26.11.2020 Заседание ГМО учителей физики и астрономии № 1: различия между версиями
Строка 13: | Строка 13: | ||
6. Обсуждение плана работы ГМО учителей физики и астрономии на 2020/21 учебный год. Агалец С.Г., учитель физики МБОУ СОШ № 3, руководитель ГМО. | 6. Обсуждение плана работы ГМО учителей физики и астрономии на 2020/21 учебный год. Агалец С.Г., учитель физики МБОУ СОШ № 3, руководитель ГМО. | ||
− | [[Медиа: |Информационное письмо]] | + | [[Медиа: ИМЦ-1923.pdf|Информационное письмо]] |
− | [[Медиа: |Выписка из решений ГМО]] | + | [[Медиа: ИМЦ-15-2010.pdf|Выписка из решений ГМО]] |
Текущая версия на 13:11, 27 мая 2021
В ходе заседания ГМО рассмотрены вопросы:
1. Анализ типичныx затруднений учащихся при выполнении заданий ОГЭ, ЕГЭ по физике в 2019 г. Методические рекомендации по повышению качества подготовки выпускников к ГИА. - Агалец С.Г., учитель физики МБОУ СОШ № 3
2. Приоритетные направления развития муниципальной системы образования в 2020/21 учебном году – Раимбакиева Л.Х., методист МАУ «Информационно-методический центр».
3. Анализ результатов диагностических работ по физике среди учащихся 10 классов. Методические рекомендации по результатам выполнения диагностических работ. - Раимбакиева Л.Х., методист МАУ «Информационно-методический центр».
4. Конкурсы педагогического мастерства как эффективный способ повышения профессиональной компетентности, самореализации учителя (из опыта работы). Зотова Р.Я., учитель математики МБОУ СШ № 12., Логинова Светлана Сергеевна, учитель физики и астрономии МБВ(с)ОУО(с)ОШ №1.
5. Обзор дистанционных конкурсов для учителей физики и астрономии.- Раимбакиева Л.Х., методист МАУ «Информационно-методический центр».
6. Обсуждение плана работы ГМО учителей физики и астрономии на 2020/21 учебный год. Агалец С.Г., учитель физики МБОУ СОШ № 3, руководитель ГМО.