<?xml version="1.0"?>
<feed xmlns="http://www.w3.org/2005/Atom" xml:lang="ru">
	<id>https://surwiki.admsurgut.ru/wiki/api.php?action=feedcontributions&amp;feedformat=atom&amp;user=%D0%A0%D0%B0%D0%B8%D0%BC%D0%B1%D0%B0%D0%BA%D0%B8%D0%B5%D0%B2%D0%B0+%D0%9B%D0%B0%D1%80%D0%B8%D1%81%D0%B0</id>
	<title>SurWiki - Вклад участника [ru]</title>
	<link rel="self" type="application/atom+xml" href="https://surwiki.admsurgut.ru/wiki/api.php?action=feedcontributions&amp;feedformat=atom&amp;user=%D0%A0%D0%B0%D0%B8%D0%BC%D0%B1%D0%B0%D0%BA%D0%B8%D0%B5%D0%B2%D0%B0+%D0%9B%D0%B0%D1%80%D0%B8%D1%81%D0%B0"/>
	<link rel="alternate" type="text/html" href="https://surwiki.admsurgut.ru/wiki/index.php?title=%D0%A1%D0%BB%D1%83%D0%B6%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D0%B0%D1%8F:%D0%92%D0%BA%D0%BB%D0%B0%D0%B4/%D0%A0%D0%B0%D0%B8%D0%BC%D0%B1%D0%B0%D0%BA%D0%B8%D0%B5%D0%B2%D0%B0_%D0%9B%D0%B0%D1%80%D0%B8%D1%81%D0%B0"/>
	<updated>2026-06-28T01:55:58Z</updated>
	<subtitle>Вклад участника</subtitle>
	<generator>MediaWiki 1.32.2</generator>
	<entry>
		<id>https://surwiki.admsurgut.ru/wiki/index.php?title=%D0%9E%D0%91%D0%A1%D0%A3%D0%96%D0%94%D0%95%D0%9D%D0%98%D0%95_%D0%A0%D0%95%D0%97%D0%A3%D0%9B%D0%AC%D0%A2%D0%90%D0%A2%D0%9E%D0%92_%D0%94%D0%95%D0%AF%D0%A2%D0%95%D0%9B%D0%AC%D0%9D%D0%9E%D0%A1%D0%A2%D0%98_%D0%93%D0%9C%D0%9E_%D0%A3%D0%A7%D0%98%D0%A2%D0%95%D0%9B%D0%95%D0%99_%D0%A4%D0%98%D0%97%D0%98%D0%9A%D0%98_%D0%92_2025/26_%D0%A3%D0%A7%D0%95%D0%91%D0%9D%D0%9E%D0%9C_%D0%93%D0%9E%D0%94%D0%A3&amp;diff=215680</id>
		<title>ОБСУЖДЕНИЕ РЕЗУЛЬТАТОВ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ГМО УЧИТЕЛЕЙ ФИЗИКИ В 2025/26 УЧЕБНОМ ГОДУ</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://surwiki.admsurgut.ru/wiki/index.php?title=%D0%9E%D0%91%D0%A1%D0%A3%D0%96%D0%94%D0%95%D0%9D%D0%98%D0%95_%D0%A0%D0%95%D0%97%D0%A3%D0%9B%D0%AC%D0%A2%D0%90%D0%A2%D0%9E%D0%92_%D0%94%D0%95%D0%AF%D0%A2%D0%95%D0%9B%D0%AC%D0%9D%D0%9E%D0%A1%D0%A2%D0%98_%D0%93%D0%9C%D0%9E_%D0%A3%D0%A7%D0%98%D0%A2%D0%95%D0%9B%D0%95%D0%99_%D0%A4%D0%98%D0%97%D0%98%D0%9A%D0%98_%D0%92_2025/26_%D0%A3%D0%A7%D0%95%D0%91%D0%9D%D0%9E%D0%9C_%D0%93%D0%9E%D0%94%D0%A3&amp;diff=215680"/>
		<updated>2026-05-27T10:24:47Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Раимбакиева Лариса: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;Хочу выразить благодарность ведущим экспертам МАУ &amp;quot;ИОЦ&amp;quot; за отличную работу по информированию учителей города Сургута о российской образовательной платформе ЯКласс. Эксперты проявили профессионализм и высокий уровень подготовки, предоставив всю необходимую информацию и помощь по использованию данной платформы учителям физики, математики, информатики в рамках работы городского методического объединения. Благодаря их усилиям, многие педагоги стали активно использовать ЯКласс в своей педагогической деятельности и получили дополнительные возможности для профессионального развития. Эксперты информационно-организационного центра - профессионалы своего дела и замечательные специалисты!&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Головина Юлия Александровна, региональный представитель ЯКласс в ХМАО — Югре&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
***&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
В течение всего года МО учителей физики г. Сургута работало на &amp;quot;отлично&amp;quot;. Темы заседаний были разнообразны и полезны. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Во время выступления педагоги, представляли свои собственные наработки: по  обучению одаренных детей;  по ведению проектной деятельности в рамках ФГОС основного общего образования;  по подготовке учащихся к ГИА. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Был  проведен  анализ результатов выполнения школьного и муниципального этапов всероссийской олимпиады школьников по физике и астрономии. По результатам выполнения ВПР по физике, в процессе обмена опытом были получены методические рекомендации по эффективным методам подготовки учащихся к проверочным работам.  &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Физики города обсуждали методы, формы и технологии, а так же организацию уроков повторения и контроля знаний. Методические рекомендации для учителей, подготовленные выступающими, на основе анализа типичных ошибок на экзамене за прошлый год, были достаточно хорошо раскрыты и сфокусировали внимание педагогов на решении задач, вызвавших затруднения у учащихся. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Были полезны семинар-практикум по подготовке к ГИА и вебинары, проведенные издательствами «Просвещение», «Легион», «Экзамен» по решению наиболее сложных заданий. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Педагоги делились опытом использования разнообразных информационно-образовательных платформ и обучающих программ, что позволило учителям города, в большей мере  использовать современные  инновационные технологии на уроках физики и астрономии.  &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Работа ГМО была проведена на должном уровне. Спасибо всем участникам!&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
С уважением, учителя физики школы № 1.&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Раимбакиева Лариса</name></author>
		
	</entry>
	<entry>
		<id>https://surwiki.admsurgut.ru/wiki/index.php?title=%D0%9E%D0%91%D0%A1%D0%A3%D0%96%D0%94%D0%95%D0%9D%D0%98%D0%95_%D0%A0%D0%95%D0%97%D0%A3%D0%9B%D0%AC%D0%A2%D0%90%D0%A2%D0%9E%D0%92_%D0%94%D0%95%D0%AF%D0%A2%D0%95%D0%9B%D0%AC%D0%9D%D0%9E%D0%A1%D0%A2%D0%98_%D0%93%D0%9C%D0%9E_%D0%A3%D0%A7%D0%98%D0%A2%D0%95%D0%9B%D0%95%D0%99_%D0%A4%D0%98%D0%97%D0%98%D0%9A%D0%98_%D0%92_2025/26_%D0%A3%D0%A7%D0%95%D0%91%D0%9D%D0%9E%D0%9C_%D0%93%D0%9E%D0%94%D0%A3&amp;diff=215679</id>
		<title>ОБСУЖДЕНИЕ РЕЗУЛЬТАТОВ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ГМО УЧИТЕЛЕЙ ФИЗИКИ В 2025/26 УЧЕБНОМ ГОДУ</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://surwiki.admsurgut.ru/wiki/index.php?title=%D0%9E%D0%91%D0%A1%D0%A3%D0%96%D0%94%D0%95%D0%9D%D0%98%D0%95_%D0%A0%D0%95%D0%97%D0%A3%D0%9B%D0%AC%D0%A2%D0%90%D0%A2%D0%9E%D0%92_%D0%94%D0%95%D0%AF%D0%A2%D0%95%D0%9B%D0%AC%D0%9D%D0%9E%D0%A1%D0%A2%D0%98_%D0%93%D0%9C%D0%9E_%D0%A3%D0%A7%D0%98%D0%A2%D0%95%D0%9B%D0%95%D0%99_%D0%A4%D0%98%D0%97%D0%98%D0%9A%D0%98_%D0%92_2025/26_%D0%A3%D0%A7%D0%95%D0%91%D0%9D%D0%9E%D0%9C_%D0%93%D0%9E%D0%94%D0%A3&amp;diff=215679"/>
		<updated>2026-05-27T10:24:24Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Раимбакиева Лариса: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;Хочу выразить благодарность ведущим экспертам МАУ &amp;quot;ИОЦ&amp;quot; за отличную работу по информированию учителей города Сургута о российской образовательной платформе ЯКласс. Эксперты проявили профессионализм и высокий уровень подготовки, предоставив всю необходимую информацию и помощь по использованию данной платформы учителям физики, математики, информатики в рамках работы городского методического объединения. Благодаря их усилиям, многие педагоги стали активно использовать ЯКласс в своей педагогической деятельности и получили дополнительные возможности для профессионального развития. Эксперты информационно-организационного центра - профессионалы своего дела и замечательные специалисты!&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Головина Юлия Александровна, региональный представитель ЯКласс в ХМАО — Югре&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
***&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
В течение всего года МО учителей физики г. Сургута работало на &amp;quot;отлично&amp;quot;. Темы заседаний были разнообразны и полезны. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Во время выступления педагоги, представляли свои собственные наработки: по  обучению одаренных детей;  по ведению проектной деятельности в рамках ФГОС основного общего образования;  по подготовке учащихся к ГИА. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Был  проведен  анализ результатов выполнения школьного и муниципального этапов всероссийской олимпиады школьников по физике и астрономии. По результатам выполнения ВПР по физике, в процессе обмена опытом были получены методические рекомендации по эффективным методам подготовки учащихся к проверочным работам.  &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Физики города обсуждали методы, формы и технологии, а так же организацию уроков повторения и контроля знаний. Методические рекомендации для учителей, подготовленные выступающими, на основе анализа типичных ошибок на экзамене за прошлый год, были достаточно хорошо раскрыты и сфокусировали внимание педагогов на решении задач, вызвавших затруднения у учащихся. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Были полезны семинар-практикум по подготовке к ГИА и вебинары, проведенные издательствами «Просвещение», «Легион», «Экзамен» по решению наиболее сложных заданий. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Педагоги делились опытом использования разнообразных информационно-образовательных платформ и обучающих программ, что позволило учителям города, в большей мере  использовать современные  инновационные технологии на уроках физики и астрономии.  &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Работа ГМО была проведена на должном уровне. Спасибо всем участникам!&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
С уважением, учитель физики Карайсенлы А. Е.&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Раимбакиева Лариса</name></author>
		
	</entry>
	<entry>
		<id>https://surwiki.admsurgut.ru/wiki/index.php?title=%D0%97%D0%B0%D1%81%D0%B5%D0%B4%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B5_%E2%84%96_4_%D0%BE%D1%82_14.05.2026&amp;diff=215533</id>
		<title>Заседание № 4 от 14.05.2026</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://surwiki.admsurgut.ru/wiki/index.php?title=%D0%97%D0%B0%D1%81%D0%B5%D0%B4%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B5_%E2%84%96_4_%D0%BE%D1%82_14.05.2026&amp;diff=215533"/>
		<updated>2026-05-20T05:22:56Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Раимбакиева Лариса: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;14 мая 2026 года в 15.00 в дистанционном формате на ИКОП «Сферум в национальном мессенджере «МАХ» состоялось заседание городского методического объединения учителей физики (далее – ГМО). &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
В ходе ГМО рассмотрены вопросы:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1.[[Медиа: ИИ ГМО Икрина О.А. 14.05.2026.pdf|Искусственный интеллект на уроке: как упростить подготовку и улучшить образовательные результаты. Икрина О.А., учитель физики МБОУ СОШ № 19.]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2.[[Медиа: Организация исследовательской деятельности на уроках физики.pdf|Организация исследовательской деятельности на уроках физики. Головина Ю.А., региональный представитель образовательной платформы «ЯКласс».]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3.Особенности организации образовательной деятельности в 2026/27 учебном году.  Раимбакиева Л.Х., ведущий эксперт МАУ «ИОЦ».&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
4.[[Медиа: Итоги работы городского методического объединения учителей физики и астрономии за 2025-2026 учебный .pdf|Итоги работы ГМО за 2025/26 учебный год и перспективы на 2026/27 учебный год. Тимофеева Н.В., учитель физики МБОУ СОШ № 10, руководитель ГМО.]]	&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[МЕдиа:ИОЦ-15-1277 О проведении заседания ГМО учителей физики № 4 от 14.05.2026.pdf|Информационное письмо от 08.05.2026]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Медиа:ИОЦ-15-1353 О решениях заседания ГМО учителей физики № 4 от 14.05.2026.pdf|Решения заседания № 4 от 14.05.2026]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Раимбакиева Лариса</name></author>
		
	</entry>
	<entry>
		<id>https://surwiki.admsurgut.ru/wiki/index.php?title=%D0%A4%D0%B0%D0%B9%D0%BB:%D0%98%D0%9E%D0%A6-15-1353_%D0%9E_%D1%80%D0%B5%D1%88%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D1%8F%D1%85_%D0%B7%D0%B0%D1%81%D0%B5%D0%B4%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D1%8F_%D0%93%D0%9C%D0%9E_%D1%83%D1%87%D0%B8%D1%82%D0%B5%D0%BB%D0%B5%D0%B9_%D1%84%D0%B8%D0%B7%D0%B8%D0%BA%D0%B8_%E2%84%96_4_%D0%BE%D1%82_14.05.2026.pdf&amp;diff=215532</id>
		<title>Файл:ИОЦ-15-1353 О решениях заседания ГМО учителей физики № 4 от 14.05.2026.pdf</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://surwiki.admsurgut.ru/wiki/index.php?title=%D0%A4%D0%B0%D0%B9%D0%BB:%D0%98%D0%9E%D0%A6-15-1353_%D0%9E_%D1%80%D0%B5%D1%88%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D1%8F%D1%85_%D0%B7%D0%B0%D1%81%D0%B5%D0%B4%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D1%8F_%D0%93%D0%9C%D0%9E_%D1%83%D1%87%D0%B8%D1%82%D0%B5%D0%BB%D0%B5%D0%B9_%D1%84%D0%B8%D0%B7%D0%B8%D0%BA%D0%B8_%E2%84%96_4_%D0%BE%D1%82_14.05.2026.pdf&amp;diff=215532"/>
		<updated>2026-05-20T05:22:42Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Раимбакиева Лариса: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Раимбакиева Лариса</name></author>
		
	</entry>
	<entry>
		<id>https://surwiki.admsurgut.ru/wiki/index.php?title=%D0%97%D0%B0%D1%81%D0%B5%D0%B4%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B5_%D0%93%D0%9C%D0%9E_%E2%84%96_4_%D0%BE%D1%82_13.05.2026&amp;diff=215531</id>
		<title>Заседание ГМО № 4 от 13.05.2026</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://surwiki.admsurgut.ru/wiki/index.php?title=%D0%97%D0%B0%D1%81%D0%B5%D0%B4%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B5_%D0%93%D0%9C%D0%9E_%E2%84%96_4_%D0%BE%D1%82_13.05.2026&amp;diff=215531"/>
		<updated>2026-05-20T05:20:10Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Раимбакиева Лариса: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;13 мая 2026 года в 15.00 в дистанционном формате на ИКОП «Сферум в национальном мессенджере «МАХ» состоится заседание городского методического объединения учителей информатики и ИКТ (далее – ГМО). &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
В ходе ГМО рассмотрены вопросы:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1.[[Медиа: Изотова Г.Х. Информатика как фундамент для освоения технических дисциплин.pdf|Информатика как фундамент для освоения технических дисциплин. Изотова Г.Х., учитель информатики МБОУ «Перспектива».]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2.Методические приемы при работе с детьми с ОВЗ на уроках информатики. Козусь В.А., учитель информатики МБОУ СОШ № 18 имени В.Я. Алексеева.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3.[[Медиа:Особенности формирования понятия «информационная безопасность» на.pdf|Особенности формирования понятия «информационная безопасность» на разных этапах обучения информатике в школе. Халитова А.И., учитель информатики МБОУ СОШ № 3.]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
4.Особенности организации образовательной деятельности в 2026/27 учебном году.  Раимбакиева Л.Х., ведущий эксперт МАУ «ИОЦ».&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
5.[[Медиа:Итоги года Раимбакиева Л.Х.ГМО учителей информатики.pdf|Итоги работы ГМО за 2025/26 учебный год и перспективы на 2026/27 учебный год. Раимбакиева Л.Х., ведущий эксперт МАУ «ИОЦ».]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Медиа:ИОЦ-15-1244 О проведении заседания ГМО учителей информатики № 4.pdf |Информационное письмо от 06.05.2026]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Медиа: ИОЦ-15-1338 О решениях заседания № 4 от 13.05.2026.pdf |Решения заседания ГМО № 4 от 13.05.2026]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Раимбакиева Лариса</name></author>
		
	</entry>
	<entry>
		<id>https://surwiki.admsurgut.ru/wiki/index.php?title=%D0%A4%D0%B0%D0%B9%D0%BB:%D0%98%D0%9E%D0%A6-15-1338_%D0%9E_%D1%80%D0%B5%D1%88%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D1%8F%D1%85_%D0%B7%D0%B0%D1%81%D0%B5%D0%B4%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D1%8F_%E2%84%96_4_%D0%BE%D1%82_13.05.2026.pdf&amp;diff=215530</id>
		<title>Файл:ИОЦ-15-1338 О решениях заседания № 4 от 13.05.2026.pdf</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://surwiki.admsurgut.ru/wiki/index.php?title=%D0%A4%D0%B0%D0%B9%D0%BB:%D0%98%D0%9E%D0%A6-15-1338_%D0%9E_%D1%80%D0%B5%D1%88%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D1%8F%D1%85_%D0%B7%D0%B0%D1%81%D0%B5%D0%B4%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D1%8F_%E2%84%96_4_%D0%BE%D1%82_13.05.2026.pdf&amp;diff=215530"/>
		<updated>2026-05-20T05:19:55Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Раимбакиева Лариса: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Раимбакиева Лариса</name></author>
		
	</entry>
	<entry>
		<id>https://surwiki.admsurgut.ru/wiki/index.php?title=%D0%9E%D0%91%D0%A1%D0%A3%D0%96%D0%94%D0%95%D0%9D%D0%98%D0%95_%D0%A0%D0%95%D0%97%D0%A3%D0%9B%D0%AC%D0%A2%D0%90%D0%A2%D0%9E%D0%92_%D0%94%D0%95%D0%AF%D0%A2%D0%95%D0%9B%D0%AC%D0%9D%D0%9E%D0%A1%D0%A2%D0%98_%D0%93%D0%9C%D0%9E_%D0%A3%D0%A7%D0%98%D0%A2%D0%95%D0%9B%D0%95%D0%99_%D0%A4%D0%98%D0%97%D0%98%D0%9A%D0%98_%D0%92_2025/26_%D0%A3%D0%A7%D0%95%D0%91%D0%9D%D0%9E%D0%9C_%D0%93%D0%9E%D0%94%D0%A3&amp;diff=215529</id>
		<title>ОБСУЖДЕНИЕ РЕЗУЛЬТАТОВ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ГМО УЧИТЕЛЕЙ ФИЗИКИ В 2025/26 УЧЕБНОМ ГОДУ</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://surwiki.admsurgut.ru/wiki/index.php?title=%D0%9E%D0%91%D0%A1%D0%A3%D0%96%D0%94%D0%95%D0%9D%D0%98%D0%95_%D0%A0%D0%95%D0%97%D0%A3%D0%9B%D0%AC%D0%A2%D0%90%D0%A2%D0%9E%D0%92_%D0%94%D0%95%D0%AF%D0%A2%D0%95%D0%9B%D0%AC%D0%9D%D0%9E%D0%A1%D0%A2%D0%98_%D0%93%D0%9C%D0%9E_%D0%A3%D0%A7%D0%98%D0%A2%D0%95%D0%9B%D0%95%D0%99_%D0%A4%D0%98%D0%97%D0%98%D0%9A%D0%98_%D0%92_2025/26_%D0%A3%D0%A7%D0%95%D0%91%D0%9D%D0%9E%D0%9C_%D0%93%D0%9E%D0%94%D0%A3&amp;diff=215529"/>
		<updated>2026-05-20T05:04:27Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Раимбакиева Лариса: Новая страница: «Хочу выразить благодарность ведущим экспертам МАУ &amp;quot;ИОЦ&amp;quot; за отличную работу по информиро…»&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;Хочу выразить благодарность ведущим экспертам МАУ &amp;quot;ИОЦ&amp;quot; за отличную работу по информированию учителей города Сургута о российской образовательной платформе ЯКласс. Эксперты проявили профессионализм и высокий уровень подготовки, предоставив всю необходимую информацию и помощь по использованию данной платформы учителям физики, математики, информатики в рамках работы городского методического объединения. Благодаря их усилиям, многие педагоги стали активно использовать ЯКласс в своей педагогической деятельности и получили дополнительные возможности для профессионального развития. Эксперты информационно-организационного центра - профессионалы своего дела и замечательные специалисты!&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Головина Юлия Александровна, региональный представитель ЯКласс в ХМАО — Югре&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Раимбакиева Лариса</name></author>
		
	</entry>
	<entry>
		<id>https://surwiki.admsurgut.ru/wiki/index.php?title=%C2%AB%D0%A0%D0%B0%D0%B7%D0%B2%D0%B8%D1%82%D0%B8%D0%B5_%D0%B8%D0%BD%D0%B6%D0%B5%D0%BD%D0%B5%D1%80%D0%BD%D0%BE-%D0%BC%D0%B0%D1%82%D0%B5%D0%BC%D0%B0%D1%82%D0%B8%D1%87%D0%B5%D1%81%D0%BA%D0%BE%D0%B3%D0%BE_%D0%BE%D0%B1%D1%80%D0%B0%D0%B7%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D1%8F%C2%BB&amp;diff=215496</id>
		<title>«Развитие инженерно-математического образования»</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://surwiki.admsurgut.ru/wiki/index.php?title=%C2%AB%D0%A0%D0%B0%D0%B7%D0%B2%D0%B8%D1%82%D0%B8%D0%B5_%D0%B8%D0%BD%D0%B6%D0%B5%D0%BD%D0%B5%D1%80%D0%BD%D0%BE-%D0%BC%D0%B0%D1%82%D0%B5%D0%BC%D0%B0%D1%82%D0%B8%D1%87%D0%B5%D1%81%D0%BA%D0%BE%D0%B3%D0%BE_%D0%BE%D0%B1%D1%80%D0%B0%D0%B7%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D1%8F%C2%BB&amp;diff=215496"/>
		<updated>2026-05-19T08:00:41Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Раимбакиева Лариса: /* Реализация мероприятий приоритетного муниципального проекта по развитию инженерно-математического образования в 2025/26 учебном году */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;{| cellpadding=&amp;quot;10&amp;quot; cellspacing=&amp;quot;5&amp;quot; style=&amp;quot;width:100%; background-color: #03C03C; margin-left: auto; margin-right: auto&amp;quot;&lt;br /&gt;
| rowspan=&amp;quot;2&amp;quot; style=&amp;quot;width: 50%; background-color:	#FFFFFF; border: 6px solid #FFDAB9; vertical-align: bottom; -moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 20px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px;&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Файл:Для заставки.jpg|700 px||center|]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===&amp;lt;FONT color=&amp;quot;#00008B&amp;quot; size=&amp;quot;5&amp;quot; FASE=&amp;quot;Times New Roman&amp;quot;&amp;gt; &amp;lt;p style=&amp;quot;text-align:center&amp;quot;&amp;gt; ПРИОРИТЕТНЫЙ МУНИЦИПАЛЬНЫЙ ПРОЕКТ ПО РАЗВИТИЮ ИНЖЕНЕРНО-МАТЕМАТИЧЕСКОГО ОБРАЗОВАНИЯ &amp;lt;/p&amp;gt; &amp;lt;/FONT&amp;gt;===  &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;FONT style=&amp;quot;text-align:left&amp;quot; color=&amp;quot;#00008B&amp;quot; size=&amp;quot;5&amp;quot; FASE=&amp;quot;Times New Roman&amp;quot;&amp;gt;'''Цель проекта:'''&amp;lt;/FONT&amp;gt; &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Развитие образовательной среды как инструмента эффективного формирования инженерно-математического мышления и технических способностей обучающихся с использованием сетевого взаимодействия и социального партнерства&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;FONT style=&amp;quot;text-align:left&amp;quot; color=&amp;quot;#00008B&amp;quot; size=&amp;quot;5&amp;quot; FASE=&amp;quot;Times New Roman&amp;quot;&amp;gt;'''Задачи проекта:'''&amp;lt;/FONT&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1. Обеспечить рост качества знаний и успешности обучающихся по физике, математике, информатике, труду.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2. Способствовать формированию инженерных компетенций обучающихся посредством реализации дополнительных общеобразовательных программ, мероприятий по ранней профориентации, деятельности IT-кубов.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3. Содействовать повышению профессиональных компетенций педагогических работников по вопросам развития инженерно-математического образования обучающихся.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
4. Расширить сетевое взаимодействие �и  социальное партнерство образовательных организаций, направленное на развитие инженерно-математического образования, раннюю профориентации школьников.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;FONT style=&amp;quot;text-align:left&amp;quot; color=&amp;quot;#00008B&amp;quot; size=&amp;quot;4&amp;quot; FASE=&amp;quot;Times New Roman&amp;quot;&amp;gt; '''[[Нормативное обеспечение приоритетного муниципального проекта по развитию инженерно-математического образования  ]]''' &amp;lt;/FONT&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;FONT style=&amp;quot;text-align:left&amp;quot; color=&amp;quot;#00008B&amp;quot; size=&amp;quot;4&amp;quot; FASE=&amp;quot;Times New Roman&amp;quot;&amp;gt; '''[[Медиа: На сайт ПМП ИМО после корректировки 26.02.25.pdf|Презентация приоритетного муниципального проекта ]]''' &amp;lt;/FONT&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;FONT style=&amp;quot;text-align:left&amp;quot; color=&amp;quot;#00008B&amp;quot; size=&amp;quot;4&amp;quot; FASE=&amp;quot;Times New Roman&amp;quot;&amp;gt; '''[[Реализация мероприятий приоритетного муниципального проекта в 2024/25 учебном году]]'''&amp;lt;/p&amp;gt; &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Куратор проекта: Раимбакиева Лариса Хакимовна, ведущий эксперт МАУ &amp;quot;Информационно-организационный центр&amp;quot;, тел.: 52-56-70  ''' &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br&amp;gt;&amp;lt;center&amp;gt;&amp;lt;font style=&amp;quot;font-size:100%;color:#00008B&amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;br&amp;gt;&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== '''Реализация мероприятий приоритетного муниципального проекта по развитию инженерно-математического образования в 2025/26 учебном году'''==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;FONT style=&amp;quot;text-align:left&amp;quot; color=&amp;quot;#00008B&amp;quot; size=&amp;quot;4&amp;quot; FASE=&amp;quot;Times New Roman&amp;quot;&amp;gt; '''[[Медиа:!!!Дорожная карта проекта по ИМО 2025-26 уч.г..pdf |План мероприятий по реализации приоритетного муниципального проекта в 2025/26 учебном году (проект)]]''' &amp;lt;/FONT&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;FONT style=&amp;quot;text-align:left&amp;quot; color=&amp;quot;#00008B&amp;quot; size=&amp;quot;4&amp;quot; FASE=&amp;quot;Times New Roman&amp;quot;&amp;gt; '''[[Реализация мероприятий приоритетного муниципального проекта в 2025/26 учебном году]]'''&amp;lt;/p&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
***&lt;br /&gt;
'''III ИНТЕЛЛЕКТУАЛЬНЫЙ МАРАФОН'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Файл:Рисунок1 III интеллектуальный марафон.png |250px|thumb|centr|]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Подведены итоги олимпиады &amp;quot;III Интеллектуальный марафон», прошедшей в рамках проекта «Школы — ассоциированные партнеры Сириуса&amp;quot;. Учащиеся школы доказали, что готовы к самым нестандартным задачам и сложным интеллектуальным испытаниям! В олимпиаде приняли участие 165 учащихся 5-х – 8-х классов.  Между треками для учащихся были организованы игры и конкурсы: исторический квиз «Времен связующая нить», игра в шахматы,  скороговорки и настольные игры на иностранных языках, , «Чепуха» - игра в слова»,  вокруг Света за 30 мин,  киберклуб «Blobby Volley, игра «Твист», «Языколом». &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Победители и призеры'''&lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
Информационно - математический трек:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
5 классы:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
-Землянский Ярослав, 5е класс – 1 место;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
-Чиж Мария, 5в класс – 2 место;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
-Пономарева Ксения, 5е класс – 3 место;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
-Скрипкин Никита, 5е класс – 3 место.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
6 классы:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
-Ахтямова Маргарита, 6а класс – 1 место;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
-Богданова Алёна, 6а класс – 2 место;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
-Кирилленко Михаил, 6а класс – 3 место.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
7 классы:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
-Адейкин Илья, 7в класс - 1место;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
-Платонова  Валерия, 7б класс – 2 место.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
8 классы:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
-Бабичева Мария, 8а класс – 2 место;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
-Главинский Вячеслав, 8а класс – 2 место; &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Естественно-научный трек: &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
-Гарагатый Михаил, 5е класс – 1 место.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Химико - биологический трек:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
-Фионин  Данила, 6в класс – 1 место;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
-Уржумцева Мария, 7д класс – 1 место;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
-Фокин Степан, 7 д класс – 2 место.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Поздравляем ребят с победой!'''&lt;br /&gt;
***&lt;br /&gt;
[[Файл:Информационное письмо о конкурсе.jpeg |250px|thumb|centr|]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Конкурс грантов «Вклад в поколение» АНО ДПО «Т-Образование» открывает регистрацию на конкурс грантов «Вклад в поколение» для учителей математики, физики и информатики.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Победители получат по 200 000 рублей от Т-Образования. С 1 апреля стартовал отборочный этап, в котором нужно заполнить анкету, решить задачи по своему предмету, пройти интервью и предоставить видеофрагмент урока. Подробное расписание всех отборочных этапов опубликовано на сайте конкурса. Результаты будут объявлены до 25 ноября.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Участвовать в конкурсе может учитель общеобразовательной школы, преподаватель колледжа или педагог организации дополнительного образования с опытом работы больше года и нагрузкой от 9 часов в неделю по одному из предметов: физика, математика, информатика. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Конкурс проводится в онлайн-формате. Участие в конкурсе бесплатное. Подать заявку можно до 28  мая включительно. Зарегистрироваться: https://l.tbank.ru/t-grant_2026&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
***&lt;br /&gt;
В период с 27.03.2026 по 29.04.2026 проведен '''VI городской конкурс методических разработок «Вернисаж педагогических идей»''' (далее – Конкурс).&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
В 2026 году в конкурсе приняли участие 11 педагогов из 10 ОУ (МБОУ Сургутский естественно-научный лицей, СОШ № 1, № 3, № 5, № 7, СШ № 9, СОШ № 10, № 26, № 44, № 45) и 11 студентов БУ «Сургутский государственный педагогический университет».&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Конкурсные работы участников были представлены в номинациях:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
– «Лучшая методическая разработка урока математики, информатики с применением современных образовательных технологий, в том числе искусственного интеллекта» (11 методических разработок);&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
– «Лучшая методическая разработка учебного занятия в рамках дополнительной общеобразовательной (общеразвивающей) программы технической направленности» (2 методические разработки);&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
– «Лучшая методическая разработка воспитательного мероприятия по математике, информатике» (9 методических разработок).&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Благодарим педагогов за участие в конкурсе, поздравляем [[победителей и призеров конкурса]] с заслуженной победой!&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
***&lt;br /&gt;
 '''ИНТЕЛЛЕКТУАЛЬНАЯ ИГРА «ЗВЕЗДНЫЙ ЧАС»'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Файл:38uAQZjavVoxhLJ39Wq I4qZaTQvTggStfB1YJqjVnqqq56dYRw SSMRAJrjDw7Xffs58iX3UirUyy3eduiPScY1.jpg |250px|thumb|left|]] [[Файл: EvsKXXNIpUxMi04Jowo6XbEgaGJ-QNmGSUTVqk4epBMI3wrOhcLvKjAk5zgR0zWE6aiWKHbUkwvbKXW5SsQEbTKq.jpg|250px|thumb|pravo|]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Ко Дню Космонавтики в МБОУ СОШ № 6 прошла интеллектуальная игра «Звездный час», в которой приняли участие ребята 6-х классов.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
За звание лучшего знатока космоса состязались четыре участника:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
-Раимбакиев Салават — 6 «А» класс;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
-Авдюков Артём — 6 «В» класс;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
-Томашук Дарья — 6 «Г» класс;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
- Лемзяков Константин — 6 «Д» класс.&lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
Ребята состязались азартно и активно: выполняли творческие задания, отвечали на вопросы, которые были далеко не простыми. Участникам пригодились знания по истории космонавтики и астрономии, а также сообразительность и нестандартное мышление.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Отвечать нужно было быстро — на поиск решения давалось ограниченное время.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
За работой участников наблюдало беспристрастное жюри: Арсабиева Камилла, Слободянюк Софья, Бахтиярова Камилла, Зарипова Нигина.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*ИТОГИ&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Все участники показали отличные результаты, но места распределились следующим образом:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
  1 МЕСТО — Томашук Дарья (6 «Г»);&lt;br /&gt;
  2 МЕСТО — Лемзяков Константин (6 «Д»);&lt;br /&gt;
  3 МЕСТО — Авдюков Артём (6 «В»).&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*БЛАГОДАРНОСТИ&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Выражаем благодарность всем участникам игры, а также ведущим — ученикам 11 «Б» класса Кулиеву Сабиру и Алимовой Карине за отличную организацию мероприятия.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Поздравляем победителей и призёров! Так держать!&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
***&lt;br /&gt;
'''Диагностика по информатике '''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Яндекс Учебник (education.yandex.ru) в 2025/26 учебном году проводит очередную весеннюю диагностику по информатике для учащихся 5-11 классов общеобразовательных учреждений (далее – диагностика).&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Все задания диагностики структурированы в соответствии с разделами школьного курса информатики и включают темы цифровой грамотности, теоретических основ информатики, информационных технологий, алгоритмов и программирования. Также предусмотрен раздел для проверки готовности учащихся 10-11 классов к ЕГЭ. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Участие в диагностике поможет определить уровень подготовки учащихся и выявить темы, требующие дополнительной проработки. По результатам выполнения заданий учителя получают подробную статистику класса и каждого ученика в виде отчета. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Учителя, участвовавшие в предыдущих этапах диагностики, смогут увидеть динамику результатов и прогресс учащихся. Отчеты формируются на платформе и доступны в личном кабинете учителя в любое время после выполнения заданий, &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
что позволяет сразу анализировать результаты и планировать дальнейшую методическую работу. Диагностика проводится на платформе Яндекс Учебника с 30.03.2026 по 30.04.2026 и доступна в онлайн-формате. Время выполнения заданий – 40-45 минут, задания можно решать в любом порядке. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Использование платформы бесплатное, требуется регистрация. Подробная информация размещена по ссылке: education.yandex.ru/uchebnik/diagnostics/children/.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Просим довести информацию до сведения педагогов и организовать участие учащихся в диагностике.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
***&lt;br /&gt;
'''Урок-практикум «Атомные профессии: выбирай будущее сегодня»'''&lt;br /&gt;
[[Файл: IMG 20260317 105506.png|250px|thumb|left|]] [[Файл: IMG 20260317 105540.png|250px|thumb|pravo|]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
16 марта 2026 года ученики шестых классов гимназии №2 приняли участие в увлекательном уроке-практикуме под названием «Атомные профессии: выбирай будущее сегодня». Мероприятие было организовано в рамках реализации муниципального проекта по развитию инженерно-математического образования с целью ознакомления школьников с перспективными направлениями атомной отрасли, мотивирования их к выбору профессий будущего.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Учащиеся получили возможность погрузиться в мир современных технологий и инновационных решений, используемых в атомной энергетике. Ведущие урока, Билль И.А., заместитель директора по УВР МБОУ гимназии № 2, Киселева Е.Н., учитель истории и обществознания МБОУ гимназии № 2, подробно рассказали ребятам о востребованных специальностях в областях, связанных с ядерной энергией. Занятие проведено с применением ИКТ и цифровых ресурсов, видеоматериалов РОСАТОМ.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Мероприятия подобного формата помогают школьникам лучше ориентироваться в мире профессий и понимать значимость научно-технического прогресса. Атомная энергетика — одна из ключевых отраслей экономики страны, обеспечивающая устойчивое развитие общества и высокие стандарты жизни. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Участие в таком мероприятии позволяет ученикам сформировать представление о возможностях профессионального роста и развития, вдохновляет их на выбор карьеры, связанной с наукой и технологиями.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
***&lt;br /&gt;
'''ОНЛАЙН-КОНСУЛЬТАЦИЯ ПО МАТЕМАТИКЕ&amp;quot;'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
13 марта 2026 года в 15.00 (по местному времени) МБОУ СОШ № 15 проводит для учащихся 9-х классов онлайн-консультацию «Подготовка к ОГЭ по математике. Задание № 23» (далее – онлайн-консультация).&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Онлайн-консультация организована в рамках реализации приоритетного муниципального проекта по развитию инженерно-математического образования. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Ведущий онлайн-консультации: Романова Эльвира Николаевна, учитель математики МБОУ СОШ № 15.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Регистрация участников онлайн-консультации открыта по ссылке: https://clck.ru/3SVfnz.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Обращаем внимание, что ссылка для подключения будет направлена на электронные адреса участников, указанные при регистрации, за 1 час до начала мероприятия.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
***&lt;br /&gt;
'''ОНЛАЙН-ОЛИМПИАДА &amp;quot;ЗНАТОКИ МАТЕМАТИКИ&amp;quot;'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
17 марта 2026 года в 12.00 (по местному времени) МБОУ НШ «Прогимназия» проводит для учащихся 4-х классов онлайн-олимпиаду «Знатоки математики» (далее – Онлайн-олимпиада).&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Онлайн-олимпиада организована в рамках реализации приоритетного муниципального проекта по развитию инженерно-математического образования. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Цель Онлайн-олимпиады: повышение интереса к изучению математики у младших школьников, выявление и поддержка одаренных детей.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Количество участников ограничено. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Квота – 3 учащихся от общеобразовательного учреждения (далее – ОУ). На каждого участника заполняется отдельная заявка. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Регистрация заявок будет открыта 11.03.2026 с 9:00 до 17:00 (по местному времени) по ссылке: https://forms.yandex.ru/u/6981c44f90fa7b838ffd27a2. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Обращаем внимание, что список участников будет сформирован на основании первых заявок от 6 общеобразовательных учреждений. Подробная информация о проведении Онлайн-олимпиады представлена в [[Медиа:Положение об онлайн-олимпиаде Знатоки математики Прогимназия.pdf |приложении.]] &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Контактные лица по вопросам организации Онлайн-олимпиады:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
– Толмачева Елена Олеговна, заместитель директора по УВР МБОУ НШ «Прогимназия», e-mail: el.tolmachewa@yandex.ru, тел. 52-0049;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
– Шолохова Юлия Ивановна, руководитель математического кружка МБОУ НШ «Прогимназия», e-mail: persh1986@yandex.ru, тел. 8(922)254-28-11.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
***&lt;br /&gt;
'''ВОЛНА ИНТЕЛЛЕКТА'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Файл: IMG 20260228 133524 309.jpg|250px|thumb|left|]] [[Файл: IMG 20260228 133614 721.jpg |250px|thumb|pravo|]]&lt;br /&gt;
[[Файл: IMG 20260228 133614 763.jpg |250px|thumb|left|]] [[Файл:IMG 20260228 133625 059.jpg|250px|thumb|pravo|]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
28 февраля 2026 года в рамках реализации плана мероприятий приоритетного муниципального проекта по развитию инженерно-математического образования в МБОУ СОШ №19 состоялся межшкольный физический КВИЗ «Волна интеллекта». &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Физика - это не только формулы и законы, но и захватывающие открытия, удивительные явления и неожиданные решения. Основная цель мероприятия: повышение интереса к изучению физики.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
В рамках сетевого взаимодействия были приглашены учащиеся 9-х классов из МБОУ лицея имени генерал-майора Хисматулина В.И., СОШ №7, СШ №9, «Сургутская технологическая школа», СОШ №45, ЧОУ гимназии во имя Святителя Николая Чудотворца.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Спикеры мероприятия «Волна интеллекта» - учителя физики МБОУ СОШ №19 Сальникова Ирина Сергеевна, Икрина Оксана Алексеевна. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
В ходе КВИЗа учащиеся узнали, как физические законы проявляются в повседневной жизни, познакомились с ключевыми физическими явлениями и разделами физики: механикой, тепловым, электрическими и магнитными явлениями, давлением и т.д.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Мероприятие состояло из 5 раундов, каждый из которых имел свою специфику: «Черный ящик», «7 вопросов из конверта», «Перевёртыши», «Убери лишнее», «Эксперименты».&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Оценивали теоретические ответы и выполнение экспериментальной части компетентное жюри – учащиеся 11 класса МБОУ СОШ №19.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
В рамках эксперимента участники образовывали туман, заставляли изюм и зерна кукурузы плясать, делали триколор и фейерверк в стакане, превращали солнечную энергию в нечто другое.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Это было настоящее интеллектуальное приключение для любителей науки. Море положительных эмоций, удивительных открытий и интересных знакомств сопровождали всех на протяжении всего мероприятия! &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Поздравляем команду победителя - МБОУ СОШ №45 и команды призеров - МБОУ лицея имени генерал-майора Хисматулина В.И. (2 место), МБОУ СОШ №19 (3 место), которые показали практические знания и умения в области физики.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Благодарим всех участников за неподдельный интерес к удивительной науке - физике и незабываемые впечатления! Надеемся на дальнейшее плодотворное сотрудничество!&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
***&lt;br /&gt;
'''КОПЕЙКА РУБЛЬ БЕРЕЖЕТ '''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Файл:8ef1b78ef551488a260b0753c523292c (1).png |250px|thumb|left|]] [[Файл:8ef1b78ef551488a260b0753c523292c (2).png|250px|thumb|pravo|]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
18 февраля 2026 года в рамках фестиваля-марафона по формированию и оценке финансовой грамотности обучающихся в МБОУ СОШ № 44 проведено открытое внеурочное мероприятие - математический поединок «Копейка рубль бережёт». &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Учителя математики, Искандарова Флёра Фаучатовна и Пшеничная Светлана Александровна, организовали поединок с целью формирования компетенций обучающихся 8 «А» класса в области финансовой грамотности. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Увлекательное занятие прошло в дружеской обстановке, несмотря на конкуренцию нескольких команд. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Часть заданий была выбрана из банка заданий «ФГИС Моя школа», а также использовалась литература издательства ГК «Просвещение»: «Без копейки рубля нет», «Этикетка – визитная карточка товара» и другие. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Изюминкой мероприятия стало выполнение индивидуального домашнего задания – испеченные кексы, где ребята с удовольствием подготовили макеты-коробы для них. На мероприятии ученики вычисляли все необходимые параметры для выполнения геометрически верной упаковки.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
После подведения итогов Флёра Фаучатовна и Светлана Александровна наградили грамотами и поблагодарили за участие команды.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
***&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Семинар-практикум «Применение цифровой лаборатории по математике в рамках развития инженерно-математического образования»'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Файл: IMG 20260216 143605.png|250px|thumb|left|]] [[Файл:IMG 20260216 143643.png|250px|thumb|pravo|]]&lt;br /&gt;
[[Файл: IMG 20260216 143650.png|250px|thumb|left|]] [[Файл:IMG 20260216 143654.png|250px|thumb|pravo|]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
13 февраля 2026 года в МБОУ СОШ № 6 прошла встреча, объединившая будущее и настоящее математического образования! Педагоги с радостью провели семинар-практикум, посвященный применению цифровой лаборатории в контексте развития инженерно-математического образования.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Участниками мероприятия стали не только молодые специалисты – учителя математики, но и талантливые студенты кафедры физико-математического образования и информатики БУ &amp;quot;Сургутский государственный педагогический университет&amp;quot;.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Это было замечательное событие, организованное в рамках приоритетного муниципального проекта по развитию инженерно-математического образования.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Под руководством опытных наставников, Алёны Александровны Ковылиной и Айгюн Рафиковны Насировой, наши гости смогли погрузиться в мир современных технологий и их применения в преподавании точных наук.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Как сказал великий Николай Иванович Лобачевский: «Математика - это язык, на котором говорят все точные науки». И сегодня мы убедились, как важно владеть этим языком, используя передовые инструменты!&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Мы очень рады, что семинар вызвал живой интерес и получил положительные отзывы от участников. Это вдохновляет нас на новые свершения и дальнейшее развитие в области инженерно-математического образования!&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Спасибо всем, кто присоединился к нам! Вместе мы делаем математику ещё более увлекательной и доступной!&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
***&lt;br /&gt;
В период с 20.01.2026 по 03.03.2026 кафедра высшей математики и информатики БУ «Сургутский государственный педагогический университет» во взаимодействии с муниципальным автономным учреждением «Информационно-организационный центр» проводит ежегодный '''НАУЧНО-ТЕХНИЧЕСКИЙ КОНКУРС «ШКОЛЬНАЯ ИНФОРМАТИКА»''' (далее – Конкурс).&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Цель Конкурса: развитие творческого потенциала обучающихся по разработке IT- проектов.&lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
В 2026 году исполняется 40 лет с момента введения в школах урока информатики как обязательного учебного предмета, тематика конкурсных работ посвящена данному знаменательному событию в истории отечественного образования.&lt;br /&gt;
Материалы для участия в Конкурсе принимаются в срок до 23 февраля 2026 года (включительно) по ссылке: https://forms.yandex.ru/u/69455aa0f47e7312fb954d47. К участию в Конкурсе приглашаются учащиеся общеобразовательных учреждений, учреждений дополнительного образования.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Подробная информация о Конкурсе представлена в [[Медиа: Положение Школьная информатика 2026.pdf|приложении]].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Приглашаем к участию педагогических работников и учащихся общеобразовательных учреждений.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
***&lt;br /&gt;
'''Открытая олимпиада школьников по экономике имени Степана Ивановича Колокольникова '''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Информируем педагогов и учащихся 7-8 классов об организации площадки для проведения Открытой олимпиады школьников по экономике имени Степана Ивановича Колокольникова (далее – открытая олимпиада) на базе бюджетного общеобразовательного учреждения Ханты-Мансийского автономного округа – Югры «Югорский физико-математический лицей-интернат».&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Олимпиада призвана восполнить отсутствие регионального и заключительного этапов Всероссийской олимпиады школьников по экономике.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Олимпиада включена в перечень мероприятий, утвержденных приказом Минпросвещения РФ от 31.08.2025 № 639, по итогам которых сведения о победителях и и призерах вносятся в  государственный информационный ресурс о лицах, проявивших выдающиеся способности (ГИР).&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Этапы Олимпиады:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
I этап: Отборочный тур состоится 3 марта 2026 года, начало в 11.00. Место проведения: ул. Мира, дом 151, город Ханты-Мансийск, площадка БОУ «Югорский физико-математический лицей-интернат».&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
II этап: Заключительный этап пройдет в период с 18 по 25 апреля 2026 года в образовательном центре Тюменской области «Олимпийская Ребячка».&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
В течение смены ребята смогут посетить увлекательные лекции и мастер-классы по углубленному изучению экономики, подготовиться к участию в будущем этапе&lt;br /&gt;
Олимпиады вместе с лучшими педагогами и студентами вузов нашей страны. Ссылки для регистрации представлены  в [[Медиа: Открытая олимпиада школьников.pdf|приложении]].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
***&lt;br /&gt;
'''VI Всероссийский онлайн-марафон по финансовой грамотности'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Уважаемые коллеги! Дальневосточный федеральный университет (далее – ДВФУ), Ассоциация развития финансовой грамотности, Центр компетенций по финансовой грамотности ДВФУ, сообщество финансовых волонтёров «Автостопом по аспектам финансовой грамотности» приглашают принять участие в VI Всероссийском онлайн-марафоне по финансовой грамотности (далее – Марафон).&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Основная тема Марафона – «Финансы в нашей жизни». Мероприятия Марафона пройдут в период с 17 февраля по 10 марта 2026 года.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
К участию приглашаются учащиеся образовательных школ – 8-11 классы.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Участникам Марафона будет предложено:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
-стать слушателями 6 вебинаров;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
-выполнить задания Марафона и организаторов спецноминаций, получить за это классные призы от организаторов Марафона;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
-создать свой авторский проект, представить его компетентному жюри и стать обладателями супер-призов!&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Ознакомиться с расписанием марафона и зарегистрироваться можно по ссылке: https://ccfg.ru/finmarathon26&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Раимбакиева Лариса</name></author>
		
	</entry>
	<entry>
		<id>https://surwiki.admsurgut.ru/wiki/index.php?title=%D0%A4%D0%B0%D0%B9%D0%BB:!!!%D0%94%D0%BE%D1%80%D0%BE%D0%B6%D0%BD%D0%B0%D1%8F_%D0%BA%D0%B0%D1%80%D1%82%D0%B0_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B0_%D0%BF%D0%BE_%D0%98%D0%9C%D0%9E_2025-26_%D1%83%D1%87.%D0%B3..pdf&amp;diff=215495</id>
		<title>Файл:!!!Дорожная карта проекта по ИМО 2025-26 уч.г..pdf</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://surwiki.admsurgut.ru/wiki/index.php?title=%D0%A4%D0%B0%D0%B9%D0%BB:!!!%D0%94%D0%BE%D1%80%D0%BE%D0%B6%D0%BD%D0%B0%D1%8F_%D0%BA%D0%B0%D1%80%D1%82%D0%B0_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B0_%D0%BF%D0%BE_%D0%98%D0%9C%D0%9E_2025-26_%D1%83%D1%87.%D0%B3..pdf&amp;diff=215495"/>
		<updated>2026-05-19T08:00:27Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Раимбакиева Лариса: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Раимбакиева Лариса</name></author>
		
	</entry>
	<entry>
		<id>https://surwiki.admsurgut.ru/wiki/index.php?title=%C2%AB%D0%A0%D0%B0%D0%B7%D0%B2%D0%B8%D1%82%D0%B8%D0%B5_%D0%B8%D0%BD%D0%B6%D0%B5%D0%BD%D0%B5%D1%80%D0%BD%D0%BE-%D0%BC%D0%B0%D1%82%D0%B5%D0%BC%D0%B0%D1%82%D0%B8%D1%87%D0%B5%D1%81%D0%BA%D0%BE%D0%B3%D0%BE_%D0%BE%D0%B1%D1%80%D0%B0%D0%B7%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D1%8F%C2%BB&amp;diff=215494</id>
		<title>«Развитие инженерно-математического образования»</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://surwiki.admsurgut.ru/wiki/index.php?title=%C2%AB%D0%A0%D0%B0%D0%B7%D0%B2%D0%B8%D1%82%D0%B8%D0%B5_%D0%B8%D0%BD%D0%B6%D0%B5%D0%BD%D0%B5%D1%80%D0%BD%D0%BE-%D0%BC%D0%B0%D1%82%D0%B5%D0%BC%D0%B0%D1%82%D0%B8%D1%87%D0%B5%D1%81%D0%BA%D0%BE%D0%B3%D0%BE_%D0%BE%D0%B1%D1%80%D0%B0%D0%B7%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D1%8F%C2%BB&amp;diff=215494"/>
		<updated>2026-05-19T07:56:40Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Раимбакиева Лариса: /* Реализация мероприятий приоритетного муниципального проекта по развитию инженерно-математического образования в 2025/26 учебном году */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;{| cellpadding=&amp;quot;10&amp;quot; cellspacing=&amp;quot;5&amp;quot; style=&amp;quot;width:100%; background-color: #03C03C; margin-left: auto; margin-right: auto&amp;quot;&lt;br /&gt;
| rowspan=&amp;quot;2&amp;quot; style=&amp;quot;width: 50%; background-color:	#FFFFFF; border: 6px solid #FFDAB9; vertical-align: bottom; -moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 20px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px;&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Файл:Для заставки.jpg|700 px||center|]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===&amp;lt;FONT color=&amp;quot;#00008B&amp;quot; size=&amp;quot;5&amp;quot; FASE=&amp;quot;Times New Roman&amp;quot;&amp;gt; &amp;lt;p style=&amp;quot;text-align:center&amp;quot;&amp;gt; ПРИОРИТЕТНЫЙ МУНИЦИПАЛЬНЫЙ ПРОЕКТ ПО РАЗВИТИЮ ИНЖЕНЕРНО-МАТЕМАТИЧЕСКОГО ОБРАЗОВАНИЯ &amp;lt;/p&amp;gt; &amp;lt;/FONT&amp;gt;===  &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;FONT style=&amp;quot;text-align:left&amp;quot; color=&amp;quot;#00008B&amp;quot; size=&amp;quot;5&amp;quot; FASE=&amp;quot;Times New Roman&amp;quot;&amp;gt;'''Цель проекта:'''&amp;lt;/FONT&amp;gt; &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Развитие образовательной среды как инструмента эффективного формирования инженерно-математического мышления и технических способностей обучающихся с использованием сетевого взаимодействия и социального партнерства&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;FONT style=&amp;quot;text-align:left&amp;quot; color=&amp;quot;#00008B&amp;quot; size=&amp;quot;5&amp;quot; FASE=&amp;quot;Times New Roman&amp;quot;&amp;gt;'''Задачи проекта:'''&amp;lt;/FONT&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1. Обеспечить рост качества знаний и успешности обучающихся по физике, математике, информатике, труду.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2. Способствовать формированию инженерных компетенций обучающихся посредством реализации дополнительных общеобразовательных программ, мероприятий по ранней профориентации, деятельности IT-кубов.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3. Содействовать повышению профессиональных компетенций педагогических работников по вопросам развития инженерно-математического образования обучающихся.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
4. Расширить сетевое взаимодействие �и  социальное партнерство образовательных организаций, направленное на развитие инженерно-математического образования, раннюю профориентации школьников.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;FONT style=&amp;quot;text-align:left&amp;quot; color=&amp;quot;#00008B&amp;quot; size=&amp;quot;4&amp;quot; FASE=&amp;quot;Times New Roman&amp;quot;&amp;gt; '''[[Нормативное обеспечение приоритетного муниципального проекта по развитию инженерно-математического образования  ]]''' &amp;lt;/FONT&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;FONT style=&amp;quot;text-align:left&amp;quot; color=&amp;quot;#00008B&amp;quot; size=&amp;quot;4&amp;quot; FASE=&amp;quot;Times New Roman&amp;quot;&amp;gt; '''[[Медиа: На сайт ПМП ИМО после корректировки 26.02.25.pdf|Презентация приоритетного муниципального проекта ]]''' &amp;lt;/FONT&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;FONT style=&amp;quot;text-align:left&amp;quot; color=&amp;quot;#00008B&amp;quot; size=&amp;quot;4&amp;quot; FASE=&amp;quot;Times New Roman&amp;quot;&amp;gt; '''[[Реализация мероприятий приоритетного муниципального проекта в 2024/25 учебном году]]'''&amp;lt;/p&amp;gt; &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Куратор проекта: Раимбакиева Лариса Хакимовна, ведущий эксперт МАУ &amp;quot;Информационно-организационный центр&amp;quot;, тел.: 52-56-70  ''' &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br&amp;gt;&amp;lt;center&amp;gt;&amp;lt;font style=&amp;quot;font-size:100%;color:#00008B&amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;br&amp;gt;&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== '''Реализация мероприятий приоритетного муниципального проекта по развитию инженерно-математического образования в 2025/26 учебном году'''==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;FONT style=&amp;quot;text-align:left&amp;quot; color=&amp;quot;#00008B&amp;quot; size=&amp;quot;4&amp;quot; FASE=&amp;quot;Times New Roman&amp;quot;&amp;gt; '''[[Медиа: |План мероприятий по реализации приоритетного муниципального проекта в 2025/26 учебном году (проект)]]''' &amp;lt;/FONT&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;FONT style=&amp;quot;text-align:left&amp;quot; color=&amp;quot;#00008B&amp;quot; size=&amp;quot;4&amp;quot; FASE=&amp;quot;Times New Roman&amp;quot;&amp;gt; '''[[Реализация мероприятий приоритетного муниципального проекта в 2025/26 учебном году]]'''&amp;lt;/p&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
***&lt;br /&gt;
'''III ИНТЕЛЛЕКТУАЛЬНЫЙ МАРАФОН'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Файл:Рисунок1 III интеллектуальный марафон.png |250px|thumb|centr|]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Подведены итоги олимпиады &amp;quot;III Интеллектуальный марафон», прошедшей в рамках проекта «Школы — ассоциированные партнеры Сириуса&amp;quot;. Учащиеся школы доказали, что готовы к самым нестандартным задачам и сложным интеллектуальным испытаниям! В олимпиаде приняли участие 165 учащихся 5-х – 8-х классов.  Между треками для учащихся были организованы игры и конкурсы: исторический квиз «Времен связующая нить», игра в шахматы,  скороговорки и настольные игры на иностранных языках, , «Чепуха» - игра в слова»,  вокруг Света за 30 мин,  киберклуб «Blobby Volley, игра «Твист», «Языколом». &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Победители и призеры'''&lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
Информационно - математический трек:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
5 классы:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
-Землянский Ярослав, 5е класс – 1 место;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
-Чиж Мария, 5в класс – 2 место;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
-Пономарева Ксения, 5е класс – 3 место;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
-Скрипкин Никита, 5е класс – 3 место.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
6 классы:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
-Ахтямова Маргарита, 6а класс – 1 место;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
-Богданова Алёна, 6а класс – 2 место;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
-Кирилленко Михаил, 6а класс – 3 место.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
7 классы:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
-Адейкин Илья, 7в класс - 1место;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
-Платонова  Валерия, 7б класс – 2 место.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
8 классы:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
-Бабичева Мария, 8а класс – 2 место;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
-Главинский Вячеслав, 8а класс – 2 место; &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Естественно-научный трек: &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
-Гарагатый Михаил, 5е класс – 1 место.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Химико - биологический трек:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
-Фионин  Данила, 6в класс – 1 место;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
-Уржумцева Мария, 7д класс – 1 место;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
-Фокин Степан, 7 д класс – 2 место.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Поздравляем ребят с победой!'''&lt;br /&gt;
***&lt;br /&gt;
[[Файл:Информационное письмо о конкурсе.jpeg |250px|thumb|centr|]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Конкурс грантов «Вклад в поколение» АНО ДПО «Т-Образование» открывает регистрацию на конкурс грантов «Вклад в поколение» для учителей математики, физики и информатики.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Победители получат по 200 000 рублей от Т-Образования. С 1 апреля стартовал отборочный этап, в котором нужно заполнить анкету, решить задачи по своему предмету, пройти интервью и предоставить видеофрагмент урока. Подробное расписание всех отборочных этапов опубликовано на сайте конкурса. Результаты будут объявлены до 25 ноября.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Участвовать в конкурсе может учитель общеобразовательной школы, преподаватель колледжа или педагог организации дополнительного образования с опытом работы больше года и нагрузкой от 9 часов в неделю по одному из предметов: физика, математика, информатика. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Конкурс проводится в онлайн-формате. Участие в конкурсе бесплатное. Подать заявку можно до 28  мая включительно. Зарегистрироваться: https://l.tbank.ru/t-grant_2026&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
***&lt;br /&gt;
В период с 27.03.2026 по 29.04.2026 проведен '''VI городской конкурс методических разработок «Вернисаж педагогических идей»''' (далее – Конкурс).&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
В 2026 году в конкурсе приняли участие 11 педагогов из 10 ОУ (МБОУ Сургутский естественно-научный лицей, СОШ № 1, № 3, № 5, № 7, СШ № 9, СОШ № 10, № 26, № 44, № 45) и 11 студентов БУ «Сургутский государственный педагогический университет».&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Конкурсные работы участников были представлены в номинациях:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
– «Лучшая методическая разработка урока математики, информатики с применением современных образовательных технологий, в том числе искусственного интеллекта» (11 методических разработок);&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
– «Лучшая методическая разработка учебного занятия в рамках дополнительной общеобразовательной (общеразвивающей) программы технической направленности» (2 методические разработки);&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
– «Лучшая методическая разработка воспитательного мероприятия по математике, информатике» (9 методических разработок).&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Благодарим педагогов за участие в конкурсе, поздравляем [[победителей и призеров конкурса]] с заслуженной победой!&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
***&lt;br /&gt;
 '''ИНТЕЛЛЕКТУАЛЬНАЯ ИГРА «ЗВЕЗДНЫЙ ЧАС»'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Файл:38uAQZjavVoxhLJ39Wq I4qZaTQvTggStfB1YJqjVnqqq56dYRw SSMRAJrjDw7Xffs58iX3UirUyy3eduiPScY1.jpg |250px|thumb|left|]] [[Файл: EvsKXXNIpUxMi04Jowo6XbEgaGJ-QNmGSUTVqk4epBMI3wrOhcLvKjAk5zgR0zWE6aiWKHbUkwvbKXW5SsQEbTKq.jpg|250px|thumb|pravo|]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Ко Дню Космонавтики в МБОУ СОШ № 6 прошла интеллектуальная игра «Звездный час», в которой приняли участие ребята 6-х классов.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
За звание лучшего знатока космоса состязались четыре участника:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
-Раимбакиев Салават — 6 «А» класс;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
-Авдюков Артём — 6 «В» класс;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
-Томашук Дарья — 6 «Г» класс;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
- Лемзяков Константин — 6 «Д» класс.&lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
Ребята состязались азартно и активно: выполняли творческие задания, отвечали на вопросы, которые были далеко не простыми. Участникам пригодились знания по истории космонавтики и астрономии, а также сообразительность и нестандартное мышление.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Отвечать нужно было быстро — на поиск решения давалось ограниченное время.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
За работой участников наблюдало беспристрастное жюри: Арсабиева Камилла, Слободянюк Софья, Бахтиярова Камилла, Зарипова Нигина.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*ИТОГИ&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Все участники показали отличные результаты, но места распределились следующим образом:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
  1 МЕСТО — Томашук Дарья (6 «Г»);&lt;br /&gt;
  2 МЕСТО — Лемзяков Константин (6 «Д»);&lt;br /&gt;
  3 МЕСТО — Авдюков Артём (6 «В»).&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*БЛАГОДАРНОСТИ&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Выражаем благодарность всем участникам игры, а также ведущим — ученикам 11 «Б» класса Кулиеву Сабиру и Алимовой Карине за отличную организацию мероприятия.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Поздравляем победителей и призёров! Так держать!&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
***&lt;br /&gt;
'''Диагностика по информатике '''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Яндекс Учебник (education.yandex.ru) в 2025/26 учебном году проводит очередную весеннюю диагностику по информатике для учащихся 5-11 классов общеобразовательных учреждений (далее – диагностика).&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Все задания диагностики структурированы в соответствии с разделами школьного курса информатики и включают темы цифровой грамотности, теоретических основ информатики, информационных технологий, алгоритмов и программирования. Также предусмотрен раздел для проверки готовности учащихся 10-11 классов к ЕГЭ. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Участие в диагностике поможет определить уровень подготовки учащихся и выявить темы, требующие дополнительной проработки. По результатам выполнения заданий учителя получают подробную статистику класса и каждого ученика в виде отчета. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Учителя, участвовавшие в предыдущих этапах диагностики, смогут увидеть динамику результатов и прогресс учащихся. Отчеты формируются на платформе и доступны в личном кабинете учителя в любое время после выполнения заданий, &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
что позволяет сразу анализировать результаты и планировать дальнейшую методическую работу. Диагностика проводится на платформе Яндекс Учебника с 30.03.2026 по 30.04.2026 и доступна в онлайн-формате. Время выполнения заданий – 40-45 минут, задания можно решать в любом порядке. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Использование платформы бесплатное, требуется регистрация. Подробная информация размещена по ссылке: education.yandex.ru/uchebnik/diagnostics/children/.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Просим довести информацию до сведения педагогов и организовать участие учащихся в диагностике.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
***&lt;br /&gt;
'''Урок-практикум «Атомные профессии: выбирай будущее сегодня»'''&lt;br /&gt;
[[Файл: IMG 20260317 105506.png|250px|thumb|left|]] [[Файл: IMG 20260317 105540.png|250px|thumb|pravo|]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
16 марта 2026 года ученики шестых классов гимназии №2 приняли участие в увлекательном уроке-практикуме под названием «Атомные профессии: выбирай будущее сегодня». Мероприятие было организовано в рамках реализации муниципального проекта по развитию инженерно-математического образования с целью ознакомления школьников с перспективными направлениями атомной отрасли, мотивирования их к выбору профессий будущего.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Учащиеся получили возможность погрузиться в мир современных технологий и инновационных решений, используемых в атомной энергетике. Ведущие урока, Билль И.А., заместитель директора по УВР МБОУ гимназии № 2, Киселева Е.Н., учитель истории и обществознания МБОУ гимназии № 2, подробно рассказали ребятам о востребованных специальностях в областях, связанных с ядерной энергией. Занятие проведено с применением ИКТ и цифровых ресурсов, видеоматериалов РОСАТОМ.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Мероприятия подобного формата помогают школьникам лучше ориентироваться в мире профессий и понимать значимость научно-технического прогресса. Атомная энергетика — одна из ключевых отраслей экономики страны, обеспечивающая устойчивое развитие общества и высокие стандарты жизни. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Участие в таком мероприятии позволяет ученикам сформировать представление о возможностях профессионального роста и развития, вдохновляет их на выбор карьеры, связанной с наукой и технологиями.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
***&lt;br /&gt;
'''ОНЛАЙН-КОНСУЛЬТАЦИЯ ПО МАТЕМАТИКЕ&amp;quot;'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
13 марта 2026 года в 15.00 (по местному времени) МБОУ СОШ № 15 проводит для учащихся 9-х классов онлайн-консультацию «Подготовка к ОГЭ по математике. Задание № 23» (далее – онлайн-консультация).&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Онлайн-консультация организована в рамках реализации приоритетного муниципального проекта по развитию инженерно-математического образования. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Ведущий онлайн-консультации: Романова Эльвира Николаевна, учитель математики МБОУ СОШ № 15.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Регистрация участников онлайн-консультации открыта по ссылке: https://clck.ru/3SVfnz.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Обращаем внимание, что ссылка для подключения будет направлена на электронные адреса участников, указанные при регистрации, за 1 час до начала мероприятия.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
***&lt;br /&gt;
'''ОНЛАЙН-ОЛИМПИАДА &amp;quot;ЗНАТОКИ МАТЕМАТИКИ&amp;quot;'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
17 марта 2026 года в 12.00 (по местному времени) МБОУ НШ «Прогимназия» проводит для учащихся 4-х классов онлайн-олимпиаду «Знатоки математики» (далее – Онлайн-олимпиада).&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Онлайн-олимпиада организована в рамках реализации приоритетного муниципального проекта по развитию инженерно-математического образования. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Цель Онлайн-олимпиады: повышение интереса к изучению математики у младших школьников, выявление и поддержка одаренных детей.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Количество участников ограничено. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Квота – 3 учащихся от общеобразовательного учреждения (далее – ОУ). На каждого участника заполняется отдельная заявка. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Регистрация заявок будет открыта 11.03.2026 с 9:00 до 17:00 (по местному времени) по ссылке: https://forms.yandex.ru/u/6981c44f90fa7b838ffd27a2. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Обращаем внимание, что список участников будет сформирован на основании первых заявок от 6 общеобразовательных учреждений. Подробная информация о проведении Онлайн-олимпиады представлена в [[Медиа:Положение об онлайн-олимпиаде Знатоки математики Прогимназия.pdf |приложении.]] &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Контактные лица по вопросам организации Онлайн-олимпиады:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
– Толмачева Елена Олеговна, заместитель директора по УВР МБОУ НШ «Прогимназия», e-mail: el.tolmachewa@yandex.ru, тел. 52-0049;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
– Шолохова Юлия Ивановна, руководитель математического кружка МБОУ НШ «Прогимназия», e-mail: persh1986@yandex.ru, тел. 8(922)254-28-11.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
***&lt;br /&gt;
'''ВОЛНА ИНТЕЛЛЕКТА'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Файл: IMG 20260228 133524 309.jpg|250px|thumb|left|]] [[Файл: IMG 20260228 133614 721.jpg |250px|thumb|pravo|]]&lt;br /&gt;
[[Файл: IMG 20260228 133614 763.jpg |250px|thumb|left|]] [[Файл:IMG 20260228 133625 059.jpg|250px|thumb|pravo|]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
28 февраля 2026 года в рамках реализации плана мероприятий приоритетного муниципального проекта по развитию инженерно-математического образования в МБОУ СОШ №19 состоялся межшкольный физический КВИЗ «Волна интеллекта». &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Физика - это не только формулы и законы, но и захватывающие открытия, удивительные явления и неожиданные решения. Основная цель мероприятия: повышение интереса к изучению физики.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
В рамках сетевого взаимодействия были приглашены учащиеся 9-х классов из МБОУ лицея имени генерал-майора Хисматулина В.И., СОШ №7, СШ №9, «Сургутская технологическая школа», СОШ №45, ЧОУ гимназии во имя Святителя Николая Чудотворца.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Спикеры мероприятия «Волна интеллекта» - учителя физики МБОУ СОШ №19 Сальникова Ирина Сергеевна, Икрина Оксана Алексеевна. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
В ходе КВИЗа учащиеся узнали, как физические законы проявляются в повседневной жизни, познакомились с ключевыми физическими явлениями и разделами физики: механикой, тепловым, электрическими и магнитными явлениями, давлением и т.д.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Мероприятие состояло из 5 раундов, каждый из которых имел свою специфику: «Черный ящик», «7 вопросов из конверта», «Перевёртыши», «Убери лишнее», «Эксперименты».&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Оценивали теоретические ответы и выполнение экспериментальной части компетентное жюри – учащиеся 11 класса МБОУ СОШ №19.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
В рамках эксперимента участники образовывали туман, заставляли изюм и зерна кукурузы плясать, делали триколор и фейерверк в стакане, превращали солнечную энергию в нечто другое.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Это было настоящее интеллектуальное приключение для любителей науки. Море положительных эмоций, удивительных открытий и интересных знакомств сопровождали всех на протяжении всего мероприятия! &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Поздравляем команду победителя - МБОУ СОШ №45 и команды призеров - МБОУ лицея имени генерал-майора Хисматулина В.И. (2 место), МБОУ СОШ №19 (3 место), которые показали практические знания и умения в области физики.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Благодарим всех участников за неподдельный интерес к удивительной науке - физике и незабываемые впечатления! Надеемся на дальнейшее плодотворное сотрудничество!&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
***&lt;br /&gt;
'''КОПЕЙКА РУБЛЬ БЕРЕЖЕТ '''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Файл:8ef1b78ef551488a260b0753c523292c (1).png |250px|thumb|left|]] [[Файл:8ef1b78ef551488a260b0753c523292c (2).png|250px|thumb|pravo|]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
18 февраля 2026 года в рамках фестиваля-марафона по формированию и оценке финансовой грамотности обучающихся в МБОУ СОШ № 44 проведено открытое внеурочное мероприятие - математический поединок «Копейка рубль бережёт». &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Учителя математики, Искандарова Флёра Фаучатовна и Пшеничная Светлана Александровна, организовали поединок с целью формирования компетенций обучающихся 8 «А» класса в области финансовой грамотности. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Увлекательное занятие прошло в дружеской обстановке, несмотря на конкуренцию нескольких команд. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Часть заданий была выбрана из банка заданий «ФГИС Моя школа», а также использовалась литература издательства ГК «Просвещение»: «Без копейки рубля нет», «Этикетка – визитная карточка товара» и другие. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Изюминкой мероприятия стало выполнение индивидуального домашнего задания – испеченные кексы, где ребята с удовольствием подготовили макеты-коробы для них. На мероприятии ученики вычисляли все необходимые параметры для выполнения геометрически верной упаковки.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
После подведения итогов Флёра Фаучатовна и Светлана Александровна наградили грамотами и поблагодарили за участие команды.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
***&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Семинар-практикум «Применение цифровой лаборатории по математике в рамках развития инженерно-математического образования»'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Файл: IMG 20260216 143605.png|250px|thumb|left|]] [[Файл:IMG 20260216 143643.png|250px|thumb|pravo|]]&lt;br /&gt;
[[Файл: IMG 20260216 143650.png|250px|thumb|left|]] [[Файл:IMG 20260216 143654.png|250px|thumb|pravo|]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
13 февраля 2026 года в МБОУ СОШ № 6 прошла встреча, объединившая будущее и настоящее математического образования! Педагоги с радостью провели семинар-практикум, посвященный применению цифровой лаборатории в контексте развития инженерно-математического образования.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Участниками мероприятия стали не только молодые специалисты – учителя математики, но и талантливые студенты кафедры физико-математического образования и информатики БУ &amp;quot;Сургутский государственный педагогический университет&amp;quot;.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Это было замечательное событие, организованное в рамках приоритетного муниципального проекта по развитию инженерно-математического образования.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Под руководством опытных наставников, Алёны Александровны Ковылиной и Айгюн Рафиковны Насировой, наши гости смогли погрузиться в мир современных технологий и их применения в преподавании точных наук.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Как сказал великий Николай Иванович Лобачевский: «Математика - это язык, на котором говорят все точные науки». И сегодня мы убедились, как важно владеть этим языком, используя передовые инструменты!&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Мы очень рады, что семинар вызвал живой интерес и получил положительные отзывы от участников. Это вдохновляет нас на новые свершения и дальнейшее развитие в области инженерно-математического образования!&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Спасибо всем, кто присоединился к нам! Вместе мы делаем математику ещё более увлекательной и доступной!&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
***&lt;br /&gt;
В период с 20.01.2026 по 03.03.2026 кафедра высшей математики и информатики БУ «Сургутский государственный педагогический университет» во взаимодействии с муниципальным автономным учреждением «Информационно-организационный центр» проводит ежегодный '''НАУЧНО-ТЕХНИЧЕСКИЙ КОНКУРС «ШКОЛЬНАЯ ИНФОРМАТИКА»''' (далее – Конкурс).&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Цель Конкурса: развитие творческого потенциала обучающихся по разработке IT- проектов.&lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
В 2026 году исполняется 40 лет с момента введения в школах урока информатики как обязательного учебного предмета, тематика конкурсных работ посвящена данному знаменательному событию в истории отечественного образования.&lt;br /&gt;
Материалы для участия в Конкурсе принимаются в срок до 23 февраля 2026 года (включительно) по ссылке: https://forms.yandex.ru/u/69455aa0f47e7312fb954d47. К участию в Конкурсе приглашаются учащиеся общеобразовательных учреждений, учреждений дополнительного образования.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Подробная информация о Конкурсе представлена в [[Медиа: Положение Школьная информатика 2026.pdf|приложении]].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Приглашаем к участию педагогических работников и учащихся общеобразовательных учреждений.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
***&lt;br /&gt;
'''Открытая олимпиада школьников по экономике имени Степана Ивановича Колокольникова '''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Информируем педагогов и учащихся 7-8 классов об организации площадки для проведения Открытой олимпиады школьников по экономике имени Степана Ивановича Колокольникова (далее – открытая олимпиада) на базе бюджетного общеобразовательного учреждения Ханты-Мансийского автономного округа – Югры «Югорский физико-математический лицей-интернат».&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Олимпиада призвана восполнить отсутствие регионального и заключительного этапов Всероссийской олимпиады школьников по экономике.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Олимпиада включена в перечень мероприятий, утвержденных приказом Минпросвещения РФ от 31.08.2025 № 639, по итогам которых сведения о победителях и и призерах вносятся в  государственный информационный ресурс о лицах, проявивших выдающиеся способности (ГИР).&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Этапы Олимпиады:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
I этап: Отборочный тур состоится 3 марта 2026 года, начало в 11.00. Место проведения: ул. Мира, дом 151, город Ханты-Мансийск, площадка БОУ «Югорский физико-математический лицей-интернат».&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
II этап: Заключительный этап пройдет в период с 18 по 25 апреля 2026 года в образовательном центре Тюменской области «Олимпийская Ребячка».&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
В течение смены ребята смогут посетить увлекательные лекции и мастер-классы по углубленному изучению экономики, подготовиться к участию в будущем этапе&lt;br /&gt;
Олимпиады вместе с лучшими педагогами и студентами вузов нашей страны. Ссылки для регистрации представлены  в [[Медиа: Открытая олимпиада школьников.pdf|приложении]].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
***&lt;br /&gt;
'''VI Всероссийский онлайн-марафон по финансовой грамотности'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Уважаемые коллеги! Дальневосточный федеральный университет (далее – ДВФУ), Ассоциация развития финансовой грамотности, Центр компетенций по финансовой грамотности ДВФУ, сообщество финансовых волонтёров «Автостопом по аспектам финансовой грамотности» приглашают принять участие в VI Всероссийском онлайн-марафоне по финансовой грамотности (далее – Марафон).&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Основная тема Марафона – «Финансы в нашей жизни». Мероприятия Марафона пройдут в период с 17 февраля по 10 марта 2026 года.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
К участию приглашаются учащиеся образовательных школ – 8-11 классы.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Участникам Марафона будет предложено:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
-стать слушателями 6 вебинаров;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
-выполнить задания Марафона и организаторов спецноминаций, получить за это классные призы от организаторов Марафона;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
-создать свой авторский проект, представить его компетентному жюри и стать обладателями супер-призов!&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Ознакомиться с расписанием марафона и зарегистрироваться можно по ссылке: https://ccfg.ru/finmarathon26&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Раимбакиева Лариса</name></author>
		
	</entry>
	<entry>
		<id>https://surwiki.admsurgut.ru/wiki/index.php?title=%D0%98%D0%B7_%D0%BE%D0%BF%D1%8B%D1%82%D0%B0_%D1%80%D0%B0%D0%B1%D0%BE%D1%82%D1%8B_%D1%83%D1%87%D0%B8%D1%82%D0%B5%D0%BB%D1%8F_%D0%B8%D0%BD%D1%84%D0%BE%D1%80%D0%BC%D0%B0%D1%82%D0%B8%D0%BA%D0%B8&amp;diff=215468</id>
		<title>Из опыта работы учителя информатики</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://surwiki.admsurgut.ru/wiki/index.php?title=%D0%98%D0%B7_%D0%BE%D0%BF%D1%8B%D1%82%D0%B0_%D1%80%D0%B0%D0%B1%D0%BE%D1%82%D1%8B_%D1%83%D1%87%D0%B8%D1%82%D0%B5%D0%BB%D1%8F_%D0%B8%D0%BD%D1%84%D0%BE%D1%80%D0%BC%D0%B0%D1%82%D0%B8%D0%BA%D0%B8&amp;diff=215468"/>
		<updated>2026-05-19T06:35:33Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Раимбакиева Лариса: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;'''Конкурсные работы победителей и призеров городских конкурсов методических разработок'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Лучший урок информатики'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
: [[Медиа: Манаева Л.В. место 3.pdf | Методическая разработка урока информатики для 7 класса «Единицы измерения информации» ]]. Манаева Л.В., учитель математики и информатики МБОУ СОШ №20.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
: [[Медиа: Разработка урока Место 2.pdf | Урок по теме &amp;quot;Работа с фрагментами рисунка&amp;quot; (творческое название &amp;quot;Путешествие в космос&amp;quot;) ]]. Зиятдинова Т.Л., заместитель директора по УВР, учитель информатики МБОУ Сургутского естественно-научного лицея&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
: [[Медиа:  Методическая разработка, карта урока Форматирование текста. Космос.pdf| Методическая разработка урока информатики &amp;quot;Форматирование текста&amp;quot; ]]. Грибенько С.А., учитель информатики МБОУ СШ № 9.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
: [[ Медиа:Савинков Владимир Владимирович студент МР.pdf |Методическая разработка технологической карты урока по информатике по теме: «Локальные и глобальные компьютерные сети»]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
: [[ Медиа: Методическая разработка - Рамазанов.pdf|Методическая разработка урока информатики по теме «Элементы математической логики»]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
: [[ Медиа: ВПИ-2026 Зиятдинова Татьяна Леонидовна, учитель информатики МБОУ СЕНЛ.pdf|«Методическая разработка урока по теме «Вредоносное программное обеспечение и способы защиты от него»]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
: [[ Медиа: Рябова Александра Сергеевна, студент.pdf|Методическая разработка технологической карты урока по информатике по теме:«Двоичная система счисления»]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
: [[ Медиа: Роднов Никита Александрович, студент.pdf |Методическая разработка урока информатики по теме «Информация и данные»]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
: [[ Медиа: Дроздова Елизавета Артемовна, студентка.pdf |Методическая разработка урока информатики по теме «Двоичная, восьмеричная, шестнадцатеричная системы счисления. Перевод чисел»]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
: [[ Медиа: Методическая разработка - Плюснина Е..pdf |Методическая разработка урока информатики по теме «Файлы и каталоги»]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
: [https://disk.yandex.ru/d/lUpUzcurNclkZQ Технологическая карта урока по теме: «Управление, алгоритмы и исполнители», Лавелина Н.Н., учитель информатики МБОУ СЕНЛ]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
: [https://disk.yandex.ru/d/kBi9T_Ix0KF25w Методическая разработка урока информатики &amp;quot;Кодирование информации&amp;quot;, Зиятдинова Т.Л., учитель информатики МБОУ СЕНЛ]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
: [https://disk.yandex.ru/d/0j00QLObAFQHWQ Методическая разработка урока информатики &amp;quot;Функции текстового редактора&amp;quot;, Маслова М.В., учитель информатики МБОУ СОШ № 20]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
: [https://disk.yandex.ru/d/M5VG2IWC5O-Z4Q Методическая разработка урока информатики &amp;quot;Двоичная система счисления&amp;quot;, Усцелёмова Н.А., учитель информатики МБОУ СОШ № 29]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Лучший урок информатики: версия молодых'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
: [https://disk.yandex.ru/d/nzQ5cuGOg3IN2g Методическая разработка &amp;quot;В мире кодов&amp;quot;, Шахмирзоева М.И., студентка СурГПУ]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
: [https://disk.yandex.ru/d/6O45Itq1HbrmqQ Методическая разработка &amp;quot;Информационное моделирование как метод познания&amp;quot;, Киямова М.А., студентка СурГПУ]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Лучший дистанционный урок информатики'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
: [[Медиа: Дистанционный урок Поиск информации.pdf| Методическая разработка дистанционного урока по информатике «Поиск информации» ]]. Марченко Т.П., учитель информатики МБОУ СОШ №7&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
: [https://disk.yandex.ru/d/VRWsJWZrgQ4yxA  Методическая разработка по проведению уроков информатики с применением дистанционных технологий «Экзамен на 5», Никифоров Н.С., учитель информатики МБОУ СОШ № 26]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
: [https://disk.yandex.ru/d/gZcMjTdCAs5Hfg Методическая разработка дистанционного урока информатики &amp;quot;Управляющий объект и объект управления&amp;quot;, Баранова Ю.А., студентка СурГПУ]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
: [https://disk.yandex.ru/d/b_13Xj6Eq6hCuQМетодическая разработка дистанционного урока информатики по теме «Кодирование информации», Фатхлисламова Ф.Г., учитель информатики МБОУ СОШ № 22 им. Г.Ф. Пономарева]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Лучшее внеурочное мероприятие по информатике'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
: [[ Медиа: Конкурс Мисриханов З..pdf|Методическая разработка внеклассного мероприятия по информатике по теме: «Цифровой след: победи призрака!»]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
: [[ Медиа:КОНКУРС ВалееваАР.pdf |Методическая разработка мероприятия по информатике по теме: «Свойства информации»]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
: [[ Медиа:Конкурс ШайхлисламоваВД .pdf  |Сценарий внеклассного мероприятия «Цифровой след югорчанина: этика данных и алгоритмическая справедливость»]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
: [https://disk.yandex.ru/d/6MSYCdqnn6KR0Q Методическая разработка внеурочного мероприятия по информатике &amp;quot;Мой край - Югра&amp;quot;, Васильев И.Н., учитель информатики МБОУ СШ№ 9]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
: [https://disk.yandex.ru/d/Q8IcLTw3tyG4OA Методическая разработка внеклассного занятия «Супер кодер», педагог ДО МАОУ ДО &amp;quot;Технополис&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
: [https://disk.yandex.ru/d/dxjdVpPPjMrgxA Методическая разработка квест-игры «В поисках заветного…», Юлдашева Р.Р., учитель информатики МБОУ СШ № 12]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
: [[Медиа:Гилязова Н.О.pdf | Сценарий внеклассного мероприятия «Путешествие в страну Спортландия» ]]. Гилязова Н.О., учитель информатики МБОУ СОШ № 24&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
: [[Медиа: План-конспект Турковская Н.В..pdf | Обучающее внеурочное мероприятие по информатике  «Визуализация информации на основе ментальных карт. On-line сервис» ]]. Турковская Н.В., учитель информатики МБОУ СОШ № 32&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
: [[Медиа:Веб-квест Интернет без опасности.pdf | Внеурочное мероприятие &amp;quot;Веб-квест «Интернет без опасности» ]]. Пономарев П.М., учитель информатики МБОУ СОШ № 24&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''В помощь учителю информатики'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
: [[Медиа: Данилов А.А..pdf | Создание открытой дистанционной платформы, ориентированной на игровое обучение, для организации взаимодействия учителей и обучающихся]]. Данилов А.А., учитель информатики МБОУ СОШ № 8 им. Сибирцева А.Н.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
: [[Медиа: 2. Халитова.pdf | Использование электронных и цифровых образовательных ресурсов при подготовке и проведении уроков информатики]]. Халитова А.И., учитель информатики МБОУ СОШ № 3.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
: [[Медиа:3. Балсанова.pdf |Применение электронных образовательных ресурсов при подготовке обучающихся к ГИА]]. Балсанова Л.Н., учитель информатики МБОУ СОШ № 25.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
: [[Медиа: 1. Бондур Н.Г..pdf| Современные технологии и методики в преподавании информатики]]. Бондур Н.Г., учитель информатики МБОУ СОШ № 46 с УИОП.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
: [[Медиа: Оценочный лист для обучающихся Форматирование текста (1).pdf| Оценочный лист для обучающихся «Подготовка текстов на компьютере»]]. Бондур Н.Г., учитель информатики МБОУ СОШ № 46 с УИОП.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
: [[Медиа: Обработка текстовой информации форматирование.pdf| Обработка текстовой информации на компьютере]]. Бондур Н.Г., учитель информатики МБОУ СОШ № 46 с УИОП.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
: [[Медиа: Домашняя.pdf| Способы выделения фрагментов текста]]. Бондур Н.Г., учитель информатики МБОУ СОШ № 46 с УИОП.&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Раимбакиева Лариса</name></author>
		
	</entry>
	<entry>
		<id>https://surwiki.admsurgut.ru/wiki/index.php?title=%D0%98%D0%B7_%D0%BE%D0%BF%D1%8B%D1%82%D0%B0_%D1%80%D0%B0%D0%B1%D0%BE%D1%82%D1%8B_%D1%83%D1%87%D0%B8%D1%82%D0%B5%D0%BB%D1%8F_%D0%B8%D0%BD%D1%84%D0%BE%D1%80%D0%BC%D0%B0%D1%82%D0%B8%D0%BA%D0%B8&amp;diff=215467</id>
		<title>Из опыта работы учителя информатики</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://surwiki.admsurgut.ru/wiki/index.php?title=%D0%98%D0%B7_%D0%BE%D0%BF%D1%8B%D1%82%D0%B0_%D1%80%D0%B0%D0%B1%D0%BE%D1%82%D1%8B_%D1%83%D1%87%D0%B8%D1%82%D0%B5%D0%BB%D1%8F_%D0%B8%D0%BD%D1%84%D0%BE%D1%80%D0%BC%D0%B0%D1%82%D0%B8%D0%BA%D0%B8&amp;diff=215467"/>
		<updated>2026-05-19T06:35:00Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Раимбакиева Лариса: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;'''Конкурсные работы победителей и призеров городских конкурсов методических разработок'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Номинация &amp;quot;Лучший урок информатики&amp;quot;'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
: [[Медиа: Манаева Л.В. место 3.pdf | Методическая разработка урока информатики для 7 класса «Единицы измерения информации» ]]. Манаева Л.В., учитель математики и информатики МБОУ СОШ №20.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
: [[Медиа: Разработка урока Место 2.pdf | Урок по теме &amp;quot;Работа с фрагментами рисунка&amp;quot; (творческое название &amp;quot;Путешествие в космос&amp;quot;) ]]. Зиятдинова Т.Л., заместитель директора по УВР, учитель информатики МБОУ Сургутского естественно-научного лицея&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
: [[Медиа:  Методическая разработка, карта урока Форматирование текста. Космос.pdf| Методическая разработка урока информатики &amp;quot;Форматирование текста&amp;quot; ]]. Грибенько С.А., учитель информатики МБОУ СШ № 9.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
: [[ Медиа:Савинков Владимир Владимирович студент МР.pdf |Методическая разработка технологической карты урока по информатике по теме: «Локальные и глобальные компьютерные сети»]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
: [[ Медиа: Методическая разработка - Рамазанов.pdf|Методическая разработка урока информатики по теме «Элементы математической логики»]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
: [[ Медиа: ВПИ-2026 Зиятдинова Татьяна Леонидовна, учитель информатики МБОУ СЕНЛ.pdf|«Методическая разработка урока по теме «Вредоносное программное обеспечение и способы защиты от него»]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
: [[ Медиа: Рябова Александра Сергеевна, студент.pdf|Методическая разработка технологической карты урока по информатике по теме:«Двоичная система счисления»]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
: [[ Медиа: Роднов Никита Александрович, студент.pdf |Методическая разработка урока информатики по теме «Информация и данные»]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
: [[ Медиа: Дроздова Елизавета Артемовна, студентка.pdf |Методическая разработка урока информатики по теме «Двоичная, восьмеричная, шестнадцатеричная системы счисления. Перевод чисел»]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
: [[ Медиа: Методическая разработка - Плюснина Е..pdf |Методическая разработка урока информатики по теме «Файлы и каталоги»]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
: [https://disk.yandex.ru/d/lUpUzcurNclkZQ Технологическая карта урока по теме: «Управление, алгоритмы и исполнители», Лавелина Н.Н., учитель информатики МБОУ СЕНЛ]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
: [https://disk.yandex.ru/d/kBi9T_Ix0KF25w Методическая разработка урока информатики &amp;quot;Кодирование информации&amp;quot;, Зиятдинова Т.Л., учитель информатики МБОУ СЕНЛ]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
: [https://disk.yandex.ru/d/0j00QLObAFQHWQ Методическая разработка урока информатики &amp;quot;Функции текстового редактора&amp;quot;, Маслова М.В., учитель информатики МБОУ СОШ № 20]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
: [https://disk.yandex.ru/d/M5VG2IWC5O-Z4Q Методическая разработка урока информатики &amp;quot;Двоичная система счисления&amp;quot;, Усцелёмова Н.А., учитель информатики МБОУ СОШ № 29]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Номинация &amp;quot;Лучший урок информатики: версия молодых&amp;quot;'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
: [https://disk.yandex.ru/d/nzQ5cuGOg3IN2g Методическая разработка &amp;quot;В мире кодов&amp;quot;, Шахмирзоева М.И., студентка СурГПУ]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
: [https://disk.yandex.ru/d/6O45Itq1HbrmqQ Методическая разработка &amp;quot;Информационное моделирование как метод познания&amp;quot;, Киямова М.А., студентка СурГПУ]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Номинация &amp;quot;Лучший дистанционный урок информатики&amp;quot;'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
: [[Медиа: Дистанционный урок Поиск информации.pdf| Методическая разработка дистанционного урока по информатике «Поиск информации» ]]. Марченко Т.П., учитель информатики МБОУ СОШ №7&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
: [https://disk.yandex.ru/d/VRWsJWZrgQ4yxA  Методическая разработка по проведению уроков информатики с применением дистанционных технологий «Экзамен на 5», Никифоров Н.С., учитель информатики МБОУ СОШ № 26]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
: [https://disk.yandex.ru/d/gZcMjTdCAs5Hfg Методическая разработка дистанционного урока информатики &amp;quot;Управляющий объект и объект управления&amp;quot;, Баранова Ю.А., студентка СурГПУ]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
: [https://disk.yandex.ru/d/b_13Xj6Eq6hCuQМетодическая разработка дистанционного урока информатики по теме «Кодирование информации», Фатхлисламова Ф.Г., учитель информатики МБОУ СОШ № 22 им. Г.Ф. Пономарева]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Лучшее внеурочное мероприятие по информатике'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
: [[ Медиа: Конкурс Мисриханов З..pdf|Методическая разработка внеклассного мероприятия по информатике по теме: «Цифровой след: победи призрака!»]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
: [[ Медиа:КОНКУРС ВалееваАР.pdf |Методическая разработка мероприятия по информатике по теме: «Свойства информации»]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
: [[ Медиа:Конкурс ШайхлисламоваВД .pdf  |Сценарий внеклассного мероприятия «Цифровой след югорчанина: этика данных и алгоритмическая справедливость»]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
: [https://disk.yandex.ru/d/6MSYCdqnn6KR0Q Методическая разработка внеурочного мероприятия по информатике &amp;quot;Мой край - Югра&amp;quot;, Васильев И.Н., учитель информатики МБОУ СШ№ 9]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
: [https://disk.yandex.ru/d/Q8IcLTw3tyG4OA Методическая разработка внеклассного занятия «Супер кодер», педагог ДО МАОУ ДО &amp;quot;Технополис&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
: [https://disk.yandex.ru/d/dxjdVpPPjMrgxA Методическая разработка квест-игры «В поисках заветного…», Юлдашева Р.Р., учитель информатики МБОУ СШ № 12]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
: [[Медиа:Гилязова Н.О.pdf | Сценарий внеклассного мероприятия «Путешествие в страну Спортландия» ]]. Гилязова Н.О., учитель информатики МБОУ СОШ № 24&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
: [[Медиа: План-конспект Турковская Н.В..pdf | Обучающее внеурочное мероприятие по информатике  «Визуализация информации на основе ментальных карт. On-line сервис» ]]. Турковская Н.В., учитель информатики МБОУ СОШ № 32&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
: [[Медиа:Веб-квест Интернет без опасности.pdf | Внеурочное мероприятие &amp;quot;Веб-квест «Интернет без опасности» ]]. Пономарев П.М., учитель информатики МБОУ СОШ № 24&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''В помощь учителю информатики'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
: [[Медиа: Данилов А.А..pdf | Создание открытой дистанционной платформы, ориентированной на игровое обучение, для организации взаимодействия учителей и обучающихся]]. Данилов А.А., учитель информатики МБОУ СОШ № 8 им. Сибирцева А.Н.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
: [[Медиа: 2. Халитова.pdf | Использование электронных и цифровых образовательных ресурсов при подготовке и проведении уроков информатики]]. Халитова А.И., учитель информатики МБОУ СОШ № 3.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
: [[Медиа:3. Балсанова.pdf |Применение электронных образовательных ресурсов при подготовке обучающихся к ГИА]]. Балсанова Л.Н., учитель информатики МБОУ СОШ № 25.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
: [[Медиа: 1. Бондур Н.Г..pdf| Современные технологии и методики в преподавании информатики]]. Бондур Н.Г., учитель информатики МБОУ СОШ № 46 с УИОП.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
: [[Медиа: Оценочный лист для обучающихся Форматирование текста (1).pdf| Оценочный лист для обучающихся «Подготовка текстов на компьютере»]]. Бондур Н.Г., учитель информатики МБОУ СОШ № 46 с УИОП.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
: [[Медиа: Обработка текстовой информации форматирование.pdf| Обработка текстовой информации на компьютере]]. Бондур Н.Г., учитель информатики МБОУ СОШ № 46 с УИОП.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
: [[Медиа: Домашняя.pdf| Способы выделения фрагментов текста]]. Бондур Н.Г., учитель информатики МБОУ СОШ № 46 с УИОП.&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Раимбакиева Лариса</name></author>
		
	</entry>
	<entry>
		<id>https://surwiki.admsurgut.ru/wiki/index.php?title=%D0%98%D0%B7_%D0%BE%D0%BF%D1%8B%D1%82%D0%B0_%D1%80%D0%B0%D0%B1%D0%BE%D1%82%D1%8B_%D1%83%D1%87%D0%B8%D1%82%D0%B5%D0%BB%D1%8F_%D0%B8%D0%BD%D1%84%D0%BE%D1%80%D0%BC%D0%B0%D1%82%D0%B8%D0%BA%D0%B8&amp;diff=215466</id>
		<title>Из опыта работы учителя информатики</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://surwiki.admsurgut.ru/wiki/index.php?title=%D0%98%D0%B7_%D0%BE%D0%BF%D1%8B%D1%82%D0%B0_%D1%80%D0%B0%D0%B1%D0%BE%D1%82%D1%8B_%D1%83%D1%87%D0%B8%D1%82%D0%B5%D0%BB%D1%8F_%D0%B8%D0%BD%D1%84%D0%BE%D1%80%D0%BC%D0%B0%D1%82%D0%B8%D0%BA%D0%B8&amp;diff=215466"/>
		<updated>2026-05-19T06:33:38Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Раимбакиева Лариса: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;'''Конкурсные работы победителей и призеров городских конкурсов методических разработок'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Номинация &amp;quot;Лучший урок информатики&amp;quot;'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
: [[Медиа: Манаева Л.В. место 3.pdf | Методическая разработка урока информатики для 7 класса «Единицы измерения информации» ]]. Манаева Л.В., учитель математики и информатики МБОУ СОШ №20.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
: [[Медиа: Разработка урока Место 2.pdf | Урок по теме &amp;quot;Работа с фрагментами рисунка&amp;quot; (творческое название &amp;quot;Путешествие в космос&amp;quot;) ]]. Зиятдинова Т.Л., заместитель директора по УВР, учитель информатики МБОУ Сургутского естественно-научного лицея&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
: [[Медиа:  Методическая разработка, карта урока Форматирование текста. Космос.pdf| Методическая разработка урока информатики &amp;quot;Форматирование текста&amp;quot; ]]. Грибенько С.А., учитель информатики МБОУ СШ № 9.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
: [[ Медиа:Савинков Владимир Владимирович студент МР.pdf |Методическая разработка технологической карты урока по информатике по теме: «Локальные и глобальные компьютерные сети»]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
: [[ Медиа: Методическая разработка - Рамазанов.pdf|Методическая разработка урока информатики по теме «Элементы математической логики»]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
: [[ Медиа: ВПИ-2026 Зиятдинова Татьяна Леонидовна, учитель информатики МБОУ СЕНЛ.pdf|«Методическая разработка урока по теме «Вредоносное программное обеспечение и способы защиты от него»]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
: [[ Медиа: Рябова Александра Сергеевна, студент.pdf|Методическая разработка технологической карты урока по информатике по теме:«Двоичная система счисления»]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
: [[ Медиа: Роднов Никита Александрович, студент.pdf |Методическая разработка урока информатики по теме «Информация и данные»]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
: [[ Медиа: Дроздова Елизавета Артемовна, студентка.pdf |Методическая разработка урока информатики по теме «Двоичная, восьмеричная, шестнадцатеричная системы счисления. Перевод чисел»]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
: [[ Медиа: Методическая разработка - Плюснина Е..pdf |Методическая разработка урока информатики по теме «Файлы и каталоги»]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
: [https://disk.yandex.ru/d/lUpUzcurNclkZQ Технологическая карта урока по теме: «Управление, алгоритмы и исполнители», Лавелина Н.Н., учитель информатики МБОУ СЕНЛ]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
: [https://disk.yandex.ru/d/kBi9T_Ix0KF25w Методическая разработка урока информатики &amp;quot;Кодирование информации&amp;quot;, Зиятдинова Т.Л., учитель информатики МБОУ СЕНЛ]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
: [https://disk.yandex.ru/d/0j00QLObAFQHWQ Методическая разработка урока информатики &amp;quot;Функции текстового редактора&amp;quot;, Маслова М.В., учитель информатики МБОУ СОШ № 20]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
: [https://disk.yandex.ru/d/M5VG2IWC5O-Z4Q Методическая разработка урока информатики &amp;quot;Двоичная система счисления&amp;quot;, Усцелёмова Н.А., учитель информатики МБОУ СОШ № 29]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Номинация &amp;quot;Лучший урок информатики: версия молодых&amp;quot;'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
: [https://disk.yandex.ru/d/nzQ5cuGOg3IN2g Методическая разработка &amp;quot;В мире кодов&amp;quot;, Шахмирзоева М.И., студентка СурГПУ]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
: [https://disk.yandex.ru/d/6O45Itq1HbrmqQ Методическая разработка &amp;quot;Информационное моделирование как метод познания&amp;quot;, Киямова М.А., студентка СурГПУ]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Номинация &amp;quot;Лучший дистанционный урок информатики&amp;quot;'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
: [[Медиа: Дистанционный урок Поиск информации.pdf| Методическая разработка дистанционного урока по информатике «Поиск информации» ]]. Марченко Т.П., учитель информатики МБОУ СОШ №7&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
: [https://disk.yandex.ru/d/VRWsJWZrgQ4yxA  Методическая разработка по проведению уроков информатики с применением дистанционных технологий «Экзамен на 5», Никифоров Н.С., учитель информатики МБОУ СОШ № 26]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
: [https://disk.yandex.ru/d/gZcMjTdCAs5Hfg Методическая разработка дистанционного урока информатики &amp;quot;Управляющий объект и объект управления&amp;quot;, Баранова Ю.А., студентка СурГПУ]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
: [https://disk.yandex.ru/d/b_13Xj6Eq6hCuQМетодическая разработка дистанционного урока информатики по теме «Кодирование информации», Фатхлисламова Ф.Г., учитель информатики МБОУ СОШ № 22 им. Г.Ф. Пономарева]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Номинация &amp;quot;Лучшее внеурочное мероприятие по информатике&amp;quot; '''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
: [[ Медиа: Конкурс Мисриханов З..pdf|Методическая разработка внеклассного мероприятия по информатике по теме: «Цифровой след: победи призрака!»]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
: [[ Медиа:КОНКУРС ВалееваАР.pdf |Методическая разработка мероприятия по информатике по теме: «Свойства информации»]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
: [[ Медиа:Конкурс ШайхлисламоваВД .pdf  |Сценарий внеклассного мероприятия «Цифровой след югорчанина: этика данных и алгоритмическая справедливость»]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
: [https://disk.yandex.ru/d/6MSYCdqnn6KR0Q Методическая разработка внеурочного мероприятия по информатике &amp;quot;Мой край - Югра&amp;quot;, Васильев И.Н., учитель информатики МБОУ СШ№ 9]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
: [https://disk.yandex.ru/d/Q8IcLTw3tyG4OA Методическая разработка внеклассного занятия «Супер кодер», педагог ДО МАОУ ДО &amp;quot;Технополис&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
: [https://disk.yandex.ru/d/dxjdVpPPjMrgxA Методическая разработка квест-игры «В поисках заветного…», Юлдашева Р.Р., учитель информатики МБОУ СШ № 12]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
: [[Медиа:Гилязова Н.О.pdf | Сценарий внеклассного мероприятия «Путешествие в страну Спортландия» ]]. Гилязова Н.О., учитель информатики МБОУ СОШ № 24&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
: [[Медиа: План-конспект Турковская Н.В..pdf | Обучающее внеурочное мероприятие по информатике  «Визуализация информации на основе ментальных карт. On-line сервис» ]]. Турковская Н.В., учитель информатики МБОУ СОШ № 32&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
: [[Медиа:Веб-квест Интернет без опасности.pdf | Внеурочное мероприятие &amp;quot;Веб-квест «Интернет без опасности» ]]. Пономарев П.М., учитель информатики МБОУ СОШ № 24&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
: [[Медиа: Данилов А.А..pdf | Создание открытой дистанционной платформы, ориентированной на игровое обучение, для организации взаимодействия учителей и обучающихся]]. Данилов А.А., учитель информатики МБОУ СОШ № 8 им. Сибирцева А.Н.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
: [[Медиа: 2. Халитова.pdf | Использование электронных и цифровых образовательных ресурсов при подготовке и проведении уроков информатики]]. Халитова А.И., учитель информатики МБОУ СОШ № 3.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
: [[Медиа:3. Балсанова.pdf |Применение электронных образовательных ресурсов при подготовке обучающихся к ГИА]]. Балсанова Л.Н., учитель информатики МБОУ СОШ № 25.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
: [[Медиа: 1. Бондур Н.Г..pdf| Современные технологии и методики в преподавании информатики]]. Бондур Н.Г., учитель информатики МБОУ СОШ № 46 с УИОП.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
: [[Медиа: Оценочный лист для обучающихся Форматирование текста (1).pdf| Оценочный лист для обучающихся «Подготовка текстов на компьютере»]]. Бондур Н.Г., учитель информатики МБОУ СОШ № 46 с УИОП.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
: [[Медиа: Обработка текстовой информации форматирование.pdf| Обработка текстовой информации на компьютере]]. Бондур Н.Г., учитель информатики МБОУ СОШ № 46 с УИОП.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
: [[Медиа: Домашняя.pdf| Способы выделения фрагментов текста]]. Бондур Н.Г., учитель информатики МБОУ СОШ № 46 с УИОП.&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Раимбакиева Лариса</name></author>
		
	</entry>
	<entry>
		<id>https://surwiki.admsurgut.ru/wiki/index.php?title=%D0%98%D0%B7_%D0%BE%D0%BF%D1%8B%D1%82%D0%B0_%D1%80%D0%B0%D0%B1%D0%BE%D1%82%D1%8B_%D1%83%D1%87%D0%B8%D1%82%D0%B5%D0%BB%D1%8F_%D0%B8%D0%BD%D1%84%D0%BE%D1%80%D0%BC%D0%B0%D1%82%D0%B8%D0%BA%D0%B8&amp;diff=215465</id>
		<title>Из опыта работы учителя информатики</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://surwiki.admsurgut.ru/wiki/index.php?title=%D0%98%D0%B7_%D0%BE%D0%BF%D1%8B%D1%82%D0%B0_%D1%80%D0%B0%D0%B1%D0%BE%D1%82%D1%8B_%D1%83%D1%87%D0%B8%D1%82%D0%B5%D0%BB%D1%8F_%D0%B8%D0%BD%D1%84%D0%BE%D1%80%D0%BC%D0%B0%D1%82%D0%B8%D0%BA%D0%B8&amp;diff=215465"/>
		<updated>2026-05-19T06:31:05Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Раимбакиева Лариса: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;'''Конкурсные работы победителей и призеров городских конкурсов методических разработок'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Номинация &amp;quot;Лучший урок информатики&amp;quot;'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
: [[ Медиа:Савинков Владимир Владимирович студент МР.pdf |Методическая разработка технологической карты урока по информатике по теме: «Локальные и глобальные компьютерные сети»]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
: [[ Медиа: Методическая разработка - Рамазанов.pdf|Методическая разработка урока информатики по теме «Элементы математической логики»]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
: [[ Медиа: ВПИ-2026 Зиятдинова Татьяна Леонидовна, учитель информатики МБОУ СЕНЛ.pdf|«Методическая разработка урока по теме «Вредоносное программное обеспечение и способы защиты от него»]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
: [[ Медиа: Рябова Александра Сергеевна, студент.pdf|Методическая разработка технологической карты урока по информатике по теме:«Двоичная система счисления»]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
: [[ Медиа: Роднов Никита Александрович, студент.pdf |Методическая разработка урока информатики по теме «Информация и данные»]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
: [[ Медиа: Дроздова Елизавета Артемовна, студентка.pdf |Методическая разработка урока информатики по теме «Двоичная, восьмеричная, шестнадцатеричная системы счисления. Перевод чисел»]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
: [[ Медиа: Методическая разработка - Плюснина Е..pdf |Методическая разработка урока информатики по теме «Файлы и каталоги»]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
: [https://disk.yandex.ru/d/lUpUzcurNclkZQ Технологическая карта урока по теме: «Управление, алгоритмы и исполнители», Лавелина Н.Н., учитель информатики МБОУ СЕНЛ]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
: [https://disk.yandex.ru/d/kBi9T_Ix0KF25w Методическая разработка урока информатики &amp;quot;Кодирование информации&amp;quot;, Зиятдинова Т.Л., учитель информатики МБОУ СЕНЛ]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
: [https://disk.yandex.ru/d/0j00QLObAFQHWQ Методическая разработка урока информатики &amp;quot;Функции текстового редактора&amp;quot;, Маслова М.В., учитель информатики МБОУ СОШ № 20]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
: [https://disk.yandex.ru/d/M5VG2IWC5O-Z4Q Методическая разработка урока информатики &amp;quot;Двоичная система счисления&amp;quot;, Усцелёмова Н.А., учитель информатики МБОУ СОШ № 29]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Номинация &amp;quot;Лучший урок информатики: версия молодых&amp;quot;'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
: [https://disk.yandex.ru/d/nzQ5cuGOg3IN2g Методическая разработка &amp;quot;В мире кодов&amp;quot;, Шахмирзоева М.И., студентка СурГПУ]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
: [https://disk.yandex.ru/d/6O45Itq1HbrmqQ Методическая разработка &amp;quot;Информационное моделирование как метод познания&amp;quot;, Киямова М.А., студентка СурГПУ]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Номинация &amp;quot;Лучший дистанционный урок информатики&amp;quot;'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
: [https://disk.yandex.ru/d/VRWsJWZrgQ4yxA  Методическая разработка по проведению уроков информатики с применением дистанционных технологий «Экзамен на 5», Никифоров Н.С., учитель информатики МБОУ СОШ № 26]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
: [https://disk.yandex.ru/d/gZcMjTdCAs5Hfg Методическая разработка дистанционного урока информатики &amp;quot;Управляющий объект и объект управления&amp;quot;, Баранова Ю.А., студентка СурГПУ]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
: [https://disk.yandex.ru/d/b_13Xj6Eq6hCuQМетодическая разработка дистанционного урока информатики по теме «Кодирование информации», Фатхлисламова Ф.Г., учитель информатики МБОУ СОШ № 22 им. Г.Ф. Пономарева]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Номинация &amp;quot;Лучшее внеурочное мероприятие по информатике&amp;quot; '''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
: [[ Медиа: Конкурс Мисриханов З..pdf|Методическая разработка внеклассного мероприятия по информатике по теме: «Цифровой след: победи призрака!»]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
: [[ Медиа:КОНКУРС ВалееваАР.pdf |Методическая разработка мероприятия по информатике по теме: «Свойства информации»]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
: [[ Медиа:Конкурс ШайхлисламоваВД .pdf  |Сценарий внеклассного мероприятия «Цифровой след югорчанина: этика данных и алгоритмическая справедливость»]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
: [https://disk.yandex.ru/d/6MSYCdqnn6KR0Q Методическая разработка внеурочного мероприятия по информатике &amp;quot;Мой край - Югра&amp;quot;, Васильев И.Н., учитель информатики МБОУ СШ№ 9]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
: [https://disk.yandex.ru/d/Q8IcLTw3tyG4OA Методическая разработка внеклассного занятия «Супер кодер», педагог ДО МАОУ ДО &amp;quot;Технополис&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
: [https://disk.yandex.ru/d/dxjdVpPPjMrgxA Методическая разработка квест-игры «В поисках заветного…», Юлдашева Р.Р., учитель информатики МБОУ СШ № 12]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Методические разработки победителей и призеров городского конкурса методических разработок по информатике &amp;quot;Педагогическая идея - 2021&amp;quot;'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
: [[Медиа:Гилязова Н.О.pdf | Сценарий внеклассного мероприятия «Путешествие в страну Спортландия» ]]. Гилязова Н.О., учитель информатики МБОУ СОШ № 24&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
: [[Медиа: План-конспект Турковская Н.В..pdf | Обучающее внеурочное мероприятие по информатике  «Визуализация информации на основе ментальных карт. On-line сервис» ]]. Турковская Н.В., учитель информатики МБОУ СОШ № 32&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
: [[Медиа:Веб-квест Интернет без опасности.pdf | Внеурочное мероприятие &amp;quot;Веб-квест «Интернет без опасности» ]]. Пономарев П.М., учитель информатики МБОУ СОШ № 24&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
: [[Медиа: Дистанционный урок Поиск информации.pdf| Методическая разработка дистанционного урока по информатике «Поиск информации» ]]. Марченко Т.П., учитель информатики МБОУ СОШ №7&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
: [[Медиа: Манаева Л.В. место 3.pdf | Методическая разработка урока информатики для 7 класса «Единицы измерения информации» ]]. Манаева Л.В., учитель математики и информатики МБОУ СОШ №20.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
: [[Медиа: Разработка урока Место 2.pdf | Урок по теме &amp;quot;Работа с фрагментами рисунка&amp;quot; (творческое название &amp;quot;Путешествие в космос&amp;quot;) ]]. Зиятдинова Т.Л., заместитель директора по УВР, учитель информатики МБОУ Сургутского естественно-научного лицея&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
: [[Медиа:  Методическая разработка, карта урока Форматирование текста. Космос.pdf| Методическая разработка урока информатики &amp;quot;Форматирование текста&amp;quot; ]]. Грибенько С.А., учитель информатики МБОУ СШ № 9.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
: [[Медиа: Данилов А.А..pdf | Создание открытой дистанционной платформы, ориентированной на игровое обучение, для организации взаимодействия учителей и обучающихся]]. Данилов А.А., учитель информатики МБОУ СОШ № 8 им. Сибирцева А.Н.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
: [[Медиа: 2. Халитова.pdf | Использование электронных и цифровых образовательных ресурсов при подготовке и проведении уроков информатики]]. Халитова А.И., учитель информатики МБОУ СОШ № 3.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
: [[Медиа:3. Балсанова.pdf |Применение электронных образовательных ресурсов при подготовке обучающихся к ГИА]]. Балсанова Л.Н., учитель информатики МБОУ СОШ № 25.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
: [[Медиа: 1. Бондур Н.Г..pdf| Современные технологии и методики в преподавании информатики]]. Бондур Н.Г., учитель информатики МБОУ СОШ № 46 с УИОП.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
: [[Медиа: Оценочный лист для обучающихся Форматирование текста (1).pdf| Оценочный лист для обучающихся «Подготовка текстов на компьютере»]]. Бондур Н.Г., учитель информатики МБОУ СОШ № 46 с УИОП.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
: [[Медиа: Обработка текстовой информации форматирование.pdf| Обработка текстовой информации на компьютере]]. Бондур Н.Г., учитель информатики МБОУ СОШ № 46 с УИОП.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
: [[Медиа: Домашняя.pdf| Способы выделения фрагментов текста]]. Бондур Н.Г., учитель информатики МБОУ СОШ № 46 с УИОП.&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Раимбакиева Лариса</name></author>
		
	</entry>
	<entry>
		<id>https://surwiki.admsurgut.ru/wiki/index.php?title=%D0%98%D0%B7_%D0%BE%D0%BF%D1%8B%D1%82%D0%B0_%D1%80%D0%B0%D0%B1%D0%BE%D1%82%D1%8B_%D1%83%D1%87%D0%B8%D1%82%D0%B5%D0%BB%D1%8F_%D0%B8%D0%BD%D1%84%D0%BE%D1%80%D0%BC%D0%B0%D1%82%D0%B8%D0%BA%D0%B8&amp;diff=215464</id>
		<title>Из опыта работы учителя информатики</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://surwiki.admsurgut.ru/wiki/index.php?title=%D0%98%D0%B7_%D0%BE%D0%BF%D1%8B%D1%82%D0%B0_%D1%80%D0%B0%D0%B1%D0%BE%D1%82%D1%8B_%D1%83%D1%87%D0%B8%D1%82%D0%B5%D0%BB%D1%8F_%D0%B8%D0%BD%D1%84%D0%BE%D1%80%D0%BC%D0%B0%D1%82%D0%B8%D0%BA%D0%B8&amp;diff=215464"/>
		<updated>2026-05-19T06:30:34Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Раимбакиева Лариса: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;'''Конкурсные работы победителей и призеров городских конкурсов методических разработок'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Номинация &amp;quot;Лучший урок информатики&amp;quot;'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
: [[ Медиа:Савинков Владимир Владимирович студент МР.pdf |Методическая разработка технологической карты урока по информатике по теме: «Локальные и глобальные компьютерные сети»]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
: [[ Медиа: Методическая разработка - Рамазанов.pdf|Методическая разработка урока информатики по теме «Элементы математической логики»]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
: [[ Медиа: ВПИ-2026 Зиятдинова Татьяна Леонидовна, учитель информатики МБОУ СЕНЛ.pdf|«Методическая разработка урока по теме «Вредоносное программное обеспечение и способы защиты от него»]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
: [[ Медиа: Рябова Александра Сергеевна, студент.pdf|Методическая разработка технологической карты урока по информатике по теме:«Двоичная система счисления»]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
: [[ Медиа: Роднов Никита Александрович, студент.pdf |Методическая разработка урока информатики по теме «Информация и данные»]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
: [[ Медиа: Дроздова Елизавета Артемовна, студентка.pdf |Методическая разработка урока информатики по теме «Двоичная, восьмеричная, шестнадцатеричная системы счисления. Перевод чисел»]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
: [[ Медиа: Методическая разработка - Плюснина Е..pdf |Методическая разработка урока информатики по теме «Файлы и каталоги»]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
: [https://disk.yandex.ru/d/lUpUzcurNclkZQ Технологическая карта урока по теме: «Управление, алгоритмы и исполнители», Лавелина Н.Н., учитель информатики МБОУ СЕНЛ]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
: [https://disk.yandex.ru/d/kBi9T_Ix0KF25w Методическая разработка урока информатики &amp;quot;Кодирование информации&amp;quot;, Зиятдинова Т.Л., учитель информатики МБОУ СЕНЛ]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
: [https://disk.yandex.ru/d/0j00QLObAFQHWQ Методическая разработка урока информатики &amp;quot;Функции текстового редактора&amp;quot;, Маслова М.В., учитель информатики МБОУ СОШ № 20]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
: [https://disk.yandex.ru/d/M5VG2IWC5O-Z4Q Методическая разработка урока информатики &amp;quot;Двоичная система счисления&amp;quot;, Усцелёмова Н.А., учитель информатики МБОУ СОШ № 29]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Номинация &amp;quot;Лучший урок информатики: версия молодых&amp;quot;'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
: [https://disk.yandex.ru/d/nzQ5cuGOg3IN2g Методическая разработка &amp;quot;В мире кодов&amp;quot;, Шахмирзоева М.И., студентка СурГПУ]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
: [https://disk.yandex.ru/d/6O45Itq1HbrmqQ Методическая разработка &amp;quot;Информационное моделирование как метод познания&amp;quot;, Киямова М.А., студентка СурГПУ]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Номинация &amp;quot;Лучший дистанционный урок информатики&amp;quot;'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
: [https://disk.yandex.ru/d/VRWsJWZrgQ4yxA  Методическая разработка по проведению уроков информатики с применением дистанционных технологий «Экзамен на 5», Никифоров Н.С., учитель информатики МБОУ СОШ № 26]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
: [https://disk.yandex.ru/d/gZcMjTdCAs5Hfg Методическая разработка дистанционного урока информатики &amp;quot;Управляющий объект и объект управления&amp;quot;, Баранова Ю.А., студентка СурГПУ]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
: [https://disk.yandex.ru/d/b_13Xj6Eq6hCuQМетодическая разработка дистанционного урока информатики по теме «Кодирование информации», Фатхлисламова Ф.Г., учитель информатики МБОУ СОШ № 22 им. Г.Ф. Пономарева]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Номинация &amp;quot;Лучшее внеурочное мероприятие по информатике&amp;quot; '''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
: [[ Медиа:КОНКУРС ВалееваАР.pdf |Методическая разработка мероприятия по информатике по теме: «Свойства информации»]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
: [[ Медиа:Конкурс ШайхлисламоваВД .pdf  |Сценарий внеклассного мероприятия «Цифровой след югорчанина: этика данных и алгоритмическая справедливость»]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
: [https://disk.yandex.ru/d/6MSYCdqnn6KR0Q Методическая разработка внеурочного мероприятия по информатике &amp;quot;Мой край - Югра&amp;quot;, Васильев И.Н., учитель информатики МБОУ СШ№ 9]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
: [https://disk.yandex.ru/d/Q8IcLTw3tyG4OA Методическая разработка внеклассного занятия «Супер кодер», педагог ДО МАОУ ДО &amp;quot;Технополис&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
: [https://disk.yandex.ru/d/dxjdVpPPjMrgxA Методическая разработка квест-игры «В поисках заветного…», Юлдашева Р.Р., учитель информатики МБОУ СШ № 12]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Методические разработки победителей и призеров городского конкурса методических разработок по информатике &amp;quot;Педагогическая идея - 2021&amp;quot;'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
: [[Медиа:Гилязова Н.О.pdf | Сценарий внеклассного мероприятия «Путешествие в страну Спортландия» ]]. Гилязова Н.О., учитель информатики МБОУ СОШ № 24&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
: [[Медиа: План-конспект Турковская Н.В..pdf | Обучающее внеурочное мероприятие по информатике  «Визуализация информации на основе ментальных карт. On-line сервис» ]]. Турковская Н.В., учитель информатики МБОУ СОШ № 32&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
: [[Медиа:Веб-квест Интернет без опасности.pdf | Внеурочное мероприятие &amp;quot;Веб-квест «Интернет без опасности» ]]. Пономарев П.М., учитель информатики МБОУ СОШ № 24&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
: [[Медиа: Дистанционный урок Поиск информации.pdf| Методическая разработка дистанционного урока по информатике «Поиск информации» ]]. Марченко Т.П., учитель информатики МБОУ СОШ №7&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
: [[Медиа: Манаева Л.В. место 3.pdf | Методическая разработка урока информатики для 7 класса «Единицы измерения информации» ]]. Манаева Л.В., учитель математики и информатики МБОУ СОШ №20.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
: [[Медиа: Разработка урока Место 2.pdf | Урок по теме &amp;quot;Работа с фрагментами рисунка&amp;quot; (творческое название &amp;quot;Путешествие в космос&amp;quot;) ]]. Зиятдинова Т.Л., заместитель директора по УВР, учитель информатики МБОУ Сургутского естественно-научного лицея&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
: [[Медиа:  Методическая разработка, карта урока Форматирование текста. Космос.pdf| Методическая разработка урока информатики &amp;quot;Форматирование текста&amp;quot; ]]. Грибенько С.А., учитель информатики МБОУ СШ № 9.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
: [[Медиа: Данилов А.А..pdf | Создание открытой дистанционной платформы, ориентированной на игровое обучение, для организации взаимодействия учителей и обучающихся]]. Данилов А.А., учитель информатики МБОУ СОШ № 8 им. Сибирцева А.Н.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
: [[Медиа: 2. Халитова.pdf | Использование электронных и цифровых образовательных ресурсов при подготовке и проведении уроков информатики]]. Халитова А.И., учитель информатики МБОУ СОШ № 3.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
: [[Медиа:3. Балсанова.pdf |Применение электронных образовательных ресурсов при подготовке обучающихся к ГИА]]. Балсанова Л.Н., учитель информатики МБОУ СОШ № 25.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
: [[Медиа: 1. Бондур Н.Г..pdf| Современные технологии и методики в преподавании информатики]]. Бондур Н.Г., учитель информатики МБОУ СОШ № 46 с УИОП.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
: [[Медиа: Оценочный лист для обучающихся Форматирование текста (1).pdf| Оценочный лист для обучающихся «Подготовка текстов на компьютере»]]. Бондур Н.Г., учитель информатики МБОУ СОШ № 46 с УИОП.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
: [[Медиа: Обработка текстовой информации форматирование.pdf| Обработка текстовой информации на компьютере]]. Бондур Н.Г., учитель информатики МБОУ СОШ № 46 с УИОП.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
: [[Медиа: Домашняя.pdf| Способы выделения фрагментов текста]]. Бондур Н.Г., учитель информатики МБОУ СОШ № 46 с УИОП.&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Раимбакиева Лариса</name></author>
		
	</entry>
	<entry>
		<id>https://surwiki.admsurgut.ru/wiki/index.php?title=%D0%98%D0%B7_%D0%BE%D0%BF%D1%8B%D1%82%D0%B0_%D1%80%D0%B0%D0%B1%D0%BE%D1%82%D1%8B_%D1%83%D1%87%D0%B8%D1%82%D0%B5%D0%BB%D1%8F_%D0%B8%D0%BD%D1%84%D0%BE%D1%80%D0%BC%D0%B0%D1%82%D0%B8%D0%BA%D0%B8&amp;diff=215463</id>
		<title>Из опыта работы учителя информатики</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://surwiki.admsurgut.ru/wiki/index.php?title=%D0%98%D0%B7_%D0%BE%D0%BF%D1%8B%D1%82%D0%B0_%D1%80%D0%B0%D0%B1%D0%BE%D1%82%D1%8B_%D1%83%D1%87%D0%B8%D1%82%D0%B5%D0%BB%D1%8F_%D0%B8%D0%BD%D1%84%D0%BE%D1%80%D0%BC%D0%B0%D1%82%D0%B8%D0%BA%D0%B8&amp;diff=215463"/>
		<updated>2026-05-19T06:29:51Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Раимбакиева Лариса: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;'''Конкурсные работы победителей и призеров городских конкурсов методических разработок'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Номинация &amp;quot;Лучший урок информатики&amp;quot;'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
: [[ Медиа:Савинков Владимир Владимирович студент МР.pdf |Методическая разработка технологической карты урока по информатике по теме: «Локальные и глобальные компьютерные сети»]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
: [[ Медиа: Методическая разработка - Рамазанов.pdf|Методическая разработка урока информатики по теме «Элементы математической логики»]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
: [[ Медиа: ВПИ-2026 Зиятдинова Татьяна Леонидовна, учитель информатики МБОУ СЕНЛ.pdf|«Методическая разработка урока по теме «Вредоносное программное обеспечение и способы защиты от него»]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
: [[ Медиа: Рябова Александра Сергеевна, студент.pdf|Методическая разработка технологической карты урока по информатике по теме:«Двоичная система счисления»]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
: [[ Медиа: Роднов Никита Александрович, студент.pdf |Методическая разработка урока информатики по теме «Информация и данные»]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
: [[ Медиа: Дроздова Елизавета Артемовна, студентка.pdf |Методическая разработка урока информатики по теме «Двоичная, восьмеричная, шестнадцатеричная системы счисления. Перевод чисел»]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
: [[ Медиа: Методическая разработка - Плюснина Е..pdf |Методическая разработка урока информатики по теме «Файлы и каталоги»]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
: [https://disk.yandex.ru/d/lUpUzcurNclkZQ Технологическая карта урока по теме: «Управление, алгоритмы и исполнители», Лавелина Н.Н., учитель информатики МБОУ СЕНЛ]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
: [https://disk.yandex.ru/d/kBi9T_Ix0KF25w Методическая разработка урока информатики &amp;quot;Кодирование информации&amp;quot;, Зиятдинова Т.Л., учитель информатики МБОУ СЕНЛ]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
: [https://disk.yandex.ru/d/0j00QLObAFQHWQ Методическая разработка урока информатики &amp;quot;Функции текстового редактора&amp;quot;, Маслова М.В., учитель информатики МБОУ СОШ № 20]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
: [https://disk.yandex.ru/d/M5VG2IWC5O-Z4Q Методическая разработка урока информатики &amp;quot;Двоичная система счисления&amp;quot;, Усцелёмова Н.А., учитель информатики МБОУ СОШ № 29]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Номинация &amp;quot;Лучший урок информатики: версия молодых&amp;quot;'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
: [https://disk.yandex.ru/d/nzQ5cuGOg3IN2g Методическая разработка &amp;quot;В мире кодов&amp;quot;, Шахмирзоева М.И., студентка СурГПУ]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
: [https://disk.yandex.ru/d/6O45Itq1HbrmqQ Методическая разработка &amp;quot;Информационное моделирование как метод познания&amp;quot;, Киямова М.А., студентка СурГПУ]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Номинация &amp;quot;Лучший дистанционный урок информатики&amp;quot;'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
: [https://disk.yandex.ru/d/VRWsJWZrgQ4yxA  Методическая разработка по проведению уроков информатики с применением дистанционных технологий «Экзамен на 5», Никифоров Н.С., учитель информатики МБОУ СОШ № 26]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
: [https://disk.yandex.ru/d/gZcMjTdCAs5Hfg Методическая разработка дистанционного урока информатики &amp;quot;Управляющий объект и объект управления&amp;quot;, Баранова Ю.А., студентка СурГПУ]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
: [https://disk.yandex.ru/d/b_13Xj6Eq6hCuQМетодическая разработка дистанционного урока информатики по теме «Кодирование информации», Фатхлисламова Ф.Г., учитель информатики МБОУ СОШ № 22 им. Г.Ф. Пономарева]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Номинация &amp;quot;Лучшее внеурочное мероприятие по информатике&amp;quot; '''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
: [[ Медиа:Конкурс ШайхлисламоваВД .pdf  |Сценарий внеклассного мероприятия «Цифровой след югорчанина: этика данных и алгоритмическая справедливость»]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
: [https://disk.yandex.ru/d/6MSYCdqnn6KR0Q Методическая разработка внеурочного мероприятия по информатике &amp;quot;Мой край - Югра&amp;quot;, Васильев И.Н., учитель информатики МБОУ СШ№ 9]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
: [https://disk.yandex.ru/d/Q8IcLTw3tyG4OA Методическая разработка внеклассного занятия «Супер кодер», педагог ДО МАОУ ДО &amp;quot;Технополис&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
: [https://disk.yandex.ru/d/dxjdVpPPjMrgxA Методическая разработка квест-игры «В поисках заветного…», Юлдашева Р.Р., учитель информатики МБОУ СШ № 12]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Методические разработки победителей и призеров городского конкурса методических разработок по информатике &amp;quot;Педагогическая идея - 2021&amp;quot;'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
: [[Медиа:Гилязова Н.О.pdf | Сценарий внеклассного мероприятия «Путешествие в страну Спортландия» ]]. Гилязова Н.О., учитель информатики МБОУ СОШ № 24&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
: [[Медиа: План-конспект Турковская Н.В..pdf | Обучающее внеурочное мероприятие по информатике  «Визуализация информации на основе ментальных карт. On-line сервис» ]]. Турковская Н.В., учитель информатики МБОУ СОШ № 32&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
: [[Медиа:Веб-квест Интернет без опасности.pdf | Внеурочное мероприятие &amp;quot;Веб-квест «Интернет без опасности» ]]. Пономарев П.М., учитель информатики МБОУ СОШ № 24&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
: [[Медиа: Дистанционный урок Поиск информации.pdf| Методическая разработка дистанционного урока по информатике «Поиск информации» ]]. Марченко Т.П., учитель информатики МБОУ СОШ №7&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
: [[Медиа: Манаева Л.В. место 3.pdf | Методическая разработка урока информатики для 7 класса «Единицы измерения информации» ]]. Манаева Л.В., учитель математики и информатики МБОУ СОШ №20.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
: [[Медиа: Разработка урока Место 2.pdf | Урок по теме &amp;quot;Работа с фрагментами рисунка&amp;quot; (творческое название &amp;quot;Путешествие в космос&amp;quot;) ]]. Зиятдинова Т.Л., заместитель директора по УВР, учитель информатики МБОУ Сургутского естественно-научного лицея&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
: [[Медиа:  Методическая разработка, карта урока Форматирование текста. Космос.pdf| Методическая разработка урока информатики &amp;quot;Форматирование текста&amp;quot; ]]. Грибенько С.А., учитель информатики МБОУ СШ № 9.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
: [[Медиа: Данилов А.А..pdf | Создание открытой дистанционной платформы, ориентированной на игровое обучение, для организации взаимодействия учителей и обучающихся]]. Данилов А.А., учитель информатики МБОУ СОШ № 8 им. Сибирцева А.Н.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
: [[Медиа: 2. Халитова.pdf | Использование электронных и цифровых образовательных ресурсов при подготовке и проведении уроков информатики]]. Халитова А.И., учитель информатики МБОУ СОШ № 3.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
: [[Медиа:3. Балсанова.pdf |Применение электронных образовательных ресурсов при подготовке обучающихся к ГИА]]. Балсанова Л.Н., учитель информатики МБОУ СОШ № 25.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
: [[Медиа: 1. Бондур Н.Г..pdf| Современные технологии и методики в преподавании информатики]]. Бондур Н.Г., учитель информатики МБОУ СОШ № 46 с УИОП.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
: [[Медиа: Оценочный лист для обучающихся Форматирование текста (1).pdf| Оценочный лист для обучающихся «Подготовка текстов на компьютере»]]. Бондур Н.Г., учитель информатики МБОУ СОШ № 46 с УИОП.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
: [[Медиа: Обработка текстовой информации форматирование.pdf| Обработка текстовой информации на компьютере]]. Бондур Н.Г., учитель информатики МБОУ СОШ № 46 с УИОП.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
: [[Медиа: Домашняя.pdf| Способы выделения фрагментов текста]]. Бондур Н.Г., учитель информатики МБОУ СОШ № 46 с УИОП.&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Раимбакиева Лариса</name></author>
		
	</entry>
	<entry>
		<id>https://surwiki.admsurgut.ru/wiki/index.php?title=%D0%98%D0%B7_%D0%BE%D0%BF%D1%8B%D1%82%D0%B0_%D1%80%D0%B0%D0%B1%D0%BE%D1%82%D1%8B_%D1%83%D1%87%D0%B8%D1%82%D0%B5%D0%BB%D1%8F_%D0%B8%D0%BD%D1%84%D0%BE%D1%80%D0%BC%D0%B0%D1%82%D0%B8%D0%BA%D0%B8&amp;diff=215462</id>
		<title>Из опыта работы учителя информатики</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://surwiki.admsurgut.ru/wiki/index.php?title=%D0%98%D0%B7_%D0%BE%D0%BF%D1%8B%D1%82%D0%B0_%D1%80%D0%B0%D0%B1%D0%BE%D1%82%D1%8B_%D1%83%D1%87%D0%B8%D1%82%D0%B5%D0%BB%D1%8F_%D0%B8%D0%BD%D1%84%D0%BE%D1%80%D0%BC%D0%B0%D1%82%D0%B8%D0%BA%D0%B8&amp;diff=215462"/>
		<updated>2026-05-19T06:29:17Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Раимбакиева Лариса: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;'''Конкурсные работы победителей и призеров городских конкурсов методических разработок'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Номинация &amp;quot;Лучший урок информатики&amp;quot;'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
: [[ Медиа:Савинков Владимир Владимирович студент МР.pdf |Методическая разработка технологической карты урока по информатике по теме: «Локальные и глобальные компьютерные сети»]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
: [[ Медиа: Методическая разработка - Рамазанов.pdf|Методическая разработка урока информатики по теме «Элементы математической логики»]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
: [[ Медиа: ВПИ-2026 Зиятдинова Татьяна Леонидовна, учитель информатики МБОУ СЕНЛ.pdf|«Методическая разработка урока по теме «Вредоносное программное обеспечение и способы защиты от него»]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
: [[ Медиа: Рябова Александра Сергеевна, студент.pdf|Методическая разработка технологической карты урока по информатике по теме:«Двоичная система счисления»]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
: [[ Медиа: Роднов Никита Александрович, студент.pdf |Методическая разработка урока информатики по теме «Информация и данные»]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
: [[ Медиа: Дроздова Елизавета Артемовна, студентка.pdf |Методическая разработка урока информатики по теме «Двоичная, восьмеричная, шестнадцатеричная системы счисления. Перевод чисел»]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
: [[ Медиа: Методическая разработка - Плюснина Е..pdf |Методическая разработка урока информатики по теме «Файлы и каталоги»]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
: [https://disk.yandex.ru/d/lUpUzcurNclkZQ Технологическая карта урока по теме: «Управление, алгоритмы и исполнители», Лавелина Н.Н., учитель информатики МБОУ СЕНЛ]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
: [https://disk.yandex.ru/d/kBi9T_Ix0KF25w Методическая разработка урока информатики &amp;quot;Кодирование информации&amp;quot;, Зиятдинова Т.Л., учитель информатики МБОУ СЕНЛ]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
: [https://disk.yandex.ru/d/0j00QLObAFQHWQ Методическая разработка урока информатики &amp;quot;Функции текстового редактора&amp;quot;, Маслова М.В., учитель информатики МБОУ СОШ № 20]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
: [https://disk.yandex.ru/d/M5VG2IWC5O-Z4Q Методическая разработка урока информатики &amp;quot;Двоичная система счисления&amp;quot;, Усцелёмова Н.А., учитель информатики МБОУ СОШ № 29]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Номинация &amp;quot;Лучший урок информатики: версия молодых&amp;quot;'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
: [https://disk.yandex.ru/d/nzQ5cuGOg3IN2g Методическая разработка &amp;quot;В мире кодов&amp;quot;, Шахмирзоева М.И., студентка СурГПУ]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
: [https://disk.yandex.ru/d/6O45Itq1HbrmqQ Методическая разработка &amp;quot;Информационное моделирование как метод познания&amp;quot;, Киямова М.А., студентка СурГПУ]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Номинация &amp;quot;Лучший дистанционный урок информатики&amp;quot;'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
: [https://disk.yandex.ru/d/VRWsJWZrgQ4yxA  Методическая разработка по проведению уроков информатики с применением дистанционных технологий «Экзамен на 5», Никифоров Н.С., учитель информатики МБОУ СОШ № 26]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
: [https://disk.yandex.ru/d/gZcMjTdCAs5Hfg Методическая разработка дистанционного урока информатики &amp;quot;Управляющий объект и объект управления&amp;quot;, Баранова Ю.А., студентка СурГПУ]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
: [https://disk.yandex.ru/d/b_13Xj6Eq6hCuQМетодическая разработка дистанционного урока информатики по теме «Кодирование информации», Фатхлисламова Ф.Г., учитель информатики МБОУ СОШ № 22 им. Г.Ф. Пономарева]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Номинация &amp;quot;Лучшее внеурочное мероприятие по информатике&amp;quot; '''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
: [https://disk.yandex.ru/d/6MSYCdqnn6KR0Q Методическая разработка внеурочного мероприятия по информатике &amp;quot;Мой край - Югра&amp;quot;, Васильев И.Н., учитель информатики МБОУ СШ№ 9]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
: [https://disk.yandex.ru/d/Q8IcLTw3tyG4OA Методическая разработка внеклассного занятия «Супер кодер», педагог ДО МАОУ ДО &amp;quot;Технополис&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
: [https://disk.yandex.ru/d/dxjdVpPPjMrgxA Методическая разработка квест-игры «В поисках заветного…», Юлдашева Р.Р., учитель информатики МБОУ СШ № 12]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Методические разработки победителей и призеров городского конкурса методических разработок по информатике &amp;quot;Педагогическая идея - 2021&amp;quot;'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
: [[Медиа:Гилязова Н.О.pdf | Сценарий внеклассного мероприятия «Путешествие в страну Спортландия» ]]. Гилязова Н.О., учитель информатики МБОУ СОШ № 24&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
: [[Медиа: План-конспект Турковская Н.В..pdf | Обучающее внеурочное мероприятие по информатике  «Визуализация информации на основе ментальных карт. On-line сервис» ]]. Турковская Н.В., учитель информатики МБОУ СОШ № 32&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
: [[Медиа:Веб-квест Интернет без опасности.pdf | Внеурочное мероприятие &amp;quot;Веб-квест «Интернет без опасности» ]]. Пономарев П.М., учитель информатики МБОУ СОШ № 24&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
: [[Медиа: Дистанционный урок Поиск информации.pdf| Методическая разработка дистанционного урока по информатике «Поиск информации» ]]. Марченко Т.П., учитель информатики МБОУ СОШ №7&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
: [[Медиа: Манаева Л.В. место 3.pdf | Методическая разработка урока информатики для 7 класса «Единицы измерения информации» ]]. Манаева Л.В., учитель математики и информатики МБОУ СОШ №20.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
: [[Медиа: Разработка урока Место 2.pdf | Урок по теме &amp;quot;Работа с фрагментами рисунка&amp;quot; (творческое название &amp;quot;Путешествие в космос&amp;quot;) ]]. Зиятдинова Т.Л., заместитель директора по УВР, учитель информатики МБОУ Сургутского естественно-научного лицея&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
: [[Медиа:  Методическая разработка, карта урока Форматирование текста. Космос.pdf| Методическая разработка урока информатики &amp;quot;Форматирование текста&amp;quot; ]]. Грибенько С.А., учитель информатики МБОУ СШ № 9.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
: [[Медиа: Данилов А.А..pdf | Создание открытой дистанционной платформы, ориентированной на игровое обучение, для организации взаимодействия учителей и обучающихся]]. Данилов А.А., учитель информатики МБОУ СОШ № 8 им. Сибирцева А.Н.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
: [[Медиа: 2. Халитова.pdf | Использование электронных и цифровых образовательных ресурсов при подготовке и проведении уроков информатики]]. Халитова А.И., учитель информатики МБОУ СОШ № 3.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
: [[Медиа:3. Балсанова.pdf |Применение электронных образовательных ресурсов при подготовке обучающихся к ГИА]]. Балсанова Л.Н., учитель информатики МБОУ СОШ № 25.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
: [[Медиа: 1. Бондур Н.Г..pdf| Современные технологии и методики в преподавании информатики]]. Бондур Н.Г., учитель информатики МБОУ СОШ № 46 с УИОП.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
: [[Медиа: Оценочный лист для обучающихся Форматирование текста (1).pdf| Оценочный лист для обучающихся «Подготовка текстов на компьютере»]]. Бондур Н.Г., учитель информатики МБОУ СОШ № 46 с УИОП.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
: [[Медиа: Обработка текстовой информации форматирование.pdf| Обработка текстовой информации на компьютере]]. Бондур Н.Г., учитель информатики МБОУ СОШ № 46 с УИОП.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
: [[Медиа: Домашняя.pdf| Способы выделения фрагментов текста]]. Бондур Н.Г., учитель информатики МБОУ СОШ № 46 с УИОП.&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Раимбакиева Лариса</name></author>
		
	</entry>
	<entry>
		<id>https://surwiki.admsurgut.ru/wiki/index.php?title=%D0%98%D0%B7_%D0%BE%D0%BF%D1%8B%D1%82%D0%B0_%D1%80%D0%B0%D0%B1%D0%BE%D1%82%D1%8B_%D1%83%D1%87%D0%B8%D1%82%D0%B5%D0%BB%D1%8F_%D0%B8%D0%BD%D1%84%D0%BE%D1%80%D0%BC%D0%B0%D1%82%D0%B8%D0%BA%D0%B8&amp;diff=215461</id>
		<title>Из опыта работы учителя информатики</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://surwiki.admsurgut.ru/wiki/index.php?title=%D0%98%D0%B7_%D0%BE%D0%BF%D1%8B%D1%82%D0%B0_%D1%80%D0%B0%D0%B1%D0%BE%D1%82%D1%8B_%D1%83%D1%87%D0%B8%D1%82%D0%B5%D0%BB%D1%8F_%D0%B8%D0%BD%D1%84%D0%BE%D1%80%D0%BC%D0%B0%D1%82%D0%B8%D0%BA%D0%B8&amp;diff=215461"/>
		<updated>2026-05-19T06:28:56Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Раимбакиева Лариса: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;'''Конкурсные работы победителей и призеров городских конкурсов методических разработок'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Номинация &amp;quot;Лучший урок информатики&amp;quot;'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
: [[ Медиа: Методическая разработка - Рамазанов.pdf|Методическая разработка урока информатики по теме «Элементы математической логики»]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
: [[ Медиа: ВПИ-2026 Зиятдинова Татьяна Леонидовна, учитель информатики МБОУ СЕНЛ.pdf|«Методическая разработка урока по теме «Вредоносное программное обеспечение и способы защиты от него»]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
: [[ Медиа: Рябова Александра Сергеевна, студент.pdf|Методическая разработка технологической карты урока по информатике по теме:«Двоичная система счисления»]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
: [[ Медиа: Роднов Никита Александрович, студент.pdf |Методическая разработка урока информатики по теме «Информация и данные»]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
: [[ Медиа: Дроздова Елизавета Артемовна, студентка.pdf |Методическая разработка урока информатики по теме «Двоичная, восьмеричная, шестнадцатеричная системы счисления. Перевод чисел»]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
: [[ Медиа: Методическая разработка - Плюснина Е..pdf |Методическая разработка урока информатики по теме «Файлы и каталоги»]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
: [https://disk.yandex.ru/d/lUpUzcurNclkZQ Технологическая карта урока по теме: «Управление, алгоритмы и исполнители», Лавелина Н.Н., учитель информатики МБОУ СЕНЛ]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
: [https://disk.yandex.ru/d/kBi9T_Ix0KF25w Методическая разработка урока информатики &amp;quot;Кодирование информации&amp;quot;, Зиятдинова Т.Л., учитель информатики МБОУ СЕНЛ]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
: [https://disk.yandex.ru/d/0j00QLObAFQHWQ Методическая разработка урока информатики &amp;quot;Функции текстового редактора&amp;quot;, Маслова М.В., учитель информатики МБОУ СОШ № 20]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
: [https://disk.yandex.ru/d/M5VG2IWC5O-Z4Q Методическая разработка урока информатики &amp;quot;Двоичная система счисления&amp;quot;, Усцелёмова Н.А., учитель информатики МБОУ СОШ № 29]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Номинация &amp;quot;Лучший урок информатики: версия молодых&amp;quot;'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
: [https://disk.yandex.ru/d/nzQ5cuGOg3IN2g Методическая разработка &amp;quot;В мире кодов&amp;quot;, Шахмирзоева М.И., студентка СурГПУ]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
: [https://disk.yandex.ru/d/6O45Itq1HbrmqQ Методическая разработка &amp;quot;Информационное моделирование как метод познания&amp;quot;, Киямова М.А., студентка СурГПУ]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Номинация &amp;quot;Лучший дистанционный урок информатики&amp;quot;'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
: [https://disk.yandex.ru/d/VRWsJWZrgQ4yxA  Методическая разработка по проведению уроков информатики с применением дистанционных технологий «Экзамен на 5», Никифоров Н.С., учитель информатики МБОУ СОШ № 26]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
: [https://disk.yandex.ru/d/gZcMjTdCAs5Hfg Методическая разработка дистанционного урока информатики &amp;quot;Управляющий объект и объект управления&amp;quot;, Баранова Ю.А., студентка СурГПУ]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
: [https://disk.yandex.ru/d/b_13Xj6Eq6hCuQМетодическая разработка дистанционного урока информатики по теме «Кодирование информации», Фатхлисламова Ф.Г., учитель информатики МБОУ СОШ № 22 им. Г.Ф. Пономарева]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Номинация &amp;quot;Лучшее внеурочное мероприятие по информатике&amp;quot; '''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
: [https://disk.yandex.ru/d/6MSYCdqnn6KR0Q Методическая разработка внеурочного мероприятия по информатике &amp;quot;Мой край - Югра&amp;quot;, Васильев И.Н., учитель информатики МБОУ СШ№ 9]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
: [https://disk.yandex.ru/d/Q8IcLTw3tyG4OA Методическая разработка внеклассного занятия «Супер кодер», педагог ДО МАОУ ДО &amp;quot;Технополис&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
: [https://disk.yandex.ru/d/dxjdVpPPjMrgxA Методическая разработка квест-игры «В поисках заветного…», Юлдашева Р.Р., учитель информатики МБОУ СШ № 12]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Методические разработки победителей и призеров городского конкурса методических разработок по информатике &amp;quot;Педагогическая идея - 2021&amp;quot;'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
: [[Медиа:Гилязова Н.О.pdf | Сценарий внеклассного мероприятия «Путешествие в страну Спортландия» ]]. Гилязова Н.О., учитель информатики МБОУ СОШ № 24&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
: [[Медиа: План-конспект Турковская Н.В..pdf | Обучающее внеурочное мероприятие по информатике  «Визуализация информации на основе ментальных карт. On-line сервис» ]]. Турковская Н.В., учитель информатики МБОУ СОШ № 32&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
: [[Медиа:Веб-квест Интернет без опасности.pdf | Внеурочное мероприятие &amp;quot;Веб-квест «Интернет без опасности» ]]. Пономарев П.М., учитель информатики МБОУ СОШ № 24&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
: [[Медиа: Дистанционный урок Поиск информации.pdf| Методическая разработка дистанционного урока по информатике «Поиск информации» ]]. Марченко Т.П., учитель информатики МБОУ СОШ №7&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
: [[Медиа: Манаева Л.В. место 3.pdf | Методическая разработка урока информатики для 7 класса «Единицы измерения информации» ]]. Манаева Л.В., учитель математики и информатики МБОУ СОШ №20.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
: [[Медиа: Разработка урока Место 2.pdf | Урок по теме &amp;quot;Работа с фрагментами рисунка&amp;quot; (творческое название &amp;quot;Путешествие в космос&amp;quot;) ]]. Зиятдинова Т.Л., заместитель директора по УВР, учитель информатики МБОУ Сургутского естественно-научного лицея&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
: [[Медиа:  Методическая разработка, карта урока Форматирование текста. Космос.pdf| Методическая разработка урока информатики &amp;quot;Форматирование текста&amp;quot; ]]. Грибенько С.А., учитель информатики МБОУ СШ № 9.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
: [[Медиа: Данилов А.А..pdf | Создание открытой дистанционной платформы, ориентированной на игровое обучение, для организации взаимодействия учителей и обучающихся]]. Данилов А.А., учитель информатики МБОУ СОШ № 8 им. Сибирцева А.Н.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
: [[Медиа: 2. Халитова.pdf | Использование электронных и цифровых образовательных ресурсов при подготовке и проведении уроков информатики]]. Халитова А.И., учитель информатики МБОУ СОШ № 3.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
: [[Медиа:3. Балсанова.pdf |Применение электронных образовательных ресурсов при подготовке обучающихся к ГИА]]. Балсанова Л.Н., учитель информатики МБОУ СОШ № 25.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
: [[Медиа: 1. Бондур Н.Г..pdf| Современные технологии и методики в преподавании информатики]]. Бондур Н.Г., учитель информатики МБОУ СОШ № 46 с УИОП.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
: [[Медиа: Оценочный лист для обучающихся Форматирование текста (1).pdf| Оценочный лист для обучающихся «Подготовка текстов на компьютере»]]. Бондур Н.Г., учитель информатики МБОУ СОШ № 46 с УИОП.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
: [[Медиа: Обработка текстовой информации форматирование.pdf| Обработка текстовой информации на компьютере]]. Бондур Н.Г., учитель информатики МБОУ СОШ № 46 с УИОП.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
: [[Медиа: Домашняя.pdf| Способы выделения фрагментов текста]]. Бондур Н.Г., учитель информатики МБОУ СОШ № 46 с УИОП.&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Раимбакиева Лариса</name></author>
		
	</entry>
	<entry>
		<id>https://surwiki.admsurgut.ru/wiki/index.php?title=%D0%98%D0%B7_%D0%BE%D0%BF%D1%8B%D1%82%D0%B0_%D1%80%D0%B0%D0%B1%D0%BE%D1%82%D1%8B_%D1%83%D1%87%D0%B8%D1%82%D0%B5%D0%BB%D1%8F_%D0%B8%D0%BD%D1%84%D0%BE%D1%80%D0%BC%D0%B0%D1%82%D0%B8%D0%BA%D0%B8&amp;diff=215460</id>
		<title>Из опыта работы учителя информатики</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://surwiki.admsurgut.ru/wiki/index.php?title=%D0%98%D0%B7_%D0%BE%D0%BF%D1%8B%D1%82%D0%B0_%D1%80%D0%B0%D0%B1%D0%BE%D1%82%D1%8B_%D1%83%D1%87%D0%B8%D1%82%D0%B5%D0%BB%D1%8F_%D0%B8%D0%BD%D1%84%D0%BE%D1%80%D0%BC%D0%B0%D1%82%D0%B8%D0%BA%D0%B8&amp;diff=215460"/>
		<updated>2026-05-19T06:28:31Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Раимбакиева Лариса: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;'''Конкурсные работы победителей и призеров городских конкурсов методических разработок'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Номинация &amp;quot;Лучший урок информатики&amp;quot;'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
: [[ Медиа: ВПИ-2026 Зиятдинова Татьяна Леонидовна, учитель информатики МБОУ СЕНЛ.pdf|«Методическая разработка урока по теме «Вредоносное программное обеспечение и способы защиты от него»]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
: [[ Медиа: Рябова Александра Сергеевна, студент.pdf|Методическая разработка технологической карты урока по информатике по теме:«Двоичная система счисления»]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
: [[ Медиа: Роднов Никита Александрович, студент.pdf |Методическая разработка урока информатики по теме «Информация и данные»]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
: [[ Медиа: Дроздова Елизавета Артемовна, студентка.pdf |Методическая разработка урока информатики по теме «Двоичная, восьмеричная, шестнадцатеричная системы счисления. Перевод чисел»]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
: [[ Медиа: Методическая разработка - Плюснина Е..pdf |Методическая разработка урока информатики по теме «Файлы и каталоги»]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
: [https://disk.yandex.ru/d/lUpUzcurNclkZQ Технологическая карта урока по теме: «Управление, алгоритмы и исполнители», Лавелина Н.Н., учитель информатики МБОУ СЕНЛ]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
: [https://disk.yandex.ru/d/kBi9T_Ix0KF25w Методическая разработка урока информатики &amp;quot;Кодирование информации&amp;quot;, Зиятдинова Т.Л., учитель информатики МБОУ СЕНЛ]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
: [https://disk.yandex.ru/d/0j00QLObAFQHWQ Методическая разработка урока информатики &amp;quot;Функции текстового редактора&amp;quot;, Маслова М.В., учитель информатики МБОУ СОШ № 20]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
: [https://disk.yandex.ru/d/M5VG2IWC5O-Z4Q Методическая разработка урока информатики &amp;quot;Двоичная система счисления&amp;quot;, Усцелёмова Н.А., учитель информатики МБОУ СОШ № 29]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Номинация &amp;quot;Лучший урок информатики: версия молодых&amp;quot;'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
: [https://disk.yandex.ru/d/nzQ5cuGOg3IN2g Методическая разработка &amp;quot;В мире кодов&amp;quot;, Шахмирзоева М.И., студентка СурГПУ]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
: [https://disk.yandex.ru/d/6O45Itq1HbrmqQ Методическая разработка &amp;quot;Информационное моделирование как метод познания&amp;quot;, Киямова М.А., студентка СурГПУ]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Номинация &amp;quot;Лучший дистанционный урок информатики&amp;quot;'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
: [https://disk.yandex.ru/d/VRWsJWZrgQ4yxA  Методическая разработка по проведению уроков информатики с применением дистанционных технологий «Экзамен на 5», Никифоров Н.С., учитель информатики МБОУ СОШ № 26]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
: [https://disk.yandex.ru/d/gZcMjTdCAs5Hfg Методическая разработка дистанционного урока информатики &amp;quot;Управляющий объект и объект управления&amp;quot;, Баранова Ю.А., студентка СурГПУ]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
: [https://disk.yandex.ru/d/b_13Xj6Eq6hCuQМетодическая разработка дистанционного урока информатики по теме «Кодирование информации», Фатхлисламова Ф.Г., учитель информатики МБОУ СОШ № 22 им. Г.Ф. Пономарева]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Номинация &amp;quot;Лучшее внеурочное мероприятие по информатике&amp;quot; '''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
: [https://disk.yandex.ru/d/6MSYCdqnn6KR0Q Методическая разработка внеурочного мероприятия по информатике &amp;quot;Мой край - Югра&amp;quot;, Васильев И.Н., учитель информатики МБОУ СШ№ 9]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
: [https://disk.yandex.ru/d/Q8IcLTw3tyG4OA Методическая разработка внеклассного занятия «Супер кодер», педагог ДО МАОУ ДО &amp;quot;Технополис&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
: [https://disk.yandex.ru/d/dxjdVpPPjMrgxA Методическая разработка квест-игры «В поисках заветного…», Юлдашева Р.Р., учитель информатики МБОУ СШ № 12]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Методические разработки победителей и призеров городского конкурса методических разработок по информатике &amp;quot;Педагогическая идея - 2021&amp;quot;'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
: [[Медиа:Гилязова Н.О.pdf | Сценарий внеклассного мероприятия «Путешествие в страну Спортландия» ]]. Гилязова Н.О., учитель информатики МБОУ СОШ № 24&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
: [[Медиа: План-конспект Турковская Н.В..pdf | Обучающее внеурочное мероприятие по информатике  «Визуализация информации на основе ментальных карт. On-line сервис» ]]. Турковская Н.В., учитель информатики МБОУ СОШ № 32&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
: [[Медиа:Веб-квест Интернет без опасности.pdf | Внеурочное мероприятие &amp;quot;Веб-квест «Интернет без опасности» ]]. Пономарев П.М., учитель информатики МБОУ СОШ № 24&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
: [[Медиа: Дистанционный урок Поиск информации.pdf| Методическая разработка дистанционного урока по информатике «Поиск информации» ]]. Марченко Т.П., учитель информатики МБОУ СОШ №7&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
: [[Медиа: Манаева Л.В. место 3.pdf | Методическая разработка урока информатики для 7 класса «Единицы измерения информации» ]]. Манаева Л.В., учитель математики и информатики МБОУ СОШ №20.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
: [[Медиа: Разработка урока Место 2.pdf | Урок по теме &amp;quot;Работа с фрагментами рисунка&amp;quot; (творческое название &amp;quot;Путешествие в космос&amp;quot;) ]]. Зиятдинова Т.Л., заместитель директора по УВР, учитель информатики МБОУ Сургутского естественно-научного лицея&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
: [[Медиа:  Методическая разработка, карта урока Форматирование текста. Космос.pdf| Методическая разработка урока информатики &amp;quot;Форматирование текста&amp;quot; ]]. Грибенько С.А., учитель информатики МБОУ СШ № 9.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
: [[Медиа: Данилов А.А..pdf | Создание открытой дистанционной платформы, ориентированной на игровое обучение, для организации взаимодействия учителей и обучающихся]]. Данилов А.А., учитель информатики МБОУ СОШ № 8 им. Сибирцева А.Н.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
: [[Медиа: 2. Халитова.pdf | Использование электронных и цифровых образовательных ресурсов при подготовке и проведении уроков информатики]]. Халитова А.И., учитель информатики МБОУ СОШ № 3.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
: [[Медиа:3. Балсанова.pdf |Применение электронных образовательных ресурсов при подготовке обучающихся к ГИА]]. Балсанова Л.Н., учитель информатики МБОУ СОШ № 25.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
: [[Медиа: 1. Бондур Н.Г..pdf| Современные технологии и методики в преподавании информатики]]. Бондур Н.Г., учитель информатики МБОУ СОШ № 46 с УИОП.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
: [[Медиа: Оценочный лист для обучающихся Форматирование текста (1).pdf| Оценочный лист для обучающихся «Подготовка текстов на компьютере»]]. Бондур Н.Г., учитель информатики МБОУ СОШ № 46 с УИОП.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
: [[Медиа: Обработка текстовой информации форматирование.pdf| Обработка текстовой информации на компьютере]]. Бондур Н.Г., учитель информатики МБОУ СОШ № 46 с УИОП.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
: [[Медиа: Домашняя.pdf| Способы выделения фрагментов текста]]. Бондур Н.Г., учитель информатики МБОУ СОШ № 46 с УИОП.&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Раимбакиева Лариса</name></author>
		
	</entry>
	<entry>
		<id>https://surwiki.admsurgut.ru/wiki/index.php?title=%D0%98%D0%B7_%D0%BE%D0%BF%D1%8B%D1%82%D0%B0_%D1%80%D0%B0%D0%B1%D0%BE%D1%82%D1%8B_%D1%83%D1%87%D0%B8%D1%82%D0%B5%D0%BB%D1%8F_%D0%B8%D0%BD%D1%84%D0%BE%D1%80%D0%BC%D0%B0%D1%82%D0%B8%D0%BA%D0%B8&amp;diff=215459</id>
		<title>Из опыта работы учителя информатики</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://surwiki.admsurgut.ru/wiki/index.php?title=%D0%98%D0%B7_%D0%BE%D0%BF%D1%8B%D1%82%D0%B0_%D1%80%D0%B0%D0%B1%D0%BE%D1%82%D1%8B_%D1%83%D1%87%D0%B8%D1%82%D0%B5%D0%BB%D1%8F_%D0%B8%D0%BD%D1%84%D0%BE%D1%80%D0%BC%D0%B0%D1%82%D0%B8%D0%BA%D0%B8&amp;diff=215459"/>
		<updated>2026-05-19T06:28:15Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Раимбакиева Лариса: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;'''Конкурсные работы победителей и призеров городских конкурсов методических разработок'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Номинация &amp;quot;Лучший урок информатики&amp;quot;'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
: [[ Медиа: ВПИ-2026 Зиятдинова Татьяна Леонидовна, учитель информатики МБОУ СЕНЛ.pdf|«Методическая разработка урока по теме «Вредоносное программное обеспечение и способы защиты от него»]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
: [[ Медиа: Рябова Александра Сергеевна, студент.pdf|Методическая разработка технологической карты урока по информатике по теме:«Двоичная система счисления»]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
: [[ Медиа: Роднов Никита Александрович, студент.pdf |Методическая разработка урока информатики по теме «Информация и данные»]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
: [[ Медиа: Дроздова Елизавета Артемовна, студентка.pdf |Методическая разработка урока информатики по теме «Двоичная, восьмеричная, шестнадцатеричная системы счисления. Перевод чисел»]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
: [[ Медиа: Методическая разработка - Плюснина Е..pdf |Методическая разработка урока информатики по теме «Файлы и каталоги»]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
: [https://disk.yandex.ru/d/lUpUzcurNclkZQ Технологическая карта урока по теме: «Управление, алгоритмы и исполнители», Лавелина Н.Н., учитель информатики МБОУ СЕНЛ]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
: [https://disk.yandex.ru/d/kBi9T_Ix0KF25w Методическая разработка урока информатики &amp;quot;Кодирование информации&amp;quot;, Зиятдинова Т.Л., учитель информатики МБОУ СЕНЛ]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
: [https://disk.yandex.ru/d/0j00QLObAFQHWQ Методическая разработка урока информатики &amp;quot;Функции текстового редактора&amp;quot;, Маслова М.В., учитель информатики МБОУ СОШ № 20]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
: [https://disk.yandex.ru/d/M5VG2IWC5O-Z4Q Методическая разработка урока информатики &amp;quot;Двоичная система счисления&amp;quot;, Усцелёмова Н.А., учитель информатики МБОУ СОШ № 29]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Номинация &amp;quot;Лучший урок информатики: версия молодых&amp;quot;'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
: [Методическая разработка веб-квеста «Три Богатыря», Гонопольская А.В., студентка СурГПУ]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
: [https://disk.yandex.ru/d/nzQ5cuGOg3IN2g Методическая разработка &amp;quot;В мире кодов&amp;quot;, Шахмирзоева М.И., студентка СурГПУ]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
: [https://disk.yandex.ru/d/6O45Itq1HbrmqQ Методическая разработка &amp;quot;Информационное моделирование как метод познания&amp;quot;, Киямова М.А., студентка СурГПУ]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Номинация &amp;quot;Лучший дистанционный урок информатики&amp;quot;'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
: [https://disk.yandex.ru/d/VRWsJWZrgQ4yxA  Методическая разработка по проведению уроков информатики с применением дистанционных технологий «Экзамен на 5», Никифоров Н.С., учитель информатики МБОУ СОШ № 26]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
: [https://disk.yandex.ru/d/gZcMjTdCAs5Hfg Методическая разработка дистанционного урока информатики &amp;quot;Управляющий объект и объект управления&amp;quot;, Баранова Ю.А., студентка СурГПУ]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
: [https://disk.yandex.ru/d/b_13Xj6Eq6hCuQМетодическая разработка дистанционного урока информатики по теме «Кодирование информации», Фатхлисламова Ф.Г., учитель информатики МБОУ СОШ № 22 им. Г.Ф. Пономарева]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Номинация &amp;quot;Лучшее внеурочное мероприятие по информатике&amp;quot; '''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
: [https://disk.yandex.ru/d/6MSYCdqnn6KR0Q Методическая разработка внеурочного мероприятия по информатике &amp;quot;Мой край - Югра&amp;quot;, Васильев И.Н., учитель информатики МБОУ СШ№ 9]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
: [https://disk.yandex.ru/d/Q8IcLTw3tyG4OA Методическая разработка внеклассного занятия «Супер кодер», педагог ДО МАОУ ДО &amp;quot;Технополис&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
: [https://disk.yandex.ru/d/dxjdVpPPjMrgxA Методическая разработка квест-игры «В поисках заветного…», Юлдашева Р.Р., учитель информатики МБОУ СШ № 12]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Методические разработки победителей и призеров городского конкурса методических разработок по информатике &amp;quot;Педагогическая идея - 2021&amp;quot;'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
: [[Медиа:Гилязова Н.О.pdf | Сценарий внеклассного мероприятия «Путешествие в страну Спортландия» ]]. Гилязова Н.О., учитель информатики МБОУ СОШ № 24&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
: [[Медиа: План-конспект Турковская Н.В..pdf | Обучающее внеурочное мероприятие по информатике  «Визуализация информации на основе ментальных карт. On-line сервис» ]]. Турковская Н.В., учитель информатики МБОУ СОШ № 32&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
: [[Медиа:Веб-квест Интернет без опасности.pdf | Внеурочное мероприятие &amp;quot;Веб-квест «Интернет без опасности» ]]. Пономарев П.М., учитель информатики МБОУ СОШ № 24&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
: [[Медиа: Дистанционный урок Поиск информации.pdf| Методическая разработка дистанционного урока по информатике «Поиск информации» ]]. Марченко Т.П., учитель информатики МБОУ СОШ №7&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
: [[Медиа: Манаева Л.В. место 3.pdf | Методическая разработка урока информатики для 7 класса «Единицы измерения информации» ]]. Манаева Л.В., учитель математики и информатики МБОУ СОШ №20.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
: [[Медиа: Разработка урока Место 2.pdf | Урок по теме &amp;quot;Работа с фрагментами рисунка&amp;quot; (творческое название &amp;quot;Путешествие в космос&amp;quot;) ]]. Зиятдинова Т.Л., заместитель директора по УВР, учитель информатики МБОУ Сургутского естественно-научного лицея&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
: [[Медиа:  Методическая разработка, карта урока Форматирование текста. Космос.pdf| Методическая разработка урока информатики &amp;quot;Форматирование текста&amp;quot; ]]. Грибенько С.А., учитель информатики МБОУ СШ № 9.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
: [[Медиа: Данилов А.А..pdf | Создание открытой дистанционной платформы, ориентированной на игровое обучение, для организации взаимодействия учителей и обучающихся]]. Данилов А.А., учитель информатики МБОУ СОШ № 8 им. Сибирцева А.Н.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
: [[Медиа: 2. Халитова.pdf | Использование электронных и цифровых образовательных ресурсов при подготовке и проведении уроков информатики]]. Халитова А.И., учитель информатики МБОУ СОШ № 3.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
: [[Медиа:3. Балсанова.pdf |Применение электронных образовательных ресурсов при подготовке обучающихся к ГИА]]. Балсанова Л.Н., учитель информатики МБОУ СОШ № 25.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
: [[Медиа: 1. Бондур Н.Г..pdf| Современные технологии и методики в преподавании информатики]]. Бондур Н.Г., учитель информатики МБОУ СОШ № 46 с УИОП.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
: [[Медиа: Оценочный лист для обучающихся Форматирование текста (1).pdf| Оценочный лист для обучающихся «Подготовка текстов на компьютере»]]. Бондур Н.Г., учитель информатики МБОУ СОШ № 46 с УИОП.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
: [[Медиа: Обработка текстовой информации форматирование.pdf| Обработка текстовой информации на компьютере]]. Бондур Н.Г., учитель информатики МБОУ СОШ № 46 с УИОП.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
: [[Медиа: Домашняя.pdf| Способы выделения фрагментов текста]]. Бондур Н.Г., учитель информатики МБОУ СОШ № 46 с УИОП.&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Раимбакиева Лариса</name></author>
		
	</entry>
	<entry>
		<id>https://surwiki.admsurgut.ru/wiki/index.php?title=%D0%98%D0%B7_%D0%BE%D0%BF%D1%8B%D1%82%D0%B0_%D1%80%D0%B0%D0%B1%D0%BE%D1%82%D1%8B_%D1%83%D1%87%D0%B8%D1%82%D0%B5%D0%BB%D1%8F_%D0%B8%D0%BD%D1%84%D0%BE%D1%80%D0%BC%D0%B0%D1%82%D0%B8%D0%BA%D0%B8&amp;diff=215458</id>
		<title>Из опыта работы учителя информатики</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://surwiki.admsurgut.ru/wiki/index.php?title=%D0%98%D0%B7_%D0%BE%D0%BF%D1%8B%D1%82%D0%B0_%D1%80%D0%B0%D0%B1%D0%BE%D1%82%D1%8B_%D1%83%D1%87%D0%B8%D1%82%D0%B5%D0%BB%D1%8F_%D0%B8%D0%BD%D1%84%D0%BE%D1%80%D0%BC%D0%B0%D1%82%D0%B8%D0%BA%D0%B8&amp;diff=215458"/>
		<updated>2026-05-19T06:27:54Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Раимбакиева Лариса: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;'''Конкурсные работы победителей и призеров городских конкурсов методических разработок'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Номинация &amp;quot;Лучший урок информатики&amp;quot;'''&lt;br /&gt;
: [[ Медиа: Рябова Александра Сергеевна, студент.pdf|Методическая разработка технологической карты урока по информатике по теме:«Двоичная система счисления»]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
: [[ Медиа: Роднов Никита Александрович, студент.pdf |Методическая разработка урока информатики по теме «Информация и данные»]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
: [[ Медиа: Дроздова Елизавета Артемовна, студентка.pdf |Методическая разработка урока информатики по теме «Двоичная, восьмеричная, шестнадцатеричная системы счисления. Перевод чисел»]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
: [[ Медиа: Методическая разработка - Плюснина Е..pdf |Методическая разработка урока информатики по теме «Файлы и каталоги»]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
: [https://disk.yandex.ru/d/lUpUzcurNclkZQ Технологическая карта урока по теме: «Управление, алгоритмы и исполнители», Лавелина Н.Н., учитель информатики МБОУ СЕНЛ]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
: [https://disk.yandex.ru/d/kBi9T_Ix0KF25w Методическая разработка урока информатики &amp;quot;Кодирование информации&amp;quot;, Зиятдинова Т.Л., учитель информатики МБОУ СЕНЛ]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
: [https://disk.yandex.ru/d/0j00QLObAFQHWQ Методическая разработка урока информатики &amp;quot;Функции текстового редактора&amp;quot;, Маслова М.В., учитель информатики МБОУ СОШ № 20]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
: [https://disk.yandex.ru/d/M5VG2IWC5O-Z4Q Методическая разработка урока информатики &amp;quot;Двоичная система счисления&amp;quot;, Усцелёмова Н.А., учитель информатики МБОУ СОШ № 29]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Номинация &amp;quot;Лучший урок информатики: версия молодых&amp;quot;'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
: [Методическая разработка веб-квеста «Три Богатыря», Гонопольская А.В., студентка СурГПУ]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
: [https://disk.yandex.ru/d/nzQ5cuGOg3IN2g Методическая разработка &amp;quot;В мире кодов&amp;quot;, Шахмирзоева М.И., студентка СурГПУ]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
: [https://disk.yandex.ru/d/6O45Itq1HbrmqQ Методическая разработка &amp;quot;Информационное моделирование как метод познания&amp;quot;, Киямова М.А., студентка СурГПУ]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Номинация &amp;quot;Лучший дистанционный урок информатики&amp;quot;'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
: [https://disk.yandex.ru/d/VRWsJWZrgQ4yxA  Методическая разработка по проведению уроков информатики с применением дистанционных технологий «Экзамен на 5», Никифоров Н.С., учитель информатики МБОУ СОШ № 26]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
: [https://disk.yandex.ru/d/gZcMjTdCAs5Hfg Методическая разработка дистанционного урока информатики &amp;quot;Управляющий объект и объект управления&amp;quot;, Баранова Ю.А., студентка СурГПУ]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
: [https://disk.yandex.ru/d/b_13Xj6Eq6hCuQМетодическая разработка дистанционного урока информатики по теме «Кодирование информации», Фатхлисламова Ф.Г., учитель информатики МБОУ СОШ № 22 им. Г.Ф. Пономарева]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Номинация &amp;quot;Лучшее внеурочное мероприятие по информатике&amp;quot; '''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
: [https://disk.yandex.ru/d/6MSYCdqnn6KR0Q Методическая разработка внеурочного мероприятия по информатике &amp;quot;Мой край - Югра&amp;quot;, Васильев И.Н., учитель информатики МБОУ СШ№ 9]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
: [https://disk.yandex.ru/d/Q8IcLTw3tyG4OA Методическая разработка внеклассного занятия «Супер кодер», педагог ДО МАОУ ДО &amp;quot;Технополис&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
: [https://disk.yandex.ru/d/dxjdVpPPjMrgxA Методическая разработка квест-игры «В поисках заветного…», Юлдашева Р.Р., учитель информатики МБОУ СШ № 12]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Методические разработки победителей и призеров городского конкурса методических разработок по информатике &amp;quot;Педагогическая идея - 2021&amp;quot;'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
: [[Медиа:Гилязова Н.О.pdf | Сценарий внеклассного мероприятия «Путешествие в страну Спортландия» ]]. Гилязова Н.О., учитель информатики МБОУ СОШ № 24&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
: [[Медиа: План-конспект Турковская Н.В..pdf | Обучающее внеурочное мероприятие по информатике  «Визуализация информации на основе ментальных карт. On-line сервис» ]]. Турковская Н.В., учитель информатики МБОУ СОШ № 32&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
: [[Медиа:Веб-квест Интернет без опасности.pdf | Внеурочное мероприятие &amp;quot;Веб-квест «Интернет без опасности» ]]. Пономарев П.М., учитель информатики МБОУ СОШ № 24&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
: [[Медиа: Дистанционный урок Поиск информации.pdf| Методическая разработка дистанционного урока по информатике «Поиск информации» ]]. Марченко Т.П., учитель информатики МБОУ СОШ №7&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
: [[Медиа: Манаева Л.В. место 3.pdf | Методическая разработка урока информатики для 7 класса «Единицы измерения информации» ]]. Манаева Л.В., учитель математики и информатики МБОУ СОШ №20.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
: [[Медиа: Разработка урока Место 2.pdf | Урок по теме &amp;quot;Работа с фрагментами рисунка&amp;quot; (творческое название &amp;quot;Путешествие в космос&amp;quot;) ]]. Зиятдинова Т.Л., заместитель директора по УВР, учитель информатики МБОУ Сургутского естественно-научного лицея&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
: [[Медиа:  Методическая разработка, карта урока Форматирование текста. Космос.pdf| Методическая разработка урока информатики &amp;quot;Форматирование текста&amp;quot; ]]. Грибенько С.А., учитель информатики МБОУ СШ № 9.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
: [[Медиа: Данилов А.А..pdf | Создание открытой дистанционной платформы, ориентированной на игровое обучение, для организации взаимодействия учителей и обучающихся]]. Данилов А.А., учитель информатики МБОУ СОШ № 8 им. Сибирцева А.Н.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
: [[Медиа: 2. Халитова.pdf | Использование электронных и цифровых образовательных ресурсов при подготовке и проведении уроков информатики]]. Халитова А.И., учитель информатики МБОУ СОШ № 3.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
: [[Медиа:3. Балсанова.pdf |Применение электронных образовательных ресурсов при подготовке обучающихся к ГИА]]. Балсанова Л.Н., учитель информатики МБОУ СОШ № 25.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
: [[Медиа: 1. Бондур Н.Г..pdf| Современные технологии и методики в преподавании информатики]]. Бондур Н.Г., учитель информатики МБОУ СОШ № 46 с УИОП.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
: [[Медиа: Оценочный лист для обучающихся Форматирование текста (1).pdf| Оценочный лист для обучающихся «Подготовка текстов на компьютере»]]. Бондур Н.Г., учитель информатики МБОУ СОШ № 46 с УИОП.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
: [[Медиа: Обработка текстовой информации форматирование.pdf| Обработка текстовой информации на компьютере]]. Бондур Н.Г., учитель информатики МБОУ СОШ № 46 с УИОП.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
: [[Медиа: Домашняя.pdf| Способы выделения фрагментов текста]]. Бондур Н.Г., учитель информатики МБОУ СОШ № 46 с УИОП.&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Раимбакиева Лариса</name></author>
		
	</entry>
	<entry>
		<id>https://surwiki.admsurgut.ru/wiki/index.php?title=%D0%98%D0%B7_%D0%BE%D0%BF%D1%8B%D1%82%D0%B0_%D1%80%D0%B0%D0%B1%D0%BE%D1%82%D1%8B_%D1%83%D1%87%D0%B8%D1%82%D0%B5%D0%BB%D1%8F_%D0%B8%D0%BD%D1%84%D0%BE%D1%80%D0%BC%D0%B0%D1%82%D0%B8%D0%BA%D0%B8&amp;diff=215457</id>
		<title>Из опыта работы учителя информатики</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://surwiki.admsurgut.ru/wiki/index.php?title=%D0%98%D0%B7_%D0%BE%D0%BF%D1%8B%D1%82%D0%B0_%D1%80%D0%B0%D0%B1%D0%BE%D1%82%D1%8B_%D1%83%D1%87%D0%B8%D1%82%D0%B5%D0%BB%D1%8F_%D0%B8%D0%BD%D1%84%D0%BE%D1%80%D0%BC%D0%B0%D1%82%D0%B8%D0%BA%D0%B8&amp;diff=215457"/>
		<updated>2026-05-19T06:27:33Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Раимбакиева Лариса: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;'''Конкурсные работы победителей и призеров городских конкурсов методических разработок'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Номинация &amp;quot;Лучший урок информатики&amp;quot;'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
: [[ Медиа: Роднов Никита Александрович, студент.pdf |Методическая разработка урока информатики по теме «Информация и данные»]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
: [[ Медиа: Дроздова Елизавета Артемовна, студентка.pdf |Методическая разработка урока информатики по теме «Двоичная, восьмеричная, шестнадцатеричная системы счисления. Перевод чисел»]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
: [[ Медиа: Методическая разработка - Плюснина Е..pdf |Методическая разработка урока информатики по теме «Файлы и каталоги»]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
: [https://disk.yandex.ru/d/lUpUzcurNclkZQ Технологическая карта урока по теме: «Управление, алгоритмы и исполнители», Лавелина Н.Н., учитель информатики МБОУ СЕНЛ]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
: [https://disk.yandex.ru/d/kBi9T_Ix0KF25w Методическая разработка урока информатики &amp;quot;Кодирование информации&amp;quot;, Зиятдинова Т.Л., учитель информатики МБОУ СЕНЛ]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
: [https://disk.yandex.ru/d/0j00QLObAFQHWQ Методическая разработка урока информатики &amp;quot;Функции текстового редактора&amp;quot;, Маслова М.В., учитель информатики МБОУ СОШ № 20]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
: [https://disk.yandex.ru/d/M5VG2IWC5O-Z4Q Методическая разработка урока информатики &amp;quot;Двоичная система счисления&amp;quot;, Усцелёмова Н.А., учитель информатики МБОУ СОШ № 29]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Номинация &amp;quot;Лучший урок информатики: версия молодых&amp;quot;'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
: [Методическая разработка веб-квеста «Три Богатыря», Гонопольская А.В., студентка СурГПУ]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
: [https://disk.yandex.ru/d/nzQ5cuGOg3IN2g Методическая разработка &amp;quot;В мире кодов&amp;quot;, Шахмирзоева М.И., студентка СурГПУ]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
: [https://disk.yandex.ru/d/6O45Itq1HbrmqQ Методическая разработка &amp;quot;Информационное моделирование как метод познания&amp;quot;, Киямова М.А., студентка СурГПУ]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Номинация &amp;quot;Лучший дистанционный урок информатики&amp;quot;'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
: [https://disk.yandex.ru/d/VRWsJWZrgQ4yxA  Методическая разработка по проведению уроков информатики с применением дистанционных технологий «Экзамен на 5», Никифоров Н.С., учитель информатики МБОУ СОШ № 26]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
: [https://disk.yandex.ru/d/gZcMjTdCAs5Hfg Методическая разработка дистанционного урока информатики &amp;quot;Управляющий объект и объект управления&amp;quot;, Баранова Ю.А., студентка СурГПУ]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
: [https://disk.yandex.ru/d/b_13Xj6Eq6hCuQМетодическая разработка дистанционного урока информатики по теме «Кодирование информации», Фатхлисламова Ф.Г., учитель информатики МБОУ СОШ № 22 им. Г.Ф. Пономарева]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Номинация &amp;quot;Лучшее внеурочное мероприятие по информатике&amp;quot; '''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
: [https://disk.yandex.ru/d/6MSYCdqnn6KR0Q Методическая разработка внеурочного мероприятия по информатике &amp;quot;Мой край - Югра&amp;quot;, Васильев И.Н., учитель информатики МБОУ СШ№ 9]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
: [https://disk.yandex.ru/d/Q8IcLTw3tyG4OA Методическая разработка внеклассного занятия «Супер кодер», педагог ДО МАОУ ДО &amp;quot;Технополис&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
: [https://disk.yandex.ru/d/dxjdVpPPjMrgxA Методическая разработка квест-игры «В поисках заветного…», Юлдашева Р.Р., учитель информатики МБОУ СШ № 12]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Методические разработки победителей и призеров городского конкурса методических разработок по информатике &amp;quot;Педагогическая идея - 2021&amp;quot;'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
: [[Медиа:Гилязова Н.О.pdf | Сценарий внеклассного мероприятия «Путешествие в страну Спортландия» ]]. Гилязова Н.О., учитель информатики МБОУ СОШ № 24&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
: [[Медиа: План-конспект Турковская Н.В..pdf | Обучающее внеурочное мероприятие по информатике  «Визуализация информации на основе ментальных карт. On-line сервис» ]]. Турковская Н.В., учитель информатики МБОУ СОШ № 32&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
: [[Медиа:Веб-квест Интернет без опасности.pdf | Внеурочное мероприятие &amp;quot;Веб-квест «Интернет без опасности» ]]. Пономарев П.М., учитель информатики МБОУ СОШ № 24&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
: [[Медиа: Дистанционный урок Поиск информации.pdf| Методическая разработка дистанционного урока по информатике «Поиск информации» ]]. Марченко Т.П., учитель информатики МБОУ СОШ №7&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
: [[Медиа: Манаева Л.В. место 3.pdf | Методическая разработка урока информатики для 7 класса «Единицы измерения информации» ]]. Манаева Л.В., учитель математики и информатики МБОУ СОШ №20.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
: [[Медиа: Разработка урока Место 2.pdf | Урок по теме &amp;quot;Работа с фрагментами рисунка&amp;quot; (творческое название &amp;quot;Путешествие в космос&amp;quot;) ]]. Зиятдинова Т.Л., заместитель директора по УВР, учитель информатики МБОУ Сургутского естественно-научного лицея&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
: [[Медиа:  Методическая разработка, карта урока Форматирование текста. Космос.pdf| Методическая разработка урока информатики &amp;quot;Форматирование текста&amp;quot; ]]. Грибенько С.А., учитель информатики МБОУ СШ № 9.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
: [[Медиа: Данилов А.А..pdf | Создание открытой дистанционной платформы, ориентированной на игровое обучение, для организации взаимодействия учителей и обучающихся]]. Данилов А.А., учитель информатики МБОУ СОШ № 8 им. Сибирцева А.Н.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
: [[Медиа: 2. Халитова.pdf | Использование электронных и цифровых образовательных ресурсов при подготовке и проведении уроков информатики]]. Халитова А.И., учитель информатики МБОУ СОШ № 3.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
: [[Медиа:3. Балсанова.pdf |Применение электронных образовательных ресурсов при подготовке обучающихся к ГИА]]. Балсанова Л.Н., учитель информатики МБОУ СОШ № 25.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
: [[Медиа: 1. Бондур Н.Г..pdf| Современные технологии и методики в преподавании информатики]]. Бондур Н.Г., учитель информатики МБОУ СОШ № 46 с УИОП.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
: [[Медиа: Оценочный лист для обучающихся Форматирование текста (1).pdf| Оценочный лист для обучающихся «Подготовка текстов на компьютере»]]. Бондур Н.Г., учитель информатики МБОУ СОШ № 46 с УИОП.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
: [[Медиа: Обработка текстовой информации форматирование.pdf| Обработка текстовой информации на компьютере]]. Бондур Н.Г., учитель информатики МБОУ СОШ № 46 с УИОП.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
: [[Медиа: Домашняя.pdf| Способы выделения фрагментов текста]]. Бондур Н.Г., учитель информатики МБОУ СОШ № 46 с УИОП.&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Раимбакиева Лариса</name></author>
		
	</entry>
	<entry>
		<id>https://surwiki.admsurgut.ru/wiki/index.php?title=%D0%98%D0%B7_%D0%BE%D0%BF%D1%8B%D1%82%D0%B0_%D1%80%D0%B0%D0%B1%D0%BE%D1%82%D1%8B_%D1%83%D1%87%D0%B8%D1%82%D0%B5%D0%BB%D1%8F_%D0%B8%D0%BD%D1%84%D0%BE%D1%80%D0%BC%D0%B0%D1%82%D0%B8%D0%BA%D0%B8&amp;diff=215456</id>
		<title>Из опыта работы учителя информатики</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://surwiki.admsurgut.ru/wiki/index.php?title=%D0%98%D0%B7_%D0%BE%D0%BF%D1%8B%D1%82%D0%B0_%D1%80%D0%B0%D0%B1%D0%BE%D1%82%D1%8B_%D1%83%D1%87%D0%B8%D1%82%D0%B5%D0%BB%D1%8F_%D0%B8%D0%BD%D1%84%D0%BE%D1%80%D0%BC%D0%B0%D1%82%D0%B8%D0%BA%D0%B8&amp;diff=215456"/>
		<updated>2026-05-19T06:27:07Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Раимбакиева Лариса: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;'''Конкурсные работы победителей и призеров городских конкурсов методических разработок'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Номинация &amp;quot;Лучший урок информатики&amp;quot;'''&lt;br /&gt;
: [[ Медиа: Дроздова Елизавета Артемовна, студентка.pdf |Методическая разработка урока информатики по теме «Двоичная, восьмеричная, шестнадцатеричная системы счисления. Перевод чисел»]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
: [[ Медиа: Методическая разработка - Плюснина Е..pdf |Методическая разработка урока информатики по теме «Файлы и каталоги»]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
: [https://disk.yandex.ru/d/lUpUzcurNclkZQ Технологическая карта урока по теме: «Управление, алгоритмы и исполнители», Лавелина Н.Н., учитель информатики МБОУ СЕНЛ]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
: [https://disk.yandex.ru/d/kBi9T_Ix0KF25w Методическая разработка урока информатики &amp;quot;Кодирование информации&amp;quot;, Зиятдинова Т.Л., учитель информатики МБОУ СЕНЛ]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
: [https://disk.yandex.ru/d/0j00QLObAFQHWQ Методическая разработка урока информатики &amp;quot;Функции текстового редактора&amp;quot;, Маслова М.В., учитель информатики МБОУ СОШ № 20]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
: [https://disk.yandex.ru/d/M5VG2IWC5O-Z4Q Методическая разработка урока информатики &amp;quot;Двоичная система счисления&amp;quot;, Усцелёмова Н.А., учитель информатики МБОУ СОШ № 29]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Номинация &amp;quot;Лучший урок информатики: версия молодых&amp;quot;'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
: [Методическая разработка веб-квеста «Три Богатыря», Гонопольская А.В., студентка СурГПУ]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
: [https://disk.yandex.ru/d/nzQ5cuGOg3IN2g Методическая разработка &amp;quot;В мире кодов&amp;quot;, Шахмирзоева М.И., студентка СурГПУ]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
: [https://disk.yandex.ru/d/6O45Itq1HbrmqQ Методическая разработка &amp;quot;Информационное моделирование как метод познания&amp;quot;, Киямова М.А., студентка СурГПУ]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Номинация &amp;quot;Лучший дистанционный урок информатики&amp;quot;'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
: [https://disk.yandex.ru/d/VRWsJWZrgQ4yxA  Методическая разработка по проведению уроков информатики с применением дистанционных технологий «Экзамен на 5», Никифоров Н.С., учитель информатики МБОУ СОШ № 26]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
: [https://disk.yandex.ru/d/gZcMjTdCAs5Hfg Методическая разработка дистанционного урока информатики &amp;quot;Управляющий объект и объект управления&amp;quot;, Баранова Ю.А., студентка СурГПУ]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
: [https://disk.yandex.ru/d/b_13Xj6Eq6hCuQМетодическая разработка дистанционного урока информатики по теме «Кодирование информации», Фатхлисламова Ф.Г., учитель информатики МБОУ СОШ № 22 им. Г.Ф. Пономарева]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Номинация &amp;quot;Лучшее внеурочное мероприятие по информатике&amp;quot; '''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
: [https://disk.yandex.ru/d/6MSYCdqnn6KR0Q Методическая разработка внеурочного мероприятия по информатике &amp;quot;Мой край - Югра&amp;quot;, Васильев И.Н., учитель информатики МБОУ СШ№ 9]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
: [https://disk.yandex.ru/d/Q8IcLTw3tyG4OA Методическая разработка внеклассного занятия «Супер кодер», педагог ДО МАОУ ДО &amp;quot;Технополис&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
: [https://disk.yandex.ru/d/dxjdVpPPjMrgxA Методическая разработка квест-игры «В поисках заветного…», Юлдашева Р.Р., учитель информатики МБОУ СШ № 12]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Методические разработки победителей и призеров городского конкурса методических разработок по информатике &amp;quot;Педагогическая идея - 2021&amp;quot;'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
: [[Медиа:Гилязова Н.О.pdf | Сценарий внеклассного мероприятия «Путешествие в страну Спортландия» ]]. Гилязова Н.О., учитель информатики МБОУ СОШ № 24&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
: [[Медиа: План-конспект Турковская Н.В..pdf | Обучающее внеурочное мероприятие по информатике  «Визуализация информации на основе ментальных карт. On-line сервис» ]]. Турковская Н.В., учитель информатики МБОУ СОШ № 32&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
: [[Медиа:Веб-квест Интернет без опасности.pdf | Внеурочное мероприятие &amp;quot;Веб-квест «Интернет без опасности» ]]. Пономарев П.М., учитель информатики МБОУ СОШ № 24&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
: [[Медиа: Дистанционный урок Поиск информации.pdf| Методическая разработка дистанционного урока по информатике «Поиск информации» ]]. Марченко Т.П., учитель информатики МБОУ СОШ №7&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
: [[Медиа: Манаева Л.В. место 3.pdf | Методическая разработка урока информатики для 7 класса «Единицы измерения информации» ]]. Манаева Л.В., учитель математики и информатики МБОУ СОШ №20.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
: [[Медиа: Разработка урока Место 2.pdf | Урок по теме &amp;quot;Работа с фрагментами рисунка&amp;quot; (творческое название &amp;quot;Путешествие в космос&amp;quot;) ]]. Зиятдинова Т.Л., заместитель директора по УВР, учитель информатики МБОУ Сургутского естественно-научного лицея&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
: [[Медиа:  Методическая разработка, карта урока Форматирование текста. Космос.pdf| Методическая разработка урока информатики &amp;quot;Форматирование текста&amp;quot; ]]. Грибенько С.А., учитель информатики МБОУ СШ № 9.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
: [[Медиа: Данилов А.А..pdf | Создание открытой дистанционной платформы, ориентированной на игровое обучение, для организации взаимодействия учителей и обучающихся]]. Данилов А.А., учитель информатики МБОУ СОШ № 8 им. Сибирцева А.Н.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
: [[Медиа: 2. Халитова.pdf | Использование электронных и цифровых образовательных ресурсов при подготовке и проведении уроков информатики]]. Халитова А.И., учитель информатики МБОУ СОШ № 3.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
: [[Медиа:3. Балсанова.pdf |Применение электронных образовательных ресурсов при подготовке обучающихся к ГИА]]. Балсанова Л.Н., учитель информатики МБОУ СОШ № 25.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
: [[Медиа: 1. Бондур Н.Г..pdf| Современные технологии и методики в преподавании информатики]]. Бондур Н.Г., учитель информатики МБОУ СОШ № 46 с УИОП.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
: [[Медиа: Оценочный лист для обучающихся Форматирование текста (1).pdf| Оценочный лист для обучающихся «Подготовка текстов на компьютере»]]. Бондур Н.Г., учитель информатики МБОУ СОШ № 46 с УИОП.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
: [[Медиа: Обработка текстовой информации форматирование.pdf| Обработка текстовой информации на компьютере]]. Бондур Н.Г., учитель информатики МБОУ СОШ № 46 с УИОП.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
: [[Медиа: Домашняя.pdf| Способы выделения фрагментов текста]]. Бондур Н.Г., учитель информатики МБОУ СОШ № 46 с УИОП.&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Раимбакиева Лариса</name></author>
		
	</entry>
	<entry>
		<id>https://surwiki.admsurgut.ru/wiki/index.php?title=%D0%98%D0%B7_%D0%BE%D0%BF%D1%8B%D1%82%D0%B0_%D1%80%D0%B0%D0%B1%D0%BE%D1%82%D1%8B_%D1%83%D1%87%D0%B8%D1%82%D0%B5%D0%BB%D1%8F_%D0%B8%D0%BD%D1%84%D0%BE%D1%80%D0%BC%D0%B0%D1%82%D0%B8%D0%BA%D0%B8&amp;diff=215455</id>
		<title>Из опыта работы учителя информатики</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://surwiki.admsurgut.ru/wiki/index.php?title=%D0%98%D0%B7_%D0%BE%D0%BF%D1%8B%D1%82%D0%B0_%D1%80%D0%B0%D0%B1%D0%BE%D1%82%D1%8B_%D1%83%D1%87%D0%B8%D1%82%D0%B5%D0%BB%D1%8F_%D0%B8%D0%BD%D1%84%D0%BE%D1%80%D0%BC%D0%B0%D1%82%D0%B8%D0%BA%D0%B8&amp;diff=215455"/>
		<updated>2026-05-19T06:26:40Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Раимбакиева Лариса: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;'''Конкурсные работы победителей и призеров городских конкурсов методических разработок'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Номинация &amp;quot;Лучший урок информатики&amp;quot;'''&lt;br /&gt;
: [[ Медиа: Дроздова Елизавета Артемовна, студентка.pdf |Методическая разработка урока информатики по теме «Двоичная, восьмеричная, шестнадцатеричная системы счисления. Перевод чисел»]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
: [https://disk.yandex.ru/d/lUpUzcurNclkZQ Технологическая карта урока по теме: «Управление, алгоритмы и исполнители», Лавелина Н.Н., учитель информатики МБОУ СЕНЛ]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
: [https://disk.yandex.ru/d/kBi9T_Ix0KF25w Методическая разработка урока информатики &amp;quot;Кодирование информации&amp;quot;, Зиятдинова Т.Л., учитель информатики МБОУ СЕНЛ]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
: [https://disk.yandex.ru/d/0j00QLObAFQHWQ Методическая разработка урока информатики &amp;quot;Функции текстового редактора&amp;quot;, Маслова М.В., учитель информатики МБОУ СОШ № 20]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
: [https://disk.yandex.ru/d/M5VG2IWC5O-Z4Q Методическая разработка урока информатики &amp;quot;Двоичная система счисления&amp;quot;, Усцелёмова Н.А., учитель информатики МБОУ СОШ № 29]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Номинация &amp;quot;Лучший урок информатики: версия молодых&amp;quot;'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
: [Методическая разработка веб-квеста «Три Богатыря», Гонопольская А.В., студентка СурГПУ]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
: [https://disk.yandex.ru/d/nzQ5cuGOg3IN2g Методическая разработка &amp;quot;В мире кодов&amp;quot;, Шахмирзоева М.И., студентка СурГПУ]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
: [https://disk.yandex.ru/d/6O45Itq1HbrmqQ Методическая разработка &amp;quot;Информационное моделирование как метод познания&amp;quot;, Киямова М.А., студентка СурГПУ]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Номинация &amp;quot;Лучший дистанционный урок информатики&amp;quot;'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
: [https://disk.yandex.ru/d/VRWsJWZrgQ4yxA  Методическая разработка по проведению уроков информатики с применением дистанционных технологий «Экзамен на 5», Никифоров Н.С., учитель информатики МБОУ СОШ № 26]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
: [https://disk.yandex.ru/d/gZcMjTdCAs5Hfg Методическая разработка дистанционного урока информатики &amp;quot;Управляющий объект и объект управления&amp;quot;, Баранова Ю.А., студентка СурГПУ]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
: [https://disk.yandex.ru/d/b_13Xj6Eq6hCuQМетодическая разработка дистанционного урока информатики по теме «Кодирование информации», Фатхлисламова Ф.Г., учитель информатики МБОУ СОШ № 22 им. Г.Ф. Пономарева]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Номинация &amp;quot;Лучшее внеурочное мероприятие по информатике&amp;quot; '''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
: [https://disk.yandex.ru/d/6MSYCdqnn6KR0Q Методическая разработка внеурочного мероприятия по информатике &amp;quot;Мой край - Югра&amp;quot;, Васильев И.Н., учитель информатики МБОУ СШ№ 9]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
: [https://disk.yandex.ru/d/Q8IcLTw3tyG4OA Методическая разработка внеклассного занятия «Супер кодер», педагог ДО МАОУ ДО &amp;quot;Технополис&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
: [https://disk.yandex.ru/d/dxjdVpPPjMrgxA Методическая разработка квест-игры «В поисках заветного…», Юлдашева Р.Р., учитель информатики МБОУ СШ № 12]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Методические разработки победителей и призеров городского конкурса методических разработок по информатике &amp;quot;Педагогическая идея - 2021&amp;quot;'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
: [[Медиа:Гилязова Н.О.pdf | Сценарий внеклассного мероприятия «Путешествие в страну Спортландия» ]]. Гилязова Н.О., учитель информатики МБОУ СОШ № 24&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
: [[Медиа: План-конспект Турковская Н.В..pdf | Обучающее внеурочное мероприятие по информатике  «Визуализация информации на основе ментальных карт. On-line сервис» ]]. Турковская Н.В., учитель информатики МБОУ СОШ № 32&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
: [[Медиа:Веб-квест Интернет без опасности.pdf | Внеурочное мероприятие &amp;quot;Веб-квест «Интернет без опасности» ]]. Пономарев П.М., учитель информатики МБОУ СОШ № 24&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
: [[Медиа: Дистанционный урок Поиск информации.pdf| Методическая разработка дистанционного урока по информатике «Поиск информации» ]]. Марченко Т.П., учитель информатики МБОУ СОШ №7&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
: [[Медиа: Манаева Л.В. место 3.pdf | Методическая разработка урока информатики для 7 класса «Единицы измерения информации» ]]. Манаева Л.В., учитель математики и информатики МБОУ СОШ №20.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
: [[Медиа: Разработка урока Место 2.pdf | Урок по теме &amp;quot;Работа с фрагментами рисунка&amp;quot; (творческое название &amp;quot;Путешествие в космос&amp;quot;) ]]. Зиятдинова Т.Л., заместитель директора по УВР, учитель информатики МБОУ Сургутского естественно-научного лицея&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
: [[Медиа:  Методическая разработка, карта урока Форматирование текста. Космос.pdf| Методическая разработка урока информатики &amp;quot;Форматирование текста&amp;quot; ]]. Грибенько С.А., учитель информатики МБОУ СШ № 9.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
: [[Медиа: Данилов А.А..pdf | Создание открытой дистанционной платформы, ориентированной на игровое обучение, для организации взаимодействия учителей и обучающихся]]. Данилов А.А., учитель информатики МБОУ СОШ № 8 им. Сибирцева А.Н.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
: [[Медиа: 2. Халитова.pdf | Использование электронных и цифровых образовательных ресурсов при подготовке и проведении уроков информатики]]. Халитова А.И., учитель информатики МБОУ СОШ № 3.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
: [[Медиа:3. Балсанова.pdf |Применение электронных образовательных ресурсов при подготовке обучающихся к ГИА]]. Балсанова Л.Н., учитель информатики МБОУ СОШ № 25.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
: [[Медиа: 1. Бондур Н.Г..pdf| Современные технологии и методики в преподавании информатики]]. Бондур Н.Г., учитель информатики МБОУ СОШ № 46 с УИОП.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
: [[Медиа: Оценочный лист для обучающихся Форматирование текста (1).pdf| Оценочный лист для обучающихся «Подготовка текстов на компьютере»]]. Бондур Н.Г., учитель информатики МБОУ СОШ № 46 с УИОП.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
: [[Медиа: Обработка текстовой информации форматирование.pdf| Обработка текстовой информации на компьютере]]. Бондур Н.Г., учитель информатики МБОУ СОШ № 46 с УИОП.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
: [[Медиа: Домашняя.pdf| Способы выделения фрагментов текста]]. Бондур Н.Г., учитель информатики МБОУ СОШ № 46 с УИОП.&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Раимбакиева Лариса</name></author>
		
	</entry>
	<entry>
		<id>https://surwiki.admsurgut.ru/wiki/index.php?title=%D0%98%D0%B7_%D0%BE%D0%BF%D1%8B%D1%82%D0%B0_%D1%80%D0%B0%D0%B1%D0%BE%D1%82%D1%8B_%D1%83%D1%87%D0%B8%D1%82%D0%B5%D0%BB%D1%8F_%D0%B8%D0%BD%D1%84%D0%BE%D1%80%D0%BC%D0%B0%D1%82%D0%B8%D0%BA%D0%B8&amp;diff=215454</id>
		<title>Из опыта работы учителя информатики</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://surwiki.admsurgut.ru/wiki/index.php?title=%D0%98%D0%B7_%D0%BE%D0%BF%D1%8B%D1%82%D0%B0_%D1%80%D0%B0%D0%B1%D0%BE%D1%82%D1%8B_%D1%83%D1%87%D0%B8%D1%82%D0%B5%D0%BB%D1%8F_%D0%B8%D0%BD%D1%84%D0%BE%D1%80%D0%BC%D0%B0%D1%82%D0%B8%D0%BA%D0%B8&amp;diff=215454"/>
		<updated>2026-05-19T06:25:58Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Раимбакиева Лариса: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;'''Конкурсные работы победителей и призеров городского конкурса методических разработок по информатике &amp;quot;К вершинам мастерства&amp;quot;, 2022 год.'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Номинация &amp;quot;Лучший урок информатики&amp;quot;'''&lt;br /&gt;
: [[ Медиа: Дроздова Елизавета Артемовна, студентка.pdf |Методическая разработка урока информатики по теме «Двоичная, восьмеричная, шестнадцатеричная системы счисления. Перевод чисел»]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
: [https://disk.yandex.ru/d/lUpUzcurNclkZQ Технологическая карта урока по теме: «Управление, алгоритмы и исполнители», Лавелина Н.Н., учитель информатики МБОУ СЕНЛ]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
: [https://disk.yandex.ru/d/kBi9T_Ix0KF25w Методическая разработка урока информатики &amp;quot;Кодирование информации&amp;quot;, Зиятдинова Т.Л., учитель информатики МБОУ СЕНЛ]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
: [https://disk.yandex.ru/d/0j00QLObAFQHWQ Методическая разработка урока информатики &amp;quot;Функции текстового редактора&amp;quot;, Маслова М.В., учитель информатики МБОУ СОШ № 20]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
: [https://disk.yandex.ru/d/M5VG2IWC5O-Z4Q Методическая разработка урока информатики &amp;quot;Двоичная система счисления&amp;quot;, Усцелёмова Н.А., учитель информатики МБОУ СОШ № 29]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Номинация &amp;quot;Лучший урок информатики: версия молодых&amp;quot;'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
: [Методическая разработка веб-квеста «Три Богатыря», Гонопольская А.В., студентка СурГПУ]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
: [https://disk.yandex.ru/d/nzQ5cuGOg3IN2g Методическая разработка &amp;quot;В мире кодов&amp;quot;, Шахмирзоева М.И., студентка СурГПУ]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
: [https://disk.yandex.ru/d/6O45Itq1HbrmqQ Методическая разработка &amp;quot;Информационное моделирование как метод познания&amp;quot;, Киямова М.А., студентка СурГПУ]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Номинация &amp;quot;Лучший дистанционный урок информатики&amp;quot;'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
: [https://disk.yandex.ru/d/VRWsJWZrgQ4yxA  Методическая разработка по проведению уроков информатики с применением дистанционных технологий «Экзамен на 5», Никифоров Н.С., учитель информатики МБОУ СОШ № 26]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
: [https://disk.yandex.ru/d/gZcMjTdCAs5Hfg Методическая разработка дистанционного урока информатики &amp;quot;Управляющий объект и объект управления&amp;quot;, Баранова Ю.А., студентка СурГПУ]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
: [https://disk.yandex.ru/d/b_13Xj6Eq6hCuQМетодическая разработка дистанционного урока информатики по теме «Кодирование информации», Фатхлисламова Ф.Г., учитель информатики МБОУ СОШ № 22 им. Г.Ф. Пономарева]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Номинация &amp;quot;Лучшее внеурочное мероприятие по информатике&amp;quot; '''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
: [https://disk.yandex.ru/d/6MSYCdqnn6KR0Q Методическая разработка внеурочного мероприятия по информатике &amp;quot;Мой край - Югра&amp;quot;, Васильев И.Н., учитель информатики МБОУ СШ№ 9]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
: [https://disk.yandex.ru/d/Q8IcLTw3tyG4OA Методическая разработка внеклассного занятия «Супер кодер», педагог ДО МАОУ ДО &amp;quot;Технополис&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
: [https://disk.yandex.ru/d/dxjdVpPPjMrgxA Методическая разработка квест-игры «В поисках заветного…», Юлдашева Р.Р., учитель информатики МБОУ СШ № 12]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Методические разработки победителей и призеров городского конкурса методических разработок по информатике &amp;quot;Педагогическая идея - 2021&amp;quot;'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
: [[Медиа:Гилязова Н.О.pdf | Сценарий внеклассного мероприятия «Путешествие в страну Спортландия» ]]. Гилязова Н.О., учитель информатики МБОУ СОШ № 24&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
: [[Медиа: План-конспект Турковская Н.В..pdf | Обучающее внеурочное мероприятие по информатике  «Визуализация информации на основе ментальных карт. On-line сервис» ]]. Турковская Н.В., учитель информатики МБОУ СОШ № 32&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
: [[Медиа:Веб-квест Интернет без опасности.pdf | Внеурочное мероприятие &amp;quot;Веб-квест «Интернет без опасности» ]]. Пономарев П.М., учитель информатики МБОУ СОШ № 24&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
: [[Медиа: Дистанционный урок Поиск информации.pdf| Методическая разработка дистанционного урока по информатике «Поиск информации» ]]. Марченко Т.П., учитель информатики МБОУ СОШ №7&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
: [[Медиа: Манаева Л.В. место 3.pdf | Методическая разработка урока информатики для 7 класса «Единицы измерения информации» ]]. Манаева Л.В., учитель математики и информатики МБОУ СОШ №20.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
: [[Медиа: Разработка урока Место 2.pdf | Урок по теме &amp;quot;Работа с фрагментами рисунка&amp;quot; (творческое название &amp;quot;Путешествие в космос&amp;quot;) ]]. Зиятдинова Т.Л., заместитель директора по УВР, учитель информатики МБОУ Сургутского естественно-научного лицея&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
: [[Медиа:  Методическая разработка, карта урока Форматирование текста. Космос.pdf| Методическая разработка урока информатики &amp;quot;Форматирование текста&amp;quot; ]]. Грибенько С.А., учитель информатики МБОУ СШ № 9.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
: [[Медиа: Данилов А.А..pdf | Создание открытой дистанционной платформы, ориентированной на игровое обучение, для организации взаимодействия учителей и обучающихся]]. Данилов А.А., учитель информатики МБОУ СОШ № 8 им. Сибирцева А.Н.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
: [[Медиа: 2. Халитова.pdf | Использование электронных и цифровых образовательных ресурсов при подготовке и проведении уроков информатики]]. Халитова А.И., учитель информатики МБОУ СОШ № 3.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
: [[Медиа:3. Балсанова.pdf |Применение электронных образовательных ресурсов при подготовке обучающихся к ГИА]]. Балсанова Л.Н., учитель информатики МБОУ СОШ № 25.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
: [[Медиа: 1. Бондур Н.Г..pdf| Современные технологии и методики в преподавании информатики]]. Бондур Н.Г., учитель информатики МБОУ СОШ № 46 с УИОП.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
: [[Медиа: Оценочный лист для обучающихся Форматирование текста (1).pdf| Оценочный лист для обучающихся «Подготовка текстов на компьютере»]]. Бондур Н.Г., учитель информатики МБОУ СОШ № 46 с УИОП.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
: [[Медиа: Обработка текстовой информации форматирование.pdf| Обработка текстовой информации на компьютере]]. Бондур Н.Г., учитель информатики МБОУ СОШ № 46 с УИОП.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
: [[Медиа: Домашняя.pdf| Способы выделения фрагментов текста]]. Бондур Н.Г., учитель информатики МБОУ СОШ № 46 с УИОП.&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Раимбакиева Лариса</name></author>
		
	</entry>
	<entry>
		<id>https://surwiki.admsurgut.ru/wiki/index.php?title=%D0%98%D0%B7_%D0%BE%D0%BF%D1%8B%D1%82%D0%B0_%D1%80%D0%B0%D0%B1%D0%BE%D1%82%D1%8B_%D1%83%D1%87%D0%B8%D1%82%D0%B5%D0%BB%D0%B5%D0%B9_%D0%BC%D0%B0%D1%82%D0%B5%D0%BC%D0%B0%D1%82%D0%B8%D0%BA%D0%B8&amp;diff=215453</id>
		<title>Из опыта работы учителей математики</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://surwiki.admsurgut.ru/wiki/index.php?title=%D0%98%D0%B7_%D0%BE%D0%BF%D1%8B%D1%82%D0%B0_%D1%80%D0%B0%D0%B1%D0%BE%D1%82%D1%8B_%D1%83%D1%87%D0%B8%D1%82%D0%B5%D0%BB%D0%B5%D0%B9_%D0%BC%D0%B0%D1%82%D0%B5%D0%BC%D0%B0%D1%82%D0%B8%D0%BA%D0%B8&amp;diff=215453"/>
		<updated>2026-05-19T06:24:01Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Раимбакиева Лариса: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;*''' АКТУАЛЬНЫЙ ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ ОПЫТ '''&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Медиа: Михайлова Н.И.pdf ‎| Из опыта работы учителя математики МБОУ гимназии № 2 Михайловой Надежды Ивановны &amp;quot;Методическая разработка урока геометрии по теме «Второй признак равенства треугольников»&amp;quot; ]]&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
[[Медиа: Сурядная И.В. разработка.pdf‎| Из опыта работы учителя математики МБОУ СШ № 12 Сурядной Инны Васильевны &amp;quot;Методическая разработка урока математики по теме «Задачи на проценты»&amp;quot;]]&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
[[Медиа: 4 Внеклассное мероприятие «Югра=национальное единство».pdf‎| Из опыта работы учителя математики МБОУ гимназии &amp;quot;Лаборатория Салахова&amp;quot; Морозова Артура Сергеевича &amp;quot;Методическая разработка внеклассного мероприятия «Югра=национальное единство»&amp;quot; ]]&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
[[Медиа: Исаева. Технологическая карта.pdf| Из опыта работы учителя математики МБОУ СОШ № 19 Исаевой Баджи Латифовны &amp;quot;Технологическая карта урока геометрии по теме «Сумма углов треугольника. Остроугольный, прямоугольный и тупоугольный треугольники»&amp;quot; ]]&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
[[Медиа: Конспект урока Мутницкой.pdf| Из опыта работы учителя математики МБОУ СОШ № 44 Мутницкой Виктории Николаевны &amp;quot;План-конспект урока алгебры по теме «Построение графика квадратичной функции»&amp;quot; ]]&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
[[Медиа: Маслова М.В. Каменные защитник Отечества – числа и действия с ними.pdf| Из опыта работы учителя математики МБОУ СОШ № 20 Масловой Марины Валерьевны &amp;quot;Технологическая карта урока математики по теме «Каменные защитники Отечества – числа и действия с ними»&amp;quot;]]&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Медиа: Турова Н.А..pdf‎| Из опыта работы учителя математики МБОУ СОШ №15 Туровой Н.А.&amp;quot;Духовно-нравственное воспитание учащихся при изучении математики&amp;quot; ]]&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
[[Медиа:1. Вагнер Л.В..pdf| Из опыта работы  учителя математики МБОУ лицея № 3 Вагнер Л.В. &amp;quot;Формирование различных подходов проблемного обучения через связь предмета с практикой&amp;quot;]]&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
[[Медиа: Модуль в цифрах Шелыгинская Л.А..pdf| Из опыта работы учителей математики МБОУ СОШ № 25 Шелыгинской Л.А, Цыкальчук О.Н.&amp;quot;Образовательный модуль «Мир в цифрах»&amp;quot;]]&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
[[Медиа: ГМО 17.05.19 Гнусина М.Н..pdf| Из опыта работы учителя математики МБОУ лицея имени генерал-майора Хисматулина В.И. Гнусиной М.Н. &amp;quot;Реализация принципа метапредметности в обучении математике&amp;quot; ]]&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
[[Медиа:  2. Устный счет Шелепова.pdf | Из опыта работы учителя математики МБОУ СОШ №20 Шелеповой Е.М. &amp;quot;Устный счет при обучении математике&amp;quot; ]]&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
[[Медиа: ‎Практикум по решению математических задач.pdf| Из опыта работы учителя математики МБОУ СШ №12  Зотовой Р.Я.&amp;quot;Практикум по решению математических задач&amp;quot; ]]&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
[https://cloud.mail.ru/public/Cfv9/nU2tNu6L4 Из опыта работы учителя математики МБОУ СОШ №3 Насановой А.С.&amp;quot;Использование технологий критического мышления на уроках математики&amp;quot; ]&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
[https://cloud.mail.ru/public/34fw/6yAXedgVf Из опыта работы учителя математики МБОУ СОШ №3 Рабцун Л.В.&amp;quot;Использование ТРИЗ-технологий на уроках математики в 6 классе&amp;quot;]&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
[[Медиа:ИЗ_ОПЫТА_РАБОТЫ_Подгорбунских.ppt‎|Из опыта работы  учителя математики МБОУ СОШ №8 имени Сибирцева А.Н. Подгорбунских Н.А.&amp;quot;Электронный кросснамбер&amp;quot;]]&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
[[Медиа:ИЗ_ОПЫТА_РАБОТЫ_Чевягина.ppt‎|Из опыта работы учителя математики МБОУ СОШ №22 имени Пономарева Г.Ф.Чевягиной И.С.&amp;quot;Подготовка к ЕГЭ по математике&amp;quot;]]&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
[[Медиа:Решение неравенств с абсолютной величиной.ppt‎|Из опыта работы учителя математики МБОУ СОШ №22 имени Пономарева Г.Ф. Чевягиной И.С.&amp;quot;Решение неравенств с абсолютной величиной&amp;quot;]]&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
[[Медиа:‎Текстовые_задачи_в_ЕГЭ.ppt| Из опыта работы Шелудько И.А.,учителя математики МБОУ СОШ №1, &amp;quot;Текстовые задачи  ЕГЭ по математике&amp;quot;]]&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
[[Медиа:‎Требования к выполнению II части ОГЭ.rar|Из опыта работы Юртиной И.В.,учителя математики МБОУ СОШ №32,  &amp;quot;Требования к выполнению II части ОГЭ&amp;quot; ]]&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
[[Медиа:Прямоугольный_параллелепипед_Кириенко_А.В..rar‎| Из опыта работы Кириенко А.В.,учителя математики МБОУ СОШ №29, &amp;quot;Прямоугольный параллелепипед&amp;quot; ]]&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
[[Медиа:Бутырская_Е.А.,_учитель_математики,_МБОУ_СОШ_№_29.rar‎|Из опыта работы Бутырской Е.А.,учителя математики МБОУ СОШ №29,  &amp;quot;Пирамида&amp;quot; ]]&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
[[Медиа:Решение_практических_задач_и_линейная_функция._Бутырская_Е.А.rar‎| Из опыта работы Бутырской Е.А., учителя математики МБОУ СОШ №29, &amp;quot;Решение практических задач по теме: &amp;quot;Линейная функция&amp;quot; ]]&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
[[Медиа:Решение_задач_на_движение_Подгорбунских_Н.А..rar|Из опыта работы учителя математики МБОУ СОШ №8 имени Сибирцева А.Н.Подгорбунских Н.А. &amp;quot;Решение задач на движение&amp;quot; ]] &amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*'''РЕЗУЛЬТАТИВНЫЕ ПРАКТИКИ, МЕТОДИКИ, ТЕХНОЛОГИИ'''&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
[[Медиа:Методические_приёмы.rar‎|Методические приёмы]]&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
[[Медиа:Брошюры_приёмы_быстрого_счёта_Сахнова_Л.Б.rar|Приёмы быстрого счёта. Сахнова Л.Б., учитель математики МБОУ СОШ №29]] &amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
[[Медиа:Приемы_активизации.pdf|Приемы активизации учебной деятельности учащихся в процессе обучения математике]]&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*'''ПРОЕКТЫ, СТАТЬИ'''&lt;br /&gt;
[[Медиа:Сафаргулова_Э_Я_ОУ_12_.pdf‎|Совершенствование работы с учащимися, имеющими  затруднения по геометрии при формировании ключевых компетенций на уроках математики (методические приёмы). Сафаргулова Э. Я.,учитель математики МБОУ СОШ №12 с УИОП]]&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
[[Медиа:Проект._Презентация_Савельевой_И.В..rar|Презентация проекта на аттестацию, Савельева И.В., гимназия им. Салманова]]&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
[[Медиа:Проектная_работа.pdf|Презентация конкурсной работы &amp;quot;Софизмы и парадоксы&amp;quot; Урфанян Зои, ученицы 11 класса МБОУ СОШ №13, лауреата I степени Юбилейного Всероссийского форума научной молодежи &amp;quot;Шаг в будущее&amp;quot;, научный руководитель Тараненко Г.Р., учитель математики МБОУ СОШ №13]]‎&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*'''РАЗРАБОТКИ УРОКОВ, ВНЕКЛАССНЫХ МЕРОПРИЯТИЙ'''&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
[[Медиа: Киреева методическая разработка Вернисаж 2026.pdf| Из опыта работы учителя математики МБОУ СОШ № 10  Киреевой Инны Александровны &amp;quot;Сценарий внеклассного мероприятия «История моей школы в задачах по математике&amp;quot;]]&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
[[Медиа:1.Печеневская И.М.zip‎|Методическая разработка урока математики для детей с ОВЗ по теме «Решение задач на движение». Печеневская И.М., учитель математики МБОУ СШ № 12.]]&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
[[Медиа:1. Муслимова Д.zip‎|Методическая разработка урока математики для детей с ОВЗ по теме «Стандартный вид числа». Муслимова Д.Г., учитель математики МБОУ СШ № 31.]]&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
[[Медиа: 1.Ядринцева Н.zip|Методическая разработка урока математики для детей с ОВЗ по теме «Сложение смешанных дробей». Ядринцева Н.Н., учитель математики МБОУ СОШ № 27.]]&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
[[Медиа:2. Фахретдинова А.А.pdf| Методическая разработка урока математики по теме «Теорема Виета». Фахретдинова А.А., учитель математики МБОУ СОШ № 18 им. В.Я. Алексеева.]]&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
[[Медиа:Маллаева Т.И. - МБОУ СОШ №27 Педагогическая находка - 2021.pdf|Технологическая карта урока математики по теме «Обыкновенные дроби». Маллаева Т.И., учитель математики МБОУ СОШ № 27.]]&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
[[Медиа:Косюк Л.В..pdf|Технологическая карта урока математики по теме «Признаки равенства треугольников». Косюк Л.В., учитель математики МБОУ СОШ № 32.]]&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
[[Медиа:Старинные задачи на дроби Максимович Ю.Г.rar|Методическая разработка урока математики по теме «Старинные задачи на дроби». Максимович Ю.Г., учитель математики МБОУ СОШ № 10 с УИОП.]]&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
[[Медиа:Педагогическая находка-2021, Вагнер Л.В..docx|Технологическая карта урока математики по теме «Решение задач на проценты». Вагнер Л.В.. учитель математики МБОУ лицей № 3.]]&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
[[Медиа:Камалова Т.Ю..pdf|Методическая разработка урока математики по теме «Совместные действия с обыкновенными и десятичными дробями&amp;quot;. Камалова Т.Ю., учитель математики МБОУ СОШ № 46 с УИОП.]]&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
[[Медиа:Мультимедийный_урок-Бурухиной_Е.В.rar|Мультимедийный урок математики Бурухиной Е.В, школа №44]]&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
[[Медиа:Мультимедийная_разработка_урока.rar|Мультимедийный урок математики Остроумовой О.В., школа № 20]]‎  &amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
[[Медиа:Урок_Правильные_многогранники_,_учитель_математики_МБОУ_гимназии_№2_Мясникова_Т.Л..rar‎| Урок математики Правильные многогранники, Мясникова Т.Л., гимназия №2]]‎&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
[[Медиа:МБОУ_СОШ_№20_Волгина.rar|Урок математики Волгиной О.В., школа №20]]‎&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
[[Медиа:МБОУ_СОШ_№8 Подгорбунских.rar|Урок математики Подгорбунских Н.А., школа №8 им. Сибирцева]]‎&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
[[Медиа:Урок._Организация_учебного_исследования_на_уроке_математики.rar‎|Урок математики Савельевой И.В., гимназия им. Салманова]]‎&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*'''ПРЕЗЕНТАЦИИ, ВИДЕОРОЛИКИ'''&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
[[Медиа:Презентация_проекта_учителя_математики_Мухоморкиной_Т.П..ppt|Технология проблемного обучения как средство повышения мотивации при изучении математики (из опыта работы Мухоморкиной Т.П., учителя математики МБОУ гимназии №4, г. Сургут)]]&amp;lt;br&amp;gt;&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Раимбакиева Лариса</name></author>
		
	</entry>
	<entry>
		<id>https://surwiki.admsurgut.ru/wiki/index.php?title=%D0%98%D0%B7_%D0%BE%D0%BF%D1%8B%D1%82%D0%B0_%D1%80%D0%B0%D0%B1%D0%BE%D1%82%D1%8B_%D1%83%D1%87%D0%B8%D1%82%D0%B5%D0%BB%D0%B5%D0%B9_%D0%BC%D0%B0%D1%82%D0%B5%D0%BC%D0%B0%D1%82%D0%B8%D0%BA%D0%B8&amp;diff=215452</id>
		<title>Из опыта работы учителей математики</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://surwiki.admsurgut.ru/wiki/index.php?title=%D0%98%D0%B7_%D0%BE%D0%BF%D1%8B%D1%82%D0%B0_%D1%80%D0%B0%D0%B1%D0%BE%D1%82%D1%8B_%D1%83%D1%87%D0%B8%D1%82%D0%B5%D0%BB%D0%B5%D0%B9_%D0%BC%D0%B0%D1%82%D0%B5%D0%BC%D0%B0%D1%82%D0%B8%D0%BA%D0%B8&amp;diff=215452"/>
		<updated>2026-05-19T06:23:20Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Раимбакиева Лариса: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;*''' АКТУАЛЬНЫЙ ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ ОПЫТ '''&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Медиа: Киреева методическая разработка Вернисаж 2026.pdf| Из опыта работы учителя математики МБОУ СОШ № 10  Киреевой Инны Александровны &amp;quot;Сценарий внеклассного мероприятия «История моей школы в задачах по математике&amp;quot;]]&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
[[Медиа: Михайлова Н.И.pdf ‎| Из опыта работы учителя математики МБОУ гимназии № 2 Михайловой Надежды Ивановны &amp;quot;Методическая разработка урока геометрии по теме «Второй признак равенства треугольников»&amp;quot; ]]&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
[[Медиа: Сурядная И.В. разработка.pdf‎| Из опыта работы учителя математики МБОУ СШ № 12 Сурядной Инны Васильевны &amp;quot;Методическая разработка урока математики по теме «Задачи на проценты»&amp;quot;]]&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
[[Медиа: 4 Внеклассное мероприятие «Югра=национальное единство».pdf‎| Из опыта работы учителя математики МБОУ гимназии &amp;quot;Лаборатория Салахова&amp;quot; Морозова Артура Сергеевича &amp;quot;Методическая разработка внеклассного мероприятия «Югра=национальное единство»&amp;quot; ]]&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
[[Медиа: Исаева. Технологическая карта.pdf| Из опыта работы учителя математики МБОУ СОШ № 19 Исаевой Баджи Латифовны &amp;quot;Технологическая карта урока геометрии по теме «Сумма углов треугольника. Остроугольный, прямоугольный и тупоугольный треугольники»&amp;quot; ]]&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
[[Медиа: Конспект урока Мутницкой.pdf| Из опыта работы учителя математики МБОУ СОШ № 44 Мутницкой Виктории Николаевны &amp;quot;План-конспект урока алгебры по теме «Построение графика квадратичной функции»&amp;quot; ]]&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
[[Медиа: Маслова М.В. Каменные защитник Отечества – числа и действия с ними.pdf| Из опыта работы учителя математики МБОУ СОШ № 20 Масловой Марины Валерьевны &amp;quot;Технологическая карта урока математики по теме «Каменные защитники Отечества – числа и действия с ними»&amp;quot;]]&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Медиа: Турова Н.А..pdf‎| Из опыта работы учителя математики МБОУ СОШ №15 Туровой Н.А.&amp;quot;Духовно-нравственное воспитание учащихся при изучении математики&amp;quot; ]]&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
[[Медиа:1. Вагнер Л.В..pdf| Из опыта работы  учителя математики МБОУ лицея № 3 Вагнер Л.В. &amp;quot;Формирование различных подходов проблемного обучения через связь предмета с практикой&amp;quot;]]&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
[[Медиа: Модуль в цифрах Шелыгинская Л.А..pdf| Из опыта работы учителей математики МБОУ СОШ № 25 Шелыгинской Л.А, Цыкальчук О.Н.&amp;quot;Образовательный модуль «Мир в цифрах»&amp;quot;]]&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
[[Медиа: ГМО 17.05.19 Гнусина М.Н..pdf| Из опыта работы учителя математики МБОУ лицея имени генерал-майора Хисматулина В.И. Гнусиной М.Н. &amp;quot;Реализация принципа метапредметности в обучении математике&amp;quot; ]]&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
[[Медиа:  2. Устный счет Шелепова.pdf | Из опыта работы учителя математики МБОУ СОШ №20 Шелеповой Е.М. &amp;quot;Устный счет при обучении математике&amp;quot; ]]&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
[[Медиа: ‎Практикум по решению математических задач.pdf| Из опыта работы учителя математики МБОУ СШ №12  Зотовой Р.Я.&amp;quot;Практикум по решению математических задач&amp;quot; ]]&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
[https://cloud.mail.ru/public/Cfv9/nU2tNu6L4 Из опыта работы учителя математики МБОУ СОШ №3 Насановой А.С.&amp;quot;Использование технологий критического мышления на уроках математики&amp;quot; ]&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
[https://cloud.mail.ru/public/34fw/6yAXedgVf Из опыта работы учителя математики МБОУ СОШ №3 Рабцун Л.В.&amp;quot;Использование ТРИЗ-технологий на уроках математики в 6 классе&amp;quot;]&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
[[Медиа:ИЗ_ОПЫТА_РАБОТЫ_Подгорбунских.ppt‎|Из опыта работы  учителя математики МБОУ СОШ №8 имени Сибирцева А.Н. Подгорбунских Н.А.&amp;quot;Электронный кросснамбер&amp;quot;]]&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
[[Медиа:ИЗ_ОПЫТА_РАБОТЫ_Чевягина.ppt‎|Из опыта работы учителя математики МБОУ СОШ №22 имени Пономарева Г.Ф.Чевягиной И.С.&amp;quot;Подготовка к ЕГЭ по математике&amp;quot;]]&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
[[Медиа:Решение неравенств с абсолютной величиной.ppt‎|Из опыта работы учителя математики МБОУ СОШ №22 имени Пономарева Г.Ф. Чевягиной И.С.&amp;quot;Решение неравенств с абсолютной величиной&amp;quot;]]&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
[[Медиа:‎Текстовые_задачи_в_ЕГЭ.ppt| Из опыта работы Шелудько И.А.,учителя математики МБОУ СОШ №1, &amp;quot;Текстовые задачи  ЕГЭ по математике&amp;quot;]]&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
[[Медиа:‎Требования к выполнению II части ОГЭ.rar|Из опыта работы Юртиной И.В.,учителя математики МБОУ СОШ №32,  &amp;quot;Требования к выполнению II части ОГЭ&amp;quot; ]]&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
[[Медиа:Прямоугольный_параллелепипед_Кириенко_А.В..rar‎| Из опыта работы Кириенко А.В.,учителя математики МБОУ СОШ №29, &amp;quot;Прямоугольный параллелепипед&amp;quot; ]]&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
[[Медиа:Бутырская_Е.А.,_учитель_математики,_МБОУ_СОШ_№_29.rar‎|Из опыта работы Бутырской Е.А.,учителя математики МБОУ СОШ №29,  &amp;quot;Пирамида&amp;quot; ]]&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
[[Медиа:Решение_практических_задач_и_линейная_функция._Бутырская_Е.А.rar‎| Из опыта работы Бутырской Е.А., учителя математики МБОУ СОШ №29, &amp;quot;Решение практических задач по теме: &amp;quot;Линейная функция&amp;quot; ]]&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
[[Медиа:Решение_задач_на_движение_Подгорбунских_Н.А..rar|Из опыта работы учителя математики МБОУ СОШ №8 имени Сибирцева А.Н.Подгорбунских Н.А. &amp;quot;Решение задач на движение&amp;quot; ]] &amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*'''РЕЗУЛЬТАТИВНЫЕ ПРАКТИКИ, МЕТОДИКИ, ТЕХНОЛОГИИ'''&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
[[Медиа:Методические_приёмы.rar‎|Методические приёмы]]&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
[[Медиа:Брошюры_приёмы_быстрого_счёта_Сахнова_Л.Б.rar|Приёмы быстрого счёта. Сахнова Л.Б., учитель математики МБОУ СОШ №29]] &amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
[[Медиа:Приемы_активизации.pdf|Приемы активизации учебной деятельности учащихся в процессе обучения математике]]&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*'''ПРОЕКТЫ, СТАТЬИ'''&lt;br /&gt;
[[Медиа:Сафаргулова_Э_Я_ОУ_12_.pdf‎|Совершенствование работы с учащимися, имеющими  затруднения по геометрии при формировании ключевых компетенций на уроках математики (методические приёмы). Сафаргулова Э. Я.,учитель математики МБОУ СОШ №12 с УИОП]]&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
[[Медиа:Проект._Презентация_Савельевой_И.В..rar|Презентация проекта на аттестацию, Савельева И.В., гимназия им. Салманова]]&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
[[Медиа:Проектная_работа.pdf|Презентация конкурсной работы &amp;quot;Софизмы и парадоксы&amp;quot; Урфанян Зои, ученицы 11 класса МБОУ СОШ №13, лауреата I степени Юбилейного Всероссийского форума научной молодежи &amp;quot;Шаг в будущее&amp;quot;, научный руководитель Тараненко Г.Р., учитель математики МБОУ СОШ №13]]‎&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*'''РАЗРАБОТКИ УРОКОВ, ВНЕКЛАССНЫХ МЕРОПРИЯТИЙ'''&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
[[Медиа:1.Печеневская И.М.zip‎|Методическая разработка урока математики для детей с ОВЗ по теме «Решение задач на движение». Печеневская И.М., учитель математики МБОУ СШ № 12.]]&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
[[Медиа:1. Муслимова Д.zip‎|Методическая разработка урока математики для детей с ОВЗ по теме «Стандартный вид числа». Муслимова Д.Г., учитель математики МБОУ СШ № 31.]]&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
[[Медиа: 1.Ядринцева Н.zip|Методическая разработка урока математики для детей с ОВЗ по теме «Сложение смешанных дробей». Ядринцева Н.Н., учитель математики МБОУ СОШ № 27.]]&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
[[Медиа:2. Фахретдинова А.А.pdf| Методическая разработка урока математики по теме «Теорема Виета». Фахретдинова А.А., учитель математики МБОУ СОШ № 18 им. В.Я. Алексеева.]]&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
[[Медиа:Маллаева Т.И. - МБОУ СОШ №27 Педагогическая находка - 2021.pdf|Технологическая карта урока математики по теме «Обыкновенные дроби». Маллаева Т.И., учитель математики МБОУ СОШ № 27.]]&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
[[Медиа:Косюк Л.В..pdf|Технологическая карта урока математики по теме «Признаки равенства треугольников». Косюк Л.В., учитель математики МБОУ СОШ № 32.]]&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
[[Медиа:Старинные задачи на дроби Максимович Ю.Г.rar|Методическая разработка урока математики по теме «Старинные задачи на дроби». Максимович Ю.Г., учитель математики МБОУ СОШ № 10 с УИОП.]]&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
[[Медиа:Педагогическая находка-2021, Вагнер Л.В..docx|Технологическая карта урока математики по теме «Решение задач на проценты». Вагнер Л.В.. учитель математики МБОУ лицей № 3.]]&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
[[Медиа:Камалова Т.Ю..pdf|Методическая разработка урока математики по теме «Совместные действия с обыкновенными и десятичными дробями&amp;quot;. Камалова Т.Ю., учитель математики МБОУ СОШ № 46 с УИОП.]]&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
[[Медиа:Мультимедийный_урок-Бурухиной_Е.В.rar|Мультимедийный урок математики Бурухиной Е.В, школа №44]]&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
[[Медиа:Мультимедийная_разработка_урока.rar|Мультимедийный урок математики Остроумовой О.В., школа № 20]]‎  &amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
[[Медиа:Урок_Правильные_многогранники_,_учитель_математики_МБОУ_гимназии_№2_Мясникова_Т.Л..rar‎| Урок математики Правильные многогранники, Мясникова Т.Л., гимназия №2]]‎&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
[[Медиа:МБОУ_СОШ_№20_Волгина.rar|Урок математики Волгиной О.В., школа №20]]‎&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
[[Медиа:МБОУ_СОШ_№8 Подгорбунских.rar|Урок математики Подгорбунских Н.А., школа №8 им. Сибирцева]]‎&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
[[Медиа:Урок._Организация_учебного_исследования_на_уроке_математики.rar‎|Урок математики Савельевой И.В., гимназия им. Салманова]]‎&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*'''ПРЕЗЕНТАЦИИ, ВИДЕОРОЛИКИ'''&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
[[Медиа:Презентация_проекта_учителя_математики_Мухоморкиной_Т.П..ppt|Технология проблемного обучения как средство повышения мотивации при изучении математики (из опыта работы Мухоморкиной Т.П., учителя математики МБОУ гимназии №4, г. Сургут)]]&amp;lt;br&amp;gt;&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Раимбакиева Лариса</name></author>
		
	</entry>
	<entry>
		<id>https://surwiki.admsurgut.ru/wiki/index.php?title=%D0%98%D0%B7_%D0%BE%D0%BF%D1%8B%D1%82%D0%B0_%D1%80%D0%B0%D0%B1%D0%BE%D1%82%D1%8B_%D1%83%D1%87%D0%B8%D1%82%D0%B5%D0%BB%D0%B5%D0%B9_%D0%BC%D0%B0%D1%82%D0%B5%D0%BC%D0%B0%D1%82%D0%B8%D0%BA%D0%B8&amp;diff=215451</id>
		<title>Из опыта работы учителей математики</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://surwiki.admsurgut.ru/wiki/index.php?title=%D0%98%D0%B7_%D0%BE%D0%BF%D1%8B%D1%82%D0%B0_%D1%80%D0%B0%D0%B1%D0%BE%D1%82%D1%8B_%D1%83%D1%87%D0%B8%D1%82%D0%B5%D0%BB%D0%B5%D0%B9_%D0%BC%D0%B0%D1%82%D0%B5%D0%BC%D0%B0%D1%82%D0%B8%D0%BA%D0%B8&amp;diff=215451"/>
		<updated>2026-05-19T06:23:04Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Раимбакиева Лариса: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;*''' АКТУАЛЬНЫЙ ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ ОПЫТ '''&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Медиа: Киреева методическая разработка Вернисаж 2026.pdf| Из опыта работы учителя математики МБОУ СОШ № 10  Киреевой Инны Александровны Сценарий внеклассного мероприятия «История моей школы в задачах по математике»]]&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
[[Медиа: Михайлова Н.И.pdf ‎| Из опыта работы учителя математики МБОУ гимназии № 2 Михайловой Надежды Ивановны &amp;quot;Методическая разработка урока геометрии по теме «Второй признак равенства треугольников»&amp;quot; ]]&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
[[Медиа: Сурядная И.В. разработка.pdf‎| Из опыта работы учителя математики МБОУ СШ № 12 Сурядной Инны Васильевны &amp;quot;Методическая разработка урока математики по теме «Задачи на проценты»&amp;quot;]]&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
[[Медиа: 4 Внеклассное мероприятие «Югра=национальное единство».pdf‎| Из опыта работы учителя математики МБОУ гимназии &amp;quot;Лаборатория Салахова&amp;quot; Морозова Артура Сергеевича &amp;quot;Методическая разработка внеклассного мероприятия «Югра=национальное единство»&amp;quot; ]]&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
[[Медиа: Исаева. Технологическая карта.pdf| Из опыта работы учителя математики МБОУ СОШ № 19 Исаевой Баджи Латифовны &amp;quot;Технологическая карта урока геометрии по теме «Сумма углов треугольника. Остроугольный, прямоугольный и тупоугольный треугольники»&amp;quot; ]]&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
[[Медиа: Конспект урока Мутницкой.pdf| Из опыта работы учителя математики МБОУ СОШ № 44 Мутницкой Виктории Николаевны &amp;quot;План-конспект урока алгебры по теме «Построение графика квадратичной функции»&amp;quot; ]]&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
[[Медиа: Маслова М.В. Каменные защитник Отечества – числа и действия с ними.pdf| Из опыта работы учителя математики МБОУ СОШ № 20 Масловой Марины Валерьевны &amp;quot;Технологическая карта урока математики по теме «Каменные защитники Отечества – числа и действия с ними»&amp;quot;]]&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Медиа: Турова Н.А..pdf‎| Из опыта работы учителя математики МБОУ СОШ №15 Туровой Н.А.&amp;quot;Духовно-нравственное воспитание учащихся при изучении математики&amp;quot; ]]&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
[[Медиа:1. Вагнер Л.В..pdf| Из опыта работы  учителя математики МБОУ лицея № 3 Вагнер Л.В. &amp;quot;Формирование различных подходов проблемного обучения через связь предмета с практикой&amp;quot;]]&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
[[Медиа: Модуль в цифрах Шелыгинская Л.А..pdf| Из опыта работы учителей математики МБОУ СОШ № 25 Шелыгинской Л.А, Цыкальчук О.Н.&amp;quot;Образовательный модуль «Мир в цифрах»&amp;quot;]]&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
[[Медиа: ГМО 17.05.19 Гнусина М.Н..pdf| Из опыта работы учителя математики МБОУ лицея имени генерал-майора Хисматулина В.И. Гнусиной М.Н. &amp;quot;Реализация принципа метапредметности в обучении математике&amp;quot; ]]&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
[[Медиа:  2. Устный счет Шелепова.pdf | Из опыта работы учителя математики МБОУ СОШ №20 Шелеповой Е.М. &amp;quot;Устный счет при обучении математике&amp;quot; ]]&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
[[Медиа: ‎Практикум по решению математических задач.pdf| Из опыта работы учителя математики МБОУ СШ №12  Зотовой Р.Я.&amp;quot;Практикум по решению математических задач&amp;quot; ]]&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
[https://cloud.mail.ru/public/Cfv9/nU2tNu6L4 Из опыта работы учителя математики МБОУ СОШ №3 Насановой А.С.&amp;quot;Использование технологий критического мышления на уроках математики&amp;quot; ]&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
[https://cloud.mail.ru/public/34fw/6yAXedgVf Из опыта работы учителя математики МБОУ СОШ №3 Рабцун Л.В.&amp;quot;Использование ТРИЗ-технологий на уроках математики в 6 классе&amp;quot;]&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
[[Медиа:ИЗ_ОПЫТА_РАБОТЫ_Подгорбунских.ppt‎|Из опыта работы  учителя математики МБОУ СОШ №8 имени Сибирцева А.Н. Подгорбунских Н.А.&amp;quot;Электронный кросснамбер&amp;quot;]]&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
[[Медиа:ИЗ_ОПЫТА_РАБОТЫ_Чевягина.ppt‎|Из опыта работы учителя математики МБОУ СОШ №22 имени Пономарева Г.Ф.Чевягиной И.С.&amp;quot;Подготовка к ЕГЭ по математике&amp;quot;]]&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
[[Медиа:Решение неравенств с абсолютной величиной.ppt‎|Из опыта работы учителя математики МБОУ СОШ №22 имени Пономарева Г.Ф. Чевягиной И.С.&amp;quot;Решение неравенств с абсолютной величиной&amp;quot;]]&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
[[Медиа:‎Текстовые_задачи_в_ЕГЭ.ppt| Из опыта работы Шелудько И.А.,учителя математики МБОУ СОШ №1, &amp;quot;Текстовые задачи  ЕГЭ по математике&amp;quot;]]&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
[[Медиа:‎Требования к выполнению II части ОГЭ.rar|Из опыта работы Юртиной И.В.,учителя математики МБОУ СОШ №32,  &amp;quot;Требования к выполнению II части ОГЭ&amp;quot; ]]&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
[[Медиа:Прямоугольный_параллелепипед_Кириенко_А.В..rar‎| Из опыта работы Кириенко А.В.,учителя математики МБОУ СОШ №29, &amp;quot;Прямоугольный параллелепипед&amp;quot; ]]&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
[[Медиа:Бутырская_Е.А.,_учитель_математики,_МБОУ_СОШ_№_29.rar‎|Из опыта работы Бутырской Е.А.,учителя математики МБОУ СОШ №29,  &amp;quot;Пирамида&amp;quot; ]]&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
[[Медиа:Решение_практических_задач_и_линейная_функция._Бутырская_Е.А.rar‎| Из опыта работы Бутырской Е.А., учителя математики МБОУ СОШ №29, &amp;quot;Решение практических задач по теме: &amp;quot;Линейная функция&amp;quot; ]]&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
[[Медиа:Решение_задач_на_движение_Подгорбунских_Н.А..rar|Из опыта работы учителя математики МБОУ СОШ №8 имени Сибирцева А.Н.Подгорбунских Н.А. &amp;quot;Решение задач на движение&amp;quot; ]] &amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*'''РЕЗУЛЬТАТИВНЫЕ ПРАКТИКИ, МЕТОДИКИ, ТЕХНОЛОГИИ'''&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
[[Медиа:Методические_приёмы.rar‎|Методические приёмы]]&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
[[Медиа:Брошюры_приёмы_быстрого_счёта_Сахнова_Л.Б.rar|Приёмы быстрого счёта. Сахнова Л.Б., учитель математики МБОУ СОШ №29]] &amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
[[Медиа:Приемы_активизации.pdf|Приемы активизации учебной деятельности учащихся в процессе обучения математике]]&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*'''ПРОЕКТЫ, СТАТЬИ'''&lt;br /&gt;
[[Медиа:Сафаргулова_Э_Я_ОУ_12_.pdf‎|Совершенствование работы с учащимися, имеющими  затруднения по геометрии при формировании ключевых компетенций на уроках математики (методические приёмы). Сафаргулова Э. Я.,учитель математики МБОУ СОШ №12 с УИОП]]&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
[[Медиа:Проект._Презентация_Савельевой_И.В..rar|Презентация проекта на аттестацию, Савельева И.В., гимназия им. Салманова]]&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
[[Медиа:Проектная_работа.pdf|Презентация конкурсной работы &amp;quot;Софизмы и парадоксы&amp;quot; Урфанян Зои, ученицы 11 класса МБОУ СОШ №13, лауреата I степени Юбилейного Всероссийского форума научной молодежи &amp;quot;Шаг в будущее&amp;quot;, научный руководитель Тараненко Г.Р., учитель математики МБОУ СОШ №13]]‎&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*'''РАЗРАБОТКИ УРОКОВ, ВНЕКЛАССНЫХ МЕРОПРИЯТИЙ'''&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
[[Медиа:1.Печеневская И.М.zip‎|Методическая разработка урока математики для детей с ОВЗ по теме «Решение задач на движение». Печеневская И.М., учитель математики МБОУ СШ № 12.]]&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
[[Медиа:1. Муслимова Д.zip‎|Методическая разработка урока математики для детей с ОВЗ по теме «Стандартный вид числа». Муслимова Д.Г., учитель математики МБОУ СШ № 31.]]&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
[[Медиа: 1.Ядринцева Н.zip|Методическая разработка урока математики для детей с ОВЗ по теме «Сложение смешанных дробей». Ядринцева Н.Н., учитель математики МБОУ СОШ № 27.]]&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
[[Медиа:2. Фахретдинова А.А.pdf| Методическая разработка урока математики по теме «Теорема Виета». Фахретдинова А.А., учитель математики МБОУ СОШ № 18 им. В.Я. Алексеева.]]&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
[[Медиа:Маллаева Т.И. - МБОУ СОШ №27 Педагогическая находка - 2021.pdf|Технологическая карта урока математики по теме «Обыкновенные дроби». Маллаева Т.И., учитель математики МБОУ СОШ № 27.]]&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
[[Медиа:Косюк Л.В..pdf|Технологическая карта урока математики по теме «Признаки равенства треугольников». Косюк Л.В., учитель математики МБОУ СОШ № 32.]]&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
[[Медиа:Старинные задачи на дроби Максимович Ю.Г.rar|Методическая разработка урока математики по теме «Старинные задачи на дроби». Максимович Ю.Г., учитель математики МБОУ СОШ № 10 с УИОП.]]&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
[[Медиа:Педагогическая находка-2021, Вагнер Л.В..docx|Технологическая карта урока математики по теме «Решение задач на проценты». Вагнер Л.В.. учитель математики МБОУ лицей № 3.]]&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
[[Медиа:Камалова Т.Ю..pdf|Методическая разработка урока математики по теме «Совместные действия с обыкновенными и десятичными дробями&amp;quot;. Камалова Т.Ю., учитель математики МБОУ СОШ № 46 с УИОП.]]&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
[[Медиа:Мультимедийный_урок-Бурухиной_Е.В.rar|Мультимедийный урок математики Бурухиной Е.В, школа №44]]&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
[[Медиа:Мультимедийная_разработка_урока.rar|Мультимедийный урок математики Остроумовой О.В., школа № 20]]‎  &amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
[[Медиа:Урок_Правильные_многогранники_,_учитель_математики_МБОУ_гимназии_№2_Мясникова_Т.Л..rar‎| Урок математики Правильные многогранники, Мясникова Т.Л., гимназия №2]]‎&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
[[Медиа:МБОУ_СОШ_№20_Волгина.rar|Урок математики Волгиной О.В., школа №20]]‎&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
[[Медиа:МБОУ_СОШ_№8 Подгорбунских.rar|Урок математики Подгорбунских Н.А., школа №8 им. Сибирцева]]‎&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
[[Медиа:Урок._Организация_учебного_исследования_на_уроке_математики.rar‎|Урок математики Савельевой И.В., гимназия им. Салманова]]‎&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*'''ПРЕЗЕНТАЦИИ, ВИДЕОРОЛИКИ'''&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
[[Медиа:Презентация_проекта_учителя_математики_Мухоморкиной_Т.П..ppt|Технология проблемного обучения как средство повышения мотивации при изучении математики (из опыта работы Мухоморкиной Т.П., учителя математики МБОУ гимназии №4, г. Сургут)]]&amp;lt;br&amp;gt;&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Раимбакиева Лариса</name></author>
		
	</entry>
	<entry>
		<id>https://surwiki.admsurgut.ru/wiki/index.php?title=%D0%98%D0%B7_%D0%BE%D0%BF%D1%8B%D1%82%D0%B0_%D1%80%D0%B0%D0%B1%D0%BE%D1%82%D1%8B_%D1%83%D1%87%D0%B8%D1%82%D0%B5%D0%BB%D0%B5%D0%B9_%D0%BC%D0%B0%D1%82%D0%B5%D0%BC%D0%B0%D1%82%D0%B8%D0%BA%D0%B8&amp;diff=215450</id>
		<title>Из опыта работы учителей математики</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://surwiki.admsurgut.ru/wiki/index.php?title=%D0%98%D0%B7_%D0%BE%D0%BF%D1%8B%D1%82%D0%B0_%D1%80%D0%B0%D0%B1%D0%BE%D1%82%D1%8B_%D1%83%D1%87%D0%B8%D1%82%D0%B5%D0%BB%D0%B5%D0%B9_%D0%BC%D0%B0%D1%82%D0%B5%D0%BC%D0%B0%D1%82%D0%B8%D0%BA%D0%B8&amp;diff=215450"/>
		<updated>2026-05-19T06:22:10Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Раимбакиева Лариса: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;*''' АКТУАЛЬНЫЙ ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ ОПЫТ '''&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Медиа: Киреева методическая разработка Вернисаж 2026.pdf|Сценарий внеклассного мероприятия «История моей школы в задачах по математике»]]&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
[[Медиа: Михайлова Н.И.pdf ‎| Из опыта работы учителя математики МБОУ гимназии № 2 Михайловой Надежды Ивановны &amp;quot;Методическая разработка урока геометрии по теме «Второй признак равенства треугольников»&amp;quot; ]]&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
[[Медиа: Сурядная И.В. разработка.pdf‎| Из опыта работы учителя математики МБОУ СШ № 12 Сурядной Инны Васильевны &amp;quot;Методическая разработка урока математики по теме «Задачи на проценты»&amp;quot;]]&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
[[Медиа: 4 Внеклассное мероприятие «Югра=национальное единство».pdf‎| Из опыта работы учителя математики МБОУ гимназии &amp;quot;Лаборатория Салахова&amp;quot; Морозова Артура Сергеевича &amp;quot;Методическая разработка внеклассного мероприятия «Югра=национальное единство»&amp;quot; ]]&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
[[Медиа: Исаева. Технологическая карта.pdf| Из опыта работы учителя математики МБОУ СОШ № 19 Исаевой Баджи Латифовны &amp;quot;Технологическая карта урока геометрии по теме «Сумма углов треугольника. Остроугольный, прямоугольный и тупоугольный треугольники»&amp;quot; ]]&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
[[Медиа: Конспект урока Мутницкой.pdf| Из опыта работы учителя математики МБОУ СОШ № 44 Мутницкой Виктории Николаевны &amp;quot;План-конспект урока алгебры по теме «Построение графика квадратичной функции»&amp;quot; ]]&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
[[Медиа: Маслова М.В. Каменные защитник Отечества – числа и действия с ними.pdf| Из опыта работы учителя математики МБОУ СОШ № 20 Масловой Марины Валерьевны &amp;quot;Технологическая карта урока математики по теме «Каменные защитники Отечества – числа и действия с ними»&amp;quot;]]&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Медиа: Турова Н.А..pdf‎| Из опыта работы учителя математики МБОУ СОШ №15 Туровой Н.А.&amp;quot;Духовно-нравственное воспитание учащихся при изучении математики&amp;quot; ]]&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
[[Медиа:1. Вагнер Л.В..pdf| Из опыта работы  учителя математики МБОУ лицея № 3 Вагнер Л.В. &amp;quot;Формирование различных подходов проблемного обучения через связь предмета с практикой&amp;quot;]]&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
[[Медиа: Модуль в цифрах Шелыгинская Л.А..pdf| Из опыта работы учителей математики МБОУ СОШ № 25 Шелыгинской Л.А, Цыкальчук О.Н.&amp;quot;Образовательный модуль «Мир в цифрах»&amp;quot;]]&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
[[Медиа: ГМО 17.05.19 Гнусина М.Н..pdf| Из опыта работы учителя математики МБОУ лицея имени генерал-майора Хисматулина В.И. Гнусиной М.Н. &amp;quot;Реализация принципа метапредметности в обучении математике&amp;quot; ]]&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
[[Медиа:  2. Устный счет Шелепова.pdf | Из опыта работы учителя математики МБОУ СОШ №20 Шелеповой Е.М. &amp;quot;Устный счет при обучении математике&amp;quot; ]]&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
[[Медиа: ‎Практикум по решению математических задач.pdf| Из опыта работы учителя математики МБОУ СШ №12  Зотовой Р.Я.&amp;quot;Практикум по решению математических задач&amp;quot; ]]&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
[https://cloud.mail.ru/public/Cfv9/nU2tNu6L4 Из опыта работы учителя математики МБОУ СОШ №3 Насановой А.С.&amp;quot;Использование технологий критического мышления на уроках математики&amp;quot; ]&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
[https://cloud.mail.ru/public/34fw/6yAXedgVf Из опыта работы учителя математики МБОУ СОШ №3 Рабцун Л.В.&amp;quot;Использование ТРИЗ-технологий на уроках математики в 6 классе&amp;quot;]&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
[[Медиа:ИЗ_ОПЫТА_РАБОТЫ_Подгорбунских.ppt‎|Из опыта работы  учителя математики МБОУ СОШ №8 имени Сибирцева А.Н. Подгорбунских Н.А.&amp;quot;Электронный кросснамбер&amp;quot;]]&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
[[Медиа:ИЗ_ОПЫТА_РАБОТЫ_Чевягина.ppt‎|Из опыта работы учителя математики МБОУ СОШ №22 имени Пономарева Г.Ф.Чевягиной И.С.&amp;quot;Подготовка к ЕГЭ по математике&amp;quot;]]&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
[[Медиа:Решение неравенств с абсолютной величиной.ppt‎|Из опыта работы учителя математики МБОУ СОШ №22 имени Пономарева Г.Ф. Чевягиной И.С.&amp;quot;Решение неравенств с абсолютной величиной&amp;quot;]]&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
[[Медиа:‎Текстовые_задачи_в_ЕГЭ.ppt| Из опыта работы Шелудько И.А.,учителя математики МБОУ СОШ №1, &amp;quot;Текстовые задачи  ЕГЭ по математике&amp;quot;]]&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
[[Медиа:‎Требования к выполнению II части ОГЭ.rar|Из опыта работы Юртиной И.В.,учителя математики МБОУ СОШ №32,  &amp;quot;Требования к выполнению II части ОГЭ&amp;quot; ]]&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
[[Медиа:Прямоугольный_параллелепипед_Кириенко_А.В..rar‎| Из опыта работы Кириенко А.В.,учителя математики МБОУ СОШ №29, &amp;quot;Прямоугольный параллелепипед&amp;quot; ]]&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
[[Медиа:Бутырская_Е.А.,_учитель_математики,_МБОУ_СОШ_№_29.rar‎|Из опыта работы Бутырской Е.А.,учителя математики МБОУ СОШ №29,  &amp;quot;Пирамида&amp;quot; ]]&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
[[Медиа:Решение_практических_задач_и_линейная_функция._Бутырская_Е.А.rar‎| Из опыта работы Бутырской Е.А., учителя математики МБОУ СОШ №29, &amp;quot;Решение практических задач по теме: &amp;quot;Линейная функция&amp;quot; ]]&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
[[Медиа:Решение_задач_на_движение_Подгорбунских_Н.А..rar|Из опыта работы учителя математики МБОУ СОШ №8 имени Сибирцева А.Н.Подгорбунских Н.А. &amp;quot;Решение задач на движение&amp;quot; ]] &amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*'''РЕЗУЛЬТАТИВНЫЕ ПРАКТИКИ, МЕТОДИКИ, ТЕХНОЛОГИИ'''&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
[[Медиа:Методические_приёмы.rar‎|Методические приёмы]]&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
[[Медиа:Брошюры_приёмы_быстрого_счёта_Сахнова_Л.Б.rar|Приёмы быстрого счёта. Сахнова Л.Б., учитель математики МБОУ СОШ №29]] &amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
[[Медиа:Приемы_активизации.pdf|Приемы активизации учебной деятельности учащихся в процессе обучения математике]]&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*'''ПРОЕКТЫ, СТАТЬИ'''&lt;br /&gt;
[[Медиа:Сафаргулова_Э_Я_ОУ_12_.pdf‎|Совершенствование работы с учащимися, имеющими  затруднения по геометрии при формировании ключевых компетенций на уроках математики (методические приёмы). Сафаргулова Э. Я.,учитель математики МБОУ СОШ №12 с УИОП]]&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
[[Медиа:Проект._Презентация_Савельевой_И.В..rar|Презентация проекта на аттестацию, Савельева И.В., гимназия им. Салманова]]&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
[[Медиа:Проектная_работа.pdf|Презентация конкурсной работы &amp;quot;Софизмы и парадоксы&amp;quot; Урфанян Зои, ученицы 11 класса МБОУ СОШ №13, лауреата I степени Юбилейного Всероссийского форума научной молодежи &amp;quot;Шаг в будущее&amp;quot;, научный руководитель Тараненко Г.Р., учитель математики МБОУ СОШ №13]]‎&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*'''РАЗРАБОТКИ УРОКОВ, ВНЕКЛАССНЫХ МЕРОПРИЯТИЙ'''&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
[[Медиа:1.Печеневская И.М.zip‎|Методическая разработка урока математики для детей с ОВЗ по теме «Решение задач на движение». Печеневская И.М., учитель математики МБОУ СШ № 12.]]&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
[[Медиа:1. Муслимова Д.zip‎|Методическая разработка урока математики для детей с ОВЗ по теме «Стандартный вид числа». Муслимова Д.Г., учитель математики МБОУ СШ № 31.]]&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
[[Медиа: 1.Ядринцева Н.zip|Методическая разработка урока математики для детей с ОВЗ по теме «Сложение смешанных дробей». Ядринцева Н.Н., учитель математики МБОУ СОШ № 27.]]&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
[[Медиа:2. Фахретдинова А.А.pdf| Методическая разработка урока математики по теме «Теорема Виета». Фахретдинова А.А., учитель математики МБОУ СОШ № 18 им. В.Я. Алексеева.]]&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
[[Медиа:Маллаева Т.И. - МБОУ СОШ №27 Педагогическая находка - 2021.pdf|Технологическая карта урока математики по теме «Обыкновенные дроби». Маллаева Т.И., учитель математики МБОУ СОШ № 27.]]&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
[[Медиа:Косюк Л.В..pdf|Технологическая карта урока математики по теме «Признаки равенства треугольников». Косюк Л.В., учитель математики МБОУ СОШ № 32.]]&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
[[Медиа:Старинные задачи на дроби Максимович Ю.Г.rar|Методическая разработка урока математики по теме «Старинные задачи на дроби». Максимович Ю.Г., учитель математики МБОУ СОШ № 10 с УИОП.]]&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
[[Медиа:Педагогическая находка-2021, Вагнер Л.В..docx|Технологическая карта урока математики по теме «Решение задач на проценты». Вагнер Л.В.. учитель математики МБОУ лицей № 3.]]&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
[[Медиа:Камалова Т.Ю..pdf|Методическая разработка урока математики по теме «Совместные действия с обыкновенными и десятичными дробями&amp;quot;. Камалова Т.Ю., учитель математики МБОУ СОШ № 46 с УИОП.]]&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
[[Медиа:Мультимедийный_урок-Бурухиной_Е.В.rar|Мультимедийный урок математики Бурухиной Е.В, школа №44]]&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
[[Медиа:Мультимедийная_разработка_урока.rar|Мультимедийный урок математики Остроумовой О.В., школа № 20]]‎  &amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
[[Медиа:Урок_Правильные_многогранники_,_учитель_математики_МБОУ_гимназии_№2_Мясникова_Т.Л..rar‎| Урок математики Правильные многогранники, Мясникова Т.Л., гимназия №2]]‎&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
[[Медиа:МБОУ_СОШ_№20_Волгина.rar|Урок математики Волгиной О.В., школа №20]]‎&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
[[Медиа:МБОУ_СОШ_№8 Подгорбунских.rar|Урок математики Подгорбунских Н.А., школа №8 им. Сибирцева]]‎&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
[[Медиа:Урок._Организация_учебного_исследования_на_уроке_математики.rar‎|Урок математики Савельевой И.В., гимназия им. Салманова]]‎&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*'''ПРЕЗЕНТАЦИИ, ВИДЕОРОЛИКИ'''&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
[[Медиа:Презентация_проекта_учителя_математики_Мухоморкиной_Т.П..ppt|Технология проблемного обучения как средство повышения мотивации при изучении математики (из опыта работы Мухоморкиной Т.П., учителя математики МБОУ гимназии №4, г. Сургут)]]&amp;lt;br&amp;gt;&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Раимбакиева Лариса</name></author>
		
	</entry>
	<entry>
		<id>https://surwiki.admsurgut.ru/wiki/index.php?title=%D0%98%D0%B7_%D0%BE%D0%BF%D1%8B%D1%82%D0%B0_%D1%80%D0%B0%D0%B1%D0%BE%D1%82%D1%8B_%D1%83%D1%87%D0%B8%D1%82%D0%B5%D0%BB%D0%B5%D0%B9_%D0%BC%D0%B0%D1%82%D0%B5%D0%BC%D0%B0%D1%82%D0%B8%D0%BA%D0%B8&amp;diff=215449</id>
		<title>Из опыта работы учителей математики</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://surwiki.admsurgut.ru/wiki/index.php?title=%D0%98%D0%B7_%D0%BE%D0%BF%D1%8B%D1%82%D0%B0_%D1%80%D0%B0%D0%B1%D0%BE%D1%82%D1%8B_%D1%83%D1%87%D0%B8%D1%82%D0%B5%D0%BB%D0%B5%D0%B9_%D0%BC%D0%B0%D1%82%D0%B5%D0%BC%D0%B0%D1%82%D0%B8%D0%BA%D0%B8&amp;diff=215449"/>
		<updated>2026-05-19T06:21:43Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Раимбакиева Лариса: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;*''' АКТУАЛЬНЫЙ ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ ОПЫТ '''&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[ Медиа: Киреева методическая разработка Вернисаж 2026.pdf|Сценарий внеклассного мероприятия «История моей школы в задачах по математике»]]&lt;br /&gt;
[[Медиа: Михайлова Н.И.pdf ‎| Из опыта работы учителя математики МБОУ гимназии № 2 Михайловой Надежды Ивановны &amp;quot;Методическая разработка урока геометрии по теме «Второй признак равенства треугольников»&amp;quot; ]]&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
[[Медиа: Сурядная И.В. разработка.pdf‎| Из опыта работы учителя математики МБОУ СШ № 12 Сурядной Инны Васильевны &amp;quot;Методическая разработка урока математики по теме «Задачи на проценты»&amp;quot;]]&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
[[Медиа: 4 Внеклассное мероприятие «Югра=национальное единство».pdf‎| Из опыта работы учителя математики МБОУ гимназии &amp;quot;Лаборатория Салахова&amp;quot; Морозова Артура Сергеевича &amp;quot;Методическая разработка внеклассного мероприятия «Югра=национальное единство»&amp;quot; ]]&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
[[Медиа: Исаева. Технологическая карта.pdf| Из опыта работы учителя математики МБОУ СОШ № 19 Исаевой Баджи Латифовны &amp;quot;Технологическая карта урока геометрии по теме «Сумма углов треугольника. Остроугольный, прямоугольный и тупоугольный треугольники»&amp;quot; ]]&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
[[Медиа: Конспект урока Мутницкой.pdf| Из опыта работы учителя математики МБОУ СОШ № 44 Мутницкой Виктории Николаевны &amp;quot;План-конспект урока алгебры по теме «Построение графика квадратичной функции»&amp;quot; ]]&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
[[Медиа: Маслова М.В. Каменные защитник Отечества – числа и действия с ними.pdf| Из опыта работы учителя математики МБОУ СОШ № 20 Масловой Марины Валерьевны &amp;quot;Технологическая карта урока математики по теме «Каменные защитники Отечества – числа и действия с ними»&amp;quot;]]&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Медиа: Турова Н.А..pdf‎| Из опыта работы учителя математики МБОУ СОШ №15 Туровой Н.А.&amp;quot;Духовно-нравственное воспитание учащихся при изучении математики&amp;quot; ]]&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
[[Медиа:1. Вагнер Л.В..pdf| Из опыта работы  учителя математики МБОУ лицея № 3 Вагнер Л.В. &amp;quot;Формирование различных подходов проблемного обучения через связь предмета с практикой&amp;quot;]]&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
[[Медиа: Модуль в цифрах Шелыгинская Л.А..pdf| Из опыта работы учителей математики МБОУ СОШ № 25 Шелыгинской Л.А, Цыкальчук О.Н.&amp;quot;Образовательный модуль «Мир в цифрах»&amp;quot;]]&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
[[Медиа: ГМО 17.05.19 Гнусина М.Н..pdf| Из опыта работы учителя математики МБОУ лицея имени генерал-майора Хисматулина В.И. Гнусиной М.Н. &amp;quot;Реализация принципа метапредметности в обучении математике&amp;quot; ]]&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
[[Медиа:  2. Устный счет Шелепова.pdf | Из опыта работы учителя математики МБОУ СОШ №20 Шелеповой Е.М. &amp;quot;Устный счет при обучении математике&amp;quot; ]]&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
[[Медиа: ‎Практикум по решению математических задач.pdf| Из опыта работы учителя математики МБОУ СШ №12  Зотовой Р.Я.&amp;quot;Практикум по решению математических задач&amp;quot; ]]&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
[https://cloud.mail.ru/public/Cfv9/nU2tNu6L4 Из опыта работы учителя математики МБОУ СОШ №3 Насановой А.С.&amp;quot;Использование технологий критического мышления на уроках математики&amp;quot; ]&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
[https://cloud.mail.ru/public/34fw/6yAXedgVf Из опыта работы учителя математики МБОУ СОШ №3 Рабцун Л.В.&amp;quot;Использование ТРИЗ-технологий на уроках математики в 6 классе&amp;quot;]&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
[[Медиа:ИЗ_ОПЫТА_РАБОТЫ_Подгорбунских.ppt‎|Из опыта работы  учителя математики МБОУ СОШ №8 имени Сибирцева А.Н. Подгорбунских Н.А.&amp;quot;Электронный кросснамбер&amp;quot;]]&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
[[Медиа:ИЗ_ОПЫТА_РАБОТЫ_Чевягина.ppt‎|Из опыта работы учителя математики МБОУ СОШ №22 имени Пономарева Г.Ф.Чевягиной И.С.&amp;quot;Подготовка к ЕГЭ по математике&amp;quot;]]&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
[[Медиа:Решение неравенств с абсолютной величиной.ppt‎|Из опыта работы учителя математики МБОУ СОШ №22 имени Пономарева Г.Ф. Чевягиной И.С.&amp;quot;Решение неравенств с абсолютной величиной&amp;quot;]]&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
[[Медиа:‎Текстовые_задачи_в_ЕГЭ.ppt| Из опыта работы Шелудько И.А.,учителя математики МБОУ СОШ №1, &amp;quot;Текстовые задачи  ЕГЭ по математике&amp;quot;]]&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
[[Медиа:‎Требования к выполнению II части ОГЭ.rar|Из опыта работы Юртиной И.В.,учителя математики МБОУ СОШ №32,  &amp;quot;Требования к выполнению II части ОГЭ&amp;quot; ]]&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
[[Медиа:Прямоугольный_параллелепипед_Кириенко_А.В..rar‎| Из опыта работы Кириенко А.В.,учителя математики МБОУ СОШ №29, &amp;quot;Прямоугольный параллелепипед&amp;quot; ]]&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
[[Медиа:Бутырская_Е.А.,_учитель_математики,_МБОУ_СОШ_№_29.rar‎|Из опыта работы Бутырской Е.А.,учителя математики МБОУ СОШ №29,  &amp;quot;Пирамида&amp;quot; ]]&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
[[Медиа:Решение_практических_задач_и_линейная_функция._Бутырская_Е.А.rar‎| Из опыта работы Бутырской Е.А., учителя математики МБОУ СОШ №29, &amp;quot;Решение практических задач по теме: &amp;quot;Линейная функция&amp;quot; ]]&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
[[Медиа:Решение_задач_на_движение_Подгорбунских_Н.А..rar|Из опыта работы учителя математики МБОУ СОШ №8 имени Сибирцева А.Н.Подгорбунских Н.А. &amp;quot;Решение задач на движение&amp;quot; ]] &amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*'''РЕЗУЛЬТАТИВНЫЕ ПРАКТИКИ, МЕТОДИКИ, ТЕХНОЛОГИИ'''&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
[[Медиа:Методические_приёмы.rar‎|Методические приёмы]]&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
[[Медиа:Брошюры_приёмы_быстрого_счёта_Сахнова_Л.Б.rar|Приёмы быстрого счёта. Сахнова Л.Б., учитель математики МБОУ СОШ №29]] &amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
[[Медиа:Приемы_активизации.pdf|Приемы активизации учебной деятельности учащихся в процессе обучения математике]]&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*'''ПРОЕКТЫ, СТАТЬИ'''&lt;br /&gt;
[[Медиа:Сафаргулова_Э_Я_ОУ_12_.pdf‎|Совершенствование работы с учащимися, имеющими  затруднения по геометрии при формировании ключевых компетенций на уроках математики (методические приёмы). Сафаргулова Э. Я.,учитель математики МБОУ СОШ №12 с УИОП]]&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
[[Медиа:Проект._Презентация_Савельевой_И.В..rar|Презентация проекта на аттестацию, Савельева И.В., гимназия им. Салманова]]&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
[[Медиа:Проектная_работа.pdf|Презентация конкурсной работы &amp;quot;Софизмы и парадоксы&amp;quot; Урфанян Зои, ученицы 11 класса МБОУ СОШ №13, лауреата I степени Юбилейного Всероссийского форума научной молодежи &amp;quot;Шаг в будущее&amp;quot;, научный руководитель Тараненко Г.Р., учитель математики МБОУ СОШ №13]]‎&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*'''РАЗРАБОТКИ УРОКОВ, ВНЕКЛАССНЫХ МЕРОПРИЯТИЙ'''&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
[[Медиа:1.Печеневская И.М.zip‎|Методическая разработка урока математики для детей с ОВЗ по теме «Решение задач на движение». Печеневская И.М., учитель математики МБОУ СШ № 12.]]&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
[[Медиа:1. Муслимова Д.zip‎|Методическая разработка урока математики для детей с ОВЗ по теме «Стандартный вид числа». Муслимова Д.Г., учитель математики МБОУ СШ № 31.]]&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
[[Медиа: 1.Ядринцева Н.zip|Методическая разработка урока математики для детей с ОВЗ по теме «Сложение смешанных дробей». Ядринцева Н.Н., учитель математики МБОУ СОШ № 27.]]&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
[[Медиа:2. Фахретдинова А.А.pdf| Методическая разработка урока математики по теме «Теорема Виета». Фахретдинова А.А., учитель математики МБОУ СОШ № 18 им. В.Я. Алексеева.]]&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
[[Медиа:Маллаева Т.И. - МБОУ СОШ №27 Педагогическая находка - 2021.pdf|Технологическая карта урока математики по теме «Обыкновенные дроби». Маллаева Т.И., учитель математики МБОУ СОШ № 27.]]&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
[[Медиа:Косюк Л.В..pdf|Технологическая карта урока математики по теме «Признаки равенства треугольников». Косюк Л.В., учитель математики МБОУ СОШ № 32.]]&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
[[Медиа:Старинные задачи на дроби Максимович Ю.Г.rar|Методическая разработка урока математики по теме «Старинные задачи на дроби». Максимович Ю.Г., учитель математики МБОУ СОШ № 10 с УИОП.]]&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
[[Медиа:Педагогическая находка-2021, Вагнер Л.В..docx|Технологическая карта урока математики по теме «Решение задач на проценты». Вагнер Л.В.. учитель математики МБОУ лицей № 3.]]&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
[[Медиа:Камалова Т.Ю..pdf|Методическая разработка урока математики по теме «Совместные действия с обыкновенными и десятичными дробями&amp;quot;. Камалова Т.Ю., учитель математики МБОУ СОШ № 46 с УИОП.]]&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
[[Медиа:Мультимедийный_урок-Бурухиной_Е.В.rar|Мультимедийный урок математики Бурухиной Е.В, школа №44]]&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
[[Медиа:Мультимедийная_разработка_урока.rar|Мультимедийный урок математики Остроумовой О.В., школа № 20]]‎  &amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
[[Медиа:Урок_Правильные_многогранники_,_учитель_математики_МБОУ_гимназии_№2_Мясникова_Т.Л..rar‎| Урок математики Правильные многогранники, Мясникова Т.Л., гимназия №2]]‎&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
[[Медиа:МБОУ_СОШ_№20_Волгина.rar|Урок математики Волгиной О.В., школа №20]]‎&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
[[Медиа:МБОУ_СОШ_№8 Подгорбунских.rar|Урок математики Подгорбунских Н.А., школа №8 им. Сибирцева]]‎&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
[[Медиа:Урок._Организация_учебного_исследования_на_уроке_математики.rar‎|Урок математики Савельевой И.В., гимназия им. Салманова]]‎&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*'''ПРЕЗЕНТАЦИИ, ВИДЕОРОЛИКИ'''&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
[[Медиа:Презентация_проекта_учителя_математики_Мухоморкиной_Т.П..ppt|Технология проблемного обучения как средство повышения мотивации при изучении математики (из опыта работы Мухоморкиной Т.П., учителя математики МБОУ гимназии №4, г. Сургут)]]&amp;lt;br&amp;gt;&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Раимбакиева Лариса</name></author>
		
	</entry>
	<entry>
		<id>https://surwiki.admsurgut.ru/wiki/index.php?title=%D0%98%D0%B7_%D0%BE%D0%BF%D1%8B%D1%82%D0%B0_%D1%80%D0%B0%D0%B1%D0%BE%D1%82%D1%8B_%D1%83%D1%87%D0%B8%D1%82%D0%B5%D0%BB%D0%B5%D0%B9_%D0%BC%D0%B0%D1%82%D0%B5%D0%BC%D0%B0%D1%82%D0%B8%D0%BA%D0%B8&amp;diff=215448</id>
		<title>Из опыта работы учителей математики</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://surwiki.admsurgut.ru/wiki/index.php?title=%D0%98%D0%B7_%D0%BE%D0%BF%D1%8B%D1%82%D0%B0_%D1%80%D0%B0%D0%B1%D0%BE%D1%82%D1%8B_%D1%83%D1%87%D0%B8%D1%82%D0%B5%D0%BB%D0%B5%D0%B9_%D0%BC%D0%B0%D1%82%D0%B5%D0%BC%D0%B0%D1%82%D0%B8%D0%BA%D0%B8&amp;diff=215448"/>
		<updated>2026-05-19T06:21:12Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Раимбакиева Лариса: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;*''' АКТУАЛЬНЫЙ ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ ОПЫТ '''&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Медиа:Киреевой И.А..pdf|Киреева Инна Александровна, учитель математики МБОУ СОШ № 10]]||[[ Медиа: Киреева методическая разработка Вернисаж 2026.pdf|Сценарий внеклассного мероприятия «История моей школы в задачах по математике»]]&lt;br /&gt;
[[Медиа: Михайлова Н.И.pdf ‎| Из опыта работы учителя математики МБОУ гимназии № 2 Михайловой Надежды Ивановны &amp;quot;Методическая разработка урока геометрии по теме «Второй признак равенства треугольников»&amp;quot; ]]&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
[[Медиа: Сурядная И.В. разработка.pdf‎| Из опыта работы учителя математики МБОУ СШ № 12 Сурядной Инны Васильевны &amp;quot;Методическая разработка урока математики по теме «Задачи на проценты»&amp;quot;]]&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
[[Медиа: 4 Внеклассное мероприятие «Югра=национальное единство».pdf‎| Из опыта работы учителя математики МБОУ гимназии &amp;quot;Лаборатория Салахова&amp;quot; Морозова Артура Сергеевича &amp;quot;Методическая разработка внеклассного мероприятия «Югра=национальное единство»&amp;quot; ]]&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
[[Медиа: Исаева. Технологическая карта.pdf| Из опыта работы учителя математики МБОУ СОШ № 19 Исаевой Баджи Латифовны &amp;quot;Технологическая карта урока геометрии по теме «Сумма углов треугольника. Остроугольный, прямоугольный и тупоугольный треугольники»&amp;quot; ]]&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
[[Медиа: Конспект урока Мутницкой.pdf| Из опыта работы учителя математики МБОУ СОШ № 44 Мутницкой Виктории Николаевны &amp;quot;План-конспект урока алгебры по теме «Построение графика квадратичной функции»&amp;quot; ]]&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
[[Медиа: Маслова М.В. Каменные защитник Отечества – числа и действия с ними.pdf| Из опыта работы учителя математики МБОУ СОШ № 20 Масловой Марины Валерьевны &amp;quot;Технологическая карта урока математики по теме «Каменные защитники Отечества – числа и действия с ними»&amp;quot;]]&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Медиа: Турова Н.А..pdf‎| Из опыта работы учителя математики МБОУ СОШ №15 Туровой Н.А.&amp;quot;Духовно-нравственное воспитание учащихся при изучении математики&amp;quot; ]]&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
[[Медиа:1. Вагнер Л.В..pdf| Из опыта работы  учителя математики МБОУ лицея № 3 Вагнер Л.В. &amp;quot;Формирование различных подходов проблемного обучения через связь предмета с практикой&amp;quot;]]&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
[[Медиа: Модуль в цифрах Шелыгинская Л.А..pdf| Из опыта работы учителей математики МБОУ СОШ № 25 Шелыгинской Л.А, Цыкальчук О.Н.&amp;quot;Образовательный модуль «Мир в цифрах»&amp;quot;]]&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
[[Медиа: ГМО 17.05.19 Гнусина М.Н..pdf| Из опыта работы учителя математики МБОУ лицея имени генерал-майора Хисматулина В.И. Гнусиной М.Н. &amp;quot;Реализация принципа метапредметности в обучении математике&amp;quot; ]]&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
[[Медиа:  2. Устный счет Шелепова.pdf | Из опыта работы учителя математики МБОУ СОШ №20 Шелеповой Е.М. &amp;quot;Устный счет при обучении математике&amp;quot; ]]&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
[[Медиа: ‎Практикум по решению математических задач.pdf| Из опыта работы учителя математики МБОУ СШ №12  Зотовой Р.Я.&amp;quot;Практикум по решению математических задач&amp;quot; ]]&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
[https://cloud.mail.ru/public/Cfv9/nU2tNu6L4 Из опыта работы учителя математики МБОУ СОШ №3 Насановой А.С.&amp;quot;Использование технологий критического мышления на уроках математики&amp;quot; ]&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
[https://cloud.mail.ru/public/34fw/6yAXedgVf Из опыта работы учителя математики МБОУ СОШ №3 Рабцун Л.В.&amp;quot;Использование ТРИЗ-технологий на уроках математики в 6 классе&amp;quot;]&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
[[Медиа:ИЗ_ОПЫТА_РАБОТЫ_Подгорбунских.ppt‎|Из опыта работы  учителя математики МБОУ СОШ №8 имени Сибирцева А.Н. Подгорбунских Н.А.&amp;quot;Электронный кросснамбер&amp;quot;]]&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
[[Медиа:ИЗ_ОПЫТА_РАБОТЫ_Чевягина.ppt‎|Из опыта работы учителя математики МБОУ СОШ №22 имени Пономарева Г.Ф.Чевягиной И.С.&amp;quot;Подготовка к ЕГЭ по математике&amp;quot;]]&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
[[Медиа:Решение неравенств с абсолютной величиной.ppt‎|Из опыта работы учителя математики МБОУ СОШ №22 имени Пономарева Г.Ф. Чевягиной И.С.&amp;quot;Решение неравенств с абсолютной величиной&amp;quot;]]&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
[[Медиа:‎Текстовые_задачи_в_ЕГЭ.ppt| Из опыта работы Шелудько И.А.,учителя математики МБОУ СОШ №1, &amp;quot;Текстовые задачи  ЕГЭ по математике&amp;quot;]]&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
[[Медиа:‎Требования к выполнению II части ОГЭ.rar|Из опыта работы Юртиной И.В.,учителя математики МБОУ СОШ №32,  &amp;quot;Требования к выполнению II части ОГЭ&amp;quot; ]]&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
[[Медиа:Прямоугольный_параллелепипед_Кириенко_А.В..rar‎| Из опыта работы Кириенко А.В.,учителя математики МБОУ СОШ №29, &amp;quot;Прямоугольный параллелепипед&amp;quot; ]]&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
[[Медиа:Бутырская_Е.А.,_учитель_математики,_МБОУ_СОШ_№_29.rar‎|Из опыта работы Бутырской Е.А.,учителя математики МБОУ СОШ №29,  &amp;quot;Пирамида&amp;quot; ]]&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
[[Медиа:Решение_практических_задач_и_линейная_функция._Бутырская_Е.А.rar‎| Из опыта работы Бутырской Е.А., учителя математики МБОУ СОШ №29, &amp;quot;Решение практических задач по теме: &amp;quot;Линейная функция&amp;quot; ]]&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
[[Медиа:Решение_задач_на_движение_Подгорбунских_Н.А..rar|Из опыта работы учителя математики МБОУ СОШ №8 имени Сибирцева А.Н.Подгорбунских Н.А. &amp;quot;Решение задач на движение&amp;quot; ]] &amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*'''РЕЗУЛЬТАТИВНЫЕ ПРАКТИКИ, МЕТОДИКИ, ТЕХНОЛОГИИ'''&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
[[Медиа:Методические_приёмы.rar‎|Методические приёмы]]&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
[[Медиа:Брошюры_приёмы_быстрого_счёта_Сахнова_Л.Б.rar|Приёмы быстрого счёта. Сахнова Л.Б., учитель математики МБОУ СОШ №29]] &amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
[[Медиа:Приемы_активизации.pdf|Приемы активизации учебной деятельности учащихся в процессе обучения математике]]&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*'''ПРОЕКТЫ, СТАТЬИ'''&lt;br /&gt;
[[Медиа:Сафаргулова_Э_Я_ОУ_12_.pdf‎|Совершенствование работы с учащимися, имеющими  затруднения по геометрии при формировании ключевых компетенций на уроках математики (методические приёмы). Сафаргулова Э. Я.,учитель математики МБОУ СОШ №12 с УИОП]]&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
[[Медиа:Проект._Презентация_Савельевой_И.В..rar|Презентация проекта на аттестацию, Савельева И.В., гимназия им. Салманова]]&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
[[Медиа:Проектная_работа.pdf|Презентация конкурсной работы &amp;quot;Софизмы и парадоксы&amp;quot; Урфанян Зои, ученицы 11 класса МБОУ СОШ №13, лауреата I степени Юбилейного Всероссийского форума научной молодежи &amp;quot;Шаг в будущее&amp;quot;, научный руководитель Тараненко Г.Р., учитель математики МБОУ СОШ №13]]‎&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*'''РАЗРАБОТКИ УРОКОВ, ВНЕКЛАССНЫХ МЕРОПРИЯТИЙ'''&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
[[Медиа:1.Печеневская И.М.zip‎|Методическая разработка урока математики для детей с ОВЗ по теме «Решение задач на движение». Печеневская И.М., учитель математики МБОУ СШ № 12.]]&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
[[Медиа:1. Муслимова Д.zip‎|Методическая разработка урока математики для детей с ОВЗ по теме «Стандартный вид числа». Муслимова Д.Г., учитель математики МБОУ СШ № 31.]]&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
[[Медиа: 1.Ядринцева Н.zip|Методическая разработка урока математики для детей с ОВЗ по теме «Сложение смешанных дробей». Ядринцева Н.Н., учитель математики МБОУ СОШ № 27.]]&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
[[Медиа:2. Фахретдинова А.А.pdf| Методическая разработка урока математики по теме «Теорема Виета». Фахретдинова А.А., учитель математики МБОУ СОШ № 18 им. В.Я. Алексеева.]]&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
[[Медиа:Маллаева Т.И. - МБОУ СОШ №27 Педагогическая находка - 2021.pdf|Технологическая карта урока математики по теме «Обыкновенные дроби». Маллаева Т.И., учитель математики МБОУ СОШ № 27.]]&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
[[Медиа:Косюк Л.В..pdf|Технологическая карта урока математики по теме «Признаки равенства треугольников». Косюк Л.В., учитель математики МБОУ СОШ № 32.]]&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
[[Медиа:Старинные задачи на дроби Максимович Ю.Г.rar|Методическая разработка урока математики по теме «Старинные задачи на дроби». Максимович Ю.Г., учитель математики МБОУ СОШ № 10 с УИОП.]]&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
[[Медиа:Педагогическая находка-2021, Вагнер Л.В..docx|Технологическая карта урока математики по теме «Решение задач на проценты». Вагнер Л.В.. учитель математики МБОУ лицей № 3.]]&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
[[Медиа:Камалова Т.Ю..pdf|Методическая разработка урока математики по теме «Совместные действия с обыкновенными и десятичными дробями&amp;quot;. Камалова Т.Ю., учитель математики МБОУ СОШ № 46 с УИОП.]]&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
[[Медиа:Мультимедийный_урок-Бурухиной_Е.В.rar|Мультимедийный урок математики Бурухиной Е.В, школа №44]]&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
[[Медиа:Мультимедийная_разработка_урока.rar|Мультимедийный урок математики Остроумовой О.В., школа № 20]]‎  &amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
[[Медиа:Урок_Правильные_многогранники_,_учитель_математики_МБОУ_гимназии_№2_Мясникова_Т.Л..rar‎| Урок математики Правильные многогранники, Мясникова Т.Л., гимназия №2]]‎&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
[[Медиа:МБОУ_СОШ_№20_Волгина.rar|Урок математики Волгиной О.В., школа №20]]‎&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
[[Медиа:МБОУ_СОШ_№8 Подгорбунских.rar|Урок математики Подгорбунских Н.А., школа №8 им. Сибирцева]]‎&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
[[Медиа:Урок._Организация_учебного_исследования_на_уроке_математики.rar‎|Урок математики Савельевой И.В., гимназия им. Салманова]]‎&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*'''ПРЕЗЕНТАЦИИ, ВИДЕОРОЛИКИ'''&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
[[Медиа:Презентация_проекта_учителя_математики_Мухоморкиной_Т.П..ppt|Технология проблемного обучения как средство повышения мотивации при изучении математики (из опыта работы Мухоморкиной Т.П., учителя математики МБОУ гимназии №4, г. Сургут)]]&amp;lt;br&amp;gt;&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Раимбакиева Лариса</name></author>
		
	</entry>
	<entry>
		<id>https://surwiki.admsurgut.ru/wiki/index.php?title=%C2%AB%D0%A0%D0%B0%D0%B7%D0%B2%D0%B8%D1%82%D0%B8%D0%B5_%D0%B8%D0%BD%D0%B6%D0%B5%D0%BD%D0%B5%D1%80%D0%BD%D0%BE-%D0%BC%D0%B0%D1%82%D0%B5%D0%BC%D0%B0%D1%82%D0%B8%D1%87%D0%B5%D1%81%D0%BA%D0%BE%D0%B3%D0%BE_%D0%BE%D0%B1%D1%80%D0%B0%D0%B7%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D1%8F%C2%BB&amp;diff=215446</id>
		<title>«Развитие инженерно-математического образования»</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://surwiki.admsurgut.ru/wiki/index.php?title=%C2%AB%D0%A0%D0%B0%D0%B7%D0%B2%D0%B8%D1%82%D0%B8%D0%B5_%D0%B8%D0%BD%D0%B6%D0%B5%D0%BD%D0%B5%D1%80%D0%BD%D0%BE-%D0%BC%D0%B0%D1%82%D0%B5%D0%BC%D0%B0%D1%82%D0%B8%D1%87%D0%B5%D1%81%D0%BA%D0%BE%D0%B3%D0%BE_%D0%BE%D0%B1%D1%80%D0%B0%D0%B7%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D1%8F%C2%BB&amp;diff=215446"/>
		<updated>2026-05-19T05:54:49Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Раимбакиева Лариса: /* Реализация мероприятий приоритетного муниципального проекта по развитию инженерно-математического образования в 2025/26 учебном году */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;{| cellpadding=&amp;quot;10&amp;quot; cellspacing=&amp;quot;5&amp;quot; style=&amp;quot;width:100%; background-color: #03C03C; margin-left: auto; margin-right: auto&amp;quot;&lt;br /&gt;
| rowspan=&amp;quot;2&amp;quot; style=&amp;quot;width: 50%; background-color:	#FFFFFF; border: 6px solid #FFDAB9; vertical-align: bottom; -moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 20px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px;&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Файл:Для заставки.jpg|700 px||center|]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===&amp;lt;FONT color=&amp;quot;#00008B&amp;quot; size=&amp;quot;5&amp;quot; FASE=&amp;quot;Times New Roman&amp;quot;&amp;gt; &amp;lt;p style=&amp;quot;text-align:center&amp;quot;&amp;gt; ПРИОРИТЕТНЫЙ МУНИЦИПАЛЬНЫЙ ПРОЕКТ ПО РАЗВИТИЮ ИНЖЕНЕРНО-МАТЕМАТИЧЕСКОГО ОБРАЗОВАНИЯ &amp;lt;/p&amp;gt; &amp;lt;/FONT&amp;gt;===  &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;FONT style=&amp;quot;text-align:left&amp;quot; color=&amp;quot;#00008B&amp;quot; size=&amp;quot;5&amp;quot; FASE=&amp;quot;Times New Roman&amp;quot;&amp;gt;'''Цель проекта:'''&amp;lt;/FONT&amp;gt; &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Развитие образовательной среды как инструмента эффективного формирования инженерно-математического мышления и технических способностей обучающихся с использованием сетевого взаимодействия и социального партнерства&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;FONT style=&amp;quot;text-align:left&amp;quot; color=&amp;quot;#00008B&amp;quot; size=&amp;quot;5&amp;quot; FASE=&amp;quot;Times New Roman&amp;quot;&amp;gt;'''Задачи проекта:'''&amp;lt;/FONT&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1. Обеспечить рост качества знаний и успешности обучающихся по физике, математике, информатике, труду.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2. Способствовать формированию инженерных компетенций обучающихся посредством реализации дополнительных общеобразовательных программ, мероприятий по ранней профориентации, деятельности IT-кубов.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3. Содействовать повышению профессиональных компетенций педагогических работников по вопросам развития инженерно-математического образования обучающихся.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
4. Расширить сетевое взаимодействие �и  социальное партнерство образовательных организаций, направленное на развитие инженерно-математического образования, раннюю профориентации школьников.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;FONT style=&amp;quot;text-align:left&amp;quot; color=&amp;quot;#00008B&amp;quot; size=&amp;quot;4&amp;quot; FASE=&amp;quot;Times New Roman&amp;quot;&amp;gt; '''[[Нормативное обеспечение приоритетного муниципального проекта по развитию инженерно-математического образования  ]]''' &amp;lt;/FONT&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;FONT style=&amp;quot;text-align:left&amp;quot; color=&amp;quot;#00008B&amp;quot; size=&amp;quot;4&amp;quot; FASE=&amp;quot;Times New Roman&amp;quot;&amp;gt; '''[[Медиа: На сайт ПМП ИМО после корректировки 26.02.25.pdf|Презентация приоритетного муниципального проекта ]]''' &amp;lt;/FONT&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;FONT style=&amp;quot;text-align:left&amp;quot; color=&amp;quot;#00008B&amp;quot; size=&amp;quot;4&amp;quot; FASE=&amp;quot;Times New Roman&amp;quot;&amp;gt; '''[[Реализация мероприятий приоритетного муниципального проекта в 2024/25 учебном году]]'''&amp;lt;/p&amp;gt; &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Куратор проекта: Раимбакиева Лариса Хакимовна, ведущий эксперт МАУ &amp;quot;Информационно-организационный центр&amp;quot;, тел.: 52-56-70  ''' &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br&amp;gt;&amp;lt;center&amp;gt;&amp;lt;font style=&amp;quot;font-size:100%;color:#00008B&amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;br&amp;gt;&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== '''Реализация мероприятий приоритетного муниципального проекта по развитию инженерно-математического образования в 2025/26 учебном году'''==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;FONT style=&amp;quot;text-align:left&amp;quot; color=&amp;quot;#00008B&amp;quot; size=&amp;quot;4&amp;quot; FASE=&amp;quot;Times New Roman&amp;quot;&amp;gt; '''[[Медиа:!!!Дорожная карта проекта по ИМО 2025-26 уч.г. Готовый.pdf|План мероприятий по реализации приоритетного муниципального проекта в 2025/26 учебном году (проект)]]''' &amp;lt;/FONT&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;FONT style=&amp;quot;text-align:left&amp;quot; color=&amp;quot;#00008B&amp;quot; size=&amp;quot;4&amp;quot; FASE=&amp;quot;Times New Roman&amp;quot;&amp;gt; '''[[Реализация мероприятий приоритетного муниципального проекта в 2025/26 учебном году]]'''&amp;lt;/p&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
***&lt;br /&gt;
'''III ИНТЕЛЛЕКТУАЛЬНЫЙ МАРАФОН'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Файл:Рисунок1 III интеллектуальный марафон.png |250px|thumb|centr|]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Подведены итоги олимпиады &amp;quot;III Интеллектуальный марафон», прошедшей в рамках проекта «Школы — ассоциированные партнеры Сириуса&amp;quot;. Учащиеся школы доказали, что готовы к самым нестандартным задачам и сложным интеллектуальным испытаниям! В олимпиаде приняли участие 165 учащихся 5-х – 8-х классов.  Между треками для учащихся были организованы игры и конкурсы: исторический квиз «Времен связующая нить», игра в шахматы,  скороговорки и настольные игры на иностранных языках, , «Чепуха» - игра в слова»,  вокруг Света за 30 мин,  киберклуб «Blobby Volley, игра «Твист», «Языколом». &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Победители и призеры'''&lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
Информационно - математический трек:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
5 классы:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
-Землянский Ярослав, 5е класс – 1 место;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
-Чиж Мария, 5в класс – 2 место;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
-Пономарева Ксения, 5е класс – 3 место;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
-Скрипкин Никита, 5е класс – 3 место.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
6 классы:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
-Ахтямова Маргарита, 6а класс – 1 место;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
-Богданова Алёна, 6а класс – 2 место;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
-Кирилленко Михаил, 6а класс – 3 место.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
7 классы:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
-Адейкин Илья, 7в класс - 1место;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
-Платонова  Валерия, 7б класс – 2 место.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
8 классы:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
-Бабичева Мария, 8а класс – 2 место;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
-Главинский Вячеслав, 8а класс – 2 место; &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Естественно-научный трек: &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
-Гарагатый Михаил, 5е класс – 1 место.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Химико - биологический трек:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
-Фионин  Данила, 6в класс – 1 место;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
-Уржумцева Мария, 7д класс – 1 место;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
-Фокин Степан, 7 д класс – 2 место.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Поздравляем ребят с победой!'''&lt;br /&gt;
***&lt;br /&gt;
[[Файл:Информационное письмо о конкурсе.jpeg |250px|thumb|centr|]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Конкурс грантов «Вклад в поколение» АНО ДПО «Т-Образование» открывает регистрацию на конкурс грантов «Вклад в поколение» для учителей математики, физики и информатики.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Победители получат по 200 000 рублей от Т-Образования. С 1 апреля стартовал отборочный этап, в котором нужно заполнить анкету, решить задачи по своему предмету, пройти интервью и предоставить видеофрагмент урока. Подробное расписание всех отборочных этапов опубликовано на сайте конкурса. Результаты будут объявлены до 25 ноября.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Участвовать в конкурсе может учитель общеобразовательной школы, преподаватель колледжа или педагог организации дополнительного образования с опытом работы больше года и нагрузкой от 9 часов в неделю по одному из предметов: физика, математика, информатика. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Конкурс проводится в онлайн-формате. Участие в конкурсе бесплатное. Подать заявку можно до 28  мая включительно. Зарегистрироваться: https://l.tbank.ru/t-grant_2026&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
***&lt;br /&gt;
В период с 27.03.2026 по 29.04.2026 проведен '''VI городской конкурс методических разработок «Вернисаж педагогических идей»''' (далее – Конкурс).&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
В 2026 году в конкурсе приняли участие 11 педагогов из 10 ОУ (МБОУ Сургутский естественно-научный лицей, СОШ № 1, № 3, № 5, № 7, СШ № 9, СОШ № 10, № 26, № 44, № 45) и 11 студентов БУ «Сургутский государственный педагогический университет».&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Конкурсные работы участников были представлены в номинациях:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
– «Лучшая методическая разработка урока математики, информатики с применением современных образовательных технологий, в том числе искусственного интеллекта» (11 методических разработок);&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
– «Лучшая методическая разработка учебного занятия в рамках дополнительной общеобразовательной (общеразвивающей) программы технической направленности» (2 методические разработки);&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
– «Лучшая методическая разработка воспитательного мероприятия по математике, информатике» (9 методических разработок).&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Благодарим педагогов за участие в конкурсе, поздравляем [[победителей и призеров конкурса]] с заслуженной победой!&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
***&lt;br /&gt;
 '''ИНТЕЛЛЕКТУАЛЬНАЯ ИГРА «ЗВЕЗДНЫЙ ЧАС»'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Файл:38uAQZjavVoxhLJ39Wq I4qZaTQvTggStfB1YJqjVnqqq56dYRw SSMRAJrjDw7Xffs58iX3UirUyy3eduiPScY1.jpg |250px|thumb|left|]] [[Файл: EvsKXXNIpUxMi04Jowo6XbEgaGJ-QNmGSUTVqk4epBMI3wrOhcLvKjAk5zgR0zWE6aiWKHbUkwvbKXW5SsQEbTKq.jpg|250px|thumb|pravo|]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Ко Дню Космонавтики в МБОУ СОШ № 6 прошла интеллектуальная игра «Звездный час», в которой приняли участие ребята 6-х классов.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
За звание лучшего знатока космоса состязались четыре участника:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
-Раимбакиев Салават — 6 «А» класс;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
-Авдюков Артём — 6 «В» класс;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
-Томашук Дарья — 6 «Г» класс;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
- Лемзяков Константин — 6 «Д» класс.&lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
Ребята состязались азартно и активно: выполняли творческие задания, отвечали на вопросы, которые были далеко не простыми. Участникам пригодились знания по истории космонавтики и астрономии, а также сообразительность и нестандартное мышление.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Отвечать нужно было быстро — на поиск решения давалось ограниченное время.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
За работой участников наблюдало беспристрастное жюри: Арсабиева Камилла, Слободянюк Софья, Бахтиярова Камилла, Зарипова Нигина.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*ИТОГИ&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Все участники показали отличные результаты, но места распределились следующим образом:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
  1 МЕСТО — Томашук Дарья (6 «Г»);&lt;br /&gt;
  2 МЕСТО — Лемзяков Константин (6 «Д»);&lt;br /&gt;
  3 МЕСТО — Авдюков Артём (6 «В»).&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*БЛАГОДАРНОСТИ&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Выражаем благодарность всем участникам игры, а также ведущим — ученикам 11 «Б» класса Кулиеву Сабиру и Алимовой Карине за отличную организацию мероприятия.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Поздравляем победителей и призёров! Так держать!&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
***&lt;br /&gt;
'''Диагностика по информатике '''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Яндекс Учебник (education.yandex.ru) в 2025/26 учебном году проводит очередную весеннюю диагностику по информатике для учащихся 5-11 классов общеобразовательных учреждений (далее – диагностика).&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Все задания диагностики структурированы в соответствии с разделами школьного курса информатики и включают темы цифровой грамотности, теоретических основ информатики, информационных технологий, алгоритмов и программирования. Также предусмотрен раздел для проверки готовности учащихся 10-11 классов к ЕГЭ. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Участие в диагностике поможет определить уровень подготовки учащихся и выявить темы, требующие дополнительной проработки. По результатам выполнения заданий учителя получают подробную статистику класса и каждого ученика в виде отчета. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Учителя, участвовавшие в предыдущих этапах диагностики, смогут увидеть динамику результатов и прогресс учащихся. Отчеты формируются на платформе и доступны в личном кабинете учителя в любое время после выполнения заданий, &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
что позволяет сразу анализировать результаты и планировать дальнейшую методическую работу. Диагностика проводится на платформе Яндекс Учебника с 30.03.2026 по 30.04.2026 и доступна в онлайн-формате. Время выполнения заданий – 40-45 минут, задания можно решать в любом порядке. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Использование платформы бесплатное, требуется регистрация. Подробная информация размещена по ссылке: education.yandex.ru/uchebnik/diagnostics/children/.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Просим довести информацию до сведения педагогов и организовать участие учащихся в диагностике.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
***&lt;br /&gt;
'''Урок-практикум «Атомные профессии: выбирай будущее сегодня»'''&lt;br /&gt;
[[Файл: IMG 20260317 105506.png|250px|thumb|left|]] [[Файл: IMG 20260317 105540.png|250px|thumb|pravo|]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
16 марта 2026 года ученики шестых классов гимназии №2 приняли участие в увлекательном уроке-практикуме под названием «Атомные профессии: выбирай будущее сегодня». Мероприятие было организовано в рамках реализации муниципального проекта по развитию инженерно-математического образования с целью ознакомления школьников с перспективными направлениями атомной отрасли, мотивирования их к выбору профессий будущего.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Учащиеся получили возможность погрузиться в мир современных технологий и инновационных решений, используемых в атомной энергетике. Ведущие урока, Билль И.А., заместитель директора по УВР МБОУ гимназии № 2, Киселева Е.Н., учитель истории и обществознания МБОУ гимназии № 2, подробно рассказали ребятам о востребованных специальностях в областях, связанных с ядерной энергией. Занятие проведено с применением ИКТ и цифровых ресурсов, видеоматериалов РОСАТОМ.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Мероприятия подобного формата помогают школьникам лучше ориентироваться в мире профессий и понимать значимость научно-технического прогресса. Атомная энергетика — одна из ключевых отраслей экономики страны, обеспечивающая устойчивое развитие общества и высокие стандарты жизни. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Участие в таком мероприятии позволяет ученикам сформировать представление о возможностях профессионального роста и развития, вдохновляет их на выбор карьеры, связанной с наукой и технологиями.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
***&lt;br /&gt;
'''ОНЛАЙН-КОНСУЛЬТАЦИЯ ПО МАТЕМАТИКЕ&amp;quot;'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
13 марта 2026 года в 15.00 (по местному времени) МБОУ СОШ № 15 проводит для учащихся 9-х классов онлайн-консультацию «Подготовка к ОГЭ по математике. Задание № 23» (далее – онлайн-консультация).&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Онлайн-консультация организована в рамках реализации приоритетного муниципального проекта по развитию инженерно-математического образования. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Ведущий онлайн-консультации: Романова Эльвира Николаевна, учитель математики МБОУ СОШ № 15.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Регистрация участников онлайн-консультации открыта по ссылке: https://clck.ru/3SVfnz.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Обращаем внимание, что ссылка для подключения будет направлена на электронные адреса участников, указанные при регистрации, за 1 час до начала мероприятия.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
***&lt;br /&gt;
'''ОНЛАЙН-ОЛИМПИАДА &amp;quot;ЗНАТОКИ МАТЕМАТИКИ&amp;quot;'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
17 марта 2026 года в 12.00 (по местному времени) МБОУ НШ «Прогимназия» проводит для учащихся 4-х классов онлайн-олимпиаду «Знатоки математики» (далее – Онлайн-олимпиада).&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Онлайн-олимпиада организована в рамках реализации приоритетного муниципального проекта по развитию инженерно-математического образования. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Цель Онлайн-олимпиады: повышение интереса к изучению математики у младших школьников, выявление и поддержка одаренных детей.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Количество участников ограничено. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Квота – 3 учащихся от общеобразовательного учреждения (далее – ОУ). На каждого участника заполняется отдельная заявка. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Регистрация заявок будет открыта 11.03.2026 с 9:00 до 17:00 (по местному времени) по ссылке: https://forms.yandex.ru/u/6981c44f90fa7b838ffd27a2. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Обращаем внимание, что список участников будет сформирован на основании первых заявок от 6 общеобразовательных учреждений. Подробная информация о проведении Онлайн-олимпиады представлена в [[Медиа:Положение об онлайн-олимпиаде Знатоки математики Прогимназия.pdf |приложении.]] &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Контактные лица по вопросам организации Онлайн-олимпиады:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
– Толмачева Елена Олеговна, заместитель директора по УВР МБОУ НШ «Прогимназия», e-mail: el.tolmachewa@yandex.ru, тел. 52-0049;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
– Шолохова Юлия Ивановна, руководитель математического кружка МБОУ НШ «Прогимназия», e-mail: persh1986@yandex.ru, тел. 8(922)254-28-11.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
***&lt;br /&gt;
'''ВОЛНА ИНТЕЛЛЕКТА'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Файл: IMG 20260228 133524 309.jpg|250px|thumb|left|]] [[Файл: IMG 20260228 133614 721.jpg |250px|thumb|pravo|]]&lt;br /&gt;
[[Файл: IMG 20260228 133614 763.jpg |250px|thumb|left|]] [[Файл:IMG 20260228 133625 059.jpg|250px|thumb|pravo|]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
28 февраля 2026 года в рамках реализации плана мероприятий приоритетного муниципального проекта по развитию инженерно-математического образования в МБОУ СОШ №19 состоялся межшкольный физический КВИЗ «Волна интеллекта». &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Физика - это не только формулы и законы, но и захватывающие открытия, удивительные явления и неожиданные решения. Основная цель мероприятия: повышение интереса к изучению физики.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
В рамках сетевого взаимодействия были приглашены учащиеся 9-х классов из МБОУ лицея имени генерал-майора Хисматулина В.И., СОШ №7, СШ №9, «Сургутская технологическая школа», СОШ №45, ЧОУ гимназии во имя Святителя Николая Чудотворца.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Спикеры мероприятия «Волна интеллекта» - учителя физики МБОУ СОШ №19 Сальникова Ирина Сергеевна, Икрина Оксана Алексеевна. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
В ходе КВИЗа учащиеся узнали, как физические законы проявляются в повседневной жизни, познакомились с ключевыми физическими явлениями и разделами физики: механикой, тепловым, электрическими и магнитными явлениями, давлением и т.д.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Мероприятие состояло из 5 раундов, каждый из которых имел свою специфику: «Черный ящик», «7 вопросов из конверта», «Перевёртыши», «Убери лишнее», «Эксперименты».&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Оценивали теоретические ответы и выполнение экспериментальной части компетентное жюри – учащиеся 11 класса МБОУ СОШ №19.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
В рамках эксперимента участники образовывали туман, заставляли изюм и зерна кукурузы плясать, делали триколор и фейерверк в стакане, превращали солнечную энергию в нечто другое.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Это было настоящее интеллектуальное приключение для любителей науки. Море положительных эмоций, удивительных открытий и интересных знакомств сопровождали всех на протяжении всего мероприятия! &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Поздравляем команду победителя - МБОУ СОШ №45 и команды призеров - МБОУ лицея имени генерал-майора Хисматулина В.И. (2 место), МБОУ СОШ №19 (3 место), которые показали практические знания и умения в области физики.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Благодарим всех участников за неподдельный интерес к удивительной науке - физике и незабываемые впечатления! Надеемся на дальнейшее плодотворное сотрудничество!&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
***&lt;br /&gt;
'''КОПЕЙКА РУБЛЬ БЕРЕЖЕТ '''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Файл:8ef1b78ef551488a260b0753c523292c (1).png |250px|thumb|left|]] [[Файл:8ef1b78ef551488a260b0753c523292c (2).png|250px|thumb|pravo|]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
18 февраля 2026 года в рамках фестиваля-марафона по формированию и оценке финансовой грамотности обучающихся в МБОУ СОШ № 44 проведено открытое внеурочное мероприятие - математический поединок «Копейка рубль бережёт». &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Учителя математики, Искандарова Флёра Фаучатовна и Пшеничная Светлана Александровна, организовали поединок с целью формирования компетенций обучающихся 8 «А» класса в области финансовой грамотности. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Увлекательное занятие прошло в дружеской обстановке, несмотря на конкуренцию нескольких команд. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Часть заданий была выбрана из банка заданий «ФГИС Моя школа», а также использовалась литература издательства ГК «Просвещение»: «Без копейки рубля нет», «Этикетка – визитная карточка товара» и другие. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Изюминкой мероприятия стало выполнение индивидуального домашнего задания – испеченные кексы, где ребята с удовольствием подготовили макеты-коробы для них. На мероприятии ученики вычисляли все необходимые параметры для выполнения геометрически верной упаковки.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
После подведения итогов Флёра Фаучатовна и Светлана Александровна наградили грамотами и поблагодарили за участие команды.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
***&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Семинар-практикум «Применение цифровой лаборатории по математике в рамках развития инженерно-математического образования»'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Файл: IMG 20260216 143605.png|250px|thumb|left|]] [[Файл:IMG 20260216 143643.png|250px|thumb|pravo|]]&lt;br /&gt;
[[Файл: IMG 20260216 143650.png|250px|thumb|left|]] [[Файл:IMG 20260216 143654.png|250px|thumb|pravo|]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
13 февраля 2026 года в МБОУ СОШ № 6 прошла встреча, объединившая будущее и настоящее математического образования! Педагоги с радостью провели семинар-практикум, посвященный применению цифровой лаборатории в контексте развития инженерно-математического образования.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Участниками мероприятия стали не только молодые специалисты – учителя математики, но и талантливые студенты кафедры физико-математического образования и информатики БУ &amp;quot;Сургутский государственный педагогический университет&amp;quot;.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Это было замечательное событие, организованное в рамках приоритетного муниципального проекта по развитию инженерно-математического образования.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Под руководством опытных наставников, Алёны Александровны Ковылиной и Айгюн Рафиковны Насировой, наши гости смогли погрузиться в мир современных технологий и их применения в преподавании точных наук.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Как сказал великий Николай Иванович Лобачевский: «Математика - это язык, на котором говорят все точные науки». И сегодня мы убедились, как важно владеть этим языком, используя передовые инструменты!&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Мы очень рады, что семинар вызвал живой интерес и получил положительные отзывы от участников. Это вдохновляет нас на новые свершения и дальнейшее развитие в области инженерно-математического образования!&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Спасибо всем, кто присоединился к нам! Вместе мы делаем математику ещё более увлекательной и доступной!&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
***&lt;br /&gt;
В период с 20.01.2026 по 03.03.2026 кафедра высшей математики и информатики БУ «Сургутский государственный педагогический университет» во взаимодействии с муниципальным автономным учреждением «Информационно-организационный центр» проводит ежегодный '''НАУЧНО-ТЕХНИЧЕСКИЙ КОНКУРС «ШКОЛЬНАЯ ИНФОРМАТИКА»''' (далее – Конкурс).&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Цель Конкурса: развитие творческого потенциала обучающихся по разработке IT- проектов.&lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
В 2026 году исполняется 40 лет с момента введения в школах урока информатики как обязательного учебного предмета, тематика конкурсных работ посвящена данному знаменательному событию в истории отечественного образования.&lt;br /&gt;
Материалы для участия в Конкурсе принимаются в срок до 23 февраля 2026 года (включительно) по ссылке: https://forms.yandex.ru/u/69455aa0f47e7312fb954d47. К участию в Конкурсе приглашаются учащиеся общеобразовательных учреждений, учреждений дополнительного образования.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Подробная информация о Конкурсе представлена в [[Медиа: Положение Школьная информатика 2026.pdf|приложении]].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Приглашаем к участию педагогических работников и учащихся общеобразовательных учреждений.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
***&lt;br /&gt;
'''Открытая олимпиада школьников по экономике имени Степана Ивановича Колокольникова '''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Информируем педагогов и учащихся 7-8 классов об организации площадки для проведения Открытой олимпиады школьников по экономике имени Степана Ивановича Колокольникова (далее – открытая олимпиада) на базе бюджетного общеобразовательного учреждения Ханты-Мансийского автономного округа – Югры «Югорский физико-математический лицей-интернат».&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Олимпиада призвана восполнить отсутствие регионального и заключительного этапов Всероссийской олимпиады школьников по экономике.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Олимпиада включена в перечень мероприятий, утвержденных приказом Минпросвещения РФ от 31.08.2025 № 639, по итогам которых сведения о победителях и и призерах вносятся в  государственный информационный ресурс о лицах, проявивших выдающиеся способности (ГИР).&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Этапы Олимпиады:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
I этап: Отборочный тур состоится 3 марта 2026 года, начало в 11.00. Место проведения: ул. Мира, дом 151, город Ханты-Мансийск, площадка БОУ «Югорский физико-математический лицей-интернат».&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
II этап: Заключительный этап пройдет в период с 18 по 25 апреля 2026 года в образовательном центре Тюменской области «Олимпийская Ребячка».&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
В течение смены ребята смогут посетить увлекательные лекции и мастер-классы по углубленному изучению экономики, подготовиться к участию в будущем этапе&lt;br /&gt;
Олимпиады вместе с лучшими педагогами и студентами вузов нашей страны. Ссылки для регистрации представлены  в [[Медиа: Открытая олимпиада школьников.pdf|приложении]].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
***&lt;br /&gt;
'''VI Всероссийский онлайн-марафон по финансовой грамотности'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Уважаемые коллеги! Дальневосточный федеральный университет (далее – ДВФУ), Ассоциация развития финансовой грамотности, Центр компетенций по финансовой грамотности ДВФУ, сообщество финансовых волонтёров «Автостопом по аспектам финансовой грамотности» приглашают принять участие в VI Всероссийском онлайн-марафоне по финансовой грамотности (далее – Марафон).&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Основная тема Марафона – «Финансы в нашей жизни». Мероприятия Марафона пройдут в период с 17 февраля по 10 марта 2026 года.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
К участию приглашаются учащиеся образовательных школ – 8-11 классы.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Участникам Марафона будет предложено:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
-стать слушателями 6 вебинаров;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
-выполнить задания Марафона и организаторов спецноминаций, получить за это классные призы от организаторов Марафона;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
-создать свой авторский проект, представить его компетентному жюри и стать обладателями супер-призов!&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Ознакомиться с расписанием марафона и зарегистрироваться можно по ссылке: https://ccfg.ru/finmarathon26&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Раимбакиева Лариса</name></author>
		
	</entry>
	<entry>
		<id>https://surwiki.admsurgut.ru/wiki/index.php?title=%C2%AB%D0%A0%D0%B0%D0%B7%D0%B2%D0%B8%D1%82%D0%B8%D0%B5_%D0%B8%D0%BD%D0%B6%D0%B5%D0%BD%D0%B5%D1%80%D0%BD%D0%BE-%D0%BC%D0%B0%D1%82%D0%B5%D0%BC%D0%B0%D1%82%D0%B8%D1%87%D0%B5%D1%81%D0%BA%D0%BE%D0%B3%D0%BE_%D0%BE%D0%B1%D1%80%D0%B0%D0%B7%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D1%8F%C2%BB&amp;diff=215445</id>
		<title>«Развитие инженерно-математического образования»</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://surwiki.admsurgut.ru/wiki/index.php?title=%C2%AB%D0%A0%D0%B0%D0%B7%D0%B2%D0%B8%D1%82%D0%B8%D0%B5_%D0%B8%D0%BD%D0%B6%D0%B5%D0%BD%D0%B5%D1%80%D0%BD%D0%BE-%D0%BC%D0%B0%D1%82%D0%B5%D0%BC%D0%B0%D1%82%D0%B8%D1%87%D0%B5%D1%81%D0%BA%D0%BE%D0%B3%D0%BE_%D0%BE%D0%B1%D1%80%D0%B0%D0%B7%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D1%8F%C2%BB&amp;diff=215445"/>
		<updated>2026-05-19T05:54:16Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Раимбакиева Лариса: /* Реализация мероприятий приоритетного муниципального проекта по развитию инженерно-математического образования в 2025/26 учебном году */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;{| cellpadding=&amp;quot;10&amp;quot; cellspacing=&amp;quot;5&amp;quot; style=&amp;quot;width:100%; background-color: #03C03C; margin-left: auto; margin-right: auto&amp;quot;&lt;br /&gt;
| rowspan=&amp;quot;2&amp;quot; style=&amp;quot;width: 50%; background-color:	#FFFFFF; border: 6px solid #FFDAB9; vertical-align: bottom; -moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 20px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px;&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Файл:Для заставки.jpg|700 px||center|]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===&amp;lt;FONT color=&amp;quot;#00008B&amp;quot; size=&amp;quot;5&amp;quot; FASE=&amp;quot;Times New Roman&amp;quot;&amp;gt; &amp;lt;p style=&amp;quot;text-align:center&amp;quot;&amp;gt; ПРИОРИТЕТНЫЙ МУНИЦИПАЛЬНЫЙ ПРОЕКТ ПО РАЗВИТИЮ ИНЖЕНЕРНО-МАТЕМАТИЧЕСКОГО ОБРАЗОВАНИЯ &amp;lt;/p&amp;gt; &amp;lt;/FONT&amp;gt;===  &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;FONT style=&amp;quot;text-align:left&amp;quot; color=&amp;quot;#00008B&amp;quot; size=&amp;quot;5&amp;quot; FASE=&amp;quot;Times New Roman&amp;quot;&amp;gt;'''Цель проекта:'''&amp;lt;/FONT&amp;gt; &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Развитие образовательной среды как инструмента эффективного формирования инженерно-математического мышления и технических способностей обучающихся с использованием сетевого взаимодействия и социального партнерства&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;FONT style=&amp;quot;text-align:left&amp;quot; color=&amp;quot;#00008B&amp;quot; size=&amp;quot;5&amp;quot; FASE=&amp;quot;Times New Roman&amp;quot;&amp;gt;'''Задачи проекта:'''&amp;lt;/FONT&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1. Обеспечить рост качества знаний и успешности обучающихся по физике, математике, информатике, труду.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2. Способствовать формированию инженерных компетенций обучающихся посредством реализации дополнительных общеобразовательных программ, мероприятий по ранней профориентации, деятельности IT-кубов.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3. Содействовать повышению профессиональных компетенций педагогических работников по вопросам развития инженерно-математического образования обучающихся.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
4. Расширить сетевое взаимодействие �и  социальное партнерство образовательных организаций, направленное на развитие инженерно-математического образования, раннюю профориентации школьников.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;FONT style=&amp;quot;text-align:left&amp;quot; color=&amp;quot;#00008B&amp;quot; size=&amp;quot;4&amp;quot; FASE=&amp;quot;Times New Roman&amp;quot;&amp;gt; '''[[Нормативное обеспечение приоритетного муниципального проекта по развитию инженерно-математического образования  ]]''' &amp;lt;/FONT&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;FONT style=&amp;quot;text-align:left&amp;quot; color=&amp;quot;#00008B&amp;quot; size=&amp;quot;4&amp;quot; FASE=&amp;quot;Times New Roman&amp;quot;&amp;gt; '''[[Медиа: На сайт ПМП ИМО после корректировки 26.02.25.pdf|Презентация приоритетного муниципального проекта ]]''' &amp;lt;/FONT&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;FONT style=&amp;quot;text-align:left&amp;quot; color=&amp;quot;#00008B&amp;quot; size=&amp;quot;4&amp;quot; FASE=&amp;quot;Times New Roman&amp;quot;&amp;gt; '''[[Реализация мероприятий приоритетного муниципального проекта в 2024/25 учебном году]]'''&amp;lt;/p&amp;gt; &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Куратор проекта: Раимбакиева Лариса Хакимовна, ведущий эксперт МАУ &amp;quot;Информационно-организационный центр&amp;quot;, тел.: 52-56-70  ''' &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br&amp;gt;&amp;lt;center&amp;gt;&amp;lt;font style=&amp;quot;font-size:100%;color:#00008B&amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;br&amp;gt;&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== '''Реализация мероприятий приоритетного муниципального проекта по развитию инженерно-математического образования в 2025/26 учебном году'''==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;FONT style=&amp;quot;text-align:left&amp;quot; color=&amp;quot;#00008B&amp;quot; size=&amp;quot;4&amp;quot; FASE=&amp;quot;Times New Roman&amp;quot;&amp;gt; '''[[Медиа:!!!Дорожная карта проекта по ИМО 2025-26 уч.г. Готовый.pdf|План мероприятий по реализации приоритетного муниципального проекта в 2025/26 учебном году (проект)]]''' &amp;lt;/FONT&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;FONT style=&amp;quot;text-align:left&amp;quot; color=&amp;quot;#00008B&amp;quot; size=&amp;quot;4&amp;quot; FASE=&amp;quot;Times New Roman&amp;quot;&amp;gt; '''[[Реализация мероприятий приоритетного муниципального проекта в 2025/26 учебном году]]'''&amp;lt;/p&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
***&lt;br /&gt;
'''III ИНТЕЛЛЕКТУАЛЬНЫЙ МАРАФОН'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Файл:Рисунок1 III интеллектуальный марафон.png |250px|thumb|centr|]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Подведены итоги олимпиады &amp;quot;III Интеллектуальный марафон», прошедшей в рамках проекта «Школы — ассоциированные партнеры Сириуса&amp;quot;. Учащиеся школы доказали, что готовы к самым нестандартным задачам и сложным интеллектуальным испытаниям! В олимпиаде приняли участие 165 учащихся 5-х – 8-х классов.  Между треками для учащихся были организованы игры и конкурсы: исторический квиз «Времен связующая нить», игра в шахматы,  скороговорки и настольные игры на иностранных языках, , «Чепуха» - игра в слова»,  вокруг Света за 30 мин,  киберклуб «Blobby Volley, игра «Твист», «Языколом». &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Победители и призеры'''&lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
Информационно - математический трек:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
5 классы:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
-Землянский Ярослав, 5е класс – 1 место;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
-Чиж Мария, 5в класс – 2 место;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
-Пономарева Ксения, 5е класс – 3 место;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
-Скрипкин Никита, 5е класс – 3 место.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
6 классы:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
-Ахтямова Маргарита, 6а класс – 1 место;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
-Богданова Алёна, 6а класс – 2 место;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
-Кирилленко Михаил, 6а класс – 3 место.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
7 классы:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
-Адейкин Илья, 7в класс - 1место;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
-Платонова  Валерия, 7б класс – 2 место.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
8 классы:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
-Бабичева Мария, 8а класс – 2 место;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
-Главинский Вячеслав, 8а класс – 2 место; &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Естественно-научный трек: &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
-Гарагатый Михаил, 5е класс – 1 место.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Химико - биологический трек:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
-Фионин  Данила, 6в класс – 1 место;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
-Уржумцева Мария, 7д класс – 1 место;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
-Фокин Степан, 7 д класс – 2 место.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
***&lt;br /&gt;
[[Файл:Информационное письмо о конкурсе.jpeg |250px|thumb|centr|]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Конкурс грантов «Вклад в поколение» АНО ДПО «Т-Образование» открывает регистрацию на конкурс грантов «Вклад в поколение» для учителей математики, физики и информатики.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Победители получат по 200 000 рублей от Т-Образования. С 1 апреля стартовал отборочный этап, в котором нужно заполнить анкету, решить задачи по своему предмету, пройти интервью и предоставить видеофрагмент урока. Подробное расписание всех отборочных этапов опубликовано на сайте конкурса. Результаты будут объявлены до 25 ноября.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Участвовать в конкурсе может учитель общеобразовательной школы, преподаватель колледжа или педагог организации дополнительного образования с опытом работы больше года и нагрузкой от 9 часов в неделю по одному из предметов: физика, математика, информатика. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Конкурс проводится в онлайн-формате. Участие в конкурсе бесплатное. Подать заявку можно до 28  мая включительно. Зарегистрироваться: https://l.tbank.ru/t-grant_2026&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
***&lt;br /&gt;
В период с 27.03.2026 по 29.04.2026 проведен '''VI городской конкурс методических разработок «Вернисаж педагогических идей»''' (далее – Конкурс).&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
В 2026 году в конкурсе приняли участие 11 педагогов из 10 ОУ (МБОУ Сургутский естественно-научный лицей, СОШ № 1, № 3, № 5, № 7, СШ № 9, СОШ № 10, № 26, № 44, № 45) и 11 студентов БУ «Сургутский государственный педагогический университет».&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Конкурсные работы участников были представлены в номинациях:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
– «Лучшая методическая разработка урока математики, информатики с применением современных образовательных технологий, в том числе искусственного интеллекта» (11 методических разработок);&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
– «Лучшая методическая разработка учебного занятия в рамках дополнительной общеобразовательной (общеразвивающей) программы технической направленности» (2 методические разработки);&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
– «Лучшая методическая разработка воспитательного мероприятия по математике, информатике» (9 методических разработок).&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Благодарим педагогов за участие в конкурсе, поздравляем [[победителей и призеров конкурса]] с заслуженной победой!&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
***&lt;br /&gt;
 '''ИНТЕЛЛЕКТУАЛЬНАЯ ИГРА «ЗВЕЗДНЫЙ ЧАС»'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Файл:38uAQZjavVoxhLJ39Wq I4qZaTQvTggStfB1YJqjVnqqq56dYRw SSMRAJrjDw7Xffs58iX3UirUyy3eduiPScY1.jpg |250px|thumb|left|]] [[Файл: EvsKXXNIpUxMi04Jowo6XbEgaGJ-QNmGSUTVqk4epBMI3wrOhcLvKjAk5zgR0zWE6aiWKHbUkwvbKXW5SsQEbTKq.jpg|250px|thumb|pravo|]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Ко Дню Космонавтики в МБОУ СОШ № 6 прошла интеллектуальная игра «Звездный час», в которой приняли участие ребята 6-х классов.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
За звание лучшего знатока космоса состязались четыре участника:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
-Раимбакиев Салават — 6 «А» класс;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
-Авдюков Артём — 6 «В» класс;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
-Томашук Дарья — 6 «Г» класс;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
- Лемзяков Константин — 6 «Д» класс.&lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
Ребята состязались азартно и активно: выполняли творческие задания, отвечали на вопросы, которые были далеко не простыми. Участникам пригодились знания по истории космонавтики и астрономии, а также сообразительность и нестандартное мышление.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Отвечать нужно было быстро — на поиск решения давалось ограниченное время.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
За работой участников наблюдало беспристрастное жюри: Арсабиева Камилла, Слободянюк Софья, Бахтиярова Камилла, Зарипова Нигина.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*ИТОГИ&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Все участники показали отличные результаты, но места распределились следующим образом:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
  1 МЕСТО — Томашук Дарья (6 «Г»);&lt;br /&gt;
  2 МЕСТО — Лемзяков Константин (6 «Д»);&lt;br /&gt;
  3 МЕСТО — Авдюков Артём (6 «В»).&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*БЛАГОДАРНОСТИ&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Выражаем благодарность всем участникам игры, а также ведущим — ученикам 11 «Б» класса Кулиеву Сабиру и Алимовой Карине за отличную организацию мероприятия.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Поздравляем победителей и призёров! Так держать!&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
***&lt;br /&gt;
'''Диагностика по информатике '''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Яндекс Учебник (education.yandex.ru) в 2025/26 учебном году проводит очередную весеннюю диагностику по информатике для учащихся 5-11 классов общеобразовательных учреждений (далее – диагностика).&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Все задания диагностики структурированы в соответствии с разделами школьного курса информатики и включают темы цифровой грамотности, теоретических основ информатики, информационных технологий, алгоритмов и программирования. Также предусмотрен раздел для проверки готовности учащихся 10-11 классов к ЕГЭ. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Участие в диагностике поможет определить уровень подготовки учащихся и выявить темы, требующие дополнительной проработки. По результатам выполнения заданий учителя получают подробную статистику класса и каждого ученика в виде отчета. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Учителя, участвовавшие в предыдущих этапах диагностики, смогут увидеть динамику результатов и прогресс учащихся. Отчеты формируются на платформе и доступны в личном кабинете учителя в любое время после выполнения заданий, &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
что позволяет сразу анализировать результаты и планировать дальнейшую методическую работу. Диагностика проводится на платформе Яндекс Учебника с 30.03.2026 по 30.04.2026 и доступна в онлайн-формате. Время выполнения заданий – 40-45 минут, задания можно решать в любом порядке. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Использование платформы бесплатное, требуется регистрация. Подробная информация размещена по ссылке: education.yandex.ru/uchebnik/diagnostics/children/.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Просим довести информацию до сведения педагогов и организовать участие учащихся в диагностике.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
***&lt;br /&gt;
'''Урок-практикум «Атомные профессии: выбирай будущее сегодня»'''&lt;br /&gt;
[[Файл: IMG 20260317 105506.png|250px|thumb|left|]] [[Файл: IMG 20260317 105540.png|250px|thumb|pravo|]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
16 марта 2026 года ученики шестых классов гимназии №2 приняли участие в увлекательном уроке-практикуме под названием «Атомные профессии: выбирай будущее сегодня». Мероприятие было организовано в рамках реализации муниципального проекта по развитию инженерно-математического образования с целью ознакомления школьников с перспективными направлениями атомной отрасли, мотивирования их к выбору профессий будущего.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Учащиеся получили возможность погрузиться в мир современных технологий и инновационных решений, используемых в атомной энергетике. Ведущие урока, Билль И.А., заместитель директора по УВР МБОУ гимназии № 2, Киселева Е.Н., учитель истории и обществознания МБОУ гимназии № 2, подробно рассказали ребятам о востребованных специальностях в областях, связанных с ядерной энергией. Занятие проведено с применением ИКТ и цифровых ресурсов, видеоматериалов РОСАТОМ.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Мероприятия подобного формата помогают школьникам лучше ориентироваться в мире профессий и понимать значимость научно-технического прогресса. Атомная энергетика — одна из ключевых отраслей экономики страны, обеспечивающая устойчивое развитие общества и высокие стандарты жизни. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Участие в таком мероприятии позволяет ученикам сформировать представление о возможностях профессионального роста и развития, вдохновляет их на выбор карьеры, связанной с наукой и технологиями.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
***&lt;br /&gt;
'''ОНЛАЙН-КОНСУЛЬТАЦИЯ ПО МАТЕМАТИКЕ&amp;quot;'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
13 марта 2026 года в 15.00 (по местному времени) МБОУ СОШ № 15 проводит для учащихся 9-х классов онлайн-консультацию «Подготовка к ОГЭ по математике. Задание № 23» (далее – онлайн-консультация).&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Онлайн-консультация организована в рамках реализации приоритетного муниципального проекта по развитию инженерно-математического образования. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Ведущий онлайн-консультации: Романова Эльвира Николаевна, учитель математики МБОУ СОШ № 15.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Регистрация участников онлайн-консультации открыта по ссылке: https://clck.ru/3SVfnz.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Обращаем внимание, что ссылка для подключения будет направлена на электронные адреса участников, указанные при регистрации, за 1 час до начала мероприятия.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
***&lt;br /&gt;
'''ОНЛАЙН-ОЛИМПИАДА &amp;quot;ЗНАТОКИ МАТЕМАТИКИ&amp;quot;'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
17 марта 2026 года в 12.00 (по местному времени) МБОУ НШ «Прогимназия» проводит для учащихся 4-х классов онлайн-олимпиаду «Знатоки математики» (далее – Онлайн-олимпиада).&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Онлайн-олимпиада организована в рамках реализации приоритетного муниципального проекта по развитию инженерно-математического образования. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Цель Онлайн-олимпиады: повышение интереса к изучению математики у младших школьников, выявление и поддержка одаренных детей.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Количество участников ограничено. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Квота – 3 учащихся от общеобразовательного учреждения (далее – ОУ). На каждого участника заполняется отдельная заявка. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Регистрация заявок будет открыта 11.03.2026 с 9:00 до 17:00 (по местному времени) по ссылке: https://forms.yandex.ru/u/6981c44f90fa7b838ffd27a2. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Обращаем внимание, что список участников будет сформирован на основании первых заявок от 6 общеобразовательных учреждений. Подробная информация о проведении Онлайн-олимпиады представлена в [[Медиа:Положение об онлайн-олимпиаде Знатоки математики Прогимназия.pdf |приложении.]] &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Контактные лица по вопросам организации Онлайн-олимпиады:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
– Толмачева Елена Олеговна, заместитель директора по УВР МБОУ НШ «Прогимназия», e-mail: el.tolmachewa@yandex.ru, тел. 52-0049;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
– Шолохова Юлия Ивановна, руководитель математического кружка МБОУ НШ «Прогимназия», e-mail: persh1986@yandex.ru, тел. 8(922)254-28-11.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
***&lt;br /&gt;
'''ВОЛНА ИНТЕЛЛЕКТА'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Файл: IMG 20260228 133524 309.jpg|250px|thumb|left|]] [[Файл: IMG 20260228 133614 721.jpg |250px|thumb|pravo|]]&lt;br /&gt;
[[Файл: IMG 20260228 133614 763.jpg |250px|thumb|left|]] [[Файл:IMG 20260228 133625 059.jpg|250px|thumb|pravo|]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
28 февраля 2026 года в рамках реализации плана мероприятий приоритетного муниципального проекта по развитию инженерно-математического образования в МБОУ СОШ №19 состоялся межшкольный физический КВИЗ «Волна интеллекта». &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Физика - это не только формулы и законы, но и захватывающие открытия, удивительные явления и неожиданные решения. Основная цель мероприятия: повышение интереса к изучению физики.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
В рамках сетевого взаимодействия были приглашены учащиеся 9-х классов из МБОУ лицея имени генерал-майора Хисматулина В.И., СОШ №7, СШ №9, «Сургутская технологическая школа», СОШ №45, ЧОУ гимназии во имя Святителя Николая Чудотворца.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Спикеры мероприятия «Волна интеллекта» - учителя физики МБОУ СОШ №19 Сальникова Ирина Сергеевна, Икрина Оксана Алексеевна. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
В ходе КВИЗа учащиеся узнали, как физические законы проявляются в повседневной жизни, познакомились с ключевыми физическими явлениями и разделами физики: механикой, тепловым, электрическими и магнитными явлениями, давлением и т.д.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Мероприятие состояло из 5 раундов, каждый из которых имел свою специфику: «Черный ящик», «7 вопросов из конверта», «Перевёртыши», «Убери лишнее», «Эксперименты».&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Оценивали теоретические ответы и выполнение экспериментальной части компетентное жюри – учащиеся 11 класса МБОУ СОШ №19.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
В рамках эксперимента участники образовывали туман, заставляли изюм и зерна кукурузы плясать, делали триколор и фейерверк в стакане, превращали солнечную энергию в нечто другое.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Это было настоящее интеллектуальное приключение для любителей науки. Море положительных эмоций, удивительных открытий и интересных знакомств сопровождали всех на протяжении всего мероприятия! &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Поздравляем команду победителя - МБОУ СОШ №45 и команды призеров - МБОУ лицея имени генерал-майора Хисматулина В.И. (2 место), МБОУ СОШ №19 (3 место), которые показали практические знания и умения в области физики.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Благодарим всех участников за неподдельный интерес к удивительной науке - физике и незабываемые впечатления! Надеемся на дальнейшее плодотворное сотрудничество!&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
***&lt;br /&gt;
'''КОПЕЙКА РУБЛЬ БЕРЕЖЕТ '''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Файл:8ef1b78ef551488a260b0753c523292c (1).png |250px|thumb|left|]] [[Файл:8ef1b78ef551488a260b0753c523292c (2).png|250px|thumb|pravo|]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
18 февраля 2026 года в рамках фестиваля-марафона по формированию и оценке финансовой грамотности обучающихся в МБОУ СОШ № 44 проведено открытое внеурочное мероприятие - математический поединок «Копейка рубль бережёт». &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Учителя математики, Искандарова Флёра Фаучатовна и Пшеничная Светлана Александровна, организовали поединок с целью формирования компетенций обучающихся 8 «А» класса в области финансовой грамотности. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Увлекательное занятие прошло в дружеской обстановке, несмотря на конкуренцию нескольких команд. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Часть заданий была выбрана из банка заданий «ФГИС Моя школа», а также использовалась литература издательства ГК «Просвещение»: «Без копейки рубля нет», «Этикетка – визитная карточка товара» и другие. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Изюминкой мероприятия стало выполнение индивидуального домашнего задания – испеченные кексы, где ребята с удовольствием подготовили макеты-коробы для них. На мероприятии ученики вычисляли все необходимые параметры для выполнения геометрически верной упаковки.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
После подведения итогов Флёра Фаучатовна и Светлана Александровна наградили грамотами и поблагодарили за участие команды.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
***&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Семинар-практикум «Применение цифровой лаборатории по математике в рамках развития инженерно-математического образования»'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Файл: IMG 20260216 143605.png|250px|thumb|left|]] [[Файл:IMG 20260216 143643.png|250px|thumb|pravo|]]&lt;br /&gt;
[[Файл: IMG 20260216 143650.png|250px|thumb|left|]] [[Файл:IMG 20260216 143654.png|250px|thumb|pravo|]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
13 февраля 2026 года в МБОУ СОШ № 6 прошла встреча, объединившая будущее и настоящее математического образования! Педагоги с радостью провели семинар-практикум, посвященный применению цифровой лаборатории в контексте развития инженерно-математического образования.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Участниками мероприятия стали не только молодые специалисты – учителя математики, но и талантливые студенты кафедры физико-математического образования и информатики БУ &amp;quot;Сургутский государственный педагогический университет&amp;quot;.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Это было замечательное событие, организованное в рамках приоритетного муниципального проекта по развитию инженерно-математического образования.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Под руководством опытных наставников, Алёны Александровны Ковылиной и Айгюн Рафиковны Насировой, наши гости смогли погрузиться в мир современных технологий и их применения в преподавании точных наук.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Как сказал великий Николай Иванович Лобачевский: «Математика - это язык, на котором говорят все точные науки». И сегодня мы убедились, как важно владеть этим языком, используя передовые инструменты!&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Мы очень рады, что семинар вызвал живой интерес и получил положительные отзывы от участников. Это вдохновляет нас на новые свершения и дальнейшее развитие в области инженерно-математического образования!&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Спасибо всем, кто присоединился к нам! Вместе мы делаем математику ещё более увлекательной и доступной!&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
***&lt;br /&gt;
В период с 20.01.2026 по 03.03.2026 кафедра высшей математики и информатики БУ «Сургутский государственный педагогический университет» во взаимодействии с муниципальным автономным учреждением «Информационно-организационный центр» проводит ежегодный '''НАУЧНО-ТЕХНИЧЕСКИЙ КОНКУРС «ШКОЛЬНАЯ ИНФОРМАТИКА»''' (далее – Конкурс).&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Цель Конкурса: развитие творческого потенциала обучающихся по разработке IT- проектов.&lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
В 2026 году исполняется 40 лет с момента введения в школах урока информатики как обязательного учебного предмета, тематика конкурсных работ посвящена данному знаменательному событию в истории отечественного образования.&lt;br /&gt;
Материалы для участия в Конкурсе принимаются в срок до 23 февраля 2026 года (включительно) по ссылке: https://forms.yandex.ru/u/69455aa0f47e7312fb954d47. К участию в Конкурсе приглашаются учащиеся общеобразовательных учреждений, учреждений дополнительного образования.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Подробная информация о Конкурсе представлена в [[Медиа: Положение Школьная информатика 2026.pdf|приложении]].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Приглашаем к участию педагогических работников и учащихся общеобразовательных учреждений.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
***&lt;br /&gt;
'''Открытая олимпиада школьников по экономике имени Степана Ивановича Колокольникова '''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Информируем педагогов и учащихся 7-8 классов об организации площадки для проведения Открытой олимпиады школьников по экономике имени Степана Ивановича Колокольникова (далее – открытая олимпиада) на базе бюджетного общеобразовательного учреждения Ханты-Мансийского автономного округа – Югры «Югорский физико-математический лицей-интернат».&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Олимпиада призвана восполнить отсутствие регионального и заключительного этапов Всероссийской олимпиады школьников по экономике.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Олимпиада включена в перечень мероприятий, утвержденных приказом Минпросвещения РФ от 31.08.2025 № 639, по итогам которых сведения о победителях и и призерах вносятся в  государственный информационный ресурс о лицах, проявивших выдающиеся способности (ГИР).&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Этапы Олимпиады:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
I этап: Отборочный тур состоится 3 марта 2026 года, начало в 11.00. Место проведения: ул. Мира, дом 151, город Ханты-Мансийск, площадка БОУ «Югорский физико-математический лицей-интернат».&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
II этап: Заключительный этап пройдет в период с 18 по 25 апреля 2026 года в образовательном центре Тюменской области «Олимпийская Ребячка».&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
В течение смены ребята смогут посетить увлекательные лекции и мастер-классы по углубленному изучению экономики, подготовиться к участию в будущем этапе&lt;br /&gt;
Олимпиады вместе с лучшими педагогами и студентами вузов нашей страны. Ссылки для регистрации представлены  в [[Медиа: Открытая олимпиада школьников.pdf|приложении]].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
***&lt;br /&gt;
'''VI Всероссийский онлайн-марафон по финансовой грамотности'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Уважаемые коллеги! Дальневосточный федеральный университет (далее – ДВФУ), Ассоциация развития финансовой грамотности, Центр компетенций по финансовой грамотности ДВФУ, сообщество финансовых волонтёров «Автостопом по аспектам финансовой грамотности» приглашают принять участие в VI Всероссийском онлайн-марафоне по финансовой грамотности (далее – Марафон).&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Основная тема Марафона – «Финансы в нашей жизни». Мероприятия Марафона пройдут в период с 17 февраля по 10 марта 2026 года.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
К участию приглашаются учащиеся образовательных школ – 8-11 классы.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Участникам Марафона будет предложено:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
-стать слушателями 6 вебинаров;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
-выполнить задания Марафона и организаторов спецноминаций, получить за это классные призы от организаторов Марафона;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
-создать свой авторский проект, представить его компетентному жюри и стать обладателями супер-призов!&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Ознакомиться с расписанием марафона и зарегистрироваться можно по ссылке: https://ccfg.ru/finmarathon26&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Раимбакиева Лариса</name></author>
		
	</entry>
	<entry>
		<id>https://surwiki.admsurgut.ru/wiki/index.php?title=%C2%AB%D0%A0%D0%B0%D0%B7%D0%B2%D0%B8%D1%82%D0%B8%D0%B5_%D0%B8%D0%BD%D0%B6%D0%B5%D0%BD%D0%B5%D1%80%D0%BD%D0%BE-%D0%BC%D0%B0%D1%82%D0%B5%D0%BC%D0%B0%D1%82%D0%B8%D1%87%D0%B5%D1%81%D0%BA%D0%BE%D0%B3%D0%BE_%D0%BE%D0%B1%D1%80%D0%B0%D0%B7%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D1%8F%C2%BB&amp;diff=215444</id>
		<title>«Развитие инженерно-математического образования»</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://surwiki.admsurgut.ru/wiki/index.php?title=%C2%AB%D0%A0%D0%B0%D0%B7%D0%B2%D0%B8%D1%82%D0%B8%D0%B5_%D0%B8%D0%BD%D0%B6%D0%B5%D0%BD%D0%B5%D1%80%D0%BD%D0%BE-%D0%BC%D0%B0%D1%82%D0%B5%D0%BC%D0%B0%D1%82%D0%B8%D1%87%D0%B5%D1%81%D0%BA%D0%BE%D0%B3%D0%BE_%D0%BE%D0%B1%D1%80%D0%B0%D0%B7%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D1%8F%C2%BB&amp;diff=215444"/>
		<updated>2026-05-19T05:53:41Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Раимбакиева Лариса: /* Реализация мероприятий приоритетного муниципального проекта по развитию инженерно-математического образования в 2025/26 учебном году */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;{| cellpadding=&amp;quot;10&amp;quot; cellspacing=&amp;quot;5&amp;quot; style=&amp;quot;width:100%; background-color: #03C03C; margin-left: auto; margin-right: auto&amp;quot;&lt;br /&gt;
| rowspan=&amp;quot;2&amp;quot; style=&amp;quot;width: 50%; background-color:	#FFFFFF; border: 6px solid #FFDAB9; vertical-align: bottom; -moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 20px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px;&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Файл:Для заставки.jpg|700 px||center|]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===&amp;lt;FONT color=&amp;quot;#00008B&amp;quot; size=&amp;quot;5&amp;quot; FASE=&amp;quot;Times New Roman&amp;quot;&amp;gt; &amp;lt;p style=&amp;quot;text-align:center&amp;quot;&amp;gt; ПРИОРИТЕТНЫЙ МУНИЦИПАЛЬНЫЙ ПРОЕКТ ПО РАЗВИТИЮ ИНЖЕНЕРНО-МАТЕМАТИЧЕСКОГО ОБРАЗОВАНИЯ &amp;lt;/p&amp;gt; &amp;lt;/FONT&amp;gt;===  &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;FONT style=&amp;quot;text-align:left&amp;quot; color=&amp;quot;#00008B&amp;quot; size=&amp;quot;5&amp;quot; FASE=&amp;quot;Times New Roman&amp;quot;&amp;gt;'''Цель проекта:'''&amp;lt;/FONT&amp;gt; &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Развитие образовательной среды как инструмента эффективного формирования инженерно-математического мышления и технических способностей обучающихся с использованием сетевого взаимодействия и социального партнерства&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;FONT style=&amp;quot;text-align:left&amp;quot; color=&amp;quot;#00008B&amp;quot; size=&amp;quot;5&amp;quot; FASE=&amp;quot;Times New Roman&amp;quot;&amp;gt;'''Задачи проекта:'''&amp;lt;/FONT&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1. Обеспечить рост качества знаний и успешности обучающихся по физике, математике, информатике, труду.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2. Способствовать формированию инженерных компетенций обучающихся посредством реализации дополнительных общеобразовательных программ, мероприятий по ранней профориентации, деятельности IT-кубов.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3. Содействовать повышению профессиональных компетенций педагогических работников по вопросам развития инженерно-математического образования обучающихся.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
4. Расширить сетевое взаимодействие �и  социальное партнерство образовательных организаций, направленное на развитие инженерно-математического образования, раннюю профориентации школьников.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;FONT style=&amp;quot;text-align:left&amp;quot; color=&amp;quot;#00008B&amp;quot; size=&amp;quot;4&amp;quot; FASE=&amp;quot;Times New Roman&amp;quot;&amp;gt; '''[[Нормативное обеспечение приоритетного муниципального проекта по развитию инженерно-математического образования  ]]''' &amp;lt;/FONT&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;FONT style=&amp;quot;text-align:left&amp;quot; color=&amp;quot;#00008B&amp;quot; size=&amp;quot;4&amp;quot; FASE=&amp;quot;Times New Roman&amp;quot;&amp;gt; '''[[Медиа: На сайт ПМП ИМО после корректировки 26.02.25.pdf|Презентация приоритетного муниципального проекта ]]''' &amp;lt;/FONT&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;FONT style=&amp;quot;text-align:left&amp;quot; color=&amp;quot;#00008B&amp;quot; size=&amp;quot;4&amp;quot; FASE=&amp;quot;Times New Roman&amp;quot;&amp;gt; '''[[Реализация мероприятий приоритетного муниципального проекта в 2024/25 учебном году]]'''&amp;lt;/p&amp;gt; &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Куратор проекта: Раимбакиева Лариса Хакимовна, ведущий эксперт МАУ &amp;quot;Информационно-организационный центр&amp;quot;, тел.: 52-56-70  ''' &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br&amp;gt;&amp;lt;center&amp;gt;&amp;lt;font style=&amp;quot;font-size:100%;color:#00008B&amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;br&amp;gt;&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== '''Реализация мероприятий приоритетного муниципального проекта по развитию инженерно-математического образования в 2025/26 учебном году'''==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;FONT style=&amp;quot;text-align:left&amp;quot; color=&amp;quot;#00008B&amp;quot; size=&amp;quot;4&amp;quot; FASE=&amp;quot;Times New Roman&amp;quot;&amp;gt; '''[[Медиа:!!!Дорожная карта проекта по ИМО 2025-26 уч.г. Готовый.pdf|План мероприятий по реализации приоритетного муниципального проекта в 2025/26 учебном году (проект)]]''' &amp;lt;/FONT&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;FONT style=&amp;quot;text-align:left&amp;quot; color=&amp;quot;#00008B&amp;quot; size=&amp;quot;4&amp;quot; FASE=&amp;quot;Times New Roman&amp;quot;&amp;gt; '''[[Реализация мероприятий приоритетного муниципального проекта в 2025/26 учебном году]]'''&amp;lt;/p&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
***&lt;br /&gt;
'''III ИНТЕЛЛЕКТУАЛЬНЫЙ МАРАФОН'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Файл:Рисунок1 III интеллектуальный марафон.png |250px|thumb|centr|]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Подведены итоги олимпиады &amp;quot;III Интеллектуальный марафон», прошедшей в рамках проекта «Школы — ассоциированные партнеры Сириуса&amp;quot;. Учащиеся школы доказали, что готовы к самым нестандартным задачам и сложным интеллектуальным испытаниям! В олимпиаде приняли участие 165 учащихся 5-х – 8-х классов.  Между треками для учащихся были организованы игры и конкурсы: исторический квиз «Времен связующая нить», игра в шахматы,  скороговорки и настольные игры на иностранных языках, , «Чепуха» - игра в слова»,  вокруг Света за 30 мин,  киберклуб «Blobby Volley, игра «Твист», «Языколом». &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Победители и призеры'''&lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
Информационно - математический трек:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
5 классы:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
-Землянский Ярослав, 5е класс – 1 место;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
-Чиж Мария, 5в класс – 2 место;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
-Пономарева Ксения, 5е класс – 3 место;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
-Скрипкин Никита, 5е класс – 3 место.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
6 классы:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
-Ахтямова Маргарита, 6а класс – 1 место;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
-Богданова Алёна, 6а класс – 2 место;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
-Кирилленко Михаил, 6а класс – 3 место.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
7 классы:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
-Адейкин Илья, 7в класс - 1место;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
-Платонова  Валерия, 7б класс – 2 место.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
8 классы:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
-Бабичева Мария, 8а класс – 2 место;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
-Главинский Вячеслав, 8а класс – 2 место; &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Естественно-научный трек: Гарагатый Михаил, 5е класс – 1 место.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Химико - биологический трек:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
-Фионин  Данила, 6в класс – 1 место;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
-Уржумцева Мария, 7д класс – 1 место;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
-Фокин Степан, 7 д класс – 2 место.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
***&lt;br /&gt;
[[Файл:Информационное письмо о конкурсе.jpeg |250px|thumb|centr|]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Конкурс грантов «Вклад в поколение» АНО ДПО «Т-Образование» открывает регистрацию на конкурс грантов «Вклад в поколение» для учителей математики, физики и информатики.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Победители получат по 200 000 рублей от Т-Образования. С 1 апреля стартовал отборочный этап, в котором нужно заполнить анкету, решить задачи по своему предмету, пройти интервью и предоставить видеофрагмент урока. Подробное расписание всех отборочных этапов опубликовано на сайте конкурса. Результаты будут объявлены до 25 ноября.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Участвовать в конкурсе может учитель общеобразовательной школы, преподаватель колледжа или педагог организации дополнительного образования с опытом работы больше года и нагрузкой от 9 часов в неделю по одному из предметов: физика, математика, информатика. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Конкурс проводится в онлайн-формате. Участие в конкурсе бесплатное. Подать заявку можно до 28  мая включительно. Зарегистрироваться: https://l.tbank.ru/t-grant_2026&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
***&lt;br /&gt;
В период с 27.03.2026 по 29.04.2026 проведен '''VI городской конкурс методических разработок «Вернисаж педагогических идей»''' (далее – Конкурс).&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
В 2026 году в конкурсе приняли участие 11 педагогов из 10 ОУ (МБОУ Сургутский естественно-научный лицей, СОШ № 1, № 3, № 5, № 7, СШ № 9, СОШ № 10, № 26, № 44, № 45) и 11 студентов БУ «Сургутский государственный педагогический университет».&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Конкурсные работы участников были представлены в номинациях:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
– «Лучшая методическая разработка урока математики, информатики с применением современных образовательных технологий, в том числе искусственного интеллекта» (11 методических разработок);&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
– «Лучшая методическая разработка учебного занятия в рамках дополнительной общеобразовательной (общеразвивающей) программы технической направленности» (2 методические разработки);&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
– «Лучшая методическая разработка воспитательного мероприятия по математике, информатике» (9 методических разработок).&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Благодарим педагогов за участие в конкурсе, поздравляем [[победителей и призеров конкурса]] с заслуженной победой!&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
***&lt;br /&gt;
 '''ИНТЕЛЛЕКТУАЛЬНАЯ ИГРА «ЗВЕЗДНЫЙ ЧАС»'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Файл:38uAQZjavVoxhLJ39Wq I4qZaTQvTggStfB1YJqjVnqqq56dYRw SSMRAJrjDw7Xffs58iX3UirUyy3eduiPScY1.jpg |250px|thumb|left|]] [[Файл: EvsKXXNIpUxMi04Jowo6XbEgaGJ-QNmGSUTVqk4epBMI3wrOhcLvKjAk5zgR0zWE6aiWKHbUkwvbKXW5SsQEbTKq.jpg|250px|thumb|pravo|]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Ко Дню Космонавтики в МБОУ СОШ № 6 прошла интеллектуальная игра «Звездный час», в которой приняли участие ребята 6-х классов.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
За звание лучшего знатока космоса состязались четыре участника:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
-Раимбакиев Салават — 6 «А» класс;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
-Авдюков Артём — 6 «В» класс;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
-Томашук Дарья — 6 «Г» класс;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
- Лемзяков Константин — 6 «Д» класс.&lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
Ребята состязались азартно и активно: выполняли творческие задания, отвечали на вопросы, которые были далеко не простыми. Участникам пригодились знания по истории космонавтики и астрономии, а также сообразительность и нестандартное мышление.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Отвечать нужно было быстро — на поиск решения давалось ограниченное время.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
За работой участников наблюдало беспристрастное жюри: Арсабиева Камилла, Слободянюк Софья, Бахтиярова Камилла, Зарипова Нигина.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*ИТОГИ&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Все участники показали отличные результаты, но места распределились следующим образом:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
  1 МЕСТО — Томашук Дарья (6 «Г»);&lt;br /&gt;
  2 МЕСТО — Лемзяков Константин (6 «Д»);&lt;br /&gt;
  3 МЕСТО — Авдюков Артём (6 «В»).&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*БЛАГОДАРНОСТИ&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Выражаем благодарность всем участникам игры, а также ведущим — ученикам 11 «Б» класса Кулиеву Сабиру и Алимовой Карине за отличную организацию мероприятия.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Поздравляем победителей и призёров! Так держать!&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
***&lt;br /&gt;
'''Диагностика по информатике '''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Яндекс Учебник (education.yandex.ru) в 2025/26 учебном году проводит очередную весеннюю диагностику по информатике для учащихся 5-11 классов общеобразовательных учреждений (далее – диагностика).&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Все задания диагностики структурированы в соответствии с разделами школьного курса информатики и включают темы цифровой грамотности, теоретических основ информатики, информационных технологий, алгоритмов и программирования. Также предусмотрен раздел для проверки готовности учащихся 10-11 классов к ЕГЭ. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Участие в диагностике поможет определить уровень подготовки учащихся и выявить темы, требующие дополнительной проработки. По результатам выполнения заданий учителя получают подробную статистику класса и каждого ученика в виде отчета. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Учителя, участвовавшие в предыдущих этапах диагностики, смогут увидеть динамику результатов и прогресс учащихся. Отчеты формируются на платформе и доступны в личном кабинете учителя в любое время после выполнения заданий, &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
что позволяет сразу анализировать результаты и планировать дальнейшую методическую работу. Диагностика проводится на платформе Яндекс Учебника с 30.03.2026 по 30.04.2026 и доступна в онлайн-формате. Время выполнения заданий – 40-45 минут, задания можно решать в любом порядке. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Использование платформы бесплатное, требуется регистрация. Подробная информация размещена по ссылке: education.yandex.ru/uchebnik/diagnostics/children/.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Просим довести информацию до сведения педагогов и организовать участие учащихся в диагностике.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
***&lt;br /&gt;
'''Урок-практикум «Атомные профессии: выбирай будущее сегодня»'''&lt;br /&gt;
[[Файл: IMG 20260317 105506.png|250px|thumb|left|]] [[Файл: IMG 20260317 105540.png|250px|thumb|pravo|]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
16 марта 2026 года ученики шестых классов гимназии №2 приняли участие в увлекательном уроке-практикуме под названием «Атомные профессии: выбирай будущее сегодня». Мероприятие было организовано в рамках реализации муниципального проекта по развитию инженерно-математического образования с целью ознакомления школьников с перспективными направлениями атомной отрасли, мотивирования их к выбору профессий будущего.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Учащиеся получили возможность погрузиться в мир современных технологий и инновационных решений, используемых в атомной энергетике. Ведущие урока, Билль И.А., заместитель директора по УВР МБОУ гимназии № 2, Киселева Е.Н., учитель истории и обществознания МБОУ гимназии № 2, подробно рассказали ребятам о востребованных специальностях в областях, связанных с ядерной энергией. Занятие проведено с применением ИКТ и цифровых ресурсов, видеоматериалов РОСАТОМ.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Мероприятия подобного формата помогают школьникам лучше ориентироваться в мире профессий и понимать значимость научно-технического прогресса. Атомная энергетика — одна из ключевых отраслей экономики страны, обеспечивающая устойчивое развитие общества и высокие стандарты жизни. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Участие в таком мероприятии позволяет ученикам сформировать представление о возможностях профессионального роста и развития, вдохновляет их на выбор карьеры, связанной с наукой и технологиями.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
***&lt;br /&gt;
'''ОНЛАЙН-КОНСУЛЬТАЦИЯ ПО МАТЕМАТИКЕ&amp;quot;'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
13 марта 2026 года в 15.00 (по местному времени) МБОУ СОШ № 15 проводит для учащихся 9-х классов онлайн-консультацию «Подготовка к ОГЭ по математике. Задание № 23» (далее – онлайн-консультация).&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Онлайн-консультация организована в рамках реализации приоритетного муниципального проекта по развитию инженерно-математического образования. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Ведущий онлайн-консультации: Романова Эльвира Николаевна, учитель математики МБОУ СОШ № 15.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Регистрация участников онлайн-консультации открыта по ссылке: https://clck.ru/3SVfnz.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Обращаем внимание, что ссылка для подключения будет направлена на электронные адреса участников, указанные при регистрации, за 1 час до начала мероприятия.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
***&lt;br /&gt;
'''ОНЛАЙН-ОЛИМПИАДА &amp;quot;ЗНАТОКИ МАТЕМАТИКИ&amp;quot;'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
17 марта 2026 года в 12.00 (по местному времени) МБОУ НШ «Прогимназия» проводит для учащихся 4-х классов онлайн-олимпиаду «Знатоки математики» (далее – Онлайн-олимпиада).&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Онлайн-олимпиада организована в рамках реализации приоритетного муниципального проекта по развитию инженерно-математического образования. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Цель Онлайн-олимпиады: повышение интереса к изучению математики у младших школьников, выявление и поддержка одаренных детей.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Количество участников ограничено. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Квота – 3 учащихся от общеобразовательного учреждения (далее – ОУ). На каждого участника заполняется отдельная заявка. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Регистрация заявок будет открыта 11.03.2026 с 9:00 до 17:00 (по местному времени) по ссылке: https://forms.yandex.ru/u/6981c44f90fa7b838ffd27a2. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Обращаем внимание, что список участников будет сформирован на основании первых заявок от 6 общеобразовательных учреждений. Подробная информация о проведении Онлайн-олимпиады представлена в [[Медиа:Положение об онлайн-олимпиаде Знатоки математики Прогимназия.pdf |приложении.]] &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Контактные лица по вопросам организации Онлайн-олимпиады:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
– Толмачева Елена Олеговна, заместитель директора по УВР МБОУ НШ «Прогимназия», e-mail: el.tolmachewa@yandex.ru, тел. 52-0049;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
– Шолохова Юлия Ивановна, руководитель математического кружка МБОУ НШ «Прогимназия», e-mail: persh1986@yandex.ru, тел. 8(922)254-28-11.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
***&lt;br /&gt;
'''ВОЛНА ИНТЕЛЛЕКТА'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Файл: IMG 20260228 133524 309.jpg|250px|thumb|left|]] [[Файл: IMG 20260228 133614 721.jpg |250px|thumb|pravo|]]&lt;br /&gt;
[[Файл: IMG 20260228 133614 763.jpg |250px|thumb|left|]] [[Файл:IMG 20260228 133625 059.jpg|250px|thumb|pravo|]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
28 февраля 2026 года в рамках реализации плана мероприятий приоритетного муниципального проекта по развитию инженерно-математического образования в МБОУ СОШ №19 состоялся межшкольный физический КВИЗ «Волна интеллекта». &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Физика - это не только формулы и законы, но и захватывающие открытия, удивительные явления и неожиданные решения. Основная цель мероприятия: повышение интереса к изучению физики.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
В рамках сетевого взаимодействия были приглашены учащиеся 9-х классов из МБОУ лицея имени генерал-майора Хисматулина В.И., СОШ №7, СШ №9, «Сургутская технологическая школа», СОШ №45, ЧОУ гимназии во имя Святителя Николая Чудотворца.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Спикеры мероприятия «Волна интеллекта» - учителя физики МБОУ СОШ №19 Сальникова Ирина Сергеевна, Икрина Оксана Алексеевна. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
В ходе КВИЗа учащиеся узнали, как физические законы проявляются в повседневной жизни, познакомились с ключевыми физическими явлениями и разделами физики: механикой, тепловым, электрическими и магнитными явлениями, давлением и т.д.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Мероприятие состояло из 5 раундов, каждый из которых имел свою специфику: «Черный ящик», «7 вопросов из конверта», «Перевёртыши», «Убери лишнее», «Эксперименты».&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Оценивали теоретические ответы и выполнение экспериментальной части компетентное жюри – учащиеся 11 класса МБОУ СОШ №19.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
В рамках эксперимента участники образовывали туман, заставляли изюм и зерна кукурузы плясать, делали триколор и фейерверк в стакане, превращали солнечную энергию в нечто другое.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Это было настоящее интеллектуальное приключение для любителей науки. Море положительных эмоций, удивительных открытий и интересных знакомств сопровождали всех на протяжении всего мероприятия! &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Поздравляем команду победителя - МБОУ СОШ №45 и команды призеров - МБОУ лицея имени генерал-майора Хисматулина В.И. (2 место), МБОУ СОШ №19 (3 место), которые показали практические знания и умения в области физики.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Благодарим всех участников за неподдельный интерес к удивительной науке - физике и незабываемые впечатления! Надеемся на дальнейшее плодотворное сотрудничество!&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
***&lt;br /&gt;
'''КОПЕЙКА РУБЛЬ БЕРЕЖЕТ '''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Файл:8ef1b78ef551488a260b0753c523292c (1).png |250px|thumb|left|]] [[Файл:8ef1b78ef551488a260b0753c523292c (2).png|250px|thumb|pravo|]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
18 февраля 2026 года в рамках фестиваля-марафона по формированию и оценке финансовой грамотности обучающихся в МБОУ СОШ № 44 проведено открытое внеурочное мероприятие - математический поединок «Копейка рубль бережёт». &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Учителя математики, Искандарова Флёра Фаучатовна и Пшеничная Светлана Александровна, организовали поединок с целью формирования компетенций обучающихся 8 «А» класса в области финансовой грамотности. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Увлекательное занятие прошло в дружеской обстановке, несмотря на конкуренцию нескольких команд. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Часть заданий была выбрана из банка заданий «ФГИС Моя школа», а также использовалась литература издательства ГК «Просвещение»: «Без копейки рубля нет», «Этикетка – визитная карточка товара» и другие. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Изюминкой мероприятия стало выполнение индивидуального домашнего задания – испеченные кексы, где ребята с удовольствием подготовили макеты-коробы для них. На мероприятии ученики вычисляли все необходимые параметры для выполнения геометрически верной упаковки.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
После подведения итогов Флёра Фаучатовна и Светлана Александровна наградили грамотами и поблагодарили за участие команды.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
***&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Семинар-практикум «Применение цифровой лаборатории по математике в рамках развития инженерно-математического образования»'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Файл: IMG 20260216 143605.png|250px|thumb|left|]] [[Файл:IMG 20260216 143643.png|250px|thumb|pravo|]]&lt;br /&gt;
[[Файл: IMG 20260216 143650.png|250px|thumb|left|]] [[Файл:IMG 20260216 143654.png|250px|thumb|pravo|]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
13 февраля 2026 года в МБОУ СОШ № 6 прошла встреча, объединившая будущее и настоящее математического образования! Педагоги с радостью провели семинар-практикум, посвященный применению цифровой лаборатории в контексте развития инженерно-математического образования.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Участниками мероприятия стали не только молодые специалисты – учителя математики, но и талантливые студенты кафедры физико-математического образования и информатики БУ &amp;quot;Сургутский государственный педагогический университет&amp;quot;.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Это было замечательное событие, организованное в рамках приоритетного муниципального проекта по развитию инженерно-математического образования.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Под руководством опытных наставников, Алёны Александровны Ковылиной и Айгюн Рафиковны Насировой, наши гости смогли погрузиться в мир современных технологий и их применения в преподавании точных наук.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Как сказал великий Николай Иванович Лобачевский: «Математика - это язык, на котором говорят все точные науки». И сегодня мы убедились, как важно владеть этим языком, используя передовые инструменты!&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Мы очень рады, что семинар вызвал живой интерес и получил положительные отзывы от участников. Это вдохновляет нас на новые свершения и дальнейшее развитие в области инженерно-математического образования!&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Спасибо всем, кто присоединился к нам! Вместе мы делаем математику ещё более увлекательной и доступной!&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
***&lt;br /&gt;
В период с 20.01.2026 по 03.03.2026 кафедра высшей математики и информатики БУ «Сургутский государственный педагогический университет» во взаимодействии с муниципальным автономным учреждением «Информационно-организационный центр» проводит ежегодный '''НАУЧНО-ТЕХНИЧЕСКИЙ КОНКУРС «ШКОЛЬНАЯ ИНФОРМАТИКА»''' (далее – Конкурс).&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Цель Конкурса: развитие творческого потенциала обучающихся по разработке IT- проектов.&lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
В 2026 году исполняется 40 лет с момента введения в школах урока информатики как обязательного учебного предмета, тематика конкурсных работ посвящена данному знаменательному событию в истории отечественного образования.&lt;br /&gt;
Материалы для участия в Конкурсе принимаются в срок до 23 февраля 2026 года (включительно) по ссылке: https://forms.yandex.ru/u/69455aa0f47e7312fb954d47. К участию в Конкурсе приглашаются учащиеся общеобразовательных учреждений, учреждений дополнительного образования.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Подробная информация о Конкурсе представлена в [[Медиа: Положение Школьная информатика 2026.pdf|приложении]].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Приглашаем к участию педагогических работников и учащихся общеобразовательных учреждений.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
***&lt;br /&gt;
'''Открытая олимпиада школьников по экономике имени Степана Ивановича Колокольникова '''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Информируем педагогов и учащихся 7-8 классов об организации площадки для проведения Открытой олимпиады школьников по экономике имени Степана Ивановича Колокольникова (далее – открытая олимпиада) на базе бюджетного общеобразовательного учреждения Ханты-Мансийского автономного округа – Югры «Югорский физико-математический лицей-интернат».&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Олимпиада призвана восполнить отсутствие регионального и заключительного этапов Всероссийской олимпиады школьников по экономике.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Олимпиада включена в перечень мероприятий, утвержденных приказом Минпросвещения РФ от 31.08.2025 № 639, по итогам которых сведения о победителях и и призерах вносятся в  государственный информационный ресурс о лицах, проявивших выдающиеся способности (ГИР).&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Этапы Олимпиады:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
I этап: Отборочный тур состоится 3 марта 2026 года, начало в 11.00. Место проведения: ул. Мира, дом 151, город Ханты-Мансийск, площадка БОУ «Югорский физико-математический лицей-интернат».&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
II этап: Заключительный этап пройдет в период с 18 по 25 апреля 2026 года в образовательном центре Тюменской области «Олимпийская Ребячка».&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
В течение смены ребята смогут посетить увлекательные лекции и мастер-классы по углубленному изучению экономики, подготовиться к участию в будущем этапе&lt;br /&gt;
Олимпиады вместе с лучшими педагогами и студентами вузов нашей страны. Ссылки для регистрации представлены  в [[Медиа: Открытая олимпиада школьников.pdf|приложении]].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
***&lt;br /&gt;
'''VI Всероссийский онлайн-марафон по финансовой грамотности'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Уважаемые коллеги! Дальневосточный федеральный университет (далее – ДВФУ), Ассоциация развития финансовой грамотности, Центр компетенций по финансовой грамотности ДВФУ, сообщество финансовых волонтёров «Автостопом по аспектам финансовой грамотности» приглашают принять участие в VI Всероссийском онлайн-марафоне по финансовой грамотности (далее – Марафон).&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Основная тема Марафона – «Финансы в нашей жизни». Мероприятия Марафона пройдут в период с 17 февраля по 10 марта 2026 года.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
К участию приглашаются учащиеся образовательных школ – 8-11 классы.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Участникам Марафона будет предложено:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
-стать слушателями 6 вебинаров;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
-выполнить задания Марафона и организаторов спецноминаций, получить за это классные призы от организаторов Марафона;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
-создать свой авторский проект, представить его компетентному жюри и стать обладателями супер-призов!&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Ознакомиться с расписанием марафона и зарегистрироваться можно по ссылке: https://ccfg.ru/finmarathon26&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Раимбакиева Лариса</name></author>
		
	</entry>
	<entry>
		<id>https://surwiki.admsurgut.ru/wiki/index.php?title=%C2%AB%D0%A0%D0%B0%D0%B7%D0%B2%D0%B8%D1%82%D0%B8%D0%B5_%D0%B8%D0%BD%D0%B6%D0%B5%D0%BD%D0%B5%D1%80%D0%BD%D0%BE-%D0%BC%D0%B0%D1%82%D0%B5%D0%BC%D0%B0%D1%82%D0%B8%D1%87%D0%B5%D1%81%D0%BA%D0%BE%D0%B3%D0%BE_%D0%BE%D0%B1%D1%80%D0%B0%D0%B7%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D1%8F%C2%BB&amp;diff=215443</id>
		<title>«Развитие инженерно-математического образования»</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://surwiki.admsurgut.ru/wiki/index.php?title=%C2%AB%D0%A0%D0%B0%D0%B7%D0%B2%D0%B8%D1%82%D0%B8%D0%B5_%D0%B8%D0%BD%D0%B6%D0%B5%D0%BD%D0%B5%D1%80%D0%BD%D0%BE-%D0%BC%D0%B0%D1%82%D0%B5%D0%BC%D0%B0%D1%82%D0%B8%D1%87%D0%B5%D1%81%D0%BA%D0%BE%D0%B3%D0%BE_%D0%BE%D0%B1%D1%80%D0%B0%D0%B7%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D1%8F%C2%BB&amp;diff=215443"/>
		<updated>2026-05-19T05:53:22Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Раимбакиева Лариса: /* Реализация мероприятий приоритетного муниципального проекта по развитию инженерно-математического образования в 2025/26 учебном году */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;{| cellpadding=&amp;quot;10&amp;quot; cellspacing=&amp;quot;5&amp;quot; style=&amp;quot;width:100%; background-color: #03C03C; margin-left: auto; margin-right: auto&amp;quot;&lt;br /&gt;
| rowspan=&amp;quot;2&amp;quot; style=&amp;quot;width: 50%; background-color:	#FFFFFF; border: 6px solid #FFDAB9; vertical-align: bottom; -moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 20px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px;&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Файл:Для заставки.jpg|700 px||center|]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===&amp;lt;FONT color=&amp;quot;#00008B&amp;quot; size=&amp;quot;5&amp;quot; FASE=&amp;quot;Times New Roman&amp;quot;&amp;gt; &amp;lt;p style=&amp;quot;text-align:center&amp;quot;&amp;gt; ПРИОРИТЕТНЫЙ МУНИЦИПАЛЬНЫЙ ПРОЕКТ ПО РАЗВИТИЮ ИНЖЕНЕРНО-МАТЕМАТИЧЕСКОГО ОБРАЗОВАНИЯ &amp;lt;/p&amp;gt; &amp;lt;/FONT&amp;gt;===  &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;FONT style=&amp;quot;text-align:left&amp;quot; color=&amp;quot;#00008B&amp;quot; size=&amp;quot;5&amp;quot; FASE=&amp;quot;Times New Roman&amp;quot;&amp;gt;'''Цель проекта:'''&amp;lt;/FONT&amp;gt; &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Развитие образовательной среды как инструмента эффективного формирования инженерно-математического мышления и технических способностей обучающихся с использованием сетевого взаимодействия и социального партнерства&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;FONT style=&amp;quot;text-align:left&amp;quot; color=&amp;quot;#00008B&amp;quot; size=&amp;quot;5&amp;quot; FASE=&amp;quot;Times New Roman&amp;quot;&amp;gt;'''Задачи проекта:'''&amp;lt;/FONT&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1. Обеспечить рост качества знаний и успешности обучающихся по физике, математике, информатике, труду.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2. Способствовать формированию инженерных компетенций обучающихся посредством реализации дополнительных общеобразовательных программ, мероприятий по ранней профориентации, деятельности IT-кубов.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3. Содействовать повышению профессиональных компетенций педагогических работников по вопросам развития инженерно-математического образования обучающихся.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
4. Расширить сетевое взаимодействие �и  социальное партнерство образовательных организаций, направленное на развитие инженерно-математического образования, раннюю профориентации школьников.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;FONT style=&amp;quot;text-align:left&amp;quot; color=&amp;quot;#00008B&amp;quot; size=&amp;quot;4&amp;quot; FASE=&amp;quot;Times New Roman&amp;quot;&amp;gt; '''[[Нормативное обеспечение приоритетного муниципального проекта по развитию инженерно-математического образования  ]]''' &amp;lt;/FONT&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;FONT style=&amp;quot;text-align:left&amp;quot; color=&amp;quot;#00008B&amp;quot; size=&amp;quot;4&amp;quot; FASE=&amp;quot;Times New Roman&amp;quot;&amp;gt; '''[[Медиа: На сайт ПМП ИМО после корректировки 26.02.25.pdf|Презентация приоритетного муниципального проекта ]]''' &amp;lt;/FONT&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;FONT style=&amp;quot;text-align:left&amp;quot; color=&amp;quot;#00008B&amp;quot; size=&amp;quot;4&amp;quot; FASE=&amp;quot;Times New Roman&amp;quot;&amp;gt; '''[[Реализация мероприятий приоритетного муниципального проекта в 2024/25 учебном году]]'''&amp;lt;/p&amp;gt; &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Куратор проекта: Раимбакиева Лариса Хакимовна, ведущий эксперт МАУ &amp;quot;Информационно-организационный центр&amp;quot;, тел.: 52-56-70  ''' &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br&amp;gt;&amp;lt;center&amp;gt;&amp;lt;font style=&amp;quot;font-size:100%;color:#00008B&amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;br&amp;gt;&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== '''Реализация мероприятий приоритетного муниципального проекта по развитию инженерно-математического образования в 2025/26 учебном году'''==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;FONT style=&amp;quot;text-align:left&amp;quot; color=&amp;quot;#00008B&amp;quot; size=&amp;quot;4&amp;quot; FASE=&amp;quot;Times New Roman&amp;quot;&amp;gt; '''[[Медиа:!!!Дорожная карта проекта по ИМО 2025-26 уч.г. Готовый.pdf|План мероприятий по реализации приоритетного муниципального проекта в 2025/26 учебном году (проект)]]''' &amp;lt;/FONT&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;FONT style=&amp;quot;text-align:left&amp;quot; color=&amp;quot;#00008B&amp;quot; size=&amp;quot;4&amp;quot; FASE=&amp;quot;Times New Roman&amp;quot;&amp;gt; '''[[Реализация мероприятий приоритетного муниципального проекта в 2025/26 учебном году]]'''&amp;lt;/p&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
***&lt;br /&gt;
 '''III ИНТЕЛЛЕКТУАЛЬНЫЙ МАРАФОН'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Файл:Рисунок1 III интеллектуальный марафон.png |250px|thumb|centr|]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Подведены итоги олимпиады &amp;quot;III Интеллектуальный марафон», прошедшей в рамках проекта «Школы — ассоциированные партнеры Сириуса&amp;quot;. Учащиеся школы доказали, что готовы к самым нестандартным задачам и сложным интеллектуальным испытаниям! В олимпиаде приняли участие 165 учащихся 5-х – 8-х классов.  Между треками для учащихся были организованы игры и конкурсы: исторический квиз «Времен связующая нить», игра в шахматы,  скороговорки и настольные игры на иностранных языках, , «Чепуха» - игра в слова»,  вокруг Света за 30 мин,  киберклуб «Blobby Volley, игра «Твист», «Языколом». &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Победители и призеры'''&lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
Информационно - математический трек:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
5 классы:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
-Землянский Ярослав, 5е класс – 1 место;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
-Чиж Мария, 5в класс – 2 место;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
-Пономарева Ксения, 5е класс – 3 место;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
-Скрипкин Никита, 5е класс – 3 место.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
6 классы:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
-Ахтямова Маргарита, 6а класс – 1 место;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
-Богданова Алёна, 6а класс – 2 место;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
-Кирилленко Михаил, 6а класс – 3 место.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
7 классы:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
-Адейкин Илья, 7в класс - 1место;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
-Платонова  Валерия, 7б класс – 2 место.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
8 классы:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
-Бабичева Мария, 8а класс – 2 место;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
-Главинский Вячеслав, 8а класс – 2 место; &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Естественно-научный трек: Гарагатый Михаил, 5е класс – 1 место.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Химико - биологический трек:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
-Фионин  Данила, 6в класс – 1 место;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
-Уржумцева Мария, 7д класс – 1 место;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
-Фокин Степан, 7 д класс – 2 место.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
***&lt;br /&gt;
[[Файл:Информационное письмо о конкурсе.jpeg |250px|thumb|centr|]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Конкурс грантов «Вклад в поколение» АНО ДПО «Т-Образование» открывает регистрацию на конкурс грантов «Вклад в поколение» для учителей математики, физики и информатики.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Победители получат по 200 000 рублей от Т-Образования. С 1 апреля стартовал отборочный этап, в котором нужно заполнить анкету, решить задачи по своему предмету, пройти интервью и предоставить видеофрагмент урока. Подробное расписание всех отборочных этапов опубликовано на сайте конкурса. Результаты будут объявлены до 25 ноября.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Участвовать в конкурсе может учитель общеобразовательной школы, преподаватель колледжа или педагог организации дополнительного образования с опытом работы больше года и нагрузкой от 9 часов в неделю по одному из предметов: физика, математика, информатика. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Конкурс проводится в онлайн-формате. Участие в конкурсе бесплатное. Подать заявку можно до 28  мая включительно. Зарегистрироваться: https://l.tbank.ru/t-grant_2026&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
***&lt;br /&gt;
В период с 27.03.2026 по 29.04.2026 проведен '''VI городской конкурс методических разработок «Вернисаж педагогических идей»''' (далее – Конкурс).&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
В 2026 году в конкурсе приняли участие 11 педагогов из 10 ОУ (МБОУ Сургутский естественно-научный лицей, СОШ № 1, № 3, № 5, № 7, СШ № 9, СОШ № 10, № 26, № 44, № 45) и 11 студентов БУ «Сургутский государственный педагогический университет».&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Конкурсные работы участников были представлены в номинациях:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
– «Лучшая методическая разработка урока математики, информатики с применением современных образовательных технологий, в том числе искусственного интеллекта» (11 методических разработок);&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
– «Лучшая методическая разработка учебного занятия в рамках дополнительной общеобразовательной (общеразвивающей) программы технической направленности» (2 методические разработки);&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
– «Лучшая методическая разработка воспитательного мероприятия по математике, информатике» (9 методических разработок).&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Благодарим педагогов за участие в конкурсе, поздравляем [[победителей и призеров конкурса]] с заслуженной победой!&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
***&lt;br /&gt;
 '''ИНТЕЛЛЕКТУАЛЬНАЯ ИГРА «ЗВЕЗДНЫЙ ЧАС»'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Файл:38uAQZjavVoxhLJ39Wq I4qZaTQvTggStfB1YJqjVnqqq56dYRw SSMRAJrjDw7Xffs58iX3UirUyy3eduiPScY1.jpg |250px|thumb|left|]] [[Файл: EvsKXXNIpUxMi04Jowo6XbEgaGJ-QNmGSUTVqk4epBMI3wrOhcLvKjAk5zgR0zWE6aiWKHbUkwvbKXW5SsQEbTKq.jpg|250px|thumb|pravo|]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Ко Дню Космонавтики в МБОУ СОШ № 6 прошла интеллектуальная игра «Звездный час», в которой приняли участие ребята 6-х классов.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
За звание лучшего знатока космоса состязались четыре участника:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
-Раимбакиев Салават — 6 «А» класс;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
-Авдюков Артём — 6 «В» класс;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
-Томашук Дарья — 6 «Г» класс;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
- Лемзяков Константин — 6 «Д» класс.&lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
Ребята состязались азартно и активно: выполняли творческие задания, отвечали на вопросы, которые были далеко не простыми. Участникам пригодились знания по истории космонавтики и астрономии, а также сообразительность и нестандартное мышление.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Отвечать нужно было быстро — на поиск решения давалось ограниченное время.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
За работой участников наблюдало беспристрастное жюри: Арсабиева Камилла, Слободянюк Софья, Бахтиярова Камилла, Зарипова Нигина.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*ИТОГИ&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Все участники показали отличные результаты, но места распределились следующим образом:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
  1 МЕСТО — Томашук Дарья (6 «Г»);&lt;br /&gt;
  2 МЕСТО — Лемзяков Константин (6 «Д»);&lt;br /&gt;
  3 МЕСТО — Авдюков Артём (6 «В»).&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*БЛАГОДАРНОСТИ&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Выражаем благодарность всем участникам игры, а также ведущим — ученикам 11 «Б» класса Кулиеву Сабиру и Алимовой Карине за отличную организацию мероприятия.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Поздравляем победителей и призёров! Так держать!&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
***&lt;br /&gt;
'''Диагностика по информатике '''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Яндекс Учебник (education.yandex.ru) в 2025/26 учебном году проводит очередную весеннюю диагностику по информатике для учащихся 5-11 классов общеобразовательных учреждений (далее – диагностика).&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Все задания диагностики структурированы в соответствии с разделами школьного курса информатики и включают темы цифровой грамотности, теоретических основ информатики, информационных технологий, алгоритмов и программирования. Также предусмотрен раздел для проверки готовности учащихся 10-11 классов к ЕГЭ. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Участие в диагностике поможет определить уровень подготовки учащихся и выявить темы, требующие дополнительной проработки. По результатам выполнения заданий учителя получают подробную статистику класса и каждого ученика в виде отчета. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Учителя, участвовавшие в предыдущих этапах диагностики, смогут увидеть динамику результатов и прогресс учащихся. Отчеты формируются на платформе и доступны в личном кабинете учителя в любое время после выполнения заданий, &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
что позволяет сразу анализировать результаты и планировать дальнейшую методическую работу. Диагностика проводится на платформе Яндекс Учебника с 30.03.2026 по 30.04.2026 и доступна в онлайн-формате. Время выполнения заданий – 40-45 минут, задания можно решать в любом порядке. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Использование платформы бесплатное, требуется регистрация. Подробная информация размещена по ссылке: education.yandex.ru/uchebnik/diagnostics/children/.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Просим довести информацию до сведения педагогов и организовать участие учащихся в диагностике.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
***&lt;br /&gt;
'''Урок-практикум «Атомные профессии: выбирай будущее сегодня»'''&lt;br /&gt;
[[Файл: IMG 20260317 105506.png|250px|thumb|left|]] [[Файл: IMG 20260317 105540.png|250px|thumb|pravo|]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
16 марта 2026 года ученики шестых классов гимназии №2 приняли участие в увлекательном уроке-практикуме под названием «Атомные профессии: выбирай будущее сегодня». Мероприятие было организовано в рамках реализации муниципального проекта по развитию инженерно-математического образования с целью ознакомления школьников с перспективными направлениями атомной отрасли, мотивирования их к выбору профессий будущего.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Учащиеся получили возможность погрузиться в мир современных технологий и инновационных решений, используемых в атомной энергетике. Ведущие урока, Билль И.А., заместитель директора по УВР МБОУ гимназии № 2, Киселева Е.Н., учитель истории и обществознания МБОУ гимназии № 2, подробно рассказали ребятам о востребованных специальностях в областях, связанных с ядерной энергией. Занятие проведено с применением ИКТ и цифровых ресурсов, видеоматериалов РОСАТОМ.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Мероприятия подобного формата помогают школьникам лучше ориентироваться в мире профессий и понимать значимость научно-технического прогресса. Атомная энергетика — одна из ключевых отраслей экономики страны, обеспечивающая устойчивое развитие общества и высокие стандарты жизни. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Участие в таком мероприятии позволяет ученикам сформировать представление о возможностях профессионального роста и развития, вдохновляет их на выбор карьеры, связанной с наукой и технологиями.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
***&lt;br /&gt;
'''ОНЛАЙН-КОНСУЛЬТАЦИЯ ПО МАТЕМАТИКЕ&amp;quot;'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
13 марта 2026 года в 15.00 (по местному времени) МБОУ СОШ № 15 проводит для учащихся 9-х классов онлайн-консультацию «Подготовка к ОГЭ по математике. Задание № 23» (далее – онлайн-консультация).&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Онлайн-консультация организована в рамках реализации приоритетного муниципального проекта по развитию инженерно-математического образования. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Ведущий онлайн-консультации: Романова Эльвира Николаевна, учитель математики МБОУ СОШ № 15.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Регистрация участников онлайн-консультации открыта по ссылке: https://clck.ru/3SVfnz.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Обращаем внимание, что ссылка для подключения будет направлена на электронные адреса участников, указанные при регистрации, за 1 час до начала мероприятия.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
***&lt;br /&gt;
'''ОНЛАЙН-ОЛИМПИАДА &amp;quot;ЗНАТОКИ МАТЕМАТИКИ&amp;quot;'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
17 марта 2026 года в 12.00 (по местному времени) МБОУ НШ «Прогимназия» проводит для учащихся 4-х классов онлайн-олимпиаду «Знатоки математики» (далее – Онлайн-олимпиада).&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Онлайн-олимпиада организована в рамках реализации приоритетного муниципального проекта по развитию инженерно-математического образования. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Цель Онлайн-олимпиады: повышение интереса к изучению математики у младших школьников, выявление и поддержка одаренных детей.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Количество участников ограничено. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Квота – 3 учащихся от общеобразовательного учреждения (далее – ОУ). На каждого участника заполняется отдельная заявка. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Регистрация заявок будет открыта 11.03.2026 с 9:00 до 17:00 (по местному времени) по ссылке: https://forms.yandex.ru/u/6981c44f90fa7b838ffd27a2. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Обращаем внимание, что список участников будет сформирован на основании первых заявок от 6 общеобразовательных учреждений. Подробная информация о проведении Онлайн-олимпиады представлена в [[Медиа:Положение об онлайн-олимпиаде Знатоки математики Прогимназия.pdf |приложении.]] &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Контактные лица по вопросам организации Онлайн-олимпиады:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
– Толмачева Елена Олеговна, заместитель директора по УВР МБОУ НШ «Прогимназия», e-mail: el.tolmachewa@yandex.ru, тел. 52-0049;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
– Шолохова Юлия Ивановна, руководитель математического кружка МБОУ НШ «Прогимназия», e-mail: persh1986@yandex.ru, тел. 8(922)254-28-11.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
***&lt;br /&gt;
'''ВОЛНА ИНТЕЛЛЕКТА'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Файл: IMG 20260228 133524 309.jpg|250px|thumb|left|]] [[Файл: IMG 20260228 133614 721.jpg |250px|thumb|pravo|]]&lt;br /&gt;
[[Файл: IMG 20260228 133614 763.jpg |250px|thumb|left|]] [[Файл:IMG 20260228 133625 059.jpg|250px|thumb|pravo|]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
28 февраля 2026 года в рамках реализации плана мероприятий приоритетного муниципального проекта по развитию инженерно-математического образования в МБОУ СОШ №19 состоялся межшкольный физический КВИЗ «Волна интеллекта». &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Физика - это не только формулы и законы, но и захватывающие открытия, удивительные явления и неожиданные решения. Основная цель мероприятия: повышение интереса к изучению физики.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
В рамках сетевого взаимодействия были приглашены учащиеся 9-х классов из МБОУ лицея имени генерал-майора Хисматулина В.И., СОШ №7, СШ №9, «Сургутская технологическая школа», СОШ №45, ЧОУ гимназии во имя Святителя Николая Чудотворца.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Спикеры мероприятия «Волна интеллекта» - учителя физики МБОУ СОШ №19 Сальникова Ирина Сергеевна, Икрина Оксана Алексеевна. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
В ходе КВИЗа учащиеся узнали, как физические законы проявляются в повседневной жизни, познакомились с ключевыми физическими явлениями и разделами физики: механикой, тепловым, электрическими и магнитными явлениями, давлением и т.д.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Мероприятие состояло из 5 раундов, каждый из которых имел свою специфику: «Черный ящик», «7 вопросов из конверта», «Перевёртыши», «Убери лишнее», «Эксперименты».&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Оценивали теоретические ответы и выполнение экспериментальной части компетентное жюри – учащиеся 11 класса МБОУ СОШ №19.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
В рамках эксперимента участники образовывали туман, заставляли изюм и зерна кукурузы плясать, делали триколор и фейерверк в стакане, превращали солнечную энергию в нечто другое.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Это было настоящее интеллектуальное приключение для любителей науки. Море положительных эмоций, удивительных открытий и интересных знакомств сопровождали всех на протяжении всего мероприятия! &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Поздравляем команду победителя - МБОУ СОШ №45 и команды призеров - МБОУ лицея имени генерал-майора Хисматулина В.И. (2 место), МБОУ СОШ №19 (3 место), которые показали практические знания и умения в области физики.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Благодарим всех участников за неподдельный интерес к удивительной науке - физике и незабываемые впечатления! Надеемся на дальнейшее плодотворное сотрудничество!&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
***&lt;br /&gt;
'''КОПЕЙКА РУБЛЬ БЕРЕЖЕТ '''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Файл:8ef1b78ef551488a260b0753c523292c (1).png |250px|thumb|left|]] [[Файл:8ef1b78ef551488a260b0753c523292c (2).png|250px|thumb|pravo|]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
18 февраля 2026 года в рамках фестиваля-марафона по формированию и оценке финансовой грамотности обучающихся в МБОУ СОШ № 44 проведено открытое внеурочное мероприятие - математический поединок «Копейка рубль бережёт». &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Учителя математики, Искандарова Флёра Фаучатовна и Пшеничная Светлана Александровна, организовали поединок с целью формирования компетенций обучающихся 8 «А» класса в области финансовой грамотности. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Увлекательное занятие прошло в дружеской обстановке, несмотря на конкуренцию нескольких команд. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Часть заданий была выбрана из банка заданий «ФГИС Моя школа», а также использовалась литература издательства ГК «Просвещение»: «Без копейки рубля нет», «Этикетка – визитная карточка товара» и другие. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Изюминкой мероприятия стало выполнение индивидуального домашнего задания – испеченные кексы, где ребята с удовольствием подготовили макеты-коробы для них. На мероприятии ученики вычисляли все необходимые параметры для выполнения геометрически верной упаковки.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
После подведения итогов Флёра Фаучатовна и Светлана Александровна наградили грамотами и поблагодарили за участие команды.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
***&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Семинар-практикум «Применение цифровой лаборатории по математике в рамках развития инженерно-математического образования»'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Файл: IMG 20260216 143605.png|250px|thumb|left|]] [[Файл:IMG 20260216 143643.png|250px|thumb|pravo|]]&lt;br /&gt;
[[Файл: IMG 20260216 143650.png|250px|thumb|left|]] [[Файл:IMG 20260216 143654.png|250px|thumb|pravo|]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
13 февраля 2026 года в МБОУ СОШ № 6 прошла встреча, объединившая будущее и настоящее математического образования! Педагоги с радостью провели семинар-практикум, посвященный применению цифровой лаборатории в контексте развития инженерно-математического образования.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Участниками мероприятия стали не только молодые специалисты – учителя математики, но и талантливые студенты кафедры физико-математического образования и информатики БУ &amp;quot;Сургутский государственный педагогический университет&amp;quot;.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Это было замечательное событие, организованное в рамках приоритетного муниципального проекта по развитию инженерно-математического образования.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Под руководством опытных наставников, Алёны Александровны Ковылиной и Айгюн Рафиковны Насировой, наши гости смогли погрузиться в мир современных технологий и их применения в преподавании точных наук.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Как сказал великий Николай Иванович Лобачевский: «Математика - это язык, на котором говорят все точные науки». И сегодня мы убедились, как важно владеть этим языком, используя передовые инструменты!&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Мы очень рады, что семинар вызвал живой интерес и получил положительные отзывы от участников. Это вдохновляет нас на новые свершения и дальнейшее развитие в области инженерно-математического образования!&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Спасибо всем, кто присоединился к нам! Вместе мы делаем математику ещё более увлекательной и доступной!&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
***&lt;br /&gt;
В период с 20.01.2026 по 03.03.2026 кафедра высшей математики и информатики БУ «Сургутский государственный педагогический университет» во взаимодействии с муниципальным автономным учреждением «Информационно-организационный центр» проводит ежегодный '''НАУЧНО-ТЕХНИЧЕСКИЙ КОНКУРС «ШКОЛЬНАЯ ИНФОРМАТИКА»''' (далее – Конкурс).&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Цель Конкурса: развитие творческого потенциала обучающихся по разработке IT- проектов.&lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
В 2026 году исполняется 40 лет с момента введения в школах урока информатики как обязательного учебного предмета, тематика конкурсных работ посвящена данному знаменательному событию в истории отечественного образования.&lt;br /&gt;
Материалы для участия в Конкурсе принимаются в срок до 23 февраля 2026 года (включительно) по ссылке: https://forms.yandex.ru/u/69455aa0f47e7312fb954d47. К участию в Конкурсе приглашаются учащиеся общеобразовательных учреждений, учреждений дополнительного образования.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Подробная информация о Конкурсе представлена в [[Медиа: Положение Школьная информатика 2026.pdf|приложении]].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Приглашаем к участию педагогических работников и учащихся общеобразовательных учреждений.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
***&lt;br /&gt;
'''Открытая олимпиада школьников по экономике имени Степана Ивановича Колокольникова '''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Информируем педагогов и учащихся 7-8 классов об организации площадки для проведения Открытой олимпиады школьников по экономике имени Степана Ивановича Колокольникова (далее – открытая олимпиада) на базе бюджетного общеобразовательного учреждения Ханты-Мансийского автономного округа – Югры «Югорский физико-математический лицей-интернат».&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Олимпиада призвана восполнить отсутствие регионального и заключительного этапов Всероссийской олимпиады школьников по экономике.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Олимпиада включена в перечень мероприятий, утвержденных приказом Минпросвещения РФ от 31.08.2025 № 639, по итогам которых сведения о победителях и и призерах вносятся в  государственный информационный ресурс о лицах, проявивших выдающиеся способности (ГИР).&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Этапы Олимпиады:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
I этап: Отборочный тур состоится 3 марта 2026 года, начало в 11.00. Место проведения: ул. Мира, дом 151, город Ханты-Мансийск, площадка БОУ «Югорский физико-математический лицей-интернат».&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
II этап: Заключительный этап пройдет в период с 18 по 25 апреля 2026 года в образовательном центре Тюменской области «Олимпийская Ребячка».&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
В течение смены ребята смогут посетить увлекательные лекции и мастер-классы по углубленному изучению экономики, подготовиться к участию в будущем этапе&lt;br /&gt;
Олимпиады вместе с лучшими педагогами и студентами вузов нашей страны. Ссылки для регистрации представлены  в [[Медиа: Открытая олимпиада школьников.pdf|приложении]].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
***&lt;br /&gt;
'''VI Всероссийский онлайн-марафон по финансовой грамотности'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Уважаемые коллеги! Дальневосточный федеральный университет (далее – ДВФУ), Ассоциация развития финансовой грамотности, Центр компетенций по финансовой грамотности ДВФУ, сообщество финансовых волонтёров «Автостопом по аспектам финансовой грамотности» приглашают принять участие в VI Всероссийском онлайн-марафоне по финансовой грамотности (далее – Марафон).&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Основная тема Марафона – «Финансы в нашей жизни». Мероприятия Марафона пройдут в период с 17 февраля по 10 марта 2026 года.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
К участию приглашаются учащиеся образовательных школ – 8-11 классы.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Участникам Марафона будет предложено:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
-стать слушателями 6 вебинаров;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
-выполнить задания Марафона и организаторов спецноминаций, получить за это классные призы от организаторов Марафона;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
-создать свой авторский проект, представить его компетентному жюри и стать обладателями супер-призов!&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Ознакомиться с расписанием марафона и зарегистрироваться можно по ссылке: https://ccfg.ru/finmarathon26&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Раимбакиева Лариса</name></author>
		
	</entry>
	<entry>
		<id>https://surwiki.admsurgut.ru/wiki/index.php?title=%D0%A4%D0%B0%D0%B9%D0%BB:%D0%A0%D0%B8%D1%81%D1%83%D0%BD%D0%BE%D0%BA1_III_%D0%B8%D0%BD%D1%82%D0%B5%D0%BB%D0%BB%D0%B5%D0%BA%D1%82%D1%83%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BC%D0%B0%D1%80%D0%B0%D1%84%D0%BE%D0%BD.png&amp;diff=215442</id>
		<title>Файл:Рисунок1 III интеллектуальный марафон.png</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://surwiki.admsurgut.ru/wiki/index.php?title=%D0%A4%D0%B0%D0%B9%D0%BB:%D0%A0%D0%B8%D1%81%D1%83%D0%BD%D0%BE%D0%BA1_III_%D0%B8%D0%BD%D1%82%D0%B5%D0%BB%D0%BB%D0%B5%D0%BA%D1%82%D1%83%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BC%D0%B0%D1%80%D0%B0%D1%84%D0%BE%D0%BD.png&amp;diff=215442"/>
		<updated>2026-05-19T05:53:08Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Раимбакиева Лариса: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Раимбакиева Лариса</name></author>
		
	</entry>
	<entry>
		<id>https://surwiki.admsurgut.ru/wiki/index.php?title=%D0%97%D0%B0%D1%81%D0%B5%D0%B4%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B5_%E2%84%96_4_%D0%BE%D1%82_14.05.2026&amp;diff=215435</id>
		<title>Заседание № 4 от 14.05.2026</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://surwiki.admsurgut.ru/wiki/index.php?title=%D0%97%D0%B0%D1%81%D0%B5%D0%B4%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B5_%E2%84%96_4_%D0%BE%D1%82_14.05.2026&amp;diff=215435"/>
		<updated>2026-05-19T04:19:22Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Раимбакиева Лариса: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;14 мая 2026 года в 15.00 в дистанционном формате на ИКОП «Сферум в национальном мессенджере «МАХ» состоялось заседание городского методического объединения учителей физики (далее – ГМО). &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
В ходе ГМО рассмотрены вопросы:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1.[[Медиа: ИИ ГМО Икрина О.А. 14.05.2026.pdf|Искусственный интеллект на уроке: как упростить подготовку и улучшить образовательные результаты. Икрина О.А., учитель физики МБОУ СОШ № 19.]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2.[[Медиа: Организация исследовательской деятельности на уроках физики.pdf|Организация исследовательской деятельности на уроках физики. Головина Ю.А., региональный представитель образовательной платформы «ЯКласс».]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3.Особенности организации образовательной деятельности в 2026/27 учебном году.  Раимбакиева Л.Х., ведущий эксперт МАУ «ИОЦ».&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
4.[[Медиа: Итоги работы городского методического объединения учителей физики и астрономии за 2025-2026 учебный .pdf|Итоги работы ГМО за 2025/26 учебный год и перспективы на 2026/27 учебный год. Тимофеева Н.В., учитель физики МБОУ СОШ № 10, руководитель ГМО.]]	&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[МЕдиа:ИОЦ-15-1277 О проведении заседания ГМО учителей физики № 4 от 14.05.2026.pdf|Информационное письмо от 08.05.2026]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Раимбакиева Лариса</name></author>
		
	</entry>
	<entry>
		<id>https://surwiki.admsurgut.ru/wiki/index.php?title=%D0%A4%D0%B0%D0%B9%D0%BB:%D0%98%D0%98_%D0%93%D0%9C%D0%9E_%D0%98%D0%BA%D1%80%D0%B8%D0%BD%D0%B0_%D0%9E.%D0%90._14.05.2026.pdf&amp;diff=215434</id>
		<title>Файл:ИИ ГМО Икрина О.А. 14.05.2026.pdf</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://surwiki.admsurgut.ru/wiki/index.php?title=%D0%A4%D0%B0%D0%B9%D0%BB:%D0%98%D0%98_%D0%93%D0%9C%D0%9E_%D0%98%D0%BA%D1%80%D0%B8%D0%BD%D0%B0_%D0%9E.%D0%90._14.05.2026.pdf&amp;diff=215434"/>
		<updated>2026-05-19T04:18:57Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Раимбакиева Лариса: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Раимбакиева Лариса</name></author>
		
	</entry>
	<entry>
		<id>https://surwiki.admsurgut.ru/wiki/index.php?title=%D0%97%D0%B0%D1%81%D0%B5%D0%B4%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B5_%E2%84%96_4_%D0%BE%D1%82_14.05.2026&amp;diff=215379</id>
		<title>Заседание № 4 от 14.05.2026</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://surwiki.admsurgut.ru/wiki/index.php?title=%D0%97%D0%B0%D1%81%D0%B5%D0%B4%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B5_%E2%84%96_4_%D0%BE%D1%82_14.05.2026&amp;diff=215379"/>
		<updated>2026-05-14T11:46:48Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Раимбакиева Лариса: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;14 мая 2026 года в 15.00 в дистанционном формате на ИКОП «Сферум в национальном мессенджере «МАХ» состоялось заседание городского методического объединения учителей физики (далее – ГМО). &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
В ходе ГМО рассмотрены вопросы:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1.Искусственный интеллект на уроке: как упростить подготовку и улучшить образовательные результаты. Икрина О.А., учитель физики МБОУ СОШ № 19.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2.[[Медиа: Организация исследовательской деятельности на уроках физики.pdf|Организация исследовательской деятельности на уроках физики. Головина Ю.А., региональный представитель образовательной платформы «ЯКласс».]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3.Особенности организации образовательной деятельности в 2026/27 учебном году.  Раимбакиева Л.Х., ведущий эксперт МАУ «ИОЦ».&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
4.[[Медиа: Итоги работы городского методического объединения учителей физики и астрономии за 2025-2026 учебный .pdf|Итоги работы ГМО за 2025/26 учебный год и перспективы на 2026/27 учебный год. Тимофеева Н.В., учитель физики МБОУ СОШ № 10, руководитель ГМО.]]	&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[МЕдиа:ИОЦ-15-1277 О проведении заседания ГМО учителей физики № 4 от 14.05.2026.pdf|Информационное письмо от 08.05.2026]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Раимбакиева Лариса</name></author>
		
	</entry>
	<entry>
		<id>https://surwiki.admsurgut.ru/wiki/index.php?title=%D0%A4%D0%B0%D0%B9%D0%BB:%D0%98%D1%82%D0%BE%D0%B3%D0%B8_%D1%80%D0%B0%D0%B1%D0%BE%D1%82%D1%8B_%D0%B3%D0%BE%D1%80%D0%BE%D0%B4%D1%81%D0%BA%D0%BE%D0%B3%D0%BE_%D0%BC%D0%B5%D1%82%D0%BE%D0%B4%D0%B8%D1%87%D0%B5%D1%81%D0%BA%D0%BE%D0%B3%D0%BE_%D0%BE%D0%B1%D1%8A%D0%B5%D0%B4%D0%B8%D0%BD%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D1%8F_%D1%83%D1%87%D0%B8%D1%82%D0%B5%D0%BB%D0%B5%D0%B9_%D1%84%D0%B8%D0%B7%D0%B8%D0%BA%D0%B8_%D0%B8_%D0%B0%D1%81%D1%82%D1%80%D0%BE%D0%BD%D0%BE%D0%BC%D0%B8%D0%B8_%D0%B7%D0%B0_2025-2026_%D1%83%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_.pdf&amp;diff=215378</id>
		<title>Файл:Итоги работы городского методического объединения учителей физики и астрономии за 2025-2026 учебный .pdf</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://surwiki.admsurgut.ru/wiki/index.php?title=%D0%A4%D0%B0%D0%B9%D0%BB:%D0%98%D1%82%D0%BE%D0%B3%D0%B8_%D1%80%D0%B0%D0%B1%D0%BE%D1%82%D1%8B_%D0%B3%D0%BE%D1%80%D0%BE%D0%B4%D1%81%D0%BA%D0%BE%D0%B3%D0%BE_%D0%BC%D0%B5%D1%82%D0%BE%D0%B4%D0%B8%D1%87%D0%B5%D1%81%D0%BA%D0%BE%D0%B3%D0%BE_%D0%BE%D0%B1%D1%8A%D0%B5%D0%B4%D0%B8%D0%BD%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D1%8F_%D1%83%D1%87%D0%B8%D1%82%D0%B5%D0%BB%D0%B5%D0%B9_%D1%84%D0%B8%D0%B7%D0%B8%D0%BA%D0%B8_%D0%B8_%D0%B0%D1%81%D1%82%D1%80%D0%BE%D0%BD%D0%BE%D0%BC%D0%B8%D0%B8_%D0%B7%D0%B0_2025-2026_%D1%83%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_.pdf&amp;diff=215378"/>
		<updated>2026-05-14T11:46:30Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Раимбакиева Лариса: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Раимбакиева Лариса</name></author>
		
	</entry>
	<entry>
		<id>https://surwiki.admsurgut.ru/wiki/index.php?title=%D0%97%D0%B0%D1%81%D0%B5%D0%B4%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B5_%E2%84%96_4_%D0%BE%D1%82_14.05.2026&amp;diff=215376</id>
		<title>Заседание № 4 от 14.05.2026</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://surwiki.admsurgut.ru/wiki/index.php?title=%D0%97%D0%B0%D1%81%D0%B5%D0%B4%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B5_%E2%84%96_4_%D0%BE%D1%82_14.05.2026&amp;diff=215376"/>
		<updated>2026-05-14T11:42:20Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Раимбакиева Лариса: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;14 мая 2026 года в 15.00 в дистанционном формате на ИКОП «Сферум в национальном мессенджере «МАХ» состоялось заседание городского методического объединения учителей физики (далее – ГМО). &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
В ходе ГМО рассмотрены вопросы:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1.Искусственный интеллект на уроке: как упростить подготовку и улучшить образовательные результаты. Икрина О.А., учитель физики МБОУ СОШ № 19.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2.[[Медиа: Организация исследовательской деятельности на уроках физики.pdf|Организация исследовательской деятельности на уроках физики. Головина Ю.А., региональный представитель образовательной платформы «ЯКласс».]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3.Особенности организации образовательной деятельности в 2026/27 учебном году.  Раимбакиева Л.Х., ведущий эксперт МАУ «ИОЦ».&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
4.Итоги работы ГМО за 2025/26 учебный год и перспективы на 2026/27 учебный год. Тимофеева Н.В., учитель физики МБОУ СОШ № 10, руководитель ГМО.	&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[МЕдиа:ИОЦ-15-1277 О проведении заседания ГМО учителей физики № 4 от 14.05.2026.pdf|Информационное письмо от 08.05.2026]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Раимбакиева Лариса</name></author>
		
	</entry>
	<entry>
		<id>https://surwiki.admsurgut.ru/wiki/index.php?title=%D0%97%D0%B0%D1%81%D0%B5%D0%B4%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B5_%E2%84%96_4_%D0%BE%D1%82_14.05.2026&amp;diff=215375</id>
		<title>Заседание № 4 от 14.05.2026</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://surwiki.admsurgut.ru/wiki/index.php?title=%D0%97%D0%B0%D1%81%D0%B5%D0%B4%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B5_%E2%84%96_4_%D0%BE%D1%82_14.05.2026&amp;diff=215375"/>
		<updated>2026-05-14T11:42:02Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Раимбакиева Лариса: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;14 мая 2026 года в 15.00 в дистанционном формате на ИКОП «Сферум в национальном мессенджере «МАХ» состоялось заседание городского методического объединения учителей физики (далее – ГМО). &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
В ходе ГМО рассмотрены вопросы:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1.Искусственный интеллект на уроке: как упростить подготовку и улучшить образовательные результаты. Икрина О.А., учитель физики МБОУ СОШ № 19.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2.Формирование естественно-научной грамотности на уроках физики. Семенов О.Ю., канд. физ.-мат. наук, доцент кафедры экспериментальной физики политехнического института БУ ВО «Сургутский государственный университет».&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3.[[Медиа: Организация исследовательской деятельности на уроках физики.pdf|Организация исследовательской деятельности на уроках физики. Головина Ю.А., региональный представитель образовательной платформы «ЯКласс».]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
4.Особенности организации образовательной деятельности в 2026/27 учебном году.  Раимбакиева Л.Х., ведущий эксперт МАУ «ИОЦ».&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
5.Итоги работы ГМО за 2025/26 учебный год и перспективы на 2026/27 учебный год. Тимофеева Н.В., учитель физики МБОУ СОШ № 10, руководитель ГМО.	&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[МЕдиа:ИОЦ-15-1277 О проведении заседания ГМО учителей физики № 4 от 14.05.2026.pdf|Информационное письмо от 08.05.2026]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Раимбакиева Лариса</name></author>
		
	</entry>
	<entry>
		<id>https://surwiki.admsurgut.ru/wiki/index.php?title=%D0%A4%D0%B0%D0%B9%D0%BB:%D0%9E%D1%80%D0%B3%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B7%D0%B0%D1%86%D0%B8%D1%8F_%D0%B8%D1%81%D1%81%D0%BB%D0%B5%D0%B4%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D1%82%D0%B5%D0%BB%D1%8C%D1%81%D0%BA%D0%BE%D0%B9_%D0%B4%D0%B5%D1%8F%D1%82%D0%B5%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%BE%D1%81%D1%82%D0%B8_%D0%BD%D0%B0_%D1%83%D1%80%D0%BE%D0%BA%D0%B0%D1%85_%D1%84%D0%B8%D0%B7%D0%B8%D0%BA%D0%B8.pdf&amp;diff=215374</id>
		<title>Файл:Организация исследовательской деятельности на уроках физики.pdf</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://surwiki.admsurgut.ru/wiki/index.php?title=%D0%A4%D0%B0%D0%B9%D0%BB:%D0%9E%D1%80%D0%B3%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B7%D0%B0%D1%86%D0%B8%D1%8F_%D0%B8%D1%81%D1%81%D0%BB%D0%B5%D0%B4%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D1%82%D0%B5%D0%BB%D1%8C%D1%81%D0%BA%D0%BE%D0%B9_%D0%B4%D0%B5%D1%8F%D1%82%D0%B5%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%BE%D1%81%D1%82%D0%B8_%D0%BD%D0%B0_%D1%83%D1%80%D0%BE%D0%BA%D0%B0%D1%85_%D1%84%D0%B8%D0%B7%D0%B8%D0%BA%D0%B8.pdf&amp;diff=215374"/>
		<updated>2026-05-14T11:41:47Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Раимбакиева Лариса: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Раимбакиева Лариса</name></author>
		
	</entry>
	<entry>
		<id>https://surwiki.admsurgut.ru/wiki/index.php?title=%D0%9E%D0%B1%D1%81%D1%83%D0%B6%D0%B4%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D0%B5_%D0%B4%D0%B5%D1%8F%D1%82%D0%B5%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%BE%D1%81%D1%82%D0%B8_%D0%93%D0%9C%D0%9E_%D1%83%D1%87%D0%B8%D1%82%D0%B5%D0%BB%D0%B5%D0%B9_%D0%BC%D0%B0%D1%82%D0%B5%D0%BC%D0%B0%D1%82%D0%B8%D0%BA%D0%B8_%D0%B2_2025/26_%D1%83%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D0%BE%D0%BC_%D0%B3%D0%BE%D0%B4%D1%83&amp;diff=215373</id>
		<title>Обсуждение деятельности ГМО учителей математики в 2025/26 учебном году</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://surwiki.admsurgut.ru/wiki/index.php?title=%D0%9E%D0%B1%D1%81%D1%83%D0%B6%D0%B4%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D0%B5_%D0%B4%D0%B5%D1%8F%D1%82%D0%B5%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%BE%D1%81%D1%82%D0%B8_%D0%93%D0%9C%D0%9E_%D1%83%D1%87%D0%B8%D1%82%D0%B5%D0%BB%D0%B5%D0%B9_%D0%BC%D0%B0%D1%82%D0%B5%D0%BC%D0%B0%D1%82%D0%B8%D0%BA%D0%B8_%D0%B2_2025/26_%D1%83%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D0%BE%D0%BC_%D0%B3%D0%BE%D0%B4%D1%83&amp;diff=215373"/>
		<updated>2026-05-14T10:18:07Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Раимбакиева Лариса: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;Добрый день, коллеги!&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Работа методического объединения учителей математики за период 2025-2026 учебный год показала слаженность, высокую эффективность в своей деятельности и укрепление профессиональных связей между педагогами. Регулярные семинары и мастер-классы позволили педагогам обмениваться опытом и внедрять современные образовательные методики в учебный процесс, что способствовало их саморазвитию и улучшению качества преподавания предмета. Также это способствовало созданию единого образовательного пространства, где каждый учитель может расти и развиваться профессионально.&lt;br /&gt;
Также хотелось бы отметить высокий уровень и профессионализм педагогов при подготовке к методическим семинарам по вопросам ОГЭ и ЕГЭ.&lt;br /&gt;
Особая благодарность куратору ГМО, Ларисе Хакимовне, которая своевременно информировала о предстоящих событиях, оперативно реагировала на все вопросы, а также качественно организовывала проведение мероприятий.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Всем огромное спасибо за работу!!!&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Волгина Ольга Викторовна, учитель математики МБОУ СОШ № 20.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
***&lt;br /&gt;
В работе ГМО отмечаем следующие положительные моменты: &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Профессиональное развитие: Учителя получают возможность открывать для себя новые методы, формы и средства обучения, а также знакомиться с нормативно-правовой базой.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Подготовка к ГИА: Особая благодарность выражается за работу над блоком геометрии и интенсивную подготовку к итоговой аттестации (ОГЭ/ЕГЭ).&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Практическая значимость: ГМО помогает в использовании современных образовательных технологий для повышения качества знаний.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Актуальность тем: Работа строится на актуальных проблемах: инновационные подходы к оценке, работа с одаренными детьми, подготовка к Всероссийским олимпиадам обучающихся, использование цифровых платформ.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Организация: Отмечается хорошая работа руководителей ГМО и регулярность проведения заседаний (включая работу в дистанционном или смешанном формате).&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Спасибо  большое за методическую помощь и поддержку!&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
МБОУ СШ №12&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
***&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
​Завершается 2025–2026 учебный год, и для нас, учителей математики Сургута, он стал временем серьезной командной работы и профессиональной трансформации. &lt;br /&gt;
​Этот год прошел под знаком «педагогического конструктивизма». Мы не просто изучали новые ФГОС и федеральные программы, а совместно разрабатывали эффективные механизмы их реализации. Особенно ценными стали наши традиционные заседания, где методическая копилка пополнилась уникальными материалами: от разбора «ловушек» в заданиях второй части ЕГЭ до методик развития функциональной грамотности.&lt;br /&gt;
​Хочется выразить особую благодарность нашим коллегам-экспертам и лидерам образовательных учреждений города (гимназия №2, СОШ №10, МБОУ «Перспектива» и многие другие). Ваши мастер-классы — это всегда живой диалог и реальные инструменты, которые можно применить на уроке уже на следующий день.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
​Что дало участие в ГМО в этом году лично мне и моим ученикам?&lt;br /&gt;
​Уверенность в подготовке к ГИА: благодаря семинарам по анализу типичных ошибок, мы смогли скорректировать индивидуальные траектории подготовки выпускников.&lt;br /&gt;
​Цифровой прорыв: Интеграция платформ «ЯКласс» и «ЯндексУчебник» позволила сделать домашние задания более вовлекающими, а контроль — оперативным.&lt;br /&gt;
​Профессиональную поддержку: В ГМО всегда можно найти ответ на сложный методический вопрос или получить оценку своей авторской разработки.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
​Мы входим в новый период с солидным багажом знаний и вдохновением. Огромное спасибо руководителю ГМО и МАУ «Информационно-организационный центр» за четкую организацию и создание среды, где каждый учитель чувствует себя частью сильного профессионального сообщества.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
​Математика — это язык, на котором говорит будущее. И я рада, что в Сургуте мы учим этому языку на самом высоком уровне!&lt;br /&gt;
​&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Червинская Мария Викторовна, &lt;br /&gt;
учитель математики, МБОУ Естественно-научный лицей&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
***&lt;br /&gt;
Работу ГМО учителей математики в 2025/2026 учебном году считаю эффективной. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Мероприятия по методическому сопровождению учителей математики были организованы на высоком уровне.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Благодаря слаженной работе куратора городского методического объединения учителей математики, руководителя ГМО и педагогов образовательных учреждений  г. Сургут на высокий уровень поставлена информационно-просветительская деятельность  для педагогов, молодых специалистов школ города. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Хорошо организована работа по обмену опытом в дистанционном формате, с привлечением различных платформ, таких, как Якласс, Учи.ру и др. Вопросы, рассматриваемые на заседаниях ГМО были обширны и разнообразны. В рамках ГМО любой педагог может проявить свои способности и поделиться опытом. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
С уважением, Елена  Сергеевна Кузнецова,  учитель математики МБОУ СШ № 31.&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Раимбакиева Лариса</name></author>
		
	</entry>
	<entry>
		<id>https://surwiki.admsurgut.ru/wiki/index.php?title=%D0%9E%D0%B1%D1%81%D1%83%D0%B6%D0%B4%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D0%B5_%D1%80%D0%B5%D0%B7%D1%83%D0%BB%D1%8C%D1%82%D0%B0%D1%82%D0%BE%D0%B2_%D0%B4%D0%B5%D1%8F%D1%82%D0%B5%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%BE%D1%81%D1%82%D0%B8_%D0%93%D0%9C%D0%9E_%D1%83%D1%87%D0%B8%D1%82%D0%B5%D0%BB%D0%B5%D0%B9_%D0%B8%D0%BD%D1%84%D0%BE%D1%80%D0%BC%D0%B0%D1%82%D0%B8%D0%BA%D0%B8_%D0%B8_%D0%98%D0%9A%D0%A2_%D0%B2_2025/26_%D1%83%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D0%BE%D0%BC_%D0%B3%D0%BE%D0%B4%D1%83&amp;diff=215372</id>
		<title>Обсуждение результатов деятельности ГМО учителей информатики и ИКТ в 2025/26 учебном году</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://surwiki.admsurgut.ru/wiki/index.php?title=%D0%9E%D0%B1%D1%81%D1%83%D0%B6%D0%B4%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D0%B5_%D1%80%D0%B5%D0%B7%D1%83%D0%BB%D1%8C%D1%82%D0%B0%D1%82%D0%BE%D0%B2_%D0%B4%D0%B5%D1%8F%D1%82%D0%B5%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%BE%D1%81%D1%82%D0%B8_%D0%93%D0%9C%D0%9E_%D1%83%D1%87%D0%B8%D1%82%D0%B5%D0%BB%D0%B5%D0%B9_%D0%B8%D0%BD%D1%84%D0%BE%D1%80%D0%BC%D0%B0%D1%82%D0%B8%D0%BA%D0%B8_%D0%B8_%D0%98%D0%9A%D0%A2_%D0%B2_2025/26_%D1%83%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D0%BE%D0%BC_%D0%B3%D0%BE%D0%B4%D1%83&amp;diff=215372"/>
		<updated>2026-05-14T08:11:54Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Раимбакиева Лариса: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;На протяжении 2025/26 учебного года в г. Сургуте была системно выстроена работа городского методического объединения учителей информатики.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Деятельность объединения была четко ориентирована на повышение качества инженерного образования в школах города. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
На заседаниях по актуальным подходам к преподаванию информатики в основной школе выступали не только педагоги Сургута, но и муниципальные методисты, ведущий инженер ОИТСОУ МАУ «ИОЦ» - Подловилина Ю.А., региональный представитель образовательной платформы «ЯКласс» - Головина Ю.А., другие. Эксперты на ГМО проводили качественный мониторинг результатов ОГЭ и ЕГЭ, озвучивали типичные дефициты учащихся и предлагали эффективные методические рекомендации по их устранению. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Использование функциональных возможностей пространства «Сферум» в национальном мессенджере МАХ позволило нашим педагогам организовывать эффективные коммуникации между участниками образовательного процесса. Стоит отметить высокую вовлеченность педагогов нашей образовательной организации в ГМО. Методические мероприятия позволили педагогам не только организовать качественную подготовку учащихся выпускных классов к ГИА, но и пополнить свои методические копилки представленными материалами. ЦОП в работе педагогов – эффективные инструменты индивидуализации обучения, рациональное распределение рабочего времени, совершенствование современных компетенций, профессиональный рост.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Особую благодарность хочется выразить региональному представителю ОП «ЯКласс» Головиной Ю.А., муниципальному координатору в лице ведущего эксперта МАУ «ИОЦ» Раимбакиевой Ларисы Хакимовны. А также благодарим наших коллег за предоставленные возможности знакомства с опытом их работы: Халитову А.И., Никифорова Н.С., Маслову М.В., Хибатуллину Г.М., Гарус О.Ю., Мукминова У.Ф.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
С уважением, заместитель директора МБОУ СОШ № 22 имени Г.Ф. Пономарева, учитель информатики Кузьминская О.М.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
***&lt;br /&gt;
Благодарю учителей информатики за продуктивную работу в рамках ГМО в 2025/2026 учебном году. Ваш обмен опытом и совместные инициативы способствуют развитию образования и повышению качества преподавания предмета.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Особая благодарность куратору ГМО и руководителю за грамотное руководство, чёткую организацию заседаний, методическую поддержку коллег и создание атмосферы профессионального сотрудничества. Спасибо за то, что объединяете нас и ведёте вперёд!&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
С уважением, Изотова Гульнара Хайроллаевна, учитель информатики МБОУ &amp;quot;Перспектива&amp;quot;&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Раимбакиева Лариса</name></author>
		
	</entry>
	<entry>
		<id>https://surwiki.admsurgut.ru/wiki/index.php?title=%D0%9E%D1%82%D1%87%D0%B5%D1%82_%D0%BE_%D1%80%D0%B0%D0%B1%D0%BE%D1%82%D0%B5_%D0%93%D0%9C%D0%9E&amp;diff=215371</id>
		<title>Отчет о работе ГМО</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://surwiki.admsurgut.ru/wiki/index.php?title=%D0%9E%D1%82%D1%87%D0%B5%D1%82_%D0%BE_%D1%80%D0%B0%D0%B1%D0%BE%D1%82%D0%B5_%D0%93%D0%9C%D0%9E&amp;diff=215371"/>
		<updated>2026-05-14T07:56:02Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Раимбакиева Лариса: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&lt;br /&gt;
[[Медиа:!2024-25 уч.г. Отчет о деятельности ГМО учителей математики.pdf | ОТЧЕТ о деятельности ГМО учителей математики в 2024/25 учебном году]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Медиа:Отчет ГМО математиков за 2023-24 уч.г.pdf | ОТЧЕТ о деятельности ГМО учителей математики в 2023/24 учебном году]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Медиа: Отчет ГМО математиков за 2022-23 уч.г.pdf| ОТЧЕТ о деятельности ГМО учителей математики в 2022/23 учебном году]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Медиа: 2021-22 уч.г Отчет о деятельности Версия 2.pdf| ОТЧЕТ о деятельности ГМО учителей математики в 2021/22 учебном году]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Медиа:2020-21 уч.г Отчет на САЙТ.pdf| ОТЧЕТ о деятельности ГМО учителей математики в 2020/21 учебном году]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Медиа:Отчет для сайта ГМО матем. 15.05.2020.pdf| ОТЧЕТ о деятельности ГМО учителей математики в 2019/20 учебном году]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Архив отчетов о работе ГМО| Архив отчетов о работе ГМО учителей математики]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Раимбакиева Лариса</name></author>
		
	</entry>
	<entry>
		<id>https://surwiki.admsurgut.ru/wiki/index.php?title=%D0%A4%D0%B0%D0%B9%D0%BB:!2024-25_%D1%83%D1%87.%D0%B3._%D0%9E%D1%82%D1%87%D0%B5%D1%82_%D0%BE_%D0%B4%D0%B5%D1%8F%D1%82%D0%B5%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%BE%D1%81%D1%82%D0%B8_%D0%93%D0%9C%D0%9E_%D1%83%D1%87%D0%B8%D1%82%D0%B5%D0%BB%D0%B5%D0%B9_%D0%BC%D0%B0%D1%82%D0%B5%D0%BC%D0%B0%D1%82%D0%B8%D0%BA%D0%B8.pdf&amp;diff=215370</id>
		<title>Файл:!2024-25 уч.г. Отчет о деятельности ГМО учителей математики.pdf</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://surwiki.admsurgut.ru/wiki/index.php?title=%D0%A4%D0%B0%D0%B9%D0%BB:!2024-25_%D1%83%D1%87.%D0%B3._%D0%9E%D1%82%D1%87%D0%B5%D1%82_%D0%BE_%D0%B4%D0%B5%D1%8F%D1%82%D0%B5%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%BE%D1%81%D1%82%D0%B8_%D0%93%D0%9C%D0%9E_%D1%83%D1%87%D0%B8%D1%82%D0%B5%D0%BB%D0%B5%D0%B9_%D0%BC%D0%B0%D1%82%D0%B5%D0%BC%D0%B0%D1%82%D0%B8%D0%BA%D0%B8.pdf&amp;diff=215370"/>
		<updated>2026-05-14T07:55:51Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Раимбакиева Лариса: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Раимбакиева Лариса</name></author>
		
	</entry>
	<entry>
		<id>https://surwiki.admsurgut.ru/wiki/index.php?title=%D0%9E%D1%82%D1%87%D0%B5%D1%82_%D0%BE_%D1%80%D0%B0%D0%B1%D0%BE%D1%82%D0%B5_%D0%93%D0%9C%D0%9E&amp;diff=215369</id>
		<title>Отчет о работе ГМО</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://surwiki.admsurgut.ru/wiki/index.php?title=%D0%9E%D1%82%D1%87%D0%B5%D1%82_%D0%BE_%D1%80%D0%B0%D0%B1%D0%BE%D1%82%D0%B5_%D0%93%D0%9C%D0%9E&amp;diff=215369"/>
		<updated>2026-05-14T07:55:35Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Раимбакиева Лариса: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&lt;br /&gt;
[[Медиа: | ОТЧЕТ о деятельности ГМО учителей математики в 2024/25 учебном году]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Медиа:Отчет ГМО математиков за 2023-24 уч.г.pdf | ОТЧЕТ о деятельности ГМО учителей математики в 2023/24 учебном году]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Медиа: Отчет ГМО математиков за 2022-23 уч.г.pdf| ОТЧЕТ о деятельности ГМО учителей математики в 2022/23 учебном году]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Медиа: 2021-22 уч.г Отчет о деятельности Версия 2.pdf| ОТЧЕТ о деятельности ГМО учителей математики в 2021/22 учебном году]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Медиа:2020-21 уч.г Отчет на САЙТ.pdf| ОТЧЕТ о деятельности ГМО учителей математики в 2020/21 учебном году]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Медиа:Отчет для сайта ГМО матем. 15.05.2020.pdf| ОТЧЕТ о деятельности ГМО учителей математики в 2019/20 учебном году]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Архив отчетов о работе ГМО| Архив отчетов о работе ГМО учителей математики]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Раимбакиева Лариса</name></author>
		
	</entry>
	<entry>
		<id>https://surwiki.admsurgut.ru/wiki/index.php?title=%D0%97%D0%B0%D1%81%D0%B5%D0%B4%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B5_%D0%93%D0%9C%D0%9E_%E2%84%96_4_%D0%BE%D1%82_13.05.2026&amp;diff=215364</id>
		<title>Заседание ГМО № 4 от 13.05.2026</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://surwiki.admsurgut.ru/wiki/index.php?title=%D0%97%D0%B0%D1%81%D0%B5%D0%B4%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B5_%D0%93%D0%9C%D0%9E_%E2%84%96_4_%D0%BE%D1%82_13.05.2026&amp;diff=215364"/>
		<updated>2026-05-14T05:31:10Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Раимбакиева Лариса: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;13 мая 2026 года в 15.00 в дистанционном формате на ИКОП «Сферум в национальном мессенджере «МАХ» состоится заседание городского методического объединения учителей информатики и ИКТ (далее – ГМО). &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
В ходе ГМО рассмотрены вопросы:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1.[[Медиа: Изотова Г.Х. Информатика как фундамент для освоения технических дисциплин.pdf|Информатика как фундамент для освоения технических дисциплин. Изотова Г.Х., учитель информатики МБОУ «Перспектива».]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2.Методические приемы при работе с детьми с ОВЗ на уроках информатики. Козусь В.А., учитель информатики МБОУ СОШ № 18 имени В.Я. Алексеева.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3.[[Медиа:Особенности формирования понятия «информационная безопасность» на.pdf|Особенности формирования понятия «информационная безопасность» на разных этапах обучения информатике в школе. Халитова А.И., учитель информатики МБОУ СОШ № 3.]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
4.Особенности организации образовательной деятельности в 2026/27 учебном году.  Раимбакиева Л.Х., ведущий эксперт МАУ «ИОЦ».&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
5.[[Медиа:Итоги года Раимбакиева Л.Х.ГМО учителей информатики.pdf|Итоги работы ГМО за 2025/26 учебный год и перспективы на 2026/27 учебный год. Раимбакиева Л.Х., ведущий эксперт МАУ «ИОЦ».]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Медиа:ИОЦ-15-1244 О проведении заседания ГМО учителей информатики № 4.pdf |Информационное письмо от 06.05.2026]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Медиа:  |Решения заседания ГМО № 4 от 13.05.2026]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Раимбакиева Лариса</name></author>
		
	</entry>
	<entry>
		<id>https://surwiki.admsurgut.ru/wiki/index.php?title=%D0%A4%D0%B0%D0%B9%D0%BB:%D0%9E%D1%81%D0%BE%D0%B1%D0%B5%D0%BD%D0%BD%D0%BE%D1%81%D1%82%D0%B8_%D1%84%D0%BE%D1%80%D0%BC%D0%B8%D1%80%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D1%8F_%D0%BF%D0%BE%D0%BD%D1%8F%D1%82%D0%B8%D1%8F_%C2%AB%D0%B8%D0%BD%D1%84%D0%BE%D1%80%D0%BC%D0%B0%D1%86%D0%B8%D0%BE%D0%BD%D0%BD%D0%B0%D1%8F_%D0%B1%D0%B5%D0%B7%D0%BE%D0%BF%D0%B0%D1%81%D0%BD%D0%BE%D1%81%D1%82%D1%8C%C2%BB_%D0%BD%D0%B0.pdf&amp;diff=215363</id>
		<title>Файл:Особенности формирования понятия «информационная безопасность» на.pdf</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://surwiki.admsurgut.ru/wiki/index.php?title=%D0%A4%D0%B0%D0%B9%D0%BB:%D0%9E%D1%81%D0%BE%D0%B1%D0%B5%D0%BD%D0%BD%D0%BE%D1%81%D1%82%D0%B8_%D1%84%D0%BE%D1%80%D0%BC%D0%B8%D1%80%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D1%8F_%D0%BF%D0%BE%D0%BD%D1%8F%D1%82%D0%B8%D1%8F_%C2%AB%D0%B8%D0%BD%D1%84%D0%BE%D1%80%D0%BC%D0%B0%D1%86%D0%B8%D0%BE%D0%BD%D0%BD%D0%B0%D1%8F_%D0%B1%D0%B5%D0%B7%D0%BE%D0%BF%D0%B0%D1%81%D0%BD%D0%BE%D1%81%D1%82%D1%8C%C2%BB_%D0%BD%D0%B0.pdf&amp;diff=215363"/>
		<updated>2026-05-14T05:30:41Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Раимбакиева Лариса: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Раимбакиева Лариса</name></author>
		
	</entry>
</feed>