«Школа наставников» - 2019/20 учебный год: различия между версиями

Материал из SurWiki
Перейти к навигации Перейти к поиску
(Приглашаем Вас принять участие в обсуждении проекта профессионального стандарта деятельности педагога-наставника)
Строка 21: Строка 21:
  
 
==<span style="color:#0000CD">'''Новости и объявления'''==
 
==<span style="color:#0000CD">'''Новости и объявления'''==
[[Файл:Обсуждение профстандарта педагога-наставника.pdf|слева|мини]]
+
{| class="standard" border="1"
 
+
|-
 
+
|[[Файл:Обсуждение профстандарта педагога-наставника.pdf|слева|мини]]
==<font color="#0000CD">Приглашаем Вас принять участие в обсуждении проекта профессионального  стандарта деятельности педагога-наставника</font>==
+
'''Приглашаем Вас принять участие в обсуждении проекта профессионального  стандарта деятельности педагога-наставника'''
  
 
Свои предложения можно направить куратору проекта (Бекетова Екатерина Андреевна, методист МАУ "Информационно-методический центр") по электронной почте ​beketova_ea@admsurgut.ru.  
 
Свои предложения можно направить куратору проекта (Бекетова Екатерина Андреевна, методист МАУ "Информационно-методический центр") по электронной почте ​beketova_ea@admsurgut.ru.  
 
+
|-
 
+
|}
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
  
 
=='''[[Курсы повышения квалификации]]'''==
 
=='''[[Курсы повышения квалификации]]'''==
Строка 54: Строка 43:
  
 
==<font color="#0000CD">'''Отчет''' </font>==
 
==<font color="#0000CD">'''Отчет''' </font>==
 +
 +
==<font color="#0000CD">'''Конкурс профессионального педагогического мастерства "Педагогическая надежда"'''</font>==

Версия 02:22, 24 ноября 2019

243435678432065.jpg

Общая информация

Наставник - высококвалифицированный специалист или опытный работник, у которого другие работники (молодые педагоги) могут получить совет или поддержку. Наставник помогает молодому педагогу совершенствовать методы обучения, составлять различные инструкции и задания учащимся, а также оценивает процесс и результаты деятельности молодого коллеги, реализуя лично им принятые установки.

Наставничество - одна из форм передачи педагогического опыта, в ходе которой начинающий педагог практически осваивает профессиональные приемы под непосредственным руководством педагога-мастера.

Цель «Школы наставников»: оказание практической помощи молодым педагогам в вопросах изучения, совершенствования теоретических и практических знаний и повышение их педагогического мастерства.

Задачи:

  • Продолжить формирование у молодых педагогов потребности в непрерывном самообразовании, к овладению формами, методами, приёмами обучения и воспитания учащихся, умению практической реализации теоретических знаний.
  • Ликвидировать недостаток знаний через повышение квалификации и переподготовку, формировать профессиональные умения, необходимые для выполнения должностных функций.
  • Вооружить начинающего педагога конкретными знаниями и умениями применять теорию на практике.

Презентация по муниципальному приоритетному проекту "Школа наставников"

Новости и объявления

Обсуждение профстандарта педагога-наставника.pdf

Приглашаем Вас принять участие в обсуждении проекта профессионального стандарта деятельности педагога-наставника

Свои предложения можно направить куратору проекта (Бекетова Екатерина Андреевна, методист МАУ "Информационно-методический центр") по электронной почте ​beketova_ea@admsurgut.ru.

Курсы повышения квалификации

Подпроекты проекта "Школа наставников"

ДЕКАДА МОЛОДЫХ СПЕЦИАЛИСТОВ

Школа тьюторов для молодых специалистов

Школа классного руководителя для молодых специалистов

Web-клуб молодых специалистов и наставников "Интернет-наставник"

Отчет

Конкурс профессионального педагогического мастерства "Педагогическая надежда"