Методическая копилка: различия между версиями
Перейти к навигации
Перейти к поиску
м (Откат правок Светлана Гончарова (обсуждение) к версии [[User:Соболева Светлана…) (Метка: откат) |
|||
| (не показано 17 промежуточных версий 3 участников) | |||
| Строка 1: | Строка 1: | ||
| + | ==<span style="color:#0000FF">'''Методическая копилка педагогов, реализующих курс "Социокультурные истоки"'''== | ||
| + | *[https://www.iro86.ru/images/1_%D0%91%D0%B5%D0%BB%D0%B8%D0%BA_%D0%9D.%D0%A1._%D0%A1%D1%82%D0%B5%D1%80%D0%B6%D0%BD%D0%B5%D0%B2%D0%B0%D1%8F_%D0%BE%D1%81%D0%BD%D0%BE%D0%B2%D0%B0_%D1%80%D0%B0%D0%B1%D0%BE%D1%87%D0%B5%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B3%D1%80%D0%B0%D0%BC%D0%BC%D1%8B_%D0%B2%D0%BE%D1%81%D0%BF%D0%B8%D1%82%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D1%8F.pdf ПРИМЕНЕНИЕ ПРОГРАММЫ «СОЦИОКУЛЬТУРНЫЕ ИСТОКИ» В КАЧЕСТВЕ СТЕРЖНЕВОЙ ОСНОВЫ ПРОГРАММЫ ВОСПИТАНИЯ В ШКОЛЕ] | ||
| + | *[https://www.iro86.ru/index.php/zhurnaly/metodicheskie-rekomendatsii-posobiya/metodicheskie-rekomendatsii-posobiya-po-vospitatelnoj-rabote-dopolnitelnomu-obrazovaniyu-detej-i-vneurochnoj-deyatelnosti/2021-mr/524-rekomendatsii-po-razrabotke-primernoj-rabochej-programmy-vospitaniya-v-obshcheobrazovatelnykh-organizatsiyakh-v-kontekste-programmy-sotsiokulturnye-istoki/file Рекомендации по разработке примерной рабочей программы воспитания в общеобразовательных организациях в контексте программы «Социокультурные истоки»] | ||
| + | |||
| + | |||
| + | КОНСПЕКТЫ УРОКОВ И РЕКОМЕНДАЦИИ ПО ПРЕПОДАВАНИЮ КУРСА | ||
| + | |||
| + | *[https://www.surwiki.admsurgut.ru/wiki/images/c/cb/%D0%9F%D1%80%D0%B5%D0%B7%D0%B5%D0%BD%D1%82%D0%B0%D1%86%D0%B8%D1%8F_%D0%94%D0%BE%D0%B1%D1%80%D1%8F%D0%B3%D0%B8%D0%BD%D0%B0_%D0%95.%D0%94..pdf «Истоки» на страницах Культурного дневника школьника] | ||
| + | *[https://www.surwiki.admsurgut.ru/wiki/images/b/b9/%D0%9E%D1%80%D0%B3%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B7%D0%B0%D1%86%D0%B8%D1%8F_%D0%B8%D1%81%D1%81%D0%BB%D0%B5%D0%B4%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D1%82%D0%B5%D0%BB%D1%8C%D1%81%D0%BA%D0%BE%D0%B9_%D0%B4%D0%B5%D1%8F%D1%82%D0%B5%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%BE%D1%81%D1%82%D0%B8_%D0%BD%D0%B0_%D0%B8%D1%81%D1%82%D0%BE%D0%BA%D0%B0%D1%85.pdf Организация исследовательской деятельности обучающихся по курсу "Социокультурные истоки"] | ||
*[[Медиа:Мастер класс пути-дороги.pdf|Мастер-класс на тему "Пути-дороги"]] | *[[Медиа:Мастер класс пути-дороги.pdf|Мастер-класс на тему "Пути-дороги"]] | ||
| − | *[[Медиа:Открытый урок на тему МИЛОСЕРДИЕ В ДЕЛЕ.pdf| Открытый урок на тему "Милосердие в деле" ]] | + | *[[Медиа:Открытый урок на тему МИЛОСЕРДИЕ В ДЕЛЕ.pdf| Открытый урок на тему "Милосердие в деле"]] |
*[[Медиа:Урок на тему ЗЕМЛЕДЕЛИЕ.pdf|Урок на тему "Земледелие"]] | *[[Медиа:Урок на тему ЗЕМЛЕДЕЛИЕ.pdf|Урок на тему "Земледелие"]] | ||
| − | *[[Медиа:Урок на тему КРАСОТА.pdf| Урок на тему "Красота" ]] | + | *[[Медиа:Урок на тему КРАСОТА.pdf| Урок на тему "Красота"]] |
*[[Медиа:Урок на тему ЧИСТЫЕ СЕРДЦЕМ.pdf| Урок на тему "Чистые сердцем"]] | *[[Медиа:Урок на тему ЧИСТЫЕ СЕРДЦЕМ.pdf| Урок на тему "Чистые сердцем"]] | ||
| + | |||
| + | *[https://www.surwiki.admsurgut.ru/wiki/images/1/13/%D0%93%D0%9C%D0%9E_6.12.2018.pdf Социокультурное наполнение урока в 1 классе по теме «Дар»] | ||
| + | |||
| + | *[https://iro86.ru/index.php/2015-04-23-09-26-58/1521-dukhovno-nravstvennoe-razvitie-i-vospitanie-navigator-programm-dukhovno-nravstvennogo-vospitaniya/shkola-roditelskoj-lyubvi/8075-metodicheskaya-kopilka "Школа родительской любви"] | ||
| + | |||
| + | РАБОТЫ ПОБЕДИТЕЛЕЙ И ПРИЗЁРОВ КОНКУРСА "ЗА НРАВСТВЕННЫЙ ПОДВИГ УЧИТЕЛЯ" | ||
| + | |||
| + | *[https://www.surwiki.admsurgut.ru/wiki/index.php?title=%D0%A0%D0%90%D0%91%D0%9E%D0%A2%D0%AB_%D0%9F%D0%9E%D0%91%D0%95%D0%94%D0%98%D0%A2%D0%95%D0%9B%D0%95%D0%99_%D0%98_%D0%9F%D0%A0%D0%98%D0%97%D0%81%D0%A0%D0%9E%D0%92_%D0%9A%D0%9E%D0%9D%D0%9A%D0%A3%D0%A0%D0%A1%D0%90_%22%D0%97%D0%90_%D0%9D%D0%A0%D0%90%D0%92%D0%A1%D0%A2%D0%92%D0%95%D0%9D%D0%9D%D0%AB%D0%99_%D0%9F%D0%9E%D0%94%D0%92%D0%98%D0%93_%D0%A3%D0%A7%D0%98%D0%A2%D0%95%D0%9B%D0%AF%22_2021/22_%D1%83%D1%87._%D0%B3%D0%BE%D0%B4 2021/22 учебный год] | ||
| + | *[https://www.surwiki.admsurgut.ru/wiki/index.php?title=%D0%A0%D0%90%D0%91%D0%9E%D0%A2%D0%AB_%D0%9F%D0%9E%D0%91%D0%95%D0%94%D0%98%D0%A2%D0%95%D0%9B%D0%95%D0%99_%D0%98_%D0%9F%D0%A0%D0%98%D0%97%D0%81%D0%A0%D0%9E%D0%92_%D0%9A%D0%9E%D0%9D%D0%9A%D0%A3%D0%A0%D0%A1%D0%90_%22%D0%97%D0%90_%D0%9D%D0%A0%D0%90%D0%92%D0%A1%D0%A2%D0%92%D0%95%D0%9D%D0%9D%D0%AB%D0%99_%D0%9F%D0%9E%D0%94%D0%92%D0%98%D0%93_%D0%A3%D0%A7%D0%98%D0%A2%D0%95%D0%9B%D0%AF%22 2020/21 учебный год] | ||
Текущая версия на 15:37, 28 декабря 2022
Методическая копилка педагогов, реализующих курс "Социокультурные истоки"
- ПРИМЕНЕНИЕ ПРОГРАММЫ «СОЦИОКУЛЬТУРНЫЕ ИСТОКИ» В КАЧЕСТВЕ СТЕРЖНЕВОЙ ОСНОВЫ ПРОГРАММЫ ВОСПИТАНИЯ В ШКОЛЕ
- Рекомендации по разработке примерной рабочей программы воспитания в общеобразовательных организациях в контексте программы «Социокультурные истоки»
КОНСПЕКТЫ УРОКОВ И РЕКОМЕНДАЦИИ ПО ПРЕПОДАВАНИЮ КУРСА
- «Истоки» на страницах Культурного дневника школьника
- Организация исследовательской деятельности обучающихся по курсу "Социокультурные истоки"
- Мастер-класс на тему "Пути-дороги"
РАБОТЫ ПОБЕДИТЕЛЕЙ И ПРИЗЁРОВ КОНКУРСА "ЗА НРАВСТВЕННЫЙ ПОДВИГ УЧИТЕЛЯ"
