Нам сказка учиться и жить помогает: различия между версиями
Перейти к навигации
Перейти к поиску
| Строка 9: | Строка 9: | ||
'''Темы исследования:''' | '''Темы исследования:''' | ||
| − | * | + | *Книги, которые мы выбираем |
| − | * | + | *Влияние сказок на воспитание и обучение детей |
| + | *Здоровьесберегающие технологии в работе учителя-логопеда. Сказкотерапия | ||
[[Медиа:Книги, которые мы выбираем.doc|'''Книги, которые мы выбираем''']] | [[Медиа:Книги, которые мы выбираем.doc|'''Книги, которые мы выбираем''']] | ||
[[Медиа:Дидактический материал по дислексии..ppt|'''Материал по развитию и коррекции процесса чтения у младших школьников]]''' | [[Медиа:Дидактический материал по дислексии..ppt|'''Материал по развитию и коррекции процесса чтения у младших школьников]]''' | ||
Версия 09:31, 18 апреля 2011
Основополагающий вопрос:
Как сказкотерапия способствует коррекции нарушений письменной речи и и личностному росту детей младшего школьного возраста?
Проблемный вопрос:
« Роль сказки в воспитании и обучении?»
Темы исследования:
- Книги, которые мы выбираем
- Влияние сказок на воспитание и обучение детей
- Здоровьесберегающие технологии в работе учителя-логопеда. Сказкотерапия
Материал по развитию и коррекции процесса чтения у младших школьников
