Деловая игра "Аукцион педагогических идей" - История изменений

Климович Людмила в 16:24, 19 февраля 2012

2012-02-19T16:24:42Z

Кузнецова татьяна: Новая страница: «'''Здравствуйте уважаемые коллеги!''' В сентябре 2010 года наш коллектив отправился в длитель…»

2011-07-27T07:08:38Z

Новая страница: «'''Здравствуйте уважаемые коллеги!''' В сентябре 2010 года наш коллектив отправился в длитель…»

Новая страница

'''Здравствуйте уважаемые коллеги!'''

В сентябре 2010 года наш коллектив отправился в длительное морское путешествие по бескрайним морям и океанам коррекционно-образовательного процесса.

Шел 7 месяц беспощадной изнурительной борьбы с трехглавой гидрой – общим недоразвитием речи… Силы команды были на исходе, кто-то еще держался из последних сил, а кто-то уже бредил об даче, о курортах, да просто о диване. А впереди предстояло пройти 5 судов Посейдона – грозной, но справедливой психолого-медико-педагогической комиссии.

В каюте помощника капитана собралась проверенная в боях логопедическая служба, чтобы решить, как мобилизовать команду воспитателей на решающее сражение.

Первым взял слово морской волк логопедии учитель-логопед Ахмерова Г.Б.

1. Выступление по теме «Оптимальные пути совместной работы учителя- логопеда и воспитателей»

- А может мы не все формы взаимодействия использовали в работе с воспитателями? – сказал матрос 1 ранга Гончарова М.Г.

2. Презентация «Формы взаимодействия с воспитателями».

Логопедическая служба понимала необходимо что-то делать для поддержания боевого, рабочего настроя на работу. И тут помощник капитана вспомнил, что дрейфуя по бескрайным педагогическим морям команде дошкольного учреждения удалось отыскать те сокровища, которые очень полезны и необходимы в работе каждого воспитателя, работающего в логопедической группе.
Было принято решение – организовать аукцион педагогических идей.

''Деловая игра «Аукцион педагогических идей».''

Собрав вас в тихой гавани острова под названием детский ссад Бусинка – мы начинаем –
Аукцион – это публичная продажа товара с использованием торгов. Товар продается в присутствии многих желающих – покупателей. Цена товара определяется в процессе того, как покупатели торгуются между собой за право купить товар. Представляем вашему вниманию:

• Ведущий аукциона – Пилипенко С.П.

• Аукционеры – педагоги детского сада.

Аукционеры имею право ознакомиться и приобрести тот или иной заинтересовавший их лот. Он достанется тому, кто назовет самую высокую цену. Купоны, которые вы получили в начале нашей встречи, являются платежным средством на нашем аукционе. У каждого из вас по 5 купонов. Итак, внимание!

''(звонок колокольчика)''

- Аукцион открыт (стук молотка)! Объявляются торги педагогическими идеями. (стук молотка).

Сегодня на продажу выставлены самые драгоценные жемчужины коррекционной работы:

• Артикуляционная гимнастика

• Консультации

• Упражнения на дыхание

• Конспекты занятий

• Пальчиковая гимнастика

Ведущий: - А теперь представляем вашему вниманию жемчужину №1 «Артикуляционная гимнастика». Ее преимущества продемонстрирует учитель-логопед Медина Алевтина Анатольевна.

''(практическая часть – выполнение артикуляционных упражнений)''

Ведущий: - Итак, на продажу выставляется лот №1 «Артикуляционная гимнастика». Вместе с лотом вы получаете жемчужину-диск, внутри которой ваши воспитатели найдут разнообразные формы проведения артикуляционной гимнастики:

- традиционная;

- веселые сказки для язычка;

- музыкальная

- артикуляционные профили

Стартовая цена – 3 купона. (проводятся торги).

Ведущий: - Наш следующий лот жемчужина №2 –«Консультации».

Представляет Шмыгалева Лариса Владимировна.

Одной из эффективных форм взаимодействия с воспитателями является консультирование. Учитель-логопед оказывает воспитателю помощь в организации индивидуальной и групповой работы по развитию речи. Дает рекомендации по планированию групповых и подгрупповых игр и занятий с учетом возрастных, речевых возможностей детей, в соответствии с лексической темой, изучаемой в данный период.
Приобретая жемчужину-диск, вы получаете в подарок – консультацию, при оформлении который мы проявили нетрадиционный подход, сделав ее в виде цветка - речецветика, а также консультативный материал, который будет полезен как воспитателям, так и родителям.
Стартовая цена – 3 купона. (проводятся торги).

Ведущий: - Представляем вашему вниманию – лот №3 – жемчужина «Дыхание». Прикоснутся и ощутить волшебные свойства дыхания, вам поможет Ветрова Елена Анатольевна.

(практическая часть – выполнение упражнения на дыхание)

Жемчужина-диск «Дыхание» поистине совершена, ведь в ней собраны:

- игровые упражнения на развитие дыхания

- тематические комплексы дыхательной гимнастики
Стартовая цена – 3 купона (торги)

Ведущий: - следующий лот №4 – особенно дорог, и на наш взгляд бесценен, ведь появление этой жемчужины «Конспекты занятий» связано не только душевными и творческими муками, но с радостью и удовлетворением от полученного результата. Вашему вниманию предлагается фрагмент познавательного занятия для детей подготовительной группы «Путешестаие в зимний лес» - воспитателя подготовительной логопедической группы Дювиной Марины Алексеевны
(просмотр фрагмента занятия- ответственная Карташова С.С.)

Ведущий: - В жемчужине-диске вы найдете занятия познавательно-речевого цикла, при разработке которых использовались современные педагогические методы и приемы, такие как моделирование, приемы ТРИЗ.
Стартовая цена – 3 купона. (торги)

Ведущий: - Последний лот на наших торгах, но не последний по значению лот №5 - жемчужина «Пальчиковая гимнастика». Разминку для ваших пальчиков проведет учитель-логопед Целуйко Наталья Сергеевна

(практическая часть – музыкальная пальчиковая гимнастика)

Ведущий: - Итак, на продажу выставляется жемчужина-диск «Пальчиковая гимнастика». Стартовая цена – 3 купона. Приобретая ее, вы пополните свои методические копилки интересными, разнообразными комплексами пальчиковых гимнастик (музыкальными, мультимедийными и др.).
Ведущий: - Вот и завершился Аукцион педагогических идей. Сегодня вы познакомились с нашим опытом работы по взаимодействию учителей-логопедов и воспитателей логопедических групп. На наш взгляд, нам удалось выстроить определенную схему интегративного взаимодействия, установить меру личной ответственности всех участников коррекционно-образовательного процесса, определить организационные связи между ними, создать атмосферу заинтересованности в конечном результате, а именно преодоление речевых нарушений у детей. Ну, а вы в свою очередь стали участниками такого обмена опытом, у вас появилась возможность приобрести понравившийся вам лот с практическим приложением. Поздравляем вас с удачными покупками! Счастливыми обладателями стали:
(перечислить купивших). Поприветствуем их. Поздравляем вас!
- Аукцион закрыт! (стук молотка).

Ведущий: - Дальние странствия изрядно истощили наши запасы. И мы хотели, чтобы вы пополнили наши корзины вашими впечатления и пожеланиями по поводу сегодняшнего мероприятия. А также мы приготовили для вас в подарок путеводители по волнам интернета, с подробными адресами, где можно отыскать много полезной информации.

Заместитель заведующего по УВР - Пилипенко С.П.

@@ Строка 16: / Строка 16: @@
 Логопедическая служба понимала необходимо что-то делать для поддержания боевого, рабочего настроя на работу. И тут помощник капитана вспомнил, что дрейфуя по бескрайным  педагогическим морям  команде дошкольного учреждения удалось отыскать те сокровища,  которые очень полезны и необходимы в работе каждого воспитателя, работающего в логопедической группе.
 Было принято решение – организовать аукцион педагогических идей.
@@ Строка 32: / Строка 33: @@
 - Аукцион открыт (стук молотка)! Объявляются торги педагогическими идеями. (стук молотка).
 Сегодня на продажу выставлены самые драгоценные жемчужины коррекционной работы:
 •	Артикуляционная гимнастика
 •	Консультации
 •	Упражнения на дыхание
 •	Конспекты занятий
 •	Пальчиковая гимнастика
@@ Строка 73: / Строка 68: @@
 Одной из эффективных форм взаимодействия с воспитателями является консультирование. Учитель-логопед оказывает воспитателю помощь в организации индивидуальной и групповой работы по развитию речи. Дает  рекомендации по планированию групповых и подгрупповых игр и занятий с учетом возрастных, речевых возможностей детей, в соответствии с лексической темой, изучаемой в данный период.
 Приобретая жемчужину-диск, вы получаете в подарок – консультацию, при оформлении который мы проявили нетрадиционный подход, сделав ее в виде цветка - речецветика, а также консультативный материал, который будет полезен как воспитателям, так и родителям.
 Стартовая цена – 3 купона. (проводятся торги).
@@ Строка 86: / Строка 82: @@
 - тематические комплексы дыхательной гимнастики
 Стартовая цена – 3 купона (торги)
-Ведущий: - следующий лот №4 – особенно дорог, и на наш взгляд бесценен, ведь появление этой  жемчужины «Конспекты занятий» связано не только душевными и творческими муками, но с радостью и удовлетворением от полученного результата. Вашему вниманию предлагается фрагмент познавательного занятия для детей подготовительной группы «Путешестаие в зимний лес» - воспитателя подготовительной логопедической группы Дювиной Марины Алексеевны
+Ведущий: - следующий лот №4 – особенно дорог, и на наш взгляд бесценен, ведь появление этой  жемчужины «Конспекты занятий» связано не только душевными и творческими муками, но с радостью и удовлетворением от полученного результата. Вашему вниманию предлагается фрагмент познавательного занятия для детей подготовительной группы «Путешестаие в зимний лес» - воспитателя подготовительной логопедической группы Дювиной Марины Алексеевны (просмотр фрагмента занятия- ответственная Карташова С.С.)
 Ведущий: - В жемчужине-диске вы найдете занятия познавательно-речевого цикла, при разработке которых использовались современные педагогические методы и приемы, такие как моделирование, приемы ТРИЗ.
@@ Строка 98: / Строка 94: @@
 (практическая часть – музыкальная пальчиковая гимнастика)
 Ведущий: - Итак, на продажу выставляется жемчужина-диск «Пальчиковая гимнастика». Стартовая цена – 3 купона. Приобретая ее, вы пополните свои методические копилки интересными, разнообразными комплексами пальчиковых гимнастик (музыкальными, мультимедийными и др.).
 Ведущий: - Вот и завершился Аукцион педагогических идей. Сегодня вы познакомились с нашим опытом работы по взаимодействию учителей-логопедов и воспитателей логопедических групп. На наш взгляд, нам удалось выстроить определенную схему интегративного взаимодействия, установить меру личной ответственности всех участников коррекционно-образовательного процесса, определить организационные связи между ними, создать атмосферу заинтересованности в конечном результате, а именно преодоление речевых нарушений у детей. Ну, а вы в свою очередь стали участниками такого обмена опытом, у вас появилась возможность приобрести понравившийся вам лот с практическим приложением. Поздравляем вас с удачными покупками! Счастливыми обладателями стали:
- (перечислить купивших). Поприветствуем их. Поздравляем вас!
+Ведущий: - Вот и завершился Аукцион педагогических идей. Сегодня вы познакомились с нашим опытом работы по взаимодействию учителей-логопедов и воспитателей логопедических групп. На наш взгляд, нам удалось выстроить определенную схему интегративного взаимодействия, установить меру личной ответственности всех участников коррекционно-образовательного процесса, определить организационные связи между ними, создать атмосферу заинтересованности в конечном результате, а именно преодоление речевых нарушений у детей. Ну, а вы в свою очередь стали участниками такого обмена опытом, у вас появилась возможность приобрести понравившийся вам лот с практическим приложением. Поздравляем вас с удачными покупками! Счастливыми обладателями стали: (перечислить купивших). Поприветствуем их. Поздравляем вас!
 - Аукцион закрыт! (стук молотка).
@@ Строка 107: / Строка 104: @@
 Заместитель заведующего по УВР    -                                     Пилипенко С.П.