День второй. 19.10.2021. Занятия: различия между версиями
(Новая страница: «Второй день конкурса «Учитель – дефектолог года - 2021» на базе муниципального бюджетного…») |
(Метка: визуальный редактор отключён) |
||
| (не показано 5 промежуточных версий этого же участника) | |||
| Строка 11: | Строка 11: | ||
Пресс-центр МБОУ НШ «Прогимназия» | Пресс-центр МБОУ НШ «Прогимназия» | ||
| + | |||
| + | |||
| + | <gallery> | ||
| + | |||
| + | Занятие 7646.JPG | ||
| + | |||
| + | Iзанятие 7674.JPG | ||
| + | |||
| + | Занятие 7682.JPG | ||
| + | |||
| + | Занятие 7679.JPG | ||
| + | |||
| + | Занятие 7713.JPG | ||
| + | |||
| + | |||
| + | </gallery> | ||
Текущая версия на 13:25, 19 октября 2021
Второй день конкурса «Учитель – дефектолог года - 2021» на базе муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения начальная школа "Прогимназия".
Сегодня, 19 октября, прошли учебные (коррекционные) занятия/уроки с обучающимися с ОВЗ и инвалидностью.
Федорова Оксана Сергеевна, учитель-логопед муниципального бюджетного дошкольного образовательного учреждения детского сада №14 «Брусничка», с индивидуальным занятием по дифференциации звуков «ш» и «ж» «Лесная школа».
Мальцева Оксана Владимировна, учитель-логопед муниципального бюджетного дошкольного образовательного учреждения детского сада №89 «Крепыш», провела с детьми занятие в форме квеста на тему «Семантическое поле слова «Рыба».
Занятия педагогов были интересными и увлекательными, с использованием современных образовательных технологий и методов обучения. Пожелаем конкурсантам успешно пройти следующие конкурсные испытания!
Пресс-центр МБОУ НШ «Прогимназия»
