Учебный проект "Масленица - блиноедка": различия между версиями
Перейти к навигации
Перейти к поиску
| (не показано 10 промежуточных версий 2 участников) | |||
| Строка 1: | Строка 1: | ||
| − | ''' Тема:''' «Масленица – блиноедка». | + | ''' Тема:''' «Масленица – блиноедка». Короткая Ирина Леонидовна<br> |
| + | |||
'''Актуальность.''' Россия богата своими традициями, обычаями, народными праздниками. Одним из таких праздников является большое народное гулянье в конце зимы «Масленица». На нем всегда находятся желающие силой потягаться, удаль свою показать, вкусными блинами угоститься да песни попеть. Глубокие нравственное начало содержит чин покаяния в день Прощеного воскресения. Масленица один из самых радостных и светлых праздников на Руси. Знакомство с традицией проведения этого праздника по программе «Приобщение детей дошкольного возраста к истокам русской культуры», но непосредственное участие в празднике оставляет более полное и глубокое представления о нем, поэтому возникла потребность силами ребят провести праздник.Имея богатейшие народные традиции в проведении календарных праздников, в том числе праздника Масленицы, в котором переплелись народные и православные корни, мы отходим от этих традиций, тем самым лишаем возможности детей прикоснуться к духовно-нравственным основам, к лучшим образцам устного и музыкального народного творчества.<br> | '''Актуальность.''' Россия богата своими традициями, обычаями, народными праздниками. Одним из таких праздников является большое народное гулянье в конце зимы «Масленица». На нем всегда находятся желающие силой потягаться, удаль свою показать, вкусными блинами угоститься да песни попеть. Глубокие нравственное начало содержит чин покаяния в день Прощеного воскресения. Масленица один из самых радостных и светлых праздников на Руси. Знакомство с традицией проведения этого праздника по программе «Приобщение детей дошкольного возраста к истокам русской культуры», но непосредственное участие в празднике оставляет более полное и глубокое представления о нем, поэтому возникла потребность силами ребят провести праздник.Имея богатейшие народные традиции в проведении календарных праздников, в том числе праздника Масленицы, в котором переплелись народные и православные корни, мы отходим от этих традиций, тем самым лишаем возможности детей прикоснуться к духовно-нравственным основам, к лучшим образцам устного и музыкального народного творчества.<br> | ||
| + | |||
'''Цель'''Повышать интерес к традициям русских праздников. Маслинице..<br> | '''Цель'''Повышать интерес к традициям русских праздников. Маслинице..<br> | ||
| + | |||
'''Задачи'''• Изучить традицию проведения старинного праздника «Масленица» | '''Задачи'''• Изучить традицию проведения старинного праздника «Масленица» | ||
| − | + | * Разработать сценарий праздника «Масленица». | |
| − | + | * Провести праздник, через эмоциональное сопереживание и участие в игре-действии, приобщить всех участников к традиции проведения народного праздника Масленицы.<br> | |
| + | |||
'''Основопологающий вопрос''' Какой народный праздник самый вкусный?<br> | '''Основопологающий вопрос''' Какой народный праздник самый вкусный?<br> | ||
| + | |||
'''Проблемные вопросы''' | '''Проблемные вопросы''' | ||
<ol> | <ol> | ||
| Строка 14: | Строка 19: | ||
'''Этапы работы''' | '''Этапы работы''' | ||
<ol> | <ol> | ||
| − | <li>Знакомство | + | <li>Знакомство с темой.</li> |
| − | <li>Изготовление | + | <li>Изготовление атрибутов к празднику.</li> |
<li>Разучивание музыкального, игрового и потешного материала.</li> | <li>Разучивание музыкального, игрового и потешного материала.</li> | ||
| − | <li> | + | <li>Проведение праздника.</li> |
</ol> | </ol> | ||
'''Материалы к проекту''' | '''Материалы к проекту''' | ||
| Строка 25: | Строка 30: | ||
<li>Презентанци по теме проекта.[https://docs.google.com/viewer?a=v&pid=explorer&chrome=true&srcid=0B2YxYDH3p9GsYWVkYjVmMzQtN2Q2OC00MTRkLWJhZGYtMjM1ZjMxNmM1M2Fm&hl=en презентация учителя][https://docs.google.com/viewer?a=v&pid=explorer&chrome=true&srcid=0B2YxYDH3p9GsZmRlMjRmNDctOWE0OC00MjViLTg2NDYtN2M1MzU0NDUxMDk4&hl=en презентация учителя]</li> | <li>Презентанци по теме проекта.[https://docs.google.com/viewer?a=v&pid=explorer&chrome=true&srcid=0B2YxYDH3p9GsYWVkYjVmMzQtN2Q2OC00MTRkLWJhZGYtMjM1ZjMxNmM1M2Fm&hl=en презентация учителя][https://docs.google.com/viewer?a=v&pid=explorer&chrome=true&srcid=0B2YxYDH3p9GsZmRlMjRmNDctOWE0OC00MjViLTg2NDYtN2M1MzU0NDUxMDk4&hl=en презентация учителя]</li> | ||
| − | <li>Публикация приимущественного проектного метода</li> | + | <li>Публикация приимущественного проектного метода[https://docs.google.com/viewer?a=v&pid=explorer&chrome=true&srcid=0B2YxYDH3p9GsYWE5M2VjOGEtYzFiYS00ZmJkLWJhMDgtNzcxMmYyN2I4ZmMx&hl=en буклет для родителей][https://docs.google.com/viewer?a=v&pid=explorer&chrome=true&srcid=0B2YxYDH3p9GsNTliMDk1NWYtMzg0NC00ZTVhLTgyYjktNWQ4MzBmZjQ5NTE2&hl=en публикация]</li> |
| + | <li> | ||
| + | [https://docs.google.com/viewer?a=v&pid=explorer&chrome=true&srcid=0B2YxYDH3p9GsYjg2NTdlMGYtNGZhMi00MjJkLThjOWEtMDUyYzkzM2Y2MjI4&hl=ru план проведения проекта]</li> | ||
| + | </li> | ||
<li>Критерии оценивания знаний детей.</li> | <li>Критерии оценивания знаний детей.</li> | ||
</ol> | </ol> | ||
| + | |||
| + | '''Мой блог'''http://korotkaya_i.livejournal.com/ | ||
| + | |||
[[категория:Учебный проект]] | [[категория:Учебный проект]] | ||
[[категория:Обучение для будущего]] | [[категория:Обучение для будущего]] | ||
| + | [[Категория:МДОУ №25]] | ||
| + | [[Категория:дошкольники]] | ||
| + | [[Категория:история]] | ||
Текущая версия на 23:54, 9 апреля 2016
Тема: «Масленица – блиноедка». Короткая Ирина Леонидовна
Актуальность. Россия богата своими традициями, обычаями, народными праздниками. Одним из таких праздников является большое народное гулянье в конце зимы «Масленица». На нем всегда находятся желающие силой потягаться, удаль свою показать, вкусными блинами угоститься да песни попеть. Глубокие нравственное начало содержит чин покаяния в день Прощеного воскресения. Масленица один из самых радостных и светлых праздников на Руси. Знакомство с традицией проведения этого праздника по программе «Приобщение детей дошкольного возраста к истокам русской культуры», но непосредственное участие в празднике оставляет более полное и глубокое представления о нем, поэтому возникла потребность силами ребят провести праздник.Имея богатейшие народные традиции в проведении календарных праздников, в том числе праздника Масленицы, в котором переплелись народные и православные корни, мы отходим от этих традиций, тем самым лишаем возможности детей прикоснуться к духовно-нравственным основам, к лучшим образцам устного и музыкального народного творчества.
ЦельПовышать интерес к традициям русских праздников. Маслинице..
Задачи• Изучить традицию проведения старинного праздника «Масленица»
- Разработать сценарий праздника «Масленица».
- Провести праздник, через эмоциональное сопереживание и участие в игре-действии, приобщить всех участников к традиции проведения народного праздника Масленицы.
Основопологающий вопрос Какой народный праздник самый вкусный?
Проблемные вопросы
- Как появился праздник Масленица на Руси?
- Какие традиции этого праздника?
- В каких странах существуют подобные праздники?
Этапы работы
- Знакомство с темой.
- Изготовление атрибутов к празднику.
- Разучивание музыкального, игрового и потешного материала.
- Проведение праздника.
Материалы к проекту
- Визитка.визитка
- Презентанци по теме проекта.презентация учителяпрезентация учителя
- Публикация приимущественного проектного методабуклет для родителейпубликация
- план проведения проекта
- Критерии оценивания знаний детей.
