«Ленинградская» симфония: различия между версиями
(не показано 16 промежуточных версий этого же участника) | |||
Строка 1: | Строка 1: | ||
− | + | [[Файл:Ленинград симфония.ppt]] (звучит запись 1ч."Седьмой симфонии" | |
− | |||
− | |||
− | + | 70 лет со дня снятия блокады города Ленинграда | |
− | + | '''«Ленинградская» симфония''' | |
− | + | '''Цель:''' Сформировать представление о подвиге ленинградцев в годы блокады, пробудить интерес к историческому прошлому через музыку Дмитрия Шостаковича «Седьмая симфония» | |
+ | |||
+ | '''Задачи:''' | ||
+ | |||
+ | 1. Исследовать литературу о блокаде Ленинграда в истории Великой Отечественной войны. | ||
+ | |||
+ | 2. Изучить литературу о духовной, культурной жизни жителей блокадного Ленинграда с целью раскрыть стойкость и мужество его жителей и защитников. | ||
− | + | 3. Проследить историю создания Седьмой симфонии Дмитрия в Шостаковича и выявить место и роль этого произведения в творчестве композитора и в конечной победе над врагом. | |
− | + | '''План:''' | |
− | + | Введение | |
− | + | I. Великая Отечественная война. Блокадный Ленинград. | |
− | + | II. Духовная жизнь блокадного Ленинград. | |
− | + | III. Дмитрий Шостакович в блокадном Ленинграде. | |
− | + | а. История создания симфонии. | |
− | ''' | + | б. Начало работы композитора над симфонией. |
+ | |||
+ | в. Особенности симфонии. | ||
+ | |||
+ | г. Премьера симфонии. | ||
+ | |||
+ | д. Беспримерный подвиг исполнителей симфонии. Дирижер Карл Элиасберг. | ||
+ | |||
+ | IV. «Седьмая симфония» Дмитрия Шостаковича как апофеоз стойкости духа защитников Ленинграда и всего советского народа. | ||
+ | |||
+ | Заключение. | ||
+ | |||
+ | Приложение Презентация «Ленинградская» симфония». | ||
+ | |||
+ | |||
+ | |||
+ | ---- | ||
+ | |||
+ | |||
+ | ''…Какая музыка была,'' | ||
+ | |||
+ | ''Какая музыка звучала…'' | ||
+ | |||
+ | ''И через всю страну струна'' | ||
+ | |||
+ | ''Натянутая трепетала,'' | ||
− | '' | + | ''Когда проклятая война'' |
− | + | ''И души и тела топтала.'' | |
− | + | ''Стенали яростно, навзрыд,'' | |
− | + | ''Одной-единой страсти ради'' | |
− | '' | + | ''На полустанке – инвалид'' |
− | + | ''И Шостакович – в Ленинграде»'' | |
− | + | Межиров А., поэт | |
− | + | … Да, бег времени неумолим. Выросли, возмужали и состарились те, кто родился после войны. Стали взрослыми их дети. Сегодня для большинства людей минувшая война – событие, не связанное с их личным опытом. Все дальше уходят от нас события Великой Отечественной войны, все меньше и меньше ветеранов, свидетелей тех страшных испытаний, когда–либо пережитых страной, когда решалась судьба не только нашего государства, но и будущее мировой цивилизации. | |
− | + | Но сохраняется память обо всех ушедших, не вернувшихся с войны чьих-то близких, родных. Помнить о страшных событиях 1941-1945 годов, о погибших и героях той войны – нравственный долг каждого. Мы живем, пока помним: | |
− | + | Два чувства дивно близки нам - | |
− | + | В них обретает сердце пищу - | |
− | + | Любовь к родному пепелищу, | |
− | + | Любовь к отеческим гробам. | |
− | + | Пушкин А.С. | |
− | |||
− | + | Ленинград – еще одна страница в летописи Великой Отечественной войны. | |
− | + | Уже в июле 1941 года развернулись бои на подступах к Ленинграду. Город, заложенный Петром Великим, был приговорён к полному уничтожению. В конце сентября блокадное кольцо вокруг Ленинграда сомкнулось, связь города со страной по суше прервалась. | |
− | + | Вишневская Галина, певица, ребенком оставшаяся в блокадном городе, вспоминает: «Всего только несколько месяцев прошло с начала войны, а город уже голодал…20 ноября 1941 года рацион хлеба дошёл до 125 грамммов… Каждый растягивал свой кусок насколько мог…Время было страшное, и нравственно выживали те, в ком не был побеждён дух» (4;С.42-43). | |
− | + | Поэтесса Ахматова Анна Андреевна, очевидец первых месяцев блокады, вот как пишет об этом в своём стихотворении: | |
− | + | ''Птицы смерти в зените стоят'' | |
− | + | ''Кто идёт выручать Ленинград?'' | |
− | + | ''Не шумите вокруг – он дышит'' | |
− | + | ''Он живой еще - он все слышит:'' | |
− | + | ''Как на влажном балтийском дне'' | |
− | + | ''Сыновья его стонут во сне,'' | |
− | Как | + | ''Как из недр его вопли: «Хлеба!»'' |
− | + | ''До седьмого доходят неба…'' | |
− | + | ''Но безжалостна эта твердь.'' | |
− | + | ''И глядит из всех окон – смерть.'' | |
− | + | «Птицы смерти…» 1941г. | |
− | + | Судьба города, его жителей, защитников блокадного Ленинграда поражает воображение и наполняет нас чувством гордости за совершённый ими подвиг во имя жизни на земле. В первое время, несмотря на непрекращающиеся бомбёжки и артобстрелы, продолжали работать заводы по выпуску оружия, работали школы, учреждения культуры: Публичная библиотека, библиотека Академии наук. | |
− | + | Но наступила лютая зима, когда ко всем невзгодам добавилась нехватка топлива; замёрзла Нева, откуда можно было набрать воды. Люди умирали от голода, бомбёжек, холода. | |
− | + | «Не сумев захватить город, враг усилил бомбардировку. За время блокады фашисты сбросили на прекрасные проспекты, здания – великолепные творения лучших зодчих XVIII и XIX веков – более 170 тысяч бомб и 150 тысяч снарядов. Получили повреждение Русский музей, Эрмитаж, Таврический, Мариинский, Строгановский и другие дворцы. Полностью была разрушена Пулковская обсерватория, разбиты и разграблены пригороды: Пушкин, Петродворец, Павловск, Гатчина…Гибли люди. От голода умерло более 800 тысяч жителей» (2;) | |
− | + | В голодном, измождённом городе работает радио, каждый день ленинградцы слушают передачи, о бомбёжках предупреждает тоже радио: частый стук метронома означает «воздушная тревога», медленный – «отбой». «Было очень важно, чтоб наряду с голосами рядовых защитников города звучали голоса и тех людей, которых знала вся земля. Много раз как на город, так и на эфир с мужественными своими стихами, поэмами, очерками выступали Николай Тихонов, Александр Прокофьев, Всеволод Вишневский, несколько раз прилетавший в Ленинград Александр Фадеев" (1; С.112). | |
− | + | Всю блокаду поэтесса Берггольц Ольга Федоровна бессменно несла вахту на радио, всем известны её строчки из поэмы «Февральский дневник» (1942г.): | |
− | + | ''Сестра моя, товарищ, друг и брат,'' | |
− | + | ''Ведь это мы, крещённые блокадой!'' | |
− | + | ''Нас вместе называют - Ленинград,'' | |
− | + | ''И шар земной гордится Ленинградом.'' | |
− | + | «Наш радиокомитет с сентября 1941 года был единственным художественно-политическим учреждением, оставшимся в Ленинграде. Когда фашисты вплотную подошли к городу, мы, работники радио, продолжая свою работу, одновременно стали защитниками города. Часть артистов симфонического оркестра была мобилизована на строительство оборонительных сооружений; другая часть состояла в командах ПВО и несла нелёгкую службу в отрядах - санитарном, пожарном, связи и восстановления...В октябрьские дни 1941 года мы дали четыре открытых концерта в зале Ленинградской филармонии в фонд обороны страны… В составе квартета солистов была народная артистка РСФСР С. Преображенская. Концерты транслировались по радио. Мощные звуки финала Девятой симфонии…лились над героическим городом, утверждая бессмертную правду человечности, призывая к священной ненависти к врагу». (6; С.72) | |
− | + | «Москва…транслировала нас по всему Советскому Союзу, и народ наш знал: вот и сегодня Ленинград не сдался, вот и сегодня он еще держится… Ленинград живыми голосами клялся, что не сдастся ни сегодня, ни завтра – никогда…» (1; С.108) | |
− | + | Люди умирали, но не сдавались. | |
− | + | В числе остававшихся в городе ленинградцев был и композитор Дмитрий Шостакович. | |
− | + | Дмитрий Дмитриевич Шостакович родился в Петербурге в 1906 году, музыкальное образование получил в Петербургской консерватории. Познакомившись в молодости с музыкальной культурой Европы, композитор всю жизнь стремился соответствовать её уровню. Основные жанры его творчества – симфония, основные образы и настроения музыки Шостаковича – строгая, мужественная скорбь, едкий сарказм, огромная внутренняя энергия. | |
− | + | Свидетель страшных блокадных дней, как гражданин и музыкант он поклялся передать несгибаемый дух ленинградцев через музыку. «Свою Ленинградскую симфонию я писал быстро. Я не мог её не писать. Кругом шла война. Я должен был быть вместе с народом, я хотел создать образ нашей сражающейся страны, запечатлеть его в музыке. С первых же дней войны я сел за рояль и начал работать». (6; С.64) | |
− | + | Перед Дмитрием Шостаковичем стояла важная задача: в звуке передать все бесчеловечное и трагическое, с чем столкнулись жители его города в этой неравной битве, из которой обязательно надо было выйти победителем, победителем духа. | |
− | + | Работа музыканта над произведением прерывалась тревожными звуками ленинградского метронома, который извещал о начале бомбардировки. После бомбёжек вместо домов оставались дымящиеся развалины, разбитые стекла из окон, десятки убитых на улице. | |
− | + | «17 октября 1941 года Шостаковича пригласили в Радиокомитет. Диктор объявил: «Слушай, родная страна! Говорит город Ленина! Говорит Ленинград!». Волнуясь, подошёл Шостакович к микрофону и продолжил: «Я говорю с вами из Ленинграда в то время, когда у самых ворот его идут жестокие бои с врагом…два часа назад я закончил две первые части музыкального произведения…Я сообщаю об этом для того, чтобы… знали, что жизнь нашего города идёт нормально…» (1; 108). | |
− | + | В тот день газета «Ленинградская правда» вышла с передовой статьёй под заглавием «Враг у ворот» и Ленинград был объявлен фронтом. | |
− | + | Шостакович, несмотря ни на что, шёл к намеченной цели, выстраивая по-своему замысел симфонии. «Первую часть обычно связывают непосредственно с военными событиями…, условно называемой «темой нашествия»…Затем тема превращается в зловещий марш, который играет весь оркестр… Интересен финал симфонии. Он завершается медленной, торжественной по характеру темой победы торжества над злом. Однако в музыке столько строгости и неизжитой скорби, что слушатель понимает: речь идет о победе, одержанной ценой жизни…, размышлениями о борьбе человека с силами зла» (3; С.215-217) | |
− | + | Оставаться в городе было опасно и поэтому было решено приказом свыше эвакуировать композитора в город Куйбышев, где и была окончательно завершена работа над симфонией. | |
− | + | В июле 1942 года с Большой земли в осаждённый Ленинград были доставлены 4 толстые тетради с партитурой. | |
− | + | Было решено, что премьера симфонии состоится, но как это сделать? Как собрать оркестр? Надо не менее 80 музыкантов, а в оркестре Радиокомитета в живых оставалось 15 музыкантов. | |
− | + | Тогда по радио было сделано обращение ко всем, - еще живым, - музыкантам Ленинграда явиться в радиокомитет, чтобы начать работу в оркестре. | |
− | + | Первыми откликнулись концертмейстер и первая скрипка Ленинградской филармонии Заветновский, следом за ним 70-летний старейший артист Ленинграда известный валторнист Нагорнюк, всего набралось 28 музыкантов. Один приковылял в филармонию самостоятельно, других вели под руки. Флейтиста привезли на санках - у него не двигались ноги. Дирижёр Карл Элиасберг, шатающейся от слабости, обходил госпитали в поисках музыкантов. Разыскали и созвали всех бывших в городе музыкантов и ещё тех, кто играл в армейских и флотских фронтовых оркестрах под Ленинградом, хотя на передовой каждый человек был на вес золота. Первая репетиция симфонии - эта самая удивительная репетиция в истории мировой музыки. Восемьдесят измождённых людей смотрели друг на друга полными слёз глазами и гордились, что не только выжили в эту страшную блокадную зиму, но и играли. Всего пятнадцать минут длилась первая репетиция, на большее не хватало сил, но всем стало ясно – оркестру быть. Музыканты стали получать дополнительно горячие обеды. | |
− | + | Свершилось! Наступил день премьеры симфонии - 9 августа 1942 года. Это был день, выбранный немецким командованием для въезда в город. Зал Ленинградской филармонии был переполнен. Многие музыканты были в военной форме. | |
− | + | "За дирижёрский пульт встал Карл Ильич Элиасберг. Он был во фраке, в самом настоящем фраке, как полагается дирижёру, и фрак висел на нем, как на вешалке, - так исхудал он за зиму…Мгновение полной тишины, и вот – началась музыка". (1; С.117) Зрители очень горячо приняли исполнение музыкантов, они поверили в победу над врагом. Во все время, пока звучала музыка, орудия врага безмолвствовали: артиллеристы, защищавшие город, получили приказ командующего Ленинградским фронтом Л.А.Говорова во что бы то ни стало подавлять огонь немецких орудий. Во время исполнения симфония транслировалась по радио, а также по громкоговорителям городской сети. Её слышали не только жители города, но и осаждавшие Ленинград немецкие войска. | |
− | + | «Много раз потом в мире исполнялась Седьмая симфония Шостаковича – сытыми музыкантами, в тёплых концертных залах, может быть. Более профессионально, но так искренне, с такой самоотдачей не исполнялись нигде и никогда!», - писал Е. А. Линд в своей книге «Седьмая..». Концертмейстер Надежда Дмитриевна Бронникова, супруга Элиасберга и тоже участница памятного исполнения, вспоминает, как однажды, через много лет после войны, к Карлу Ильичу подошли два немецких туриста: «Мы были тогда в окопах, с той стороны. Слышали ваш концерт и говорили между собой, если уцелеем, обязательно спросим, как это им удалось в голодном, осаждённом городе создать такой великолепный оркестр». | |
− | + | Уже после войны весь коллектив филармонии был награждён медалями «За оборону Ленинграда». | |
− | + | Нам, сегодняшнему поколению, нельзя забывать ту войну и ту музыку, которая родилась во время войны. Музыку, которая звучала, когда гремели пушки. Она звучала всем смертям назло, была необходима исстрадавшимся людям, придавала им силы и уверенность в себе. Симфонию часто называют симфонией всепобеждающего мужества. Это была не просто музыка, это было торжество разума, торжество веры народа в свою победу. | |
− | + | «Седьмая симфония, - писал Алексей Толстой, - возникла из совести русского народа…Написанная в Ленинграде, она выросла до размеров большого мирового искусства, понятного на всех широтах и меридианах, потому что она рассказывает правду о человеке в небывалую годину его бедствий и испытаний». Слушая сегодня «Ленинградскую симфонию» Дмитрия Шостаковича, веришь словам, произнесённым композитором в сентябре 1941 года: «Заверяю вас от имени всех ленинградцев, что мы непобедимы». | |
− | |||
− | + | Использованная литература: | |
+ | 1. Берггольц О. Дневные звезды; Говорит Ленинград; Статьи. - Л.,1985. | ||
+ | 2. Был город -фронт. Была блокада. - Тюменская правда, 2006, январь. | ||
+ | 3. Великая Отечественная война 1941-1945: энциклопедия для школьников. М.,2001. | ||
+ | 4. Вишневская Г. Галина. История жизни. - Минск, 1997. | ||
+ | 5. Листки блокадного Ленинграда / Сост.Новиков, Н.К. - Л.,1988. | ||
+ | 6. Музы вели в бой. Деятели литературы и искусства в годы Великой Отечественной войны / Сост Красильщик,С.- М.,1985. | ||
+ | 7. Энциклопедия для детей. Т.7. Искусство. Ч.3. Музыка.Кино.Театр. - М.,2001. |
Текущая версия на 21:17, 13 апреля 2014
Файл:Ленинград симфония.ppt (звучит запись 1ч."Седьмой симфонии"
70 лет со дня снятия блокады города Ленинграда
«Ленинградская» симфония
Цель: Сформировать представление о подвиге ленинградцев в годы блокады, пробудить интерес к историческому прошлому через музыку Дмитрия Шостаковича «Седьмая симфония»
Задачи:
1. Исследовать литературу о блокаде Ленинграда в истории Великой Отечественной войны.
2. Изучить литературу о духовной, культурной жизни жителей блокадного Ленинграда с целью раскрыть стойкость и мужество его жителей и защитников.
3. Проследить историю создания Седьмой симфонии Дмитрия в Шостаковича и выявить место и роль этого произведения в творчестве композитора и в конечной победе над врагом.
План:
Введение
I. Великая Отечественная война. Блокадный Ленинград.
II. Духовная жизнь блокадного Ленинград.
III. Дмитрий Шостакович в блокадном Ленинграде.
а. История создания симфонии.
б. Начало работы композитора над симфонией.
в. Особенности симфонии.
г. Премьера симфонии.
д. Беспримерный подвиг исполнителей симфонии. Дирижер Карл Элиасберг.
IV. «Седьмая симфония» Дмитрия Шостаковича как апофеоз стойкости духа защитников Ленинграда и всего советского народа.
Заключение.
Приложение Презентация «Ленинградская» симфония».
…Какая музыка была,
Какая музыка звучала…
И через всю страну струна
Натянутая трепетала,
Когда проклятая война
И души и тела топтала.
Стенали яростно, навзрыд,
Одной-единой страсти ради
На полустанке – инвалид
И Шостакович – в Ленинграде»
Межиров А., поэт
… Да, бег времени неумолим. Выросли, возмужали и состарились те, кто родился после войны. Стали взрослыми их дети. Сегодня для большинства людей минувшая война – событие, не связанное с их личным опытом. Все дальше уходят от нас события Великой Отечественной войны, все меньше и меньше ветеранов, свидетелей тех страшных испытаний, когда–либо пережитых страной, когда решалась судьба не только нашего государства, но и будущее мировой цивилизации.
Но сохраняется память обо всех ушедших, не вернувшихся с войны чьих-то близких, родных. Помнить о страшных событиях 1941-1945 годов, о погибших и героях той войны – нравственный долг каждого. Мы живем, пока помним:
Два чувства дивно близки нам -
В них обретает сердце пищу -
Любовь к родному пепелищу,
Любовь к отеческим гробам.
Пушкин А.С.
Ленинград – еще одна страница в летописи Великой Отечественной войны.
Уже в июле 1941 года развернулись бои на подступах к Ленинграду. Город, заложенный Петром Великим, был приговорён к полному уничтожению. В конце сентября блокадное кольцо вокруг Ленинграда сомкнулось, связь города со страной по суше прервалась.
Вишневская Галина, певица, ребенком оставшаяся в блокадном городе, вспоминает: «Всего только несколько месяцев прошло с начала войны, а город уже голодал…20 ноября 1941 года рацион хлеба дошёл до 125 грамммов… Каждый растягивал свой кусок насколько мог…Время было страшное, и нравственно выживали те, в ком не был побеждён дух» (4;С.42-43).
Поэтесса Ахматова Анна Андреевна, очевидец первых месяцев блокады, вот как пишет об этом в своём стихотворении:
Птицы смерти в зените стоят
Кто идёт выручать Ленинград?
Не шумите вокруг – он дышит
Он живой еще - он все слышит:
Как на влажном балтийском дне
Сыновья его стонут во сне,
Как из недр его вопли: «Хлеба!»
До седьмого доходят неба…
Но безжалостна эта твердь.
И глядит из всех окон – смерть.
«Птицы смерти…» 1941г.
Судьба города, его жителей, защитников блокадного Ленинграда поражает воображение и наполняет нас чувством гордости за совершённый ими подвиг во имя жизни на земле. В первое время, несмотря на непрекращающиеся бомбёжки и артобстрелы, продолжали работать заводы по выпуску оружия, работали школы, учреждения культуры: Публичная библиотека, библиотека Академии наук.
Но наступила лютая зима, когда ко всем невзгодам добавилась нехватка топлива; замёрзла Нева, откуда можно было набрать воды. Люди умирали от голода, бомбёжек, холода.
«Не сумев захватить город, враг усилил бомбардировку. За время блокады фашисты сбросили на прекрасные проспекты, здания – великолепные творения лучших зодчих XVIII и XIX веков – более 170 тысяч бомб и 150 тысяч снарядов. Получили повреждение Русский музей, Эрмитаж, Таврический, Мариинский, Строгановский и другие дворцы. Полностью была разрушена Пулковская обсерватория, разбиты и разграблены пригороды: Пушкин, Петродворец, Павловск, Гатчина…Гибли люди. От голода умерло более 800 тысяч жителей» (2;)
В голодном, измождённом городе работает радио, каждый день ленинградцы слушают передачи, о бомбёжках предупреждает тоже радио: частый стук метронома означает «воздушная тревога», медленный – «отбой». «Было очень важно, чтоб наряду с голосами рядовых защитников города звучали голоса и тех людей, которых знала вся земля. Много раз как на город, так и на эфир с мужественными своими стихами, поэмами, очерками выступали Николай Тихонов, Александр Прокофьев, Всеволод Вишневский, несколько раз прилетавший в Ленинград Александр Фадеев" (1; С.112).
Всю блокаду поэтесса Берггольц Ольга Федоровна бессменно несла вахту на радио, всем известны её строчки из поэмы «Февральский дневник» (1942г.):
Сестра моя, товарищ, друг и брат,
Ведь это мы, крещённые блокадой!
Нас вместе называют - Ленинград,
И шар земной гордится Ленинградом.
«Наш радиокомитет с сентября 1941 года был единственным художественно-политическим учреждением, оставшимся в Ленинграде. Когда фашисты вплотную подошли к городу, мы, работники радио, продолжая свою работу, одновременно стали защитниками города. Часть артистов симфонического оркестра была мобилизована на строительство оборонительных сооружений; другая часть состояла в командах ПВО и несла нелёгкую службу в отрядах - санитарном, пожарном, связи и восстановления...В октябрьские дни 1941 года мы дали четыре открытых концерта в зале Ленинградской филармонии в фонд обороны страны… В составе квартета солистов была народная артистка РСФСР С. Преображенская. Концерты транслировались по радио. Мощные звуки финала Девятой симфонии…лились над героическим городом, утверждая бессмертную правду человечности, призывая к священной ненависти к врагу». (6; С.72)
«Москва…транслировала нас по всему Советскому Союзу, и народ наш знал: вот и сегодня Ленинград не сдался, вот и сегодня он еще держится… Ленинград живыми голосами клялся, что не сдастся ни сегодня, ни завтра – никогда…» (1; С.108)
Люди умирали, но не сдавались.
В числе остававшихся в городе ленинградцев был и композитор Дмитрий Шостакович.
Дмитрий Дмитриевич Шостакович родился в Петербурге в 1906 году, музыкальное образование получил в Петербургской консерватории. Познакомившись в молодости с музыкальной культурой Европы, композитор всю жизнь стремился соответствовать её уровню. Основные жанры его творчества – симфония, основные образы и настроения музыки Шостаковича – строгая, мужественная скорбь, едкий сарказм, огромная внутренняя энергия.
Свидетель страшных блокадных дней, как гражданин и музыкант он поклялся передать несгибаемый дух ленинградцев через музыку. «Свою Ленинградскую симфонию я писал быстро. Я не мог её не писать. Кругом шла война. Я должен был быть вместе с народом, я хотел создать образ нашей сражающейся страны, запечатлеть его в музыке. С первых же дней войны я сел за рояль и начал работать». (6; С.64)
Перед Дмитрием Шостаковичем стояла важная задача: в звуке передать все бесчеловечное и трагическое, с чем столкнулись жители его города в этой неравной битве, из которой обязательно надо было выйти победителем, победителем духа.
Работа музыканта над произведением прерывалась тревожными звуками ленинградского метронома, который извещал о начале бомбардировки. После бомбёжек вместо домов оставались дымящиеся развалины, разбитые стекла из окон, десятки убитых на улице.
«17 октября 1941 года Шостаковича пригласили в Радиокомитет. Диктор объявил: «Слушай, родная страна! Говорит город Ленина! Говорит Ленинград!». Волнуясь, подошёл Шостакович к микрофону и продолжил: «Я говорю с вами из Ленинграда в то время, когда у самых ворот его идут жестокие бои с врагом…два часа назад я закончил две первые части музыкального произведения…Я сообщаю об этом для того, чтобы… знали, что жизнь нашего города идёт нормально…» (1; 108).
В тот день газета «Ленинградская правда» вышла с передовой статьёй под заглавием «Враг у ворот» и Ленинград был объявлен фронтом.
Шостакович, несмотря ни на что, шёл к намеченной цели, выстраивая по-своему замысел симфонии. «Первую часть обычно связывают непосредственно с военными событиями…, условно называемой «темой нашествия»…Затем тема превращается в зловещий марш, который играет весь оркестр… Интересен финал симфонии. Он завершается медленной, торжественной по характеру темой победы торжества над злом. Однако в музыке столько строгости и неизжитой скорби, что слушатель понимает: речь идет о победе, одержанной ценой жизни…, размышлениями о борьбе человека с силами зла» (3; С.215-217)
Оставаться в городе было опасно и поэтому было решено приказом свыше эвакуировать композитора в город Куйбышев, где и была окончательно завершена работа над симфонией.
В июле 1942 года с Большой земли в осаждённый Ленинград были доставлены 4 толстые тетради с партитурой.
Было решено, что премьера симфонии состоится, но как это сделать? Как собрать оркестр? Надо не менее 80 музыкантов, а в оркестре Радиокомитета в живых оставалось 15 музыкантов.
Тогда по радио было сделано обращение ко всем, - еще живым, - музыкантам Ленинграда явиться в радиокомитет, чтобы начать работу в оркестре.
Первыми откликнулись концертмейстер и первая скрипка Ленинградской филармонии Заветновский, следом за ним 70-летний старейший артист Ленинграда известный валторнист Нагорнюк, всего набралось 28 музыкантов. Один приковылял в филармонию самостоятельно, других вели под руки. Флейтиста привезли на санках - у него не двигались ноги. Дирижёр Карл Элиасберг, шатающейся от слабости, обходил госпитали в поисках музыкантов. Разыскали и созвали всех бывших в городе музыкантов и ещё тех, кто играл в армейских и флотских фронтовых оркестрах под Ленинградом, хотя на передовой каждый человек был на вес золота. Первая репетиция симфонии - эта самая удивительная репетиция в истории мировой музыки. Восемьдесят измождённых людей смотрели друг на друга полными слёз глазами и гордились, что не только выжили в эту страшную блокадную зиму, но и играли. Всего пятнадцать минут длилась первая репетиция, на большее не хватало сил, но всем стало ясно – оркестру быть. Музыканты стали получать дополнительно горячие обеды.
Свершилось! Наступил день премьеры симфонии - 9 августа 1942 года. Это был день, выбранный немецким командованием для въезда в город. Зал Ленинградской филармонии был переполнен. Многие музыканты были в военной форме.
"За дирижёрский пульт встал Карл Ильич Элиасберг. Он был во фраке, в самом настоящем фраке, как полагается дирижёру, и фрак висел на нем, как на вешалке, - так исхудал он за зиму…Мгновение полной тишины, и вот – началась музыка". (1; С.117) Зрители очень горячо приняли исполнение музыкантов, они поверили в победу над врагом. Во все время, пока звучала музыка, орудия врага безмолвствовали: артиллеристы, защищавшие город, получили приказ командующего Ленинградским фронтом Л.А.Говорова во что бы то ни стало подавлять огонь немецких орудий. Во время исполнения симфония транслировалась по радио, а также по громкоговорителям городской сети. Её слышали не только жители города, но и осаждавшие Ленинград немецкие войска.
«Много раз потом в мире исполнялась Седьмая симфония Шостаковича – сытыми музыкантами, в тёплых концертных залах, может быть. Более профессионально, но так искренне, с такой самоотдачей не исполнялись нигде и никогда!», - писал Е. А. Линд в своей книге «Седьмая..». Концертмейстер Надежда Дмитриевна Бронникова, супруга Элиасберга и тоже участница памятного исполнения, вспоминает, как однажды, через много лет после войны, к Карлу Ильичу подошли два немецких туриста: «Мы были тогда в окопах, с той стороны. Слышали ваш концерт и говорили между собой, если уцелеем, обязательно спросим, как это им удалось в голодном, осаждённом городе создать такой великолепный оркестр».
Уже после войны весь коллектив филармонии был награждён медалями «За оборону Ленинграда».
Нам, сегодняшнему поколению, нельзя забывать ту войну и ту музыку, которая родилась во время войны. Музыку, которая звучала, когда гремели пушки. Она звучала всем смертям назло, была необходима исстрадавшимся людям, придавала им силы и уверенность в себе. Симфонию часто называют симфонией всепобеждающего мужества. Это была не просто музыка, это было торжество разума, торжество веры народа в свою победу.
«Седьмая симфония, - писал Алексей Толстой, - возникла из совести русского народа…Написанная в Ленинграде, она выросла до размеров большого мирового искусства, понятного на всех широтах и меридианах, потому что она рассказывает правду о человеке в небывалую годину его бедствий и испытаний». Слушая сегодня «Ленинградскую симфонию» Дмитрия Шостаковича, веришь словам, произнесённым композитором в сентябре 1941 года: «Заверяю вас от имени всех ленинградцев, что мы непобедимы».
Использованная литература:
1. Берггольц О. Дневные звезды; Говорит Ленинград; Статьи. - Л.,1985.
2. Был город -фронт. Была блокада. - Тюменская правда, 2006, январь.
3. Великая Отечественная война 1941-1945: энциклопедия для школьников. М.,2001.
4. Вишневская Г. Галина. История жизни. - Минск, 1997.
5. Листки блокадного Ленинграда / Сост.Новиков, Н.К. - Л.,1988.
6. Музы вели в бой. Деятели литературы и искусства в годы Великой Отечественной войны / Сост Красильщик,С.- М.,1985.
7. Энциклопедия для детей. Т.7. Искусство. Ч.3. Музыка.Кино.Театр. - М.,2001.