Учебный план курса: различия между версиями

Материал из SurWiki
Перейти к навигации Перейти к поиску
(Новая страница: «==<span style="color:#0000FF">'''Dura lex, sed lex - Суров закон,но закон'''== '''(''Нормативно-правовые документы'')'''…»)
 
Строка 6: Строка 6:
 
{|class="standard" border=1  
 
{|class="standard" border=1  
 
|-style="background-color:#FFDEAD"
 
|-style="background-color:#FFDEAD"
|'''п/п'''||'''Федеральный уровень'''||'''Региональный уровень'''||'''Муниципальный уровень'''||
+
|'''п/п'''||'''Название темы'''||''' количество часов'''||'''формы работы'''  
 
|-
 
|-
 
|-
 
|-
|1||[http://lomonholding.ru/articles/detail/?catalogue_id=11&item_id=4870 273-ФЗ "Об образовании в Российской Федерации" Принят Государственной Думой 21 декабря 2012 года Одобрен Советом Федерации 26 декабря 2012 года]|| [http://www.doinhmao.ru/fgos/ Приказы Департамента образования и молодежной политики автономного округа]|| [[Медиа: Отчет Главы города.doc|Отчет Главы города]]
+
|1|| Оценка как один из основных  компонентов учебной деятельности ||1 час  || лекция
||
 
 
|-
 
|-
 
|-
 
|-
|2||[http://минобрнауки.рф// Все нормативные документы на официальном сайте МО РФ] || ||[[Медиа: Отчет Администрации города.doc|Отчет Администрации города]]||
+
|2|| Виды и формы оценочной деятельности учителя в соответствии с  требованиями ФГОС||3 часа || лекция.практика
 
|-
 
|-
 
|-
 
|-
|3||[http://www.garant.ru/products/ipo/prime/doc/55070647/ КОН­ЦЕПЦИЯ Фе­дераль­ной це­левой прог­раммы раз­ви­тия об­ра­зова­ния на 2011 - 2015 го­ды] || ||[[Медиа:ЕГЭ.rar|Приказ ДО Администрации  города Сургута "Об утверждении плана мероприятий по проведению Г(И)А в 2012-2013 учебном году" от 15.11.2012г. № 02-11-504\12]] ||
+
|3||Виды и формы контроля|| ||   
 
|-
 
|-
 
|-
 
|-
|4||[[Медиа:Целевая программа развития образования на 2011-2015гг.pdf| Федеральная программа развития образования на 2011-2015гг.]]|| ||[[Медиа:Приказ ДО №02-11-54012 от 02.11.2012.rar |Приказ ДО Администрации  города Сургута "Об утверждении плана мероприятий по обеспечению информационно-методического сопровождения Г(И)А в  2012-2013  учебном году" от 02.11.2012г. № 02-11-540\12]] ||
+
|4||Функции отметки, применение различных шкал оценивания||3 часа ||   
 
|-
 
|-
 
|-
 
|-
|5||[[Медиа:Gosprogramma razvitie obrazovaniya proekt 2012.pdf|Проект государственной программы развития образования на 2013-2020гг.]]|| ||[[Медиа:Приказ о нмс.rar|Приказ ДО Администрации города Сургута "Об утверждении  положения о научно-методическом Совете" от 27.12.2012г. № 02-11-662\12]] ||
+
|5||Информационная модель оценки качества образования||3 часа||
|-
+
|-
 +
|-
 +
|6||Формы и методы независимой оценки качества образования в России и мире||3 часа || 
 +
|-
 +
|-
 +
|7||ИАС «Весна»: работа в системе, использование результатов информационного мониторинга для оценки качества  образования по предмету||3 часа ||   
 +
|-
 +
|-
 +
|8||Итоговая зачетная работа (Портфолио результатов оценочной деятельности)|| 2 часа||
 
|}
 
|}

Версия 14:18, 6 марта 2017

Dura lex, sed lex - Суров закон,но закон

(Нормативно-правовые документы)

Суд.jpg
п/п Название темы количество часов формы работы
1 Оценка как один из основных компонентов учебной деятельности 1 час лекция
2 Виды и формы оценочной деятельности учителя в соответствии с требованиями ФГОС 3 часа лекция.практика
3 Виды и формы контроля
4 Функции отметки, применение различных шкал оценивания 3 часа
5 Информационная модель оценки качества образования 3 часа
6 Формы и методы независимой оценки качества образования в России и мире 3 часа
7 ИАС «Весна»: работа в системе, использование результатов информационного мониторинга для оценки качества образования по предмету 3 часа
8 Итоговая зачетная работа (Портфолио результатов оценочной деятельности) 2 часа