«Диагностика и оценка читательской компетенции школьников»: различия между версиями

Материал из SurWiki
Перейти к навигации Перейти к поиску
 
(не показано 19 промежуточных версий этого же участника)
Строка 1: Строка 1:
[[Медиа: Диагностика и оценка читательской компетентности Лаборатория учителя МБОУ лицей 3.pdf| Диагностика и оценка читательской компетентности "Лаборатория учителя" МБОУ лицей 3]]
+
[[Медиа: 1. Дорожная ката реализации проекта.pdf|1. Дорожная ката реализации проекта]]
  
[http://lic3.admsurgut.ru/laboratoriya-kompetentnyj-uchitel// Лаборатория "Компетентный учитель"]
+
[[Медиа: 2. Виды УУД.pdf|2. Виды УУД]]
  
[[Медиа: Диагностика и оценка читательской компетентности младшего школьника СОШ №26.pdf|Диагностика и оценка читательской компетентности младшего школьника СОШ №26]]
+
[[Медиа: 3. Познавательные УУД. .pdf| 3. Познавательные УУД.]]
  
[https://yadi.sk/d/93WJ5j233ULaFK// Дидактические материалы сетевого продпроекта  МБОУ СОШ 26 "Диагностика и оценка читательской компетентности младшего школьника: Кейс методических материалов, Практико-ориентированного семинара «Диагностика и оценка читательской компетенции учащихся младшего школьного возраста»]
+
[[Медиа: 3.1. Примеры заданий, направленные на формирование познавательных УУД Примеры заданий. Микишева Н.Б..pdf|3.1. Примеры заданий, направленные на формирование познавательных УУД Примеры заданий. Микишева Н.Б.]]
 +
 
 +
[[Медиа: 4. Коммуникативные УУД.pdf| 4. Коммуникативные УУД]]
 +
 
 +
[[Медиа: 4.1. Уровень сформированности коммуникативных УУД Теребенина И.Н..pdf| 4.1. Уровень сформированности коммуникативных УУД Теребенина И.Н.]]
 +
 
 +
[[Медиа: 5. Регулятивные УУД.pdf|5. Регулятивные УУД]]
 +
 
 +
[[Медиа: 6. Диагностическая работа 2 по оценке уровня сформированности УУД Пример КИМ.pdf|6. Диагностическая работа № 2 по оценке уровня сформированности УУД Пример КИМ]]
 +
 
 +
[[Медиа: 7. Экспертное заключение о КИМ.pdf|7. Экспертное заключение о КИМ]]
 +
 
 +
[[Медиа: 8. Рекомендации организатору в аудитории.pdf|8. Рекомендации организатору в аудитории]]
 +
 
 +
[[Медиа: 9. Рекомендации эксперту.pdf| 9. Рекомендации эксперту]]
 +
 
 +
[[Медиа:10. Пример сводной ведомости.pdf|10. Пример сводной ведомости.pdf]]

Текущая версия на 10:09, 22 июня 2018