Просмотр кода страницы Культура речи современной молодежи

Цыгольник Ксения 10 Б.
Культура речи современной молодежи. 

В научных изданиях, СМИ и учебных заведениях все чаще обсуждаются проблемы речевой культуры личности, и в частности культурного облика современной молодежи. Современный русский язык претерпевает огромные изменения в речи современной молодёжи. Сегодня очевидным является тот факт, что русский литературный язык испытывает массовое влияние других форм языка, наблюдаются нарушение литературных норм, частое употребление просторечий и бранной лексики, и хочется задать вопросы: на самом ли деле исторический русский язык погибает? Можно ли это предотвратить? Как культура речи современной молодёжи соотносится с самим понятием культуры речи?

Термин культура речи многозначен. Среди его основных значений лингвисты  выделяют следующие:  
* "Культура речи - это совокупность знаний, умений и навыков, обеспечивающих автору речи незатрудненное построение речевых высказываний для оптимального решения задач общения"; 
* "Культура речи - это совокупность и система свойств и качеств речи, говорящих о ее совершенстве"; 
* "Культура речи - это область лингвистических знаний о системе коммуникативных качеств речи". 
Эти три значения взаимосвязаны: первое относится к характеристике индивидуальных способностей человека, второе - к оценке качества речи, третье - к научной дисциплине, изучающей речевые способности и качества речи. Но все три определения можно соединить в одно: культура речи - это такой выбор и такая организация языковых средств, которые в определенной ситуации общения при соблюдении современных языковых норм и этики общения позволяют обеспечить наибольший эффект в достижении поставленных коммуникативных задач. 

Культура речи – это прежде всего речевая культура личности, которая всегда индивидуальна. Нельзя насильно заставить человека использовать в своём лексиконе просторечия и бранную лексику, он сам выбирает свою дорогу. Правильное пользование языком предполагает собственное чувство стиля, верный и достаточно развитый вкус.
   
Каждый новый день преподносит нам новые слова, новые фразы, которые не обогащают нашу жизнь, а лишь её уничтожают. Мы отказываемся пользоваться своим языком в настоящей форме, потому что стараемся жить исключительно по моде. В обществе человек перестаёт быть, в первую очередь, индивидуальной личностью и именно это, по моему мнению, ведёт к сокращению культуры современной молодёжи. Для неё нет тех авторитетов, которые были у наших родителей (Иван Сергеевич Тургенев, Лев Николаевич Толстой и многие друге авторы с их замечательными произведениями). Современная молодёжь опирается лишь на авторитеты в своей социальной группе. И этот авторитет может совсем не быть умным человеком, а, наоборот, он будет очень глуп и необразован. Его действия ограничиваются лишь словами, но дело никогда не доходит до поступков. «Как он – так и я», - так рассуждает каждый пятый подросток в нашей стране и тем самым всё современное состояние приводит к огромному распространению шаблонности. Ребёнок не стремится получить новые знания, ему проще найти всё в Интернете, «нажать кнопочку» и распечатать готовое сочинение, эссе и др. 

Когда осознаёшь то, какая культура речи современной молодёжи, становится страшно – а какими станут мои дети? Если современное общество допускает то, что дети в свои 14-16 лет могут сбежать из дома и «послать» своих родителей, то что будет дальше? Это остаётся великой загадкой, которую мы сможем разгадать только спустя годы. 

Культура современной молодёжи оставляет нам желать лучшего, и с этим уже ничего не поделать. Современный подросток не стремится говорить правильно и красиво, а делает всё только как другие. Запретить молодёжи что-либо невозможно, ведь это именно такой возраст, когда хочется делать исключительно всё наоборот. Поэтому остаётся лишь смириться и не усугублять ситуацию. Главное, что может приостановить этот процесс – крепкая семья, которая не даст своему ребёнку встать на неправильный путь.

[[Категория:культура речи современного школьника]]
[[Категория:гимназия №4]]