Заседание № 2: различия между версиями
Перейти к навигации
Перейти к поиску
| (не показана 1 промежуточная версия этого же участника) | |||
| Строка 3: | Строка 3: | ||
В ходе заседания МК рассмотрены вопросы: | В ходе заседания МК рассмотрены вопросы: | ||
| − | 1. [[Медиа: |Активные и интерактивные методы и приемы, используемые на занятиях по финансовой грамотности в начальных классах. Погорелова Т.В., учитель начальных классов МБОУ СОШ № 5.]] | + | 1. [[Медиа: Погорелова Т.В. Заседание МК.pdf|Активные и интерактивные методы и приемы, используемые на занятиях по финансовой грамотности в начальных классах. Погорелова Т.В., учитель начальных классов МБОУ СОШ № 5.]] |
| − | 2.[[ |О формировании финансовой грамотности учащихся во внеурочной деятельности. Фонарева М.А., учитель начальных классов МБОУ СОШ № 1.]] | + | 2.[[Медиа: Фонарева М.А. заседание МК.pdf |О формировании финансовой грамотности учащихся во внеурочной деятельности. Фонарева М.А., учитель начальных классов МБОУ СОШ № 1.]] |
3. [[Медиа: Выступление 22.02. Верещагина О.В..pdf |Преподавание финансовой грамотности в средней школе: система, проблемы, перспективы. Верещагина О.В., учитель истории и обществознания МБОУ СОШ № 46 с УИОП.]] | 3. [[Медиа: Выступление 22.02. Верещагина О.В..pdf |Преподавание финансовой грамотности в средней школе: система, проблемы, перспективы. Верещагина О.В., учитель истории и обществознания МБОУ СОШ № 46 с УИОП.]] | ||
4. [[Медиа: Результаты участия ФГ.pdf|О результатах участия учащихся ОУ во всероссийских, региональных конкурсах и олимпиадах по вопросам финансовой грамотности. Раимбакиева Л.Х., методист МАУ «Информационно-методический центр».]] | 4. [[Медиа: Результаты участия ФГ.pdf|О результатах участия учащихся ОУ во всероссийских, региональных конкурсах и олимпиадах по вопросам финансовой грамотности. Раимбакиева Л.Х., методист МАУ «Информационно-методический центр».]] | ||
Текущая версия на 16:31, 28 февраля 2022
22 февраля 2022 года в 14.00 в дистанционном формате на платформе Microsoft Teams проведено заседание межфункциональной команды педагогических работников, реализующих программы, курсы, модули по финансовой грамотности (далее – МК).
В ходе заседания МК рассмотрены вопросы:
