"Детство, опаленное войной": различия между версиями
(не показана 21 промежуточная версия 3 участников) | |||
Строка 4: | Строка 4: | ||
| style="width: 50%; background-color:#FFFFFF; border: 5px solid Peru; vertical-align: top; -moz-border-radius-topleft: 5px; -moz-border-radius-bottomleft: 5px; -moz-border-radius-topright: 5px; -moz-border-radius-bottomright: 8px;" rowspan="2" | | | style="width: 50%; background-color:#FFFFFF; border: 5px solid Peru; vertical-align: top; -moz-border-radius-topleft: 5px; -moz-border-radius-bottomleft: 5px; -moz-border-radius-topright: 5px; -moz-border-radius-bottomright: 8px;" rowspan="2" | | ||
<font color="SaddleBrown"><center><big><p align="center"><FONT size="7" COLOR=082567>'''Детство, опаленное войной'''</FONT></p> | <font color="SaddleBrown"><center><big><p align="center"><FONT size="7" COLOR=082567>'''Детство, опаленное войной'''</FONT></p> | ||
− | | | + | [[Файл:logoo.png|400px|center]] |
+ | <font size="5" >''Вы смотрели в глаза тех детей'' </FONT> | ||
− | + | <font size="5" >''Знает кто о войне не из книжек:'' </FONT> | |
− | + | <font size="5" >''Потерявших отцов, матерей,'' </FONT> | |
− | + | <font size="5" >''С умным взглядом не взрослых детишек?.'' </FONT> | |
− | + | <font size="5" >''Их, прошедших все годы войны,'' </FONT> | |
− | + | <font size="5" >''Не пугают небесные грозы,'' </FONT> | |
− | + | <font size="5" >''Но боятся они тишины –'' </FONT> | |
− | + | <font size="5" >''В ней таится немая угроза.'' </FONT> | |
− | + | <font size="5" >''Нападения страшной беды, '' </FONT> | |
− | + | <font size="5" >''Что страшнее жары и мороза, '' </FONT> | |
− | + | <font size="5" >''Что в судьбе оставляет следы '' </FONT> | |
− | + | <font size="5" >''Злых деяний, насилия... слёзы… '' </FONT> | |
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
+ | |} | ||
|} | |} | ||
{| cellpadding="3" cellspacing="3" style="width: 100%; background-color:beige; margin-left: auto; margin-right: auto" | {| cellpadding="3" cellspacing="3" style="width: 100%; background-color:beige; margin-left: auto; margin-right: auto" | ||
Строка 87: | Строка 85: | ||
==<span style="color:#082567">'''Проблемные вопросы'''</span>== | ==<span style="color:#082567">'''Проблемные вопросы'''</span>== | ||
− | 1. Что можно понять из | + | 1. Что можно понять из дневников детей войны? |
+ | |||
+ | 2. Какие уроки мы извлекаем из жизни детей войны? | ||
+ | |||
+ | 3. Какой след оставила война в жизни детей? | ||
− | + | 4. Может ли страшное детство быть счастливым? | |
==<span style="color:#082567">'''Цель проекта'''</span>== | ==<span style="color:#082567">'''Цель проекта'''</span>== | ||
Строка 140: | Строка 142: | ||
5. Проект представлялся 3.04.2015 в МБОУ СОШ №18 в рамках городской социально-образовательной инициативы [["Нас объединила Победа!. Год 1944."]], посвященной 70-летию победы в Великой Отечественной войне. | 5. Проект представлялся 3.04.2015 в МБОУ СОШ №18 в рамках городской социально-образовательной инициативы [["Нас объединила Победа!. Год 1944."]], посвященной 70-летию победы в Великой Отечественной войне. | ||
+ | |||
+ | 6. Проект представлялся 18.04.2015 в МБОУ СОШ №1 в рамках Дня открытых дверей и на [[17 общешкольной исследовательской конференции "Новое поколение новому веку"]], посвященным 70-летию победы в Великой Отечественной войне. | ||
+ | |||
+ | 7. Проект представлялся 28.04.2015 в МБОУ СОШ №44 в городской социально-образовательной инициативы [["Нас объединила Победа!. Год 1945."]], посвященным 70-летию победы в Великой Отечественной войне. | ||
|} | |} | ||
{| cellpadding="3" cellspacing="3" style="width: 100%; background-color:beige; margin-left: auto; margin-right: auto" | {| cellpadding="3" cellspacing="3" style="width: 100%; background-color:beige; margin-left: auto; margin-right: auto" | ||
Строка 155: | Строка 161: | ||
3.[http://www.volk59.narod.ru/OperationBagration.htm volk59.narod] - операция "Баргатион". | 3.[http://www.volk59.narod.ru/OperationBagration.htm volk59.narod] - операция "Баргатион". | ||
+ | |||
+ | 4.[http://oldgazette.ru/pedia/1944/index.html oldgazette.ru] - Энциклопедический сайт | ||
+ | |||
+ | 5.[http://www.maystro.ru/index.php?option=com_content&view=article&id=333:2011-01-11-17-06-38&catid=159:2011-06-23-04-48-57&Itemid=159 www.maystro.ru] - Цетнр развития образования | ||
+ | |||
+ | 6.[http://berkovich-zametki.com/Nomer12/Kremen3.htm berkovich-zametki.com] - Энциклопедический сайт | ||
+ | |||
+ | 7.[http://enc-dic.com enc-dic.com] - Энциклопедический сайт | ||
+ | |||
+ | 8.[http://geroiros.narod.ru/wwsoldat/OPER/ARTICLES/041-kapitul.htm geroiros.narod.ru] - сайт, посвященный Великой Отечественной войне. | ||
+ | |||
+ | 9.[http://encyclopedia.mil.ru/encyclopedia/history/more.htm?id=11889077@cmsArticle http://encyclopedia.mil.ru] - Энциклопедический сайт | ||
+ | |||
+ | 10.[http://www.belta.by/ru/articles/dossier/Osvobozhdenie-Belarusi-Operatsija-Bagration_i_878.html www.belta.by] - сайт, посвященный Великой Отечественной войне. | ||
+ | |||
+ | 11.[http://nizrp.narod.ru/leningrnachbl.htm nizrp.narog.tu ] - сайт, посвященный Великой Отечественной войне | ||
+ | |||
+ | 12. [http://dic.academic.ru/dic.nsf/ruwiki/652831/%D0%9B%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D0%BD%D0%B3%D1%80%D0%B0%D0%B4%D1%81%D0%BA%D0%BE dic.academic.ru] - Энциклопедический сайт | ||
+ | |||
+ | 13. [http://www.opoccuu.com/050711.htm www.opoccuu.com] - сайт, посвященный Великой Отечественной войне. | ||
+ | |||
Текущая версия на 13:15, 8 мая 2015
|
Содержание
О проектеМы хотим представить проект "Детство, опаленное войной", составленный в виде детского дневника. Детские заметки, процитированные в нем, связаны с основными или наиболее важными событиями войны. В дневнике раскрывается история Великой Отечественной Войны через чувства, эмоции и переживания детей, живших в то страшное время. Объект исследования:Великая Отечественная Война. Предмет исследования:записки детей Великой Отечественной Войны Авторы проектаРуководитель проектаГромова Светлана Федоровна, учитель информатики
|
Актуальность проектаДети самое безобидное и чистое что есть в мире, поэтому войны совершенно противоестественны их пониманию. Война является отрицанием истины и гуманности. Аморальность проявляется и в убийстве людей, и в сознательном и упорном распространении ненависти и лжи, которые мало-помалу прививаются людям. Поэтому в периоды войн больше всего страдают дети. Читая детские записки, понимаешь, что у этих детей было насильно отобрано детство, но несмотря на это, они все равно продолжали мечтать, верить, чувствовать. Поэтому мы должны быть благодарны за то,что имеем возможность жить в мирное время и радоваться каждому дню, который подарила нам жизнь. Более семидесяти лет прошло с времен Великой Отечественной Войны, но каждый ли житель нашей страны может положительно ответить на вопрос о том, хорошо ли он знает историю войны? Поэтому мы поставили перед собой цель пересмотреть историю войны через детские переживания, и объективно взглянуть на войну, раскрывая хронологию через детские чувства, выраженные в заметках. Мы хотим поделиться этой информацией и своими мыслями с другими людьми, сверстниками. Если мы сами не будем помнить войну, не воспитывать в себе патриотизм, гордость за страну и её граждан, то кто тогда? Вопросы, направляющие проектОсновополагающий вопросПочему у тех, кто не помнит прошлого, нет настоящего и не будет будущего? Проблемные вопросы1. Что можно понять из дневников детей войны? 2. Какие уроки мы извлекаем из жизни детей войны? 3. Какой след оставила война в жизни детей? 4. Может ли страшное детство быть счастливым? Цель проектаСоставить дневник из детских заметок, в котором раскрывается хронология Великой Отечественной Войны через детские чувства. Задачи проекта1. Собрать необходимую информацию о событиях Великой Отечественной войны. 2. Разработать общую концепцию проекта. 3. Создать логотип проекта. 4. Передать каждый год истории Великой Отечественной войны в виде дневниковых записей, которые раскрывают чувства и переживания детей. 5. Выяснить о чем думали и мечтали дети, видевшие ужасы войны. |
Этапы проектаI.1941 год. Сквозь стужу, голод и смерть III.1943 год. Полк - теперь моя семья VI.Заключение |
Прикладное значение проекта1. Проект предназначен для пополнения коллекции школьных цифровых образовательных ресурсов. 2. Проект представлялся 16.01.2015 на общешкольном мероприятии "Вспоминая те великие годы". 3. Проект представлялся 26.01.2015 в МБОУ СОШ №29 в рамках городской социально-образовательной инициативы "Нас объединила Победа!. Год 1942.", посвященной 70-летию победы в Великой Отечественной войне. 4. Проект представлялся 25.02.2015 в МБОУ СОШ №25 в рамках городской социально-образовательной инициативы "Нас объединила Победа!. Год 1943.", посвященной 70-летию победы в Великой Отечественной войне. 5. Проект представлялся 3.04.2015 в МБОУ СОШ №18 в рамках городской социально-образовательной инициативы "Нас объединила Победа!. Год 1944.", посвященной 70-летию победы в Великой Отечественной войне. 6. Проект представлялся 18.04.2015 в МБОУ СОШ №1 в рамках Дня открытых дверей и на 17 общешкольной исследовательской конференции "Новое поколение новому веку", посвященным 70-летию победы в Великой Отечественной войне. 7. Проект представлялся 28.04.2015 в МБОУ СОШ №44 в городской социально-образовательной инициативы "Нас объединила Победа!. Год 1945.", посвященным 70-летию победы в Великой Отечественной войне. |
Использованные источникиИнтернет-ресурсы 1.Wikipedia - свободная энциклопедия 2.World-war - сайт посвященный войне. 3.volk59.narod - операция "Баргатион". 4.oldgazette.ru - Энциклопедический сайт 5.www.maystro.ru - Цетнр развития образования 6.berkovich-zametki.com - Энциклопедический сайт 7.enc-dic.com - Энциклопедический сайт 8.geroiros.narod.ru - сайт, посвященный Великой Отечественной войне. 9.http://encyclopedia.mil.ru - Энциклопедический сайт 10.www.belta.by - сайт, посвященный Великой Отечественной войне. 11.nizrp.narog.tu - сайт, посвященный Великой Отечественной войне 12. dic.academic.ru - Энциклопедический сайт 13. www.opoccuu.com - сайт, посвященный Великой Отечественной войне.
Печатная литература 1. Блокада Ленинграда в документах рассекреченных архивов. М.: ООО «Издательство ACT», 2004г. 2. Последние свидетели. Автор-составитель — Светлана Алексиевич. «Издательство Пальмира», 2004г. 3. Слава, обретенная в боях. Автор-составитель — М.З. Богомолова. «Атлантида — XXI век». 2001 г. 4. Память: Письма о войне и блокаде /Сост. А. К. Варсобин, И. Б. Лисочкин. - Л.: Лениздат, 1987.-735 с., ил. |