SurWiki - Вклад участника [ru]

Участник:Павлова Надежда Ивановна

2011-11-13T08:19:41Z

Павлова Надежда Ивановна:

Павлова Надежда Ивановна'''

'''Место работы:''' Муниципальное бюджетное образовательное учреждение СОШ №46
'''Образование:''' высшее, Марийский государственный педагогический институт, 1990 г., истории, обществознания и английского языка, учитель 

'''Должность:''' учитель с 1990 года 

'''Общий стаж:''' 21 год 

'''Стаж в системе образования:''' 21 год 

[[Категория:Обучение для будущего]]
[[Категория:слушатель]]

----

Я пришла на курсы с целью систематизировать свои знания по использованию ИКТ, но сейча понимаю, что мне многому нужно учиться.
С огромным удовольствием посещаю занятия. Это интересно и полезно. Наталья Петровна так излагает материал, что посторонним мыслям просто нет места. Благодарна нашему тьютеру и фасилитатору.

== Предмет, класс ==

Английский язык

7 класс

== Аннотация проекта ==
Проект был создан с целью активизации практической деятельности младших школьников, а так же привлечения внимания детей к этиологии слова, его правописанию.

'''Задачи проекта:'''

*знакомство с правописанием непроверяемых безударных гласных;
*расширение словарного запаса учащихся;
*отработка навыка работы со словами с безударными гласными;
*совершенствование навыка написания слов с непроверяемой безударной гласной;
*формирование навыков использования справочной литературы;
*использование ИКТ при оформлении результатов работы;
*формирование навыков публичного представления результатов работы.

'''Актуальность'''

Изучение темы "Родная страна" начинается с темы "Семья", содержание которой должно постепенно формировать представление школьников о том, что семья является частью общества. Чтобы привлечь внимание детей к этой теме и был создан проект " Тайна имени"

'''Краткое содержание проекта'''

Проект был реализован на уроках литературного чтения, русского языка, занятиях по окружающему миру в 1 классе общеобразовательной школы. Реализация проекта предусматривает проведение воспитательно- образовательной работы с детьми в течение недели по четырем направлениям:

*''Первое направление''

Расширение знаний детей о возникновении имен. Ребята занимаются поиском сведений в различных источниках, читают статьи по данной теме, составляют интересные задания для своих одноклассников, придумывают себе имена, которые могли бы дать им родители в древние времена.

*''Второе направление''

Это направление включает целую систему работы: знакомство с наукой, изучающей значение имен, ребята ведут подсчет имен в классе, узнают какие имена самые популярные в классе и выясняют, кто в их семье дал им имя, и как его выбирали. Ребята узнают есть ли мода на имена.

*''Третье направление''

Эта работа вызывает у детей особый интерес. Ребята узнают о своих именах интересные сведения: значение своего имени, цвет имени, и выясняют какой должен быть характер человека с данным именем.

*''Четвертое направление''

Это, особенно важное в проекте, вовлечение в работу не только участников проекта, но и их семей. С этой целью участники проекта организовывают в классе встречи с родителями: праздник моей семьи "Выбор моего имени", викторина "Загадочные имена", литературный вечер "Имена в детских произведениях", конкурсы стихов, потешек и песенок "Имена вокруг нас".

== Вопросы, направляющие проект ==

===''Основополагающий вопрос''===
Что в имени моем?
===''Проблемные вопросы''===
Почему меня так назвали?

Что означает мое имя?

Кто из великих людей носил такое же имя?

Есть ли мода на имена?
===''Учебные вопросы''===
Что такое имя?

Какие традиции есть в семье, связанные с выбором имени для ребенка?

Почему в разных семьях детям дают одинаковые имена?

Чем прославились носящие одно с тобой имя? Связаны ли эти люди с историей России?

==План проведения проекта==

'''Подготовительный этап'''
*Анкетирование.
*Определение темы проекта.
*Определение направлений работы, составление плана.

''План работы ребенка:''
*Опрос родителей и родственников.
*Сбор материала: поиск литературы о значении имени, исторических сведений о людях, носящих такое же имя.
*Обработка материала.
*Оформление.
*Представление работ.

'''Основной этап'''

Самостоятельная работа групп по выполнению заданий, работа по определенным ранее направлениям.

'''Заключительный этап:'''
*Защита проекта.
*Оценивание работ участников.
*Награждение грамотами.

==Публикация учителя==
[[Файл:Опрплод.jpg| 200px]] [[Файл:Публикация2.jpg| 200px]]

== Визитная карточка проекта ==
[http://moemesto.ru/lebedeva_umc/file/13026387/ Визитная карточка проекта]

== Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся ==
[http://moemesto.ru/lebedeva_umc/file/13026396/ Тайна имени]

[http://moemesto.ru/lebedeva_umc/file/13026656/ Анкета для выявления интересов]

== Пример продукта проектной деятельности учащихся ==

[http://moemesto.ru/lebedeva_umc/file/13026443/ Презентация "Хорошо там и тут, где по имени зовут..."]

[http://moemesto.ru/lebedeva_umc/file/13026491/ Презентация "Многоголосие имен"]

[http://moemesto.ru/lebedeva_umc/file/13026554/ Презентация "Не имя красит человека, а человек имя"]

[http://moemesto.ru/lebedeva_umc/file/13026570/ Презентация "Как человека назовешь, так он и поплывет"]

== Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==
[http://moemesto.ru/lebedeva_umc/file/13026641/ Отчет о выполнении проекта]

[http://moemesto.ru/lebedeva_umc/file/13026645/ Рефлексия]

== Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==
[http://moemesto.ru/lebedeva_umc/file/13026686/ Азбука]

[http://moemesto.ru/lebedeva_umc/file/13026691/ Загадки]

[http://moemesto.ru/lebedeva_umc/file/13026695/ Имена в пословицах и поговорках 1]

[http://moemesto.ru/lebedeva_umc/file/13026697/ Имена в пословицах и поговорках 2]

[http://moemesto.ru/lebedeva_umc/file/13026699/ Имена от А до Я]

[http://moemesto.ru/lebedeva_umc/file/12994314/ Кроссворд]

[http://moemesto.ru/lebedeva_umc/file/13026524/ Ребусы]

[http://moemesto.ru/lebedeva_umc/file/13026531/ Ребусы (презентация)]

[http://moemesto.ru/lebedeva_umc/file/13026702/ Частушки с именами на школьную тему]

[http://moemesto.ru/lebedeva_umc/file/13026532/ Стишки про имена]

[http://moemesto.ru/lebedeva_umc/file/13026581/ Анкета]

== Другие документы ==

Участник:Павлова Надежда Ивановна

2011-10-28T04:13:36Z

Павлова Надежда Ивановна:

Участник:Павлова Надежда Ивановна

2011-10-28T04:07:52Z

Павлова Надежда Ивановна:

Участник:Добони

2011-10-21T04:31:11Z

Павлова Надежда Ивановна:

'''Павлова Надежда Ивановна'''

'''Место работы:''' Муниципальное бюджетное образовательное учреждение средняя общеобразовательная школа № 46 с углубленным изучением отдельных предметов" ([http://cro.admsurgut.ru])

'''Образование:''' высшее, Марийский государственный педагогический институт, 1990 г., история,обществоведение и английский язык, учитель 

'''Должность:''' учитель английского языка с 1991 года 

'''Общий стаж:''' 21 года 

'''Стаж в системе образования:''' 21 года 

[[Категория:Обучение для будущего]]
[[Категория:слушатель]]

----

'''Слушатель курсов программы Intel "Обучение для будущего"'''

[[Курсы Проектная деятельность|Проектная деятельность]]</li>

[[Курсы Введение в информационные и образовательные технологии XXI века|Введение в информационные и образовательные технологии XXI века]]</li>

[http://www.flickr.com/photos/63650720@N04/5792184785/in/photostream|ckjy]

Участник:Добони

2011-10-21T04:30:18Z

Павлова Надежда Ивановна:

'''Павлова Надежда Ивановна'''

'''Место работы:''' Муниципальное бюджетное образовательное учреждение средняя общеобразовательная школа № 46 с углубленным изучением отдельных предметов" ([http://cro.admsurgut.ru])

'''Образование:''' высшее, Марийский государственный педагогический институт, 1990 г., история,обществоведение и английский язык, учитель 

'''Должность:''' учитель английского языка с 1991 года 

'''Общий стаж:''' 21 года 

'''Стаж в системе образования:''' 21 года 

[[Категория:Обучение для будущего]]
[[Категория:слушатель]]

----

'''Слушатели курсов программы Intel "Обучение для будущего"'''

[[Курсы Проектная деятельность|Проектная деятельность]]</li>

[[Курсы Введение в информационные и образовательные технологии XXI века|Введение в информационные и образовательные технологии XXI века]]</li>

[http://www.flickr.com/photos/63650720@N04/5792184785/in/photostream|ckjy]

Участник:Добони

2011-10-21T04:29:05Z

Павлова Надежда Ивановна:

'''Павлова Надежда Ивановна'''

'''Место работы:''' Муниципальное бюджетное образовательное учреждение средняя общеобразовательная школа № 46 с углубленным изучением отдельных предметов" ([http://cro.admsurgut.ru])

'''Образование:''' высшее, Марийский государственный педагогический институт, 1990 г., история,обществоведения и английского языка учитель 

'''Должность:''' учитель английского языка с 1991 года 

'''Общий стаж:''' 21 года 

'''Стаж в системе образования:''' 21 года 

[[Категория:Обучение для будущего]]
[[Категория:слушатель]]

----

'''Слушатели курсов программы Intel "Обучение для будущего"'''

[[Курсы Проектная деятельность|Проектная деятельность]]</li>

[[Курсы Введение в информационные и образовательные технологии XXI века|Введение в информационные и образовательные технологии XXI века]]</li>

[http://www.flickr.com/photos/63650720@N04/5792184785/in/photostream|ckjy]

Участник:Павлова Надежда Ивановна

2011-10-21T04:18:08Z

Павлова Надежда Ивановна: Новая страница: «р»

Обсуждение участника:Павлова Надежда Ивановна

2011-10-21T04:17:43Z

Павлова Надежда Ивановна: Новая страница: «р»