Просмотр кода страницы «Чтение как приобретение»(проект «Успешное чтение» в действии)

== Чтение как приобретение (проект «Успешное чтение» в действии) ==

'''Читающие люди более успешны, чем их антиподы'''

== Название проекта ==
«Чтение как приобретение»(проект «Успешное чтение» в действии).

== Руководитель  проекта ==
Берманас Ирина Серафимовна

== Разработчики проекта ==
Мунтяну  Галина Ивановна, учитель начальных классов, и Плотникова Марина Александровна, учитель русского языка и литературы.

== Цель проекта ==
Пропаганда чтения  как увлекательной деятельности,  необходимой для ситуации успеха  , через проект '''«Успешное чтение»'''

== Задачи проекта: ==
#Формирование читательской компетенции как ключевой компетенции учащихся.
#Создание единого читательского пространства в учебном заведении.
#Привлечение в проект новых читателей ,особенно мальчиков.
#Возрождение традиций семейного чтения.

== На кого нацелен проект: ==
Проект нацелен на  учащихся 7-12 лет, их родителей, и учителей.

== План реализации: ==
#Первый этап проекта - модуль «Хорошее время читать».
#Второй этап проекта - модуль «Книга на уроке» и модуль «Хорошее время читать».
#Третий этап проекта - модуль «Книга на сцене» и модуль «Хорошее время читать».
#Четвёртый этап –модуль «Арткнига» и модуль» «Хорошее время читать».
#Пятый этап - модуль «Хорошее время читать» , модуль «Реклама книги» ,модуль «Книга на уроке».

== План внедрения проекта: ==
#Старт проекта(праздник для гимназистов, их родителей и учителей)
#Мониторинг чтения (экраны чтения  и читательские билеты как индивидуально-образовательные маршруты, анкетирование)
#Мастер-классы библиотекарей, работников Сургутского художественного музея. Творческие встречи  с детскими писателями , читающими учителями гимназии, читающими родителями.
#Защита исследовательских работ учащихся  по книгам тпроекта.
#Волонтерское  движение как форма сотрудничества участников проекта разных модулей.
#Сотрудничество лаборатории «Успешное чтение» с кафедрами гимназии. Разработка межпредметных проектов.
#Закрытие очередного этапа проекта. Конкурс «Самая читающая гимназическая семья».Награждение лучших читателей года.

== Ожидаемые результаты от внедрения  проекта: ==
#Участники проекта будут более успешны в учебной деятельности.
#Чтение как вид деятельности станет престижным для детей и родителей.
#В проект  включится большее е количество мальчиков. 

== Программные продукты для разработки и использования проекта. ==
#«Портфель читателя» как индивидуально-образовательный маршрут участника проекта.
#Сайт гимназии «Успешное чтение».
#Буклеты для родителей.
#Журнал «Грани» как методическое пособие для начинающих читателей.
#Рабочие материалы  для работы с модулями.

== Распределение обязанностей в проектной  группе. ==
#Содержание(сценарий и режиссура) проекта- разработчики проекта.
#Монтаж, звуковое оформление видеофильма- телестудия гимназии
#Осуществление доступа к ресурсу - медиабиблиотека

[[Категория:литература]]
[[Категория:начальная школа]]
[[Категория:5 класс]]
[[Категория:6 класс]]
[[Категория:учебный проект]]