https://surwiki.admsurgut.ru/wiki/api.php?action=feedcontributions&feedformat=atom&user=%D0%A0%D0%B0%D0%B8%D0%BC%D0%B1%D0%B0%D0%BA%D0%B8%D0%B5%D0%B2%D0%B0+%D0%9B%D0%B0%D1%80%D0%B8%D1%81%D0%B0 2026-05-13T19:22:16Z Вклад участника MediaWiki 1.32.2 https://surwiki.admsurgut.ru/wiki/index.php?title=%D0%9E%D0%B1%D1%81%D1%83%D0%B6%D0%B4%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D0%B5_%D0%B4%D0%B5%D1%8F%D1%82%D0%B5%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%BE%D1%81%D1%82%D0%B8_%D0%93%D0%9C%D0%9E_%D1%83%D1%87%D0%B8%D1%82%D0%B5%D0%BB%D0%B5%D0%B9_%D0%BC%D0%B0%D1%82%D0%B5%D0%BC%D0%B0%D1%82%D0%B8%D0%BA%D0%B8_%D0%B2_2025/26_%D1%83%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D0%BE%D0%BC_%D0%B3%D0%BE%D0%B4%D1%83&diff=215345 2026-05-13T11:30:36Z

<p>Раимбакиева Лариса: </p> <hr /> <div>Добрый день, коллеги!<br /> <br /> Работа методического объединения учителей математики за период 2025-2026 учебный год показала слаженность, высокую эффективность в своей деятельности и укрепление профессиональных связей между педагогами. Регулярные семинары и мастер-классы позволили педагогам обмениваться опытом и внедрять современные образовательные методики в учебный процесс, что способствовало их саморазвитию и улучшению качества преподавания предмета. Также это помогло созданию единое образовательное пространство, где каждый учитель может расти и развиваться профессионально.<br /> Также хотелось бы отметить высокий уровень и профессионализм педагогов при подготовке к методическим семинарам по вопросам ОГЭ и ЕГЭ.<br /> Особая благодарность куратору ГМО, Ларисе Хакимовне, которая своевременно информировала о предстоящих событиях, оперативно реагировала на все вопросы, а также качественно организовывала проведение мероприятий.<br /> <br /> Всем огромное спасибо за работу!!!<br /> <br /> Волгина Ольга Викторовна, учитель математики МБОУ СОШ № 20.<br /> <br /> ***<br /> В работе ГМО отмечаем следующие положительные моменты: <br /> <br /> Профессиональное развитие: Учителя получают возможность открывать для себя новые методы, формы и средства обучения, а также знакомиться с нормативно-правовой базой.<br /> <br /> Подготовка к ГИА: Особая благодарность выражается за работу над блоком геометрии и интенсивную подготовку к итоговой аттестации (ОГЭ/ЕГЭ).<br /> <br /> Практическая значимость: ГМО помогает в использовании современных образовательных технологий для повышения качества знаний.<br /> <br /> Актуальность тем: Работа строится на актуальных проблемах: инновационные подходы к оценке, работа с одаренными детьми, подготовка к Всероссийским олимпиадам обучающихся, использование цифровых платформ.<br /> <br /> Организация: Отмечается хорошая работа руководителей ГМО и регулярность проведения заседаний (включая работу в дистанционном или смешанном формате).<br /> <br /> Спасибо большое за методическую помощь и поддержку!<br /> <br /> <br /> МБОУ СШ №12<br /> <br /> ***<br /> <br /> ​Завершается 2025–2026 учебный год, и для нас, учителей математики Сургута, он стал временем серьезной командной работы и профессиональной трансформации. <br /> ​Этот год прошел под знаком «педагогического конструктивизма». Мы не просто изучали новые ФГОС и федеральные программы, а совместно разрабатывали эффективные механизмы их реализации. Особенно ценными стали наши традиционные заседания, где методическая копилка пополнилась уникальными материалами: от разбора «ловушек» в заданиях второй части ЕГЭ до методик развития функциональной грамотности.<br /> ​Хочется выразить особую благодарность нашим коллегам-экспертам и лидерам образовательных учреждений города (гимназия №2, СОШ №10, МБОУ «Перспектива» и многие другие). Ваши мастер-классы — это всегда живой диалог и реальные инструменты, которые можно применить на уроке уже на следующий день.<br /> <br /> ​Что дало участие в ГМО в этом году лично мне и моим ученикам?<br /> ​Уверенность в подготовке к ГИА: благодаря семинарам по анализу типичных ошибок, мы смогли скорректировать индивидуальные траектории подготовки выпускников.<br /> ​Цифровой прорыв: Интеграция платформ «ЯКласс» и «ЯндексУчебник» позволила сделать домашние задания более вовлекающими, а контроль — оперативным.<br /> ​Профессиональную поддержку: В ГМО всегда можно найти ответ на сложный методический вопрос или получить оценку своей авторской разработки.<br /> <br /> ​Мы входим в новый период с солидным багажом знаний и вдохновением. Огромное спасибо руководителю ГМО и МАУ «Информационно-организационный центр» за четкую организацию и создание среды, где каждый учитель чувствует себя частью сильного профессионального сообщества.<br /> <br /> ​Математика — это язык, на котором говорит будущее. И я рада, что в Сургуте мы учим этому языку на самом высоком уровне!<br /> ​<br /> <br /> <br /> Червинская Мария Викторовна, <br /> учитель математики, МБОУ Естественно-научный лицей</div>

Раимбакиева Лариса https://surwiki.admsurgut.ru/wiki/index.php?title=%D0%9E%D0%B1%D1%81%D1%83%D0%B6%D0%B4%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D0%B5_%D0%B4%D0%B5%D1%8F%D1%82%D0%B5%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%BE%D1%81%D1%82%D0%B8_%D0%93%D0%9C%D0%9E_%D1%83%D1%87%D0%B8%D1%82%D0%B5%D0%BB%D0%B5%D0%B9_%D0%BC%D0%B0%D1%82%D0%B5%D0%BC%D0%B0%D1%82%D0%B8%D0%BA%D0%B8_%D0%B2_2025/26_%D1%83%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D0%BE%D0%BC_%D0%B3%D0%BE%D0%B4%D1%83&diff=215344 2026-05-13T11:30:18Z

<p>Раимбакиева Лариса: </p> <hr /> <div>Добрый день, коллеги!<br /> <br /> Работа методического объединения учителей математики за период 2025-2026 учебный год показала слаженность, высокую эффективность в своей деятельности и укрепление профессиональных связей между педагогами. Регулярные семинары и мастер-классы позволили педагогам обмениваться опытом и внедрять современные образовательные методики в учебный процесс, что способствовало их саморазвитию и улучшению качества преподавания предмета. Также это помогло созданию единое образовательное пространство, где каждый учитель может расти и развиваться профессионально.<br /> Также хотелось бы отметить высокий уровень и профессионализм педагогов при подготовке к методическим семинарам по вопросам ОГЭ и ЕГЭ.<br /> Особая благодарность куратору ГМО, Ларисе Хакимовне, которая своевременно информировала о предстоящих событиях, оперативно реагировала на все вопросы, а также качественно организовывала проведение мероприятий.<br /> <br /> Всем огромное спасибо за работу!!!<br /> <br /> Волгина Ольга Викторовна, учитель математики МБОУ СОШ № 20.<br /> <br /> ***<br /> В работе ГМО отмечаем следующие положительные моменты: <br /> <br /> Профессиональное развитие: Учителя получают возможность открывать для себя новые методы, формы и средства обучения, а также знакомиться с нормативно-правовой базой.<br /> <br /> Подготовка к ГИА: Особая благодарность выражается за работу над блоком геометрии и интенсивную подготовку к итоговой аттестации (ОГЭ/ЕГЭ).<br /> <br /> Практическая значимость: ГМО помогает в использовании современных образовательных технологий для повышения качества знаний.<br /> <br /> Актуальность тем: Работа строится на актуальных проблемах: инновационные подходы к оценке, работа с одаренными детьми, подготовка к Всероссийским олимпиадам обучающихся, использование цифровых платформ.<br /> <br /> Организация: Отмечается хорошая работа руководителей ГМО и регулярность проведения заседаний (включая работу в дистанционном или смешанном формате).<br /> <br /> Спасибо большое за методическую помощь и поддержку!<br /> <br /> <br /> МБОУ СШ №12<br /> <br /> ***<br /> <br /> ​Завершается 2025–2026 учебный год, и для нас, учителей математики Сургута, он стал временем серьезной командной работы и профессиональной трансформации. <br /> ​Этот год прошел под знаком «педагогического конструктивизма». Мы не просто изучали новые ФГОС и федеральные программы, а совместно разрабатывали эффективные механизмы их реализации. Особенно ценными стали наши традиционные заседания, где методическая копилка пополнилась уникальными материалами: от разбора «ловушек» в заданиях второй части ЕГЭ до методик развития функциональной грамотности.<br /> ​Хочется выразить особую благодарность нашим коллегам-экспертам и лидерам образовательных учреждений города (гимназия №2, СОШ №10, МБОУ «Перспектива» и многие другие). Ваши мастер-классы — это всегда живой диалог и реальные инструменты, которые можно применить на уроке уже на следующий день.<br /> <br /> ​Что дало участие в ГМО в этом году лично мне и моим ученикам?<br /> ​Уверенность в подготовке к ГИА: благодаря семинарам по анализу типичных ошибок, мы смогли скорректировать индивидуальные траектории подготовки выпускников.<br /> ​Цифровой прорыв: Интеграция платформ «ЯКласс» и «ЯндексУчебник» позволила сделать домашние задания более вовлекающими, а контроль — оперативным.<br /> ​Профессиональную поддержку: В ГМО всегда можно найти ответ на сложный методический вопрос или получить оценку своей авторской разработки.<br /> <br /> ​Мы входим в новый период с солидным багажом знаний и вдохновением. Огромное спасибо руководителю ГМО и МАУ «Информационно-организационный центр» за четкую организацию и создание среды, где каждый учитель чувствует себя частью сильного профессионального сообщества.<br /> ​Математика — это язык, на котором говорит будущее. И я рада, что в Сургуте мы учим этому языку на самом высоком уровне!<br /> ​<br /> <br /> <br /> Червинская Мария Викторовна, <br /> учитель математики, МБОУ Естественно-научный лицей</div>

Раимбакиева Лариса https://surwiki.admsurgut.ru/wiki/index.php?title=%D0%9E%D0%B1%D1%81%D1%83%D0%B6%D0%B4%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D0%B5_%D0%B4%D0%B5%D1%8F%D1%82%D0%B5%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%BE%D1%81%D1%82%D0%B8_%D0%93%D0%9C%D0%9E_%D1%83%D1%87%D0%B8%D1%82%D0%B5%D0%BB%D0%B5%D0%B9_%D0%BC%D0%B0%D1%82%D0%B5%D0%BC%D0%B0%D1%82%D0%B8%D0%BA%D0%B8_%D0%B2_2025/26_%D1%83%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D0%BE%D0%BC_%D0%B3%D0%BE%D0%B4%D1%83&diff=215343 2026-05-13T11:29:49Z

<p>Раимбакиева Лариса: </p> <hr /> <div>Добрый день, коллеги!<br /> <br /> Работа методического объединения учителей математики за период 2025-2026 учебный год показала слаженность, высокую эффективность в своей деятельности и укрепление профессиональных связей между педагогами. Регулярные семинары и мастер-классы позволили педагогам обмениваться опытом и внедрять современные образовательные методики в учебный процесс, что способствовало их саморазвитию и улучшению качества преподавания предмета. Также это помогло созданию единое образовательное пространство, где каждый учитель может расти и развиваться профессионально.<br /> Также хотелось бы отметить высокий уровень и профессионализм педагогов при подготовке к методическим семинарам по вопросам ОГЭ и ЕГЭ.<br /> Особая благодарность куратору ГМО, Ларисе Хакимовне, которая своевременно информировала о предстоящих событиях, оперативно реагировала на все вопросы, а также качественно организовывала проведение мероприятий.<br /> <br /> Всем огромное спасибо за работу!!!<br /> <br /> Волгина Ольга Викторовна, учитель математики МБОУ СОШ № 20.<br /> <br /> ***<br /> В работе ГМО отмечаем следующие положительные моменты: <br /> <br /> Профессиональное развитие: Учителя получают возможность открывать для себя новые методы, формы и средства обучения, а также знакомиться с нормативно-правовой базой.<br /> <br /> Подготовка к ГИА: Особая благодарность выражается за работу над блоком геометрии и интенсивную подготовку к итоговой аттестации (ОГЭ/ЕГЭ).<br /> <br /> Практическая значимость: ГМО помогает в использовании современных образовательных технологий для повышения качества знаний.<br /> <br /> Актуальность тем: Работа строится на актуальных проблемах: инновационные подходы к оценке, работа с одаренными детьми, подготовка к Всероссийским олимпиадам обучающихся, использование цифровых платформ.<br /> <br /> Организация: Отмечается хорошая работа руководителей ГМО и регулярность проведения заседаний (включая работу в дистанционном или смешанном формате).<br /> <br /> Спасибо большое за методическую помощь и поддержку!<br /> <br /> <br /> МБОУ СШ №12<br /> <br /> ***<br /> <br /> ​Завершается 2025–2026 учебный год, и для нас, учителей математики Сургута, он стал временем серьезной командной работы и профессиональной трансформации. <br /> ​Этот год прошел под знаком «педагогического конструктивизма». Мы не просто изучали новые ФГОС и федеральные программы, а совместно разрабатывали эффективные механизмы их реализации. Особенно ценными стали наши традиционные заседания, где методическая копилка пополнилась уникальными материалами: от разбора «ловушек» в заданиях второй части ЕГЭ до методик развития функциональной грамотности.<br /> ​Хочется выразить особую благодарность нашим коллегам-экспертам и лидерам образовательных учреждений города (гимназия №2, СОШ №10, МБОУ «Перспектива» и многие другие). Ваши мастер-классы — это всегда живой диалог и реальные инструменты, которые можно применить на уроке уже на следующий день.<br /> <br /> ​Что дало участие в ГМО в этом году лично мне и моим ученикам?<br /> ​Уверенность в подготовке к ГИА: благодаря семинарам по анализу типичных ошибок, мы смогли скорректировать индивидуальные траектории подготовки выпускников.<br /> ​Цифровой прорыв: Интеграция платформ «ЯКласс» и «ЯндексУчебник» позволила сделать домашние задания более вовлекающими, а контроль — оперативным.<br /> ​Профессиональную поддержку: В ГМО всегда можно найти ответ на сложный методический вопрос или получить оценку своей авторской разработки.<br /> ​Мы входим в новый период с солидным багажом знаний и вдохновением. Огромное спасибо руководителю ГМО и МАУ «Информационно-организационный центр» за четкую организацию и создание среды, где каждый учитель чувствует себя частью сильного профессионального сообщества.<br /> ​Математика — это язык, на котором говорит будущее. И я рада, что в Сургуте мы учим этому языку на самом высоком уровне!<br /> ​<br /> <br /> <br /> Червинская Мария Викторовна, <br /> учитель математики, МБОУ Естественно-научный лицей</div>

Раимбакиева Лариса https://surwiki.admsurgut.ru/wiki/index.php?title=%D0%9E%D0%B1%D1%81%D1%83%D0%B6%D0%B4%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D0%B5_%D0%B4%D0%B5%D1%8F%D1%82%D0%B5%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%BE%D1%81%D1%82%D0%B8_%D0%93%D0%9C%D0%9E_%D1%83%D1%87%D0%B8%D1%82%D0%B5%D0%BB%D0%B5%D0%B9_%D0%BC%D0%B0%D1%82%D0%B5%D0%BC%D0%B0%D1%82%D0%B8%D0%BA%D0%B8_%D0%B2_2025/26_%D1%83%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D0%BE%D0%BC_%D0%B3%D0%BE%D0%B4%D1%83&diff=215342 2026-05-13T11:29:08Z

<p>Раимбакиева Лариса: </p> <hr /> <div>Добрый день, коллеги!<br /> <br /> Работа методического объединения учителей математики за период 2025-2026 учебный год показала слаженность, высокую эффективность в своей деятельности и укрепление профессиональных связей между педагогами. Регулярные семинары и мастер-классы позволили педагогам обмениваться опытом и внедрять современные образовательные методики в учебный процесс, что способствовало их саморазвитию и улучшению качества преподавания предмета. Также это помогло созданию единое образовательное пространство, где каждый учитель может расти и развиваться профессионально.<br /> Также хотелось бы отметить высокий уровень и профессионализм педагогов при подготовке к методическим семинарам по вопросам ОГЭ и ЕГЭ.<br /> Особая благодарность куратору ГМО, Ларисе Хакимовне, которая своевременно информировала о предстоящих событиях, оперативно реагировала на все вопросы, а также качественно организовывала проведение мероприятий.<br /> <br /> Всем огромное спасибо за работу!!!<br /> <br /> Волгина Ольга Викторовна, учитель математики МБОУ СОШ № 20.<br /> <br /> ***<br /> В работе ГМО отмечаем следующие положительные моменты: <br /> <br /> Профессиональное развитие: Учителя получают возможность открывать для себя новые методы, формы и средства обучения, а также знакомиться с нормативно-правовой базой.<br /> <br /> Подготовка к ГИА: Особая благодарность выражается за работу над блоком геометрии и интенсивную подготовку к итоговой аттестации (ОГЭ/ЕГЭ).<br /> <br /> Практическая значимость: ГМО помогает в использовании современных образовательных технологий для повышения качества знаний.<br /> <br /> Актуальность тем: Работа строится на актуальных проблемах: инновационные подходы к оценке, работа с одаренными детьми, подготовка к Всероссийским олимпиадам обучающихся, использование цифровых платформ.<br /> <br /> Организация: Отмечается хорошая работа руководителей ГМО и регулярность проведения заседаний (включая работу в дистанционном или смешанном формате).<br /> <br /> Спасибо большое за методическую помощь и поддержку!<br /> <br /> <br /> МБОУ СШ №12<br /> <br /> ***<br /> <br /> ​Завершается 2025–2026 учебный год, и для нас, учителей математики Сургута, он стал временем серьезной командной работы и профессиональной трансформации. <br /> ​Этот год прошел под знаком «педагогического конструктивизма». Мы не просто изучали новые ФГОС и федеральные программы, а совместно разрабатывали эффективные механизмы их реализации. Особенно ценными стали наши традиционные заседания, где методическая копилка пополнилась уникальными материалами: от разбора «ловушек» в заданиях второй части ЕГЭ до методик развития функциональной грамотности.<br /> ​Хочется выразить особую благодарность нашим коллегам-экспертам и лидерам образовательных учреждений города (гимназия №2, СОШ №10, МБОУ «Перспектива» и многие другие). Ваши мастер-классы — это всегда живой диалог и реальные инструменты, которые можно применить на уроке уже на следующий день.<br /> ​Что дало участие в ГМО в этом году лично мне и моим ученикам?<br /> ​Уверенность в подготовке к ГИА: благодаря семинарам по анализу типичных ошибок, мы смогли скорректировать индивидуальные траектории подготовки выпускников.<br /> ​Цифровой прорыв: Интеграция платформ «ЯКласс» и «ЯндексУчебник» позволила сделать домашние задания более вовлекающими, а контроль — оперативным.<br /> ​Профессиональную поддержку: В ГМО всегда можно найти ответ на сложный методический вопрос или получить оценку своей авторской разработки.<br /> ​Мы входим в новый период с солидным багажом знаний и вдохновением. Огромное спасибо руководителю ГМО и МАУ «Информационно-организационный центр» за четкую организацию и создание среды, где каждый учитель чувствует себя частью сильного профессионального сообщества.<br /> ​Математика — это язык, на котором говорит будущее. И я рада, что в Сургуте мы учим этому языку на самом высоком уровне!<br /> ​<br /> <br /> <br /> Червинская Мария Викторовна, <br /> учитель математики, МБОУ Естественно-научный лицей</div>

Раимбакиева Лариса https://surwiki.admsurgut.ru/wiki/index.php?title=%D0%9E%D0%B1%D1%81%D1%83%D0%B6%D0%B4%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D0%B5_%D0%B4%D0%B5%D1%8F%D1%82%D0%B5%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%BE%D1%81%D1%82%D0%B8_%D0%93%D0%9C%D0%9E_%D1%83%D1%87%D0%B8%D1%82%D0%B5%D0%BB%D0%B5%D0%B9_%D0%BC%D0%B0%D1%82%D0%B5%D0%BC%D0%B0%D1%82%D0%B8%D0%BA%D0%B8_%D0%B2_2025/26_%D1%83%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D0%BE%D0%BC_%D0%B3%D0%BE%D0%B4%D1%83&diff=215341 2026-05-13T11:28:58Z

<p>Раимбакиева Лариса: </p> <hr /> <div>Добрый день, коллеги!<br /> <br /> Работа методического объединения учителей математики за период 2025-2026 учебный год показала слаженность, высокую эффективность в своей деятельности и укрепление профессиональных связей между педагогами. Регулярные семинары и мастер-классы позволили педагогам обмениваться опытом и внедрять современные образовательные методики в учебный процесс, что способствовало их саморазвитию и улучшению качества преподавания предмета. Также это помогло созданию единое образовательное пространство, где каждый учитель может расти и развиваться профессионально.<br /> Также хотелось бы отметить высокий уровень и профессионализм педагогов при подготовке к методическим семинарам по вопросам ОГЭ и ЕГЭ.<br /> Особая благодарность куратору ГМО, Ларисе Хакимовне, которая своевременно информировала о предстоящих событиях, оперативно реагировала на все вопросы, а также качественно организовывала проведение мероприятий.<br /> <br /> Всем огромное спасибо за работу!!!<br /> <br /> Волгина Ольга Викторовна, учитель математики МБОУ СОШ № 20.<br /> <br /> ***<br /> В работе ГМО отмечаем следующие положительные моменты: <br /> <br /> Профессиональное развитие: Учителя получают возможность открывать для себя новые методы, формы и средства обучения, а также знакомиться с нормативно-правовой базой.<br /> <br /> Подготовка к ГИА: Особая благодарность выражается за работу над блоком геометрии и интенсивную подготовку к итоговой аттестации (ОГЭ/ЕГЭ).<br /> <br /> Практическая значимость: ГМО помогает в использовании современных образовательных технологий для повышения качества знаний.<br /> <br /> Актуальность тем: Работа строится на актуальных проблемах: инновационные подходы к оценке, работа с одаренными детьми, подготовка к Всероссийским олимпиадам обучающихся, использование цифровых платформ.<br /> <br /> Организация: Отмечается хорошая работа руководителей ГМО и регулярность проведения заседаний (включая работу в дистанционном или смешанном формате).<br /> <br /> Спасибо большое за методическую помощь и поддержку!<br /> <br /> <br /> МБОУ СШ №12<br /> <br /> ***<br /> <br /> ​Завершается 2025–2026 учебный год, и для нас, учителей математики Сургута, он стал временем серьезной командной работы и профессиональной трансформации. <br /> ​Этот год прошел под знаком «педагогического конструктивизма». Мы не просто изучали новые ФГОС и федеральные программы, а совместно разрабатывали эффективные механизмы их реализации. Особенно ценными стали наши традиционные заседания, где методическая копилка пополнилась уникальными материалами: от разбора «ловушек» в заданиях второй части ЕГЭ до методик развития функциональной грамотности.<br /> ​Хочется выразить особую благодарность нашим коллегам-экспертам и лидерам образовательных учреждений города (гимназия №2, СОШ №10, МБОУ «Перспектива» и многие другие). Ваши мастер-классы — это всегда живой диалог и реальные инструменты, которые можно применить на уроке уже на следующий день.<br /> ​Что дало участие в ГМО в этом году лично мне и моим ученикам?<br /> ​Уверенность в подготовке к ГИА: благодаря семинарам по анализу типичных ошибок, мы смогли скорректировать индивидуальные траектории подготовки выпускников.<br /> ​Цифровой прорыв: Интеграция платформ «ЯКласс» и «ЯндексУчебник» позволила сделать домашние задания более вовлекающими, а контроль — оперативным.<br /> ​Профессиональную поддержку: В ГМО всегда можно найти ответ на сложный методический вопрос или получить оценку своей авторской разработки.<br /> ​Мы входим в новый период с солидным багажом знаний и вдохновением. Огромное спасибо руководителю ГМО и МАУ «Информационно-организационный центр» за четкую организацию и создание среды, где каждый учитель чувствует себя частью сильного профессионального сообщества.<br /> ​Математика — это язык, на котором говорит будущее. И я рада, что в Сургуте мы учим этому языку на самом высоком уровне!<br /> ​<br /> Червинская Мария Викторовна, <br /> учитель математики, МБОУ Естественно-научный лицей</div>

Раимбакиева Лариса https://surwiki.admsurgut.ru/wiki/index.php?title=%D0%97%D0%B0%D1%81%D0%B5%D0%B4%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B5_%E2%84%96_4_%D0%BE%D1%82_14.05.2026&diff=215330 2026-05-13T05:16:50Z

<p>Раимбакиева Лариса: Новая страница: «14 мая 2026 года в 15.00 в дистанционном формате на ИКОП «Сферум в национальном мессенджере «М…»</p> <hr /> <div>14 мая 2026 года в 15.00 в дистанционном формате на ИКОП «Сферум в национальном мессенджере «МАХ» состоялось заседание городского методического объединения учителей физики (далее – ГМО). <br /> <br /> В ходе ГМО рассмотрены вопросы:<br /> <br /> 1.Искусственный интеллект на уроке: как упростить подготовку и улучшить образовательные результаты. Икрина О.А., учитель физики МБОУ СОШ № 19.<br /> <br /> 2.Формирование естественно-научной грамотности на уроках физики. Семенов О.Ю., канд. физ.-мат. наук, доцент кафедры экспериментальной физики политехнического института БУ ВО «Сургутский государственный университет».<br /> <br /> 3.Организация исследовательской деятельности на уроках физики. Головина Ю.А., региональный представитель образовательной платформы «ЯКласс».<br /> <br /> 4.Особенности организации образовательной деятельности в 2026/27 учебном году. Раимбакиева Л.Х., ведущий эксперт МАУ «ИОЦ».<br /> <br /> 5.Итоги работы ГМО за 2025/26 учебный год и перспективы на 2026/27 учебный год. Тимофеева Н.В., учитель физики МБОУ СОШ № 10, руководитель ГМО. <br /> <br /> <br /> [[МЕдиа:ИОЦ-15-1277 О проведении заседания ГМО учителей физики № 4 от 14.05.2026.pdf|Информационное письмо от 08.05.2026]]</div>

Раимбакиева Лариса https://surwiki.admsurgut.ru/wiki/index.php?title=%D0%A4%D0%B0%D0%B9%D0%BB:%D0%98%D0%9E%D0%A6-15-1277_%D0%9E_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B2%D0%B5%D0%B4%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D0%B8_%D0%B7%D0%B0%D1%81%D0%B5%D0%B4%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D1%8F_%D0%93%D0%9C%D0%9E_%D1%83%D1%87%D0%B8%D1%82%D0%B5%D0%BB%D0%B5%D0%B9_%D1%84%D0%B8%D0%B7%D0%B8%D0%BA%D0%B8_%E2%84%96_4_%D0%BE%D1%82_14.05.2026.pdf&diff=215329 2026-05-13T05:16:35Z

<p>Раимбакиева Лариса: </p> <hr /> <div></div>

Раимбакиева Лариса https://surwiki.admsurgut.ru/wiki/index.php?title=%D0%A4%D0%B0%D0%B9%D0%BB:%D0%98%D0%9E%D0%A6-15-1277_%D0%9E_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B2%D0%B5%D0%B4%D0%BD%D0%B8_%D0%B7%D0%B0%D1%81%D0%B5%D0%B4%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D1%8F_%E2%84%96_4_%D0%BE%D1%82_14.05.2026.pdf&diff=215328 2026-05-13T05:15:28Z

<p>Раимбакиева Лариса: </p> <hr /> <div></div>

Раимбакиева Лариса https://surwiki.admsurgut.ru/wiki/index.php?title=%D0%9C%D0%B0%D1%82%D0%B5%D1%80%D0%B8%D0%B0%D0%BB%D1%8B_%D0%B7%D0%B0%D1%81%D0%B5%D0%B4%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B9_2025/26_%D1%83%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D0%BE%D0%B3%D0%BE_%D0%B3%D0%BE%D0%B4%D0%B0&diff=215327 2026-05-13T05:13:24Z

<p>Раимбакиева Лариса: </p> <hr /> <div>[[Заседание № 1 от 19.09.2025]]<br /> <br /> [[Заседание № 2 от 18.12.2025]]<br /> <br /> [[Заседание № 3 от 12.03.2026]]<br /> <br /> [[Семинар-практикум по подготовке к ЕГЭ по физике]]<br /> <br /> [[Заседание № 4 от 14.05.2026]]</div>

Раимбакиева Лариса https://surwiki.admsurgut.ru/wiki/index.php?title=%D0%9E%D0%B1%D1%81%D1%83%D0%B6%D0%B4%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D0%B5_%D0%B4%D0%B5%D1%8F%D1%82%D0%B5%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%BE%D1%81%D1%82%D0%B8_%D0%93%D0%9C%D0%9E_%D1%83%D1%87%D0%B8%D1%82%D0%B5%D0%BB%D0%B5%D0%B9_%D0%BC%D0%B0%D1%82%D0%B5%D0%BC%D0%B0%D1%82%D0%B8%D0%BA%D0%B8_%D0%B2_2025/26_%D1%83%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D0%BE%D0%BC_%D0%B3%D0%BE%D0%B4%D1%83&diff=215326 2026-05-13T03:56:58Z

<p>Раимбакиева Лариса: </p> <hr /> <div>Добрый день, коллеги!<br /> <br /> Работа методического объединения учителей математики за период 2025-2026 учебный год показала слаженность, высокую эффективность в своей деятельности и укрепление профессиональных связей между педагогами. Регулярные семинары и мастер-классы позволили педагогам обмениваться опытом и внедрять современные образовательные методики в учебный процесс, что способствовало их саморазвитию и улучшению качества преподавания предмета. Также это помогло созданию единое образовательное пространство, где каждый учитель может расти и развиваться профессионально.<br /> Также хотелось бы отметить высокий уровень и профессионализм педагогов при подготовке к методическим семинарам по вопросам ОГЭ и ЕГЭ.<br /> Особая благодарность куратору ГМО, Ларисе Хакимовне, которая своевременно информировала о предстоящих событиях, оперативно реагировала на все вопросы, а также качественно организовывала проведение мероприятий.<br /> <br /> Всем огромное спасибо за работу!!!<br /> <br /> Волгина Ольга Викторовна, учитель математики МБОУ СОШ № 20.<br /> <br /> ***<br /> В работе ГМО отмечаем следующие положительные моменты: <br /> <br /> Профессиональное развитие: Учителя получают возможность открывать для себя новые методы, формы и средства обучения, а также знакомиться с нормативно-правовой базой.<br /> <br /> Подготовка к ГИА: Особая благодарность выражается за работу над блоком геометрии и интенсивную подготовку к итоговой аттестации (ОГЭ/ЕГЭ).<br /> <br /> Практическая значимость: ГМО помогает в использовании современных образовательных технологий для повышения качества знаний.<br /> <br /> Актуальность тем: Работа строится на актуальных проблемах: инновационные подходы к оценке, работа с одаренными детьми, подготовка к Всероссийским олимпиадам обучающихся, использование цифровых платформ.<br /> <br /> Организация: Отмечается хорошая работа руководителей ГМО и регулярность проведения заседаний (включая работу в дистанционном или смешанном формате).<br /> <br /> Спасибо большое за методическую помощь и поддержку!<br /> <br /> МБОУ СШ №12</div>

Раимбакиева Лариса https://surwiki.admsurgut.ru/wiki/index.php?title=%D0%97%D0%B0%D1%81%D0%B5%D0%B4%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B5_%D0%93%D0%9C%D0%9E_%E2%84%96_4_%D0%BE%D1%82_13.05.2026&diff=215315 2026-05-12T05:30:25Z

<p>Раимбакиева Лариса: </p> <hr /> <div>13 мая 2026 года в 15.00 в дистанционном формате на ИКОП «Сферум в национальном мессенджере «МАХ» состоится заседание городского методического объединения учителей информатики и ИКТ (далее – ГМО). <br /> <br /> В ходе ГМО рассмотрены вопросы:<br /> <br /> 1.Информатика как фундамент для освоения технических дисциплин. Изотова Г.Х., учитель информатики МБОУ «Перспектива».<br /> <br /> 2.Методические приемы при работе с детьми с ОВЗ на уроках информатики. Козусь В.А., учитель информатики МБОУ СОШ № 18 имени В.Я. Алексеева.<br /> <br /> 3.Особенности формирования понятия «информационная безопасность» на разных этапах обучения информатике в школе. Халитова А.И., учитель информатики МБОУ СОШ № 3.<br /> <br /> 4.Особенности организации образовательной деятельности в 2026/27 учебном году. Раимбакиева Л.Х., ведущий эксперт МАУ «ИОЦ».<br /> <br /> 5.Итоги работы ГМО за 2025/26 учебный год и перспективы на 2026/27 учебный год. Раимбакиева Л.Х., ведущий эксперт МАУ «ИОЦ». <br /> <br /> <br /> [[Медиа:ИОЦ-15-1244 О проведении заседания ГМО учителей информатики № 4.pdf |Информационное письмо от 06.05.2026]]</div>

Раимбакиева Лариса https://surwiki.admsurgut.ru/wiki/index.php?title=%D0%97%D0%B0%D1%81%D0%B5%D0%B4%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B5_%D0%93%D0%9C%D0%9E_%E2%84%96_4_%D0%BE%D1%82_13.05.2026&diff=215314 2026-05-12T05:30:18Z

<p>Раимбакиева Лариса: Новая страница: «13 мая 2026 года в 15.00 в дистанционном формате на ИКОП «Сферум в национальном мессенджере «М…»</p> <hr /> <div>13 мая 2026 года в 15.00 в дистанционном формате на ИКОП «Сферум в национальном мессенджере «МАХ» состоится заседание городского методического объединения учителей информатики и ИКТ (далее – ГМО). <br /> <br /> В ходе ГМО рассмотрены вопросы:<br /> <br /> 1.Информатика как фундамент для освоения технических дисциплин. Изотова Г.Х., учитель информатики МБОУ «Перспектива».<br /> <br /> 2.Методические приемы при работе с детьми с ОВЗ на уроках информатики. Козусь В.А., учитель информатики МБОУ СОШ № 18 имени В.Я. Алексеева.<br /> <br /> 3.Особенности формирования понятия «информационная безопасность» на разных этапах обучения информатике в школе. Халитова А.И., учитель информатики МБОУ СОШ № 3.<br /> <br /> 4.Особенности организации образовательной деятельности в 2026/27 учебном году. Раимбакиева Л.Х., ведущий эксперт МАУ «ИОЦ».<br /> <br /> 5.Итоги работы ГМО за 2025/26 учебный год и перспективы на 2026/27 учебный год. Раимбакиева Л.Х., ведущий эксперт МАУ «ИОЦ». <br /> <br /> [[Медиа:ИОЦ-15-1244 О проведении заседания ГМО учителей информатики № 4.pdf |Информационное письмо от 06.05.2026]]</div>

Раимбакиева Лариса https://surwiki.admsurgut.ru/wiki/index.php?title=%D0%A4%D0%B0%D0%B9%D0%BB:%D0%98%D0%9E%D0%A6-15-1244_%D0%9E_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B2%D0%B5%D0%B4%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D0%B8_%D0%B7%D0%B0%D1%81%D0%B5%D0%B4%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D1%8F_%D0%93%D0%9C%D0%9E_%D1%83%D1%87%D0%B8%D1%82%D0%B5%D0%BB%D0%B5%D0%B9_%D0%B8%D0%BD%D1%84%D0%BE%D1%80%D0%BC%D0%B0%D1%82%D0%B8%D0%BA%D0%B8_%E2%84%96_4.pdf&diff=215313 2026-05-12T05:30:07Z

<p>Раимбакиева Лариса: </p> <hr /> <div></div>

Раимбакиева Лариса https://surwiki.admsurgut.ru/wiki/index.php?title=%D0%9C%D0%B0%D1%82%D0%B5%D1%80%D0%B8%D0%B0%D0%BB%D1%8B_%D0%B7%D0%B0%D1%81%D0%B5%D0%B4%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B9_%D0%93%D0%9C%D0%9E_%D1%83%D1%87%D0%B8%D1%82%D0%B5%D0%BB%D0%B5%D0%B9_%D0%B8%D0%BD%D1%84%D0%BE%D1%80%D0%BC%D0%B0%D1%82%D0%B8%D0%BA%D0%B8_%D0%B8_%D0%98%D0%9A%D0%A2_(2025/26_%D1%83%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%B3%D0%BE%D0%B4)&diff=215312 2026-05-12T05:22:53Z

<p>Раимбакиева Лариса: </p> <hr /> <div><br /> [[Заседание ГМО № 1 от 24.09.2025]]<br /> <br /> [[Заседание ГМО № 2 от 11.12.2025]]<br /> <br /> [[Заседание ГМО № 3 от 25.03.2026]]<br /> <br /> [[Семинар-практикум по подготовке к ОГЭ, 19.03.2026]]<br /> <br /> [[Заседание ГМО № 4 от 13.05.2026]]</div>

Раимбакиева Лариса https://surwiki.admsurgut.ru/wiki/index.php?title=07.05.2026_%D0%97%D0%B0%D1%81%D0%B5%D0%B4%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B5_%D0%93%D0%9C%D0%9E_%D1%83%D1%87%D0%B8%D1%82%D0%B5%D0%BB%D0%B5%D0%B9_%D0%BC%D0%B0%D1%82%D0%B5%D0%BC%D0%B0%D1%82%D0%B8%D0%BA%D0%B8_%E2%84%96_4&diff=215307 2026-05-12T04:24:45Z

<p>Раимбакиева Лариса: </p> <hr /> <div>07 мая 2026 года в 15.00 в дистанционном формате на информационно-коммуникационной образовательной платформе «Сферум» в национальном мессенджере «MАХ» состоялось заседание городского методического объединения учителей математики (далее – ГМО). <br /> <br /> В программе ГМО рассмотрены вопросы:<br /> <br /> 1.[[Медиа: Профориентация Байтасова М.Б. СШ 9.pdf|Профориентация в школе: как помочь ребенку найти себя. Байтасова М.Б., учитель математики МБОУ СШ № 9.]]<br /> <br /> 2.Эффективные практики работы с детьми с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ) на уроках математики. Абдуллина Э. М., учитель математики МБОУ СОШ № 18 имени В.Я. Алексеева.<br /> <br /> 3.[[Медиа: Презентация ГМО Расулов Р.А. СШ 31.pdf|Искусственный интеллект на уроке: как упростить подготовку и улучшить образовательные результаты. Расулов Р.А., учитель математики МБОУ СШ № 31.]]<br /> <br /> 4.[[Медиа:Matematicheskij-kruzhok Данилов А.А..pdf|Об участии ОУ в проекте по развитию сети математических кружков. Данилов А.А., педагог дополнительного образования МАОУ ДО «Технополис».]]<br /> <br /> 5.[[Медиа: Вагнер Л.В. ГМО 07.05.2026.pdf|Использование самоконтроля и взаимоконтроля учащихся на уроках математики. Вагнер Л.В., учитель математики МБОУ СОШ № 24.]]<br /> <br /> 6.Особенности организации образовательной деятельности в 2026/27 учебном году. Раимбакиева Л.Х., ведущий эксперт МАУ «ИОЦ».<br /> <br /> 7.[[Медиа: Громенюк А.В. Результаты деятельности ГМО 07.05.2026.pdf|Итоги работы ГМО за 2025/26 учебный год и перспективы на 2026/27 учебный год. Громенюк А.В., учитель математики МБОУ СШ № 31, руководитель ГМО.]]<br /> <br /> <br /> [[Медиа:ИОЦ-15-1095 О проведении заседания №4 от 07.05.2026.pdf|Информационное письмо от 24.04.2026]]</div>

Раимбакиева Лариса https://surwiki.admsurgut.ru/wiki/index.php?title=%D0%A4%D0%B0%D0%B9%D0%BB:Matematicheskij-kruzhok_%D0%94%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%BB%D0%BE%D0%B2_%D0%90.%D0%90..pdf&diff=215305 2026-05-12T04:24:14Z

<p>Раимбакиева Лариса: </p> <hr /> <div></div>

Раимбакиева Лариса https://surwiki.admsurgut.ru/wiki/index.php?title=07.05.2026_%D0%97%D0%B0%D1%81%D0%B5%D0%B4%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B5_%D0%93%D0%9C%D0%9E_%D1%83%D1%87%D0%B8%D1%82%D0%B5%D0%BB%D0%B5%D0%B9_%D0%BC%D0%B0%D1%82%D0%B5%D0%BC%D0%B0%D1%82%D0%B8%D0%BA%D0%B8_%E2%84%96_4&diff=215304 2026-05-12T04:22:48Z

<p>Раимбакиева Лариса: </p> <hr /> <div>07 мая 2026 года в 15.00 в дистанционном формате на информационно-коммуникационной образовательной платформе «Сферум» в национальном мессенджере «MАХ» состоялось заседание городского методического объединения учителей математики (далее – ГМО). <br /> <br /> В программе ГМО рассмотрены вопросы:<br /> <br /> 1.[[Медиа: Профориентация Байтасова М.Б. СШ 9.pdf|Профориентация в школе: как помочь ребенку найти себя. Байтасова М.Б., учитель математики МБОУ СШ № 9.]]<br /> <br /> 2.Эффективные практики работы с детьми с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ) на уроках математики. Абдуллина Э. М., учитель математики МБОУ СОШ № 18 имени В.Я. Алексеева.<br /> <br /> 3.[[Медиа: Презентация ГМО Расулов Р.А. СШ 31.pdf|Искусственный интеллект на уроке: как упростить подготовку и улучшить образовательные результаты. Расулов Р.А., учитель математики МБОУ СШ № 31.]]<br /> <br /> 4.Об участии ОУ в проекте по развитию сети математических кружков. Данилов А.А., педагог дополнительного образования МАОУ ДО «Технополис».<br /> <br /> 5.[[Медиа: Вагнер Л.В. ГМО 07.05.2026.pdf|Использование самоконтроля и взаимоконтроля учащихся на уроках математики. Вагнер Л.В., учитель математики МБОУ СОШ № 24.]]<br /> <br /> 6.Особенности организации образовательной деятельности в 2026/27 учебном году. Раимбакиева Л.Х., ведущий эксперт МАУ «ИОЦ».<br /> <br /> 7.[[Медиа: Громенюк А.В. Результаты деятельности ГМО 07.05.2026.pdf|Итоги работы ГМО за 2025/26 учебный год и перспективы на 2026/27 учебный год. Громенюк А.В., учитель математики МБОУ СШ № 31, руководитель ГМО.]]<br /> <br /> <br /> [[Медиа:ИОЦ-15-1095 О проведении заседания №4 от 07.05.2026.pdf|Информационное письмо от 24.04.2026]]</div>

Раимбакиева Лариса https://surwiki.admsurgut.ru/wiki/index.php?title=%D0%A4%D0%B0%D0%B9%D0%BB:%D0%92%D0%B0%D0%B3%D0%BD%D0%B5%D1%80_%D0%9B.%D0%92._%D0%93%D0%9C%D0%9E_07.05.2026.pdf&diff=215303 2026-05-12T04:22:09Z

<p>Раимбакиева Лариса: </p> <hr /> <div></div>

Раимбакиева Лариса https://surwiki.admsurgut.ru/wiki/index.php?title=07.05.2026_%D0%97%D0%B0%D1%81%D0%B5%D0%B4%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B5_%D0%93%D0%9C%D0%9E_%D1%83%D1%87%D0%B8%D1%82%D0%B5%D0%BB%D0%B5%D0%B9_%D0%BC%D0%B0%D1%82%D0%B5%D0%BC%D0%B0%D1%82%D0%B8%D0%BA%D0%B8_%E2%84%96_4&diff=215297 2026-05-08T10:41:11Z

<p>Раимбакиева Лариса: </p> <hr /> <div>07 мая 2026 года в 15.00 в дистанционном формате на информационно-коммуникационной образовательной платформе «Сферум» в национальном мессенджере «MАХ» состоялось заседание городского методического объединения учителей математики (далее – ГМО). <br /> <br /> В программе ГМО рассмотрены вопросы:<br /> <br /> 1.[[Медиа: Профориентация Байтасова М.Б. СШ 9.pdf|Профориентация в школе: как помочь ребенку найти себя. Байтасова М.Б., учитель математики МБОУ СШ № 9.]]<br /> <br /> 2.Эффективные практики работы с детьми с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ) на уроках математики. Абдуллина Э. М., учитель математики МБОУ СОШ № 18 имени В.Я. Алексеева.<br /> <br /> 3.[[Медиа: Презентация ГМО Расулов Р.А. СШ 31.pdf|Искусственный интеллект на уроке: как упростить подготовку и улучшить образовательные результаты. Расулов Р.А., учитель математики МБОУ СШ № 31.]]<br /> <br /> 4.Об участии ОУ в проекте по развитию сети математических кружков. Данилов А.А., педагог дополнительного образования МАОУ ДО «Технополис».<br /> <br /> 5.Использование самоконтроля и взаимоконтроля учащихся на уроках математики. Вагнер Л.В., учитель математики МБОУ СОШ № 24.<br /> <br /> 6.Особенности организации образовательной деятельности в 2026/27 учебном году. Раимбакиева Л.Х., ведущий эксперт МАУ «ИОЦ».<br /> <br /> 7.[[Медиа: Громенюк А.В. Результаты деятельности ГМО 07.05.2026.pdf|Итоги работы ГМО за 2025/26 учебный год и перспективы на 2026/27 учебный год. Громенюк А.В., учитель математики МБОУ СШ № 31, руководитель ГМО.]]<br /> <br /> <br /> [[Медиа:ИОЦ-15-1095 О проведении заседания №4 от 07.05.2026.pdf|Информационное письмо от 24.04.2026]]</div>

Раимбакиева Лариса https://surwiki.admsurgut.ru/wiki/index.php?title=%D0%A4%D0%B0%D0%B9%D0%BB:%D0%9F%D1%80%D0%B5%D0%B7%D0%B5%D0%BD%D1%82%D0%B0%D1%86%D0%B8%D1%8F_%D0%93%D0%9C%D0%9E_%D0%A0%D0%B0%D1%81%D1%83%D0%BB%D0%BE%D0%B2_%D0%A0.%D0%90._%D0%A1%D0%A8_31.pdf&diff=215296 2026-05-08T10:40:56Z

<p>Раимбакиева Лариса: </p> <hr /> <div></div>

Раимбакиева Лариса https://surwiki.admsurgut.ru/wiki/index.php?title=07.05.2026_%D0%97%D0%B0%D1%81%D0%B5%D0%B4%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B5_%D0%93%D0%9C%D0%9E_%D1%83%D1%87%D0%B8%D1%82%D0%B5%D0%BB%D0%B5%D0%B9_%D0%BC%D0%B0%D1%82%D0%B5%D0%BC%D0%B0%D1%82%D0%B8%D0%BA%D0%B8_%E2%84%96_4&diff=215295 2026-05-08T10:38:56Z

<p>Раимбакиева Лариса: </p> <hr /> <div>07 мая 2026 года в 15.00 в дистанционном формате на информационно-коммуникационной образовательной платформе «Сферум» в национальном мессенджере «MАХ» состоялось заседание городского методического объединения учителей математики (далее – ГМО). <br /> <br /> В программе ГМО рассмотрены вопросы:<br /> <br /> 1.[[Медиа: Профориентация Байтасова М.Б. СШ 9.pdf|Профориентация в школе: как помочь ребенку найти себя. Байтасова М.Б., учитель математики МБОУ СШ № 9.]]<br /> <br /> 2.Эффективные практики работы с детьми с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ) на уроках математики. Абдуллина Э. М., учитель математики МБОУ СОШ № 18 имени В.Я. Алексеева.<br /> <br /> 3.Искусственный интеллект на уроке: как упростить подготовку и улучшить образовательные результаты. Расулов Р.А., учитель математики МБОУ СШ № 31.<br /> <br /> 4.Об участии ОУ в проекте по развитию сети математических кружков. Данилов А.А., педагог дополнительного образования МАОУ ДО «Технополис».<br /> <br /> 5.Использование самоконтроля и взаимоконтроля учащихся на уроках математики. Вагнер Л.В., учитель математики МБОУ СОШ № 24.<br /> <br /> 6.Особенности организации образовательной деятельности в 2026/27 учебном году. Раимбакиева Л.Х., ведущий эксперт МАУ «ИОЦ».<br /> <br /> 7.[[Медиа: Громенюк А.В. Результаты деятельности ГМО 07.05.2026.pdf|Итоги работы ГМО за 2025/26 учебный год и перспективы на 2026/27 учебный год. Громенюк А.В., учитель математики МБОУ СШ № 31, руководитель ГМО.]]<br /> <br /> <br /> [[Медиа:ИОЦ-15-1095 О проведении заседания №4 от 07.05.2026.pdf|Информационное письмо от 24.04.2026]]</div>

Раимбакиева Лариса https://surwiki.admsurgut.ru/wiki/index.php?title=%D0%A4%D0%B0%D0%B9%D0%BB:%D0%9F%D1%80%D0%BE%D1%84%D0%BE%D1%80%D0%B8%D0%B5%D0%BD%D1%82%D0%B0%D1%86%D0%B8%D1%8F_%D0%91%D0%B0%D0%B9%D1%82%D0%B0%D1%81%D0%BE%D0%B2%D0%B0_%D0%9C.%D0%91._%D0%A1%D0%A8_9.pdf&diff=215294 2026-05-08T10:38:46Z

<p>Раимбакиева Лариса: </p> <hr /> <div></div>

Раимбакиева Лариса https://surwiki.admsurgut.ru/wiki/index.php?title=07.05.2026_%D0%97%D0%B0%D1%81%D0%B5%D0%B4%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B5_%D0%93%D0%9C%D0%9E_%D1%83%D1%87%D0%B8%D1%82%D0%B5%D0%BB%D0%B5%D0%B9_%D0%BC%D0%B0%D1%82%D0%B5%D0%BC%D0%B0%D1%82%D0%B8%D0%BA%D0%B8_%E2%84%96_4&diff=215293 2026-05-08T10:38:06Z

<p>Раимбакиева Лариса: </p> <hr /> <div>07 мая 2026 года в 15.00 в дистанционном формате на информационно-коммуникационной образовательной платформе «Сферум» в национальном мессенджере «MАХ» состоялось заседание городского методического объединения учителей математики (далее – ГМО). <br /> <br /> В программе ГМО рассмотрены вопросы:<br /> <br /> 1.Профориентация в школе: как помочь ребенку найти себя. Байтасова М.Б., учитель математики МБОУ СШ № 9. <br /> <br /> 2.Эффективные практики работы с детьми с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ) на уроках математики. Абдуллина Э. М., учитель математики МБОУ СОШ № 18 имени В.Я. Алексеева.<br /> <br /> 3.Искусственный интеллект на уроке: как упростить подготовку и улучшить образовательные результаты. Расулов Р.А., учитель математики МБОУ СШ № 31.<br /> <br /> 4.Об участии ОУ в проекте по развитию сети математических кружков. Данилов А.А., педагог дополнительного образования МАОУ ДО «Технополис».<br /> <br /> 5.Использование самоконтроля и взаимоконтроля учащихся на уроках математики. Вагнер Л.В., учитель математики МБОУ СОШ № 24.<br /> <br /> 6.Особенности организации образовательной деятельности в 2026/27 учебном году. Раимбакиева Л.Х., ведущий эксперт МАУ «ИОЦ».<br /> <br /> 7.[[Медиа: Громенюк А.В. Результаты деятельности ГМО 07.05.2026.pdf|Итоги работы ГМО за 2025/26 учебный год и перспективы на 2026/27 учебный год. Громенюк А.В., учитель математики МБОУ СШ № 31, руководитель ГМО.]]<br /> <br /> <br /> [[Медиа:ИОЦ-15-1095 О проведении заседания №4 от 07.05.2026.pdf|Информационное письмо от 24.04.2026]]</div>

Раимбакиева Лариса https://surwiki.admsurgut.ru/wiki/index.php?title=%D0%A4%D0%B0%D0%B9%D0%BB:%D0%93%D1%80%D0%BE%D0%BC%D0%B5%D0%BD%D1%8E%D0%BA_%D0%90.%D0%92._%D0%A0%D0%B5%D0%B7%D1%83%D0%BB%D1%8C%D1%82%D0%B0%D1%82%D1%8B_%D0%B4%D0%B5%D1%8F%D1%82%D0%B5%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%BE%D1%81%D1%82%D0%B8_%D0%93%D0%9C%D0%9E_07.05.2026.pdf&diff=215292 2026-05-08T10:37:54Z

<p>Раимбакиева Лариса: </p> <hr /> <div></div>

Раимбакиева Лариса https://surwiki.admsurgut.ru/wiki/index.php?title=%C2%AB%D0%A0%D0%B0%D0%B7%D0%B2%D0%B8%D1%82%D0%B8%D0%B5_%D0%B8%D0%BD%D0%B6%D0%B5%D0%BD%D0%B5%D1%80%D0%BD%D0%BE-%D0%BC%D0%B0%D1%82%D0%B5%D0%BC%D0%B0%D1%82%D0%B8%D1%87%D0%B5%D1%81%D0%BA%D0%BE%D0%B3%D0%BE_%D0%BE%D0%B1%D1%80%D0%B0%D0%B7%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D1%8F%C2%BB&diff=215289 2026-05-08T07:37:31Z

<p>Раимбакиева Лариса: /* Реализация мероприятий приоритетного муниципального проекта по развитию инженерно-математического образования в 2025/26 учебном году */</p> <hr /> <div>{| cellpadding=&quot;10&quot; cellspacing=&quot;5&quot; style=&quot;width:100%; background-color: #03C03C; margin-left: auto; margin-right: auto&quot;<br /> | rowspan=&quot;2&quot; style=&quot;width: 50%; background-color: #FFFFFF; border: 6px solid #FFDAB9; vertical-align: bottom; -moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 20px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px;&quot; |<br /> <br /> <br /> [[Файл:Для заставки.jpg|700 px||center|]]<br /> <br /> <br /> ===&lt;FONT color=&quot;#00008B&quot; size=&quot;5&quot; FASE=&quot;Times New Roman&quot;&gt; &lt;p style=&quot;text-align:center&quot;&gt; ПРИОРИТЕТНЫЙ МУНИЦИПАЛЬНЫЙ ПРОЕКТ ПО РАЗВИТИЮ ИНЖЕНЕРНО-МАТЕМАТИЧЕСКОГО ОБРАЗОВАНИЯ &lt;/p&gt; &lt;/FONT&gt;=== <br /> <br /> &lt;FONT style=&quot;text-align:left&quot; color=&quot;#00008B&quot; size=&quot;5&quot; FASE=&quot;Times New Roman&quot;&gt;'''Цель проекта:'''&lt;/FONT&gt; <br /> <br /> Развитие образовательной среды как инструмента эффективного формирования инженерно-математического мышления и технических способностей обучающихся с использованием сетевого взаимодействия и социального партнерства<br /> <br /> &lt;FONT style=&quot;text-align:left&quot; color=&quot;#00008B&quot; size=&quot;5&quot; FASE=&quot;Times New Roman&quot;&gt;'''Задачи проекта:'''&lt;/FONT&gt;<br /> <br /> 1. Обеспечить рост качества знаний и успешности обучающихся по физике, математике, информатике, труду.<br /> <br /> 2. Способствовать формированию инженерных компетенций обучающихся посредством реализации дополнительных общеобразовательных программ, мероприятий по ранней профориентации, деятельности IT-кубов.<br /> <br /> 3. Содействовать повышению профессиональных компетенций педагогических работников по вопросам развития инженерно-математического образования обучающихся.<br /> <br /> 4. Расширить сетевое взаимодействие �и социальное партнерство образовательных организаций, направленное на развитие инженерно-математического образования, раннюю профориентации школьников.<br /> <br /> <br /> &lt;FONT style=&quot;text-align:left&quot; color=&quot;#00008B&quot; size=&quot;4&quot; FASE=&quot;Times New Roman&quot;&gt; '''[[Нормативное обеспечение приоритетного муниципального проекта по развитию инженерно-математического образования ]]''' &lt;/FONT&gt;<br /> <br /> &lt;FONT style=&quot;text-align:left&quot; color=&quot;#00008B&quot; size=&quot;4&quot; FASE=&quot;Times New Roman&quot;&gt; '''[[Медиа: На сайт ПМП ИМО после корректировки 26.02.25.pdf|Презентация приоритетного муниципального проекта ]]''' &lt;/FONT&gt;<br /> <br /> &lt;FONT style=&quot;text-align:left&quot; color=&quot;#00008B&quot; size=&quot;4&quot; FASE=&quot;Times New Roman&quot;&gt; '''[[Реализация мероприятий приоритетного муниципального проекта в 2024/25 учебном году]]'''&lt;/p&gt; <br /> <br /> '''Куратор проекта: Раимбакиева Лариса Хакимовна, ведущий эксперт МАУ &quot;Информационно-организационный центр&quot;, тел.: 52-56-70 ''' <br /> <br /> &lt;br&gt;&lt;center&gt;&lt;font style=&quot;font-size:100%;color:#00008B&quot;&gt;&lt;br&gt;&lt;br&gt;<br /> <br /> == '''Реализация мероприятий приоритетного муниципального проекта по развитию инженерно-математического образования в 2025/26 учебном году'''==<br /> <br /> <br /> &lt;FONT style=&quot;text-align:left&quot; color=&quot;#00008B&quot; size=&quot;4&quot; FASE=&quot;Times New Roman&quot;&gt; '''[[Медиа:!!!Дорожная карта проекта по ИМО 2025-26 уч.г. Готовый.pdf|План мероприятий по реализации приоритетного муниципального проекта в 2025/26 учебном году (проект)]]''' &lt;/FONT&gt;<br /> <br /> &lt;FONT style=&quot;text-align:left&quot; color=&quot;#00008B&quot; size=&quot;4&quot; FASE=&quot;Times New Roman&quot;&gt; '''[[Реализация мероприятий приоритетного муниципального проекта в 2025/26 учебном году]]'''&lt;/p&gt;<br /> <br /> ***<br /> [[Файл:Информационное письмо о конкурсе.jpeg |250px|thumb|centr|]]<br /> <br /> Конкурс грантов «Вклад в поколение» АНО ДПО «Т-Образование» открывает регистрацию на конкурс грантов «Вклад в поколение» для учителей математики, физики и информатики.<br /> <br /> Победители получат по 200 000 рублей от Т-Образования. С 1 апреля стартовал отборочный этап, в котором нужно заполнить анкету, решить задачи по своему предмету, пройти интервью и предоставить видеофрагмент урока. Подробное расписание всех отборочных этапов опубликовано на сайте конкурса. Результаты будут объявлены до 25 ноября.<br /> <br /> Участвовать в конкурсе может учитель общеобразовательной школы, преподаватель колледжа или педагог организации дополнительного образования с опытом работы больше года и нагрузкой от 9 часов в неделю по одному из предметов: физика, математика, информатика. <br /> <br /> Конкурс проводится в онлайн-формате. Участие в конкурсе бесплатное. Подать заявку можно до 28 мая включительно. Зарегистрироваться: https://l.tbank.ru/t-grant_2026<br /> <br /> ***<br /> В период с 27.03.2026 по 29.04.2026 проведен '''VI городской конкурс методических разработок «Вернисаж педагогических идей»''' (далее – Конкурс).<br /> <br /> В 2026 году в конкурсе приняли участие 11 педагогов из 10 ОУ (МБОУ Сургутский естественно-научный лицей, СОШ № 1, № 3, № 5, № 7, СШ № 9, СОШ № 10, № 26, № 44, № 45) и 11 студентов БУ «Сургутский государственный педагогический университет».<br /> <br /> Конкурсные работы участников были представлены в номинациях:<br /> <br /> – «Лучшая методическая разработка урока математики, информатики с применением современных образовательных технологий, в том числе искусственного интеллекта» (11 методических разработок);<br /> <br /> – «Лучшая методическая разработка учебного занятия в рамках дополнительной общеобразовательной (общеразвивающей) программы технической направленности» (2 методические разработки);<br /> <br /> – «Лучшая методическая разработка воспитательного мероприятия по математике, информатике» (9 методических разработок).<br /> <br /> <br /> Благодарим педагогов за участие в конкурсе, поздравляем [[победителей и призеров конкурса]] с заслуженной победой!<br /> <br /> ***<br /> '''ИНТЕЛЛЕКТУАЛЬНАЯ ИГРА «ЗВЕЗДНЫЙ ЧАС»'''<br /> <br /> [[Файл:38uAQZjavVoxhLJ39Wq I4qZaTQvTggStfB1YJqjVnqqq56dYRw SSMRAJrjDw7Xffs58iX3UirUyy3eduiPScY1.jpg |250px|thumb|left|]] [[Файл: EvsKXXNIpUxMi04Jowo6XbEgaGJ-QNmGSUTVqk4epBMI3wrOhcLvKjAk5zgR0zWE6aiWKHbUkwvbKXW5SsQEbTKq.jpg|250px|thumb|pravo|]]<br /> <br /> Ко Дню Космонавтики в МБОУ СОШ № 6 прошла интеллектуальная игра «Звездный час», в которой приняли участие ребята 6-х классов.<br /> <br /> За звание лучшего знатока космоса состязались четыре участника:<br /> <br /> -Раимбакиев Салават — 6 «А» класс;<br /> <br /> -Авдюков Артём — 6 «В» класс;<br /> <br /> -Томашук Дарья — 6 «Г» класс;<br /> <br /> - Лемзяков Константин — 6 «Д» класс.<br /> <br /> Ребята состязались азартно и активно: выполняли творческие задания, отвечали на вопросы, которые были далеко не простыми. Участникам пригодились знания по истории космонавтики и астрономии, а также сообразительность и нестандартное мышление.<br /> <br /> Отвечать нужно было быстро — на поиск решения давалось ограниченное время.<br /> <br /> За работой участников наблюдало беспристрастное жюри: Арсабиева Камилла, Слободянюк Софья, Бахтиярова Камилла, Зарипова Нигина.<br /> <br /> *ИТОГИ<br /> <br /> Все участники показали отличные результаты, но места распределились следующим образом:<br /> <br /> 1 МЕСТО — Томашук Дарья (6 «Г»);<br /> 2 МЕСТО — Лемзяков Константин (6 «Д»);<br /> 3 МЕСТО — Авдюков Артём (6 «В»).<br /> <br /> *БЛАГОДАРНОСТИ<br /> <br /> Выражаем благодарность всем участникам игры, а также ведущим — ученикам 11 «Б» класса Кулиеву Сабиру и Алимовой Карине за отличную организацию мероприятия.<br /> <br /> Поздравляем победителей и призёров! Так держать!<br /> <br /> <br /> <br /> ***<br /> '''Диагностика по информатике '''<br /> <br /> Яндекс Учебник (education.yandex.ru) в 2025/26 учебном году проводит очередную весеннюю диагностику по информатике для учащихся 5-11 классов общеобразовательных учреждений (далее – диагностика).<br /> <br /> Все задания диагностики структурированы в соответствии с разделами школьного курса информатики и включают темы цифровой грамотности, теоретических основ информатики, информационных технологий, алгоритмов и программирования. Также предусмотрен раздел для проверки готовности учащихся 10-11 классов к ЕГЭ. <br /> <br /> Участие в диагностике поможет определить уровень подготовки учащихся и выявить темы, требующие дополнительной проработки. По результатам выполнения заданий учителя получают подробную статистику класса и каждого ученика в виде отчета. <br /> <br /> Учителя, участвовавшие в предыдущих этапах диагностики, смогут увидеть динамику результатов и прогресс учащихся. Отчеты формируются на платформе и доступны в личном кабинете учителя в любое время после выполнения заданий, <br /> <br /> что позволяет сразу анализировать результаты и планировать дальнейшую методическую работу. Диагностика проводится на платформе Яндекс Учебника с 30.03.2026 по 30.04.2026 и доступна в онлайн-формате. Время выполнения заданий – 40-45 минут, задания можно решать в любом порядке. <br /> <br /> Использование платформы бесплатное, требуется регистрация. Подробная информация размещена по ссылке: education.yandex.ru/uchebnik/diagnostics/children/.<br /> <br /> Просим довести информацию до сведения педагогов и организовать участие учащихся в диагностике.<br /> <br /> ***<br /> '''Урок-практикум «Атомные профессии: выбирай будущее сегодня»'''<br /> [[Файл: IMG 20260317 105506.png|250px|thumb|left|]] [[Файл: IMG 20260317 105540.png|250px|thumb|pravo|]]<br /> <br /> 16 марта 2026 года ученики шестых классов гимназии №2 приняли участие в увлекательном уроке-практикуме под названием «Атомные профессии: выбирай будущее сегодня». Мероприятие было организовано в рамках реализации муниципального проекта по развитию инженерно-математического образования с целью ознакомления школьников с перспективными направлениями атомной отрасли, мотивирования их к выбору профессий будущего.<br /> <br /> Учащиеся получили возможность погрузиться в мир современных технологий и инновационных решений, используемых в атомной энергетике. Ведущие урока, Билль И.А., заместитель директора по УВР МБОУ гимназии № 2, Киселева Е.Н., учитель истории и обществознания МБОУ гимназии № 2, подробно рассказали ребятам о востребованных специальностях в областях, связанных с ядерной энергией. Занятие проведено с применением ИКТ и цифровых ресурсов, видеоматериалов РОСАТОМ.<br /> <br /> Мероприятия подобного формата помогают школьникам лучше ориентироваться в мире профессий и понимать значимость научно-технического прогресса. Атомная энергетика — одна из ключевых отраслей экономики страны, обеспечивающая устойчивое развитие общества и высокие стандарты жизни. <br /> <br /> Участие в таком мероприятии позволяет ученикам сформировать представление о возможностях профессионального роста и развития, вдохновляет их на выбор карьеры, связанной с наукой и технологиями.<br /> <br /> ***<br /> '''ОНЛАЙН-КОНСУЛЬТАЦИЯ ПО МАТЕМАТИКЕ&quot;'''<br /> <br /> 13 марта 2026 года в 15.00 (по местному времени) МБОУ СОШ № 15 проводит для учащихся 9-х классов онлайн-консультацию «Подготовка к ОГЭ по математике. Задание № 23» (далее – онлайн-консультация).<br /> <br /> Онлайн-консультация организована в рамках реализации приоритетного муниципального проекта по развитию инженерно-математического образования. <br /> <br /> Ведущий онлайн-консультации: Романова Эльвира Николаевна, учитель математики МБОУ СОШ № 15.<br /> <br /> Регистрация участников онлайн-консультации открыта по ссылке: https://clck.ru/3SVfnz.<br /> <br /> Обращаем внимание, что ссылка для подключения будет направлена на электронные адреса участников, указанные при регистрации, за 1 час до начала мероприятия.<br /> <br /> ***<br /> '''ОНЛАЙН-ОЛИМПИАДА &quot;ЗНАТОКИ МАТЕМАТИКИ&quot;'''<br /> <br /> 17 марта 2026 года в 12.00 (по местному времени) МБОУ НШ «Прогимназия» проводит для учащихся 4-х классов онлайн-олимпиаду «Знатоки математики» (далее – Онлайн-олимпиада).<br /> <br /> Онлайн-олимпиада организована в рамках реализации приоритетного муниципального проекта по развитию инженерно-математического образования. <br /> <br /> Цель Онлайн-олимпиады: повышение интереса к изучению математики у младших школьников, выявление и поддержка одаренных детей.<br /> <br /> Количество участников ограничено. <br /> <br /> Квота – 3 учащихся от общеобразовательного учреждения (далее – ОУ). На каждого участника заполняется отдельная заявка. <br /> <br /> Регистрация заявок будет открыта 11.03.2026 с 9:00 до 17:00 (по местному времени) по ссылке: https://forms.yandex.ru/u/6981c44f90fa7b838ffd27a2. <br /> <br /> Обращаем внимание, что список участников будет сформирован на основании первых заявок от 6 общеобразовательных учреждений. Подробная информация о проведении Онлайн-олимпиады представлена в [[Медиа:Положение об онлайн-олимпиаде Знатоки математики Прогимназия.pdf |приложении.]] <br /> <br /> Контактные лица по вопросам организации Онлайн-олимпиады:<br /> <br /> – Толмачева Елена Олеговна, заместитель директора по УВР МБОУ НШ «Прогимназия», e-mail: el.tolmachewa@yandex.ru, тел. 52-0049;<br /> <br /> – Шолохова Юлия Ивановна, руководитель математического кружка МБОУ НШ «Прогимназия», e-mail: persh1986@yandex.ru, тел. 8(922)254-28-11.<br /> <br /> ***<br /> '''ВОЛНА ИНТЕЛЛЕКТА'''<br /> <br /> [[Файл: IMG 20260228 133524 309.jpg|250px|thumb|left|]] [[Файл: IMG 20260228 133614 721.jpg |250px|thumb|pravo|]]<br /> [[Файл: IMG 20260228 133614 763.jpg |250px|thumb|left|]] [[Файл:IMG 20260228 133625 059.jpg|250px|thumb|pravo|]]<br /> <br /> <br /> <br /> 28 февраля 2026 года в рамках реализации плана мероприятий приоритетного муниципального проекта по развитию инженерно-математического образования в МБОУ СОШ №19 состоялся межшкольный физический КВИЗ «Волна интеллекта». <br /> <br /> Физика - это не только формулы и законы, но и захватывающие открытия, удивительные явления и неожиданные решения. Основная цель мероприятия: повышение интереса к изучению физики.<br /> <br /> В рамках сетевого взаимодействия были приглашены учащиеся 9-х классов из МБОУ лицея имени генерал-майора Хисматулина В.И., СОШ №7, СШ №9, «Сургутская технологическая школа», СОШ №45, ЧОУ гимназии во имя Святителя Николая Чудотворца.<br /> <br /> Спикеры мероприятия «Волна интеллекта» - учителя физики МБОУ СОШ №19 Сальникова Ирина Сергеевна, Икрина Оксана Алексеевна. <br /> <br /> В ходе КВИЗа учащиеся узнали, как физические законы проявляются в повседневной жизни, познакомились с ключевыми физическими явлениями и разделами физики: механикой, тепловым, электрическими и магнитными явлениями, давлением и т.д.<br /> <br /> Мероприятие состояло из 5 раундов, каждый из которых имел свою специфику: «Черный ящик», «7 вопросов из конверта», «Перевёртыши», «Убери лишнее», «Эксперименты».<br /> <br /> Оценивали теоретические ответы и выполнение экспериментальной части компетентное жюри – учащиеся 11 класса МБОУ СОШ №19.<br /> <br /> В рамках эксперимента участники образовывали туман, заставляли изюм и зерна кукурузы плясать, делали триколор и фейерверк в стакане, превращали солнечную энергию в нечто другое.<br /> <br /> Это было настоящее интеллектуальное приключение для любителей науки. Море положительных эмоций, удивительных открытий и интересных знакомств сопровождали всех на протяжении всего мероприятия! <br /> <br /> Поздравляем команду победителя - МБОУ СОШ №45 и команды призеров - МБОУ лицея имени генерал-майора Хисматулина В.И. (2 место), МБОУ СОШ №19 (3 место), которые показали практические знания и умения в области физики.<br /> <br /> Благодарим всех участников за неподдельный интерес к удивительной науке - физике и незабываемые впечатления! Надеемся на дальнейшее плодотворное сотрудничество!<br /> <br /> <br /> ***<br /> '''КОПЕЙКА РУБЛЬ БЕРЕЖЕТ '''<br /> <br /> [[Файл:8ef1b78ef551488a260b0753c523292c (1).png |250px|thumb|left|]] [[Файл:8ef1b78ef551488a260b0753c523292c (2).png|250px|thumb|pravo|]]<br /> <br /> 18 февраля 2026 года в рамках фестиваля-марафона по формированию и оценке финансовой грамотности обучающихся в МБОУ СОШ № 44 проведено открытое внеурочное мероприятие - математический поединок «Копейка рубль бережёт». <br /> <br /> Учителя математики, Искандарова Флёра Фаучатовна и Пшеничная Светлана Александровна, организовали поединок с целью формирования компетенций обучающихся 8 «А» класса в области финансовой грамотности. <br /> <br /> Увлекательное занятие прошло в дружеской обстановке, несмотря на конкуренцию нескольких команд. <br /> <br /> Часть заданий была выбрана из банка заданий «ФГИС Моя школа», а также использовалась литература издательства ГК «Просвещение»: «Без копейки рубля нет», «Этикетка – визитная карточка товара» и другие. <br /> <br /> Изюминкой мероприятия стало выполнение индивидуального домашнего задания – испеченные кексы, где ребята с удовольствием подготовили макеты-коробы для них. На мероприятии ученики вычисляли все необходимые параметры для выполнения геометрически верной упаковки.<br /> <br /> После подведения итогов Флёра Фаучатовна и Светлана Александровна наградили грамотами и поблагодарили за участие команды.<br /> <br /> <br /> ***<br /> <br /> '''Семинар-практикум «Применение цифровой лаборатории по математике в рамках развития инженерно-математического образования»'''<br /> <br /> [[Файл: IMG 20260216 143605.png|250px|thumb|left|]] [[Файл:IMG 20260216 143643.png|250px|thumb|pravo|]]<br /> [[Файл: IMG 20260216 143650.png|250px|thumb|left|]] [[Файл:IMG 20260216 143654.png|250px|thumb|pravo|]]<br /> <br /> 13 февраля 2026 года в МБОУ СОШ № 6 прошла встреча, объединившая будущее и настоящее математического образования! Педагоги с радостью провели семинар-практикум, посвященный применению цифровой лаборатории в контексте развития инженерно-математического образования.<br /> <br /> Участниками мероприятия стали не только молодые специалисты – учителя математики, но и талантливые студенты кафедры физико-математического образования и информатики БУ &quot;Сургутский государственный педагогический университет&quot;.<br /> <br /> Это было замечательное событие, организованное в рамках приоритетного муниципального проекта по развитию инженерно-математического образования.<br /> <br /> Под руководством опытных наставников, Алёны Александровны Ковылиной и Айгюн Рафиковны Насировой, наши гости смогли погрузиться в мир современных технологий и их применения в преподавании точных наук.<br /> <br /> Как сказал великий Николай Иванович Лобачевский: «Математика - это язык, на котором говорят все точные науки». И сегодня мы убедились, как важно владеть этим языком, используя передовые инструменты!<br /> <br /> Мы очень рады, что семинар вызвал живой интерес и получил положительные отзывы от участников. Это вдохновляет нас на новые свершения и дальнейшее развитие в области инженерно-математического образования!<br /> <br /> Спасибо всем, кто присоединился к нам! Вместе мы делаем математику ещё более увлекательной и доступной!<br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> ***<br /> В период с 20.01.2026 по 03.03.2026 кафедра высшей математики и информатики БУ «Сургутский государственный педагогический университет» во взаимодействии с муниципальным автономным учреждением «Информационно-организационный центр» проводит ежегодный '''НАУЧНО-ТЕХНИЧЕСКИЙ КОНКУРС «ШКОЛЬНАЯ ИНФОРМАТИКА»''' (далее – Конкурс).<br /> <br /> Цель Конкурса: развитие творческого потенциала обучающихся по разработке IT- проектов.<br /> <br /> В 2026 году исполняется 40 лет с момента введения в школах урока информатики как обязательного учебного предмета, тематика конкурсных работ посвящена данному знаменательному событию в истории отечественного образования.<br /> Материалы для участия в Конкурсе принимаются в срок до 23 февраля 2026 года (включительно) по ссылке: https://forms.yandex.ru/u/69455aa0f47e7312fb954d47. К участию в Конкурсе приглашаются учащиеся общеобразовательных учреждений, учреждений дополнительного образования.<br /> <br /> Подробная информация о Конкурсе представлена в [[Медиа: Положение Школьная информатика 2026.pdf|приложении]].<br /> <br /> Приглашаем к участию педагогических работников и учащихся общеобразовательных учреждений.<br /> <br /> ***<br /> '''Открытая олимпиада школьников по экономике имени Степана Ивановича Колокольникова '''<br /> <br /> Информируем педагогов и учащихся 7-8 классов об организации площадки для проведения Открытой олимпиады школьников по экономике имени Степана Ивановича Колокольникова (далее – открытая олимпиада) на базе бюджетного общеобразовательного учреждения Ханты-Мансийского автономного округа – Югры «Югорский физико-математический лицей-интернат».<br /> <br /> Олимпиада призвана восполнить отсутствие регионального и заключительного этапов Всероссийской олимпиады школьников по экономике.<br /> <br /> Олимпиада включена в перечень мероприятий, утвержденных приказом Минпросвещения РФ от 31.08.2025 № 639, по итогам которых сведения о победителях и и призерах вносятся в государственный информационный ресурс о лицах, проявивших выдающиеся способности (ГИР).<br /> <br /> Этапы Олимпиады:<br /> <br /> I этап: Отборочный тур состоится 3 марта 2026 года, начало в 11.00. Место проведения: ул. Мира, дом 151, город Ханты-Мансийск, площадка БОУ «Югорский физико-математический лицей-интернат».<br /> <br /> II этап: Заключительный этап пройдет в период с 18 по 25 апреля 2026 года в образовательном центре Тюменской области «Олимпийская Ребячка».<br /> <br /> В течение смены ребята смогут посетить увлекательные лекции и мастер-классы по углубленному изучению экономики, подготовиться к участию в будущем этапе<br /> Олимпиады вместе с лучшими педагогами и студентами вузов нашей страны. Ссылки для регистрации представлены в [[Медиа: Открытая олимпиада школьников.pdf|приложении]].<br /> <br /> ***<br /> '''VI Всероссийский онлайн-марафон по финансовой грамотности'''<br /> <br /> Уважаемые коллеги! Дальневосточный федеральный университет (далее – ДВФУ), Ассоциация развития финансовой грамотности, Центр компетенций по финансовой грамотности ДВФУ, сообщество финансовых волонтёров «Автостопом по аспектам финансовой грамотности» приглашают принять участие в VI Всероссийском онлайн-марафоне по финансовой грамотности (далее – Марафон).<br /> <br /> Основная тема Марафона – «Финансы в нашей жизни». Мероприятия Марафона пройдут в период с 17 февраля по 10 марта 2026 года.<br /> <br /> К участию приглашаются учащиеся образовательных школ – 8-11 классы.<br /> <br /> Участникам Марафона будет предложено:<br /> <br /> -стать слушателями 6 вебинаров;<br /> <br /> -выполнить задания Марафона и организаторов спецноминаций, получить за это классные призы от организаторов Марафона;<br /> <br /> -создать свой авторский проект, представить его компетентному жюри и стать обладателями супер-призов!<br /> <br /> Ознакомиться с расписанием марафона и зарегистрироваться можно по ссылке: https://ccfg.ru/finmarathon26</div>

Раимбакиева Лариса https://surwiki.admsurgut.ru/wiki/index.php?title=%D0%A4%D0%B0%D0%B9%D0%BB:%D0%98%D0%BD%D1%84%D0%BE%D1%80%D0%BC%D0%B0%D1%86%D0%B8%D0%BE%D0%BD%D0%BD%D0%BE%D0%B5_%D0%BF%D0%B8%D1%81%D1%8C%D0%BC%D0%BE_%D0%BE_%D0%BA%D0%BE%D0%BD%D0%BA%D1%83%D1%80%D1%81%D0%B5.jpeg&diff=215288 2026-05-08T07:37:22Z

<p>Раимбакиева Лариса: </p> <hr /> <div></div>

Раимбакиева Лариса https://surwiki.admsurgut.ru/wiki/index.php?title=07.05.2026_%D0%97%D0%B0%D1%81%D0%B5%D0%B4%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B5_%D0%93%D0%9C%D0%9E_%D1%83%D1%87%D0%B8%D1%82%D0%B5%D0%BB%D0%B5%D0%B9_%D0%BC%D0%B0%D1%82%D0%B5%D0%BC%D0%B0%D1%82%D0%B8%D0%BA%D0%B8_%E2%84%96_4&diff=215235 2026-05-05T09:11:45Z

<p>Раимбакиева Лариса: </p> <hr /> <div>07 мая 2026 года в 15.00 в дистанционном формате на информационно-коммуникационной образовательной платформе «Сферум» в национальном мессенджере «MАХ» состоялось заседание городского методического объединения учителей математики (далее – ГМО). <br /> <br /> В программе ГМО рассмотрены вопросы:<br /> <br /> 1.Профориентация в школе: как помочь ребенку найти себя. Байтасова М.Б., учитель математики МБОУ СШ № 9. <br /> <br /> 2.Эффективные практики работы с детьми с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ) на уроках математики. Абдуллина Э. М., учитель математики МБОУ СОШ № 18 имени В.Я. Алексеева.<br /> <br /> 3.Искусственный интеллект на уроке: как упростить подготовку и улучшить образовательные результаты. Расулов Р.А., учитель математики МБОУ СШ № 31.<br /> <br /> 4.Об участии ОУ в проекте по развитию сети математических кружков. Данилов А.А., педагог дополнительного образования МАОУ ДО «Технополис».<br /> <br /> 5.Использование самоконтроля и взаимоконтроля учащихся на уроках математики. Вагнер Л.В., учитель математики МБОУ СОШ № 24.<br /> <br /> 6.Особенности организации образовательной деятельности в 2026/27 учебном году. Раимбакиева Л.Х., ведущий эксперт МАУ «ИОЦ».<br /> <br /> 7.Итоги работы ГМО за 2025/26 учебный год и перспективы на 2026/27 учебный год. Громенюк А.В., учитель математики МБОУ СШ № 31, руководитель ГМО.<br /> <br /> <br /> [[Медиа:ИОЦ-15-1095 О проведении заседания №4 от 07.05.2026.pdf|Информационное письмо от 24.04.2026]]</div>

Раимбакиева Лариса https://surwiki.admsurgut.ru/wiki/index.php?title=%D0%A4%D0%B0%D0%B9%D0%BB:%D0%98%D0%9E%D0%A6-15-1095_%D0%9E_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B2%D0%B5%D0%B4%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D0%B8_%D0%B7%D0%B0%D1%81%D0%B5%D0%B4%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D1%8F_%E2%84%964_%D0%BE%D1%82_07.05.2026.pdf&diff=215234 2026-05-05T09:11:34Z

<p>Раимбакиева Лариса: </p> <hr /> <div></div>

Раимбакиева Лариса https://surwiki.admsurgut.ru/wiki/index.php?title=07.05.2026_%D0%97%D0%B0%D1%81%D0%B5%D0%B4%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B5_%D0%93%D0%9C%D0%9E_%D1%83%D1%87%D0%B8%D1%82%D0%B5%D0%BB%D0%B5%D0%B9_%D0%BC%D0%B0%D1%82%D0%B5%D0%BC%D0%B0%D1%82%D0%B8%D0%BA%D0%B8_%E2%84%96_4&diff=215232 2026-05-05T09:10:19Z

<p>Раимбакиева Лариса: Новая страница: «07 мая 2026 года в 15.00 в дистанционном формате на информационно-коммуникационной образоват…»</p> <hr /> <div>07 мая 2026 года в 15.00 в дистанционном формате на информационно-коммуникационной образовательной платформе «Сферум» в национальном мессенджере «MАХ» состоялось заседание городского методического объединения учителей математики (далее – ГМО). <br /> <br /> В программе ГМО рассмотрены вопросы:<br /> <br /> 1.Профориентация в школе: как помочь ребенку найти себя. Байтасова М.Б., учитель математики МБОУ СШ № 9. <br /> <br /> 2.Эффективные практики работы с детьми с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ) на уроках математики. Абдуллина Э. М., учитель математики МБОУ СОШ № 18 имени В.Я. Алексеева.<br /> <br /> 3.Искусственный интеллект на уроке: как упростить подготовку и улучшить образовательные результаты. Расулов Р.А., учитель математики МБОУ СШ № 31.<br /> <br /> 4.Об участии ОУ в проекте по развитию сети математических кружков. Данилов А.А., педагог дополнительного образования МАОУ ДО «Технополис».<br /> <br /> 5.Использование самоконтроля и взаимоконтроля учащихся на уроках математики. Вагнер Л.В., учитель математики МБОУ СОШ № 24.<br /> <br /> 6.Особенности организации образовательной деятельности в 2026/27 учебном году. Раимбакиева Л.Х., ведущий эксперт МАУ «ИОЦ».<br /> <br /> 7.Итоги работы ГМО за 2025/26 учебный год и перспективы на 2026/27 учебный год. Громенюк А.В., учитель математики МБОУ СШ № 31, руководитель ГМО.</div>

Раимбакиева Лариса https://surwiki.admsurgut.ru/wiki/index.php?title=%D0%9C%D0%B0%D1%82%D0%B5%D1%80%D0%B8%D0%B0%D0%BB%D1%8B_%D0%B7%D0%B0%D1%81%D0%B5%D0%B4%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B9_%D0%93%D0%9C%D0%9E_%D1%83%D1%87%D0%B8%D1%82%D0%B5%D0%BB%D0%B5%D0%B9_%D0%BC%D0%B0%D1%82%D0%B5%D0%BC%D0%B0%D1%82%D0%B8%D0%BA%D0%B8&diff=215231 2026-05-05T09:08:51Z

<p>Раимбакиева Лариса: </p> <hr /> <div>==&lt;span style=&quot;color:#0000CD&quot;&gt;'''Заседания ГМО 2025-2026 учебный год'''==<br /> <br /> :[[18.09.2025 Заседание ГМО учителей математики № 1]]<br /> <br /> :[[20.11.2025 Заседание ГМО учителей математики № 2]]<br /> <br /> :[[26.02.2026 Заседание ГМО учителей математики № 3]]<br /> <br /> :[[05.03.2026 Семинар-практикум по подготовке к ОГЭ]]<br /> <br /> :[[23.04.2026 Семинар-практикум по подготовке к ЕГЭ]]<br /> <br /> :[[07.05.2026 Заседание ГМО учителей математики № 4]]<br /> <br /> ==&lt;span style=&quot;color:#0000CD&quot;&gt;'''Заседания ГМО 2024-2025 учебный год'''==<br /> <br /> <br /> :[[29.10.2024 Заседание ГМО учителей математики № 1]]<br /> <br /> :[[12.12.2024 Заседание ГМО учителей математики № 2]]<br /> <br /> :[[29.01.2025 Семинар-практикум по подготовке к ОГЭ]]<br /> <br /> :[[14.02.2025 Заседание ГМО учителей математики № 3]]<br /> <br /> :[[19.02.2025 Семинар-практикум по подготовке к ЕГЭ]]<br /> <br /> :[[13.03.2025 Семинар-практикум по подготовке к ЕГЭ]]<br /> <br /> :[[06.05.2025 Заседание ГМО учителей математики № 4]]<br /> <br /> <br /> ==&lt;span style=&quot;color:#0000CD&quot;&gt;'''Заседания ГМО 2023-2024 учебный год'''==<br /> <br /> :[[25.10.2023 Заседание ГМО учителей математики № 1]]<br /> <br /> :[[07.12.2023 Заседание ГМО учителей математики № 2]]<br /> <br /> :[[15.02.2024 Заседание ГМО учителей математики № 3]]<br /> <br /> :[[21.02.2024 Семинар-практикум по подготовке к ОГЭ]]<br /> <br /> :[[15.03.2024 Семинар-практикум по подготовке к ЕГЭ]]<br /> <br /> :[[12.04.2024 Семинар-практикум по подготовке к ОГЭ]]<br /> <br /> :[[03.05.2024 Заседание ГМО учителей математики № 4]]<br /> <br /> ==&lt;span style=&quot;color:#0000CD&quot;&gt;'''Заседания ГМО 2022-2023 учебный год'''==<br /> <br /> <br /> :[[ 13.10.2022 Заседание ГМО учителей математики № 1]]<br /> <br /> :[[ 22.12.2022 Заседание ГМО учителей математики № 2]]<br /> <br /> :[[ 16.02.2023 Семинар-практикум по подготовке к ОГЭ]]<br /> <br /> :[[ 09.03.2023 Заседание ГМО учителей математики № 3]]<br /> <br /> :[[ 03.04.2023 Семинар-практикум по подготовке к ЕГЭ]]<br /> <br /> :[[ 13.04.2023 Заседание ГМО учителей математики № 4]]<br /> <br /> ==&lt;span style=&quot;color:#0000CD&quot;&gt;'''Заседания ГМО 2021-2022 учебный год'''==<br /> :[[ 14.10.2021 Заседание ГМО учителей математики]]<br /> <br /> :[[ 18.11.2021 Семинар-практикум по подготовке к ОГЭ]]<br /> <br /> :[[ 26.11.2021 Семинар-практикум по подготовке к ЕГЭ]]<br /> <br /> :[[ 16.12.2021 Заседание ГМО учителей математики]]<br /> <br /> :[[ 10.02.2022 Заседание ГМО учителей математики]]<br /> <br /> :[[ 18.03.2022 Семинар-практикум по подготовке к ЕГЭ]]<br /> <br /> :[[ 30.03.2022 Семинар-практикум по подготовке к ОГЭ]]<br /> <br /> :[[ 14.04.2022 Семинар-практикум для молодых специалистов]]<br /> <br /> :[[ 28.04.2022 Заседание ГМО учителей математики]]<br /> <br /> ==&lt;span style=&quot;color:#0000CD&quot;&gt;'''Заседания ГМО 2020-2021 учебный год'''==<br /> <br /> :[[16.09.2020 Семинар для учителей математики ]]<br /> <br /> :[[22.10.2020 Заседание ГМО учителей математики]]<br /> <br /> :[[10.12.2020 Заседание ГМО учителей математики]]<br /> <br /> :[[21.01.2021 Семинар-практикум для молодых специалистов]]<br /> <br /> :[[11.03.2021 Заседание ГМО учителей математики]]<br /> <br /> :[[17.03.2021 Семинар-практикум по подготовке к ЕГЭ]]<br /> <br /> :[[22.04.2021 Заседание ГМО учителей математики ]]<br /> <br /> ==&lt;span style=&quot;color:#0000CD&quot;&gt;'''Заседания ГМО 2019-2020 учебный год'''==<br /> <br /> :[[25.11.2019 Заседание ГМО учителей математики]]<br /> <br /> :[[16.01.2020 Заседание ГМО учителей математики]]<br /> <br /> :[[13.02.2020 Семинар по подготовке к ОГЭ]]<br /> <br /> :[[27.02.2020 Заседание ГМО учителей математики]]<br /> <br /> ==&lt;span style=&quot;color:#0000CD&quot;&gt;'''Заседания ГМО 2018-2019 учебный год'''==<br /> <br /> :[[18.10.2018 Расширенное заседание ГМО учителей математики 5-11 классов]]<br /> <br /> :[[13.12.2018 Заседание ГМО учителей математики 10-11 классов]]<br /> <br /> :[[20.12.2018 Заседание ГМО учителей математики 5-9 классов]]<br /> <br /> :[[20.02.2019 Заседание ГМО учителей математики 5-9 классов]]<br /> <br /> :[[28.02.2019 Заседание ГМО учителей математики 10-11 классов]]<br /> <br /> :[[14.03.2019 Семинар-практикум по подготовке учащихся к ГИА]]<br /> <br /> :[[11.04.2019 Семинар для молодых специалистов]]<br /> <br /> :[[18.04.2019 Заседание ГМО учителей математики 10-11 классов]]<br /> <br /> :[[17.05.2019 Заседание ГМО учителей математики 5-9 классов]]<br /> <br /> ==&lt;span style=&quot;color:#0000CD&quot;&gt;'''Заседания ГМО 2017-2018 учебный год'''==<br /> <br /> :[[19.10.2017 Расширенное заседание ГМО учителей математики 5-11 классов]]<br /> <br /> :[[14.12.2017 Заседание ГМО учителей математики 10-11 классов]]<br /> <br /> :[[21.12.2017 Заседание ГМО учителей математики 5-9 классов]]<br /> <br /> :[[16.02.2018 Заседание ГМО учителей математики 10-11 классов]]<br /> <br /> :[[15.03.2018 Заседание ГМО учителей математики 5-9 классов]]<br /> <br /> ==&lt;span style=&quot;color:#0000CD&quot;&gt;'''Заседания ГМО 2016-2017 учебный год'''==<br /> <br /> :[[28.09.2016 Установочное ГМО учителей математики]]<br /> :[[23.11.2016 ГМО учителей математики 5-8 классов ]]<br /> :[[24.11.2016 ГМО учителей математики 10-11 (профильных) классов ]]<br /> :[[22.12.2016 ГМО учителей математики 9-11 классов ]]<br /> :[[19.01.2017 Расширенное заседание ГМО учителей математики 5-11 классов]]<br /> <br /> ==&lt;span style=&quot;color:#0000CD&quot;&gt;'''Заседания ГМО 2015-2016 учебный год'''==<br /> <br /> :[[17.09.2015 ГМО учителей математики]]<br /> :[[10.12.2015 ГМО учителей математики 5-6 классов ]]<br /> :[[10.12.2015 ГМО учителей математики 7-8 классов ]]<br /> :[[24.12.2015 ГМО учителей математики 10-11 классов (базовый уровень)]]<br /> :[[17.12.2015 ГМО учителей математики 10-11 классов (профильный уровень)]]<br /> :[[17.12.2015 ГМО учителей математики 9 классов ]]<br /> :[[21.01.2015 ГМО учителей математики 5-6 классов ]]<br /> :[[18.02.2016 ГМО учителей математики 7-8 классов ]]<br /> :[[21.03.2016 ГМО учителей математики 10-11 классов ]]<br /> :[[17.03.2016 ГМО учителей математики 7-8, 11 классов ]]<br /> :[[07.04.2016 ГМО учителей математики 5-6 классов ]]<br /> <br /> ==&lt;span style=&quot;color:#0000CD&quot;&gt;'''Заседания ГМО 2014-2015 учебный год'''==<br /> <br /> :[[26.09.2014]]<br /> <br /> :[[05.03.2015]]</div>

Раимбакиева Лариса https://surwiki.admsurgut.ru/wiki/index.php?title=%C2%AB%D0%A0%D0%B0%D0%B7%D0%B2%D0%B8%D1%82%D0%B8%D0%B5_%D0%B8%D0%BD%D0%B6%D0%B5%D0%BD%D0%B5%D1%80%D0%BD%D0%BE-%D0%BC%D0%B0%D1%82%D0%B5%D0%BC%D0%B0%D1%82%D0%B8%D1%87%D0%B5%D1%81%D0%BA%D0%BE%D0%B3%D0%BE_%D0%BE%D0%B1%D1%80%D0%B0%D0%B7%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D1%8F%C2%BB&diff=215133 2026-04-30T09:57:32Z

<p>Раимбакиева Лариса: /* Реализация мероприятий приоритетного муниципального проекта по развитию инженерно-математического образования в 2025/26 учебном году */</p> <hr /> <div>{| cellpadding=&quot;10&quot; cellspacing=&quot;5&quot; style=&quot;width:100%; background-color: #03C03C; margin-left: auto; margin-right: auto&quot;<br /> | rowspan=&quot;2&quot; style=&quot;width: 50%; background-color: #FFFFFF; border: 6px solid #FFDAB9; vertical-align: bottom; -moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 20px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px;&quot; |<br /> <br /> <br /> [[Файл:Для заставки.jpg|700 px||center|]]<br /> <br /> <br /> ===&lt;FONT color=&quot;#00008B&quot; size=&quot;5&quot; FASE=&quot;Times New Roman&quot;&gt; &lt;p style=&quot;text-align:center&quot;&gt; ПРИОРИТЕТНЫЙ МУНИЦИПАЛЬНЫЙ ПРОЕКТ ПО РАЗВИТИЮ ИНЖЕНЕРНО-МАТЕМАТИЧЕСКОГО ОБРАЗОВАНИЯ &lt;/p&gt; &lt;/FONT&gt;=== <br /> <br /> &lt;FONT style=&quot;text-align:left&quot; color=&quot;#00008B&quot; size=&quot;5&quot; FASE=&quot;Times New Roman&quot;&gt;'''Цель проекта:'''&lt;/FONT&gt; <br /> <br /> Развитие образовательной среды как инструмента эффективного формирования инженерно-математического мышления и технических способностей обучающихся с использованием сетевого взаимодействия и социального партнерства<br /> <br /> &lt;FONT style=&quot;text-align:left&quot; color=&quot;#00008B&quot; size=&quot;5&quot; FASE=&quot;Times New Roman&quot;&gt;'''Задачи проекта:'''&lt;/FONT&gt;<br /> <br /> 1. Обеспечить рост качества знаний и успешности обучающихся по физике, математике, информатике, труду.<br /> <br /> 2. Способствовать формированию инженерных компетенций обучающихся посредством реализации дополнительных общеобразовательных программ, мероприятий по ранней профориентации, деятельности IT-кубов.<br /> <br /> 3. Содействовать повышению профессиональных компетенций педагогических работников по вопросам развития инженерно-математического образования обучающихся.<br /> <br /> 4. Расширить сетевое взаимодействие �и социальное партнерство образовательных организаций, направленное на развитие инженерно-математического образования, раннюю профориентации школьников.<br /> <br /> <br /> &lt;FONT style=&quot;text-align:left&quot; color=&quot;#00008B&quot; size=&quot;4&quot; FASE=&quot;Times New Roman&quot;&gt; '''[[Нормативное обеспечение приоритетного муниципального проекта по развитию инженерно-математического образования ]]''' &lt;/FONT&gt;<br /> <br /> &lt;FONT style=&quot;text-align:left&quot; color=&quot;#00008B&quot; size=&quot;4&quot; FASE=&quot;Times New Roman&quot;&gt; '''[[Медиа: На сайт ПМП ИМО после корректировки 26.02.25.pdf|Презентация приоритетного муниципального проекта ]]''' &lt;/FONT&gt;<br /> <br /> &lt;FONT style=&quot;text-align:left&quot; color=&quot;#00008B&quot; size=&quot;4&quot; FASE=&quot;Times New Roman&quot;&gt; '''[[Реализация мероприятий приоритетного муниципального проекта в 2024/25 учебном году]]'''&lt;/p&gt; <br /> <br /> '''Куратор проекта: Раимбакиева Лариса Хакимовна, ведущий эксперт МАУ &quot;Информационно-организационный центр&quot;, тел.: 52-56-70 ''' <br /> <br /> &lt;br&gt;&lt;center&gt;&lt;font style=&quot;font-size:100%;color:#00008B&quot;&gt;&lt;br&gt;&lt;br&gt;<br /> <br /> == '''Реализация мероприятий приоритетного муниципального проекта по развитию инженерно-математического образования в 2025/26 учебном году'''==<br /> <br /> <br /> &lt;FONT style=&quot;text-align:left&quot; color=&quot;#00008B&quot; size=&quot;4&quot; FASE=&quot;Times New Roman&quot;&gt; '''[[Медиа:!!!Дорожная карта проекта по ИМО 2025-26 уч.г. Готовый.pdf|План мероприятий по реализации приоритетного муниципального проекта в 2025/26 учебном году (проект)]]''' &lt;/FONT&gt;<br /> <br /> &lt;FONT style=&quot;text-align:left&quot; color=&quot;#00008B&quot; size=&quot;4&quot; FASE=&quot;Times New Roman&quot;&gt; '''[[Реализация мероприятий приоритетного муниципального проекта в 2025/26 учебном году]]'''&lt;/p&gt;<br /> <br /> ***<br /> В период с 27.03.2026 по 29.04.2026 проведен '''VI городской конкурс методических разработок «Вернисаж педагогических идей»''' (далее – Конкурс).<br /> <br /> В 2026 году в конкурсе приняли участие 11 педагогов из 10 ОУ (МБОУ Сургутский естественно-научный лицей, СОШ № 1, № 3, № 5, № 7, СШ № 9, СОШ № 10, № 26, № 44, № 45) и 11 студентов БУ «Сургутский государственный педагогический университет».<br /> <br /> Конкурсные работы участников были представлены в номинациях:<br /> <br /> – «Лучшая методическая разработка урока математики, информатики с применением современных образовательных технологий, в том числе искусственного интеллекта» (11 методических разработок);<br /> <br /> – «Лучшая методическая разработка учебного занятия в рамках дополнительной общеобразовательной (общеразвивающей) программы технической направленности» (2 методические разработки);<br /> <br /> – «Лучшая методическая разработка воспитательного мероприятия по математике, информатике» (9 методических разработок).<br /> <br /> <br /> Благодарим педагогов за участие в конкурсе, поздравляем [[победителей и призеров конкурса]] с заслуженной победой!<br /> <br /> ***<br /> '''ИНТЕЛЛЕКТУАЛЬНАЯ ИГРА «ЗВЕЗДНЫЙ ЧАС»'''<br /> <br /> [[Файл:38uAQZjavVoxhLJ39Wq I4qZaTQvTggStfB1YJqjVnqqq56dYRw SSMRAJrjDw7Xffs58iX3UirUyy3eduiPScY1.jpg |250px|thumb|left|]] [[Файл: EvsKXXNIpUxMi04Jowo6XbEgaGJ-QNmGSUTVqk4epBMI3wrOhcLvKjAk5zgR0zWE6aiWKHbUkwvbKXW5SsQEbTKq.jpg|250px|thumb|pravo|]]<br /> <br /> Ко Дню Космонавтики в МБОУ СОШ № 6 прошла интеллектуальная игра «Звездный час», в которой приняли участие ребята 6-х классов.<br /> <br /> За звание лучшего знатока космоса состязались четыре участника:<br /> <br /> -Раимбакиев Салават — 6 «А» класс;<br /> <br /> -Авдюков Артём — 6 «В» класс;<br /> <br /> -Томашук Дарья — 6 «Г» класс;<br /> <br /> - Лемзяков Константин — 6 «Д» класс.<br /> <br /> Ребята состязались азартно и активно: выполняли творческие задания, отвечали на вопросы, которые были далеко не простыми. Участникам пригодились знания по истории космонавтики и астрономии, а также сообразительность и нестандартное мышление.<br /> <br /> Отвечать нужно было быстро — на поиск решения давалось ограниченное время.<br /> <br /> За работой участников наблюдало беспристрастное жюри: Арсабиева Камилла, Слободянюк Софья, Бахтиярова Камилла, Зарипова Нигина.<br /> <br /> *ИТОГИ<br /> <br /> Все участники показали отличные результаты, но места распределились следующим образом:<br /> <br /> 1 МЕСТО — Томашук Дарья (6 «Г»);<br /> 2 МЕСТО — Лемзяков Константин (6 «Д»);<br /> 3 МЕСТО — Авдюков Артём (6 «В»).<br /> <br /> *БЛАГОДАРНОСТИ<br /> <br /> Выражаем благодарность всем участникам игры, а также ведущим — ученикам 11 «Б» класса Кулиеву Сабиру и Алимовой Карине за отличную организацию мероприятия.<br /> <br /> Поздравляем победителей и призёров! Так держать!<br /> <br /> <br /> <br /> ***<br /> '''Диагностика по информатике '''<br /> <br /> Яндекс Учебник (education.yandex.ru) в 2025/26 учебном году проводит очередную весеннюю диагностику по информатике для учащихся 5-11 классов общеобразовательных учреждений (далее – диагностика).<br /> <br /> Все задания диагностики структурированы в соответствии с разделами школьного курса информатики и включают темы цифровой грамотности, теоретических основ информатики, информационных технологий, алгоритмов и программирования. Также предусмотрен раздел для проверки готовности учащихся 10-11 классов к ЕГЭ. <br /> <br /> Участие в диагностике поможет определить уровень подготовки учащихся и выявить темы, требующие дополнительной проработки. По результатам выполнения заданий учителя получают подробную статистику класса и каждого ученика в виде отчета. <br /> <br /> Учителя, участвовавшие в предыдущих этапах диагностики, смогут увидеть динамику результатов и прогресс учащихся. Отчеты формируются на платформе и доступны в личном кабинете учителя в любое время после выполнения заданий, <br /> <br /> что позволяет сразу анализировать результаты и планировать дальнейшую методическую работу. Диагностика проводится на платформе Яндекс Учебника с 30.03.2026 по 30.04.2026 и доступна в онлайн-формате. Время выполнения заданий – 40-45 минут, задания можно решать в любом порядке. <br /> <br /> Использование платформы бесплатное, требуется регистрация. Подробная информация размещена по ссылке: education.yandex.ru/uchebnik/diagnostics/children/.<br /> <br /> Просим довести информацию до сведения педагогов и организовать участие учащихся в диагностике.<br /> <br /> ***<br /> '''Урок-практикум «Атомные профессии: выбирай будущее сегодня»'''<br /> [[Файл: IMG 20260317 105506.png|250px|thumb|left|]] [[Файл: IMG 20260317 105540.png|250px|thumb|pravo|]]<br /> <br /> 16 марта 2026 года ученики шестых классов гимназии №2 приняли участие в увлекательном уроке-практикуме под названием «Атомные профессии: выбирай будущее сегодня». Мероприятие было организовано в рамках реализации муниципального проекта по развитию инженерно-математического образования с целью ознакомления школьников с перспективными направлениями атомной отрасли, мотивирования их к выбору профессий будущего.<br /> <br /> Учащиеся получили возможность погрузиться в мир современных технологий и инновационных решений, используемых в атомной энергетике. Ведущие урока, Билль И.А., заместитель директора по УВР МБОУ гимназии № 2, Киселева Е.Н., учитель истории и обществознания МБОУ гимназии № 2, подробно рассказали ребятам о востребованных специальностях в областях, связанных с ядерной энергией. Занятие проведено с применением ИКТ и цифровых ресурсов, видеоматериалов РОСАТОМ.<br /> <br /> Мероприятия подобного формата помогают школьникам лучше ориентироваться в мире профессий и понимать значимость научно-технического прогресса. Атомная энергетика — одна из ключевых отраслей экономики страны, обеспечивающая устойчивое развитие общества и высокие стандарты жизни. <br /> <br /> Участие в таком мероприятии позволяет ученикам сформировать представление о возможностях профессионального роста и развития, вдохновляет их на выбор карьеры, связанной с наукой и технологиями.<br /> <br /> ***<br /> '''ОНЛАЙН-КОНСУЛЬТАЦИЯ ПО МАТЕМАТИКЕ&quot;'''<br /> <br /> 13 марта 2026 года в 15.00 (по местному времени) МБОУ СОШ № 15 проводит для учащихся 9-х классов онлайн-консультацию «Подготовка к ОГЭ по математике. Задание № 23» (далее – онлайн-консультация).<br /> <br /> Онлайн-консультация организована в рамках реализации приоритетного муниципального проекта по развитию инженерно-математического образования. <br /> <br /> Ведущий онлайн-консультации: Романова Эльвира Николаевна, учитель математики МБОУ СОШ № 15.<br /> <br /> Регистрация участников онлайн-консультации открыта по ссылке: https://clck.ru/3SVfnz.<br /> <br /> Обращаем внимание, что ссылка для подключения будет направлена на электронные адреса участников, указанные при регистрации, за 1 час до начала мероприятия.<br /> <br /> ***<br /> '''ОНЛАЙН-ОЛИМПИАДА &quot;ЗНАТОКИ МАТЕМАТИКИ&quot;'''<br /> <br /> 17 марта 2026 года в 12.00 (по местному времени) МБОУ НШ «Прогимназия» проводит для учащихся 4-х классов онлайн-олимпиаду «Знатоки математики» (далее – Онлайн-олимпиада).<br /> <br /> Онлайн-олимпиада организована в рамках реализации приоритетного муниципального проекта по развитию инженерно-математического образования. <br /> <br /> Цель Онлайн-олимпиады: повышение интереса к изучению математики у младших школьников, выявление и поддержка одаренных детей.<br /> <br /> Количество участников ограничено. <br /> <br /> Квота – 3 учащихся от общеобразовательного учреждения (далее – ОУ). На каждого участника заполняется отдельная заявка. <br /> <br /> Регистрация заявок будет открыта 11.03.2026 с 9:00 до 17:00 (по местному времени) по ссылке: https://forms.yandex.ru/u/6981c44f90fa7b838ffd27a2. <br /> <br /> Обращаем внимание, что список участников будет сформирован на основании первых заявок от 6 общеобразовательных учреждений. Подробная информация о проведении Онлайн-олимпиады представлена в [[Медиа:Положение об онлайн-олимпиаде Знатоки математики Прогимназия.pdf |приложении.]] <br /> <br /> Контактные лица по вопросам организации Онлайн-олимпиады:<br /> <br /> – Толмачева Елена Олеговна, заместитель директора по УВР МБОУ НШ «Прогимназия», e-mail: el.tolmachewa@yandex.ru, тел. 52-0049;<br /> <br /> – Шолохова Юлия Ивановна, руководитель математического кружка МБОУ НШ «Прогимназия», e-mail: persh1986@yandex.ru, тел. 8(922)254-28-11.<br /> <br /> ***<br /> '''ВОЛНА ИНТЕЛЛЕКТА'''<br /> <br /> [[Файл: IMG 20260228 133524 309.jpg|250px|thumb|left|]] [[Файл: IMG 20260228 133614 721.jpg |250px|thumb|pravo|]]<br /> [[Файл: IMG 20260228 133614 763.jpg |250px|thumb|left|]] [[Файл:IMG 20260228 133625 059.jpg|250px|thumb|pravo|]]<br /> <br /> <br /> <br /> 28 февраля 2026 года в рамках реализации плана мероприятий приоритетного муниципального проекта по развитию инженерно-математического образования в МБОУ СОШ №19 состоялся межшкольный физический КВИЗ «Волна интеллекта». <br /> <br /> Физика - это не только формулы и законы, но и захватывающие открытия, удивительные явления и неожиданные решения. Основная цель мероприятия: повышение интереса к изучению физики.<br /> <br /> В рамках сетевого взаимодействия были приглашены учащиеся 9-х классов из МБОУ лицея имени генерал-майора Хисматулина В.И., СОШ №7, СШ №9, «Сургутская технологическая школа», СОШ №45, ЧОУ гимназии во имя Святителя Николая Чудотворца.<br /> <br /> Спикеры мероприятия «Волна интеллекта» - учителя физики МБОУ СОШ №19 Сальникова Ирина Сергеевна, Икрина Оксана Алексеевна. <br /> <br /> В ходе КВИЗа учащиеся узнали, как физические законы проявляются в повседневной жизни, познакомились с ключевыми физическими явлениями и разделами физики: механикой, тепловым, электрическими и магнитными явлениями, давлением и т.д.<br /> <br /> Мероприятие состояло из 5 раундов, каждый из которых имел свою специфику: «Черный ящик», «7 вопросов из конверта», «Перевёртыши», «Убери лишнее», «Эксперименты».<br /> <br /> Оценивали теоретические ответы и выполнение экспериментальной части компетентное жюри – учащиеся 11 класса МБОУ СОШ №19.<br /> <br /> В рамках эксперимента участники образовывали туман, заставляли изюм и зерна кукурузы плясать, делали триколор и фейерверк в стакане, превращали солнечную энергию в нечто другое.<br /> <br /> Это было настоящее интеллектуальное приключение для любителей науки. Море положительных эмоций, удивительных открытий и интересных знакомств сопровождали всех на протяжении всего мероприятия! <br /> <br /> Поздравляем команду победителя - МБОУ СОШ №45 и команды призеров - МБОУ лицея имени генерал-майора Хисматулина В.И. (2 место), МБОУ СОШ №19 (3 место), которые показали практические знания и умения в области физики.<br /> <br /> Благодарим всех участников за неподдельный интерес к удивительной науке - физике и незабываемые впечатления! Надеемся на дальнейшее плодотворное сотрудничество!<br /> <br /> <br /> ***<br /> '''КОПЕЙКА РУБЛЬ БЕРЕЖЕТ '''<br /> <br /> [[Файл:8ef1b78ef551488a260b0753c523292c (1).png |250px|thumb|left|]] [[Файл:8ef1b78ef551488a260b0753c523292c (2).png|250px|thumb|pravo|]]<br /> <br /> 18 февраля 2026 года в рамках фестиваля-марафона по формированию и оценке финансовой грамотности обучающихся в МБОУ СОШ № 44 проведено открытое внеурочное мероприятие - математический поединок «Копейка рубль бережёт». <br /> <br /> Учителя математики, Искандарова Флёра Фаучатовна и Пшеничная Светлана Александровна, организовали поединок с целью формирования компетенций обучающихся 8 «А» класса в области финансовой грамотности. <br /> <br /> Увлекательное занятие прошло в дружеской обстановке, несмотря на конкуренцию нескольких команд. <br /> <br /> Часть заданий была выбрана из банка заданий «ФГИС Моя школа», а также использовалась литература издательства ГК «Просвещение»: «Без копейки рубля нет», «Этикетка – визитная карточка товара» и другие. <br /> <br /> Изюминкой мероприятия стало выполнение индивидуального домашнего задания – испеченные кексы, где ребята с удовольствием подготовили макеты-коробы для них. На мероприятии ученики вычисляли все необходимые параметры для выполнения геометрически верной упаковки.<br /> <br /> После подведения итогов Флёра Фаучатовна и Светлана Александровна наградили грамотами и поблагодарили за участие команды.<br /> <br /> <br /> ***<br /> <br /> '''Семинар-практикум «Применение цифровой лаборатории по математике в рамках развития инженерно-математического образования»'''<br /> <br /> [[Файл: IMG 20260216 143605.png|250px|thumb|left|]] [[Файл:IMG 20260216 143643.png|250px|thumb|pravo|]]<br /> [[Файл: IMG 20260216 143650.png|250px|thumb|left|]] [[Файл:IMG 20260216 143654.png|250px|thumb|pravo|]]<br /> <br /> 13 февраля 2026 года в МБОУ СОШ № 6 прошла встреча, объединившая будущее и настоящее математического образования! Педагоги с радостью провели семинар-практикум, посвященный применению цифровой лаборатории в контексте развития инженерно-математического образования.<br /> <br /> Участниками мероприятия стали не только молодые специалисты – учителя математики, но и талантливые студенты кафедры физико-математического образования и информатики БУ &quot;Сургутский государственный педагогический университет&quot;.<br /> <br /> Это было замечательное событие, организованное в рамках приоритетного муниципального проекта по развитию инженерно-математического образования.<br /> <br /> Под руководством опытных наставников, Алёны Александровны Ковылиной и Айгюн Рафиковны Насировой, наши гости смогли погрузиться в мир современных технологий и их применения в преподавании точных наук.<br /> <br /> Как сказал великий Николай Иванович Лобачевский: «Математика - это язык, на котором говорят все точные науки». И сегодня мы убедились, как важно владеть этим языком, используя передовые инструменты!<br /> <br /> Мы очень рады, что семинар вызвал живой интерес и получил положительные отзывы от участников. Это вдохновляет нас на новые свершения и дальнейшее развитие в области инженерно-математического образования!<br /> <br /> Спасибо всем, кто присоединился к нам! Вместе мы делаем математику ещё более увлекательной и доступной!<br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> ***<br /> В период с 20.01.2026 по 03.03.2026 кафедра высшей математики и информатики БУ «Сургутский государственный педагогический университет» во взаимодействии с муниципальным автономным учреждением «Информационно-организационный центр» проводит ежегодный '''НАУЧНО-ТЕХНИЧЕСКИЙ КОНКУРС «ШКОЛЬНАЯ ИНФОРМАТИКА»''' (далее – Конкурс).<br /> <br /> Цель Конкурса: развитие творческого потенциала обучающихся по разработке IT- проектов.<br /> <br /> В 2026 году исполняется 40 лет с момента введения в школах урока информатики как обязательного учебного предмета, тематика конкурсных работ посвящена данному знаменательному событию в истории отечественного образования.<br /> Материалы для участия в Конкурсе принимаются в срок до 23 февраля 2026 года (включительно) по ссылке: https://forms.yandex.ru/u/69455aa0f47e7312fb954d47. К участию в Конкурсе приглашаются учащиеся общеобразовательных учреждений, учреждений дополнительного образования.<br /> <br /> Подробная информация о Конкурсе представлена в [[Медиа: Положение Школьная информатика 2026.pdf|приложении]].<br /> <br /> Приглашаем к участию педагогических работников и учащихся общеобразовательных учреждений.<br /> <br /> ***<br /> '''Открытая олимпиада школьников по экономике имени Степана Ивановича Колокольникова '''<br /> <br /> Информируем педагогов и учащихся 7-8 классов об организации площадки для проведения Открытой олимпиады школьников по экономике имени Степана Ивановича Колокольникова (далее – открытая олимпиада) на базе бюджетного общеобразовательного учреждения Ханты-Мансийского автономного округа – Югры «Югорский физико-математический лицей-интернат».<br /> <br /> Олимпиада призвана восполнить отсутствие регионального и заключительного этапов Всероссийской олимпиады школьников по экономике.<br /> <br /> Олимпиада включена в перечень мероприятий, утвержденных приказом Минпросвещения РФ от 31.08.2025 № 639, по итогам которых сведения о победителях и и призерах вносятся в государственный информационный ресурс о лицах, проявивших выдающиеся способности (ГИР).<br /> <br /> Этапы Олимпиады:<br /> <br /> I этап: Отборочный тур состоится 3 марта 2026 года, начало в 11.00. Место проведения: ул. Мира, дом 151, город Ханты-Мансийск, площадка БОУ «Югорский физико-математический лицей-интернат».<br /> <br /> II этап: Заключительный этап пройдет в период с 18 по 25 апреля 2026 года в образовательном центре Тюменской области «Олимпийская Ребячка».<br /> <br /> В течение смены ребята смогут посетить увлекательные лекции и мастер-классы по углубленному изучению экономики, подготовиться к участию в будущем этапе<br /> Олимпиады вместе с лучшими педагогами и студентами вузов нашей страны. Ссылки для регистрации представлены в [[Медиа: Открытая олимпиада школьников.pdf|приложении]].<br /> <br /> ***<br /> '''VI Всероссийский онлайн-марафон по финансовой грамотности'''<br /> <br /> Уважаемые коллеги! Дальневосточный федеральный университет (далее – ДВФУ), Ассоциация развития финансовой грамотности, Центр компетенций по финансовой грамотности ДВФУ, сообщество финансовых волонтёров «Автостопом по аспектам финансовой грамотности» приглашают принять участие в VI Всероссийском онлайн-марафоне по финансовой грамотности (далее – Марафон).<br /> <br /> Основная тема Марафона – «Финансы в нашей жизни». Мероприятия Марафона пройдут в период с 17 февраля по 10 марта 2026 года.<br /> <br /> К участию приглашаются учащиеся образовательных школ – 8-11 классы.<br /> <br /> Участникам Марафона будет предложено:<br /> <br /> -стать слушателями 6 вебинаров;<br /> <br /> -выполнить задания Марафона и организаторов спецноминаций, получить за это классные призы от организаторов Марафона;<br /> <br /> -создать свой авторский проект, представить его компетентному жюри и стать обладателями супер-призов!<br /> <br /> Ознакомиться с расписанием марафона и зарегистрироваться можно по ссылке: https://ccfg.ru/finmarathon26</div>

Раимбакиева Лариса https://surwiki.admsurgut.ru/wiki/index.php?title=%D0%93%D0%9C%D0%9E_%D1%83%D1%87%D0%B8%D1%82%D0%B5%D0%BB%D0%B5%D0%B9_%D0%BC%D0%B0%D1%82%D0%B5%D0%BC%D0%B0%D1%82%D0%B8%D0%BA%D0%B8&diff=215084 2026-04-29T07:38:28Z

<p>Раимбакиева Лариса: /* Информация о деятельности ГМО */</p> <hr /> <div>{| cellpadding=&quot;10&quot; cellspacing=&quot;5&quot; style=&quot;width: 100%; background-color:lilac; margin-left: auto; margin-right: auto&quot;<br /> | style=&quot;width: 60%; background-color: #c7ceff; border: 5px solid #4169E1; vertical-align: top; height: 60px;&quot; |__NOTOC__ <br /> <br /> &lt;br&gt;&lt;center&gt;&lt;font style=&quot;font-size:250%;color:#00008B&quot;&gt;&lt;br&gt;&lt;br&gt;'''Городское методическое объединение учителей математики'''&lt;/font&gt;&lt;/center&gt;&lt;br&gt;<br /> <br /> [[Файл:На главную.jpg||700px|center]] <br /> <br /> &lt;br&gt;&lt;center&gt;&lt;font style=&quot;font-size:150%;color:#00008B&quot;&gt;&lt;br&gt;&lt;br&gt;<br /> '''Руководитель ГМО:''' <br /> <br /> ГРОМЕНЮК Анна Вячеславовна, учитель математики МБОУ СШ № 31.<br /> <br /> '''Куратор ГМО:''' <br /> Раимбакиева Лариса Хакимовна, эксперт МАУ &quot;ИОЦ&quot; '''&lt;/font&gt;&lt;/center&gt;&lt;br&gt;<br /> <br /> |}<br /> <br /> {| cellpadding=&quot;10&quot; cellspacing=&quot;5&quot; style=&quot;width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto&quot;<br /> | style=&quot;width: 50%; background-color: #c7ceff; border: 3px solid #4169E1; vertical-align: top; height: 60px;&quot; |<br /> ==&lt;font style=&quot;text-align:left;color:#00008B&quot;&gt;'''Информация о деятельности ГМО '''&lt;/font&gt;==<br /> <br /> [[Объявления]]<br /> <br /> [[Планы работы ГМО]]<br /> <br /> [[Отчет о работе ГМО]]<br /> <br /> [[Материалы заседаний ГМО учителей математики]]<br /> <br /> ***<br /> '''Подведены итоги конкурса методических разработок &quot;Вернисаж педагогических идей'''<br /> <br /> Уважаемые коллеги! <br /> <br /> В период с 27.03.2026 по 08.05.2026 в рамках деятельности городских методических объединений учителей математики, информатики и ИКТ состоялся '''VI городской конкурс методических разработок «Вернисаж педагогических идей»''' (далее – конкурс).<br /> <br /> Цель конкурса – повышение профессиональных компетенций и педагогического мастерства учителей математики, информатики и ИКТ, педагогов дополнительного образования, реализующих дополнительные общеобразовательные (общеразвивающие) программы технической направленности, содействие распространению передового педагогического опыта учителей математики, информатики и ИКТ, педагогов дополнительного образования в вопросах повышения качества преподавания учебных предметов «Математика», «Информатика».<br /> <br /> В 2026 году в конкурсе приняли участие 11 педагогов из 10 ОУ (МБОУ Сургутский естественно-научный лицей, СОШ № 1, № 3, № 5, № 7, СШ № 9, СОШ № 10, № 26, № 44, № 45) и 11 студентов БУ «Сургутский государственный педагогический университет».<br /> <br /> Конкурсные работы участников были представлены в номинациях:<br /> <br /> – «Лучшая методическая разработка урока математики, информатики с применением современных образовательных технологий, в том числе искусственного интеллекта» (11 методических разработок);<br /> <br /> – «Лучшая методическая разработка учебного занятия в рамках дополнительной общеобразовательной (общеразвивающей) программы технической направленности» (2 методические разработки);<br /> <br /> – «Лучшая методическая разработка воспитательного мероприятия по математике, информатике» (9 методических разработок).<br /> <br /> С итогами конкурса можно ознакомиться на [[странице]].<br /> <br /> ***<br /> '''«ЯГотов к ВПР»''' и '''«ЯГотов к ГИА»'''<br /> <br /> В целях содействия независимой оценке качества образования и повышению его эффективности приглашаем образовательные организации г.Сургута принять участие в диагностике формата ВПР и ГИА с автоматической проверкой на безвозмездной основе.<br /> <br /> Основная цель мероприятий '''«ЯГотов к ВПР»''' и '''«ЯГотов к ГИА»''' — проведение объективной тренировочной диагностики, что позволит оценить уровень знаний учащихся и своевременно скорректировать учебный процесс с учётом их индивидуальных потребностей в рамках внутришкольного контроля.<br /> <br /> Диагностические работы выполняются обучающимися на платформе «ЯКласс» и включают автоматическую проверку с выдачей результата. Для подготовки к работам рекомендуем педагогам использовать контент «ЯКласс», который полностью соответствует их формату и спецификации. Данные материалы доступны бесплатно в разделе «ЯКласс» УБ ЦОК ФГИС «Моя школа».<br /> <br /> Формат проведения определяется образовательной организацией: очный (в учебных компьютерных классах) или дистанционный (с выполнением работ обучающимися из дома) в период с 24.02.2026 по 31.03.2026.<br /> К участию приглашаются:<br /> <br /> ー Обучающиеся 4–8 классов: работы в формате ВПР по математике, русскому языку и одному предмету из списка (4 класс: окружающий мир; 5 класс: биология; 6 класс: география; 7–8 классы: физика).<br /> <br /> ー Обучающиеся 9 и 11 классов: работы в формате ОГЭ и ЕГЭ соответственно по математике, русскому языку и физике.<br /> <br /> Установочный вебинар для педагогов пройдёт 04.03.2026 в 14:00 (мск), регистрация и участие по ссылке: https://go.yaklass.ru/events/117886. Участникам вебинара предоставляется 14-дневный доступ к расширенному функционалу платформы (Подписке Я+) для просмотра результатов обучающихся.<br /> Все обучающиеся-участники получат электронные сертификаты с указанием набранных баллов. Педагогам-организаторам, пригласившим классы к участию, будут направлены благодарственные письма. Результаты, полученные на платформе «ЯКласс», позволят педагогам ОО провести глубокий и объективный анализ, выявить области для совершенствования и эффективно работать над повышением качества обучения.<br /> <br /> Для информирования и консультации педагогов по условиям участия и результатам мероприятий будет использоваться региональное профессиональное сообщество «ЯКласс» на платформе MAX https://max.ru/join/eTsfmoLIRu_d9bbGCy5kWp4jQ7A5pQ91goFYOEiwlv8.<br /> ***<br /> Ежегодно авторские коллективы педагогических работников образовательных учреждений города Сургута принимают активное участие во '''Всероссийском конкурсе профессионального мастерства педагогов финансовой грамотности «Финансовая перемена» в Ханты-Мансийском автономном округе – Югре''' (далее – конкурс).<br /> <br /> Конкурс проводится Федеральным методическим центром по финансовой грамотности системы общего и среднего профессионального образования НИУ ВШЭ при поддержке Министерства финансов Российской Федерации, призван выявить лучшие и эффективные педагогические практики в области повышения финансовой грамотности формирования финансовой культуры.<br /> <br /> Конкурс «Финансовая перемена» позволяет оценить профессиональный потенциал педагогов в условиях современной трансформации, укрепить информационно-методическое пространство для обмена опытом и продвижения инициатив профессионального сообщества педагогов Российской Федерации.<br /> <br /> В 2025/26 учебном году в региональном этапе конкурса приняли участие авторские коллективы педагогических работников из 10 образовательных учреждений города.<br /> <br /> Поздравляем коллег, ставших победителями и призерами регионального этапа конкурса!<br /> <br /> В номинации «Лучшая модель реализации программы финансовой грамотности» победителем стала Иргалиева Оксана Викторовна, учитель истории и обществознания МБОУ СОШ № 44.<br /> <br /> В номинации «Лучшее методическое обеспечение реализации программы по финансовой грамотности» дипломами II степени награждены: <br /> <br /> – Саматова Лилия Флюровна, учитель математики МБОУ гимназии «Лаборатория Салахова»;<br /> <br /> – Ивчатова Евгения Геннадьевна, Овчинникова Валентина Ивановна воспитатели, Рамазанова Наталия Модестовна, учитель-логопед МБДОУ № 56 «Искорка»;<br /> <br /> – Ушакова Светлана Владимировна, воспитатель МБОУ гимназии «Лаборатория Салахова»;<br /> <br /> – Пилипович Ирина Николаевна, Семенова Аксана Николаевна, воспитатели МБДОУ № 61 «Лель».<br /> <br /> В номинации «Инновационные технологии в обучении финансовой грамотности» дипломом II степени отмечена работа Дивак Татьяны Викторовны, Орловой Марины Владимировны, воспитателей МБДОУ «70 «Голубок».<br /> <br /> В номинации «Лучшая модель реализации программы финансовой грамотности» дипломом III степени награждена Седова Людмила Владимировна, воспитатель МБДОУ № 89 «Крепыш».<br /> <br /> Гордимся нашими педагогами и желаем им уверенного движения к новым вершинам!<br /> <br /> <br /> ***<br /> '''Открытая олимпиада школьников по экономике имени Степана Ивановича Колокольникова '''<br /> <br /> Информируем педагогов и учащихся 7-8 классов об организации площадки для проведения Открытой олимпиады школьников по экономике имени Степана Ивановича Колокольникова (далее – открытая олимпиада) на базе бюджетного общеобразовательного учреждения Ханты-Мансийского автономного округа – Югры «Югорский физико-математический лицей-интернат».<br /> <br /> Олимпиада призвана восполнить отсутствие регионального и заключительного этапов Всероссийской олимпиады школьников по экономике.<br /> <br /> Олимпиада включена в перечень мероприятий, утвержденных приказом Минпросвещения РФ от 31.08.2025 № 639, по итогам которых сведения о победителях и и призерах вносятся в государственный информационный ресурс о лицах, проявивших выдающиеся способности (ГИР).<br /> <br /> Этапы Олимпиады:<br /> <br /> I этап: Отборочный тур состоится 3 марта 2026 года, начало в 11.00. Место проведения: ул. Мира, дом 151, город Ханты-Мансийск, площадка БОУ «Югорский физико-математический лицей-интернат».<br /> <br /> II этап: Заключительный этап пройдет в период с 18 по 25 апреля 2026 года в образовательном центре Тюменской области «Олимпийская Ребячка».<br /> <br /> В течение смены ребята смогут посетить увлекательные лекции и мастер-классы по углубленному изучению экономики, подготовиться к участию в будущем этапе<br /> Олимпиады вместе с лучшими педагогами и студентами вузов нашей страны. Ссылки для регистрации представлены в [[Медиа: Открытая олимпиада школьников.pdf|приложении]].<br /> <br /> ***<br /> В рамках реализации Концепции информационной безопасности детей в Российской Федерации, утвержденной распоряжением Правительства Российской Федерации от 28 апреля 2023 г. № 1105-р, Российским обществом «Знание» разработан и размещен на платформе Знание.Академия бесплатный '''просветительский онлайн-курс «Цифровая гигиена: как обучать детей безопасности в интернете»''' (далее - Курс). <br /> <br /> Курс направлен на формирование у молодого поколения навыков безопасного поведения в интернете, что должно способствовать укреплению цифрового суверенитета страны и повышению уровня кибербезопасности. Содержание программы Курса направлено на всестороннее рассмотрение проблемы цифровых угроз: от выявления до алгоритма действий при их обнаружении. В программе Курса также предусмотрены рекомендации психологов и советы для педагогов о проведении бесед с учениками и родителями о цифровой гигиене. <br /> <br /> Курс «Цифровая гигиена: как обучать детей безопасности в интернете» разработан для преподавателей и родителей, желающих понять особенности поведения современного ребенка в реальной жизни и в цифровом пространстве : https://znan.ru/cifrovaya-gigiena-hmao.<br /> <br /> <br /> <br /> <br /> | style=&quot;width: 50%; background-color: #c7ceff; border: 3px solid #4169E1; vertical-align: top; height: 60px;&quot; |<br /> <br /> == &lt;font style=&quot;text-align:left;color:#00008B&quot;&gt;'''В помощь учителю математики'''&lt;/font&gt;==<br /> <br /> [[Нормативные документы по математике|Нормативные документы]]<br /> <br /> [[Реализация концепций развития математического образования]]<br /> <br /> [[Медиа: Matematika.pdf|Информационно-методическое письмо о реализации учебного предмета &quot;Математика&quot; в 2025/26 уч.г.]]<br /> <br /> [[Диагностика учебных достижений обучающихся]]<br /> <br /> [[Методические рекомендации для учителей математики|Методические рекомендации]]<br /> <br /> [[Методическое сопровождение реализации ФГОС для учителей математики|Методическое сопровождение реализации ФГОС]]<br /> <br /> [[Рабочие программы по математике]]<br /> <br /> [[Государственная итоговая аттестация]]<br /> <br /> [[Официальные образовательные порталы и сайты ГИА]]<br /> <br /> [[Информационно-методическое сопровождение по внедрению программных продуктов Института новых технологий математического образования]]<br /> <br /> [[Формирование функциональной грамотности учащихся на уроках математики]]<br /> <br /> [[Электронная библиотека учителя математики]]<br /> <br /> [[Советы психолога]]<br /> <br /> [[Олимпиады, конкурсы, турниры по математике]]<br /> <br /> [[Из опыта работы учителей математики]]<br /> <br /> [[Развитие инженерно-математического образования]]<br /> <br /> |}<br /> <br /> {| cellpadding=&quot;10&quot; cellspacing=&quot;5&quot; style=&quot;width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto&quot;<br /> | style=&quot;width: 50%; background-color: #c7ceff; border: 3px solid #4169E1; vertical-align: top; height: 60px;&quot; |<br /> <br /> ==&lt;font style=&quot;text-align:left;color:#00008B&quot;&gt;'''Форум учителей математики'''&lt;/font&gt;==<br /> [[Файл:Для меня.jpg||150px|center]]<br /> <br /> [[Обсуждение результатов деятельности ГМО учителей математики|Обсуждение результатов деятельности ГМО]]<br /> <br /> <br /> | style=&quot;width: 50%; background-color: #c7ceff; border: 3px solid #4169E1; vertical-align: top; height: 60px;&quot; |<br /> <br /> == &lt;font style=&quot;text-align:left;color:#00008B&quot;&gt;'''Фотогалерея'''&lt;/font&gt;==<br /> [[Файл:Mega holdings gallery-icon.png||150px|center]]<br /> <br /> [[Фотографии с мероприятий, организованных в рамках ГМО ]]<br /> <br /> <br /> |}</div>

Раимбакиева Лариса https://surwiki.admsurgut.ru/wiki/index.php?title=%D0%93%D0%9C%D0%9E_%D1%83%D1%87%D0%B8%D1%82%D0%B5%D0%BB%D0%B5%D0%B9_%D0%BC%D0%B0%D1%82%D0%B5%D0%BC%D0%B0%D1%82%D0%B8%D0%BA%D0%B8&diff=215083 2026-04-29T07:38:06Z

<p>Раимбакиева Лариса: /* Информация о деятельности ГМО */</p> <hr /> <div>{| cellpadding=&quot;10&quot; cellspacing=&quot;5&quot; style=&quot;width: 100%; background-color:lilac; margin-left: auto; margin-right: auto&quot;<br /> | style=&quot;width: 60%; background-color: #c7ceff; border: 5px solid #4169E1; vertical-align: top; height: 60px;&quot; |__NOTOC__ <br /> <br /> &lt;br&gt;&lt;center&gt;&lt;font style=&quot;font-size:250%;color:#00008B&quot;&gt;&lt;br&gt;&lt;br&gt;'''Городское методическое объединение учителей математики'''&lt;/font&gt;&lt;/center&gt;&lt;br&gt;<br /> <br /> [[Файл:На главную.jpg||700px|center]] <br /> <br /> &lt;br&gt;&lt;center&gt;&lt;font style=&quot;font-size:150%;color:#00008B&quot;&gt;&lt;br&gt;&lt;br&gt;<br /> '''Руководитель ГМО:''' <br /> <br /> ГРОМЕНЮК Анна Вячеславовна, учитель математики МБОУ СШ № 31.<br /> <br /> '''Куратор ГМО:''' <br /> Раимбакиева Лариса Хакимовна, эксперт МАУ &quot;ИОЦ&quot; '''&lt;/font&gt;&lt;/center&gt;&lt;br&gt;<br /> <br /> |}<br /> <br /> {| cellpadding=&quot;10&quot; cellspacing=&quot;5&quot; style=&quot;width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto&quot;<br /> | style=&quot;width: 50%; background-color: #c7ceff; border: 3px solid #4169E1; vertical-align: top; height: 60px;&quot; |<br /> ==&lt;font style=&quot;text-align:left;color:#00008B&quot;&gt;'''Информация о деятельности ГМО '''&lt;/font&gt;==<br /> <br /> [[Объявления]]<br /> <br /> [[Планы работы ГМО]]<br /> <br /> [[Отчет о работе ГМО]]<br /> <br /> [[Материалы заседаний ГМО учителей математики]]<br /> <br /> ***<br /> '''Подведены итоги конкурса методических разработок &quot;Вернисаж педагогических идей'''<br /> <br /> Уважаемые коллеги! <br /> <br /> В период с 27.03.2026 по 08.05.2026 в рамках деятельности городских методических объединений учителей математики, информатики и ИКТ состоялся '''VI городской конкурс методических разработок «Вернисаж педагогических идей»''' (далее – конкурс).<br /> <br /> Цель конкурса – повышение профессиональных компетенций и педагогического мастерства учителей математики, информатики и ИКТ, педагогов дополнительного образования, реализующих дополнительные общеобразовательные (общеразвивающие) программы технической направленности, содействие распространению передового педагогического опыта учителей математики, информатики и ИКТ, педагогов дополнительного образования в вопросах повышения качества преподавания учебных предметов «Математика», «Информатика».<br /> <br /> В 2026 году в конкурсе приняли участие 11 педагогов из 10 ОУ (МБОУ Сургутский естественно-научный лицей, СОШ № 1, № 3, № 5, № 7, СШ № 9, СОШ № 10, № 26, № 44, № 45) и 11 студентов БУ «Сургутский государственный педагогический университет».<br /> <br /> Конкурсные работы участников были представлены в номинациях:<br /> – «Лучшая методическая разработка урока математики, информатики с применением современных образовательных технологий, в том числе искусственного интеллекта» (11 методических разработок);<br /> <br /> – «Лучшая методическая разработка учебного занятия в рамках дополнительной общеобразовательной (общеразвивающей) программы технической направленности» (2 методические разработки);<br /> <br /> – «Лучшая методическая разработка воспитательного мероприятия по математике, информатике» (9 методических разработок).<br /> <br /> С итогами конкурса можно ознакомиться на [[странице]].<br /> <br /> ***<br /> '''«ЯГотов к ВПР»''' и '''«ЯГотов к ГИА»'''<br /> <br /> В целях содействия независимой оценке качества образования и повышению его эффективности приглашаем образовательные организации г.Сургута принять участие в диагностике формата ВПР и ГИА с автоматической проверкой на безвозмездной основе.<br /> <br /> Основная цель мероприятий '''«ЯГотов к ВПР»''' и '''«ЯГотов к ГИА»''' — проведение объективной тренировочной диагностики, что позволит оценить уровень знаний учащихся и своевременно скорректировать учебный процесс с учётом их индивидуальных потребностей в рамках внутришкольного контроля.<br /> <br /> Диагностические работы выполняются обучающимися на платформе «ЯКласс» и включают автоматическую проверку с выдачей результата. Для подготовки к работам рекомендуем педагогам использовать контент «ЯКласс», который полностью соответствует их формату и спецификации. Данные материалы доступны бесплатно в разделе «ЯКласс» УБ ЦОК ФГИС «Моя школа».<br /> <br /> Формат проведения определяется образовательной организацией: очный (в учебных компьютерных классах) или дистанционный (с выполнением работ обучающимися из дома) в период с 24.02.2026 по 31.03.2026.<br /> К участию приглашаются:<br /> <br /> ー Обучающиеся 4–8 классов: работы в формате ВПР по математике, русскому языку и одному предмету из списка (4 класс: окружающий мир; 5 класс: биология; 6 класс: география; 7–8 классы: физика).<br /> <br /> ー Обучающиеся 9 и 11 классов: работы в формате ОГЭ и ЕГЭ соответственно по математике, русскому языку и физике.<br /> <br /> Установочный вебинар для педагогов пройдёт 04.03.2026 в 14:00 (мск), регистрация и участие по ссылке: https://go.yaklass.ru/events/117886. Участникам вебинара предоставляется 14-дневный доступ к расширенному функционалу платформы (Подписке Я+) для просмотра результатов обучающихся.<br /> Все обучающиеся-участники получат электронные сертификаты с указанием набранных баллов. Педагогам-организаторам, пригласившим классы к участию, будут направлены благодарственные письма. Результаты, полученные на платформе «ЯКласс», позволят педагогам ОО провести глубокий и объективный анализ, выявить области для совершенствования и эффективно работать над повышением качества обучения.<br /> <br /> Для информирования и консультации педагогов по условиям участия и результатам мероприятий будет использоваться региональное профессиональное сообщество «ЯКласс» на платформе MAX https://max.ru/join/eTsfmoLIRu_d9bbGCy5kWp4jQ7A5pQ91goFYOEiwlv8.<br /> ***<br /> Ежегодно авторские коллективы педагогических работников образовательных учреждений города Сургута принимают активное участие во '''Всероссийском конкурсе профессионального мастерства педагогов финансовой грамотности «Финансовая перемена» в Ханты-Мансийском автономном округе – Югре''' (далее – конкурс).<br /> <br /> Конкурс проводится Федеральным методическим центром по финансовой грамотности системы общего и среднего профессионального образования НИУ ВШЭ при поддержке Министерства финансов Российской Федерации, призван выявить лучшие и эффективные педагогические практики в области повышения финансовой грамотности формирования финансовой культуры.<br /> <br /> Конкурс «Финансовая перемена» позволяет оценить профессиональный потенциал педагогов в условиях современной трансформации, укрепить информационно-методическое пространство для обмена опытом и продвижения инициатив профессионального сообщества педагогов Российской Федерации.<br /> <br /> В 2025/26 учебном году в региональном этапе конкурса приняли участие авторские коллективы педагогических работников из 10 образовательных учреждений города.<br /> <br /> Поздравляем коллег, ставших победителями и призерами регионального этапа конкурса!<br /> <br /> В номинации «Лучшая модель реализации программы финансовой грамотности» победителем стала Иргалиева Оксана Викторовна, учитель истории и обществознания МБОУ СОШ № 44.<br /> <br /> В номинации «Лучшее методическое обеспечение реализации программы по финансовой грамотности» дипломами II степени награждены: <br /> <br /> – Саматова Лилия Флюровна, учитель математики МБОУ гимназии «Лаборатория Салахова»;<br /> <br /> – Ивчатова Евгения Геннадьевна, Овчинникова Валентина Ивановна воспитатели, Рамазанова Наталия Модестовна, учитель-логопед МБДОУ № 56 «Искорка»;<br /> <br /> – Ушакова Светлана Владимировна, воспитатель МБОУ гимназии «Лаборатория Салахова»;<br /> <br /> – Пилипович Ирина Николаевна, Семенова Аксана Николаевна, воспитатели МБДОУ № 61 «Лель».<br /> <br /> В номинации «Инновационные технологии в обучении финансовой грамотности» дипломом II степени отмечена работа Дивак Татьяны Викторовны, Орловой Марины Владимировны, воспитателей МБДОУ «70 «Голубок».<br /> <br /> В номинации «Лучшая модель реализации программы финансовой грамотности» дипломом III степени награждена Седова Людмила Владимировна, воспитатель МБДОУ № 89 «Крепыш».<br /> <br /> Гордимся нашими педагогами и желаем им уверенного движения к новым вершинам!<br /> <br /> <br /> ***<br /> '''Открытая олимпиада школьников по экономике имени Степана Ивановича Колокольникова '''<br /> <br /> Информируем педагогов и учащихся 7-8 классов об организации площадки для проведения Открытой олимпиады школьников по экономике имени Степана Ивановича Колокольникова (далее – открытая олимпиада) на базе бюджетного общеобразовательного учреждения Ханты-Мансийского автономного округа – Югры «Югорский физико-математический лицей-интернат».<br /> <br /> Олимпиада призвана восполнить отсутствие регионального и заключительного этапов Всероссийской олимпиады школьников по экономике.<br /> <br /> Олимпиада включена в перечень мероприятий, утвержденных приказом Минпросвещения РФ от 31.08.2025 № 639, по итогам которых сведения о победителях и и призерах вносятся в государственный информационный ресурс о лицах, проявивших выдающиеся способности (ГИР).<br /> <br /> Этапы Олимпиады:<br /> <br /> I этап: Отборочный тур состоится 3 марта 2026 года, начало в 11.00. Место проведения: ул. Мира, дом 151, город Ханты-Мансийск, площадка БОУ «Югорский физико-математический лицей-интернат».<br /> <br /> II этап: Заключительный этап пройдет в период с 18 по 25 апреля 2026 года в образовательном центре Тюменской области «Олимпийская Ребячка».<br /> <br /> В течение смены ребята смогут посетить увлекательные лекции и мастер-классы по углубленному изучению экономики, подготовиться к участию в будущем этапе<br /> Олимпиады вместе с лучшими педагогами и студентами вузов нашей страны. Ссылки для регистрации представлены в [[Медиа: Открытая олимпиада школьников.pdf|приложении]].<br /> <br /> ***<br /> В рамках реализации Концепции информационной безопасности детей в Российской Федерации, утвержденной распоряжением Правительства Российской Федерации от 28 апреля 2023 г. № 1105-р, Российским обществом «Знание» разработан и размещен на платформе Знание.Академия бесплатный '''просветительский онлайн-курс «Цифровая гигиена: как обучать детей безопасности в интернете»''' (далее - Курс). <br /> <br /> Курс направлен на формирование у молодого поколения навыков безопасного поведения в интернете, что должно способствовать укреплению цифрового суверенитета страны и повышению уровня кибербезопасности. Содержание программы Курса направлено на всестороннее рассмотрение проблемы цифровых угроз: от выявления до алгоритма действий при их обнаружении. В программе Курса также предусмотрены рекомендации психологов и советы для педагогов о проведении бесед с учениками и родителями о цифровой гигиене. <br /> <br /> Курс «Цифровая гигиена: как обучать детей безопасности в интернете» разработан для преподавателей и родителей, желающих понять особенности поведения современного ребенка в реальной жизни и в цифровом пространстве : https://znan.ru/cifrovaya-gigiena-hmao.<br /> <br /> <br /> <br /> <br /> | style=&quot;width: 50%; background-color: #c7ceff; border: 3px solid #4169E1; vertical-align: top; height: 60px;&quot; |<br /> <br /> == &lt;font style=&quot;text-align:left;color:#00008B&quot;&gt;'''В помощь учителю математики'''&lt;/font&gt;==<br /> <br /> [[Нормативные документы по математике|Нормативные документы]]<br /> <br /> [[Реализация концепций развития математического образования]]<br /> <br /> [[Медиа: Matematika.pdf|Информационно-методическое письмо о реализации учебного предмета &quot;Математика&quot; в 2025/26 уч.г.]]<br /> <br /> [[Диагностика учебных достижений обучающихся]]<br /> <br /> [[Методические рекомендации для учителей математики|Методические рекомендации]]<br /> <br /> [[Методическое сопровождение реализации ФГОС для учителей математики|Методическое сопровождение реализации ФГОС]]<br /> <br /> [[Рабочие программы по математике]]<br /> <br /> [[Государственная итоговая аттестация]]<br /> <br /> [[Официальные образовательные порталы и сайты ГИА]]<br /> <br /> [[Информационно-методическое сопровождение по внедрению программных продуктов Института новых технологий математического образования]]<br /> <br /> [[Формирование функциональной грамотности учащихся на уроках математики]]<br /> <br /> [[Электронная библиотека учителя математики]]<br /> <br /> [[Советы психолога]]<br /> <br /> [[Олимпиады, конкурсы, турниры по математике]]<br /> <br /> [[Из опыта работы учителей математики]]<br /> <br /> [[Развитие инженерно-математического образования]]<br /> <br /> |}<br /> <br /> {| cellpadding=&quot;10&quot; cellspacing=&quot;5&quot; style=&quot;width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto&quot;<br /> | style=&quot;width: 50%; background-color: #c7ceff; border: 3px solid #4169E1; vertical-align: top; height: 60px;&quot; |<br /> <br /> ==&lt;font style=&quot;text-align:left;color:#00008B&quot;&gt;'''Форум учителей математики'''&lt;/font&gt;==<br /> [[Файл:Для меня.jpg||150px|center]]<br /> <br /> [[Обсуждение результатов деятельности ГМО учителей математики|Обсуждение результатов деятельности ГМО]]<br /> <br /> <br /> | style=&quot;width: 50%; background-color: #c7ceff; border: 3px solid #4169E1; vertical-align: top; height: 60px;&quot; |<br /> <br /> == &lt;font style=&quot;text-align:left;color:#00008B&quot;&gt;'''Фотогалерея'''&lt;/font&gt;==<br /> [[Файл:Mega holdings gallery-icon.png||150px|center]]<br /> <br /> [[Фотографии с мероприятий, организованных в рамках ГМО ]]<br /> <br /> <br /> |}</div>

Раимбакиева Лариса https://surwiki.admsurgut.ru/wiki/index.php?title=%D0%A1%D1%82%D1%80%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D1%86%D0%B5&diff=215082 2026-04-29T07:36:51Z

<p>Раимбакиева Лариса: Новая страница: «{| class=&quot;standard&quot; border=&quot;1&quot; |- '''Номинация «Лучшая методическая разработка урока математики, инфор…»</p> <hr /> <div>{| class=&quot;standard&quot; border=&quot;1&quot; <br /> |-<br /> '''Номинация «Лучшая методическая разработка урока математики, информатики с применением современных образовательных технологий, в том числе искусственного интеллекта» '''<br /> |-<br /> !Результат||Фамилия И.О. участника, место работы ||Название методической разработки<br /> |-<br /> !Победитель||[[Медиа:Дроздовой Е.А..pdf |Дроздова Елизавета Артемовна, студентка СурГПУ]]||[[ Медиа: Дроздова Елизавета Артемовна, студентка.pdf |Методическая разработка урока информатики по теме «Двоичная, восьмеричная, шестнадцатеричная системы счисления. Перевод чисел»]]<br /> |-<br /> !Победитель||[[Медиа: Плюсниной Е.В..pdf|Плюснина Екатерина Владиславовна, студентка СурГПУ]]||[[ Медиа: Методическая разработка - Плюснина Е..pdf |Методическая разработка урока информатики по теме «Файлы и каталоги»]]<br /> |-<br /> !Призер II место|| [[Медиа:Роднову Н.А..pdf|Роднов Никита Александрович, студент СурГПУ]]|| [[ Медиа: Роднов Никита Александрович, студент.pdf |Методическая разработка урока информатики по теме «Информация и данные»]]<br /> |-<br /> !Призер II место|| [[Медиа:Рябовой А.С..docx.pdf|Рябова Александра Сергеевна, студентка СурГПУ]]|| [[ Медиа: Рябова Александра Сергеевна, студент.pdf|Методическая разработка технологической карты урока по информатике по теме:«Двоичная система счисления»]]<br /> |-<br /> !Призер III место||[[Медиа:Зиятдиновой Т.Л..pdf|Зиятдинова Татьяна Леонидовна, учитель информатики МБОУ Сургутского естественно-научного лицея]]||[[ Медиа: ВПИ-2026 Зиятдинова Татьяна Леонидовна, учитель информатики МБОУ СЕНЛ.pdf|«Методическая разработка урока по теме «Вредоносное программное обеспечение и способы защиты от него»]]<br /> |-<br /> !Призер III место||[[Медиа: Рамазанову Г.Б..docx.pdf |Рамазанов Ганаф Бахтиярович, студент СурГПУ]]||[[ Медиа: Методическая разработка - Рамазанов.pdf|Методическая разработка урока информатики по теме «Элементы математической логики»]]<br /> |-<br /> !Призер III место||[[Медиа: Савинкову В.В..docx.pdf |Савинков Владимир Владимирович, студент СурГПУ]]||[[ Медиа:Савинков Владимир Владимирович студент МР.pdf |Методическая разработка технологической карты урока по информатике по теме: «Локальные и глобальные компьютерные сети»]]<br /> |-<br /> <br /> |}<br /> <br /> <br /> <br /> {| class=&quot;standard&quot; border=&quot;1&quot; <br /> |-<br /> '''Номинация «Лучшая методическая разработка учебного занятия в рамках дополнительной общеобразовательной (общеразвивающей) программы технической направленности»'''<br /> |-<br /> !Результат||Фамилия И.О. участника, место работы ||Название методической разработки<br /> |-<br /> !Победитель||[[Медиа: Мукминову У.Ф..pdf|Мукминов Урал Фиргатович, учитель информатики МБОУ СОШ № 7]]||[[ Медиа: Методическая разработка Мукминов У.Ф..pdf |&quot;ВЛАД А404 И ЮГОРСКИЙ ВЕЗДЕХОД: ИНЖЕНЕРНОЕ ПРИКЛЮЧЕНИЕ ДЛЯ ШКОЛЬНИКОВ&quot;]]<br /> |-<br /> !Призер II место|| [[Медиа:Голубевой К.А..pdf|Голубева Ксения Андреевна, студентка СурГПУ]]|| [[ Медиа: Методическая разработка - Голубева К.А..pdf |Методическая разработка учебного занятия в рамках дополнительной общеобразовательной программы технической направленности по теме «Ожившая традиция: промыслы Югры на цифровой карте»]]<br /> |-<br /> <br /> <br /> |}<br /> <br /> <br /> {| class=&quot;standard&quot; border=&quot;1&quot; <br /> |-<br /> '''Номинация «Лучшая методическая разработка воспитательного мероприятия по математике, информатике»'''<br /> |-<br /> !Результат||Фамилия И.О. участника, место работы ||Название методической разработки<br /> |-<br /> !Победитель||[[Медиа:Киреевой И.А..pdf|Киреева Инна Александровна, учитель математики МБОУ СОШ № 10]]||[[ Медиа: Киреева методическая разработка Вернисаж 2026.pdf|Сценарий внеклассного мероприятия «История моей школы в задачах по математике»]]<br /> |-<br /> !Призер II место|| [[Медиа:Шайхлисламовой В.Д..pdf|Шайхлисламова Венера Дамировна, студентка СурГПУ ]]|| [[ Медиа:Конкурс ШайхлисламоваВД .pdf |Сценарий внеклассного мероприятия «Цифровой след югорчанина: этика данных и алгоритмическая справедливость»]]<br /> |-<br /> !Призер III место||[[Медиа: Валеевой А.Р..pdf |Валеева Арина Руслановна, студентка СурГПУ]]||[[ Медиа:КОНКУРС ВалееваАР.pdf |Методическая разработка мероприятия по информатике по теме: «Свойства информации»]]<br /> |-<br /> !Призер III место||[[Медиа: Мисриханову З.У..pdf|Мисриханов Зейнуддин Узаирович, студент СурГПУ]]||[[ Медиа: Конкурс Мисриханов З..pdf|Методическая разработка внеклассного мероприятия по информатике по теме: «Цифровой след: победи призрака!»]]<br /> |-<br /> <br /> |}<br /> <br /> <br /> '''Сертификаты участников конкурса''': <br /> <br /> [[Медиа:Афанасьевой Т.А..docx.pdf|Афанасьева Татьяна Анатольевна]]<br /> <br /> [[Медиа:Азимова Э.Р..docx.pdf|Азимова Эльяна Раджи кызы]]<br /> <br /> [[Медиа:Бенцель О.В..docx.pdf|Бенцель Ольга Валерьевна]]<br /> <br /> [[Медиа:Гилязовой Н.О..docx.pdf|Гилязова Надежда Олеговна]]<br /> <br /> [[Медиа:Киямовой М.А..docx.pdf|Киямова Милана Аскатовна]]<br /> <br /> [[Медиа:Луценко Е.С..docx.pdf|Луценко Елена Сергеевна]]<br /> <br /> [[Медиа:Мюристой А.А..docx.pdf|Мюристая Анастасия Алексеевна]]<br /> <br /> [[Медиа:Хорольских Ю.В..docx.pdf|Хорольских Юлия Владимировна]]<br /> <br /> [[Медиа:Шурубиной К.Г..docx.pdf|Шурубина Камила Габриновна]]<br /> <br /> <br /> ''' Благодарим всех за участие! '''<br /> <br /> [[Медиа:ИОЦ-15-1166 Об итогах конкурса.pdf|Информационное письмо об итогах конкурса ]]</div>

Раимбакиева Лариса https://surwiki.admsurgut.ru/wiki/index.php?title=%D0%93%D0%9C%D0%9E_%D1%83%D1%87%D0%B8%D1%82%D0%B5%D0%BB%D0%B5%D0%B9_%D0%BC%D0%B0%D1%82%D0%B5%D0%BC%D0%B0%D1%82%D0%B8%D0%BA%D0%B8&diff=215081 2026-04-29T07:36:46Z

<p>Раимбакиева Лариса: /* Информация о деятельности ГМО */</p> <hr /> <div>{| cellpadding=&quot;10&quot; cellspacing=&quot;5&quot; style=&quot;width: 100%; background-color:lilac; margin-left: auto; margin-right: auto&quot;<br /> | style=&quot;width: 60%; background-color: #c7ceff; border: 5px solid #4169E1; vertical-align: top; height: 60px;&quot; |__NOTOC__ <br /> <br /> &lt;br&gt;&lt;center&gt;&lt;font style=&quot;font-size:250%;color:#00008B&quot;&gt;&lt;br&gt;&lt;br&gt;'''Городское методическое объединение учителей математики'''&lt;/font&gt;&lt;/center&gt;&lt;br&gt;<br /> <br /> [[Файл:На главную.jpg||700px|center]] <br /> <br /> &lt;br&gt;&lt;center&gt;&lt;font style=&quot;font-size:150%;color:#00008B&quot;&gt;&lt;br&gt;&lt;br&gt;<br /> '''Руководитель ГМО:''' <br /> <br /> ГРОМЕНЮК Анна Вячеславовна, учитель математики МБОУ СШ № 31.<br /> <br /> '''Куратор ГМО:''' <br /> Раимбакиева Лариса Хакимовна, эксперт МАУ &quot;ИОЦ&quot; '''&lt;/font&gt;&lt;/center&gt;&lt;br&gt;<br /> <br /> |}<br /> <br /> {| cellpadding=&quot;10&quot; cellspacing=&quot;5&quot; style=&quot;width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto&quot;<br /> | style=&quot;width: 50%; background-color: #c7ceff; border: 3px solid #4169E1; vertical-align: top; height: 60px;&quot; |<br /> ==&lt;font style=&quot;text-align:left;color:#00008B&quot;&gt;'''Информация о деятельности ГМО '''&lt;/font&gt;==<br /> <br /> [[Объявления]]<br /> <br /> [[Планы работы ГМО]]<br /> <br /> [[Отчет о работе ГМО]]<br /> <br /> [[Материалы заседаний ГМО учителей математики]]<br /> <br /> ***<br /> '''Подведены итоги конкурса методических разработок &quot;Вернисаж педагогических идей'''<br /> <br /> Уважаемые коллеги! <br /> <br /> В период с 27.03.2026 по 08.05.2026 в рамках деятельности городских методических объединений учителей математики, информатики и ИКТ состоялся '''VI городской конкурс методических разработок «Вернисаж педагогических идей»''' (далее – конкурс).<br /> <br /> Цель конкурса – повышение профессиональных компетенций и педагогического мастерства учителей математики, информатики и ИКТ, педагогов дополнительного образования, реализующих дополнительные общеобразовательные (общеразвивающие) программы технической направленности, содействие распространению передового педагогического опыта учителей математики, информатики и ИКТ, педагогов дополнительного образования в вопросах повышения качества преподавания учебных предметов «Математика», «Информатика».<br /> <br /> С итогами конкурса можно ознакомиться на [[странице]]/ <br /> <br /> ***<br /> '''«ЯГотов к ВПР»''' и '''«ЯГотов к ГИА»'''<br /> <br /> В целях содействия независимой оценке качества образования и повышению его эффективности приглашаем образовательные организации г.Сургута принять участие в диагностике формата ВПР и ГИА с автоматической проверкой на безвозмездной основе.<br /> <br /> Основная цель мероприятий '''«ЯГотов к ВПР»''' и '''«ЯГотов к ГИА»''' — проведение объективной тренировочной диагностики, что позволит оценить уровень знаний учащихся и своевременно скорректировать учебный процесс с учётом их индивидуальных потребностей в рамках внутришкольного контроля.<br /> <br /> Диагностические работы выполняются обучающимися на платформе «ЯКласс» и включают автоматическую проверку с выдачей результата. Для подготовки к работам рекомендуем педагогам использовать контент «ЯКласс», который полностью соответствует их формату и спецификации. Данные материалы доступны бесплатно в разделе «ЯКласс» УБ ЦОК ФГИС «Моя школа».<br /> <br /> Формат проведения определяется образовательной организацией: очный (в учебных компьютерных классах) или дистанционный (с выполнением работ обучающимися из дома) в период с 24.02.2026 по 31.03.2026.<br /> К участию приглашаются:<br /> <br /> ー Обучающиеся 4–8 классов: работы в формате ВПР по математике, русскому языку и одному предмету из списка (4 класс: окружающий мир; 5 класс: биология; 6 класс: география; 7–8 классы: физика).<br /> <br /> ー Обучающиеся 9 и 11 классов: работы в формате ОГЭ и ЕГЭ соответственно по математике, русскому языку и физике.<br /> <br /> Установочный вебинар для педагогов пройдёт 04.03.2026 в 14:00 (мск), регистрация и участие по ссылке: https://go.yaklass.ru/events/117886. Участникам вебинара предоставляется 14-дневный доступ к расширенному функционалу платформы (Подписке Я+) для просмотра результатов обучающихся.<br /> Все обучающиеся-участники получат электронные сертификаты с указанием набранных баллов. Педагогам-организаторам, пригласившим классы к участию, будут направлены благодарственные письма. Результаты, полученные на платформе «ЯКласс», позволят педагогам ОО провести глубокий и объективный анализ, выявить области для совершенствования и эффективно работать над повышением качества обучения.<br /> <br /> Для информирования и консультации педагогов по условиям участия и результатам мероприятий будет использоваться региональное профессиональное сообщество «ЯКласс» на платформе MAX https://max.ru/join/eTsfmoLIRu_d9bbGCy5kWp4jQ7A5pQ91goFYOEiwlv8.<br /> ***<br /> Ежегодно авторские коллективы педагогических работников образовательных учреждений города Сургута принимают активное участие во '''Всероссийском конкурсе профессионального мастерства педагогов финансовой грамотности «Финансовая перемена» в Ханты-Мансийском автономном округе – Югре''' (далее – конкурс).<br /> <br /> Конкурс проводится Федеральным методическим центром по финансовой грамотности системы общего и среднего профессионального образования НИУ ВШЭ при поддержке Министерства финансов Российской Федерации, призван выявить лучшие и эффективные педагогические практики в области повышения финансовой грамотности формирования финансовой культуры.<br /> <br /> Конкурс «Финансовая перемена» позволяет оценить профессиональный потенциал педагогов в условиях современной трансформации, укрепить информационно-методическое пространство для обмена опытом и продвижения инициатив профессионального сообщества педагогов Российской Федерации.<br /> <br /> В 2025/26 учебном году в региональном этапе конкурса приняли участие авторские коллективы педагогических работников из 10 образовательных учреждений города.<br /> <br /> Поздравляем коллег, ставших победителями и призерами регионального этапа конкурса!<br /> <br /> В номинации «Лучшая модель реализации программы финансовой грамотности» победителем стала Иргалиева Оксана Викторовна, учитель истории и обществознания МБОУ СОШ № 44.<br /> <br /> В номинации «Лучшее методическое обеспечение реализации программы по финансовой грамотности» дипломами II степени награждены: <br /> <br /> – Саматова Лилия Флюровна, учитель математики МБОУ гимназии «Лаборатория Салахова»;<br /> <br /> – Ивчатова Евгения Геннадьевна, Овчинникова Валентина Ивановна воспитатели, Рамазанова Наталия Модестовна, учитель-логопед МБДОУ № 56 «Искорка»;<br /> <br /> – Ушакова Светлана Владимировна, воспитатель МБОУ гимназии «Лаборатория Салахова»;<br /> <br /> – Пилипович Ирина Николаевна, Семенова Аксана Николаевна, воспитатели МБДОУ № 61 «Лель».<br /> <br /> В номинации «Инновационные технологии в обучении финансовой грамотности» дипломом II степени отмечена работа Дивак Татьяны Викторовны, Орловой Марины Владимировны, воспитателей МБДОУ «70 «Голубок».<br /> <br /> В номинации «Лучшая модель реализации программы финансовой грамотности» дипломом III степени награждена Седова Людмила Владимировна, воспитатель МБДОУ № 89 «Крепыш».<br /> <br /> Гордимся нашими педагогами и желаем им уверенного движения к новым вершинам!<br /> <br /> <br /> ***<br /> '''Открытая олимпиада школьников по экономике имени Степана Ивановича Колокольникова '''<br /> <br /> Информируем педагогов и учащихся 7-8 классов об организации площадки для проведения Открытой олимпиады школьников по экономике имени Степана Ивановича Колокольникова (далее – открытая олимпиада) на базе бюджетного общеобразовательного учреждения Ханты-Мансийского автономного округа – Югры «Югорский физико-математический лицей-интернат».<br /> <br /> Олимпиада призвана восполнить отсутствие регионального и заключительного этапов Всероссийской олимпиады школьников по экономике.<br /> <br /> Олимпиада включена в перечень мероприятий, утвержденных приказом Минпросвещения РФ от 31.08.2025 № 639, по итогам которых сведения о победителях и и призерах вносятся в государственный информационный ресурс о лицах, проявивших выдающиеся способности (ГИР).<br /> <br /> Этапы Олимпиады:<br /> <br /> I этап: Отборочный тур состоится 3 марта 2026 года, начало в 11.00. Место проведения: ул. Мира, дом 151, город Ханты-Мансийск, площадка БОУ «Югорский физико-математический лицей-интернат».<br /> <br /> II этап: Заключительный этап пройдет в период с 18 по 25 апреля 2026 года в образовательном центре Тюменской области «Олимпийская Ребячка».<br /> <br /> В течение смены ребята смогут посетить увлекательные лекции и мастер-классы по углубленному изучению экономики, подготовиться к участию в будущем этапе<br /> Олимпиады вместе с лучшими педагогами и студентами вузов нашей страны. Ссылки для регистрации представлены в [[Медиа: Открытая олимпиада школьников.pdf|приложении]].<br /> <br /> ***<br /> В рамках реализации Концепции информационной безопасности детей в Российской Федерации, утвержденной распоряжением Правительства Российской Федерации от 28 апреля 2023 г. № 1105-р, Российским обществом «Знание» разработан и размещен на платформе Знание.Академия бесплатный '''просветительский онлайн-курс «Цифровая гигиена: как обучать детей безопасности в интернете»''' (далее - Курс). <br /> <br /> Курс направлен на формирование у молодого поколения навыков безопасного поведения в интернете, что должно способствовать укреплению цифрового суверенитета страны и повышению уровня кибербезопасности. Содержание программы Курса направлено на всестороннее рассмотрение проблемы цифровых угроз: от выявления до алгоритма действий при их обнаружении. В программе Курса также предусмотрены рекомендации психологов и советы для педагогов о проведении бесед с учениками и родителями о цифровой гигиене. <br /> <br /> Курс «Цифровая гигиена: как обучать детей безопасности в интернете» разработан для преподавателей и родителей, желающих понять особенности поведения современного ребенка в реальной жизни и в цифровом пространстве : https://znan.ru/cifrovaya-gigiena-hmao.<br /> <br /> <br /> <br /> <br /> | style=&quot;width: 50%; background-color: #c7ceff; border: 3px solid #4169E1; vertical-align: top; height: 60px;&quot; |<br /> <br /> == &lt;font style=&quot;text-align:left;color:#00008B&quot;&gt;'''В помощь учителю математики'''&lt;/font&gt;==<br /> <br /> [[Нормативные документы по математике|Нормативные документы]]<br /> <br /> [[Реализация концепций развития математического образования]]<br /> <br /> [[Медиа: Matematika.pdf|Информационно-методическое письмо о реализации учебного предмета &quot;Математика&quot; в 2025/26 уч.г.]]<br /> <br /> [[Диагностика учебных достижений обучающихся]]<br /> <br /> [[Методические рекомендации для учителей математики|Методические рекомендации]]<br /> <br /> [[Методическое сопровождение реализации ФГОС для учителей математики|Методическое сопровождение реализации ФГОС]]<br /> <br /> [[Рабочие программы по математике]]<br /> <br /> [[Государственная итоговая аттестация]]<br /> <br /> [[Официальные образовательные порталы и сайты ГИА]]<br /> <br /> [[Информационно-методическое сопровождение по внедрению программных продуктов Института новых технологий математического образования]]<br /> <br /> [[Формирование функциональной грамотности учащихся на уроках математики]]<br /> <br /> [[Электронная библиотека учителя математики]]<br /> <br /> [[Советы психолога]]<br /> <br /> [[Олимпиады, конкурсы, турниры по математике]]<br /> <br /> [[Из опыта работы учителей математики]]<br /> <br /> [[Развитие инженерно-математического образования]]<br /> <br /> |}<br /> <br /> {| cellpadding=&quot;10&quot; cellspacing=&quot;5&quot; style=&quot;width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto&quot;<br /> | style=&quot;width: 50%; background-color: #c7ceff; border: 3px solid #4169E1; vertical-align: top; height: 60px;&quot; |<br /> <br /> ==&lt;font style=&quot;text-align:left;color:#00008B&quot;&gt;'''Форум учителей математики'''&lt;/font&gt;==<br /> [[Файл:Для меня.jpg||150px|center]]<br /> <br /> [[Обсуждение результатов деятельности ГМО учителей математики|Обсуждение результатов деятельности ГМО]]<br /> <br /> <br /> | style=&quot;width: 50%; background-color: #c7ceff; border: 3px solid #4169E1; vertical-align: top; height: 60px;&quot; |<br /> <br /> == &lt;font style=&quot;text-align:left;color:#00008B&quot;&gt;'''Фотогалерея'''&lt;/font&gt;==<br /> [[Файл:Mega holdings gallery-icon.png||150px|center]]<br /> <br /> [[Фотографии с мероприятий, организованных в рамках ГМО ]]<br /> <br /> <br /> |}</div>

Раимбакиева Лариса https://surwiki.admsurgut.ru/wiki/index.php?title=%D0%9F%D0%BE%D0%B1%D0%B5%D0%B4%D0%B8%D1%82%D0%B5%D0%BB%D0%B5%D0%B9_%D0%B8_%D0%BF%D1%80%D0%B8%D0%B7%D0%B5%D1%80%D0%BE%D0%B2_%D0%BA%D0%BE%D0%BD%D0%BA%D1%83%D1%80%D1%81%D0%B0&diff=215080 2026-04-29T07:34:19Z

<p>Раимбакиева Лариса: </p> <hr /> <div>{| class=&quot;standard&quot; border=&quot;1&quot; <br /> |-<br /> '''Номинация «Лучшая методическая разработка урока математики, информатики с применением современных образовательных технологий, в том числе искусственного интеллекта» '''<br /> |-<br /> !Результат||Фамилия И.О. участника, место работы ||Название методической разработки<br /> |-<br /> !Победитель||[[Медиа:Дроздовой Е.А..pdf |Дроздова Елизавета Артемовна, студентка СурГПУ]]||[[ Медиа: Дроздова Елизавета Артемовна, студентка.pdf |Методическая разработка урока информатики по теме «Двоичная, восьмеричная, шестнадцатеричная системы счисления. Перевод чисел»]]<br /> |-<br /> !Победитель||[[Медиа: Плюсниной Е.В..pdf|Плюснина Екатерина Владиславовна, студентка СурГПУ]]||[[ Медиа: Методическая разработка - Плюснина Е..pdf |Методическая разработка урока информатики по теме «Файлы и каталоги»]]<br /> |-<br /> !Призер II место|| [[Медиа:Роднову Н.А..pdf|Роднов Никита Александрович, студент СурГПУ]]|| [[ Медиа: Роднов Никита Александрович, студент.pdf |Методическая разработка урока информатики по теме «Информация и данные»]]<br /> |-<br /> !Призер II место|| [[Медиа:Рябовой А.С..docx.pdf|Рябова Александра Сергеевна, студентка СурГПУ]]|| [[ Медиа: Рябова Александра Сергеевна, студент.pdf|Методическая разработка технологической карты урока по информатике по теме:«Двоичная система счисления»]]<br /> |-<br /> !Призер III место||[[Медиа:Зиятдиновой Т.Л..pdf|Зиятдинова Татьяна Леонидовна, учитель информатики МБОУ Сургутского естественно-научного лицея]]||[[ Медиа: ВПИ-2026 Зиятдинова Татьяна Леонидовна, учитель информатики МБОУ СЕНЛ.pdf|«Методическая разработка урока по теме «Вредоносное программное обеспечение и способы защиты от него»]]<br /> |-<br /> !Призер III место||[[Медиа: Рамазанову Г.Б..docx.pdf |Рамазанов Ганаф Бахтиярович, студент СурГПУ]]||[[ Медиа: Методическая разработка - Рамазанов.pdf|Методическая разработка урока информатики по теме «Элементы математической логики»]]<br /> |-<br /> !Призер III место||[[Медиа: Савинкову В.В..docx.pdf |Савинков Владимир Владимирович, студент СурГПУ]]||[[ Медиа:Савинков Владимир Владимирович студент МР.pdf |Методическая разработка технологической карты урока по информатике по теме: «Локальные и глобальные компьютерные сети»]]<br /> |-<br /> <br /> |}<br /> <br /> <br /> <br /> {| class=&quot;standard&quot; border=&quot;1&quot; <br /> |-<br /> '''Номинация «Лучшая методическая разработка учебного занятия в рамках дополнительной общеобразовательной (общеразвивающей) программы технической направленности»'''<br /> |-<br /> !Результат||Фамилия И.О. участника, место работы ||Название методической разработки<br /> |-<br /> !Победитель||[[Медиа: Мукминову У.Ф..pdf|Мукминов Урал Фиргатович, учитель информатики МБОУ СОШ № 7]]||[[ Медиа: Методическая разработка Мукминов У.Ф..pdf |&quot;ВЛАД А404 И ЮГОРСКИЙ ВЕЗДЕХОД: ИНЖЕНЕРНОЕ ПРИКЛЮЧЕНИЕ ДЛЯ ШКОЛЬНИКОВ&quot;]]<br /> |-<br /> !Призер II место|| [[Медиа:Голубевой К.А..pdf|Голубева Ксения Андреевна, студентка СурГПУ]]|| [[ Медиа: Методическая разработка - Голубева К.А..pdf |Методическая разработка учебного занятия в рамках дополнительной общеобразовательной программы технической направленности по теме «Ожившая традиция: промыслы Югры на цифровой карте»]]<br /> |-<br /> <br /> <br /> |}<br /> <br /> <br /> {| class=&quot;standard&quot; border=&quot;1&quot; <br /> |-<br /> '''Номинация «Лучшая методическая разработка воспитательного мероприятия по математике, информатике»'''<br /> |-<br /> !Результат||Фамилия И.О. участника, место работы ||Название методической разработки<br /> |-<br /> !Победитель||[[Медиа:Киреевой И.А..pdf|Киреева Инна Александровна, учитель математики МБОУ СОШ № 10]]||[[ Медиа: Киреева методическая разработка Вернисаж 2026.pdf|Сценарий внеклассного мероприятия «История моей школы в задачах по математике»]]<br /> |-<br /> !Призер II место|| [[Медиа:Шайхлисламовой В.Д..pdf|Шайхлисламова Венера Дамировна, студентка СурГПУ ]]|| [[ Медиа:Конкурс ШайхлисламоваВД .pdf |Сценарий внеклассного мероприятия «Цифровой след югорчанина: этика данных и алгоритмическая справедливость»]]<br /> |-<br /> !Призер III место||[[Медиа: Валеевой А.Р..pdf |Валеева Арина Руслановна, студентка СурГПУ]]||[[ Медиа:КОНКУРС ВалееваАР.pdf |Методическая разработка мероприятия по информатике по теме: «Свойства информации»]]<br /> |-<br /> !Призер III место||[[Медиа: Мисриханову З.У..pdf|Мисриханов Зейнуддин Узаирович, студент СурГПУ]]||[[ Медиа: Конкурс Мисриханов З..pdf|Методическая разработка внеклассного мероприятия по информатике по теме: «Цифровой след: победи призрака!»]]<br /> |-<br /> <br /> |}<br /> <br /> <br /> '''Сертификаты участников конкурса''': <br /> <br /> [[Медиа:Афанасьевой Т.А..docx.pdf|Афанасьева Татьяна Анатольевна]]<br /> <br /> [[Медиа:Азимова Э.Р..docx.pdf|Азимова Эльяна Раджи кызы]]<br /> <br /> [[Медиа:Бенцель О.В..docx.pdf|Бенцель Ольга Валерьевна]]<br /> <br /> [[Медиа:Гилязовой Н.О..docx.pdf|Гилязова Надежда Олеговна]]<br /> <br /> [[Медиа:Киямовой М.А..docx.pdf|Киямова Милана Аскатовна]]<br /> <br /> [[Медиа:Луценко Е.С..docx.pdf|Луценко Елена Сергеевна]]<br /> <br /> [[Медиа:Мюристой А.А..docx.pdf|Мюристая Анастасия Алексеевна]]<br /> <br /> [[Медиа:Хорольских Ю.В..docx.pdf|Хорольских Юлия Владимировна]]<br /> <br /> [[Медиа:Шурубиной К.Г..docx.pdf|Шурубина Камила Габриновна]]<br /> <br /> <br /> ''' Благодарим всех за участие! '''<br /> <br /> [[Медиа:ИОЦ-15-1166 Об итогах конкурса.pdf|Информационное письмо об итогах конкурса ]]</div>

Раимбакиева Лариса https://surwiki.admsurgut.ru/wiki/index.php?title=%D0%A4%D0%B0%D0%B9%D0%BB:%D0%9A%D0%BE%D0%BD%D0%BA%D1%83%D1%80%D1%81_%D0%9C%D0%B8%D1%81%D1%80%D0%B8%D1%85%D0%B0%D0%BD%D0%BE%D0%B2_%D0%97..pdf&diff=215079 2026-04-29T07:34:03Z

<p>Раимбакиева Лариса: </p> <hr /> <div></div>

Раимбакиева Лариса https://surwiki.admsurgut.ru/wiki/index.php?title=%D0%A4%D0%B0%D0%B9%D0%BB:%D0%9A%D0%9E%D0%9D%D0%9A%D0%A3%D0%A0%D0%A1_%D0%92%D0%B0%D0%BB%D0%B5%D0%B5%D0%B2%D0%B0%D0%90%D0%A0.pdf&diff=215078 2026-04-29T07:33:21Z

<p>Раимбакиева Лариса: </p> <hr /> <div></div>

Раимбакиева Лариса https://surwiki.admsurgut.ru/wiki/index.php?title=%D0%9F%D0%BE%D0%B1%D0%B5%D0%B4%D0%B8%D1%82%D0%B5%D0%BB%D0%B5%D0%B9_%D0%B8_%D0%BF%D1%80%D0%B8%D0%B7%D0%B5%D1%80%D0%BE%D0%B2_%D0%BA%D0%BE%D0%BD%D0%BA%D1%83%D1%80%D1%81%D0%B0&diff=215077 2026-04-29T07:31:59Z

<p>Раимбакиева Лариса: </p> <hr /> <div>{| class=&quot;standard&quot; border=&quot;1&quot; <br /> |-<br /> '''Номинация «Лучшая методическая разработка урока математики, информатики с применением современных образовательных технологий, в том числе искусственного интеллекта» '''<br /> |-<br /> !Результат||Фамилия И.О. участника, место работы ||Название методической разработки<br /> |-<br /> !Победитель||[[Медиа:Дроздовой Е.А..pdf |Дроздова Елизавета Артемовна, студентка СурГПУ]]||[[ Медиа: Дроздова Елизавета Артемовна, студентка.pdf |Методическая разработка урока информатики по теме «Двоичная, восьмеричная, шестнадцатеричная системы счисления. Перевод чисел»]]<br /> |-<br /> !Победитель||[[Медиа: Плюсниной Е.В..pdf|Плюснина Екатерина Владиславовна, студентка СурГПУ]]||[[ Медиа: Методическая разработка - Плюснина Е..pdf |Методическая разработка урока информатики по теме «Файлы и каталоги»]]<br /> |-<br /> !Призер II место|| [[Медиа:Роднову Н.А..pdf|Роднов Никита Александрович, студент СурГПУ]]|| [[ Медиа: Роднов Никита Александрович, студент.pdf |Методическая разработка урока информатики по теме «Информация и данные»]]<br /> |-<br /> !Призер II место|| [[Медиа:Рябовой А.С..docx.pdf|Рябова Александра Сергеевна, студентка СурГПУ]]|| [[ Медиа: Рябова Александра Сергеевна, студент.pdf|Методическая разработка технологической карты урока по информатике по теме:«Двоичная система счисления»]]<br /> |-<br /> !Призер III место||[[Медиа:Зиятдиновой Т.Л..pdf|Зиятдинова Татьяна Леонидовна, учитель информатики МБОУ Сургутского естественно-научного лицея]]||[[ Медиа: ВПИ-2026 Зиятдинова Татьяна Леонидовна, учитель информатики МБОУ СЕНЛ.pdf|«Методическая разработка урока по теме «Вредоносное программное обеспечение и способы защиты от него»]]<br /> |-<br /> !Призер III место||[[Медиа: Рамазанову Г.Б..docx.pdf |Рамазанов Ганаф Бахтиярович, студент СурГПУ]]||[[ Медиа: Методическая разработка - Рамазанов.pdf|Методическая разработка урока информатики по теме «Элементы математической логики»]]<br /> |-<br /> !Призер III место||[[Медиа: Савинкову В.В..docx.pdf |Савинков Владимир Владимирович, студент СурГПУ]]||[[ Медиа:Савинков Владимир Владимирович студент МР.pdf |Методическая разработка технологической карты урока по информатике по теме: «Локальные и глобальные компьютерные сети»]]<br /> |-<br /> <br /> |}<br /> <br /> <br /> <br /> {| class=&quot;standard&quot; border=&quot;1&quot; <br /> |-<br /> '''Номинация «Лучшая методическая разработка учебного занятия в рамках дополнительной общеобразовательной (общеразвивающей) программы технической направленности»'''<br /> |-<br /> !Результат||Фамилия И.О. участника, место работы ||Название методической разработки<br /> |-<br /> !Победитель||[[Медиа: Мукминову У.Ф..pdf|Мукминов Урал Фиргатович, учитель информатики МБОУ СОШ № 7]]||[[ Медиа: Методическая разработка Мукминов У.Ф..pdf |&quot;ВЛАД А404 И ЮГОРСКИЙ ВЕЗДЕХОД: ИНЖЕНЕРНОЕ ПРИКЛЮЧЕНИЕ ДЛЯ ШКОЛЬНИКОВ&quot;]]<br /> |-<br /> !Призер II место|| [[Медиа:Голубевой К.А..pdf|Голубева Ксения Андреевна, студентка СурГПУ]]|| [[ Медиа: Методическая разработка - Голубева К.А..pdf |Методическая разработка учебного занятия в рамках дополнительной общеобразовательной программы технической направленности по теме «Ожившая традиция: промыслы Югры на цифровой карте»]]<br /> |-<br /> <br /> <br /> |}<br /> <br /> <br /> {| class=&quot;standard&quot; border=&quot;1&quot; <br /> |-<br /> '''Номинация «Лучшая методическая разработка воспитательного мероприятия по математике, информатике»'''<br /> |-<br /> !Результат||Фамилия И.О. участника, место работы ||Название методической разработки<br /> |-<br /> !Победитель||[[Медиа:Киреевой И.А..pdf|Киреева Инна Александровна, учитель математики МБОУ СОШ № 10]]||[[ Медиа: Киреева методическая разработка Вернисаж 2026.pdf|Сценарий внеклассного мероприятия «История моей школы в задачах по математике»]]<br /> |-<br /> !Призер II место|| [[Медиа:Шайхлисламовой В.Д..pdf|Шайхлисламова Венера Дамировна, студентка СурГПУ ]]|| [[ Медиа:Конкурс ШайхлисламоваВД .pdf |Сценарий внеклассного мероприятия «Цифровой след югорчанина: этика данных и алгоритмическая справедливость»]]<br /> |-<br /> !Призер III место||[[Медиа: Валеевой А.Р..pdf |Валеева Арина Руслановна, студентка СурГПУ]]||[[ Медиа: |Методическая разработка мероприятия по информатике по теме: «Свойства информации»]]<br /> |-<br /> !Призер III место||[[Медиа: Мисриханову З.У..pdf|Мисриханов Зейнуддин Узаирович, студент СурГПУ]]||[[ Медиа: |Методическая разработка внеклассного мероприятия по информатике по теме: «Цифровой след: победи призрака!»]]<br /> |-<br /> <br /> |}<br /> <br /> <br /> '''Сертификаты участников конкурса''': <br /> <br /> [[Медиа:Афанасьевой Т.А..docx.pdf|Афанасьева Татьяна Анатольевна]]<br /> <br /> [[Медиа:Азимова Э.Р..docx.pdf|Азимова Эльяна Раджи кызы]]<br /> <br /> [[Медиа:Бенцель О.В..docx.pdf|Бенцель Ольга Валерьевна]]<br /> <br /> [[Медиа:Гилязовой Н.О..docx.pdf|Гилязова Надежда Олеговна]]<br /> <br /> [[Медиа:Киямовой М.А..docx.pdf|Киямова Милана Аскатовна]]<br /> <br /> [[Медиа:Луценко Е.С..docx.pdf|Луценко Елена Сергеевна]]<br /> <br /> [[Медиа:Мюристой А.А..docx.pdf|Мюристая Анастасия Алексеевна]]<br /> <br /> [[Медиа:Хорольских Ю.В..docx.pdf|Хорольских Юлия Владимировна]]<br /> <br /> [[Медиа:Шурубиной К.Г..docx.pdf|Шурубина Камила Габриновна]]<br /> <br /> <br /> ''' Благодарим всех за участие! '''<br /> <br /> [[Медиа:ИОЦ-15-1166 Об итогах конкурса.pdf|Информационное письмо об итогах конкурса ]]</div>

Раимбакиева Лариса https://surwiki.admsurgut.ru/wiki/index.php?title=%D0%A4%D0%B0%D0%B9%D0%BB:%D0%9A%D0%BE%D0%BD%D0%BA%D1%83%D1%80%D1%81_%D0%A8%D0%B0%D0%B9%D1%85%D0%BB%D0%B8%D1%81%D0%BB%D0%B0%D0%BC%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%92%D0%94_.pdf&diff=215076 2026-04-29T07:31:44Z

<p>Раимбакиева Лариса: </p> <hr /> <div></div>

Раимбакиева Лариса https://surwiki.admsurgut.ru/wiki/index.php?title=%D0%A4%D0%B0%D0%B9%D0%BB:Certificate_371_20260409_%D0%A8%D0%B0%D0%B9%D1%85%D0%BB%D0%B8%D1%81%D0%BB%D0%B0%D0%BC%D0%BE%D0%B2%D0%B0_%D0%92%D0%B5%D0%BD%D0%B5%D1%80%D0%B0_%D0%94%D0%B0%D0%BC%D0%B8%D1%80%D0%BE%D0%B2%D0%BD%D0%B0.pdf&diff=215075 2026-04-29T07:31:32Z

<p>Раимбакиева Лариса: </p> <hr /> <div></div>

Раимбакиева Лариса https://surwiki.admsurgut.ru/wiki/index.php?title=%D0%A4%D0%B0%D0%B9%D0%BB:%D0%9A%D0%B8%D1%80%D0%B5%D0%B5%D0%B2%D0%B0_%D0%BC%D0%B5%D1%82%D0%BE%D0%B4%D0%B8%D1%87%D0%B5%D1%81%D0%BA%D0%B0%D1%8F_%D1%80%D0%B0%D0%B7%D1%80%D0%B0%D0%B1%D0%BE%D1%82%D0%BA%D0%B0_%D0%92%D0%B5%D1%80%D0%BD%D0%B8%D1%81%D0%B0%D0%B6_2026.pdf&diff=215074 2026-04-29T07:30:53Z

<p>Раимбакиева Лариса: </p> <hr /> <div></div>

Раимбакиева Лариса https://surwiki.admsurgut.ru/wiki/index.php?title=%D0%9F%D0%BE%D0%B1%D0%B5%D0%B4%D0%B8%D1%82%D0%B5%D0%BB%D0%B5%D0%B9_%D0%B8_%D0%BF%D1%80%D0%B8%D0%B7%D0%B5%D1%80%D0%BE%D0%B2_%D0%BA%D0%BE%D0%BD%D0%BA%D1%83%D1%80%D1%81%D0%B0&diff=215073 2026-04-29T07:30:31Z

<p>Раимбакиева Лариса: </p> <hr /> <div>{| class=&quot;standard&quot; border=&quot;1&quot; <br /> |-<br /> '''Номинация «Лучшая методическая разработка урока математики, информатики с применением современных образовательных технологий, в том числе искусственного интеллекта» '''<br /> |-<br /> !Результат||Фамилия И.О. участника, место работы ||Название методической разработки<br /> |-<br /> !Победитель||[[Медиа:Дроздовой Е.А..pdf |Дроздова Елизавета Артемовна, студентка СурГПУ]]||[[ Медиа: Дроздова Елизавета Артемовна, студентка.pdf |Методическая разработка урока информатики по теме «Двоичная, восьмеричная, шестнадцатеричная системы счисления. Перевод чисел»]]<br /> |-<br /> !Победитель||[[Медиа: Плюсниной Е.В..pdf|Плюснина Екатерина Владиславовна, студентка СурГПУ]]||[[ Медиа: Методическая разработка - Плюснина Е..pdf |Методическая разработка урока информатики по теме «Файлы и каталоги»]]<br /> |-<br /> !Призер II место|| [[Медиа:Роднову Н.А..pdf|Роднов Никита Александрович, студент СурГПУ]]|| [[ Медиа: Роднов Никита Александрович, студент.pdf |Методическая разработка урока информатики по теме «Информация и данные»]]<br /> |-<br /> !Призер II место|| [[Медиа:Рябовой А.С..docx.pdf|Рябова Александра Сергеевна, студентка СурГПУ]]|| [[ Медиа: Рябова Александра Сергеевна, студент.pdf|Методическая разработка технологической карты урока по информатике по теме:«Двоичная система счисления»]]<br /> |-<br /> !Призер III место||[[Медиа:Зиятдиновой Т.Л..pdf|Зиятдинова Татьяна Леонидовна, учитель информатики МБОУ Сургутского естественно-научного лицея]]||[[ Медиа: ВПИ-2026 Зиятдинова Татьяна Леонидовна, учитель информатики МБОУ СЕНЛ.pdf|«Методическая разработка урока по теме «Вредоносное программное обеспечение и способы защиты от него»]]<br /> |-<br /> !Призер III место||[[Медиа: Рамазанову Г.Б..docx.pdf |Рамазанов Ганаф Бахтиярович, студент СурГПУ]]||[[ Медиа: Методическая разработка - Рамазанов.pdf|Методическая разработка урока информатики по теме «Элементы математической логики»]]<br /> |-<br /> !Призер III место||[[Медиа: Савинкову В.В..docx.pdf |Савинков Владимир Владимирович, студент СурГПУ]]||[[ Медиа:Савинков Владимир Владимирович студент МР.pdf |Методическая разработка технологической карты урока по информатике по теме: «Локальные и глобальные компьютерные сети»]]<br /> |-<br /> <br /> |}<br /> <br /> <br /> <br /> {| class=&quot;standard&quot; border=&quot;1&quot; <br /> |-<br /> '''Номинация «Лучшая методическая разработка учебного занятия в рамках дополнительной общеобразовательной (общеразвивающей) программы технической направленности»'''<br /> |-<br /> !Результат||Фамилия И.О. участника, место работы ||Название методической разработки<br /> |-<br /> !Победитель||[[Медиа: Мукминову У.Ф..pdf|Мукминов Урал Фиргатович, учитель информатики МБОУ СОШ № 7]]||[[ Медиа: Методическая разработка Мукминов У.Ф..pdf |&quot;ВЛАД А404 И ЮГОРСКИЙ ВЕЗДЕХОД: ИНЖЕНЕРНОЕ ПРИКЛЮЧЕНИЕ ДЛЯ ШКОЛЬНИКОВ&quot;]]<br /> |-<br /> !Призер II место|| [[Медиа:Голубевой К.А..pdf|Голубева Ксения Андреевна, студентка СурГПУ]]|| [[ Медиа: Методическая разработка - Голубева К.А..pdf |Методическая разработка учебного занятия в рамках дополнительной общеобразовательной программы технической направленности по теме «Ожившая традиция: промыслы Югры на цифровой карте»]]<br /> |-<br /> <br /> <br /> |}<br /> <br /> <br /> {| class=&quot;standard&quot; border=&quot;1&quot; <br /> |-<br /> '''Номинация «Лучшая методическая разработка воспитательного мероприятия по математике, информатике»'''<br /> |-<br /> !Результат||Фамилия И.О. участника, место работы ||Название методической разработки<br /> |-<br /> !Победитель||[[Медиа:Киреевой И.А..pdf|Киреева Инна Александровна, учитель математики МБОУ СОШ № 10]]||[[ Медиа: |Сценарий внеклассного мероприятия «История моей школы в задачах по математике»]]<br /> |-<br /> !Призер II место|| [[Медиа:Шайхлисламовой В.Д..pdf|Шайхлисламова Венера Дамировна, студентка СурГПУ ]]|| [[ Медиа: |Сценарий внеклассного мероприятия «Цифровой след югорчанина: этика данных и алгоритмическая справедливость»]]<br /> |-<br /> !Призер III место||[[Медиа: Валеевой А.Р..pdf |Валеева Арина Руслановна, студентка СурГПУ]]||[[ Медиа: |Методическая разработка мероприятия по информатике по теме: «Свойства информации»]]<br /> |-<br /> !Призер III место||[[Медиа: Мисриханову З.У..pdf|Мисриханов Зейнуддин Узаирович, студент СурГПУ]]||[[ Медиа: |Методическая разработка внеклассного мероприятия по информатике по теме: «Цифровой след: победи призрака!»]]<br /> |-<br /> <br /> |}<br /> <br /> <br /> '''Сертификаты участников конкурса''': <br /> <br /> [[Медиа:Афанасьевой Т.А..docx.pdf|Афанасьева Татьяна Анатольевна]]<br /> <br /> [[Медиа:Азимова Э.Р..docx.pdf|Азимова Эльяна Раджи кызы]]<br /> <br /> [[Медиа:Бенцель О.В..docx.pdf|Бенцель Ольга Валерьевна]]<br /> <br /> [[Медиа:Гилязовой Н.О..docx.pdf|Гилязова Надежда Олеговна]]<br /> <br /> [[Медиа:Киямовой М.А..docx.pdf|Киямова Милана Аскатовна]]<br /> <br /> [[Медиа:Луценко Е.С..docx.pdf|Луценко Елена Сергеевна]]<br /> <br /> [[Медиа:Мюристой А.А..docx.pdf|Мюристая Анастасия Алексеевна]]<br /> <br /> [[Медиа:Хорольских Ю.В..docx.pdf|Хорольских Юлия Владимировна]]<br /> <br /> [[Медиа:Шурубиной К.Г..docx.pdf|Шурубина Камила Габриновна]]<br /> <br /> <br /> ''' Благодарим всех за участие! '''<br /> <br /> [[Медиа:ИОЦ-15-1166 Об итогах конкурса.pdf|Информационное письмо об итогах конкурса ]]</div>

Раимбакиева Лариса https://surwiki.admsurgut.ru/wiki/index.php?title=%D0%A4%D0%B0%D0%B9%D0%BB:%D0%9C%D0%B5%D1%82%D0%BE%D0%B4%D0%B8%D1%87%D0%B5%D1%81%D0%BA%D0%B0%D1%8F_%D1%80%D0%B0%D0%B7%D1%80%D0%B0%D0%B1%D0%BE%D1%82%D0%BA%D0%B0_-_%D0%93%D0%BE%D0%BB%D1%83%D0%B1%D0%B5%D0%B2%D0%B0_%D0%9A.%D0%90..pdf&diff=215072 2026-04-29T07:30:17Z

<p>Раимбакиева Лариса: </p> <hr /> <div></div>

Раимбакиева Лариса https://surwiki.admsurgut.ru/wiki/index.php?title=%D0%A4%D0%B0%D0%B9%D0%BB:%D0%9C%D0%B5%D1%82%D0%BE%D0%B4%D0%B8%D1%87%D0%B5%D1%81%D0%BA%D0%B0%D1%8F_%D1%80%D0%B0%D0%B7%D1%80%D0%B0%D0%B1%D0%BE%D1%82%D0%BA%D0%B0_%D0%9C%D1%83%D0%BA%D0%BC%D0%B8%D0%BD%D0%BE%D0%B2_%D0%A3.%D0%A4..pdf&diff=215071 2026-04-29T07:29:54Z

<p>Раимбакиева Лариса: </p> <hr /> <div></div>

Раимбакиева Лариса https://surwiki.admsurgut.ru/wiki/index.php?title=%D0%9F%D0%BE%D0%B1%D0%B5%D0%B4%D0%B8%D1%82%D0%B5%D0%BB%D0%B5%D0%B9_%D0%B8_%D0%BF%D1%80%D0%B8%D0%B7%D0%B5%D1%80%D0%BE%D0%B2_%D0%BA%D0%BE%D0%BD%D0%BA%D1%83%D1%80%D1%81%D0%B0&diff=215070 2026-04-29T07:29:19Z

<p>Раимбакиева Лариса: </p> <hr /> <div>{| class=&quot;standard&quot; border=&quot;1&quot; <br /> |-<br /> '''Номинация «Лучшая методическая разработка урока математики, информатики с применением современных образовательных технологий, в том числе искусственного интеллекта» '''<br /> |-<br /> !Результат||Фамилия И.О. участника, место работы ||Название методической разработки<br /> |-<br /> !Победитель||[[Медиа:Дроздовой Е.А..pdf |Дроздова Елизавета Артемовна, студентка СурГПУ]]||[[ Медиа: Дроздова Елизавета Артемовна, студентка.pdf |Методическая разработка урока информатики по теме «Двоичная, восьмеричная, шестнадцатеричная системы счисления. Перевод чисел»]]<br /> |-<br /> !Победитель||[[Медиа: Плюсниной Е.В..pdf|Плюснина Екатерина Владиславовна, студентка СурГПУ]]||[[ Медиа: Методическая разработка - Плюснина Е..pdf |Методическая разработка урока информатики по теме «Файлы и каталоги»]]<br /> |-<br /> !Призер II место|| [[Медиа:Роднову Н.А..pdf|Роднов Никита Александрович, студент СурГПУ]]|| [[ Медиа: Роднов Никита Александрович, студент.pdf |Методическая разработка урока информатики по теме «Информация и данные»]]<br /> |-<br /> !Призер II место|| [[Медиа:Рябовой А.С..docx.pdf|Рябова Александра Сергеевна, студентка СурГПУ]]|| [[ Медиа: Рябова Александра Сергеевна, студент.pdf|Методическая разработка технологической карты урока по информатике по теме:«Двоичная система счисления»]]<br /> |-<br /> !Призер III место||[[Медиа:Зиятдиновой Т.Л..pdf|Зиятдинова Татьяна Леонидовна, учитель информатики МБОУ Сургутского естественно-научного лицея]]||[[ Медиа: ВПИ-2026 Зиятдинова Татьяна Леонидовна, учитель информатики МБОУ СЕНЛ.pdf|«Методическая разработка урока по теме «Вредоносное программное обеспечение и способы защиты от него»]]<br /> |-<br /> !Призер III место||[[Медиа: Рамазанову Г.Б..docx.pdf |Рамазанов Ганаф Бахтиярович, студент СурГПУ]]||[[ Медиа: Методическая разработка - Рамазанов.pdf|Методическая разработка урока информатики по теме «Элементы математической логики»]]<br /> |-<br /> !Призер III место||[[Медиа: Савинкову В.В..docx.pdf |Савинков Владимир Владимирович, студент СурГПУ]]||[[ Медиа:Савинков Владимир Владимирович студент МР.pdf |Методическая разработка технологической карты урока по информатике по теме: «Локальные и глобальные компьютерные сети»]]<br /> |-<br /> <br /> |}<br /> <br /> <br /> <br /> {| class=&quot;standard&quot; border=&quot;1&quot; <br /> |-<br /> '''Номинация «Лучшая методическая разработка учебного занятия в рамках дополнительной общеобразовательной (общеразвивающей) программы технической направленности»'''<br /> |-<br /> !Результат||Фамилия И.О. участника, место работы ||Название методической разработки<br /> |-<br /> !Победитель||[[Медиа: Мукминову У.Ф..pdf|Мукминов Урал Фиргатович, учитель информатики МБОУ СОШ № 7]]||[[ Медиа: |&quot;ВЛАД А404 И ЮГОРСКИЙ ВЕЗДЕХОД: ИНЖЕНЕРНОЕ ПРИКЛЮЧЕНИЕ ДЛЯ ШКОЛЬНИКОВ&quot;]]<br /> |-<br /> !Призер II место|| [[Медиа:Голубевой К.А..pdf|Голубева Ксения Андреевна, студентка СурГПУ]]|| [[ Медиа: |Методическая разработка учебного занятия в рамках дополнительной общеобразовательной программы технической направленности по теме «Ожившая традиция: промыслы Югры на цифровой карте»]]<br /> |-<br /> <br /> <br /> |}<br /> <br /> <br /> {| class=&quot;standard&quot; border=&quot;1&quot; <br /> |-<br /> '''Номинация «Лучшая методическая разработка воспитательного мероприятия по математике, информатике»'''<br /> |-<br /> !Результат||Фамилия И.О. участника, место работы ||Название методической разработки<br /> |-<br /> !Победитель||[[Медиа:Киреевой И.А..pdf|Киреева Инна Александровна, учитель математики МБОУ СОШ № 10]]||[[ Медиа: |Сценарий внеклассного мероприятия «История моей школы в задачах по математике»]]<br /> |-<br /> !Призер II место|| [[Медиа:Шайхлисламовой В.Д..pdf|Шайхлисламова Венера Дамировна, студентка СурГПУ ]]|| [[ Медиа: |Сценарий внеклассного мероприятия «Цифровой след югорчанина: этика данных и алгоритмическая справедливость»]]<br /> |-<br /> !Призер III место||[[Медиа: Валеевой А.Р..pdf |Валеева Арина Руслановна, студентка СурГПУ]]||[[ Медиа: |Методическая разработка мероприятия по информатике по теме: «Свойства информации»]]<br /> |-<br /> !Призер III место||[[Медиа: Мисриханову З.У..pdf|Мисриханов Зейнуддин Узаирович, студент СурГПУ]]||[[ Медиа: |Методическая разработка внеклассного мероприятия по информатике по теме: «Цифровой след: победи призрака!»]]<br /> |-<br /> <br /> |}<br /> <br /> <br /> '''Сертификаты участников конкурса''': <br /> <br /> [[Медиа:Афанасьевой Т.А..docx.pdf|Афанасьева Татьяна Анатольевна]]<br /> <br /> [[Медиа:Азимова Э.Р..docx.pdf|Азимова Эльяна Раджи кызы]]<br /> <br /> [[Медиа:Бенцель О.В..docx.pdf|Бенцель Ольга Валерьевна]]<br /> <br /> [[Медиа:Гилязовой Н.О..docx.pdf|Гилязова Надежда Олеговна]]<br /> <br /> [[Медиа:Киямовой М.А..docx.pdf|Киямова Милана Аскатовна]]<br /> <br /> [[Медиа:Луценко Е.С..docx.pdf|Луценко Елена Сергеевна]]<br /> <br /> [[Медиа:Мюристой А.А..docx.pdf|Мюристая Анастасия Алексеевна]]<br /> <br /> [[Медиа:Хорольских Ю.В..docx.pdf|Хорольских Юлия Владимировна]]<br /> <br /> [[Медиа:Шурубиной К.Г..docx.pdf|Шурубина Камила Габриновна]]<br /> <br /> <br /> ''' Благодарим всех за участие! '''<br /> <br /> [[Медиа:ИОЦ-15-1166 Об итогах конкурса.pdf|Информационное письмо об итогах конкурса ]]</div>

Раимбакиева Лариса https://surwiki.admsurgut.ru/wiki/index.php?title=%D0%A4%D0%B0%D0%B9%D0%BB:%D0%A1%D0%B0%D0%B2%D0%B8%D0%BD%D0%BA%D0%BE%D0%B2%D1%83_%D0%92.%D0%92..docx.pdf&diff=215069 2026-04-29T07:29:03Z

<p>Раимбакиева Лариса: </p> <hr /> <div></div>

Раимбакиева Лариса https://surwiki.admsurgut.ru/wiki/index.php?title=%D0%9F%D0%BE%D0%B1%D0%B5%D0%B4%D0%B8%D1%82%D0%B5%D0%BB%D0%B5%D0%B9_%D0%B8_%D0%BF%D1%80%D0%B8%D0%B7%D0%B5%D1%80%D0%BE%D0%B2_%D0%BA%D0%BE%D0%BD%D0%BA%D1%83%D1%80%D1%81%D0%B0&diff=215068 2026-04-29T07:28:46Z

<p>Раимбакиева Лариса: </p> <hr /> <div>{| class=&quot;standard&quot; border=&quot;1&quot; <br /> |-<br /> '''Номинация «Лучшая методическая разработка урока математики, информатики с применением современных образовательных технологий, в том числе искусственного интеллекта» '''<br /> |-<br /> !Результат||Фамилия И.О. участника, место работы ||Название методической разработки<br /> |-<br /> !Победитель||[[Медиа:Дроздовой Е.А..pdf |Дроздова Елизавета Артемовна, студентка СурГПУ]]||[[ Медиа: Дроздова Елизавета Артемовна, студентка.pdf |Методическая разработка урока информатики по теме «Двоичная, восьмеричная, шестнадцатеричная системы счисления. Перевод чисел»]]<br /> |-<br /> !Победитель||[[Медиа: Плюсниной Е.В..pdf|Плюснина Екатерина Владиславовна, студентка СурГПУ]]||[[ Медиа: Методическая разработка - Плюснина Е..pdf |Методическая разработка урока информатики по теме «Файлы и каталоги»]]<br /> |-<br /> !Призер II место|| [[Медиа:Роднову Н.А..pdf|Роднов Никита Александрович, студент СурГПУ]]|| [[ Медиа: Роднов Никита Александрович, студент.pdf |Методическая разработка урока информатики по теме «Информация и данные»]]<br /> |-<br /> !Призер II место|| [[Медиа:Рябовой А.С..docx.pdf|Рябова Александра Сергеевна, студентка СурГПУ]]|| [[ Медиа: Рябова Александра Сергеевна, студент.pdf|Методическая разработка технологической карты урока по информатике по теме:«Двоичная система счисления»]]<br /> |-<br /> !Призер III место||[[Медиа:Зиятдиновой Т.Л..pdf|Зиятдинова Татьяна Леонидовна, учитель информатики МБОУ Сургутского естественно-научного лицея]]||[[ Медиа: ВПИ-2026 Зиятдинова Татьяна Леонидовна, учитель информатики МБОУ СЕНЛ.pdf|«Методическая разработка урока по теме «Вредоносное программное обеспечение и способы защиты от него»]]<br /> |-<br /> !Призер III место||[[Медиа: Рамазанову Г.Б..docx.pdf |Рамазанов Ганаф Бахтиярович, студент СурГПУ]]||[[ Медиа: Методическая разработка - Рамазанов.pdf|Методическая разработка урока информатики по теме «Элементы математической логики»]]<br /> |-<br /> !Призер III место||[[Медиа: |Савинков Владимир Владимирович, студент СурГПУ]]||[[ Медиа:Савинков Владимир Владимирович студент МР.pdf |Методическая разработка технологической карты урока по информатике по теме: «Локальные и глобальные компьютерные сети»]]<br /> |-<br /> <br /> |}<br /> <br /> <br /> <br /> {| class=&quot;standard&quot; border=&quot;1&quot; <br /> |-<br /> '''Номинация «Лучшая методическая разработка учебного занятия в рамках дополнительной общеобразовательной (общеразвивающей) программы технической направленности»'''<br /> |-<br /> !Результат||Фамилия И.О. участника, место работы ||Название методической разработки<br /> |-<br /> !Победитель||[[Медиа: Мукминову У.Ф..pdf|Мукминов Урал Фиргатович, учитель информатики МБОУ СОШ № 7]]||[[ Медиа: |&quot;ВЛАД А404 И ЮГОРСКИЙ ВЕЗДЕХОД: ИНЖЕНЕРНОЕ ПРИКЛЮЧЕНИЕ ДЛЯ ШКОЛЬНИКОВ&quot;]]<br /> |-<br /> !Призер II место|| [[Медиа:Голубевой К.А..pdf|Голубева Ксения Андреевна, студентка СурГПУ]]|| [[ Медиа: |Методическая разработка учебного занятия в рамках дополнительной общеобразовательной программы технической направленности по теме «Ожившая традиция: промыслы Югры на цифровой карте»]]<br /> |-<br /> <br /> <br /> |}<br /> <br /> <br /> {| class=&quot;standard&quot; border=&quot;1&quot; <br /> |-<br /> '''Номинация «Лучшая методическая разработка воспитательного мероприятия по математике, информатике»'''<br /> |-<br /> !Результат||Фамилия И.О. участника, место работы ||Название методической разработки<br /> |-<br /> !Победитель||[[Медиа:Киреевой И.А..pdf|Киреева Инна Александровна, учитель математики МБОУ СОШ № 10]]||[[ Медиа: |Сценарий внеклассного мероприятия «История моей школы в задачах по математике»]]<br /> |-<br /> !Призер II место|| [[Медиа:Шайхлисламовой В.Д..pdf|Шайхлисламова Венера Дамировна, студентка СурГПУ ]]|| [[ Медиа: |Сценарий внеклассного мероприятия «Цифровой след югорчанина: этика данных и алгоритмическая справедливость»]]<br /> |-<br /> !Призер III место||[[Медиа: Валеевой А.Р..pdf |Валеева Арина Руслановна, студентка СурГПУ]]||[[ Медиа: |Методическая разработка мероприятия по информатике по теме: «Свойства информации»]]<br /> |-<br /> !Призер III место||[[Медиа: Мисриханову З.У..pdf|Мисриханов Зейнуддин Узаирович, студент СурГПУ]]||[[ Медиа: |Методическая разработка внеклассного мероприятия по информатике по теме: «Цифровой след: победи призрака!»]]<br /> |-<br /> <br /> |}<br /> <br /> <br /> '''Сертификаты участников конкурса''': <br /> <br /> [[Медиа:Афанасьевой Т.А..docx.pdf|Афанасьева Татьяна Анатольевна]]<br /> <br /> [[Медиа:Азимова Э.Р..docx.pdf|Азимова Эльяна Раджи кызы]]<br /> <br /> [[Медиа:Бенцель О.В..docx.pdf|Бенцель Ольга Валерьевна]]<br /> <br /> [[Медиа:Гилязовой Н.О..docx.pdf|Гилязова Надежда Олеговна]]<br /> <br /> [[Медиа:Киямовой М.А..docx.pdf|Киямова Милана Аскатовна]]<br /> <br /> [[Медиа:Луценко Е.С..docx.pdf|Луценко Елена Сергеевна]]<br /> <br /> [[Медиа:Мюристой А.А..docx.pdf|Мюристая Анастасия Алексеевна]]<br /> <br /> [[Медиа:Хорольских Ю.В..docx.pdf|Хорольских Юлия Владимировна]]<br /> <br /> [[Медиа:Шурубиной К.Г..docx.pdf|Шурубина Камила Габриновна]]<br /> <br /> <br /> ''' Благодарим всех за участие! '''<br /> <br /> [[Медиа:ИОЦ-15-1166 Об итогах конкурса.pdf|Информационное письмо об итогах конкурса ]]</div>

Раимбакиева Лариса https://surwiki.admsurgut.ru/wiki/index.php?title=%D0%9F%D0%BE%D0%B1%D0%B5%D0%B4%D0%B8%D1%82%D0%B5%D0%BB%D0%B5%D0%B9_%D0%B8_%D0%BF%D1%80%D0%B8%D0%B7%D0%B5%D1%80%D0%BE%D0%B2_%D0%BA%D0%BE%D0%BD%D0%BA%D1%83%D1%80%D1%81%D0%B0&diff=215067 2026-04-29T07:26:44Z

<p>Раимбакиева Лариса: </p> <hr /> <div>{| class=&quot;standard&quot; border=&quot;1&quot; <br /> |-<br /> '''Номинация «Лучшая методическая разработка урока математики, информатики с применением современных образовательных технологий, в том числе искусственного интеллекта» '''<br /> |-<br /> !Результат||Фамилия И.О. участника, место работы ||Название методической разработки<br /> |-<br /> !Победитель||[[Медиа:Дроздовой Е.А..pdf |Дроздова Елизавета Артемовна, студентка СурГПУ]]||[[ Медиа: Дроздова Елизавета Артемовна, студентка.pdf |Методическая разработка урока информатики по теме «Двоичная, восьмеричная, шестнадцатеричная системы счисления. Перевод чисел»]]<br /> |-<br /> !Победитель||[[Медиа: Плюсниной Е.В..pdf|Плюснина Екатерина Владиславовна, студентка СурГПУ]]||[[ Медиа: Методическая разработка - Плюснина Е..pdf |Методическая разработка урока информатики по теме «Файлы и каталоги»]]<br /> |-<br /> !Призер II место|| [[Медиа:Роднову Н.А..pdf|Роднов Никита Александрович, студент СурГПУ]]|| [[ Медиа: Роднов Никита Александрович, студент.pdf |Методическая разработка урока информатики по теме «Информация и данные»]]<br /> |-<br /> !Призер II место|| [[Медиа:Рябовой А.С..docx.pdf|Рябова Александра Сергеевна, студентка СурГПУ]]|| [[ Медиа: Рябова Александра Сергеевна, студент.pdf|Методическая разработка технологической карты урока по информатике по теме:«Двоичная система счисления»]]<br /> |-<br /> !Призер III место||[[Медиа:Зиятдиновой Т.Л..pdf|Зиятдинова Татьяна Леонидовна, учитель информатики МБОУ Сургутского естественно-научного лицея]]||[[ Медиа: ВПИ-2026 Зиятдинова Татьяна Леонидовна, учитель информатики МБОУ СЕНЛ.pdf|«Методическая разработка урока по теме «Вредоносное программное обеспечение и способы защиты от него»]]<br /> |-<br /> !Призер III место||[[Медиа: Рамазанову Г.Б..docx.pdf |Рамазанов Ганаф Бахтиярович, студент СурГПУ]]||[[ Медиа: Методическая разработка - Рамазанов.pdf|Методическая разработка урока информатики по теме «Элементы математической логики»]]<br /> |-<br /> !Призер III место||[[Медиа: Савенкову В.В..docx.pdf |Савинков Владимир Владимирович, студент СурГПУ]]||[[ Медиа:Савинков Владимир Владимирович студент МР.pdf |Методическая разработка технологической карты урока по информатике по теме: «Локальные и глобальные компьютерные сети»]]<br /> |-<br /> <br /> |}<br /> <br /> <br /> <br /> {| class=&quot;standard&quot; border=&quot;1&quot; <br /> |-<br /> '''Номинация «Лучшая методическая разработка учебного занятия в рамках дополнительной общеобразовательной (общеразвивающей) программы технической направленности»'''<br /> |-<br /> !Результат||Фамилия И.О. участника, место работы ||Название методической разработки<br /> |-<br /> !Победитель||[[Медиа: Мукминову У.Ф..pdf|Мукминов Урал Фиргатович, учитель информатики МБОУ СОШ № 7]]||[[ Медиа: |&quot;ВЛАД А404 И ЮГОРСКИЙ ВЕЗДЕХОД: ИНЖЕНЕРНОЕ ПРИКЛЮЧЕНИЕ ДЛЯ ШКОЛЬНИКОВ&quot;]]<br /> |-<br /> !Призер II место|| [[Медиа:Голубевой К.А..pdf|Голубева Ксения Андреевна, студентка СурГПУ]]|| [[ Медиа: |Методическая разработка учебного занятия в рамках дополнительной общеобразовательной программы технической направленности по теме «Ожившая традиция: промыслы Югры на цифровой карте»]]<br /> |-<br /> <br /> <br /> |}<br /> <br /> <br /> {| class=&quot;standard&quot; border=&quot;1&quot; <br /> |-<br /> '''Номинация «Лучшая методическая разработка воспитательного мероприятия по математике, информатике»'''<br /> |-<br /> !Результат||Фамилия И.О. участника, место работы ||Название методической разработки<br /> |-<br /> !Победитель||[[Медиа:Киреевой И.А..pdf|Киреева Инна Александровна, учитель математики МБОУ СОШ № 10]]||[[ Медиа: |Сценарий внеклассного мероприятия «История моей школы в задачах по математике»]]<br /> |-<br /> !Призер II место|| [[Медиа:Шайхлисламовой В.Д..pdf|Шайхлисламова Венера Дамировна, студентка СурГПУ ]]|| [[ Медиа: |Сценарий внеклассного мероприятия «Цифровой след югорчанина: этика данных и алгоритмическая справедливость»]]<br /> |-<br /> !Призер III место||[[Медиа: Валеевой А.Р..pdf |Валеева Арина Руслановна, студентка СурГПУ]]||[[ Медиа: |Методическая разработка мероприятия по информатике по теме: «Свойства информации»]]<br /> |-<br /> !Призер III место||[[Медиа: Мисриханову З.У..pdf|Мисриханов Зейнуддин Узаирович, студент СурГПУ]]||[[ Медиа: |Методическая разработка внеклассного мероприятия по информатике по теме: «Цифровой след: победи призрака!»]]<br /> |-<br /> <br /> |}<br /> <br /> <br /> '''Сертификаты участников конкурса''': <br /> <br /> [[Медиа:Афанасьевой Т.А..docx.pdf|Афанасьева Татьяна Анатольевна]]<br /> <br /> [[Медиа:Азимова Э.Р..docx.pdf|Азимова Эльяна Раджи кызы]]<br /> <br /> [[Медиа:Бенцель О.В..docx.pdf|Бенцель Ольга Валерьевна]]<br /> <br /> [[Медиа:Гилязовой Н.О..docx.pdf|Гилязова Надежда Олеговна]]<br /> <br /> [[Медиа:Киямовой М.А..docx.pdf|Киямова Милана Аскатовна]]<br /> <br /> [[Медиа:Луценко Е.С..docx.pdf|Луценко Елена Сергеевна]]<br /> <br /> [[Медиа:Мюристой А.А..docx.pdf|Мюристая Анастасия Алексеевна]]<br /> <br /> [[Медиа:Хорольских Ю.В..docx.pdf|Хорольских Юлия Владимировна]]<br /> <br /> [[Медиа:Шурубиной К.Г..docx.pdf|Шурубина Камила Габриновна]]<br /> <br /> <br /> ''' Благодарим всех за участие! '''<br /> <br /> [[Медиа:ИОЦ-15-1166 Об итогах конкурса.pdf|Информационное письмо об итогах конкурса ]]</div>

Раимбакиева Лариса https://surwiki.admsurgut.ru/wiki/index.php?title=%D0%A4%D0%B0%D0%B9%D0%BB:%D0%A1%D0%B0%D0%B2%D0%B8%D0%BD%D0%BA%D0%BE%D0%B2_%D0%92%D0%BB%D0%B0%D0%B4%D0%B8%D0%BC%D0%B8%D1%80_%D0%92%D0%BB%D0%B0%D0%B4%D0%B8%D0%BC%D0%B8%D1%80%D0%BE%D0%B2%D0%B8%D1%87_%D1%81%D1%82%D1%83%D0%B4%D0%B5%D0%BD%D1%82_%D0%9C%D0%A0.pdf&diff=215066 2026-04-29T07:26:27Z

<p>Раимбакиева Лариса: </p> <hr /> <div></div>

Раимбакиева Лариса