Климович Людмила в 16:17, 12 октября 2013

2013-10-12T16:17:57Z

Климович Людмила в 01:10, 9 августа 2013

2013-08-09T01:10:17Z

Климович Людмила: переименовал «Направления деятельности» в «Направления деятельности ГМО учителей технологии»

2013-08-09T01:09:39Z

переименовал «Направления деятельности» в «Направления деятельности ГМО учителей технологии»

Игнатенко Елена в 09:15, 7 февраля 2013

2013-02-07T09:15:46Z

Игнатенко Елена в 09:14, 7 февраля 2013

2013-02-07T09:14:24Z

Игнатенко Елена в 09:13, 7 февраля 2013

2013-02-07T09:13:27Z

Игнатенко Елена: Новая страница: «'''Направления деятельности:''' 1. Повышение профессионального уровня и совершенствование …»

2013-02-07T09:09:33Z

Новая страница: «'''Направления деятельности:''' 1. Повышение профессионального уровня и совершенствование …»

Новая страница

'''Направления деятельности:'''

1. Повышение профессионального уровня и совершенствование педагогического мастерства учителей.

а) изучение нормативных документов;
{|class="standard" border=1
|-style="background-color:#C0C0C0"
!Названия документа||Цель изучения||Сроки изучения||Форма изучения
|-
|Федеральный государственный образовательный стандарт основного общего образования.||Внедрение в практику.||октябрь||Сообщение, знакомство с документом, индивидуальная проработка документа.
|-
|Программа основного общего образования по направлению «Технология. Обслуживающий труд".||||октябрь||Сообщение, знакомство с документом, индивидуальная проработка документа.
|-
|Метод.рекомендации по проведению 1 и 2-го этапов Всероссийской олимпиады школьников по технологии.||Знакомство с документом.||октябрь||Сообщение, знакомство с документом.
|-
|Положение по проведению Всероссийской олимпиады школьников по технологии||Подготовить участников олимпиады.||октябрь||Сообщение, знакомство с документом.
|-
|Положение о Конкурсе на соискание грантов и премий Главы города.||Участие в конкурсе.||май||Сообщение, знакомство с документом.
|-
|Положение о городской научной конференции молодых исследователей «Шаг в будущее».||Подготовить участников конференции.||сентябрь-ноябрь||Сообщение, знакомство с документом.
|-
|Положение о конкурсе «Учитель года», «Сердце отдаю детям».||Принять участие в конкурсах.||октябрь-ноябрь||Сообщение, знакомство с документом.
|-
|Положение о Конкурсе «Калейдоскоп».||Участие в конкурсе.||ноябрь||Сообщение, знакомство с документом.
|-
|Положение о Конкурсе на соискание грантов и премий Президента РФ, Губернатора ХМАО -Югры.||Принять участие в конкурсах.||март-апрель||Сообщение, знакомство с документом.
|-
|Положение о Всероссийском конкурсе учебных проектов.||Участие в конкурсе.||октябрь-апрель||Сообщение, знакомство с документом.
|-
|Федеральный перечень учебников, рекомендованных министерством образования и науки РФ к использованию в образовательном процессе в общеобразовательных учрежде-ниях на 2012/2013 учебный год.||Ознакомление, внедрение в практику.||январь||Сообщение, знакомство с документом, индивидуальная проработка документа.
|-
|Журнал «Школа и производство» (раздел «Технология. Обслуживающий труд»).||Ознакомление.||в течение года.||Индивидуальная проработка материалов, документов, рекомендаций и разработок.
|-
|}

б) организация повышения квалификации;

{| border="1"
!Содержание работы||Формы ПК||Сроки||Планируемый результат
|-
|Нормативно-правовые и общие требования к составлению учебной рабочей программы.||Семинар - практикум.||сентябрь||Повышение качества и практической направленности образования учителей технологии.
|-
|Порядок прохождения аттестация педагогов на первую и высшую квалификационную категорию.||Семинар.||ноябрь||Ознакомление с технологией прохождения аттестации.
|-
|Современные требования к урокам технологии (в рамках реализации ФГОС основного общего образования).||Практическое занятие.||декабрь-январь||
|-
|Консультации для молодых специалистов.||Практические занятия, открытые уроки.||в течение года||Повышение профессиональной компетенции молодых специалистов.
|-
|}

в) изучение методик, методов, технологий обучения;

{| border="1"
!Название мероприятия||Содержание работы||Планируемый результат||Сроки||Ответственные
|-
|ИКТ на уроках технологии.||Использование информационных технологий на уроках обслуживающего труда.||Обобщение опыта.||сентябрь||Харь А.А., МБОУ СОШ № 27
|-
|Блочно-модульная система на уроках.||Презентация «Обучающий модуль «Интерьер детской комнаты».||Применение.||декабрь||Кротова И.Г., МБОУ СОШ № 32
|-
|Метод проектов.||Работа с учебником и учебно-методическим комплектом по технологии под ред. И. А. Сасовой 5-8 класс.||Освоение учащимися метода проектов.||в течение учебного года||МБОУ СОШ №1, гимназия № 2
|-
|Мастер-класс.||«Лоскутные фантазии».||Повышение квалификации учителя.||январь|| Ненько И.Н., МБОУ СОШ № 44
|-
|Развитие креативных способностей.||Развитие креативных способностей при обучении технологии.||Использование методов.||март||Демидова С.Н., МБОУ СОШ № 38
|-
|Интегрированный урок.||История и технология.||Повышение квалификации учителя.||апрель|| Пяткова Т.В., МБОУ СОШ № 9
|-
|}

г) работа с учебными программами.

{| border="1"
!Содержание работы||Сроки||Планируемый результат
|-
|Программа основного общего образования по направлению «Технология. Обслуживающий труд» под редакцией В.Д.Симоненко.||сентябрь-декабрь||Разработать единые требования.
|-
|Программа основного общего образования по направлению «Технология. Обслуживающий труд» под редакцией И.А.Сасовой.||сентябрь-январь||Разработать единые требо-вания.
|-
|}

2. Организация работы по формированию, изучению, обобщению и распространению передового педагогического опыта.

{| border="1"
!Содержание работы||Формы работы||Планируемый результат||Сроки
|-
|Работа страницы учителей ГМО технологии на сайте Центра развития образования - Сурвики.||Посещение сайта.||Обмен информацией между учителями ГМО.||в течении года
|-
|Организация взаимопосещения уроков учителей ГМО.||Посещение уроков.||Распространение передового опыта.||в течении года
|-
|Обобщение опыта работы учителей – Заречнева И.В., Елсукова Е.В.||Выступление педагогов.||Распространение передового опыта.||март
|-
|}

3. Организация работы с одаренными детьми.

{| border="1"
!Содержание работы||Планируемый результат||Сроки
|-
|Подготовка и участие в городской научной конференции молодых исследователей «Шаг в будущее».||Участие.||сентябрь-ноябрь
|-
|Участие во Всероссийском конкурсе учебных проектов.||Участие в конкурсе.||сентябрь-апрель
|-
|Проведение Всероссийской олимпиады школьников по технологии.||Организация и проведение олимпиады.||ноябрь-декабрь
|-
|Подготовка и участие в городских и Всероссийских конкурсах, выставках.||Участие в конкурсах, выставках.||в течение года
|-
|}

4. Организация и экспертиза инновационной деятельности педагогов.

5. Разработка методических рекомендаций, пособий и т.п.

'''Формы работы ГМО:'''

*открытые уроки;
*стендовые уроки с последующим обсуждением их результатов;
*доклады;
*сообщения из опыта работы с практическим показом;
*разработка рекомендаций, инструкций;
*семинары;
*практикумы;
*мастер-классы;
*серия постоянно-действующих семинаров.

@@ Строка 143: / Строка 143: @@
 [[Категория:технология]]
 [[Категория:обслуживающий труд]]
-[[Категория:проектный метод]]
+[[Категория:метод проектов]]

← Предыдущая		Версия 01:10, 9 августа 2013
Строка 139:		Строка 139:

	[[ГМО учителей "Технологии. Обслуживающий труд"]]		[[ГМО учителей "Технологии. Обслуживающий труд"]]
		+
		+	[[Категория:ГМО]]
		+	[[Категория:технология]]
		+	[[Категория:обслуживающий труд]]
		+	[[Категория:проектный метод]]

← Предыдущая		Версия 09:15, 7 февраля 2013
Строка 137:		Строка 137:
	*мастер-классы;		*мастер-классы;
	*серия постоянно-действующих семинаров.		*серия постоянно-действующих семинаров.
		+
		+	[[ГМО учителей "Технологии. Обслуживающий труд"]]

← Предыдущая		Версия 09:14, 7 февраля 2013
Строка 1:		Строка 1:
		+	<div style="background-color:#0000FF; font-size:1px;height:3px;border:1px solid #aaa;-moz-border-radius-topright:0.5em;-moz-border-radius-topleft:0.5em;"></div>
		+	<div style="border:1px solid #1E90FF;border-top:0px solid white;padding:5px 5px 0 5px;margin-bottom:3ex;background-color:#F0F8FF;">
		+	[[Файл:Заречнева Е.В._Приветствие.gif\|centre]]
		+

	1. Повышение профессионального уровня и совершенствование педагогического мастерства учителей.		1. Повышение профессионального уровня и совершенствование педагогического мастерства учителей.

← Предыдущая		Версия 09:13, 7 февраля 2013
Строка 1:		Строка 1:
−	~~'''Направления деятельности:'''~~

	1. Повышение профессионального уровня и совершенствование педагогического мастерства учителей.		1. Повышение профессионального уровня и совершенствование педагогического мастерства учителей.

← Предыдущая	Версия 01:09, 9 августа 2013
(нет различий)