5. Реализация мер поддержки обучающихся, проявивших выдающиеся способности: различия между версиями
(не показана 1 промежуточная версия этого же участника) | |||
Строка 9: | Строка 9: | ||
|<FONT color=" #116062" size="4" FASE="Times New Roman">Срок проведения</FONT> | |<FONT color=" #116062" size="4" FASE="Times New Roman">Срок проведения</FONT> | ||
|<FONT color=" #116062" size="4" FASE="Times New Roman">Целевая группа</FONT> | |<FONT color=" #116062" size="4" FASE="Times New Roman">Целевая группа</FONT> | ||
− | |<FONT color=" #116062" size="4" FASE="Times New Roman"> | + | |<FONT color=" #116062" size="4" FASE="Times New Roman">Показатели оценки эффективности проекта в МСО</FONT> |
|<FONT color=" #116062" size="4" FASE="Times New Roman">2022 год</FONT> | |<FONT color=" #116062" size="4" FASE="Times New Roman">2022 год</FONT> | ||
|<FONT color=" #116062" size="4" FASE="Times New Roman">2023 год</FONT> | |<FONT color=" #116062" size="4" FASE="Times New Roman">2023 год</FONT> | ||
Строка 109: | Строка 109: | ||
|- | |- | ||
|<FONT color=" #116062" size="4" FASE="Times New Roman">5.6. </FONT> | |<FONT color=" #116062" size="4" FASE="Times New Roman">5.6. </FONT> | ||
− | |<FONT color=" #116062" size="4" FASE="Times New Roman">Организация и проведение торжественной | + | |<FONT color=" #116062" size="4" FASE="Times New Roman">Организация и проведение торжественной церемонии вручения аттестатов о среднем общем образовании с отличием, медалей «За особые успехи в учении» учащимся 11-х классов с участием представителей Администрации города</FONT> |
|<FONT color=" #116062" size="4" FASE="Times New Roman">Департамент образования,</FONT> | |<FONT color=" #116062" size="4" FASE="Times New Roman">Департамент образования,</FONT> | ||
Строка 141: | Строка 141: | ||
|- | |- | ||
|<FONT color=" #116062" size="4" FASE="Times New Roman">5.8. </FONT> | |<FONT color=" #116062" size="4" FASE="Times New Roman">5.8. </FONT> | ||
− | |<FONT color=" #116062" size="4" FASE="Times New Roman">Организация и проведение | + | |<FONT color=" #116062" size="4" FASE="Times New Roman">Организация и проведение церемонии вручения Главой города паспортов учащимся </FONT> |
<FONT color=" #116062" size="4" FASE="Times New Roman"> в рамках Всероссийской акции «Мы – граждане России»</FONT> | <FONT color=" #116062" size="4" FASE="Times New Roman"> в рамках Всероссийской акции «Мы – граждане России»</FONT> |
Текущая версия на 14:47, 12 августа 2022
|
№ | Наименование мероприятия | Ответственные | Срок проведения | Целевая группа | Показатели оценки эффективности проекта в МСО | 2022 год | 2023 год | 2024 год | 2025 год |
5.1. | Обеспечение участия обучающихся в программах регионального центра выявления и поддержки детей, проявивших выдающиеся способности «Месторождение талантов», Образовательного центра «Сириус» по направлениям «Наука», «Искусство», «Спорт» | МАУ ИМЦ,
ОУ |
В течение периода | Обучающиеся | Доля обучающихся ОУ, подавших заявку на участие в программах регионального центра выявления и поддержки детей, проявивших выдающиеся способности «Месторождение талантов», Образовательного центра «Сириус» по направлениям «Наука», «Искусство», «Спорт» | 0,72% | 0,72% | 0,72% | 0,72% |
Доля обучающихся ОУ, охваченных программами регионального центра выявления и поддержки детей, проявивших выдающиеся способности «Месторождение талантов», Образовательного центра «Сириус» по направлениям «Наука», «Искусство», «Спорт» | 0,16% | 0,16% | 0,16% | 0,16% | |||||
5.2. | Обеспечение участия обучающихся в региональных и заключительных этапах мероприятий, утвержденных постановлением Администрации города «О календарном плане мероприятий для обучающихся и педагогических работников образовательных учреждений, подведомственных департаменту образования Администрации города» | Департамент образования,
МАУ ИМЦ, ОУ |
По отдельному графику | Обучающиеся | наличие | наличие | наличие | наличие | наличие |
5.3. | Организация и проведение торжественного мероприятия по награждению победителей и призеров всероссийских и международных конкурсных мероприятий интеллектуальной направленности по итогам учебного года с участием представителей Администрации города | Департамент образования,
МАУ ИМЦ, МАУ «Центр детского творчества» (далее – МАУ ЦДТ) ОУ |
По отдельному графику | Обучающиеся | наличие | наличие | наличие | наличие | наличие |
5.4. | Организация и проведение торжественной церемонии
награждения победителей муниципального этапа Всероссийской олимпиады школьников |
Департамент образования,
МАУ ИМЦ, МАУ ЦДТ, ОУ |
По отдельному графику | Обучающиеся | наличие | наличие | наличие | наличие | наличие |
5.5. | Организация и проведение торжественной церемонии
награждения победителей и призеров регионального и заключительного этапов всероссийской олимпиады школьников с участием представителей департамента образования Администрации города |
Департамент образования,
МАУ ИМЦ, МАУ ЦДТ, ОУ |
По отдельному графику | Обучающиеся | наличие | наличие | наличие | наличие | наличие |
5.6. | Организация и проведение торжественной церемонии вручения аттестатов о среднем общем образовании с отличием, медалей «За особые успехи в учении» учащимся 11-х классов с участием представителей Администрации города | Департамент образования,
МАУ ИМЦ, МАУ ЦДТ, ОУ |
По отдельному графику | Обучающиеся | наличие | наличие | наличие | наличие | наличие |
5.7. | Организация участия школьников в окружном мероприятии «Бал лучших выпускников Югры» | Департамент образования,
МАУ ИМЦ, ОУ |
По отдельному графику | Обучающиеся | наличие | наличие | наличие | наличие | наличие |
5.8. | Организация и проведение церемонии вручения Главой города паспортов учащимся
в рамках Всероссийской акции «Мы – граждане России» |
Департамент образования,
МАУ ИМЦ, МАУ ЦДТ, ОУ |
По отдельному графику | Обучающиеся | наличие | наличие | наличие | наличие | наличие |
5.9. | Занесение на городскую Доску почета информации об учащихся образовательных учреждений, имеющих достижения в интеллектуальных мероприятиях регионального и федерального уровней | Департамент образования,
МАУ ИМЦ,
|
По отдельному графику | Обучающиеся | наличие | наличие | наличие | наличие | наличие |