявшего без колебаний бой с черными силами. Написанная в Ленинграде, она выросла до размеров большого мирового искусства, понятного на всех широтах и меридианах, потому что она рассказывала правду о человеке в небывалую годину его бедствий и испытаний&quot; (...).<br /> <br /> Слушая сегодня &quot;Ленинградскую симфонию&quot; Дмитрия Шостаковича, веришь словам, произнесенным композитором в сентябре 1941 года: &quot;Заверяю вас... мы непобедимы...&quot;</div>

Каримова Люция Гаффановна https://surwiki.admsurgut.ru/wiki/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA:%D0%9A%D0%B0%D1%80%D0%B8%D0%BC%D0%BE%D0%B2%D0%B0_%D0%9B%D1%8E%D1%86%D0%B8%D1%8F_%D0%93%D0%B0%D1%84%D1%84%D0%B0%D0%BD%D0%BE%D0%B2%D0%BD%D0%B0&diff=104531 2014-04-09T07:48:33Z

<p>Каримова Люция Гаффановна: </p> <hr /> <div>МБОУ СОШ №44 - Библиотекарь&lt;br /&gt;<br /> ''Участие в проектах:'''&lt;br /&gt;<br /> [[Регистрация участников конкурса 2014|Проектный конкурс «Отчизна Дон Кихотов»(2014)]] — работа &quot;[[Ленинградская симфония]]&quot;&lt;br /&gt;</div>

Каримова Люция Гаффановна https://surwiki.admsurgut.ru/wiki/index.php?title=%C2%AB%D0%9B%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D0%BD%D0%B3%D1%80%D0%B0%D0%B4%D1%81%D0%BA%D0%B0%D1%8F%C2%BB_%D1%81%D0%B8%D0%BC%D1%84%D0%BE%D0%BD%D0%B8%D1%8F&diff=104530 2014-04-09T07:46:47Z

<p>Каримова Люция Гаффановна: Новая страница: «Заготовка»</p> <hr /> <div>Заготовка</div>

Каримова Люция Гаффановна https://surwiki.admsurgut.ru/wiki/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA:%D0%9A%D0%B0%D1%80%D0%B8%D0%BC%D0%BE%D0%B2%D0%B0_%D0%9B%D1%8E%D1%86%D0%B8%D1%8F_%D0%93%D0%B0%D1%84%D1%84%D0%B0%D0%BD%D0%BE%D0%B2%D0%BD%D0%B0&diff=104529 2014-04-09T07:46:29Z

<p>Каримова Люция Гаффановна: </p> <hr /> <div>МБОУ СОШ №44 - Библиотекарь<br /> ''Участие в проектах:'''&lt;br /&gt;<br /> [[Регистрация участников конкурса 2014|Проектный конкурс «Отчизна Дон Кихотов»(2014)]] — работа &quot;[[Ленинградская симфония]]&quot;&lt;br /&gt;</div>

Каримова Люция Гаффановна https://surwiki.admsurgut.ru/wiki/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA:%D0%A1%D0%B0%D0%BF%D0%B8%D0%BD%D0%B0_%D0%98%D1%80%D0%B8%D0%BD%D0%B0_%D0%A1%D0%9E%D0%A8_44&diff=101215 2014-03-24T08:44:56Z

<p>Каримова Люция Гаффановна: Новая страница: «МБОУ СОШ №44 7з класс»</p> <hr /> <div>МБОУ СОШ №44 7з класс</div>

Каримова Люция Гаффановна https://surwiki.admsurgut.ru/wiki/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA:%D0%9A%D0%B0%D1%80%D0%B8%D0%BC%D0%BE%D0%B2%D0%B0_%D0%9B%D1%8E%D1%86%D0%B8%D1%8F_%D0%93%D0%B0%D1%84%D1%84%D0%B0%D0%BD%D0%BE%D0%B2%D0%BD%D0%B0&diff=101214 2014-03-24T08:44:34Z

<p>Каримова Люция Гаффановна: Новая страница: «МБОУ СОШ №44 - Библиотекарь»</p> <hr /> <div>МБОУ СОШ №44 - Библиотекарь</div>

Каримова Люция Гаффановна https://surwiki.admsurgut.ru/wiki/index.php?title=%D0%A0%D0%B5%D0%B3%D0%B8%D1%81%D1%82%D1%80%D0%B0%D1%86%D0%B8%D1%8F_%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA%D0%BE%D0%B2_%D0%BA%D0%BE%D0%BD%D0%BA%D1%83%D1%80%D1%81%D0%B0_2014&diff=101213 2014-03-24T08:43:43Z

<p>Каримова Люция Гаффановна: /* Возрастная категория обучающихся 6-9 классов */</p> <hr /> <div>&lt;p style=&quot;text-align:center;font-size:150%;color:#FF0000&quot;&gt;'''Уважаемые участники конкурса''', обращаем Ваше внимание на то, что автор проекта и его руководитель не имеющие учетной записи, должны пройти процедуру [[Регистрация|регистрации]] на сайте СУРВИКИ&lt;/p&gt;<br /> <br /> &lt;p style=&quot;text-align:center;font-size:140%&quot;&gt;При регистрации на сайте в &quot;Имени участника&quot; указываются '''настоящие Имя и Фамилия''', по желанию можно добавить Отчество.&lt;/p&gt;<br /> <br /> &lt;p style=&quot;text-align:center;font-size:140%&quot;&gt;Для создания ссылки на личную страничку участника необходимо ввести следующий код: &lt;nowiki&gt;[[Участник:Фамилия Имя]]&lt;/nowiki&gt;&lt;/p&gt;<br /> <br /> &lt;p style=&quot;text-align:center;font-size:140%&quot;&gt;Для создания страницы с проектом указывается следующий код: &lt;nowiki&gt;[[Название Проекта]]&lt;/nowiki&gt; [[Правила именования статей]]&lt;/p&gt;<br /> <br /> __TOC__<br /> <br /> == Возрастная категория обучающихся 2-5 классов ==<br /> <br /> {| class=&quot;standard&quot; border=1 <br /> |-<br /> !Участник(и) ||Руководитель (если есть) ||Школа ||Тематика ||Проект || Согласие на обработку своих персональных данных организаторам Конкурса (согласен/не согласен)<br /> |-<br /> |'''[[Участник:Полина Донева | Полина Донева ]] '''||[[ Участник:Коневских Олеся |''' Коневских Олеся Владимировна ''']], [[Участник:Качан Галина Петровна ]] || [http://progim.admsurgut.ru/ '''МБОУ Прогимназия''']|| 420 лет городу Сургуту || [[ Югорское наследие. Одежда народов ханты ]]|| Cогласен <br /> |-<br /> |'''[[Участник:Аглая Почуева | Аглая Почуева]] '''||[[ Участник:Карпова М.А.|''' Карпова М.А. ''']] || [http://school43.admsurgut.ru/ '''МБОУ НШ-ДС №43''']|| Год всеобщего математического просвещения в ХМАО-Югре, Год Культуры || [[Математический расчет или вдохновение]]|| Cогласен <br /> |-<br /> |[[Участник:Бадаква Артур| Бадаква Артур]] '''|| [[Участник:Жукова Наталия Билльевна|Жукова Наталия Билльевна]] || [http://school43.admsurgut.ru/ '''МБОУ НШ-ДС №43''']|| 420 лет городу Сургуту || [[ Берестяная посуда.Тунты ан-пут]]|| Cогласен <br /> |-<br /> |[[Участник:Владислав Харчёв|'''Харчёв Владислав ]]'''||[[ Участник:Коневских Олеся |''' Коневских Олеся Владимировна ''']],[[ Участник:Ирина Зайцева |'''Зайцева Ирина Михайловна''']] || [http://progim.admsurgut.ru/ '''МБОУ Прогимназия''']|| 420 лет городу Сургуту, Год Культуры || [[ Музыка нашего города ]]|| Cогласен <br /> |-<br /> |[[Участник:Зайнуллов Марсель| Зайнуллов Марсель ]]'||[[ Участник:Коневских Олеся |''' Коневских Олеся Владимировна ''']],[[ Участник:Ирина Зайцева |'''Зайцева Ирина Михайловна''']] || [http://progim.admsurgut.ru/ '''МБОУ Прогимназия''']|| 420 лет городу Сургуту || [[ Предприятия нашего города ]]|| Cогласен <br /> |-<br /> |'''[[Участник:Коневских Илья| Коневских Илья]] '''||[[ Участник:Коневских Олеся |''' Коневских Олеся Владимировна ''']] || [http://progim.admsurgut.ru/ '''МБОУ Прогимназия''']|| Год Культуры|| [[ Сергий Радонежский - образ в искусстве ]]|| Cогласен <br /> |-<br /> |'''[[Участник:Куршакова Александра | Куршакова Александра]] '''||[[Участник:Тамазлыкарь Марина Николаевна|Тамазлыкарь Марина Николаевна]] || [http://school43.admsurgut.ru/ '''МБОУ НШ-ДС №43''']|| Югорское наследие|| [[ Родной край в легендах и сказаниях]]|| Cогласен <br /> |- <br /> |'''[[Участник:Янкова Дарья | Янкова Дарья]] '''||[[Участник:Тамазлыкарь Марина Николаевна|Тамазлыкарь Марина Николаевна]] || [http://school43.admsurgut.ru/ '''МБОУ НШ-ДС №43''']|| Югорское наследие || [[ Игры и игрушки народов ханты]]|| Cогласен <br /> |- <br /> |[[Участник:Сыроватко Артём|Сыроватко Артём]], [[Участник:Белоусова Мария|Белоусова Мария]] || [[Участник:Маслакова Антонина Ивановна|Маслакова Антонина Ивановна]] || [http://school44.admsurgut.ru/ '''МБОУ СОШ №44'''] || 70 лет со времени снятия блокады Ленинграда || [[Юные защитники блокадного Ленинграда]] || Cогласен <br /> |-<br /> |[[Участник:Белоусова Ксения|Белоусова Ксения ]], ||[[Участник:Ширяева Марина Александровна|Ширяева Марина Александровна]] || [http://schoo6.admsurgut.ru/ '''МБОУ СОШ №6''']|| Год всеобщего математического просвещения в ХМАО-Югре || [[ Все профессии важны, с математикой дружны]]|| Cогласен <br /> |-<br /> |[[Участник:Маркова Юлия| Маркова Юлия]] '''|| [[Участник:Разаханова Наталья Викторовна|Разаханова Наталья Викторовна]] || [http://school43.admsurgut.ru/ '''МБОУ НШ-ДС №43''']|| 420 лет городу Сургуту || [[ Божества и верования обских угров]]|| Cогласен <br /> |- |<br /> <br /> |Кравцова Светлана|| [[Участник:Курова Валентина Владимировна|'''Курова Валентина Владимировна]] || [http://lic2.admsurgut.ru/ '''МБОУ Лицей № 2 ] || Год культуры || [[Храмы города Сургута]] || Согласна <br /> |- <br /> |Рыткин Александр, Козлов Владислав||[[Участник:Калинина Татьяна Александровна|'''Калинина Татьяна Александровна]] || [http://lic2.admsurgut.ru/ '''МБОУ Лицей № 2 ] || 420 лет городу Сургуту || [[Улицы моего города]] || Согласны <br /> |-<br /> |Алексеева Виктория|| [[Участник:Калинина Татьяна Александровна|'''Калинина Татьяна Александровна]] || [http://lic2.admsurgut.ru/ '''МБОУ Лицей № 2 ] || 420 лет городу Сургуту|| [[История города на Оби]]|| Согласна <br /> |- <br /> |Шмидт Анна || [[Участник:Калинина Татьяна Александровна|'''Калинина Татьяна Александровна]] || [http://lic2.admsurgut.ru/ '''МБОУ Лицей № 2 ] || Год проведения XXII зимних Олимпийских игр || [[Знаменитые спортсмены Сургута]] || Согласна <br /> |-<br /> |-<br /> |'''[[Участник: Проскурякова Дарья | Проскурякова Дарья ]]||[[Участник: Бобейко Татьяна Степановна | Бобейко Татьяна Степановна ]]||[http://sgls.admsurgut.ru/ МБОУ гимназия «Лаборатория Салахова»] ||430 лет городу Сургуту|| [[&quot;Моя семья в истории России&quot;]] ||Согласна <br /> |- <br /> |'''[[Участник: Карлова Мария-Влада | Карлова Мария-Влада ]]||[[Участник: Бобейко Татьяна Степановна| Бобейко Татьяна Степановна]]||[http://sgls.admsurgut.ru/ МБОУ гимназия «Лаборатория Салахова»] ||430 лет городу Сургуту|| [[&quot;История моей страны в истории моей семьи&quot;]] ||Согласна <br /> |- <br /> |'''[[Участник:Ибрагимова Милена| Ибрагимова Милена]] '''||[[Участник:Карпова Людмила Леонидовна|Карпова Людмила Леонидовна]] || [http://school43.admsurgut.ru/ '''МБОУ НШ-ДС №43''']|| 420 лет городу Сургуту|| [[ Трудовые династии семьи Ибрагимовых]]|| Cогласен <br /> |-<br /> |[[Участник:Сафарова Настя|Сафарова Анастасия]]|| [[Участник:Сафарова Марина Леонидовна|Сафарова Марина Леонидовна]] ||[http://gim3.admsurgut.ru/МБОУ гимназия им. Ф.К.Салманова] || 420 лет городу Сургуту || [[100 лет в рядах учительства Сургута]] || Согласна<br /> |-<br /> |[[Участник:Балтабаев Клим|Балтабаев Клим]]|| [[Участник:Расулова Наталья Керимовна|Расулова Наталья Керимовна]] ||[http://gim3.admsurgut.ru/МБОУ гимназия им. Ф.К.Салманова] || 420 лет городу Сургуту || [[Сургут - история и современность от А до Я]] || Согласна<br /> |-<br /> |[[Участник:Мыльцев Владислав|Мыльцев Владислав]]|| [[Участник:Расулова Наталья Керимовна|Расулова Наталья Керимовна]] ||[http://gim3.admsurgut.ru/МБОУ гимназия им. Ф.К.Салманова] || 420 лет городу Сургуту || [[Сургутские Иваны, Ивановичи, Ивановы]] || Согласна<br /> |-<br /> | [[Участник:Нобелева Анна|Нобелева Анна]]|| [[Участник:Загайская Елена|Загайская Елена Дмитриевна]] ||[http://gim3.admsurgut.ru/МБОУ гимназия им. Ф.К.Салманова] || Год всеобщего математического просвещения в ХМАО-Югре, Год Культуры || [[Первый раз в 5 класс]] || Согласна<br /> |-<br /> | Черепанова Валерия|| [[Участник:Штыхлина Ирина Васильевна|Штыхлина Ирина Васильевна]] ||[http://surpk.ru/СПК Сургутский профессиональный колледж] ||70 лет снятия блокады Ленинграда|| [[Памятники героям блокады Ленинграда]] || Согласна<br /> |-<br /> | Тодирашко Георгий || Мальцева Лариса Юрьевна|| [http://school35.admsurgut.ru/МБОУ НОШ №35]|| 420 лет городу Сургуту || [[Памятники города Сургута]]|| Согласен<br /> |-<br /> | [[Участник: Митющенко Ульяна|Митющенко Ульяна]] || [[Участник: Митющенко Елена|Митющенко Елена]] || [http://school44.admsurgut.ru/ '''МБОУ СОШ №44'''] || 70 лет со времени снятия блокады Ленинграда || О подвиге, доблести, славе || Согласен<br /> |-<br /> | ....... || ..... || ... || ... || .... ||<br /> |-<br /> | ....... || ..... || ... || ... || .... ||<br /> |}<br /> <br /> == Возрастная категория обучающихся 6-9 классов ==<br /> <br /> {| class=&quot;standard&quot; border=1 <br /> |-<br /> |-<br /> |Рамимбакиев Ильдар || Ярметова Р. Х.и Ялчибаева Н. Д.. || МБОУ СОШ №6 . ||......... ||Его высочество звук.. ||согласен<br /> |-<br /> |[[Участник:Екатерина Рубан|Екатерина Рубан]]||[[Участник: Мальцева Ирина Всеволодовна|Мальцева И.В.]], Кутник Е.С.||[http://lic2.admsurgut.ru/ МБОУ Лицей № 2 ]|| «Год Культуры» || [[Сургутский музыкально-драматический театр|Сургутский музыкально-драматический театр]] || Согласна <br /> |- <br /> |[[Участник:Екатерина Рубан|Екатерина Рубан]]||[[Участник: Мальцева Ирина Всеволодовна|Мальцева И.В.]], Кутник Е.С.||[http://lic2.admsurgut.ru/ МБОУ Лицей № 2 ]|| «Год Культуры» || [[ОСНОВА КУЛЬТУРЫ НАРОДА - ЕГО ЯЗЫК|ОСНОВА КУЛЬТУРЫ НАРОДА - ЕГО ЯЗЫК]] || Согласна <br /> |-<br /> |[[Участник:Екатерина Рубан|Екатерина Рубан]]||[[Участник: Мальцева Ирина Всеволодовна|Мальцева И.В.]]||[http://lic2.admsurgut.ru/ МБОУ Лицей № 2 ]|| «70 лет со времени снятия блокады Ленинграда» || [[Образ Ленинграда в блокадной поэзии|Образ Ленинграда в блокадной поэзии]] || Согласна <br /> |-<br /> | [[Участник: Кривелева Дарья|Кривелева Дарья]] [[Участник: Дягилева Софья|Дягилева Софья]]|| [[Участник: Громова Светлана Федоровна|Громова Светлана Федоровна]]||[http://sc1.admsurgut.ru/ МБОУ СОШ № 1 ] || Год Культуры», культурная жизнь моего города || [[Жить стало лучше, жить стало веселее]] || Согласны<br /> |-<br /> |[[Участник: Белкина Юлия|Белкина Юлия]]|| [[Участник: Громова Светлана Федоровна|Громова Светлана Федоровна]]|| [http://sc1.admsurgut.ru/ МБОУ СОШ № 1 ]|| 420 лет городу Сургуту, предприятия нашего города || [[Четыре основных правила арифметики]] || согласна <br /> |-<br /> |[[Участник: Молчанова Дарья|Молчанова Дарья]] [[Участник: Сычева Екатерина|Сычева Екатерина]]|| [[Участник: Громова Светлана Федоровна|Громова Светлана Федоровна]]||[http://sc1.admsurgut.ru/ МБОУ СОШ № 1 ] ||Год проведения XXII зимних Олимпийских игр», о спорт ты жизнь ||[[Первый из последних ]] ||Согласны<br /> |-<br /> |[[Участник: Медникова Юлия|Медникова Юлия]] || [[Участник: Громова Светлана Федоровна|Громова Светлана Федоровна]]||[http://sc1.admsurgut.ru/ МБОУ СОШ № 1 ] || 420 лет городу Сургуту, Югорское наследие || [[Земля моя - Югория]] || Согласна<br /> |-<br /> |[[Участник: Курбанова Анжела|Курбанова Анжела]] [[Участник: Илларионова Дарья|Илларионова Дарья]] [[Участник: Галиева Эля|Галиева Эля]]||[[Участник: Громова Светлана Федоровна|Громова Светлана Федоровна]]||[http://sc1.admsurgut.ru/ МБОУ СОШ № 1 ] ||Год всеобщего математического образования в ХМАО-Югре, математика дарит победы олимпийцам || [[Искусство точного расчета ]] ||Согласны<br /> |-<br /> |[[Участник: Курганская Валерия|Курганская Валерия]]|| [[Участник: Громова Светлана Федоровна|Громова Светлана Федоровна]]|| [http://sc1.admsurgut.ru/ МБОУ СОШ № 1 ] || 420 лет городу Сургуту, Югорское наследие || [[Югра - жемчужина России ]] || согласна<br /> |-<br /> |[[Участник: Бражникова Марина|Бражникова Марина]]|| [[Участник: Громова Светлана Федоровна|Громова Светлана Федоровна]]|| [http://sc1.admsurgut.ru/ МБОУ СОШ № 1 ] || 70 лет со дня снятия блокады Ленинграда || [[Вековая война]] || Согласна<br /> |-<br /> |Марикян Тигрануи|| [[Участник: Мальцева Ирина Всеволодовна|Мальцева И.В.]]||[http://lic2.admsurgut.ru МБОУ лицей №2]||420 ЛЕТ ГОРОДУ СУРГУТУ|| [[Служу Отечеству|Служу Отечеству]]||Согласна<br /> |-<br /> |Селянина Екатерина|| [[Участник: Мальцева Ирина Всеволодовна|Мальцева И.В.]]||[http://lic2.admsurgut.ru МБОУ лицей №2]||420 ЛЕТ ГОРОДУ СУРГУТУ||[[Хранительница памяти|Хранительница памяти]]||Согласна<br /> |-<br /> |Акулова Анастасия|| [[Участник: Мальцева Ирина Всеволодовна|Мальцева И.В.]]||[http://lic2.admsurgut.ru МБОУ лицей №2]||420 ЛЕТ ГОРОДУ СУРГУТУ||[[Сургутский комсомол в лицеях|Сургутский комсомол в лицеях]]||Согласна<br /> |-<br /> |Исаева Влада|| [[Участник: Мальцева Ирина Всеволодовна|Мальцева И.В.]]||[http://lic2.admsurgut.ru МБОУ лицей №2]||420 ЛЕТ ГОРОДУ СУРГУТУ|| [[История Сургута в памятниках|История Сургута в памятниках]]||Согласна<br /> |-<br /> |Макина Антастасия Шамеева Юлия|| [[Участник: Мальцева Ирина Всеволодовна|Мальцева И.В.]]||[http://lic2.admsurgut.ru МБОУ лицей №2]||420 ЛЕТ ГОРОДУ СУРГУТУ||[[Интересные места нашего города|Интересные места нашего города]]||Согласны<br /> |-<br /> |Хуруджи Юлия|| [[Участник: Мальцева Ирина Всеволодовна|Мальцева И.В.]]||[http://lic2.admsurgut.ru МБОУ лицей №2]||420 ЛЕТ ГОРОДУ СУРГУТУ||[[Поэтический образ Сургута|Поэтический образ Сургута]]||Согласна<br /> |-<br /> |Проводникова Мария|| [[Участник: Мальцева Ирина Всеволодовна|Мальцева И.В.]]||[http://lic2.admsurgut.ru МБОУ лицей №2]||420 ЛЕТ ГОРОДУ СУРГУТУ||[[История моего города|История моего города]]||Согласна<br /> |-<br /> |Антонов Константин|| [[Участник: Мальцева Ирина Всеволодовна|Мальцева И.В.]]||[http://lic2.admsurgut.ru МБОУ лицей №2]||420 ЛЕТ ГОРОДУ СУРГУТУ||[[История моего города|История моего города]]||Согласен<br /> |-<br /> |Отраднов Никита|| [[Участник: Мальцева Ирина Всеволодовна|Мальцева И.В.]]||[http://lic2.admsurgut.ru МБОУ лицей №2]||420 ЛЕТ ГОРОДУ СУРГУТУ|| [[Хантыйская мифология|Хантыйская мифология]]||Согласен<br /> |-<br /> |Зазоркина София|| [[Участник: Мальцева Ирина Всеволодовна|Мальцева И.В.]]||[http://lic2.admsurgut.ru МБОУ лицей №2]||420 ЛЕТ ГОРОДУ СУРГУТУ|| [[Фольклор югорских народов|Фольклор югорских народов]]||Согласна<br /> |-<br /> | Таранова Елизавета Пушкарских Варвара|| [[Участник: Мальцева Ирина Всеволодовна|Мальцева И.В.]]||[http://lic2.admsurgut.ru МБОУ лицей №2]|| 420 ЛЕТ ГОРОДУ СУРГУТУ||[[Мудрость хантыйских сказок|Мудрость хантыйских сказок]]||Согласны<br /> |-<br /> |Иванова Виктория|| [[Участник: Мальцева Ирина Всеволодовна|Мальцева И.В.]]||[http://lic2.admsurgut.ru МБОУ лицей №2]||420 ЛЕТ ГОРОДУ СУРГУТУ|| [[Творчество и музыка хантыйского народа|Творчество и музыка хантыйского народа]]||Согласна<br /> |-<br /> |Менькова Виктория|| [[Участник: Мальцева Ирина Всеволодовна|Мальцева И.В.]]||[http://lic2.admsurgut.ru МБОУ лицей №2]||420 ЛЕТ ГОРОДУ СУРГУТУ||[[Югра поэтическая|Югра поэтическая]]||Согласна<br /> |-<br /> |Бронникова Анастасия || [[Участник: Мальцева Ирина Всеволодовна|Мальцева И.В.]] Бронникова Е.В.||[http://lic2.admsurgut.ru МБОУ лицей №2]||ГОД ВСЕОБЩЕГО МАТЕМАТИЧЕСКОГО ОБРАЗОВАНИЯ В ХМАО- ЮГРЕ|| [[Математические изобретения, изменившие мир|Математические изобретения, изменившие мир]]||Согласна<br /> |-<br /> |Бронникова Анастасия|| [[Участник: Мальцева Ирина Всеволодовна|Мальцева И.В.]] Бронникова Е.В.||[http://lic2.admsurgut.ru МБОУ лицей №2]||ГОД КУЛЬТУРЫ||[[Наполним музыкой сердца|Наполним музыкой сердца]]||Согласна<br /> |-<br /> |Усманова Злата|| [[Участник: Мальцева Ирина Всеволодовна|Мальцева И.В.]]||[http://lic2.admsurgut.ru МБОУ лицей №2]||ГОД КУЛЬТУРЫ||[[Клары Кадыровны Мусакаевой]]||Согласна<br /> |-<br /> |Лобода Анастасия|| [[Участник: Мальцева Ирина Всеволодовна|Мальцева И.В.]]||[http://lic2.admsurgut.ru МБОУ лицей №2]||ГОД КУЛЬТУРЫ|| [[Красота природы в стихах Ювана Шесталова|Красота природы в стихах Ювана Шесталова]]||Согласна<br /> |-<br /> |Лобода Татьяна|| [[Участник: Мальцева Ирина Всеволодовна|Мальцева И.В.]]||[http://lic2.admsurgut.ru МБОУ лицей №2]||ГОД КУЛЬТУРЫ|| [[Приходите слушать «Концертино»|Приходите слушать «Концертино»]]||Согласна<br /> |-<br /> |Гусельников Илья|| [[Участник: Мальцева Ирина Всеволодовна|Мальцева И.В.]]||[http://lic2.admsurgut.ru МБОУ лицей №2]||ГОД КУЛЬТУРЫ|| [[Народные промыслы моего родного края|Народные промыслы моего родного края]]||Согласен<br /> |-<br /> |Мосонзенко Нонна|| [[Участник: Мальцева Ирина Всеволодовна|Мальцева И.В.]]||[http://lic2.admsurgut.ru МБОУ лицей №2]||ГОД КУЛЬТУРЫ|| [[Там, где учат видеть мир прекрасным|Там, где учат видеть мир прекрасным]] ||Согласна<br /> |-<br /> |[[Участник:Bystrovmaxim|Быстров Максим]]|| [[Участник: Мальцева Ирина Всеволодовна|Мальцева И.В.]]||[http://lic2.admsurgut.ru МБОУ лицей №2]||XXII ОЛИМПИЙСКИЕ ИГРЫ||[[История сургутского хоккея|История сургутского хоккея]]||Согласен<br /> |-<br /> |Костылева Елизавета|| [[Участник: Мальцева Ирина Всеволодовна|Мальцева И.В.]]||[http://lic2.admsurgut.ru МБОУ лицей №2]||XXII ОЛИМПИЙСКИЕ ИГРЫ|| [[Наши олимпийские надежды|Наши олимпийские надежды]]||Согласна<br /> |-<br /> |Колесник Анастасия|| [[Участник: Мальцева Ирина Всеволодовна|Мальцева И.В.]]||[http://lic2.admsurgut.ru МБОУ лицей №2]||70 ЛЕТ СО ВРЕМЕНИ СНЯТИЯ БЛОКАДЫ ЛЕНИНГРАДА||[[Блокадные дневники|Блокадные дневники]]||Согласна<br /> |-<br /> |Бричковский Артем Оболонский Петр|| [[Участник: Мальцева Ирина Всеволодовна|Мальцева И.В.]]||[http://lic2.admsurgut.ru МБОУ лицей №2]||70 ЛЕТ СО ВРЕМЕНИ СНЯТИЯ БЛОКАДЫ ЛЕНИНГРАДА||[[Неизвестные страницы Ленинградской блокады|Неизвестные страницы Ленинградской блокады]]||Согласен<br /> |-<br /> |Плотников Игорь|| [[Участник: Мальцева Ирина Всеволодовна|Мальцева И.В.]]||[http://lic2.admsurgut.ru МБОУ лицей №2]||70 ЛЕТ СО ВРЕМЕНИ СНЯТИЯ БЛОКАДЫ ЛЕНИНГРАДА||[[История Пискаревского мемориала|История Пискаревского мемориала]]||Согласен<br /> |-<br /> |Зуй Юлия|| [[Участник: Мальцева Ирина Всеволодовна|Мальцева И.В.]]||[http://lic2.admsurgut.ru МБОУ лицей №2]||70 ЛЕТ СО ВРЕМЕНИ СНЯТИЯ БЛОКАДЫ ЛЕНИНГРАДА||[[Блокадная ласточка|Блокадная ласточка]]||Согласна<br /> |-<br /> |Липкусь Ольга|| [[Участник: Мальцева Ирина Всеволодовна|Мальцева И.В.]]||[http://lic2.admsurgut.ru МБОУ лицей №2]||70 ЛЕТ СО ВРЕМЕНИ СНЯТИЯ БЛОКАДЫ ЛЕНИНГРАДА||[[Когда говорили пушки, музы не молчали|Когда говорили пушки, музы не молчали]]||Согласна<br /> |-<br /> |Кудрина Евгения|| [[Участник: Мальцева Ирина Всеволодовна|Мальцева И.В.]]||[http://lic2.admsurgut.ru МБОУ лицей №2]||70 ЛЕТ СО ВРЕМЕНИ СНЯТИЯ БЛОКАДЫ ЛЕНИНГРАДА||[[Дети и музыка в осажденном Ленинграде|Дети и музыка в осажденном Ленинграде]]||Согласна<br /> |-<br /> |Костомарова Виктория|| [[Участник: Мальцева Ирина Всеволодовна|Мальцева И.В.]]||[http://lic2.admsurgut.ru МБОУ лицей №2]||70 ЛЕТ СО ВРЕМЕНИ СНЯТИЯ БЛОКАДЫ ЛЕНИНГРАДА||[[История одного проекта|История одного проекта]]||Согласна<br /> |-<br /> |Волкова Наталья|| [[Участник: Мальцева Ирина Всеволодовна|Мальцева И.В.]]||[http://lic2.admsurgut.ru МБОУ лицей №2]||70 ЛЕТ СО ВРЕМЕНИ СНЯТИЯ БЛОКАДЫ ЛЕНИНГРАДА||[[Детство, опаленное блокадой|Детство, опаленное блокадой]]||Согласна<br /> |-<br /> |Анциферова Анна|| [[Участник: Мальцева Ирина Всеволодовна|Мальцева И.В.]]||[http://lic2.admsurgut.ru МБОУ лицей №2]||70 ЛЕТ СО ВРЕМЕНИ СНЯТИЯ БЛОКАДЫ ЛЕНИНГРАДА||[[Ленинградская Мадонна, муза блокадного города|Ленинградская Мадонна, муза блокадного города]]||Согласна<br /> |-<br /> |[[Участник:Жабина Анна|Жабина Анна ]]|| [[Участник: Дыбченко Анна Викторовна|Дыбченко Анна Викторовна]]'''||[http://ososh1.admsurgut.ru/-zachety/.ru/about%7CМуниципальное '''МБВ(с)ОУО(с)ОШ №1''' ] ||Год проведения XXII зимних Олимпийских игр», «Спортивный калейдоскоп» || [[Спортивный калейдоскоп ]] || Согласна<br /> |-<br /> |[[Участник:Аитова Дарья|Аитова Дарья ]]|| [[Участник: Дыбченко Анна Викторовна|Дыбченко Анна Викторовна]]'''||[http://ososh1.admsurgut.ru/-zachety/.ru/about%7CМуниципальное '''МБВ(с)ОУО(с)ОШ №1''' ] ||420 лет городу Сургуту», «люди нашего города» || [[Почетные граждане Сургута]] || Согласна<br /> |-<br /> |Мамедова Улкар|| [[Участник: Мальцева Ирина Всеволодовна|Мальцева И.В.]]||[http://lic2.admsurgut.ru МБОУ лицей №2]||Год культуры||[[Праздники моего народа|Праздники моего народа]] ||Согласна<br /> |-<br /> |Куприна Ангелина || [[Участник: Мальцева Ирина Всеволодовна|Мальцева И.В.]]||[http://lic2.admsurgut.ru МБОУ лицей №2]||Год культуры||[[Архитектурная экзотика Сургута|Архитектурная экзотика Сургута]]||Согласна<br /> |-<br /> |Мельникова Дарья || [[Участник: Мальцева Ирина Всеволодовна|Мальцева И.В.]]||[http://lic2.admsurgut.ru МБОУ лицей №2]||Год культуры||[[Богини славянских корней|Богини славянских корней]]||Согласна<br /> |-<br /> |Брагин Даниил|| [[Участник: Мальцева Ирина Всеволодовна|Мальцева И.В.]]||[http://lic2.admsurgut.ru МБОУ лицей №2]||Год культуры||[[Занимательное славянское языковедение]]||Согласен<br /> |-<br /> |Тимофеева Полина|| Доронина Оксана Александровна|Доронина О.А.||[http://scool7.admsurgut.ru МБОУ СОШ№7]||420 лет Сургуту||[[Наш город: представители Красной книги]]||Согласен<br /> |-<br /> |Шельтик Кристина|| Журавлева Анна Николаевна|Журавлева А.Н.||[http://scool7.admsurgut.ru МБОУ СОШ№7]||420 лет Сургуту||[[Рекорды нашего города]]||Согласен<br /> |-<br /> |[[Участник:Петров Артем|Петров Артем]]||[[Участник: Конева Наталья Михайловна|Конева Наталья Михайловна]]||[http://sgls.admsurgut.ru/ МБОУ гимназия «Лаборатория Салахова»] ||Год всеобщего математического просвещения в ХМАО-Югре|| [[Золотое сечение. Золотой треугольник]] ||Согласен<br /> |-<br /> |[[Участник: Хамов Илья|Хамов Илья]]||[[Участник: Конева Наталья Михайловна|Конева Наталья Михайловна]]||[http://sgls.admsurgut.ru/ МБОУ гимназия «Лаборатория Салахова»] ||Год всеобщего математического просвещения в ХМАО-Югре|| [[Сургут в цифрах]] ||Согласен<br /> |- <br /> |[[Участник: Деменковец Анастасия|Деменковец Анастасия]]||[[Участник: Конева Наталья Михайловна|Конева Наталья Михайловна]]||[http://sgls.admsurgut.ru/ МБОУ гимназия «Лаборатория Салахова»] ||Год всеобщего математического просвещения в ХМАО-Югре|| [[Золотое сечение в архитектуре города Санкт-Петербурга]] ||Согласна<br /> |-<br /> |[[Участник: Шараева Кристина|Шараева Кристина]]||[[Участник: Конева Наталья Михайловна|Конева Наталья Михайловна]]||[http://sgls.admsurgut.ru/ МБОУ гимназия «Лаборатория Салахова»] ||Год всеобщего математического просвещения в ХМАО-Югре|| [[Улучшение архитектурного облика города Сургута через создание макета симметричного оформления]] ||Согласна<br /> |-<br /> |[[Участник:Денисова Анастасия|Денисова Анастасия]]||[[Участник: Сидорова Наталья Николаевна|Сидорова Наталья Николаевна]]||[http://sgls.admsurgut.ru/ МБОУ гимназия «Лаборатория Салахова»] ||420 лет городу Сургуту|| [[История нашего города в произведении сургутского писателя О. Б. Рихтера]] ||Согласна <br /> |-<br /> |Розикова Фарзона||Алькова Тамара Юрьевна||[http://school8.admsurgut.ru/ МБОУ СОШ № 8 имени Сибирцева А.Н. ] ||420 ЛЕТ ГОРОДУ СУРГУТУ|| [[&quot;Парк нашего детства&quot;]] ||Согласна<br /> |-<br /> |Паршуков Алексей||Алькова Тамара Юрьевна||[http://school8.admsurgut.ru/ МБОУ СОШ № 8 имени Сибирцева А.Н. ] ||420 ЛЕТ ГОРОДУ СУРГУТУ|| [[&quot;Трудовая слава Панасевич Веры Ивановны&quot;]] ||Согласен<br /> |-<br /> |Кривенко Мария||[[Слюзова Татьяна Валерьевна]]||[http://schoo24.admsurgut.ru/ МБОУ СОШ № 24 ] ||420 ЛЕТ ГОРОДУ СУРГУТУ|| [[Сургут-Югорское наследие]] ||Согласна<br /> <br /> |-<br /> |[[Участник:Мовчан Виктория|Мовчан Виктория]]||[[Участник:Андрианова Светлана|Андрианова Светлана Ивановна]]||[http://gim3.admsurgut.ru/%D0%B3.МБОУ гимназия им. Ф.К.Салманова]||420 лет городу Сургуту||[[Ф.К.Салманов - человек, геолог, политик]]||Согласна<br /> |-<br /> |[[Участник:Тетюцкий Андрей Яковлевич|Тетюцкий Андрей]]||[[Участник:Сафарова Марина Леонидовна|Сафарова Марина Леонидовна]]||[http://gim3.admsurgut.ru/%D0%B3.МБОУ гимназия им. Ф.К.Салманова]||420 лет городу Сургуту||[[Самоедская ярмарка в Сургуте]]||Согласна<br /> |-<br /> |[[Участник:Федорук Максим|Федорук Максим]]||[[Участник:Сафарова Марина Леонидовна|Сафарова Марина Леонидовна]]||[http://gim3.admsurgut.ru/%D0%B3.МБОУ гимназия им. Ф.К.Салманова]||420 лет городу Сургуту||[[История храмов города Сургута]]||Согласна<br /> |-<br /> |[[Участник:Пастухова Алина Алановна|Пастухова Алина]]||[[Участник:Андрианова Светлана|Андрианова Светлана Ивановна]]||[http://gim3.admsurgut.ru/%D0%B3.МБОУ гимназия им. Ф.К.Салманова]||Год всеобщего математического просвещения в ХМАО-Югре||[[Колесо-двигатель прогресса]]||Согласна<br /> |-<br /> |[[Участник:Никита Сергеев|Сергеев Никита]]||[[Участник: Гилязетдинова Галина|Гилязетдинова Галина Хакимовна]]||[http://gim3.admsurgut.ru/%D0%B3.МБОУ гимназия им. Ф.К.Салманова]||420 лет городу Сургуту||[[Молочнокислые бактерии в продукции города Сургута]]||Согласна<br /> |-<br /> |Тарасова Влада||Сайфулина Гульнара Нурисламовна||МБОУ СОШ № 8 имени Сибирцева А.Н.|| 420 ЛЕТ ГОРОДУ СУРГУТУ ||Почетный гражданин г. Сургута краевед Ф.Я. Показаньев||Согласна<br /> |-<br /> |[[Участник:Панченко Анна|Панченко Анна]]||[[Участник:Кузнецова Светлана Александровна|Кузнецова Светлана Александровна]]||[http://school44.admsurgut.ru/ МБОУ СОШ №44]||420 лет городу Сургуту||[[История одной улицы]]||Согласна<br /> |-<br /> |[[Участник:Ахметова Виктория|Ахметова Виктория]]||[[Участник:Кузнецова Светлана Александровна|Кузнецова Светлана Александровна]]||[http://school44.admsurgut.ru/ МБОУ СОШ №44]||420 лет городу Сургуту||[[Ты знаешь как все начиналось?]]||Согласна<br /> |-<br /> ||[[Участник:Гундорова Юлия|Гундорова Юлия]]||[[Участник:Кузнецова Светлана Александровна|Кузнецова Светлана Александровна]]||[http://school44.admsurgut.ru/ МБОУ СОШ №44]||70 лет со времени снятия блокады Ленинграда. Дорогами героев, дорогами отцов||[[Сургутяне и блокадный Ленинград]]||Согласна<br /> |-<br /> ||[[Участник:Орлова Екатерина|Орлова Екатерина]]||[[Участник:Кузнецова Светлана Александровна|Кузнецова Светлана Александровна]]||[http://school44.admsurgut.ru/ МБОУ СОШ №44]||70 лет со времени снятия блокады Ленинграда. Дорогами героев, дорогами отцов||[[Сургутяне и блокадный Ленинград]]||Согласна<br /> |- <br /> ||[[Участник:Аскеров Эльдар|Аскеров Эльдар]]||[[Участник:Кузнецова Светлана Александровна|Кузнецова Светлана Александровна]]||[http://school44..admsurgut.ru/ МБОУ СОШ №44]||420 лет городу Сургуту, предприятия нашего города||[[СНГ. Как это было?!]]||Согласен<br /> |- <br /> ||[[Участник:Бачинин Даниил|Бачинин Даниил]]||[[Участник:Блудова Елена Валентиновна|Блудова Елена Валентиновна]]||[http://lic1.admsurgut.ru/ МБОУ лицей №1]||70 лет со времени снятия блокады Ленинграда||[[Поля сражений: &quot;Невский пятачок&quot;]]||Согласен<br /> |- <br /> ||[[Участник:Яблонский Кирилл|Яблонский Кирилл]]||[[Участник:Блудова Елена Валентиновна|Блудова Елена Валентиновна]]||[http://lic1.admsurgut.ru/ МБОУ лицей №1]||70 лет со времени снятия блокады Ленинграда||[[&quot;В неравном бою&quot;]]||Согласен <br /> |- <br /> ||[[Участник:Сапина Ирина СОШ 44|Сапина Ирина]]||[[Участник:Каримова Люция Гаффановна|Каримова Люция Гаффановна]]||[http://school44..admsurgut.ru/ МБОУ СОШ №44]||70 лет со времени снятия блокады Ленинграда||&quot;В неравном бою&quot;||Согласен<br /> |- <br /> || ...... || ... || ... || ... ||... ||<br /> |}<br /> <br /> == Возрастная категория обучающихся 10-11 классов, студенты высших профессиональных образований ==<br /> <br /> {| class=&quot;standard&quot; border=1 <br /> |-<br /> !Участник(и) ||Руководитель (если есть) ||Школа ||Тематика ||Проект || Согласие на обработку своих персональных данных организаторам Конкурса (согласен/не согласен)<br /> |-<br /> | '''[[Участник:Жабин Петр|Жабин Петр ]]|| [[Участник: Дыбченко Анна Викторовна| Дыбченко Анна Викторовна]]'''||[http://ososh1.admsurgut.ru/-zachety/.ru/about%7CМуниципальное '''МБВ(с)ОУО(с)ОШ №1''' ] ||Год всеобщего математического просвещения в ХМАО-Югре», «Все профессии важны, с математикой дружны» || [[Математика в профессии ]] || Согласен <br /> |-<br /> | [[Участник:Худенёва Ольга|Худенёва Ольга]]||[[Участник:Миронова Ирина Алексеевна|Миронова Ирина Алексеевна]]||[http://sgls.admsurgut.ru/ ''' МБОУ гимназия «Лаборатория Салахова»] ||Год культуры|| [[Развитие живописи в Сургуте]] ||Согласна<br /> |-<br /> | [[Участник:Зайцева Валерия|Зайцева Валерия]]||[[Участник:Ткаченко Ольга Александровна|Ткаченко Ольга Александровна]]||[http://sgls.admsurgut.ru/ МБОУ гимназия «Лаборатория Салахова»] ||Год культуры|| [[Образ сибиряка в стихотворениях поэтов-Югорчан]] ||Согласна <br /> |-<br /> | [[Участник:Глушкова Дарья|Глушкова Дарья]]||[[Участник:Ткаченко Ольга Александровна|Ткаченко Ольга Александровна]]||[http://sgls.admsurgut.ru/ МБОУ гимназия «Лаборатория Салахова»] ||Год культуры|| [[Мир удивительных звуков]] ||Согласна<br /> |-<br /> | [[Участник:Галанина Валерия|Галанина Валерия]]||[[Участник:Миронова Ирина Алексеевна|Миронова Ирина Алексеевна]]||[http://sgls.admsurgut.ru/ МБОУ гимназия «Лаборатория Салахова»] ||Год культуры|| [[Искусство моего края]] ||Согласна<br /> |-<br /> |[[Участник: Искандарова Анастасия| Искандарова Анастасия]] ||[[Участник: Ткаченко Ольга Александровна| Ткаченко Ольга Александровна]] ||[http://sgls.admsurgut.ru/ МБОУ гимназия «Лаборатория Салахова»] ||420 лет городу Сургуту|| [[Развитие свадебных обрядов]] ||Согласна <br /> |-<br /> |[[Участник: Галимьянова Элиза| Галимьянова Элиза ]]||[[Участник: Миронова Ирина Алексеевна|Миронова Ирина Алексеевна]]||[http://sgls.admsurgut.ru/ МБОУ гимназия «Лаборатория Салахова»] ||Год культуры|| [[Музыка и живопись В. Кандинского]] ||Согласна <br /> |-<br /> |[[Участник: Карпова Полина| Карпова Полина]]||[[Участник: Миронова Ирина Алексеевна|Миронова Ирина Алексеевна]]||[http://sgls.admsurgut.ru/ МБОУ гимназия «Лаборатория Салахова»] ||Год культуры|| [[Женский образ в искусстве]] ||Согласна <br /> |-<br /> | [[Участник:Мухортов Валерий|Мухортов Валерий ]]|| [[Участник: Дыбченко Анна Викторовна|Дыбченко Анна Викторовна]]'''||[http://ososh1.admsurgut.ru/-zachety/.ru/about%7CМуниципальное '''МБВ(с)ОУО(с)ОШ №1''' ] ||Год всеобщего математического просвещения в ХМАО-Югре», «Математика дарит победы олимпийцам» || [[Олимпиада в цифрах]] ||Согласен<br /> <br /> |-<br /> | Дмитриев Андрей||Казлаускас Ольга Николаевна||'''МБВ(с)ОУО(с)ОШ №1||70 лет со времени снятия блокады Ленинграда ||&quot;Дорога жизни&quot;||Согласна<br /> |-<br /> | Цветкова Валентина||Янина Светлана Дмитриевна||[МБОУ СОШ№8 им А.Н.Сибирцева] || 420 лет городу Сургуту || ''Свербягин Павел Фомич'' || Согласна <br /> |-<br /> | Алибеков Магомед , [[Участник:Караянов Алим|Караянов Алим]], Валиев Александр || [[Участник: Митющенко Елена|Митющенко Елена Вячеславовна]] || [http://www.surgpu.ru/ Сургутский государственный педагогический университет ]|| ... || .... || Согласен<br /> |-<br /> | Гончаров Герман, Иванов Александр || [[Участник: Митющенко Елена|Митющенко Елена Вячеславовна]] || [http://www.surgpu.ru/ Сургутский государственный педагогический университет ]|| ... || .... || Согласен<br /> |-<br /> | Оболдина Анжела|| [[Участник: Файзуллина Накия |Файзуллина Накия Камилловна]],[[Участник: Митющенко Елена|Митющенко Елена Вячеславовна]] || [http://www.surgpu.ru/ Сургутский государственный педагогический университет ]|| 420 лет городу Сургуту || Люди нашего города - Знаменитые земляки|| Согласна<br /> |-<br /> | Саватеев Герман|| [[Участник: Файзуллина Накия |Файзуллина Накия Камилловна]],[[Участник: Митющенко Елена|Митющенко Елена Вячеславовна]] || [http://www.surgpu.ru/ Сургутский государственный педагогический университет ]|| ... || .... || Согласен<br /> |-<br /> | [[Участник: Кучерявая Екатерина|Кучерявая Екатерина]]|| [[Участник: Файзуллина Накия |Файзуллина Накия Камилловна]],[[Участник: Митющенко Елена|Митющенко Елена Вячеславовна]] || [http://www.surgpu.ru/ Сургутский государственный педагогический университет ]|| 420 лет городу Сургуту || Люди нашего города - трудовые династии|| Согласна<br /> |-<br /> | Гончаренко Карина|| [[Участник: Файзуллина Накия |Файзуллина Накия Камилловна]],[[Участник: Митющенко Елена|Митющенко Елена Вячеславовна]] || [http://www.surgpu.ru/ Сургутский государственный педагогический университет ]|| ... || .... || Согласен<br /> |-<br /> | [[Участник:Папуча Надежда Викторовна|Папуча Надежда Викторовна]] || [[Участник: Стецкая Надежда Алексеевна|Стецкая Надежда Алексеевна ]] || [http://ososh1.admsurgut.ru/-zachety/.ru/about%7CМуниципальное '''МБВ(с)ОУО(с)ОШ №1''' ] || 420 лет городу Сургуту<br /> || '''[[История школы в истории города]]''' || Согласна<br /> <br /> <br /> <br /> <br /> | ....... || ..... || ... || ... || .... ||<br /> |-<br /> | ....... || ..... || ... || ... || .... ||<br /> |-<br /> | ....... || ..... || ... || ... || .... ||<br /> |}<br /> <br /> <br /> <br /> [[Категория:Проектный конкурс Отчизна Дон Кихотов]]</div>

Каримова Люция Гаффановна