Участник:Омельчук Т.Ю.: различия между версиями

Материал из SurWiki
Перейти к навигации Перейти к поиску
('Достижения моих учеников)
('Достижения моих учеников)
Строка 40: Строка 40:
 
*'''Телегина Татьяна, аспирант кафедры истории России СурГУ'''
 
*'''Телегина Татьяна, аспирант кафедры истории России СурГУ'''
  
* Учащиеся, набравшие максимальные баллы при прохождении ГИА:
+
* '''<span style="color:#0000FF">Учащиеся, набравшие максимальные баллы при прохождении ГИА''':
 
'''Чирков Всеволод - 100-балльник ЕГЭ по истории - 2016 г.'''
 
'''Чирков Всеволод - 100-балльник ЕГЭ по истории - 2016 г.'''
 
'''Сайфулина Виктория - 100-балльник ЕГЭ по истории - 2018 г.'''
 
'''Сайфулина Виктория - 100-балльник ЕГЭ по истории - 2018 г.'''
Строка 46: Строка 46:
 
'''Штолякова Александра - 92 балла ЕГЭ по обществознанипю - 2018'''
 
'''Штолякова Александра - 92 балла ЕГЭ по обществознанипю - 2018'''
  
* Учащиеся,победители конкурсов различного уровня за 2018 год:
+
* '''<span style="color:#0000FF">Учащиеся,победители конкурсов различного уровня за 2018 год:'''
 
[[Достижения учеников]]
 
[[Достижения учеников]]
  

Версия 16:15, 5 марта 2019

Гггг.png
Билль2.JPG

Билль Ирина Александровна - руководитель ГМО учителей истории

НЕМНОГО О СЕБЕ

«Историк, лирик, музыкант, хоть и не Моцарт, но талант!..»

руководитель ГМО учителей истории

Образование

Педагогическую профессию выбрала не случайно, т.к. родители – педагоги с большим стажем, отличники Народного образования.

  • 1986г. - окончила музыкально-педагогический факультет Петропавловского педагогического института.
  • 1997г. – окончила историко-филологический факультет Северо-Казахстанского государственного университета.

Убеждена, что история и культура родились одновременно, поэтому большое внимание уделяю системному изучению вопросов мировой художественной культуры и их значимости для развития общества.

Педагогическое кредо

Путеводителем в мире педагогики стали слова академика И.К.Кикоина: «Настоящий учитель способен раскрыть в ученике его будущее».

Сделать процесс изучения истории не только необходимым, но и увлекательным – в этом педагог видит свою задачу. Составлены и апробированы программы элективных курсов:

  • «Отражение исторических эпох в мировом искусстве»,
  • «Награды России»,
  • «Рукописи не горят…».

Элективные курсы помогают ученикам в выборе будущих профессий, связанных с гуманитарным профилем.


'Достижения моих учеников

Билль.JPG

Среди выпускников:

  • Мухамаева Регина Рефяновна, учитель истории МБОУ СОШ №25 г. Сургута,
  • Телегина Татьяна, аспирант кафедры истории России СурГУ
  • Учащиеся, набравшие максимальные баллы при прохождении ГИА:

Чирков Всеволод - 100-балльник ЕГЭ по истории - 2016 г. Сайфулина Виктория - 100-балльник ЕГЭ по истории - 2018 г. Плодухин Илья - 98 баллов ЕГЭ по истории - 2018 г. Штолякова Александра - 92 балла ЕГЭ по обществознанипю - 2018

  • Учащиеся,победители конкурсов различного уровня за 2018 год:

Достижения учеников

Публикации

Транслирование опыта работы

1) Являюсь руководителем городского методического объединения учителей истории, обществознания, экономики и права, деятельность которого отражена на сайте городского педагогического сообщества Surwiki http://www.surwiki.admsurgut.ru/wiki/index.php/%D0%93%D0%9C%D0%9E_%D1%83%D1%87%D0%B8%D1%82%D0%B5%D0%BB%D0%B5%D0%B9_%D0%B8%D1%81%D1%82%D0%BE%D1%80%D0%B8%D0%B8_%D0%B8_%D0%BE%D0%B1%D1%89%D0%B5%D1%81%D1%82%D0%B2%D0%BE%D0%B7%D0%BD%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D1%8F

2) систематически представляю опыт работы широкой педагогической общественности на городском уровне - заседаниях методического объединения, семинарах, мастер-классах и т.п.,

3) Являясь руководителем городского методического объединения учителей истории и обществознания, разработала ряд методических рекомендаций для учителей:

  • «Организация работы с источниками социальной информации на уроках обществознания»,
  • «Методические приемы работы с научным текстом на уроках истории»,
  • «История тестов и формирование тестовой культуры учащихся»,
  • «Блоки предварительного обобщения на уроках истории».

В год 70 -летия Великой Победы Ириной Александровной в соавторстве с Титровой А.М., учителем истории МБОУ СОШ №25 и Полын Т.В., учителем истории МБОУ СОШ №24 были разработаны сценарии «Уроков мужества» для образовательных учреждений города по темам:

  • «Дети войны»,
  • «Помни, не забудь!» (Трагедия холокоста),
  • «Москва за нами!».

Награды

По представлению общественно-консультационного совета награждена

  • Дипломом участника энциклопедии «Одаренные дети - будущее России» в номинации «Учитель» за большой вклад в развитие российского образования и воспитание подрастающего поколения. (2006г.)
  • Победитель конкурса ПНПО в номинации "Лучший педагог общеобразовательного учреждения" (2008г.)
  • Диплом участника энциклопедии "Одаренные дети - будущее России"в номинации «Почетная доска» (2010г.)
  • Победитель конкурса ПНПО в номинации "Лучший педагог общеобразовательного учреждения ХМАО-Югры" (2010г.)
  • Награждена Почетной Грамотой Министерства Образования и науки Российской Федерации.(2006г.)
  • Почетный работник общего образования (2011г.)
  • Победитель конкурса ПНПО в номинации "Лучший педагог общеобразовательного учреждения ХМАО-Югры" (2013г.)
  • Победитель конкурса ПНПО "Лучший учитель России" (Грант Президента Российской Федерации 2015г.)

Награды


СТАТЬИ. УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКИЕ ПОСОБИЯ