ГМО учителей изобразительного искусства: различия между версиями
(→Мероприятия) |
(→Нормативно-правовые документы) |
||
(не показано 46 промежуточных версий этого же участника) | |||
Строка 24: | Строка 24: | ||
[[Обсуждение результатов деятельности ГМО учителей изобразительного искусства за 2018 - 2019 учебный год]] | [[Обсуждение результатов деятельности ГМО учителей изобразительного искусства за 2018 - 2019 учебный год]] | ||
+ | |||
+ | [[Обсуждение результатов деятельности ГМО учителей изобразительного искусства за 2019/20 учебный год]] | ||
== План работы ГМО == | == План работы ГМО == | ||
+ | |||
+ | [[Медиа:План работы ГМО учителей ИЗО, МХК , ПДО ДПИ на 2019-2020 (1).pdf|План работы ГМО учителей изобразительного искусства, мировой художественной культуры, педагогов дополнительного образования декоративно-прикладного искусства на 2019/20 учебный год]] | ||
[[Медиа:План работы ГМО учителей ИЗО, МХК , ПДО ДПИ на 2018-2019.pdf|План работы ГМО учителей изобразительного искусства, мировой художественной культуры, педагогов дополнительного образования декоративно-прикладного искусства на 2018-2019 учебный год]] | [[Медиа:План работы ГМО учителей ИЗО, МХК , ПДО ДПИ на 2018-2019.pdf|План работы ГМО учителей изобразительного искусства, мировой художественной культуры, педагогов дополнительного образования декоративно-прикладного искусства на 2018-2019 учебный год]] | ||
Строка 39: | Строка 43: | ||
== Отчет о результатах деятельности ГМО == | == Отчет о результатах деятельности ГМО == | ||
− | [[Медиа:Отчет ГМО учителей ИЗО, МХК , ПДО ДПИ.pdf|Отчет о результатах деятельности ГМО учителей изобразительного искусства, МХК, педагогов ДО ДПИ за 2018-2019 учебный год]] | + | [[Медиа:Отчет ГМО учителей ИЗО МХК ПДО ДПИ 2019 2020.pdf|Отчет о результатах деятельности ГМО учителей изобразительного искусства, МХК, педагогов ДО ДПИ за 2019/20 учебный год]] |
+ | |||
+ | [[Медиа:ГМО учителей ИЗО, МХК , ПДО ДПИ.pdf|Отчет о результатах деятельности ГМО учителей изобразительного искусства, МХК, педагогов ДО ДПИ за 2018-2019 учебный год]] | ||
− | [[Медиа: | + | [[Медиа:ГМО учителей ИЗО, МХК, ПДО ДПИ 2017-2018.pdf|Отчет о результатах деятельности ГМО учителей изобразительного искусства, МХК, педагогов ДО ДПИ за 2017-2018 учебный год]] |
− | [[Медиа:Отчет ГМО учителей ИЗО, МХК.pdf|Отчет о результатах деятельности ГМО учителей изобразительного искусства и МХК за 2016-2017 учебный год]] | + | [[Медиа:Отчет ГМО учителей ИЗО, МХК 2016-2017.pdf|Отчет о результатах деятельности ГМО учителей изобразительного искусства и МХК за 2016-2017 учебный год]] |
[[Медиа:Отчет за год ГМО учителей ИЗО 2015-2016.xls|Отчет о результатах деятельности ГМО учителей изобразительного искусства за 2015-2016 учебный год]] | [[Медиа:Отчет за год ГМО учителей ИЗО 2015-2016.xls|Отчет о результатах деятельности ГМО учителей изобразительного искусства за 2015-2016 учебный год]] | ||
== Нормативно-правовые документы == | == Нормативно-правовые документы == | ||
+ | |||
+ | [http://imc.admsurgut.ru/storage/app/media/Metodika/rekomendatsii-po-organizatsii-distantsionnogo-obucheniya.pdf Методические рекомендации "ОРГАНИЗАЦИЯ ДИСТАНЦИОННОГО ОБУЧЕНИЯ В ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ УЧРЕЖДЕНИЯХ ГОРОДА СУРГУТА"] | ||
[[Медиа:Мониторинг оценки формирования функциональной грамотности.pdf|Мониторинг оценки формирования функциональной грамотности]] | [[Медиа:Мониторинг оценки формирования функциональной грамотности.pdf|Мониторинг оценки формирования функциональной грамотности]] | ||
Строка 70: | Строка 78: | ||
[http://fgosvo.ru/uploadfiles/profstandart/01.003.pdf'''Профессиональный стандарт педагога дополнительного образования ''' ] | [http://fgosvo.ru/uploadfiles/profstandart/01.003.pdf'''Профессиональный стандарт педагога дополнительного образования ''' ] | ||
+ | |||
+ | [http://dop.edu.ru/cms/article/list#?tag=43 '''Единый национальный портал дополнительного образования детей'''] | ||
[[Медиа:Приказ Министерства просвещения по ДОП.pdf|Приказ Министерства просвещения "Об утверждении Порядка организации и осуществления образовательной деятельности по дополнительным общеобразовательным программам"]] | [[Медиа:Приказ Министерства просвещения по ДОП.pdf|Приказ Министерства просвещения "Об утверждении Порядка организации и осуществления образовательной деятельности по дополнительным общеобразовательным программам"]] | ||
Строка 76: | Строка 86: | ||
[[Медиа:F5Z8H9tgUK5Y9qtJ0tEFnyHlBitwN4gB.pdf| Стратегия развития воспитания]] | [[Медиа:F5Z8H9tgUK5Y9qtJ0tEFnyHlBitwN4gB.pdf| Стратегия развития воспитания]] | ||
+ | |||
+ | [[Медиа:Рекомендации народные промыслы.pdf|Методические рекомендации по популяризации народных художественных промыслов посредством системы дополнительного образования]] | ||
[[Медиа:Рекомендации по программам МИНОБРНАУКИ.pdf|Рекомендации МИНОБРНАУКИ по проектированию программ]] | [[Медиа:Рекомендации по программам МИНОБРНАУКИ.pdf|Рекомендации МИНОБРНАУКИ по проектированию программ]] | ||
Строка 126: | Строка 138: | ||
== Вебинары и видеолекции == | == Вебинары и видеолекции == | ||
+ | |||
+ | ''''' 2019-2020 учебный год''''' | ||
+ | |||
+ | [https://video.1sept.ru/'''Вебинары Издательства "1 СЕНТЯБРЯ"'''] | ||
+ | |||
+ | [http://prodod.moscow/vypuski'''"ПРО ДОД" Информационно-методический журнал''' ] | ||
+ | |||
+ | [https://rosuchebnik.ru/material/izmeneniya-v-fpu-realizatsiya-predmetnoy-oblasti-iskusstvo-na-urovne-o/'''Изменения в ФПУ. Реализация предметной области «Искусство» на уровне основного и среднего общего образования''' ] | ||
+ | |||
+ | [https://rosuchebnik.ru/material/analiz-zhivopisi-na-osnove-iskusstvovedcheskikh-metodik/'''Анализ живописи на основе искусствоведческих методик''' ] | ||
+ | |||
+ | [https://rosuchebnik.ru/material/analiticheskie-metodiki-pri-podgotovke-k-olimpiadam-i-konkursam-po-mkh/'''Аналитические методики при подготовке к олимпиадам и конкурсам по МХК''' ] | ||
+ | |||
+ | [https://rosuchebnik.ru/material/osobennosti-olimpiad-i-konkursov-po-mkhk-i-istorii-iskusstva/'''Особенности олимпиад и конкурсов по МХК и истории искусства''' ] | ||
+ | |||
+ | [https://rosuchebnik.ru/material/izmeneniya-v-fpu-integrirovannyy-polikhudozhestvennyy-podkhod-v-kurse-/'''Изменения в ФПУ. Интегрированный полихудожественный подход в курсе изобразительного искусства в начальной школе''' ] | ||
+ | |||
+ | [https://rosuchebnik.ru/material/analiz-proizvedeniy-skulptury-na-osnove-metodiki-formalnogo-analiza/''' Анализ произведений скульптуры на основе методики формального анализа''' ] | ||
+ | |||
+ | [https://rosuchebnik.ru/material/takoy-neslozhnyy-slozhnyy-natyurmort/'''Такой несложный сложный натюрморт''' ] | ||
+ | |||
+ | [https://rosuchebnik.ru/material/proektnye-tekhnologii-na-urokakh-izobrazitelnogo-iskusstva/'''Проектные технологии на уроках изобразительного искусства''' ] | ||
+ | |||
+ | [https://rosuchebnik.ru/material/izobrazitelnaya-gramotnost-kak-planiruemyy-rezultat-obucheniya/'''Изобразительная грамотность как планируемый результат обучения''' ] | ||
+ | |||
''''' 2018-2019 учебный год''''' | ''''' 2018-2019 учебный год''''' | ||
Строка 155: | Строка 192: | ||
== Мероприятия == | == Мероприятия == | ||
− | + | '''''2019-2020 учебный год''''' | |
+ | |||
+ | [[Медиа:КППМ -2020 (проект).pdf|'''ПРОЕКТ Положения о конкурсах профессионального педагогического мастерства в городе Сургуте в 2020 году''']] | ||
+ | |||
+ | '''С 23 марта до 12 апреля 2020 года включительно все российские школы переходят на режим каникул и дистанционные формы обучения''' | ||
+ | |||
+ | ''Информация для педагогов и учащихся:'' | ||
+ | |||
+ | [https://resh.edu.ru/ '''«Российская электронная школа» – это полный школьный курс уроков от лучших учителей России; это информационно-образовательная среда, объединяющая ученика, учителя, родителя и открывающая равный доступ к качественному общему образованию независимо от социокультурных условий'''] | ||
+ | |||
+ | [https://rosuchebnik.ru/metodicheskaja-pomosch/predmet-izo/'''Методическая помощь. Корпорация "Российский учебник". Изобразительное искусство'''] | ||
+ | |||
+ | [https://rosuchebnik.ru/metodicheskaja-pomosch/predmet-iskusstvo/'''Методическая помощь. Корпорация "Российский учебник". Искусство'''] | ||
+ | |||
+ | [https://rosuchebnik.ru/metodicheskaja-pomosch/materialy/predmet-iskusstvo_type-vebinar/'''Вебинары. Корпорация "Российский учебник". Изобразительное искусство и Искусство'''] | ||
+ | |||
+ | [https://digital.prosv.ru/'''Издательство "Просвещение". Цифровые ресурсы и сервисы для школы'''] | ||
+ | |||
+ | [http://lbz.ru/docs/online-res-binom.pdf?utm_medium=email&utm_source=UniSender&utm_campaign=230537893/ «БИНОМ. Лаборатория знаний» информирует об интернет-ресурсах и сервисах, которые позволят сохранить высокую эффективность взаимодействия всех участников образовательного процесса][https://help.foxford.ru/?ref=p308_vk&utm_source=linear&utm_medium=cpa&utm_campaign=389&utm_term=p308_vk&fbclid=IwAR2IEHi_pr-akuH9Lo9SBKY8Ua9TkoUSkUqDjr6vIfolNRidKp0To6BwB3k/ Фоксфорд дает бесплатный доступ ко всем курсам по школьной программе на время карантина] | ||
+ | |||
+ | [https://www.coursera.org/coronavirus?utm_campaign=website&utm_content=c4cv-top-banner-dotorg&utm_medium=coursera&utm_source=home-page&fbclid=IwAR3zItJ35fXmqQC5ifCSlzUhRp58A4Zm7CKPmiKXXlPzt4szyOjLqr_Dfxs Coursera открыла доступ к своим курсам. Пока бесплатный доступ открыт до 31.07.2020] | ||
+ | |||
+ | [https://pgbooks.ru/archive/researcher/ Карманный ученый - совместный проект издательства "Розовый жираф" и Ильи Колмановского. Подкаст архивный, но своей актуальности не потерял] | ||
+ | |||
+ | [https://www.prosv.ru/webinars?utm_source=ePochta%20Mailer&utm_medium=email&utm_term=&utm_content=&utm_campaign=webinar_20_03 Вебинары издательства "Просвещение"] | ||
+ | |||
+ | |||
+ | [[Медиа:Радуга Югры - положение для рассылки (2).pdf|'''Окружной интернет-конкурс детского рисунка "Радуга Югры"''']] | ||
+ | |||
+ | [https://www.xn----7sbzhgab7ageef.xn--p1ai/news/obrazovatelnaja_akcija_mezhdunarodnaja_gumanitarnaja_olimpiada/2020-01-08-30'''Образовательная акция "Международная гуманитарная олимпиада"'''] | ||
+ | |||
+ | [https://www.art-teachers.ru/news/view/476/'''Всероссийский изобразительный диктант'''] | ||
+ | |||
+ | [http://www.aborigenexpo.ru/_%20-%20XV%20CC-2020/%D0%9F%D1%83%D1%81%D1%82%D1%8C%20%D0%B1%D1%83%D0%B4%D0%B5%D1%82%20%D0%BC%D0%B8%D1%80!%202020/%D0%9F%D0%BE%D0%BB%D0%BE%D0%B6%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D0%B5%20%D0%94%D0%B5%D1%82%D1%81%D0%BA%D0%B8%D0%B9%20%D0%BA%D0%BE%D0%BD%D0%BA%D1%83%D1%80%D1%81%20%D0%9F%D1%83%D1%81%D1%82%D1%8C%20%D0%B2%D1%81%D0%B5%D0%B3%D0%B4%D0%B0%20%D0%B1%D1%83%D0%B4%D0%B5%D1%82%20%D0%9C%D0%B8%D1%80%202020.pdf'''Всероссийский конкурс "Пусть всегда будет солнце! Пусть всегда будет мир!"'''] | ||
− | ''' | + | [http://www.aborigenexpo.ru/exp/konkurs-pust-vsegda-budet-mir/'''Условия участия во Всероссийском конкурсе "Пусть всегда будет солнце! Пусть всегда будет мир!"'''] |
[http://www.xn--80agdcxgsce1a6ewe.xn--p1ai/events/6.html'''Всероссийский фестиваль творческих работ обучающихся "Венесуэльские традиции и культура"'''] | [http://www.xn--80agdcxgsce1a6ewe.xn--p1ai/events/6.html'''Всероссийский фестиваль творческих работ обучающихся "Венесуэльские традиции и культура"'''] | ||
Строка 163: | Строка 233: | ||
[[Медиа:Щедрый вечер.pdf|'''Фестиваль-конкурс "Щедрый вечер"''']] | [[Медиа:Щедрый вечер.pdf|'''Фестиваль-конкурс "Щедрый вечер"''']] | ||
− | |||
[[Медиа:МУЗЫ РОССИИ.pdf|'''Всероссийский конкурс - фестиваль сценического и художественного искусства детского, юношеского и взрослого творчества «МУЗЫ РОССИИ»''']] | [[Медиа:МУЗЫ РОССИИ.pdf|'''Всероссийский конкурс - фестиваль сценического и художественного искусства детского, юношеского и взрослого творчества «МУЗЫ РОССИИ»''']] | ||
Строка 226: | Строка 295: | ||
== Методическая копилка == | == Методическая копилка == | ||
[[Изображение:metodkopilka.JPEG|200px|left|]]<br><br> | [[Изображение:metodkopilka.JPEG|200px|left|]]<br><br> | ||
+ | |||
+ | [https://trainingtest.ru/test.html'''Каталог тестов'''] | ||
[[Медиа:Журнал Жизнь в искусстве.pdf|ЖУРНАЛ "ЖИЗНЬ В ИСКУССТВЕ" № 3]] | [[Медиа:Журнал Жизнь в искусстве.pdf|ЖУРНАЛ "ЖИЗНЬ В ИСКУССТВЕ" № 3]] | ||
Строка 236: | Строка 307: | ||
[http://prodod.moscow/wp-content/uploads/2019/03/Pro_DOD_February_-1-1.pdf'''№3 июнь 2019'''] | [http://prodod.moscow/wp-content/uploads/2019/03/Pro_DOD_February_-1-1.pdf'''№3 июнь 2019'''] | ||
+ | |||
+ | [[Медиа:-721722646418103006028281162(2) (1).pdf|Цифровые образовательные ресурсы и сервисы для организации учебного процесса школ в дистанционной форме]] | ||
+ | |||
+ | [https://xn--d1acapjdkcc1av9bydm.xn--p1ai/metodics-block/metodicheskie-materialy/'''Методические материалы Регионального модельного центра'''] | ||
== Полезные ссылки для учителей == | == Полезные ссылки для учителей == | ||
+ | |||
+ | [http://xn--80arcecjfdilw7d1bm.xn--p1ai/lenta/priority/news/category=10'''ШкольныйПортал.РФ'''] | ||
[https://gazeta-pedagogov.ru/category/news-mo/'''ГАЗЕТА ПЕДАГОГОВ ''' ] | [https://gazeta-pedagogov.ru/category/news-mo/'''ГАЗЕТА ПЕДАГОГОВ ''' ] | ||
Строка 275: | Строка 352: | ||
''''' 2019-2020 учебный год''''' | ''''' 2019-2020 учебный год''''' | ||
+ | |||
+ | [[Медиа:ПОЛОЖЕНИЕ О КОНКУРСЕ.pdf|Всероссийский конкурс компьютерной графики «ХУДОЖЕСТВЕННЫЙ ОБРАЗ В ЦИФРОВОМ ПРОСТРАНСТВЕ»]] | ||
+ | |||
+ | [[Медиа:Регистрационная анкета участника.pdf|Регистрационная анкета участника Всероссийского конкурса компьютерной графики «ХУДОЖЕСТВЕННЫЙ ОБРАЗ В ЦИФРОВОМ ПРОСТРАНСТВЕ»]] | ||
+ | |||
+ | [[Медиа:Положение о конкурсе ВЕКТОРИАДА-2020 .pdf|Всероссийский дистанционный заочный конкурс "ВЕКТОРИАДА-2020"]] | ||
+ | |||
+ | [[Медиа:671 конкурс рисунков.pdf|'''Окружной конкурс рисунков "Голосуй за будущее России!"''']] | ||
+ | |||
+ | [[Медиа:Панорама методических кейсов.pdf|'''Всероссийский конкурс «Панорама методических кейсов дополнительного образования художественной и социально-педагогической направленностей»''']] | ||
+ | |||
+ | [https://rostkonkurs.ru/Archive/doc/inf_rostkonkurs_11.pdf'''XI ВСЕРОССИЙСКАЯ ДИСТАНЦИОННАЯ ОЛИМПИАДА С МЕЖДУНАРОДНЫМ УЧАСТИЕМ'''] | ||
+ | |||
+ | [[Медиа:Радуга Югры - положение для рассылки (2).pdf|'''Выставка-проект «Краски и звуки огненных лет»''']] | ||
[[Медиа:МУЗЫ РОССИИ.pdf|'''Всероссийский конкурс - фестиваль сценического и художественного искусства | [[Медиа:МУЗЫ РОССИИ.pdf|'''Всероссийский конкурс - фестиваль сценического и художественного искусства | ||
Строка 327: | Строка 418: | ||
== Городской конкурс "АртОлимп"== | == Городской конкурс "АртОлимп"== | ||
[[Изображение:1251819775_3-colours1.JPEG|300px|left|]]<br><br> | [[Изображение:1251819775_3-colours1.JPEG|300px|left|]]<br><br> | ||
+ | |||
+ | <p style="text-align:left;font-size:150%;color:#004F5a"> '''[[ГОРОДСКОЙ КОНКУРС "АртОлимп"]]''' </p> | ||
+ | |||
+ | |||
''''' 2017-2018 учебный год''''' | ''''' 2017-2018 учебный год''''' | ||
[[Медиа:АртОлимп.pdf|'''О КОНКУРСЕ "АртОлимп"''']] | [[Медиа:АртОлимп.pdf|'''О КОНКУРСЕ "АртОлимп"''']] | ||
− | [[Медиа:АртОлимп | + | [[Медиа:Положение АртОлимп 2017-2018.pdf|'''ПРИЛОЖЕНИЕ К ПИСЬМУ О КОНКУРСЕ "АртОлимп"''']] |
[[Медиа:Артолимп участники.pdf|'''УЧАСТНИКИ КОНКУРСА "АртОлимп"''']] | [[Медиа:Артолимп участники.pdf|'''УЧАСТНИКИ КОНКУРСА "АртОлимп"''']] |
Версия 10:59, 28 мая 2020
Содержание
- 1 ФОРУМ
- 2 План работы ГМО
- 3 Отчет о результатах деятельности ГМО
- 4 Нормативно-правовые документы
- 5 Заседания ГМО
- 6 Вебинары и видеолекции
- 7 Мероприятия
- 8 Методическая копилка
- 9 Полезные ссылки для учителей
- 10 Дистанционные конкурсы
- 11 Выставки. Фестивали. Конкурсы.
- 12 Городской конкурс "АртОлимп"
- 13 Состав ГМО
- 14 Участники ГМО
- 15 Фотоальбом
ФОРУМ
Обсуждение результатов деятельности ГМО учителей изобразительного искусства за 2019/20 учебный год
План работы ГМО
План работы ГМО учителей изобразительного искусства на 2016-2017 учебный год
План работы ГМО учителей изобразительного искусства на 2015-2016 учебный год
План работы ГМО учителей изобразительного искусства на 2014-2015 учебный год
Отчет о результатах деятельности ГМО
Отчет о результатах деятельности ГМО учителей изобразительного искусства за 2015-2016 учебный год
Нормативно-правовые документы
Мониторинг оценки формирования функциональной грамотности
Календарный план мероприятий на 2020 год
Концепция преподавания предметной области "ИСКУССТВО" в Российской Федерации
Проект Концепции преподавания предметной области "ИСКУССТВО" в Российской Федерации
Федеральная целевая программа развития образования на 2016-2020 годы
Приказ Минобрнауки России "Об утверждении перечня средств обучения и воспитания..."
Календарный план мероприятий на 2018 год
Календарь мероприятий на 2017 год
Приказ о поощрении педагогов за 2017 год
Приложение к приказу о поощрении педагогов за 2017 год
Профессиональный стандарт педагога дополнительного образования
Единый национальный портал дополнительного образования детей
Концепция развития дополнительного образования
Рекомендации МИНОБРНАУКИ по проектированию программ
Рекомендации по проектированию разноуровневых программ
Инструктивно-методическое письмо департамента образования Администрации города
Заседания ГМО
2019-2020 учебный год
2018-2019 учебный год
2017-2018 учебный год
2016-2017 учебный год
ЗАСЕДАНИЕ ГМО "Организация работы с детьми с ограниченными возможностями здоровья"
Психологические особенности детей с ОВЗ
Вебинары и видеолекции
2019-2020 учебный год
Вебинары Издательства "1 СЕНТЯБРЯ"
"ПРО ДОД" Информационно-методический журнал
Анализ живописи на основе искусствоведческих методик
Аналитические методики при подготовке к олимпиадам и конкурсам по МХК
Особенности олимпиад и конкурсов по МХК и истории искусства
Анализ произведений скульптуры на основе методики формального анализа
Такой несложный сложный натюрморт
Проектные технологии на уроках изобразительного искусства
Изобразительная грамотность как планируемый результат обучения
2018-2019 учебный год
ВЕБИНАР ИЗДАТЕЛЬСТВА "ПРОСВЕЩЕНИЕ" "ФЕДЕРАЛЬНЫЙ ПЕРЕЧЕНЬ УЧЕБНИКОВ: Ответы на вопросы"
Федеральный перечень учебников (презентация Издательства "Просвещение")
ВЕБИНАРЫ ЯНВАРЯ КОРПОРАЦИИ "РОССИЙСКИЙ УЧЕБНИК"
ВЕБИНАРЫ КОРПОРАЦИИ "РОССИЙСКИЙ УЧЕБНИК" по ИСКУССТВУ (МХК) офлайн
Мероприятия
2019-2020 учебный год
С 23 марта до 12 апреля 2020 года включительно все российские школы переходят на режим каникул и дистанционные формы обучения
Информация для педагогов и учащихся:
Методическая помощь. Корпорация "Российский учебник". Изобразительное искусство
Методическая помощь. Корпорация "Российский учебник". Искусство
Вебинары. Корпорация "Российский учебник". Изобразительное искусство и Искусство
Издательство "Просвещение". Цифровые ресурсы и сервисы для школы
«БИНОМ. Лаборатория знаний» информирует об интернет-ресурсах и сервисах, которые позволят сохранить высокую эффективность взаимодействия всех участников образовательного процессаФоксфорд дает бесплатный доступ ко всем курсам по школьной программе на время карантина
Coursera открыла доступ к своим курсам. Пока бесплатный доступ открыт до 31.07.2020
Вебинары издательства "Просвещение"
Окружной интернет-конкурс детского рисунка "Радуга Югры"
Образовательная акция "Международная гуманитарная олимпиада"
Всероссийский изобразительный диктант
Всероссийский конкурс "Пусть всегда будет солнце! Пусть всегда будет мир!"
Условия участия во Всероссийском конкурсе "Пусть всегда будет солнце! Пусть всегда будет мир!"
Всероссийский фестиваль творческих работ обучающихся "Венесуэльские традиции и культура"
Фестиваль-конкурс "Щедрый вечер"
2018-2019 учебный год
МУНИЦИПАЛЬНЫЙ ЗАОЧНЫЙ КОНКУРС ДОПОЛНИТЕЛЬНЫХ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ ПРОГРАММ
Приказ Минобрнауки об олимпиадах и конкурсах
ГОРОДСКОЙ ФЕСТИВАЛЬ-КОНКУРС "РАДУГА ДЕТСТВА"
Конкурс детских рисунков "Страницы Красной Книги"
Всероссийская предметная Олимпиада по изобразительному искусству среди обучающихся 5-6 классов
Окружной интернет-конкурс детского рисунка «Радуга Югры»
Приказ Минпросвещения России о сроках проведения регионального этапа ВОШ в 2018-2019 году
ГРАФИК МЕРОПРИЯТИЙ ДЕКАДЫ МОЛОДЫХ СПЕЦИАЛИСТОВ
МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ К ПРОВЕДЕНИЮ ОЛИМПИАДЫ ПО ИСКУССТВУ (МХК)
МОСКОВСКАЯ ОЛИМПИАДА ПО ИЗОБРАЗИТЕЛЬНОМУ ИСКУССТВУ
2017-2018 учебный год
НАЦИОНАЛЬНЫЕ ИССЛЕДОВАНИЯ КАЧЕСТВА ОБРАЗОВАНИЯ. ДИАГНОСТИЧЕСКАЯ РАБОТА ПО МХК
II МУНИЦИПАЛЬНЫЙ КОНКУРС ДОПОЛНИТЕЛЬНЫХ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ ПРОГРАММ
ПРЕЗЕНТАЦИЯ КНИГИ НИКОНА СОЧИХИНА (студии МАОУ ДО "ЦДТ" "Разноцветная палитра" и "Отражение")
КОНКУРСЫ ИЗДАТЕЛЬСКОЙ ГРУППЫ "ОСНОВА"
Вебинары издательства "Просвещение" март
Образовательный Форум"Наука искусства и искусство науки.STEM vs STEAM"
2016-2017 учебный год
ВЫСТАВКА ТВОРЧЕСКИХ РАБОТ ПЕДАГОГОВ И ВОСПИТАННИКОВ "ОТКРЫТЫЙ УРОК: СО-ТВОРЕНИЯ "
Методическая копилка
ЖУРНАЛ "ЖИЗНЬ В ИСКУССТВЕ" № 3
Информационно-методический журнал "Про ДОД"
Методические материалы Регионального модельного центра
Полезные ссылки для учителей
Развивающие мультфильмы Совы - Всемирная картинная галерея
https://vk.com/feed?z=video-52840716_456241996/fa4b45..
https://vk.com/feed?z=video-52840716_456241989/4750ed..
https://vk.com/feed?z=video-52840716_456241991/pl_pos..
https://vk.com/feed?z=video-52840716_456241992/93a5e1..
https://vk.com/feed?z=video-52840716_456241993/159c70..
https://vk.com/feed?z=video-52840716_456241995/pl_pos..
https://vk.com/feed?z=video-52840716_456241997/pl_pos..
21.03.2017 вебинар "Научно-теоретическое обоснование внедрения Концепции преподавания предметной области «Искусство» в Российской Федерации". Запись вебинара размещена на сайте АПК и ППРО: http://www.apkpro.ru/608.html
ВЕБИНАРЫ офлайн "СОВРЕМЕННЫЕ ТЕХНОЛОГИИ"
Вебинары, открытые уроки по Мировой художественной культуре,Изобразительному искусству, Музыке
Дистанционные конкурсы
- "РусКонкурс"ВСЕРОССИЙСКИЕ КОНКУРСЫ ДЛЯ ДЕТЕЙ И ПЕДАГОГОВ
- "ОГОНЁК"конкурсы для педагогов,детей, воспитателей и родителей
- "Школьник.ru"конкурсы педагогам, учителям, воспитателям
- "Рассударики"конкурсы для педагогов, детей, воспитателей
- "Фестиваль международных и всероссийских дистанционных конкурсов "Таланты России"
Выставки. Фестивали. Конкурсы.
2019-2020 учебный год
Всероссийский конкурс компьютерной графики «ХУДОЖЕСТВЕННЫЙ ОБРАЗ В ЦИФРОВОМ ПРОСТРАНСТВЕ»
Всероссийский дистанционный заочный конкурс "ВЕКТОРИАДА-2020"
Окружной конкурс рисунков "Голосуй за будущее России!"
XI ВСЕРОССИЙСКАЯ ДИСТАНЦИОННАЯ ОЛИМПИАДА С МЕЖДУНАРОДНЫМ УЧАСТИЕМ
Выставка-проект «Краски и звуки огненных лет»
2018-2019 учебный год
ВСЕРОССИЙСКИЙ КОНКУРС ХУДОЖЕСТВЕННОГО ТВОРЧЕСТВА ШКОЛЬНИКОВ "ЧАЙКОВСКИЙ"
Положение конкурса "ВРЕМЯ СОЗДАВАТЬ"
ПОЛОЖЕНИЕ о проведении Художественного конкурса юных художников России «Он сказал: “Поехали”!»
2017-2018 учебный год
ОЛИМПИАДА ПО ЖИВОПИСИ И РИСУНКУ ДЛЯ ШКОЛЬНИКОВ - 2018"
Фестиваль-конкурс театрального и киноискусства «ВЕСЕННЯЯ ПРЕМЬЕРА»
2016-2017 учебный год
ВЫСТАВКА ТВОРЧЕСКИХ РАБОТ ПЕДАГОГОВ И ВОСПИТАННИКОВ "ОТКРЫТЫЙ УРОК: СО-ТВОРЕНИЯ "
КОНКУРС РИСУНКОВ "ДОМ МОЕЙ МЕЧТЫ "
ФЕСТИВАЛЬ-КОНКУРС "АЛМАЗНЫЕ ГРАНИ "
ВЫСТАВКА-КОНКУРС "КАПСУЛА ВРЕМЕНИ"
2015-2016 учебный год
ВЫСТАВКА РИСУНКОВ "Я И МОЯ СЕМЬЯ"
ВЫСТАВКА ТВОРЧЕСКИХ РАБОТ ПЕДАГОГОВ "ЗИМНЯЯ СКАЗКА "
Протокол №1 от 08.05.15 заседания жюри муниципального этапа выставки рисунков «Я и моя семья»
Городской конкурс "АртОлимп"
2017-2018 учебный год
ПРИЛОЖЕНИЕ К ПИСЬМУ О КОНКУРСЕ "АртОлимп"
ОЦЕНОЧНЫЙ ЛИСТ КОНКУРСА "АртОлимп"
ПОБЕДИТЕЛИ И ПРИЗЕРЫ КОНКУРСА "АртОлимп"
ЗАДАНИЯ К ГОРОДСКОМУ КОНКУРСУ "АртОлимп"
2016-2017 учебный год
ЗАДАНИЯ К ГОРОДСКОМУ КОНКУРСУ "АРТОЛИМП" 5 класс
ОЦЕНОЧНЫЙ ЛИСТ ГОРОДСКОГО КОНКУРСА "АРТОЛИМП"
ИТОГИ ГОРОДСКОГО КОНКУРСА "АРТОЛИМП"
Состав ГМО
Руководитель ГМО: Кухар Евгения Викторовна, заместитель директора по ВВВР, учитель изобразительного искусства МБОУ лицея №1
Участники ГМО
- Заречнева Ирина Викторовна, МБОУ СОШ № 32
- Кухар Евгения Викторовна, МБОУ лицей № 1
- Малявко Нина Валентиновна, МБОУ СОШ № 44
- Зайцева Наталья Валерьевна, МБОУ СОШ № 26
- Темнякова Александра Григорьевна, МБОУ СОШ № 22 имени Г.Ф. Пономарева
Фотоальбом
Городской интеллектуальный марафон конкурс "АртОлимп" 2014-2015 учебный год