https://surwiki.admsurgut.ru/wiki/index.php?action=history&feed=atom&title=%D0%9F%D1%80%D0%BE%D0%B3%D1%80%D0%B0%D0%BC%D0%BC%D0%B0_%D0%B2%D0%BD%D0%B5%D1%83%D1%80%D0%BE%D1%87%D0%BD%D0%BE%D0%B9_%D0%B4%D0%B5%D1%8F%D1%82%D0%B5%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%BE%D1%81%D1%82%D0%B8%3A%22%D0%94%D1%83%D0%BC%D0%B0%D0%B9%2C_%D0%BE%D1%82%D0%B3%D0%B0%D0%B4%D1%8B%D0%B2%D0%B0%D0%B9%2C_%D0%B8%D1%81%D1%81%D0%BB%D0%B5%D0%B4%D1%83%D0%B9%21%22 2026-04-10T21:32:19Z История изменений этой страницы в вики MediaWiki 1.32.2 https://surwiki.admsurgut.ru/wiki/index.php?title=%D0%9F%D1%80%D0%BE%D0%B3%D1%80%D0%B0%D0%BC%D0%BC%D0%B0_%D0%B2%D0%BD%D0%B5%D1%83%D1%80%D0%BE%D1%87%D0%BD%D0%BE%D0%B9_%D0%B4%D0%B5%D1%8F%D1%82%D0%B5%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%BE%D1%81%D1%82%D0%B8:%22%D0%94%D1%83%D0%BC%D0%B0%D0%B9,_%D0%BE%D1%82%D0%B3%D0%B0%D0%B4%D1%8B%D0%B2%D0%B0%D0%B9,_%D0%B8%D1%81%D1%81%D0%BB%D0%B5%D0%B4%D1%83%D0%B9!%22&diff=93807&oldid=prev 2013-08-08T00:27:47Z

<p></p> <table class="diff diff-contentalign-left" data-mw="interface"> <col class="diff-marker" /> <col class="diff-content" /> <col class="diff-marker" /> <col class="diff-content" /> <tr class="diff-title" lang="ru"> <td colspan="2" style="background-color: #fff; color: #222; text-align: center;">← Предыдущая</td> <td colspan="2" style="background-color: #fff; color: #222; text-align: center;">Версия 00:27, 8 августа 2013</td> </tr><tr><td colspan="2" class="diff-lineno" id="mw-diff-left-l19" >Строка 19:</td> <td colspan="2" class="diff-lineno">Строка 19:</td></tr> <tr><td class='diff-marker'> </td><td style="background-color: #f8f9fa; color: #222; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #eaecf0; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><div>[[Категория:внеурочная работа]]</div></td><td class='diff-marker'> </td><td style="background-color: #f8f9fa; color: #222; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #eaecf0; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><div>[[Категория:внеурочная работа]]</div></td></tr> <tr><td class='diff-marker'> </td><td style="background-color: #f8f9fa; color: #222; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #eaecf0; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><div>[[Категория:общество]]</div></td><td class='diff-marker'> </td><td style="background-color: #f8f9fa; color: #222; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #eaecf0; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><div>[[Категория:общество]]</div></td></tr> <tr><td colspan="2"> </td><td class='diff-marker'>+</td><td style="color: #222; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #a3d3ff; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><div><ins style="font-weight: bold; text-decoration: none;">[[Категория:программы]]</ins></div></td></tr> </table>

Климович Людмила https://surwiki.admsurgut.ru/wiki/index.php?title=%D0%9F%D1%80%D0%BE%D0%B3%D1%80%D0%B0%D0%BC%D0%BC%D0%B0_%D0%B2%D0%BD%D0%B5%D1%83%D1%80%D0%BE%D1%87%D0%BD%D0%BE%D0%B9_%D0%B4%D0%B5%D1%8F%D1%82%D0%B5%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%BE%D1%81%D1%82%D0%B8:%22%D0%94%D1%83%D0%BC%D0%B0%D0%B9,_%D0%BE%D1%82%D0%B3%D0%B0%D0%B4%D1%8B%D0%B2%D0%B0%D0%B9,_%D0%B8%D1%81%D1%81%D0%BB%D0%B5%D0%B4%D1%83%D0%B9!%22&diff=93806&oldid=prev 2013-08-08T00:26:31Z

<p></p> <table class="diff diff-contentalign-left" data-mw="interface"> <col class="diff-marker" /> <col class="diff-content" /> <col class="diff-marker" /> <col class="diff-content" /> <tr class="diff-title" lang="ru"> <td colspan="2" style="background-color: #fff; color: #222; text-align: center;">← Предыдущая</td> <td colspan="2" style="background-color: #fff; color: #222; text-align: center;">Версия 00:26, 8 августа 2013</td> </tr><tr><td colspan="2" class="diff-lineno" id="mw-diff-left-l4" >Строка 4:</td> <td colspan="2" class="diff-lineno">Строка 4:</td></tr> <tr><td class='diff-marker'> </td><td style="background-color: #f8f9fa; color: #222; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #eaecf0; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"></td><td class='diff-marker'> </td><td style="background-color: #f8f9fa; color: #222; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #eaecf0; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"></td></tr> <tr><td class='diff-marker'> </td><td style="background-color: #f8f9fa; color: #222; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #eaecf0; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><div>Программа, представляемая педагогическому сообществу, является инновационной моделью организации внеурочной деятельности, соответствуют требованиям ФГОС начального общего образования, сочетает  различные виды деятельности во внеурочное время: образовательную, трудовую, изобразительную, проектную, элементарную исследовательскую.</div></td><td class='diff-marker'> </td><td style="background-color: #f8f9fa; color: #222; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #eaecf0; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><div>Программа, представляемая педагогическому сообществу, является инновационной моделью организации внеурочной деятельности, соответствуют требованиям ФГОС начального общего образования, сочетает  различные виды деятельности во внеурочное время: образовательную, трудовую, изобразительную, проектную, элементарную исследовательскую.</div></td></tr> <tr><td colspan="2"> </td><td class='diff-marker'>+</td><td style="color: #222; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #a3d3ff; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><div><ins style="font-weight: bold; text-decoration: none;"></ins></div></td></tr> <tr><td class='diff-marker'> </td><td style="background-color: #f8f9fa; color: #222; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #eaecf0; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><div>Целью программы «Думай, отгадывай, исследуй!»  является поэтапное достижение трёх уровней результатов: приобретение школьником социальных знаний, формирование позитивных отношений школьника к базовым ценностям общества (человек, семья, Отечество, природа, мир, знания, труд, культура), получение школьником опыта самостоятельного социального действия через формирование  исследовательской деятельности.</div></td><td class='diff-marker'> </td><td style="background-color: #f8f9fa; color: #222; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #eaecf0; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><div>Целью программы «Думай, отгадывай, исследуй!»  является поэтапное достижение трёх уровней результатов: приобретение школьником социальных знаний, формирование позитивных отношений школьника к базовым ценностям общества (человек, семья, Отечество, природа, мир, знания, труд, культура), получение школьником опыта самостоятельного социального действия через формирование  исследовательской деятельности.</div></td></tr> <tr><td colspan="2"> </td><td class='diff-marker'>+</td><td style="color: #222; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #a3d3ff; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><div><ins style="font-weight: bold; text-decoration: none;"></ins></div></td></tr> <tr><td class='diff-marker'> </td><td style="background-color: #f8f9fa; color: #222; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #eaecf0; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><div>Особенностью данной программы является интеграция трёх подпрограмм: «Познаю мир», «Математика под открытым небом», «Социокультурные истоки»; тесное взаимодействие с родителями обучающихся в рамках внеурочной деятельности; форма реализации программы. Модель организации занятий в рамках программы «Думай, отгадывай, исследуй!» предполагает сочетание практических занятий (в основном занятия проводятся на улице, так как главная задача программы – показать ребятам, как проводить исследования, наблюдения, выполнять лабораторные работы) с минимальной теоретической частью, которая может быть организована как в помещении, так и на свежем воздухе.</div></td><td class='diff-marker'> </td><td style="background-color: #f8f9fa; color: #222; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #eaecf0; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><div>Особенностью данной программы является интеграция трёх подпрограмм: «Познаю мир», «Математика под открытым небом», «Социокультурные истоки»; тесное взаимодействие с родителями обучающихся в рамках внеурочной деятельности; форма реализации программы. Модель организации занятий в рамках программы «Думай, отгадывай, исследуй!» предполагает сочетание практических занятий (в основном занятия проводятся на улице, так как главная задача программы – показать ребятам, как проводить исследования, наблюдения, выполнять лабораторные работы) с минимальной теоретической частью, которая может быть организована как в помещении, так и на свежем воздухе.</div></td></tr> <tr><td class='diff-marker'> </td><td style="background-color: #f8f9fa; color: #222; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #eaecf0; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"></td><td class='diff-marker'> </td><td style="background-color: #f8f9fa; color: #222; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #eaecf0; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"></td></tr> <tr><td colspan="2" class="diff-lineno" id="mw-diff-left-l11" >Строка 11:</td> <td colspan="2" class="diff-lineno">Строка 13:</td></tr> <tr><td class='diff-marker'> </td><td style="background-color: #f8f9fa; color: #222; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #eaecf0; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"></td><td class='diff-marker'> </td><td style="background-color: #f8f9fa; color: #222; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #eaecf0; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"></td></tr> <tr><td class='diff-marker'> </td><td style="background-color: #f8f9fa; color: #222; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #eaecf0; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><div>[[Файл:Думай,отгадывай,исследуй!.pdf]]</div></td><td class='diff-marker'> </td><td style="background-color: #f8f9fa; color: #222; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #eaecf0; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><div>[[Файл:Думай,отгадывай,исследуй!.pdf]]</div></td></tr> <tr><td colspan="2"> </td><td class='diff-marker'>+</td><td style="color: #222; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #a3d3ff; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><div><ins style="font-weight: bold; text-decoration: none;"></ins></div></td></tr> <tr><td colspan="2"> </td><td class='diff-marker'>+</td><td style="color: #222; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #a3d3ff; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><div><ins style="font-weight: bold; text-decoration: none;"></ins></div></td></tr> <tr><td colspan="2"> </td><td class='diff-marker'>+</td><td style="color: #222; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #a3d3ff; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><div><ins style="font-weight: bold; text-decoration: none;">[[Категория:ФГОС]]</ins></div></td></tr> <tr><td colspan="2"> </td><td class='diff-marker'>+</td><td style="color: #222; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #a3d3ff; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><div><ins style="font-weight: bold; text-decoration: none;">[[Категория:1 класс]]</ins></div></td></tr> <tr><td colspan="2"> </td><td class='diff-marker'>+</td><td style="color: #222; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #a3d3ff; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><div><ins style="font-weight: bold; text-decoration: none;">[[Категория:внеурочная работа]]</ins></div></td></tr> <tr><td colspan="2"> </td><td class='diff-marker'>+</td><td style="color: #222; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #a3d3ff; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><div><ins style="font-weight: bold; text-decoration: none;">[[Категория:общество]]</ins></div></td></tr> </table>

Климович Людмила https://surwiki.admsurgut.ru/wiki/index.php?title=%D0%9F%D1%80%D0%BE%D0%B3%D1%80%D0%B0%D0%BC%D0%BC%D0%B0_%D0%B2%D0%BD%D0%B5%D1%83%D1%80%D0%BE%D1%87%D0%BD%D0%BE%D0%B9_%D0%B4%D0%B5%D1%8F%D1%82%D0%B5%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%BE%D1%81%D1%82%D0%B8:%22%D0%94%D1%83%D0%BC%D0%B0%D0%B9,_%D0%BE%D1%82%D0%B3%D0%B0%D0%B4%D1%8B%D0%B2%D0%B0%D0%B9,_%D0%B8%D1%81%D1%81%D0%BB%D0%B5%D0%B4%D1%83%D0%B9!%22&diff=65098&oldid=prev 2012-09-16T16:45:14Z

<p></p> <table class="diff diff-contentalign-left" data-mw="interface"> <col class="diff-marker" /> <col class="diff-content" /> <col class="diff-marker" /> <col class="diff-content" /> <tr class="diff-title" lang="ru"> <td colspan="2" style="background-color: #fff; color: #222; text-align: center;">← Предыдущая</td> <td colspan="2" style="background-color: #fff; color: #222; text-align: center;">Версия 16:45, 16 сентября 2012</td> </tr><tr><td colspan="2" class="diff-lineno" id="mw-diff-left-l6" >Строка 6:</td> <td colspan="2" class="diff-lineno">Строка 6:</td></tr> <tr><td class='diff-marker'> </td><td style="background-color: #f8f9fa; color: #222; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #eaecf0; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><div>Целью программы «Думай, отгадывай, исследуй!»  является поэтапное достижение трёх уровней результатов: приобретение школьником социальных знаний, формирование позитивных отношений школьника к базовым ценностям общества (человек, семья, Отечество, природа, мир, знания, труд, культура), получение школьником опыта самостоятельного социального действия через формирование  исследовательской деятельности.</div></td><td class='diff-marker'> </td><td style="background-color: #f8f9fa; color: #222; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #eaecf0; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><div>Целью программы «Думай, отгадывай, исследуй!»  является поэтапное достижение трёх уровней результатов: приобретение школьником социальных знаний, формирование позитивных отношений школьника к базовым ценностям общества (человек, семья, Отечество, природа, мир, знания, труд, культура), получение школьником опыта самостоятельного социального действия через формирование  исследовательской деятельности.</div></td></tr> <tr><td class='diff-marker'> </td><td style="background-color: #f8f9fa; color: #222; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #eaecf0; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><div>Особенностью данной программы является интеграция трёх подпрограмм: «Познаю мир», «Математика под открытым небом», «Социокультурные истоки»; тесное взаимодействие с родителями обучающихся в рамках внеурочной деятельности; форма реализации программы. Модель организации занятий в рамках программы «Думай, отгадывай, исследуй!» предполагает сочетание практических занятий (в основном занятия проводятся на улице, так как главная задача программы – показать ребятам, как проводить исследования, наблюдения, выполнять лабораторные работы) с минимальной теоретической частью, которая может быть организована как в помещении, так и на свежем воздухе.</div></td><td class='diff-marker'> </td><td style="background-color: #f8f9fa; color: #222; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #eaecf0; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><div>Особенностью данной программы является интеграция трёх подпрограмм: «Познаю мир», «Математика под открытым небом», «Социокультурные истоки»; тесное взаимодействие с родителями обучающихся в рамках внеурочной деятельности; форма реализации программы. Модель организации занятий в рамках программы «Думай, отгадывай, исследуй!» предполагает сочетание практических занятий (в основном занятия проводятся на улице, так как главная задача программы – показать ребятам, как проводить исследования, наблюдения, выполнять лабораторные работы) с минимальной теоретической частью, которая может быть организована как в помещении, так и на свежем воздухе.</div></td></tr> <tr><td colspan="2"> </td><td class='diff-marker'>+</td><td style="color: #222; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #a3d3ff; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><div><ins style="font-weight: bold; text-decoration: none;"></ins></div></td></tr> <tr><td colspan="2"> </td><td class='diff-marker'>+</td><td style="color: #222; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #a3d3ff; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><div><ins style="font-weight: bold; text-decoration: none;">== Методическая разработка ==</ins></div></td></tr> <tr><td colspan="2"> </td><td class='diff-marker'>+</td><td style="color: #222; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #a3d3ff; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><div><ins style="font-weight: bold; text-decoration: none;"></ins></div></td></tr> <tr><td class='diff-marker'> </td><td style="background-color: #f8f9fa; color: #222; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #eaecf0; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"></td><td class='diff-marker'> </td><td style="background-color: #f8f9fa; color: #222; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #eaecf0; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"></td></tr> <tr><td class='diff-marker'> </td><td style="background-color: #f8f9fa; color: #222; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #eaecf0; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><div>[[Файл:Думай,отгадывай,исследуй!.pdf]]</div></td><td class='diff-marker'> </td><td style="background-color: #f8f9fa; color: #222; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #eaecf0; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><div>[[Файл:Думай,отгадывай,исследуй!.pdf]]</div></td></tr> </table>

Степанова Елена Николаевна https://surwiki.admsurgut.ru/wiki/index.php?title=%D0%9F%D1%80%D0%BE%D0%B3%D1%80%D0%B0%D0%BC%D0%BC%D0%B0_%D0%B2%D0%BD%D0%B5%D1%83%D1%80%D0%BE%D1%87%D0%BD%D0%BE%D0%B9_%D0%B4%D0%B5%D1%8F%D1%82%D0%B5%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%BE%D1%81%D1%82%D0%B8:%22%D0%94%D1%83%D0%BC%D0%B0%D0%B9,_%D0%BE%D1%82%D0%B3%D0%B0%D0%B4%D1%8B%D0%B2%D0%B0%D0%B9,_%D0%B8%D1%81%D1%81%D0%BB%D0%B5%D0%B4%D1%83%D0%B9!%22&diff=65015&oldid=prev 2012-09-15T06:50:11Z

<p></p> <table class="diff diff-contentalign-left" data-mw="interface"> <col class="diff-marker" /> <col class="diff-content" /> <col class="diff-marker" /> <col class="diff-content" /> <tr class="diff-title" lang="ru"> <td colspan="2" style="background-color: #fff; color: #222; text-align: center;">← Предыдущая</td> <td colspan="2" style="background-color: #fff; color: #222; text-align: center;">Версия 06:50, 15 сентября 2012</td> </tr><tr><td colspan="2" class="diff-lineno" id="mw-diff-left-l7" >Строка 7:</td> <td colspan="2" class="diff-lineno">Строка 7:</td></tr> <tr><td class='diff-marker'> </td><td style="background-color: #f8f9fa; color: #222; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #eaecf0; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><div>Особенностью данной программы является интеграция трёх подпрограмм: «Познаю мир», «Математика под открытым небом», «Социокультурные истоки»; тесное взаимодействие с родителями обучающихся в рамках внеурочной деятельности; форма реализации программы. Модель организации занятий в рамках программы «Думай, отгадывай, исследуй!» предполагает сочетание практических занятий (в основном занятия проводятся на улице, так как главная задача программы – показать ребятам, как проводить исследования, наблюдения, выполнять лабораторные работы) с минимальной теоретической частью, которая может быть организована как в помещении, так и на свежем воздухе.</div></td><td class='diff-marker'> </td><td style="background-color: #f8f9fa; color: #222; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #eaecf0; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><div>Особенностью данной программы является интеграция трёх подпрограмм: «Познаю мир», «Математика под открытым небом», «Социокультурные истоки»; тесное взаимодействие с родителями обучающихся в рамках внеурочной деятельности; форма реализации программы. Модель организации занятий в рамках программы «Думай, отгадывай, исследуй!» предполагает сочетание практических занятий (в основном занятия проводятся на улице, так как главная задача программы – показать ребятам, как проводить исследования, наблюдения, выполнять лабораторные работы) с минимальной теоретической частью, которая может быть организована как в помещении, так и на свежем воздухе.</div></td></tr> <tr><td class='diff-marker'> </td><td style="background-color: #f8f9fa; color: #222; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #eaecf0; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"></td><td class='diff-marker'> </td><td style="background-color: #f8f9fa; color: #222; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #eaecf0; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"></td></tr> <tr><td class='diff-marker'>−</td><td style="color: #222; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #ffe49c; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><div>[[Файл:Думай,отгадывай,исследуй!.<del class="diffchange diffchange-inline">doc</del>]]</div></td><td class='diff-marker'>+</td><td style="color: #222; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #a3d3ff; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><div>[[Файл:Думай,отгадывай,исследуй!.<ins class="diffchange diffchange-inline">pdf</ins>]]</div></td></tr> </table>

Бирюкова Алеся Александровна https://surwiki.admsurgut.ru/wiki/index.php?title=%D0%9F%D1%80%D0%BE%D0%B3%D1%80%D0%B0%D0%BC%D0%BC%D0%B0_%D0%B2%D0%BD%D0%B5%D1%83%D1%80%D0%BE%D1%87%D0%BD%D0%BE%D0%B9_%D0%B4%D0%B5%D1%8F%D1%82%D0%B5%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%BE%D1%81%D1%82%D0%B8:%22%D0%94%D1%83%D0%BC%D0%B0%D0%B9,_%D0%BE%D1%82%D0%B3%D0%B0%D0%B4%D1%8B%D0%B2%D0%B0%D0%B9,_%D0%B8%D1%81%D1%81%D0%BB%D0%B5%D0%B4%D1%83%D0%B9!%22&diff=65013&oldid=prev 2012-09-15T06:43:58Z

<p></p> <table class="diff diff-contentalign-left" data-mw="interface"> <col class="diff-marker" /> <col class="diff-content" /> <col class="diff-marker" /> <col class="diff-content" /> <tr class="diff-title" lang="ru"> <td colspan="2" style="background-color: #fff; color: #222; text-align: center;">← Предыдущая</td> <td colspan="2" style="background-color: #fff; color: #222; text-align: center;">Версия 06:43, 15 сентября 2012</td> </tr><tr><td colspan="2" class="diff-lineno" id="mw-diff-left-l7" >Строка 7:</td> <td colspan="2" class="diff-lineno">Строка 7:</td></tr> <tr><td class='diff-marker'> </td><td style="background-color: #f8f9fa; color: #222; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #eaecf0; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><div>Особенностью данной программы является интеграция трёх подпрограмм: «Познаю мир», «Математика под открытым небом», «Социокультурные истоки»; тесное взаимодействие с родителями обучающихся в рамках внеурочной деятельности; форма реализации программы. Модель организации занятий в рамках программы «Думай, отгадывай, исследуй!» предполагает сочетание практических занятий (в основном занятия проводятся на улице, так как главная задача программы – показать ребятам, как проводить исследования, наблюдения, выполнять лабораторные работы) с минимальной теоретической частью, которая может быть организована как в помещении, так и на свежем воздухе.</div></td><td class='diff-marker'> </td><td style="background-color: #f8f9fa; color: #222; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #eaecf0; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><div>Особенностью данной программы является интеграция трёх подпрограмм: «Познаю мир», «Математика под открытым небом», «Социокультурные истоки»; тесное взаимодействие с родителями обучающихся в рамках внеурочной деятельности; форма реализации программы. Модель организации занятий в рамках программы «Думай, отгадывай, исследуй!» предполагает сочетание практических занятий (в основном занятия проводятся на улице, так как главная задача программы – показать ребятам, как проводить исследования, наблюдения, выполнять лабораторные работы) с минимальной теоретической частью, которая может быть организована как в помещении, так и на свежем воздухе.</div></td></tr> <tr><td class='diff-marker'> </td><td style="background-color: #f8f9fa; color: #222; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #eaecf0; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"></td><td class='diff-marker'> </td><td style="background-color: #f8f9fa; color: #222; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #eaecf0; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"></td></tr> <tr><td class='diff-marker'>−</td><td style="color: #222; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #ffe49c; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><div>[[Файл:Думай, отгадывай, исследуй! .doc]]</div></td><td class='diff-marker'>+</td><td style="color: #222; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #a3d3ff; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><div>[[Файл:Думай,отгадывай,исследуй!.doc]]</div></td></tr> </table>

Бирюкова Алеся Александровна https://surwiki.admsurgut.ru/wiki/index.php?title=%D0%9F%D1%80%D0%BE%D0%B3%D1%80%D0%B0%D0%BC%D0%BC%D0%B0_%D0%B2%D0%BD%D0%B5%D1%83%D1%80%D0%BE%D1%87%D0%BD%D0%BE%D0%B9_%D0%B4%D0%B5%D1%8F%D1%82%D0%B5%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%BE%D1%81%D1%82%D0%B8:%22%D0%94%D1%83%D0%BC%D0%B0%D0%B9,_%D0%BE%D1%82%D0%B3%D0%B0%D0%B4%D1%8B%D0%B2%D0%B0%D0%B9,_%D0%B8%D1%81%D1%81%D0%BB%D0%B5%D0%B4%D1%83%D0%B9!%22&diff=64981&oldid=prev 2012-09-15T05:00:21Z

<p></p> <table class="diff diff-contentalign-left" data-mw="interface"> <col class="diff-marker" /> <col class="diff-content" /> <col class="diff-marker" /> <col class="diff-content" /> <tr class="diff-title" lang="ru"> <td colspan="2" style="background-color: #fff; color: #222; text-align: center;">← Предыдущая</td> <td colspan="2" style="background-color: #fff; color: #222; text-align: center;">Версия 05:00, 15 сентября 2012</td> </tr><tr><td colspan="2" class="diff-lineno" id="mw-diff-left-l7" >Строка 7:</td> <td colspan="2" class="diff-lineno">Строка 7:</td></tr> <tr><td class='diff-marker'> </td><td style="background-color: #f8f9fa; color: #222; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #eaecf0; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><div>Особенностью данной программы является интеграция трёх подпрограмм: «Познаю мир», «Математика под открытым небом», «Социокультурные истоки»; тесное взаимодействие с родителями обучающихся в рамках внеурочной деятельности; форма реализации программы. Модель организации занятий в рамках программы «Думай, отгадывай, исследуй!» предполагает сочетание практических занятий (в основном занятия проводятся на улице, так как главная задача программы – показать ребятам, как проводить исследования, наблюдения, выполнять лабораторные работы) с минимальной теоретической частью, которая может быть организована как в помещении, так и на свежем воздухе.</div></td><td class='diff-marker'> </td><td style="background-color: #f8f9fa; color: #222; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #eaecf0; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><div>Особенностью данной программы является интеграция трёх подпрограмм: «Познаю мир», «Математика под открытым небом», «Социокультурные истоки»; тесное взаимодействие с родителями обучающихся в рамках внеурочной деятельности; форма реализации программы. Модель организации занятий в рамках программы «Думай, отгадывай, исследуй!» предполагает сочетание практических занятий (в основном занятия проводятся на улице, так как главная задача программы – показать ребятам, как проводить исследования, наблюдения, выполнять лабораторные работы) с минимальной теоретической частью, которая может быть организована как в помещении, так и на свежем воздухе.</div></td></tr> <tr><td class='diff-marker'> </td><td style="background-color: #f8f9fa; color: #222; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #eaecf0; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"></td><td class='diff-marker'> </td><td style="background-color: #f8f9fa; color: #222; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #eaecf0; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"></td></tr> <tr><td class='diff-marker'>−</td><td style="color: #222; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #ffe49c; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><div>[[Файл:Думай, отгадывай, исследуй! .doc<del class="diffchange diffchange-inline">|Проект: &quot;Думай, отгадывай, исследуй!&quot;</del>]]</div></td><td class='diff-marker'>+</td><td style="color: #222; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #a3d3ff; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><div>[[Файл:Думай, отгадывай, исследуй! .doc]]</div></td></tr> </table>

Бирюкова Алеся Александровна https://surwiki.admsurgut.ru/wiki/index.php?title=%D0%9F%D1%80%D0%BE%D0%B3%D1%80%D0%B0%D0%BC%D0%BC%D0%B0_%D0%B2%D0%BD%D0%B5%D1%83%D1%80%D0%BE%D1%87%D0%BD%D0%BE%D0%B9_%D0%B4%D0%B5%D1%8F%D1%82%D0%B5%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%BE%D1%81%D1%82%D0%B8:%22%D0%94%D1%83%D0%BC%D0%B0%D0%B9,_%D0%BE%D1%82%D0%B3%D0%B0%D0%B4%D1%8B%D0%B2%D0%B0%D0%B9,_%D0%B8%D1%81%D1%81%D0%BB%D0%B5%D0%B4%D1%83%D0%B9!%22&diff=64977&oldid=prev 2012-09-15T04:57:19Z

<p></p> <table class="diff diff-contentalign-left" data-mw="interface"> <col class="diff-marker" /> <col class="diff-content" /> <col class="diff-marker" /> <col class="diff-content" /> <tr class="diff-title" lang="ru"> <td colspan="2" style="background-color: #fff; color: #222; text-align: center;">← Предыдущая</td> <td colspan="2" style="background-color: #fff; color: #222; text-align: center;">Версия 04:57, 15 сентября 2012</td> </tr><tr><td colspan="2" class="diff-lineno" id="mw-diff-left-l7" >Строка 7:</td> <td colspan="2" class="diff-lineno">Строка 7:</td></tr> <tr><td class='diff-marker'> </td><td style="background-color: #f8f9fa; color: #222; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #eaecf0; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><div>Особенностью данной программы является интеграция трёх подпрограмм: «Познаю мир», «Математика под открытым небом», «Социокультурные истоки»; тесное взаимодействие с родителями обучающихся в рамках внеурочной деятельности; форма реализации программы. Модель организации занятий в рамках программы «Думай, отгадывай, исследуй!» предполагает сочетание практических занятий (в основном занятия проводятся на улице, так как главная задача программы – показать ребятам, как проводить исследования, наблюдения, выполнять лабораторные работы) с минимальной теоретической частью, которая может быть организована как в помещении, так и на свежем воздухе.</div></td><td class='diff-marker'> </td><td style="background-color: #f8f9fa; color: #222; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #eaecf0; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><div>Особенностью данной программы является интеграция трёх подпрограмм: «Познаю мир», «Математика под открытым небом», «Социокультурные истоки»; тесное взаимодействие с родителями обучающихся в рамках внеурочной деятельности; форма реализации программы. Модель организации занятий в рамках программы «Думай, отгадывай, исследуй!» предполагает сочетание практических занятий (в основном занятия проводятся на улице, так как главная задача программы – показать ребятам, как проводить исследования, наблюдения, выполнять лабораторные работы) с минимальной теоретической частью, которая может быть организована как в помещении, так и на свежем воздухе.</div></td></tr> <tr><td class='diff-marker'> </td><td style="background-color: #f8f9fa; color: #222; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #eaecf0; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"></td><td class='diff-marker'> </td><td style="background-color: #f8f9fa; color: #222; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #eaecf0; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"></td></tr> <tr><td class='diff-marker'>−</td><td style="color: #222; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #ffe49c; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><div>[[Файл:Думай, отгадывай, исследуй! .<del class="diffchange diffchange-inline">pdf</del>|Проект: &quot;Думай, отгадывай, исследуй!&quot;]]</div></td><td class='diff-marker'>+</td><td style="color: #222; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #a3d3ff; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><div>[[Файл:Думай, отгадывай, исследуй! .<ins class="diffchange diffchange-inline">doc</ins>|Проект: &quot;Думай, отгадывай, исследуй!&quot;]]</div></td></tr> </table>

Бирюкова Алеся Александровна https://surwiki.admsurgut.ru/wiki/index.php?title=%D0%9F%D1%80%D0%BE%D0%B3%D1%80%D0%B0%D0%BC%D0%BC%D0%B0_%D0%B2%D0%BD%D0%B5%D1%83%D1%80%D0%BE%D1%87%D0%BD%D0%BE%D0%B9_%D0%B4%D0%B5%D1%8F%D1%82%D0%B5%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%BE%D1%81%D1%82%D0%B8:%22%D0%94%D1%83%D0%BC%D0%B0%D0%B9,_%D0%BE%D1%82%D0%B3%D0%B0%D0%B4%D1%8B%D0%B2%D0%B0%D0%B9,_%D0%B8%D1%81%D1%81%D0%BB%D0%B5%D0%B4%D1%83%D0%B9!%22&diff=64975&oldid=prev 2012-09-15T04:44:43Z

<p></p> <table class="diff diff-contentalign-left" data-mw="interface"> <col class="diff-marker" /> <col class="diff-content" /> <col class="diff-marker" /> <col class="diff-content" /> <tr class="diff-title" lang="ru"> <td colspan="2" style="background-color: #fff; color: #222; text-align: center;">← Предыдущая</td> <td colspan="2" style="background-color: #fff; color: #222; text-align: center;">Версия 04:44, 15 сентября 2012</td> </tr><tr><td colspan="2" class="diff-lineno" id="mw-diff-left-l7" >Строка 7:</td> <td colspan="2" class="diff-lineno">Строка 7:</td></tr> <tr><td class='diff-marker'> </td><td style="background-color: #f8f9fa; color: #222; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #eaecf0; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><div>Особенностью данной программы является интеграция трёх подпрограмм: «Познаю мир», «Математика под открытым небом», «Социокультурные истоки»; тесное взаимодействие с родителями обучающихся в рамках внеурочной деятельности; форма реализации программы. Модель организации занятий в рамках программы «Думай, отгадывай, исследуй!» предполагает сочетание практических занятий (в основном занятия проводятся на улице, так как главная задача программы – показать ребятам, как проводить исследования, наблюдения, выполнять лабораторные работы) с минимальной теоретической частью, которая может быть организована как в помещении, так и на свежем воздухе.</div></td><td class='diff-marker'> </td><td style="background-color: #f8f9fa; color: #222; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #eaecf0; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><div>Особенностью данной программы является интеграция трёх подпрограмм: «Познаю мир», «Математика под открытым небом», «Социокультурные истоки»; тесное взаимодействие с родителями обучающихся в рамках внеурочной деятельности; форма реализации программы. Модель организации занятий в рамках программы «Думай, отгадывай, исследуй!» предполагает сочетание практических занятий (в основном занятия проводятся на улице, так как главная задача программы – показать ребятам, как проводить исследования, наблюдения, выполнять лабораторные работы) с минимальной теоретической частью, которая может быть организована как в помещении, так и на свежем воздухе.</div></td></tr> <tr><td class='diff-marker'> </td><td style="background-color: #f8f9fa; color: #222; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #eaecf0; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"></td><td class='diff-marker'> </td><td style="background-color: #f8f9fa; color: #222; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #eaecf0; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"></td></tr> <tr><td class='diff-marker'>−</td><td style="color: #222; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #ffe49c; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><div>[[Файл:<del class="diffchange diffchange-inline">ПРОЕКТ </del>Думай, отгадывай, исследуй!.|Проект:&quot;Думай, отгадывай, исследуй!&quot;]]</div></td><td class='diff-marker'>+</td><td style="color: #222; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #a3d3ff; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><div>[[Файл:Думай, отгадывай, исследуй! .<ins class="diffchange diffchange-inline">pdf</ins>|Проект: &quot;Думай, отгадывай, исследуй!&quot;]]</div></td></tr> </table>

Бирюкова Алеся Александровна https://surwiki.admsurgut.ru/wiki/index.php?title=%D0%9F%D1%80%D0%BE%D0%B3%D1%80%D0%B0%D0%BC%D0%BC%D0%B0_%D0%B2%D0%BD%D0%B5%D1%83%D1%80%D0%BE%D1%87%D0%BD%D0%BE%D0%B9_%D0%B4%D0%B5%D1%8F%D1%82%D0%B5%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%BE%D1%81%D1%82%D0%B8:%22%D0%94%D1%83%D0%BC%D0%B0%D0%B9,_%D0%BE%D1%82%D0%B3%D0%B0%D0%B4%D1%8B%D0%B2%D0%B0%D0%B9,_%D0%B8%D1%81%D1%81%D0%BB%D0%B5%D0%B4%D1%83%D0%B9!%22&diff=64966&oldid=prev 2012-09-15T03:33:40Z

<p></p> <table class="diff diff-contentalign-left" data-mw="interface"> <col class="diff-marker" /> <col class="diff-content" /> <col class="diff-marker" /> <col class="diff-content" /> <tr class="diff-title" lang="ru"> <td colspan="2" style="background-color: #fff; color: #222; text-align: center;">← Предыдущая</td> <td colspan="2" style="background-color: #fff; color: #222; text-align: center;">Версия 03:33, 15 сентября 2012</td> </tr><tr><td colspan="2" class="diff-lineno" id="mw-diff-left-l6" >Строка 6:</td> <td colspan="2" class="diff-lineno">Строка 6:</td></tr> <tr><td class='diff-marker'> </td><td style="background-color: #f8f9fa; color: #222; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #eaecf0; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><div>Целью программы «Думай, отгадывай, исследуй!»  является поэтапное достижение трёх уровней результатов: приобретение школьником социальных знаний, формирование позитивных отношений школьника к базовым ценностям общества (человек, семья, Отечество, природа, мир, знания, труд, культура), получение школьником опыта самостоятельного социального действия через формирование  исследовательской деятельности.</div></td><td class='diff-marker'> </td><td style="background-color: #f8f9fa; color: #222; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #eaecf0; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><div>Целью программы «Думай, отгадывай, исследуй!»  является поэтапное достижение трёх уровней результатов: приобретение школьником социальных знаний, формирование позитивных отношений школьника к базовым ценностям общества (человек, семья, Отечество, природа, мир, знания, труд, культура), получение школьником опыта самостоятельного социального действия через формирование  исследовательской деятельности.</div></td></tr> <tr><td class='diff-marker'> </td><td style="background-color: #f8f9fa; color: #222; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #eaecf0; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><div>Особенностью данной программы является интеграция трёх подпрограмм: «Познаю мир», «Математика под открытым небом», «Социокультурные истоки»; тесное взаимодействие с родителями обучающихся в рамках внеурочной деятельности; форма реализации программы. Модель организации занятий в рамках программы «Думай, отгадывай, исследуй!» предполагает сочетание практических занятий (в основном занятия проводятся на улице, так как главная задача программы – показать ребятам, как проводить исследования, наблюдения, выполнять лабораторные работы) с минимальной теоретической частью, которая может быть организована как в помещении, так и на свежем воздухе.</div></td><td class='diff-marker'> </td><td style="background-color: #f8f9fa; color: #222; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #eaecf0; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><div>Особенностью данной программы является интеграция трёх подпрограмм: «Познаю мир», «Математика под открытым небом», «Социокультурные истоки»; тесное взаимодействие с родителями обучающихся в рамках внеурочной деятельности; форма реализации программы. Модель организации занятий в рамках программы «Думай, отгадывай, исследуй!» предполагает сочетание практических занятий (в основном занятия проводятся на улице, так как главная задача программы – показать ребятам, как проводить исследования, наблюдения, выполнять лабораторные работы) с минимальной теоретической частью, которая может быть организована как в помещении, так и на свежем воздухе.</div></td></tr> <tr><td colspan="2"> </td><td class='diff-marker'>+</td><td style="color: #222; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #a3d3ff; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><div><ins style="font-weight: bold; text-decoration: none;"></ins></div></td></tr> <tr><td colspan="2"> </td><td class='diff-marker'>+</td><td style="color: #222; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #a3d3ff; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><div><ins style="font-weight: bold; text-decoration: none;">[[Файл:ПРОЕКТ Думай, отгадывай, исследуй!.|Проект:&quot;Думай, отгадывай, исследуй!&quot;]]</ins></div></td></tr> </table>

Бирюкова Алеся Александровна https://surwiki.admsurgut.ru/wiki/index.php?title=%D0%9F%D1%80%D0%BE%D0%B3%D1%80%D0%B0%D0%BC%D0%BC%D0%B0_%D0%B2%D0%BD%D0%B5%D1%83%D1%80%D0%BE%D1%87%D0%BD%D0%BE%D0%B9_%D0%B4%D0%B5%D1%8F%D1%82%D0%B5%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%BE%D1%81%D1%82%D0%B8:%22%D0%94%D1%83%D0%BC%D0%B0%D0%B9,_%D0%BE%D1%82%D0%B3%D0%B0%D0%B4%D1%8B%D0%B2%D0%B0%D0%B9,_%D0%B8%D1%81%D1%81%D0%BB%D0%B5%D0%B4%D1%83%D0%B9!%22&diff=63095&oldid=prev 2012-09-06T02:41:23Z

<p>Новая страница: «Аннотация программы внеурочной деятельности «Думай, отгадывай, исследуй!» (для обучающих…»</p> <p><b>Новая страница</b></p><div>Аннотация программы внеурочной деятельности<br /> «Думай, отгадывай, исследуй!»<br /> (для обучающихся 1 классов)<br /> <br /> Программа, представляемая педагогическому сообществу, является инновационной моделью организации внеурочной деятельности, соответствуют требованиям ФГОС начального общего образования, сочетает различные виды деятельности во внеурочное время: образовательную, трудовую, изобразительную, проектную, элементарную исследовательскую.<br /> Целью программы «Думай, отгадывай, исследуй!» является поэтапное достижение трёх уровней результатов: приобретение школьником социальных знаний, формирование позитивных отношений школьника к базовым ценностям общества (человек, семья, Отечество, природа, мир, знания, труд, культура), получение школьником опыта самостоятельного социального действия через формирование исследовательской деятельности.<br /> Особенностью данной программы является интеграция трёх подпрограмм: «Познаю мир», «Математика под открытым небом», «Социокультурные истоки»; тесное взаимодействие с родителями обучающихся в рамках внеурочной деятельности; форма реализации программы. Модель организации занятий в рамках программы «Думай, отгадывай, исследуй!» предполагает сочетание практических занятий (в основном занятия проводятся на улице, так как главная задача программы – показать ребятам, как проводить исследования, наблюдения, выполнять лабораторные работы) с минимальной теоретической частью, которая может быть организована как в помещении, так и на свежем воздухе.</div>

Бирюкова Алеся Александровна