https://surwiki.admsurgut.ru/wiki/index.php?action=history&feed=atom&title=%D0%9E%D0%B1%D1%89%D0%B5%D1%81%D1%82%D0%B2%D0%BE%D0%B7%D0%BD%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B5 2026-04-08T16:07:47Z История изменений этой страницы в вики MediaWiki 1.32.2 https://surwiki.admsurgut.ru/wiki/index.php?title=%D0%9E%D0%B1%D1%89%D0%B5%D1%81%D1%82%D0%B2%D0%BE%D0%B7%D0%BD%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B5&diff=61295&oldid=prev 2012-08-16T15:38:08Z

<p></p> <table class="diff diff-contentalign-left" data-mw="interface"> <col class="diff-marker" /> <col class="diff-content" /> <col class="diff-marker" /> <col class="diff-content" /> <tr class="diff-title" lang="ru"> <td colspan="2" style="background-color: #fff; color: #222; text-align: center;">← Предыдущая</td> <td colspan="2" style="background-color: #fff; color: #222; text-align: center;">Версия 15:38, 16 августа 2012</td> </tr><tr><td colspan="2" class="diff-lineno" id="mw-diff-left-l1" >Строка 1:</td> <td colspan="2" class="diff-lineno">Строка 1:</td></tr> <tr><td class='diff-marker'> </td><td style="background-color: #f8f9fa; color: #222; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #eaecf0; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><div>1. Трудности в реализаци учебного процесса:</div></td><td class='diff-marker'> </td><td style="background-color: #f8f9fa; color: #222; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #eaecf0; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><div>1. Трудности в реализаци учебного процесса:</div></td></tr> <tr><td class='diff-marker'>−</td><td style="color: #222; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #ffe49c; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><div><del class="diffchange diffchange-inline">- </del>невозможность проверки задания С;</div></td><td class='diff-marker'>+</td><td style="color: #222; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #a3d3ff; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><div><ins class="diffchange diffchange-inline">* </ins>невозможность проверки задания С;</div></td></tr> <tr><td class='diff-marker'>−</td><td style="color: #222; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #ffe49c; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><div><del class="diffchange diffchange-inline">- </del>работая с тестами дома, учащиеся пользуются дополнительной литературой, не опираясь на собственные знания по темам;</div></td><td class='diff-marker'>+</td><td style="color: #222; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #a3d3ff; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><div><ins class="diffchange diffchange-inline">* </ins>работая с тестами дома, учащиеся пользуются дополнительной литературой, не опираясь на собственные знания по темам;</div></td></tr> <tr><td class='diff-marker'>−</td><td style="color: #222; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #ffe49c; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><div><del class="diffchange diffchange-inline">- </del>учащиеся с трудом открывали тесты, происходил сбой в заполнении бланка ответов заданий В,  в некоторых вариантах одни и те же задания имели разные ответы.</div></td><td class='diff-marker'>+</td><td style="color: #222; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #a3d3ff; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><div><ins class="diffchange diffchange-inline">* </ins>учащиеся с трудом открывали тесты, происходил сбой в заполнении бланка ответов заданий В,  в некоторых вариантах одни и те же задания имели разные ответы.</div></td></tr> <tr><td class='diff-marker'> </td><td style="background-color: #f8f9fa; color: #222; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #eaecf0; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><div>2. Проблемы:</div></td><td class='diff-marker'> </td><td style="background-color: #f8f9fa; color: #222; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #eaecf0; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><div>2. Проблемы:</div></td></tr> <tr><td class='diff-marker'>−</td><td style="color: #222; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #ffe49c; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><div><del class="diffchange diffchange-inline">- </del>предлагаемые варианты заданий одинаковые для всех участников тестирования (одни и те же вопросы, задания для всех вариантов).</div></td><td class='diff-marker'>+</td><td style="color: #222; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #a3d3ff; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><div><ins class="diffchange diffchange-inline">* </ins>предлагаемые варианты заданий одинаковые для всех участников тестирования (одни и те же вопросы, задания для всех вариантов).</div></td></tr> <tr><td class='diff-marker'> </td><td style="background-color: #f8f9fa; color: #222; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #eaecf0; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><div>3. Удачи:</div></td><td class='diff-marker'> </td><td style="background-color: #f8f9fa; color: #222; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #eaecf0; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><div>3. Удачи:</div></td></tr> <tr><td class='diff-marker'>−</td><td style="color: #222; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #ffe49c; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><div><del class="diffchange diffchange-inline">- </del>хорошо изложен теоретический материал по курсу, но однообразны задания в тренировочных тестах, очень просты;</div></td><td class='diff-marker'>+</td><td style="color: #222; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #a3d3ff; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><div><ins class="diffchange diffchange-inline">* </ins>хорошо изложен теоретический материал по курсу, но однообразны задания в тренировочных тестах, очень просты;</div></td></tr> <tr><td class='diff-marker'>−</td><td style="color: #222; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #ffe49c; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><div><del class="diffchange diffchange-inline">- </del>процесс взаимодействия с учащимися, проведения уроков онлайн удобный для меня и обучаемых: учитель непосредственно видит ошибки, возможность исправить, дополнить ответы и дать консультации в течение урока;</div></td><td class='diff-marker'>+</td><td style="color: #222; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #a3d3ff; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><div><ins class="diffchange diffchange-inline">* </ins>процесс взаимодействия с учащимися, проведения уроков онлайн удобный для меня и обучаемых: учитель непосредственно видит ошибки, возможность исправить, дополнить ответы и дать консультации в течение урока;</div></td></tr> <tr><td class='diff-marker'>−</td><td style="color: #222; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #ffe49c; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><div><del class="diffchange diffchange-inline">- </del>с точки зрения обучающихся оценка результатов интересна, увлекательна, соревновательна; для учителя - удобна, оперативна.</div></td><td class='diff-marker'>+</td><td style="color: #222; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #a3d3ff; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><div><ins class="diffchange diffchange-inline">* </ins>с точки зрения обучающихся оценка результатов интересна, увлекательна, соревновательна; для учителя - удобна, оперативна.</div></td></tr> <tr><td class='diff-marker'>−</td><td style="color: #222; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #ffe49c; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><div>Хотелось бы продолжить работу в проекте, но с наибольшим количеством вариантов заданий. Благодарю за участие в НП &quot;Телешкола&quot;! Жду приглашения на следующий учебный год!  </div></td><td class='diff-marker'>+</td><td style="color: #222; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #a3d3ff; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><div>Хотелось бы продолжить работу в проекте, но с наибольшим количеством вариантов заданий. Благодарю за участие в НП &quot;Телешкола&quot;! Жду приглашения на следующий учебный год!</div></td></tr> <tr><td colspan="2"> </td><td class='diff-marker'>+</td><td style="color: #222; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #a3d3ff; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><div><ins class="diffchange diffchange-inline"> </ins></div></td></tr> <tr><td class='diff-marker'> </td><td style="background-color: #f8f9fa; color: #222; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #eaecf0; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><div>С уважением Ирина Григорьевна.</div></td><td class='diff-marker'> </td><td style="background-color: #f8f9fa; color: #222; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #eaecf0; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><div>С уважением Ирина Григорьевна.</div></td></tr> <tr><td colspan="2"> </td><td class='diff-marker'>+</td><td style="color: #222; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #a3d3ff; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><div><ins style="font-weight: bold; text-decoration: none;"></ins></div></td></tr> <tr><td class='diff-marker'> </td><td style="background-color: #f8f9fa; color: #222; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #eaecf0; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><div>----</div></td><td class='diff-marker'> </td><td style="background-color: #f8f9fa; color: #222; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #eaecf0; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><div>----</div></td></tr> <tr><td colspan="2"> </td><td class='diff-marker'>+</td><td style="color: #222; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #a3d3ff; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><div><ins style="font-weight: bold; text-decoration: none;"></ins></div></td></tr> <tr><td class='diff-marker'> </td><td style="background-color: #f8f9fa; color: #222; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #eaecf0; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><div>В реализации учебного процесса столкнулась с такой трудностью как нежеланием учащихся работать в этой системе. Объяснялось это нехваткой времени, сдачей экзаменов, тем, что начинать работать в Телешколе нужно было с самого начала учебного года. Я считаю, что такая система интересна для детей, но не для всего класса, а для группы детей. Дистанционное обучение очень актуально в современном мире, учащиеся уже в школе могут перенять навыки, которые могут пригодиться при поступлении в ВУЗы. В следующем учебном году хотелось бы продолжить работу в проекте, постараюсь привлечь внимание учащихся, но, желательно – с самого начала учебного года. Копысова</div></td><td class='diff-marker'> </td><td style="background-color: #f8f9fa; color: #222; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #eaecf0; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><div>В реализации учебного процесса столкнулась с такой трудностью как нежеланием учащихся работать в этой системе. Объяснялось это нехваткой времени, сдачей экзаменов, тем, что начинать работать в Телешколе нужно было с самого начала учебного года. Я считаю, что такая система интересна для детей, но не для всего класса, а для группы детей. Дистанционное обучение очень актуально в современном мире, учащиеся уже в школе могут перенять навыки, которые могут пригодиться при поступлении в ВУЗы. В следующем учебном году хотелось бы продолжить работу в проекте, постараюсь привлечь внимание учащихся, но, желательно – с самого начала учебного года. Копысова</div></td></tr> <tr><td colspan="2"> </td><td class='diff-marker'>+</td><td style="color: #222; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #a3d3ff; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><div><ins style="font-weight: bold; text-decoration: none;"></ins></div></td></tr> <tr><td colspan="2"> </td><td class='diff-marker'>+</td><td style="color: #222; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #a3d3ff; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><div><ins style="font-weight: bold; text-decoration: none;">[[Категория:обществознание]]</ins></div></td></tr> <tr><td colspan="2"> </td><td class='diff-marker'>+</td><td style="color: #222; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #a3d3ff; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><div><ins style="font-weight: bold; text-decoration: none;">[[Категория:обсуждения]]</ins></div></td></tr> </table>

Климович Людмила https://surwiki.admsurgut.ru/wiki/index.php?title=%D0%9E%D0%B1%D1%89%D0%B5%D1%81%D1%82%D0%B2%D0%BE%D0%B7%D0%BD%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B5&diff=4921&oldid=prev 2010-06-15T03:37:02Z

<p></p> <table class="diff diff-contentalign-left" data-mw="interface"> <col class="diff-marker" /> <col class="diff-content" /> <col class="diff-marker" /> <col class="diff-content" /> <tr class="diff-title" lang="ru"> <td colspan="2" style="background-color: #fff; color: #222; text-align: center;">← Предыдущая</td> <td colspan="2" style="background-color: #fff; color: #222; text-align: center;">Версия 03:37, 15 июня 2010</td> </tr><tr><td colspan="2" class="diff-lineno" id="mw-diff-left-l11" >Строка 11:</td> <td colspan="2" class="diff-lineno">Строка 11:</td></tr> <tr><td class='diff-marker'> </td><td style="background-color: #f8f9fa; color: #222; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #eaecf0; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><div>Хотелось бы продолжить работу в проекте, но с наибольшим количеством вариантов заданий. Благодарю за участие в НП &quot;Телешкола&quot;! Жду приглашения на следующий учебный год!  </div></td><td class='diff-marker'> </td><td style="background-color: #f8f9fa; color: #222; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #eaecf0; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><div>Хотелось бы продолжить работу в проекте, но с наибольшим количеством вариантов заданий. Благодарю за участие в НП &quot;Телешкола&quot;! Жду приглашения на следующий учебный год!  </div></td></tr> <tr><td class='diff-marker'> </td><td style="background-color: #f8f9fa; color: #222; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #eaecf0; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><div>С уважением Ирина Григорьевна.</div></td><td class='diff-marker'> </td><td style="background-color: #f8f9fa; color: #222; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #eaecf0; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><div>С уважением Ирина Григорьевна.</div></td></tr> <tr><td class='diff-marker'>−</td><td style="color: #222; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #ffe49c; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><div><del style="font-weight: bold; text-decoration: none;">----</del></div></td><td colspan="2"> </td></tr> <tr><td class='diff-marker'>−</td><td style="color: #222; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #ffe49c; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><div><del style="font-weight: bold; text-decoration: none;">Так как время уже поджимало то ребята в основном работали с вариантами 2010 года, Практически все прорешали задания частии В,но детей было очень много(43)за комментариями и разъяснениями в основном обращались лично - порешивали задания из части С на уроках. Данная работа вызвала итерес и у меня и у учеников - видны задания в которых допускались ошибки - ставиться оценка. Трудности - очень много учеников, оформление решений заданий части С.Продолжить данный вид обучения хотелось бы, но с более маленькой группой учащихся.Елена Суслякова</del></div></td><td colspan="2"> </td></tr> <tr><td class='diff-marker'> </td><td style="background-color: #f8f9fa; color: #222; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #eaecf0; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><div>----</div></td><td class='diff-marker'> </td><td style="background-color: #f8f9fa; color: #222; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #eaecf0; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><div>----</div></td></tr> <tr><td class='diff-marker'> </td><td style="background-color: #f8f9fa; color: #222; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #eaecf0; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><div>В реализации учебного процесса столкнулась с такой трудностью как нежеланием учащихся работать в этой системе. Объяснялось это нехваткой времени, сдачей экзаменов, тем, что начинать работать в Телешколе нужно было с самого начала учебного года. Я считаю, что такая система интересна для детей, но не для всего класса, а для группы детей. Дистанционное обучение очень актуально в современном мире, учащиеся уже в школе могут перенять навыки, которые могут пригодиться при поступлении в ВУЗы. В следующем учебном году хотелось бы продолжить работу в проекте, постараюсь привлечь внимание учащихся, но, желательно – с самого начала учебного года. Копысова</div></td><td class='diff-marker'> </td><td style="background-color: #f8f9fa; color: #222; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #eaecf0; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><div>В реализации учебного процесса столкнулась с такой трудностью как нежеланием учащихся работать в этой системе. Объяснялось это нехваткой времени, сдачей экзаменов, тем, что начинать работать в Телешколе нужно было с самого начала учебного года. Я считаю, что такая система интересна для детей, но не для всего класса, а для группы детей. Дистанционное обучение очень актуально в современном мире, учащиеся уже в школе могут перенять навыки, которые могут пригодиться при поступлении в ВУЗы. В следующем учебном году хотелось бы продолжить работу в проекте, постараюсь привлечь внимание учащихся, но, желательно – с самого начала учебного года. Копысова</div></td></tr> </table>

Светлана Гончарова https://surwiki.admsurgut.ru/wiki/index.php?title=%D0%9E%D0%B1%D1%89%D0%B5%D1%81%D1%82%D0%B2%D0%BE%D0%B7%D0%BD%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B5&diff=4920&oldid=prev 2010-06-15T03:34:22Z

<p></p> <table class="diff diff-contentalign-left" data-mw="interface"> <col class="diff-marker" /> <col class="diff-content" /> <col class="diff-marker" /> <col class="diff-content" /> <tr class="diff-title" lang="ru"> <td colspan="2" style="background-color: #fff; color: #222; text-align: center;">← Предыдущая</td> <td colspan="2" style="background-color: #fff; color: #222; text-align: center;">Версия 03:34, 15 июня 2010</td> </tr><tr><td colspan="2" class="diff-lineno" id="mw-diff-left-l13" >Строка 13:</td> <td colspan="2" class="diff-lineno">Строка 13:</td></tr> <tr><td class='diff-marker'> </td><td style="background-color: #f8f9fa; color: #222; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #eaecf0; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><div>----</div></td><td class='diff-marker'> </td><td style="background-color: #f8f9fa; color: #222; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #eaecf0; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><div>----</div></td></tr> <tr><td class='diff-marker'> </td><td style="background-color: #f8f9fa; color: #222; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #eaecf0; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><div>Так как время уже поджимало то ребята в основном работали с вариантами 2010 года, Практически все прорешали задания частии В,но детей было очень много(43)за комментариями и разъяснениями в основном обращались лично - порешивали задания из части С на уроках. Данная работа вызвала итерес и у меня и у учеников - видны задания в которых допускались ошибки - ставиться оценка. Трудности - очень много учеников, оформление решений заданий части С.Продолжить данный вид обучения хотелось бы, но с более маленькой группой учащихся.Елена Суслякова</div></td><td class='diff-marker'> </td><td style="background-color: #f8f9fa; color: #222; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #eaecf0; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><div>Так как время уже поджимало то ребята в основном работали с вариантами 2010 года, Практически все прорешали задания частии В,но детей было очень много(43)за комментариями и разъяснениями в основном обращались лично - порешивали задания из части С на уроках. Данная работа вызвала итерес и у меня и у учеников - видны задания в которых допускались ошибки - ставиться оценка. Трудности - очень много учеников, оформление решений заданий части С.Продолжить данный вид обучения хотелось бы, но с более маленькой группой учащихся.Елена Суслякова</div></td></tr> <tr><td colspan="2"> </td><td class='diff-marker'>+</td><td style="color: #222; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #a3d3ff; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><div><ins style="font-weight: bold; text-decoration: none;">----</ins></div></td></tr> <tr><td colspan="2"> </td><td class='diff-marker'>+</td><td style="color: #222; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #a3d3ff; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><div><ins style="font-weight: bold; text-decoration: none;">В реализации учебного процесса столкнулась с такой трудностью как нежеланием учащихся работать в этой системе. Объяснялось это нехваткой времени, сдачей экзаменов, тем, что начинать работать в Телешколе нужно было с самого начала учебного года. Я считаю, что такая система интересна для детей, но не для всего класса, а для группы детей. Дистанционное обучение очень актуально в современном мире, учащиеся уже в школе могут перенять навыки, которые могут пригодиться при поступлении в ВУЗы. В следующем учебном году хотелось бы продолжить работу в проекте, постараюсь привлечь внимание учащихся, но, желательно – с самого начала учебного года. Копысова</ins></div></td></tr> </table>

Светлана Гончарова https://surwiki.admsurgut.ru/wiki/index.php?title=%D0%9E%D0%B1%D1%89%D0%B5%D1%81%D1%82%D0%B2%D0%BE%D0%B7%D0%BD%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B5&diff=4919&oldid=prev 2010-06-15T03:30:15Z

<p></p> <table class="diff diff-contentalign-left" data-mw="interface"> <col class="diff-marker" /> <col class="diff-content" /> <col class="diff-marker" /> <col class="diff-content" /> <tr class="diff-title" lang="ru"> <td colspan="2" style="background-color: #fff; color: #222; text-align: center;">← Предыдущая</td> <td colspan="2" style="background-color: #fff; color: #222; text-align: center;">Версия 03:30, 15 июня 2010</td> </tr><tr><td colspan="2" class="diff-lineno" id="mw-diff-left-l11" >Строка 11:</td> <td colspan="2" class="diff-lineno">Строка 11:</td></tr> <tr><td class='diff-marker'> </td><td style="background-color: #f8f9fa; color: #222; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #eaecf0; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><div>Хотелось бы продолжить работу в проекте, но с наибольшим количеством вариантов заданий. Благодарю за участие в НП &quot;Телешкола&quot;! Жду приглашения на следующий учебный год!  </div></td><td class='diff-marker'> </td><td style="background-color: #f8f9fa; color: #222; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #eaecf0; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><div>Хотелось бы продолжить работу в проекте, но с наибольшим количеством вариантов заданий. Благодарю за участие в НП &quot;Телешкола&quot;! Жду приглашения на следующий учебный год!  </div></td></tr> <tr><td class='diff-marker'> </td><td style="background-color: #f8f9fa; color: #222; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #eaecf0; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><div>С уважением Ирина Григорьевна.</div></td><td class='diff-marker'> </td><td style="background-color: #f8f9fa; color: #222; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #eaecf0; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><div>С уважением Ирина Григорьевна.</div></td></tr> <tr><td colspan="2"> </td><td class='diff-marker'>+</td><td style="color: #222; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #a3d3ff; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><div><ins style="font-weight: bold; text-decoration: none;">----</ins></div></td></tr> <tr><td colspan="2"> </td><td class='diff-marker'>+</td><td style="color: #222; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #a3d3ff; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><div><ins style="font-weight: bold; text-decoration: none;">Так как время уже поджимало то ребята в основном работали с вариантами 2010 года, Практически все прорешали задания частии В,но детей было очень много(43)за комментариями и разъяснениями в основном обращались лично - порешивали задания из части С на уроках. Данная работа вызвала итерес и у меня и у учеников - видны задания в которых допускались ошибки - ставиться оценка. Трудности - очень много учеников, оформление решений заданий части С.Продолжить данный вид обучения хотелось бы, но с более маленькой группой учащихся.Елена Суслякова</ins></div></td></tr> </table>

Светлана Гончарова https://surwiki.admsurgut.ru/wiki/index.php?title=%D0%9E%D0%B1%D1%89%D0%B5%D1%81%D1%82%D0%B2%D0%BE%D0%B7%D0%BD%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B5&diff=4918&oldid=prev 2010-06-15T03:29:07Z

<p>Отмена правки 4915 участника <a href="/wiki/index.php?title=%D0%A1%D0%BB%D1%83%D0%B6%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D0%B0%D1%8F:%D0%92%D0%BA%D0%BB%D0%B0%D0%B4/%D0%A1%D0%B2%D0%B5%D1%82%D0%BB%D0%B0%D0%BD%D0%B0_%D0%93%D0%BE%D0%BD%D1%87%D0%B0%D1%80%D0%BE%D0%B2%D0%B0" title="Служебная:Вклад/Светлана Гончарова">Светлана Гончарова</a> (<a href="/wiki/index.php?title=%D0%9E%D0%B1%D1%81%D1%83%D0%B6%D0%B4%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D0%B5_%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA%D0%B0:%D0%A1%D0%B2%D0%B5%D1%82%D0%BB%D0%B0%D0%BD%D0%B0_%D0%93%D0%BE%D0%BD%D1%87%D0%B0%D1%80%D0%BE%D0%B2%D0%B0" title="Обсуждение участника:Светлана Гончарова">обсуждение</a>)</p> <table class="diff diff-contentalign-left" data-mw="interface"> <col class="diff-marker" /> <col class="diff-content" /> <col class="diff-marker" /> <col class="diff-content" /> <tr class="diff-title" lang="ru"> <td colspan="2" style="background-color: #fff; color: #222; text-align: center;">← Предыдущая</td> <td colspan="2" style="background-color: #fff; color: #222; text-align: center;">Версия 03:29, 15 июня 2010</td> </tr><tr><td colspan="2" class="diff-lineno" id="mw-diff-left-l1" >Строка 1:</td> <td colspan="2" class="diff-lineno">Строка 1:</td></tr> <tr><td class='diff-marker'>−</td><td style="color: #222; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #ffe49c; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><div><del class="diffchange diffchange-inline">В реализации </del>учебного процесса <del class="diffchange diffchange-inline">столкнулась </del>с <del class="diffchange diffchange-inline">такой трудностью как нежеланием учащихся работать в этой системе. Объяснялось это нехваткой времени</del>, <del class="diffchange diffchange-inline">сдачей экзаменов</del>, <del class="diffchange diffchange-inline">тем</del>, <del class="diffchange diffchange-inline">что начинать работать </del>в <del class="diffchange diffchange-inline">Телешколе нужно было с самого начала учебного года</del>. <del class="diffchange diffchange-inline">Я считаю</del>, <del class="diffchange diffchange-inline">что такая система интересна </del>для <del class="diffchange diffchange-inline">детей</del>, но <del class="diffchange diffchange-inline">не </del>для <del class="diffchange diffchange-inline">всего класса</del>, <del class="diffchange diffchange-inline">а для группы детей. Дистанционное обучение очень актуально </del>в <del class="diffchange diffchange-inline">современном мире</del>, <del class="diffchange diffchange-inline">учащиеся уже в школе могут перенять навыки</del>, <del class="diffchange diffchange-inline">которые могут пригодиться при поступлении в ВУЗы</del>. <del class="diffchange diffchange-inline">В следующем учебном году хотелось </del>бы продолжить работу в проекте<del class="diffchange diffchange-inline">, постараюсь привлечь внимание учащихся</del>, но<del class="diffchange diffchange-inline">, желательно – </del>с <del class="diffchange diffchange-inline">самого начала учебного года</del>.<del class="diffchange diffchange-inline">--</del></div></td><td class='diff-marker'>+</td><td style="color: #222; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #a3d3ff; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><div><ins class="diffchange diffchange-inline">1. Трудности в реализаци </ins>учебного процесса<ins class="diffchange diffchange-inline">:</ins></div></td></tr> <tr><td colspan="2"> </td><td class='diff-marker'>+</td><td style="color: #222; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #a3d3ff; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><div><ins class="diffchange diffchange-inline">- невозможность проверки задания С;</ins></div></td></tr> <tr><td colspan="2"> </td><td class='diff-marker'>+</td><td style="color: #222; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #a3d3ff; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><div><ins class="diffchange diffchange-inline">- работая </ins>с <ins class="diffchange diffchange-inline">тестами дома, учащиеся пользуются дополнительной литературой</ins>, <ins class="diffchange diffchange-inline">не опираясь на собственные знания по темам;</ins></div></td></tr> <tr><td colspan="2"> </td><td class='diff-marker'>+</td><td style="color: #222; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #a3d3ff; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><div><ins class="diffchange diffchange-inline">- учащиеся с трудом открывали тесты</ins>, <ins class="diffchange diffchange-inline">происходил сбой в заполнении бланка ответов заданий В</ins>, <ins class="diffchange diffchange-inline"> </ins>в <ins class="diffchange diffchange-inline">некоторых вариантах одни и те же задания имели разные ответы.</ins></div></td></tr> <tr><td colspan="2"> </td><td class='diff-marker'>+</td><td style="color: #222; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #a3d3ff; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><div><ins class="diffchange diffchange-inline">2</ins>. <ins class="diffchange diffchange-inline">Проблемы:</ins></div></td></tr> <tr><td colspan="2"> </td><td class='diff-marker'>+</td><td style="color: #222; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #a3d3ff; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><div><ins class="diffchange diffchange-inline">- предлагаемые варианты заданий одинаковые для всех участников тестирования (одни и те же вопросы</ins>, <ins class="diffchange diffchange-inline">задания </ins>для <ins class="diffchange diffchange-inline">всех вариантов).</ins></div></td></tr> <tr><td colspan="2"> </td><td class='diff-marker'>+</td><td style="color: #222; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #a3d3ff; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><div><ins class="diffchange diffchange-inline">3. Удачи:</ins></div></td></tr> <tr><td colspan="2"> </td><td class='diff-marker'>+</td><td style="color: #222; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #a3d3ff; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><div><ins class="diffchange diffchange-inline">- хорошо изложен теоретический материал по курсу</ins>, но <ins class="diffchange diffchange-inline">однообразны задания в тренировочных тестах, очень просты;</ins></div></td></tr> <tr><td colspan="2"> </td><td class='diff-marker'>+</td><td style="color: #222; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #a3d3ff; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><div><ins class="diffchange diffchange-inline">- процесс взаимодействия с учащимися, проведения уроков онлайн удобный </ins>для <ins class="diffchange diffchange-inline">меня и обучаемых: учитель непосредственно видит ошибки</ins>, <ins class="diffchange diffchange-inline">возможность исправить, дополнить ответы и дать консультации </ins>в <ins class="diffchange diffchange-inline">течение урока;</ins></div></td></tr> <tr><td colspan="2"> </td><td class='diff-marker'>+</td><td style="color: #222; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #a3d3ff; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><div><ins class="diffchange diffchange-inline">- с точки зрения обучающихся оценка результатов интересна, увлекательна</ins>, <ins class="diffchange diffchange-inline">соревновательна; для учителя - удобна</ins>, <ins class="diffchange diffchange-inline">оперативна</ins>.</div></td></tr> <tr><td colspan="2"> </td><td class='diff-marker'>+</td><td style="color: #222; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #a3d3ff; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><div><ins class="diffchange diffchange-inline">Хотелось </ins>бы продолжить работу в проекте, но с <ins class="diffchange diffchange-inline">наибольшим количеством вариантов заданий. Благодарю за участие в НП &quot;Телешкола&quot;! Жду приглашения на следующий учебный год! </ins></div></td></tr> <tr><td colspan="2"> </td><td class='diff-marker'>+</td><td style="color: #222; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #a3d3ff; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><div><ins class="diffchange diffchange-inline">С уважением Ирина Григорьевна</ins>.</div></td></tr> </table>

Светлана Гончарова https://surwiki.admsurgut.ru/wiki/index.php?title=%D0%9E%D0%B1%D1%89%D0%B5%D1%81%D1%82%D0%B2%D0%BE%D0%B7%D0%BD%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B5&diff=4915&oldid=prev 2010-06-15T03:01:03Z

<p></p> <table class="diff diff-contentalign-left" data-mw="interface"> <col class="diff-marker" /> <col class="diff-content" /> <col class="diff-marker" /> <col class="diff-content" /> <tr class="diff-title" lang="ru"> <td colspan="2" style="background-color: #fff; color: #222; text-align: center;">← Предыдущая</td> <td colspan="2" style="background-color: #fff; color: #222; text-align: center;">Версия 03:01, 15 июня 2010</td> </tr><tr><td colspan="2" class="diff-lineno" id="mw-diff-left-l1" >Строка 1:</td> <td colspan="2" class="diff-lineno">Строка 1:</td></tr> <tr><td class='diff-marker'>−</td><td style="color: #222; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #ffe49c; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><div><del class="diffchange diffchange-inline">1. Трудности в реализаци </del>учебного процесса<del class="diffchange diffchange-inline">:</del></div></td><td class='diff-marker'>+</td><td style="color: #222; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #a3d3ff; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><div><ins class="diffchange diffchange-inline">В реализации </ins>учебного процесса <ins class="diffchange diffchange-inline">столкнулась </ins>с <ins class="diffchange diffchange-inline">такой трудностью как нежеланием учащихся работать в этой системе. Объяснялось это нехваткой времени</ins>, <ins class="diffchange diffchange-inline">сдачей экзаменов</ins>, <ins class="diffchange diffchange-inline">тем</ins>, <ins class="diffchange diffchange-inline">что начинать работать </ins>в <ins class="diffchange diffchange-inline">Телешколе нужно было с самого начала учебного года</ins>. <ins class="diffchange diffchange-inline">Я считаю</ins>, <ins class="diffchange diffchange-inline">что такая система интересна </ins>для <ins class="diffchange diffchange-inline">детей</ins>, но <ins class="diffchange diffchange-inline">не для всего класса</ins>, <ins class="diffchange diffchange-inline">а для группы детей. Дистанционное обучение </ins>очень <ins class="diffchange diffchange-inline">актуально в современном мире</ins>, <ins class="diffchange diffchange-inline">учащиеся уже в школе могут перенять навыки</ins>, <ins class="diffchange diffchange-inline">которые могут пригодиться при поступлении </ins>в <ins class="diffchange diffchange-inline">ВУЗы</ins>. <ins class="diffchange diffchange-inline">В следующем учебном году хотелось </ins>бы продолжить работу в проекте<ins class="diffchange diffchange-inline">, постараюсь привлечь внимание учащихся</ins>, но<ins class="diffchange diffchange-inline">, желательно – </ins>с <ins class="diffchange diffchange-inline">самого начала учебного года</ins>.<ins class="diffchange diffchange-inline">--</ins></div></td></tr> <tr><td class='diff-marker'>−</td><td style="color: #222; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #ffe49c; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><div><del class="diffchange diffchange-inline">- невозможность проверки задания С;</del></div></td><td colspan="2"> </td></tr> <tr><td class='diff-marker'>−</td><td style="color: #222; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #ffe49c; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><div><del class="diffchange diffchange-inline">- работая </del>с <del class="diffchange diffchange-inline">тестами дома</del>, <del class="diffchange diffchange-inline">учащиеся пользуются дополнительной литературой</del>, <del class="diffchange diffchange-inline">не опираясь на собственные знания по темам;</del></div></td><td colspan="2"> </td></tr> <tr><td class='diff-marker'>−</td><td style="color: #222; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #ffe49c; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><div><del class="diffchange diffchange-inline">- учащиеся с трудом открывали тесты</del>, <del class="diffchange diffchange-inline">происходил сбой </del>в <del class="diffchange diffchange-inline">заполнении бланка ответов заданий В,  в некоторых вариантах одни и те же задания имели разные ответы</del>.</div></td><td colspan="2"> </td></tr> <tr><td class='diff-marker'>−</td><td style="color: #222; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #ffe49c; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><div><del class="diffchange diffchange-inline">2. Проблемы:</del></div></td><td colspan="2"> </td></tr> <tr><td class='diff-marker'>−</td><td style="color: #222; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #ffe49c; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><div><del class="diffchange diffchange-inline">- предлагаемые варианты заданий одинаковые для всех участников тестирования (одни и те же вопросы</del>, <del class="diffchange diffchange-inline">задания </del>для <del class="diffchange diffchange-inline">всех вариантов).</del></div></td><td colspan="2"> </td></tr> <tr><td class='diff-marker'>−</td><td style="color: #222; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #ffe49c; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><div><del class="diffchange diffchange-inline">3. Удачи:</del></div></td><td colspan="2"> </td></tr> <tr><td class='diff-marker'>−</td><td style="color: #222; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #ffe49c; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><div><del class="diffchange diffchange-inline">- хорошо изложен теоретический материал по курсу</del>, но <del class="diffchange diffchange-inline">однообразны задания в тренировочных тестах</del>, очень <del class="diffchange diffchange-inline">просты;</del></div></td><td colspan="2"> </td></tr> <tr><td class='diff-marker'>−</td><td style="color: #222; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #ffe49c; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><div><del class="diffchange diffchange-inline">- процесс взаимодействия с учащимися</del>, <del class="diffchange diffchange-inline">проведения уроков онлайн удобный для меня и обучаемых: учитель непосредственно видит ошибки, возможность исправить</del>, <del class="diffchange diffchange-inline">дополнить ответы и дать консультации </del>в <del class="diffchange diffchange-inline">течение урока;</del></div></td><td colspan="2"> </td></tr> <tr><td class='diff-marker'>−</td><td style="color: #222; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #ffe49c; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><div><del class="diffchange diffchange-inline">- с точки зрения обучающихся оценка результатов интересна, увлекательна, соревновательна; для учителя - удобна, оперативна</del>.</div></td><td colspan="2"> </td></tr> <tr><td class='diff-marker'>−</td><td style="color: #222; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #ffe49c; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><div><del class="diffchange diffchange-inline">Хотелось </del>бы продолжить работу в проекте, но с <del class="diffchange diffchange-inline">наибольшим количеством вариантов заданий. Благодарю за участие в НП &quot;Телешкола&quot;! Жду приглашения на следующий учебный год! </del></div></td><td colspan="2"> </td></tr> <tr><td class='diff-marker'>−</td><td style="color: #222; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #ffe49c; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><div><del class="diffchange diffchange-inline">С уважением Ирина Григорьевна</del>.</div></td><td colspan="2"> </td></tr> </table>

Светлана Гончарова https://surwiki.admsurgut.ru/wiki/index.php?title=%D0%9E%D0%B1%D1%89%D0%B5%D1%81%D1%82%D0%B2%D0%BE%D0%B7%D0%BD%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B5&diff=4134&oldid=prev 2010-05-27T06:29:15Z

<p>Новая страница: «1. Трудности в реализаци учебного процесса: - невозможность проверки задания С; - работая с …»</p> <p><b>Новая страница</b></p><div>1. Трудности в реализаци учебного процесса:<br /> - невозможность проверки задания С;<br /> - работая с тестами дома, учащиеся пользуются дополнительной литературой, не опираясь на собственные знания по темам;<br /> - учащиеся с трудом открывали тесты, происходил сбой в заполнении бланка ответов заданий В, в некоторых вариантах одни и те же задания имели разные ответы.<br /> 2. Проблемы:<br /> - предлагаемые варианты заданий одинаковые для всех участников тестирования (одни и те же вопросы, задания для всех вариантов).<br /> 3. Удачи:<br /> - хорошо изложен теоретический материал по курсу, но однообразны задания в тренировочных тестах, очень просты;<br /> - процесс взаимодействия с учащимися, проведения уроков онлайн удобный для меня и обучаемых: учитель непосредственно видит ошибки, возможность исправить, дополнить ответы и дать консультации в течение урока;<br /> - с точки зрения обучающихся оценка результатов интересна, увлекательна, соревновательна; для учителя - удобна, оперативна.<br /> Хотелось бы продолжить работу в проекте, но с наибольшим количеством вариантов заданий. Благодарю за участие в НП &quot;Телешкола&quot;! Жду приглашения на следующий учебный год! <br /> С уважением Ирина Григорьевна.</div>

Маткковская Ирина Григорьевна