Материалы заседаний ГМО учителей химии: различия между версиями

Материал из SurWiki
Перейти к навигации Перейти к поиску
(2023-2024 учебный год)
 
(не показано 114 промежуточных версий 4 участников)
Строка 1: Строка 1:
'''26 апреля 2019 года состоялось заседание городского методического объединения учителей химии.
+
<br />
 +
='''2023-2024 учебный год'''=
  
Программа заседания ГМО:
+
'''Заседание ГМО № 4'''
  
1. [[Медиа:МЭ ШвБ химия.pdf| Результаты муниципального этапа конференции «Шаг в будущее»]], А.Г. Привалова, методист отдела сопровождения профессионального развития педагога МАУ «Информационно-методический центр».
+
[[Медиа:О проведении ГМО учителей химии 17.05.2024.pdf|ГМО учителей химии. Заседание № 4]]  
  
2. [[Медиа:Химический эксперимент.pdf| Подготовка и проведение практических работ по химии]] – З.К. Давидовская, учитель химии МБОУ СОШ № 5.
+
1.Единый подход при оценивании реального эксперимента на ОГЭ по предмету «Химия» в 2024 году. Падерина С.А., учитель химии МБОУ СОШ № 29, руководитель ГМО
  
3. [[Медиа: Задание 34 ЕГЭ 2.pdf| Особенности решения заданий № 34 в ЕГЭ по химии]] – Л.Г. Зыбанова, учитель химии МБОУ гимназии № 2.
+
[[Медиа:ГМО 17.05.2024.ppt|Единый подход при оценивании реального эксперимента на ОГЭ по предмету «Химия» в 2024 году]]
  
4. [[Медиа: Подведение итогов ГМО за 2018-19 уч год.pdf| Подведение итогов работы ГМО за 2018/2019 учебный год]] - О.Г. Машкова, руководитель ГМО учителей химии, учитель химии МБОУ гимназии «Лаборатория Салахова».
+
2.Сложные вопросы ГИА по химии 2024. Задания с развернутым ответом по программам основного общего и среднего общего образования. Сизова Н.А., учитель химии МБОУ «СТШ», эксперт региональной экзаменационной комиссии (ОГЭ, ЕГЭ)
  
5. [[Медиа: Анкета определение приорер направ. гмо.pdf| Планирование работы ГМО на 2019/2020 учебный год]] - О.Г. Машкова, руководитель ГМО учителей химии, учитель химии МБОУ гимназии «Лаборатория Салахова», А.Г. Привалова, методист отдела сопровождения профессионального развития педагога МАУ «Информационно-методический центр».
+
[[Медиа:Рекомендации по оцениванию работ по химии.pdf|Рекомендации по оцениванию работ по химии]]
  
 +
[[Медиа:Himiya mr ege 2024.pdf|Методические рекомендации по оцениванию работ по химии ЕГЭ]]
  
 +
[[Медиа:Mr oge himiya 2024.pdf|Методические рекомендации по оцениванию работ по химии ОГЭ]]
  
'''15 февраля 2019 года состоялось заседание городского методического объединения учителей химии.
+
3. Конкурсы профессионального мастерства как средство самосовершенствования личностно-профессиональных качеств педагога. Гаврикова Н.И., эксперт МАУ "ИОЦ"
  
Программа заседания ГМО:
+
[[Медиа:Информация о проведении муниципального этапа конкурсов педагогического мастерства 2024.pdf|Информация о проведении муниципального этапа конкурсов педагогического мастерства 2024]]
  
1. Использование цифровой лаборатории в урочной и внеурочной деятельности - Е. И. Вылцан, учитель химии МБОУ СШ № 31.
+
4.Об итогах реализации муниципального приоритетного проекта по развитию естественно-научного образования в 2023/24 учебном году. Гаврикова Н.И., эксперт МАУ «ИОЦ»
  
2.  [[Медиа:Технология проблемного обучения.pdf| Технология проблемного обучения в условиях реализации ФГОС ]] – Г.Г. Пехтерева, учитель химии МБОУ СОШ № 15.
+
[[Медиа:Реализация ЕНО в 2023-24 учебном году.pdf|Реализация ЕНО в 2023-24 учебном году]]  
  
3. [[Медиа: Рассмотрение КИМ.pdf| Рассмотрение КИМ по ОГЭ и ЕГЭ. Анализ предполагаемых затруднений педагогов и обучающихся при решении КИМ – 2019 ]] – Н.А. Голованова, учитель химии МБОУ СОШ № 8 имени А.Н. Сибирцева.
+
5.Подведение итогов работы ГМО за 2023/24 учебный год. Обсуждение проекта плана работы ГМО на 2024/25 учебный год Гаврикова Н.И., эксперт МАУ «ИОЦ»
  
4.  [[Медиа: Задание 34 ЕГЭ.pdf| Особенности решения заданий № 34, включенных в экзаменационные задания ЕГЭ по химии ]] - Л.Г. Зыбанова, учитель химии МБОУ гимназии № 2.
+
[[Медиа:Удовлетворенность работой ГМО за 2023-24 учебный год.pdf|Удовлетворенность работой ГМО за 2023-24 учебный год]]
 +
 +
[[Медиа:Протокол 4 от 17.05.2024.pdf|Протокол 4 от 17.05.2024]]
  
 +
'''Заседание ГМО № 3'''
  
 +
[[Медиа:№ 3 16.02.2024 заседание ГМО.pptx|ГМО учителей химии. Заседание № 3]]
  
'''14 декабря 2018 года состоялось заседание городского методического объединения учителей химии.
+
1. Интеграция Электронного журнала и VK Мессенджера для проведения онлайн-уроков. Подловилина Ю.А., ведущий инженер ОИТСОУ МАУ «ИОЦ»
 +
 +
2. Психолого-педагогическое сопровождение обучающихся в период подготовки к ГИА. Елтышева А.А., эксперт отдела сопровождения организации психолого-педагогической помощи МКУ «ЦДиК»
  
Программа заседания ГМО:
+
[[Медиа:ППС при подготовке к ГИА.pptx|Психолого-педагогическое сопровождение обучающихся в период подготовки к ГИА 2024]]
 +
 +
3. Исследовательский и междисциплинарный подходы в обучении и воспитании при формировании естественно-научной грамотности. Юодвиршис С.Э, учитель химии ЧОУ гимназии во имя Святителя Николая Чудотворца
  
1. [[Медиа: Химия ГМО.pdf| Анализ результатов школьного и муниципального этапов ВОШ по химии ]] - Е.С. Кучеренко, начальник отдела сопровождения профессионального развития педагога МАУ «Информационно-методический центр».
+
[[Медиа:Выступление на ГМО Юодвиршис С.Э..pptx|Исследовательский и междисциплинарный подходы в обучении и воспитании при формировании естественно-научной грамотности]]  
  
2. [[Медиа: ЭФУ.pdf| Применение учебников в электронной форме на уроке химии ]] – А.Г. Привалова, методист отдела сопровождения профессионального развития педагога МАУ «Информационно-методический центр».
+
4. Сложные вопросы ГИА по химии. Рассмотрение КИМ по ОГЭ, ЕГЭ. Анализ предполагаемых затруднений обучающихся при решении КИМ-2024. Падерина С.А., учитель химии МБОУ СОШ № 29, руководитель ГМО
  
3. [[Медиа: Типичные ошибки.pdf| Типичные ошибки при написании научно-исследовательской работы ]] – М.В. Фисун, учитель химии МБОУ лицей им. Генерал-майора Хисматулина В.И.
+
[[Медиа:Анализ КИМ ЕГЭ 2024.ppt|Анализ КИМ по химии 2024]]  
  
4. [[Медиа: ЦОР Галеева Р.Ф..pdf| Современный урок химии: использование цифровых образовательных ресурсов на уроках химии как основной компонент интерактивного урока ]] - Р.Ф. Галеева, учитель химии МБОУ СШ № 12.
+
5. О мероприятиях муниципального приоритетного проекта по развитию естественнонаучного образования в 2023/24 учебном году. Подготовка видеоконсультаций по учебному предмету «Химия» для обучающихся 9,11классов. Гаврикова Н.И., эксперт МАУ «ИОЦ»
  
5. [[Медиа: Падерина С.А..pdf| Урок, как основная форма реализации требований ФГОС среднего общего образования. Критерии эффективности урока ]] - С.А. Падерина, учитель химии МБОУ
+
[[Медиа:Протокол 3 ГМО химия.pdf|Протокол № 3 заседания ГМО учителей химии от 16.02.2024]]  
СОШ № 29.
 
  
6. [[Медиа: ЦЕЛЕПОЛАГАНИЕ В УСЛОВИЯХ ФГОС.pdf| Целеполагание, как метапредметный вид учебной деятельности и этап современного урока в условиях реализации ФГОС» ]] - О.Г. Машкова, руководитель ГМО учителей химии.
+
[[Медиа:Письмо с решением ГМО от 16.02.2024.pdf|Письмо в ОУ с выпиской из решения ГМО учителей химии от 16.02.2024]]
  
 +
'''Заседание ГМО № 2'''
  
'''19 октября 2018 года состоялось заседание городского методического объединения учителей химии.
+
1. Итоги школьного и муниципального этапов всероссийской олимпиады школьников по учебному предмету «Химия»: анализ решаемости заданий, победители и призеры. Зыбанова Л.Г., учитель химии МБОУ гимназии № 2. Гаврикова Н.И., эксперт МАУ "Информационно-организационный центр"
  
Программа заседания ГМО:
+
[[Медиа:Информационно-аналитическая справка 2023-2024 уч.год.pdf|Информационно-аналитическая справка по итогам муниципального этапа ВсОШ по химии]]
  
1. [[Медиа: Гмо Химия.pdf| Об итогах августовского совещания педагогических работников Ханты-Мансийского автономного округа – Югры и Августовского совещания «Реализация государственной политики в системе образования Сургута: результаты работы
+
[[Медиа:№ 2 12.01.2024 заседание ГМО.pptx|Результаты муниципального этапа ВсОШ 2023]]  
и стратегические ориентиры»]] - Е.С. Кучеренко, начальник отдела сопровождения профессионального развития педагога МАУ «Информационно-методический центр».
 
  
2. О результатах ГИА по химии за 2017/2018 учебный год. Анализ результатов ЕГЭ в профильных классах по профильному предмету «Химия» – Е.С. Кучеренко, начальник отдела сопровождения профессионального развития педагога МАУ «Информационно-методический центр».
+
2. Методическое сопровождение самообразовательной деятельности педагогов, роста их профессиональной компетентности в процессе аттестации. Хван М.А, учитель химии МБОУ СОШ № 9
  
3. [[Медиа: Западающие вопросы егэ.pdf| Система работы учителя химии при подготовке учащихся к олимпиадам  (из опыта работы)]] – Зыбанова Л.Г., учитель химии МБОУ Сургутский естественно-научный лицей.
+
[[Медиа:Хван М.А. Некоторые аспекты аттестации педагогов в 2024.ppt|Некоторые аспекты процедуры аттестации педагогов в 2024 году]]
 +
 +
[[Медиа:Pекомендации первая квалификационная категория.pdf|Рекомендации: первая квалификационная категория]]  
  
4.  [[Медиа: Задачи олимпиадные с решением.pdf| Урок как основная форма реализации требований ФГОС среднего общего образования. Критерии эффективности урока и внеурочной деятельности]] - Падерина С.А., учитель химии МБОУ СОШ № 29.
+
[[Медиа:Pекомендации квалификационная категория Педагог-наставник.pdf|Рекомендации: Педагог- наставник]]  
  
5. [[Медиа: Анкета участника гмо по химии.pdf| Обсуждение основных мероприятий деятельности ГМО учителей химии на 2018/2019 учебный год]]Машкова О.Г., руководитель ГМО, учитель химии МБОУ гимназии «Лаборатория Салахова».
+
[[Медиа:Pекомендации квалификационная категория Педагог-методист.pdf|Рекомендации: Педагог-методист]]
 +
 
 +
[[Медиа:Pекомендации высшая квалификационная категория.pdf|Рекомендации: высшая квалификационная категория]]
 +
 
 +
3. Использование банка ситуационных задач, как механизма оценивания функциональной грамотности учащихся на уроках химии. Сизова Н.А., учитель химии МБОУ «Сургутская технологическая школа»
 +
 
 +
[[Медиа:Сизова Н.А. Значение ситуативных задач в учебном процессе.pptx|Значение ситуативных задач в учебном процессе]]
 +
 
 +
4. ГИА и цифровая образовательная среда: вызовы и ответы. Шиндяпина И. А. учитель химии МБОУ гимназии им. Ф.К.Салманова
 +
 
 +
[[Медиа:Шиндяпина И.А. ГИА и цифровая образовательная среда.pptx|ГИА и цифровая образовательная среда]]
 +
 
 +
5. Формы, виды и способы организации учебной деятельности обучающихся на уроках химии в соответствии с обновленными федеральными государственными образовательными стандартами основного общего и среднего общего образования
 +
Гапоненко О.К., учитель химии МБОУ СОШ № 32
 +
 
 +
[[Медиа:Гапоненко О.К. Формы, виды способы организации УД по ФГОС.pptx|Формы, виды, способы организации УД по ФГОС]]
 +
 
 +
6. О мероприятиях муниципального приоритетного проекта по развитию естественнонаучного образования в 2023/24 учебном году. Дополнительные программы естественнонаучной направленности Гаврикова Н.И., эксперт МАУ «Информационно-организационный центр»
 +
 
 +
[[Медиа:Протокол 2 заседания ГМО учителей химии.pdf|Протокол заседания ГМО № 2 от 12.01.2024]]
 +
 
 +
[[Медиа:Результаты ГМО учителей химии от 12.01.2024.pdf|Выписка из решения заседания ГМО № 2 от 12.01.2024]]
 +
 
 +
'''Заседание ГМО № 1'''
 +
 
 +
1. Об Августовском совещании педагогических работников. Приоритетные проекты муниципальной системы образования в 2023/24 учебном году .[[Медиа:Файл:№ 1 17.10.2023 план заседания ГМО 2.pptx|Гаврикова Н.И., эксперт МАУ «Информационно-организационный центр»]]
 +
 
 +
2. Результаты ГИА 2022/23 учебного года. Анализ типичных затруднений обучающихся. Падерина С.А., учитель химии МБОУ СОШ № 29, руководитель ГМО учителей химии
 +
 
 +
[[Медиа:Результаты ГИА 2022-23 химия.ppt|Анализ ЕГЭ по химии 2023]]
 +
 
 +
3. Деятельность педагогов в условиях реализации федеральных рабочих программ по биологии на уровнях основного общего и среднего общего образования. Гаврикова Н.И., эксперт МАУ «Информационно-организационный центр».
 +
 
 +
[[Медиа:Адресные методические рекомендации на 2023-24 учебный год.pdf|Рекомендации на 2023-2024 учебный год по химии]]  
 +
 
 +
4. Совершенствование методических компетенций педагогических работников в условиях реализации национального проекта «Образование». Основные затруднения молодого учителя. Косуха И.Е., учитель химии МБОУ СОШ № 45, молодой специалист
 +
 
 +
[[Медиа:ГМО учителей химии. Основные затруднения молодого учителя.pptx|Основные затруднения молодого учителя]]
 +
 +
5. Соблюдение требований СанПиН при планировании домашнего задания для обучающихся. Гаврикова Н.И., эксперт МАУ «Информационно-организационный центр», Падерина С.А., учитель химии МБОУ СОШ №29, руководитель ГМО учителей химии.
 +
 
 +
[[Медиа:О направлении решения ГМО учителей химии от 17.10.2023.pdf|Выписка из решения заседания ГМО от 17.10.2023]]
 +
 
 +
[[Медиа:Протокол ГМО учителей химии.pdf|Протокол заседания ГМО № 1 от 17.10.2023]]
 +
 
 +
='''2022-2023 учебный год'''=
 +
 
 +
[[Заседание № 1 ГМО от 28.10.2022]]
 +
 
 +
[[Заседание № 2 ГМО от 21.12.2022]]
 +
 
 +
[[Заседание № 3 ГМО от 13.02.2023]]
 +
 
 +
[[Заседание № 4 ГМО от 28.04.2023]]
 +
 
 +
='''2021-2022 учебный год'''=
 +
 
 +
[[Заседание № 1 от 29.10.2021]]
 +
 
 +
[[Семинар-практикум "Актуальные вопросы подготовки учащихся к ОГЭ и ЕГЭ по химии"]]
 +
 
 +
[[Заседание № 2 от 03.12.2021]]
 +
 
 +
[[Заседание № 3 от 04.02.2022]]
 +
 
 +
[[Заседание № 4 от 20.04.2022]]
 +
 
 +
='''2020-2021 учебный год'''=
 +
[[Заседание №2 (от 18.12.2020)]]
 +
 
 +
[[Заседание №1 (от 16.10.2020)]]
 +
 
 +
[[Архивные материалы заседаний ГМО]]

Текущая версия на 16:19, 22 мая 2024


2023-2024 учебный год

Заседание ГМО № 4

ГМО учителей химии. Заседание № 4

1.Единый подход при оценивании реального эксперимента на ОГЭ по предмету «Химия» в 2024 году. Падерина С.А., учитель химии МБОУ СОШ № 29, руководитель ГМО

Единый подход при оценивании реального эксперимента на ОГЭ по предмету «Химия» в 2024 году

2.Сложные вопросы ГИА по химии 2024. Задания с развернутым ответом по программам основного общего и среднего общего образования. Сизова Н.А., учитель химии МБОУ «СТШ», эксперт региональной экзаменационной комиссии (ОГЭ, ЕГЭ)

Рекомендации по оцениванию работ по химии

Методические рекомендации по оцениванию работ по химии ЕГЭ

Методические рекомендации по оцениванию работ по химии ОГЭ

3. Конкурсы профессионального мастерства как средство самосовершенствования личностно-профессиональных качеств педагога. Гаврикова Н.И., эксперт МАУ "ИОЦ"

Информация о проведении муниципального этапа конкурсов педагогического мастерства 2024

4.Об итогах реализации муниципального приоритетного проекта по развитию естественно-научного образования в 2023/24 учебном году. Гаврикова Н.И., эксперт МАУ «ИОЦ»

Реализация ЕНО в 2023-24 учебном году

5.Подведение итогов работы ГМО за 2023/24 учебный год. Обсуждение проекта плана работы ГМО на 2024/25 учебный год Гаврикова Н.И., эксперт МАУ «ИОЦ»

Удовлетворенность работой ГМО за 2023-24 учебный год

Протокол 4 от 17.05.2024

Заседание ГМО № 3

ГМО учителей химии. Заседание № 3

1. Интеграция Электронного журнала и VK Мессенджера для проведения онлайн-уроков. Подловилина Ю.А., ведущий инженер ОИТСОУ МАУ «ИОЦ»

2. Психолого-педагогическое сопровождение обучающихся в период подготовки к ГИА. Елтышева А.А., эксперт отдела сопровождения организации психолого-педагогической помощи МКУ «ЦДиК»

Психолого-педагогическое сопровождение обучающихся в период подготовки к ГИА 2024

3. Исследовательский и междисциплинарный подходы в обучении и воспитании при формировании естественно-научной грамотности. Юодвиршис С.Э, учитель химии ЧОУ гимназии во имя Святителя Николая Чудотворца

Исследовательский и междисциплинарный подходы в обучении и воспитании при формировании естественно-научной грамотности

4. Сложные вопросы ГИА по химии. Рассмотрение КИМ по ОГЭ, ЕГЭ. Анализ предполагаемых затруднений обучающихся при решении КИМ-2024. Падерина С.А., учитель химии МБОУ СОШ № 29, руководитель ГМО

Анализ КИМ по химии 2024

5. О мероприятиях муниципального приоритетного проекта по развитию естественнонаучного образования в 2023/24 учебном году. Подготовка видеоконсультаций по учебному предмету «Химия» для обучающихся 9,11классов. Гаврикова Н.И., эксперт МАУ «ИОЦ»

Протокол № 3 заседания ГМО учителей химии от 16.02.2024

Письмо в ОУ с выпиской из решения ГМО учителей химии от 16.02.2024

Заседание ГМО № 2

1. Итоги школьного и муниципального этапов всероссийской олимпиады школьников по учебному предмету «Химия»: анализ решаемости заданий, победители и призеры. Зыбанова Л.Г., учитель химии МБОУ гимназии № 2. Гаврикова Н.И., эксперт МАУ "Информационно-организационный центр"

Информационно-аналитическая справка по итогам муниципального этапа ВсОШ по химии

Результаты муниципального этапа ВсОШ 2023

2. Методическое сопровождение самообразовательной деятельности педагогов, роста их профессиональной компетентности в процессе аттестации. Хван М.А, учитель химии МБОУ СОШ № 9

Некоторые аспекты процедуры аттестации педагогов в 2024 году

Рекомендации: первая квалификационная категория

Рекомендации: Педагог- наставник

Рекомендации: Педагог-методист

Рекомендации: высшая квалификационная категория

3. Использование банка ситуационных задач, как механизма оценивания функциональной грамотности учащихся на уроках химии. Сизова Н.А., учитель химии МБОУ «Сургутская технологическая школа»

Значение ситуативных задач в учебном процессе

4. ГИА и цифровая образовательная среда: вызовы и ответы. Шиндяпина И. А. учитель химии МБОУ гимназии им. Ф.К.Салманова

ГИА и цифровая образовательная среда

5. Формы, виды и способы организации учебной деятельности обучающихся на уроках химии в соответствии с обновленными федеральными государственными образовательными стандартами основного общего и среднего общего образования Гапоненко О.К., учитель химии МБОУ СОШ № 32

Формы, виды, способы организации УД по ФГОС

6. О мероприятиях муниципального приоритетного проекта по развитию естественнонаучного образования в 2023/24 учебном году. Дополнительные программы естественнонаучной направленности Гаврикова Н.И., эксперт МАУ «Информационно-организационный центр»

Протокол заседания ГМО № 2 от 12.01.2024

Выписка из решения заседания ГМО № 2 от 12.01.2024

Заседание ГМО № 1

1. Об Августовском совещании педагогических работников. Приоритетные проекты муниципальной системы образования в 2023/24 учебном году .Гаврикова Н.И., эксперт МАУ «Информационно-организационный центр»

2. Результаты ГИА 2022/23 учебного года. Анализ типичных затруднений обучающихся. Падерина С.А., учитель химии МБОУ СОШ № 29, руководитель ГМО учителей химии

Анализ ЕГЭ по химии 2023

3. Деятельность педагогов в условиях реализации федеральных рабочих программ по биологии на уровнях основного общего и среднего общего образования. Гаврикова Н.И., эксперт МАУ «Информационно-организационный центр».

Рекомендации на 2023-2024 учебный год по химии

4. Совершенствование методических компетенций педагогических работников в условиях реализации национального проекта «Образование». Основные затруднения молодого учителя. Косуха И.Е., учитель химии МБОУ СОШ № 45, молодой специалист

Основные затруднения молодого учителя

5. Соблюдение требований СанПиН при планировании домашнего задания для обучающихся. Гаврикова Н.И., эксперт МАУ «Информационно-организационный центр», Падерина С.А., учитель химии МБОУ СОШ №29, руководитель ГМО учителей химии.

Выписка из решения заседания ГМО от 17.10.2023

Протокол заседания ГМО № 1 от 17.10.2023

2022-2023 учебный год

Заседание № 1 ГМО от 28.10.2022

Заседание № 2 ГМО от 21.12.2022

Заседание № 3 ГМО от 13.02.2023

Заседание № 4 ГМО от 28.04.2023

2021-2022 учебный год

Заседание № 1 от 29.10.2021

Семинар-практикум "Актуальные вопросы подготовки учащихся к ОГЭ и ЕГЭ по химии"

Заседание № 2 от 03.12.2021

Заседание № 3 от 04.02.2022

Заседание № 4 от 20.04.2022

2020-2021 учебный год

Заседание №2 (от 18.12.2020)

Заседание №1 (от 16.10.2020)

Архивные материалы заседаний ГМО