Поэзия серебряного века: различия между версиями
Перейти к навигации
Перейти к поиску
(Новая страница: «==Автор проекта== Журавлева Анна Николаевна ==Название проекта== Ты да я, да мы с тобой ==Пре…») |
|||
Строка 1: | Строка 1: | ||
==Автор проекта== | ==Автор проекта== | ||
− | + | Кадочникова Инна Николаевна | |
==Название проекта== | ==Название проекта== | ||
− | + | Поэзия Серебряного века | |
==Предмет, класс== | ==Предмет, класс== | ||
− | + | литература, 9класс | |
==Краткая аннотация проекта== | ==Краткая аннотация проекта== | ||
− | В проекте на основе | + | В проекте на основе литературоведческих источников и исследований, иллюстративного материала учащимися 9 класса исследуется судьба поэтов конца 19 начала 20 века, литературные направленя,дается анализ стихов поэтов |
Версия 13:21, 22 января 2011
Содержание
Автор проекта
Кадочникова Инна Николаевна
Название проекта
Поэзия Серебряного века
Предмет, класс
литература, 9класс
Краткая аннотация проекта
В проекте на основе литературоведческих источников и исследований, иллюстративного материала учащимися 9 класса исследуется судьба поэтов конца 19 начала 20 века, литературные направленя,дается анализ стихов поэтов
Основополагающий вопрос
Свободен ли современный подросток?
Проблемные вопросы
1. Каково социальное окружение подростка? 2. Чем отличаются молодежные субкультуры? 3. Какие права и обязанности имеет подросток? 4. Почему подростки выражают протест взрослым?
Учебные вопросы
1. Влияет ли окружение на характер подростка? 2. Почему подростки стремятся к независимости? 3. Кто подвержен влиянию субкультур? 4. Каковы юридические отличия подростка от ребенка?
Публикация для родителей
Презентация учителя о проекте
Визитная карточка проекта
Примеры ученических работ
Файл:Svoboden li podrostok.rar