|
|
| (не показано 307 промежуточных версий 5 участников) |
| Строка 1: |
Строка 1: |
| − | <p style="text-align:right;font-size:100%;color:#00008b"> ''[[ Обсуждение участника:Wikiadm| Задать вопрос администратору]]'' </p> | + | {| width="100%" |
| − | <p style="text-align:left;font-size:90%;color:#00008b"> '''[[СурВики: Начало работы|СурВики - С чего начать работу?]]''' </p> | + | |<p style="text-align: left;font-size:100%;color:#00008b"> ''[[ Обсуждение участника:Wikiadm| Задать вопрос администратору]]'' </p> ||<p style="text-align: right;font-size:90%;color:#00008b"> '''[[ Департамент образования| Департамент образования]]''' </p> |
| − | <p style="text-align:left;font-size:90%;color:#00008b"> ''[[Рекомендации, начинающим работать в СурВики|Технические правила и возможности сайта]]'' </p> | + | |- |
| − | <p style="text-align:right;font-size:90%;color:#00008b"> '''[[Департамент образования|Департамент образования]]''' </p> | + | |<p style="text-align:left;font-size:90%;color:#00008b"> '''[[СурВики : Начало работы| СурВики - С чего начать работу?]] ''' </p> ||<p style="text-align:right;font-size: 100%;color:#00008b"> '''[[ Обсуждение участника: Османкина Татьяна| Задать вопрос директору департамента]]''' </p> |
| − | <p style="text-align:right;font-size:100%;color:#00008b"> '''[[Обсуждение участника: Османкина Татьяна|Задать вопрос директору департамента]]''' </p> | + | |- |
| | + | |<p style="text-align: left;font-size: 90%;color:#00008b"> ''[[ Рекомендации, начинающим работать в СурВики| Технические правила и возможности сайта]]'' </p> || |
| | + | |} |
| | | | |
| − | Добро пожаловать на СурВики – сетевую учебно-методическую энциклопедию, площадку общения всех, кто является участником образовательного процесса города Сургута, и не только... | + | <p style="text-align:center;font-size:110%"> Добро пожаловать на СурВики – сетевую учебно-методическую энциклопедию, площадку общения всех, кто является участником образовательного процесса города Сургута, и не только... </p> |
| | | | |
| − | Напоминаем, что участие в мероприятиях сообщества добровольное, язык общения в сообществе - русский, и главное - в сообществе приветствуется вежливость, грамотность и конструктивная критика. Приятного общения и работы! | + | <p style="font-size:100%">Напоминаем, что участие в мероприятиях сообщества добровольное, язык общения в сообществе - русский, и главное - в сообществе приветствуется вежливость, грамотность и конструктивная критика. Приятного общения и работы!</p> |
| | + | |
| | + | <p style="text-align:center;font-size:120%"> [[Полезные ссылки]] </p> |
| | | | |
| | <div style="background-color:#0000CD;font-size:1px;height:3px;border:1px solid #aaa;-moz-border-radius-topright:0.5em;-moz-border-radius-topleft:0.5em;"></div> | | <div style="background-color:#0000CD;font-size:1px;height:3px;border:1px solid #aaa;-moz-border-radius-topright:0.5em;-moz-border-radius-topleft:0.5em;"></div> |
| Строка 14: |
Строка 18: |
| | <p style="text-align:center;font-size:130%;color:#FF0000"> '''Уважаемые члены сообщества СурВики!''' </p> | | <p style="text-align:center;font-size:130%;color:#FF0000"> '''Уважаемые члены сообщества СурВики!''' </p> |
| | | | |
| − | <p style="text-align:center;font-size:180%;color:#FF0000"> '''В связи с модернизацией сайта временно закрыта свободная регистрация новых участников сообщества''' </p> | + | <p style="text-align:center;font-size:180%;color:#FF0000"> '''С 16 апреля 2015 закрыта свободная регистрация участников сообщества''' </p> |
| | | | |
| − | <p style="text-align:center;font-size:130%;color:#FF0000"> '''Вопросы и предложения высылавйте по адресу: AdmSurWiki@yandex.ru''' </p> | + | <p style="text-align:center;font-size:130%;color:#FF0000"> '''Для регистрации на сайте Сурвики необходимо высылать ФИО участника сообщества и e-mail на адрес электронной почты администратора сайта AdmSurWiki@yandex.ru ''' </p> |
| | | | |
| | </div> | | </div> |
| | | | |
| − | <div style="background-color:#00CED1;font-size:1px;height:3px;border:1px solid #aaa;-moz-border-radius-topright:0.5em;-moz-border-radius-topleft:0.5em;"></div> | + | <div style="background-color:#0000CD;font-size:1px;height:3px;border:1px solid #aaa;-moz-border-radius-topright:0.5em;-moz-border-radius-topleft:0.5em;"></div> |
| − | <div style="border:1px solid #00CED1;border-top:0px solid white;padding:5px 5px 0 5px;margin-bottom:3ex;"> | + | <div style="border:1px solid #4660D0;border-top:0px solid white;padding:5px 5px 0 5px;margin-bottom:3ex;"> |
| − | | |
| − | <p style="text-align:center;font-size:150%;color:#00008b"> '''[[Десять основных положений нового закона об образовании]]'''</p>
| |
| − | | |
| − | Новый закон "Об образовании в РФ" вступает в силу с 1 сентября. Он заменит два базовых закона — "Об образовании" (1992 год) и "О высшем и послевузовском профессиональном образовании" (1996 год). Работа над проектом закона началась еще в 2009 году, и все это время не утихали споры как в политическом и профессиональном сообществах, так и среди граждан. Корреспонденты редакции "Общество" РИА Новости выбрали [[Десять основных положений нового закона об образовании|10 принципиальных положений]] нового документа.
| |
| | | | |
| | + | <p style="text-align:center;font-size:200%;color:#004F5a"> '''[[Приоритетные проекты муниципальной системы образования]]''' </p> |
| | </div> | | </div> |
| | | | |
| − | <div style="background-color:#FF0000;font-size:1px;height:3px;border:1px solid #aaa;-moz-border-radius-topright:0.5em;-moz-border-radius-topleft:0.5em;"></div> | + | <div style="background-color:#0000CD;font-size:1px;height:3px;border:1px solid #aaa;-moz-border-radius-topright:0.5em;-moz-border-radius-topleft:0.5em;"></div> |
| − | <div style="border:1px solid #FF0000;border-top:0px solid white;padding:5px 5px 0 5px;margin-bottom:3ex;"> | + | <div style="border:1px solid #4660D0;border-top:0px solid white;padding:5px 5px 0 5px;margin-bottom:3ex;"> |
| − | <p style="text-align:center;font-size:120%;color:#00008b">'''[http://www.edu.ru/index.php?page_id=5&topic_id=21&sid=29714 Правительство определилось с порядком оказания платных образовательных услуг]'''</p>
| |
| − | | |
| − | За все, чему учат в рамках государственного стандарта, никому платить не придется. Расходы берет на себя государство. Но только в том объеме, который предусмотрен стандартом. А за все образовательные услуги, которые выходят за эти рамки, школам разрешено получать плату, в частности за преподавание специальных курсов и циклов дисциплин, за изучение школьниками задач повышенной сложности. Но все это по желанию самих учеников и по заявлению родителей.
| |
| − | | |
| − | Новые правила прежде всего четко прописывают взаимоотношения исполнителя и заказчика. Например, исполнитель не сможет после заключения договора повышать стоимость обучения, что случалось довольно часто. Рост оплаты может быть связан только с ростом уровня инфляции в экономике.
| |
| − | | |
| − | В договоре должен быть четко прописан уровень предоставляемых услуг, который исполнитель не имеет права снижать. Если же он не выполняет свои обязательства в полной мере, то заказчик может потребовать снизить плату, вообще свести ее к нулю, а также потребовать возместить понесенные расходы, оплатив заказчику обучение в другой организации.
| |
| − | | |
| − | Есть свои права и у исполнителя. Например, он может в одностороннем порядке расторгнуть договор, если ученик не способен освоить программу обучения.
| |
| − | | |
| − | [http://rg.ru/2013/08/23/uslugi-dok.html Постановление Правительства Российской Федерации от 15 августа 2013 г. №706, г. Москва. "Об утверждении Правил оказания платных образовательных услуг"]
| |
| | | | |
| | + | <p style="text-align:center;font-size:200%;color:#004F5a"> '''[[«Школа Минпросвещения России»]]''' </p> |
| | </div> | | </div> |
| | | | |
| − | <div style="background-color:#191970;font-size:1px;height:3px;border:1px solid #aaa;-moz-border-radius-topright:0.5em;-moz-border-radius-topleft:0.5em;"></div>
| |
| − | <div style="border:1px solid #191970;border-top:0px solid white;padding:5px 5px 0 5px;margin-bottom:3ex;">
| |
| | | | |
| − | <p style="text-align:center;font-size:150%;color:#004F5a"> '''АВГУСТОВСКОЕ ПЕДАГОГИЧЕСКОЕ СОВЕЩАНИЕ -2013''' </p> | + | <div style="background-color:#DC143C;font-size:1px;height:3px;border:1px solid #aaa;-moz-border-radius-topright:0.5em;-moz-border-radius-topleft:0.5em;"></div> |
| − | | + | <div style="border:1px solid #4660D0;border-top:0px solid white;padding:5px 5px 0 5px;margin-bottom:3ex;"> |
| − | * [[Августовское педагогическое совещание - 2013|Программа совещания]]
| |
| − | * [[Публичный доклад Департамента образования Администрации г. Сургута, 2012-2013| Обсуждение Публичного доклада Департамента образования]]
| |
| − | * [[Решение совещания| Решение совещания]]
| |
| | | | |
| | + | <p style="text-align:center;font-size:150%;color:#004F5a"> '''[[Диалоговая площадка по вопросам семейного образования]]''' </p> |
| | </div> | | </div> |
| | | | |
| − | <div style="background-color:#FF00FF;font-size:1px;height:3px;border:1px solid #aaa;-moz-border-radius-topright:0.5em;-moz-border-radius-topleft:0.5em;"></div> | + | <div style="background-color:#FFFF00;font-size:1px;height:3px;border:1px solid #aaa;-moz-border-radius-topright:0.5em;-moz-border-radius-topleft:0.5em;"></div> |
| − | <div style="border:1px solid #FF00FF;border-top:0px solid white;padding:5px 5px 0 5px;margin-bottom:3ex;"> | + | <div style="border:1px solid #4660D0;border-top:0px solid white;padding:5px 5px 0 5px;margin-bottom:3ex;"> |
| − | | |
| − | <p style="text-align:center;font-size:130%;color:#00008b"> '''[http://izvestia.ru/news/555173 Оценки выпускников 9-го класса поместят в единый реестр]'''</p>
| |
| − | | |
| − | В следующем году в России должен появиться федеральный электронный реестр результатов Государственной итоговой аттестации (ГИА) — выпускных экзаменов после 9-го класса (аналог проходящих после 11-го класса ЕГЭ). Как рассказали «Известиям» в Минобрнауки, курировать проект будут департамент госполитики в сфере общего образования этого ведомства, а также Федеральная служба по надзору в сфере образования и науки (Рособрнадзор).
| |
| − | | |
| − | </div>
| |
| − | | |
| − | <div style="background-color:#FFD700;font-size:1px;height:3px;border:1px solid #aaa;-moz-border-radius-topright:0.5em;-moz-border-radius-topleft:0.5em;"></div>
| |
| − | <div style="border:1px solid #FFD700;border-top:0px solid white;padding:5px 5px 0 5px;margin-bottom:3ex;">
| |
| − | | |
| − | <p style="text-align:center;font-size:150%;color:#00008b"> '''[http://izvestia.ru/news/551855 Классных руководителей в школах заменят тьюторы]'''</p>
| |
| − | | |
| − | Министерство образования и науки РФ планирует с 2014 года ввести в российских школах новые штатные единицы — тьюторов. Эти преподаватели-наставники, помогающие ученикам в школе и вне ее, заменят действующий сегодня институт классного руководства. Учителя-предметники смогут сосредоточиться на основной работе.
| |
| − | | |
| − | В пилотных регионах уже идет апробация возможных моделей тьюторства.
| |
| − | | |
| − | </div>
| |
| | | | |
| − | <div style="background-color:#6495ED;font-size:1px;height:3px;border:1px solid #aaa;-moz-border-radius-topright:0.5em;-moz-border-radius-topleft:0.5em;"></div>
| + | <p style="text-align:center;font-size:150%;color:#004F5a"> '''[http://project6588989.tilda.ws/page32976609.html Доска почета классных руководителей "Созвездие классных"]''' </p> |
| − | <div style="border:1px solid #6495ED;border-top:0px solid white;padding:5px 5px 0 5px;margin-bottom:3ex;">
| |
| − | <p style="text-align:center;font-size:120%;color:#00008b">'''[http://www.smart-teacher.ru Конкурс "Лучший урок SMART - 2013" - продолжается прием работ!]'''</p> | |
| | | | |
| − | Прием работ на конкурс продолжается до 20 сентября 2013 года.
| + | <p style="text-align:center;font-size:150%;color:#004F5a"> '''[https://doska-pocheta-surgut.tilda.ws/ Доска почёта педагогических работников]''' </p> |
| − | | |
| − | В этом году конкурс, по большей части, перемещается в онлайн – в виде эксперимента. Это значит, что Вам не придется путешествовать для участия в региональном этапе конкурса, однако выступить вживую перед жюри получится. Как? [http://www.smart-teacher.ru/#region Читайте правила конкурса!]
| |
| − | | |
| − | Финалисты региональных и финального этапа конкурса будут награждены ценными призами.
| |
| | | | |
| | + | <p style="text-align:center;font-size:150%;color:#004F5a"> '''[https://peddinastiiinastavnikisurguta.tilda.ws/ Педагогические династии и наставники Сургута]''' </p> |
| | </div> | | </div> |
| | | | |
| | <div style="background-color:#32CD32;font-size:1px;height:3px;border:1px solid #aaa;-moz-border-radius-topright:0.5em;-moz-border-radius-topleft:0.5em;"></div> | | <div style="background-color:#32CD32;font-size:1px;height:3px;border:1px solid #aaa;-moz-border-radius-topright:0.5em;-moz-border-radius-topleft:0.5em;"></div> |
| − | <div style="border:1px solid #32CD32;border-top:0px solid white;padding:5px 5px 0 5px;margin-bottom:3ex;"> | + | <div style=" width: 100%; display: flex; border:1px solid #32CD32; border-top:0px solid white;padding:5px 5px 0 5px;margin-bottom:3ex; background-color:#F0FFF0;"> |
| − | <p style="text-align:center;font-size:140%;color:#00008b">'''[https://edugalaxy.intel.ru/?automodule=blog&blogid=7&showentry=5118 Образовательная экспедиция на Галактике!]'''</p> | + | <div style="width: 50%; margin: 10px"> |
| | | | |
| − | С 18 по 31 августа 2013 года на портале «Образовательная галактика Intel» для всех желающих проводится [https://edugalaxy.intel.ru/?automodule=blog&blogid=7&showentry=5118 интерактивная декада «Школьная страна: снаряжаем экспедицию»]. Авторы и ведущие, активные участники образовательных программ Intel – Елена Александровна Годунова и Елена Александровна Пономарева.
| + | <p style="text-align:center;font-size:170%">'''[[Фестиваль-марафон мероприятий, направленных на формирование и оценку функциональной грамотности]]''' </p> |
| | | | |
| − | Участие в экспедиции даст возможность обменяться опытом успешного применения постулатов от классиков педагогики в своей практике, открыть новые имена в региональной педагогике, додумать уже возникшие идеи проектов и найти единомышленников для их воплощения, принять участие в создании копилки полезных находок для своих уроков и занятий, выступить на экспресс-педсовете, послушать мнения коллег по ключевым проблемам педагогики, психологии, дидактики и методики, создать копилку новых, интересных сервисов web 2.0, чтобы во всеоружии приступить к новому учебному году!
| + | <p style="text-align:center;font-size:170%">'''[[АВГУСТОВСКОЕ СОВЕЩАНИЕ ПЕДАГОГИЧЕСКИХ РАБОТНИКОВ | Августовское совещание педагогических работников]]''' </p> |
| | | | |
| − | </div> | + | <p style="text-align:center;font-size:170%"> '''[[Специализированная выставка «Образование и карьера»]]''' </p> |
| | | | |
| − | <div style="background-color:#FF7F50; font-size:1px;height:3px;border:1px solid #aaa;-moz-border-radius-topright:0.5em;-moz-border-radius-topleft:0.5em;"></div> | + | <p style="text-align:center;font-size:170%">'''[[КОНКУРСЫ ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ПЕДАГОГИЧЕСКОГО МАСТЕРСТВА | Конкурсы профессионального педагогического мастерства]]''' </p> |
| | | | |
| − | <div style="border:1px solid #FF8C00;border-top:0px solid white;padding:5px 5px 0 5px;margin-bottom:3ex;background-color:#FFFACD;">
| + | <p style="text-align:center;font-size:170%">'''[[Повышение квалификации педагогических работников муниципальной системы образования города Сургута]]''' </p> |
| − | <p style="text-align:center;font-size:130%;color:#1E90FF">'''[http://kizhi.karelia.ru/journey/ Прогулка по острову Кижи прямо сейчас!]'''</p> | |
| | | | |
| − | * Вас уже ждет гостеприимная усадьба карельского крестьянина
| + | <p style="text-align:center;font-size:170%">'''[http://iro86.ru/index.php?option=com_content&view=article&id=1429:uchebno-metodicheskoe-ob-edinenie&catid=49&Itemid=586 Общественно-профессиональная экспертиза авторских педагогических разработок] ''' </p> |
| − | * Вы совершите увлекательное интерактивное путешествие в старый город
| |
| − | * Вы посетите Интернет версию фольклорной выставки "Два эпоса - две культуры"
| |
| − | * Вы сами смастерите лодку-кижанку для знаменитой кижской регаты и примите в ней непосредственное виртуальное участие
| |
| − | * Вы обязательно перевернете перевертышей :-)
| |
| − | * В увлекательной форме Вы познакомитесь с природой острова Кижи, расположенного в озере, втором по величине в Европе!
| |
| − | * Вы полюбуетесь уникальными панорамами знаменитого острова и в увлекательной форме получите информацию о каждом его уголке и памятнике
| |
| − | * Вы познакомитесь с небесами Заонежья...
| |
| | | | |
| − | И это еще далеко не всё! Виртуальный музей под открытым небом, путешествие в сказку, незабываемые впечатления, игры и многое другое!
| + | <p style="text-align:center;font-size:170%">'''[[КОМПЛЕКС МЕР ПО ПОВЫШЕНИЮ КАЧЕСТВА ОБРАЗОВАНИЯ В ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ ОРГАНИЗАЦИЯХ| Комплекс мер по повышению качества образования в общеобразовательных организациях]]''' </p> |
| | | | |
| | + | <p style="text-align:center;font-size:170%">'''[[Соревнования по робототехнике ИКаРёнок]]''' </p> |
| | </div> | | </div> |
| | | | |
| − | <div style="background-color:#FF0000;font-size:1px;height:3px;border:1px solid #aaa;-moz-border-radius-topright:0.5em;-moz-border-radius-topleft:0.5em;"></div> | + | <div style="width: 50%; margin: 10px"> |
| − | <div style="border:1px solid #FF0000;border-top:0px solid white;padding:5px 5px 0 5px;margin-bottom:3ex;">
| |
| − | <p style="text-align:center;font-size:120%;color:#00008b">'''[[Стимулирующие надбавки к зарплате педагогов, август 2013]]'''</p>
| |
| | | | |
| − | Министерство образования и науки опубликовало [http://xn--80abucjiibhv9a.xn--p1ai/%D0%B4%D0%BE%D0%BA%D1%83%D0%BC%D0%B5%D0%BD%D1%82%D1%8B/3541/%D1%84%D0%B0%D0%B9%D0%BB/2365/13.06.20-%D0%90%D0%9F-1073_02-%D0%BF%D1%80%D0%B8%D0%BB.pdf методические рекомендации] по разработке показателей эффективности деятельности государственных (муниципальных) учреждений в сфере образования, их руководителей и работников.
| + | <p style="text-align:center;font-size:170%"> '''[[Конкурс по результатам профессиональной деятельности]]''' </p> |
| | | | |
| − | На основе рекомендаций органам государственной власти субъектов РФ и местного самоуправления необходимо разработать и утвердить локальными нормативными актами соответствующие показатели эффективности. Это должно происходить при участии общественных и профсоюзных организаций, и трудовых коллективов.
| + | <p style="text-align:center;font-size:170%"> '''[http://imc.admsurgut.ru/organizaciya-kontentnoj-filtracii-v-ou/ Информационная безопасность при работе в сети «Интернет»]''' </p> |
| | | | |
| − | Для рядовых учителей выделено 10 пунктов. На первом месте "дополнительные проекты" - экскурсии, экспедиции и другие крупные классные мероприятия, в том числе - социальные. На втором месте по значимости - организация или участие в исследованиях успеваемости учеников, на третьем - динамика успехов учеников по итогам всевозможных контрольных и проверочных работ. Далее идет работа с родителями, участие учеников в олимпиадах и других творческих мероприятиях, участие педагога в разработке программы обучения, физкультурно-массовая работа, работа с неблагополучными семьями, оформление кабинета, музея.
| + | <p style="text-align:center;font-size:170%">'''[https://www.xn--3---ldd2brglimic4m.xn--p1ai/ Три ратных поля России в Сургуте]'''</p> |
| | | | |
| − | К премии директора требований больше - в рекомендациях Минобрнауки 17 пунктов. В том числе - отсутствие жалоб от родителей, активная работа родительской общественности в школе, высокое качество дополнительного образования в школе, работа по привлечению в школу молодых педагогов, наличие программ по работе с одаренными детьми, профильное обучение, предпрофильная подготовка. Учитывается также количество выбывших из школы учеников и итоги ЕГЭ. Правда, два этих пункта - на последних местах.
| + | <p style="text-align:center;font-size:170%">'''[[Болдинская осень в Сургуте]]''' </p> |
| | | | |
| − | Методические рекомендации касаются также и сотрудников всех детских садов и колледжей, и их руководителей.
| + | <p style="text-align:center;font-size:170%">'''[http://imc.admsurgut.ru/vserossijskaya-olimpiada-shkolnikov/ ВСЕРОССИЙСКАЯ ОЛИМПИАДА ШКОЛЬНИКОВ]''' </p> |
| | | | |
| − | </div> | + | <p style="text-align:center;font-size:170%">'''[http://imc.admsurgut.ru/rezultaty-gia/ Анализ результатов ГИА]''' </p> |
| | | | |
| − | <div style="background-color:#32CD32;font-size:1px;height:3px;border:1px solid #aaa;-moz-border-radius-topright:0.5em;-moz-border-radius-topleft:0.5em;"></div>
| + | <p style="text-align:center;font-size:170%">'''[[Проект Крепкая семья |Проект «Крепкая семья»]]''' </p> |
| − | <div style="border:1px solid #32CD32;border-top:0px solid white;padding:5px 5px 0 5px;margin-bottom:3ex;">
| |
| − | <p style="text-align:center;font-size:120%;color:#00008b">'''[http://window.edu.ru/news/057/56057 Результаты проведенного опроса учащихся по использованию образовательных интернет-ресурсов]'''</p> | |
| − | | |
| − | В рамках реализации проекта «Исследование эффективности использования цифровых и электронных образовательных ресурсов школьниками» Благотворительный фонд поддержки науки и образования «Фонд Арменского» в феврале-марте 2013 года проводил опрос учащихся 1-11 классов общеобразовательных учреждений РФ с целью определения степени активности использования электронных образовательных ресурсов (ЭОР) и цифровых образовательных ресурсов (ЦОР) и их доступности.
| |
| − | | |
| − | Опрос учащихся был проведен на образовательных интернет-ресурсах:
| |
| − | * [http://school-collection.edu.ru/ Единая коллекция цифровых образовательных ресурсов];
| |
| − | * [http://www.openclass.ru/ Открытый класс];
| |
| − | * [http://fcior.edu.ru/ Федеральный центр информационных образовательных ресурсов].
| |
| − | | |
| − | В ходе исследования было получено 29125 анкет, для анализа было отобрано 3000 анкет: целевые группы формировались на основе областей и районов проживания учеников, участвовавших в опросе.
| |
| − | | |
| − | Анализ показал, что одним из наиболее востребованных ресурсов, созданных за счет средств федерального бюджета, является [http://school-collection.edu.ru Единая коллекция цифровых образовательных ресурсов].
| |
| − | | |
| − | К незапланированным результатам опроса следует отнести интерес, проявленный к анкетированию в регионах, и высокую активность образовательных учреждений, особенно в Ростовской области и г. Ростов-на-Дону.
| |
| | | | |
| | + | <p style="text-align:center;font-size:170%">'''[[ФГОС|Федеральный государственный образовательный стандарт]]''' </p> |
| | </div> | | </div> |
| − |
| |
| − | <div style="background-color:#6495ED;font-size:1px;height:3px;border:1px solid #aaa;-moz-border-radius-topright:0.5em;-moz-border-radius-topleft:0.5em;"></div>
| |
| − | <div style="border:1px solid #6495ED;border-top:0px solid white;padding:5px 5px 0 5px;margin-bottom:3ex;">
| |
| − | <p style="text-align:center;font-size:120%;color:#00008b">'''[[Конкурс работников МБОУ по результатам профессиональной деятельности в 2013 году|Конкурс работников муниципальных бюджетных образовательных учреждений по результатам профессиональной деятельности в 2013 году]]'''</p>
| |
| − |
| |
| − | С 17 июня по 20 сентября 2013 года проводится конкурс работников муниципальных бюджетных образовательных учреждений по результатам профессиональной деятельности в 2013 году.
| |
| − |
| |
| − | Конкурс проводится в целях:
| |
| − | * распространения и внедрения передового педагогического опыта, направленного на повышение качества общего, дополнительного и дошкольного образования;
| |
| − | * стимулирования лучших работников сферы образования за высокие результаты профессиональной деятельности
| |
| − | К участию приглашаются учителя, педагоги дополнительного образования, воспитатели, инструкторы по физическому воспитанию, музыкальные работники, учителя-логопеды,, учителя-дефектологи, педагоги-психологи, старшие воспитатели, методисты дошкольных образовательных учреждений.
| |
| − |
| |
| | </div> | | </div> |
| | + | <div style="background-color:#8A2BE2;font-size:1px;height:3px;border:1px solid #aaa;-moz-border-radius-topright:0.5em;-moz-border-radius-topleft:0.5em;"></div> |
| | + | <div style="border:1px solid #4660D0;border-top:0px solid white;padding:5px 5px 0 5px;margin-bottom:3ex;"> |
| | | | |
| − | <div style="background-color:#FFD700;font-size:1px;height:3px;border:1px solid #aaa;-moz-border-radius-topright:0.5em;-moz-border-radius-topleft:0.5em;"></div>
| + | <p style="text-align:center;font-size:200%;color:#004F5a"> '''[[ИННОВАЦИОННАЯ ИНФРАСТУКТУРА]]''' </p> |
| − | <div style="border:1px solid #FFD700;border-top:0px solid white;padding:5px 5px 0 5px;margin-bottom:3ex;">
| |
| − | | |
| − | <p style="text-align:center;font-size:150%;color:#00008b"> '''[http://konkurs.direktor.ru/participants.htm?show=expertise2&sort=kF#list Определены 130 конкурсантов "Директора школы - 2013", работы которых прошли во второй этап экспертизы]'''</p> | |
| − | | |
| − | 15 июня завершился первый этап экспертизы эссе участников Всероссийского конкурса «Директор школы – 2013». По его итогам определен перечень работ, допущенных ко второму этапу оценки.
| |
| − | | |
| − | Среди вышедших во второй тур - наши земляки:
| |
| − | * [http://konkurs.direktor.ru/participant_details.htm?id=2805 Запольская Елена Леонидовна], [http://school43.admsurgut.ru/ МБОУ начальная школа-детский сад №43], г. Сургут;
| |
| − | * [http://konkurs.direktor.ru/participant_details.htm?id=19874 Петрученко Татьяна Валерьевна], [http://www.school13nv.ru/ МБОУ «Средняя общеобразовательная школа 13»], г. Нижневартовск.
| |
| − | Полный список можно посмотреть на сайте конкурса в разделе [http://konkurs.direktor.ru/participants.htm?show=expertise2&sort=kF#list «Участники»].
| |
| − | | |
| − | По словам д.п.н., профессора, главного редактора журнала «Директор школы, председателя жюри Константина Ушакова читать пришлось много и это хорошо и трудно одновременно. «Есть очень симпатичные работы, где участнику удается удержать и раскрыть тему. Трудность как я понимаю, заключается в том, что у конкурсантов был соблазн отчитаться об успехах, и, зачастую, хорошо начинавшееся эссе, превращалось в отчет о достижениях. При этом ответ на вопрос «Как это было получено?» во многих работах уходит на второй план или вовсе исчезает, а ведь именно этот анализ собственных действий и представляет наибольший интерес. Впереди еще одна экспертиза и я предвкушаю удовольствие от изучения отобранных на следующий этап работ», подчеркнул Константин Ушаков.
| |
| | | | |
| | </div> | | </div> |
| | | | |
| − | <div style="background-color:#FF00FF;font-size:1px;height:3px;border:1px solid #aaa;-moz-border-radius-topright:0.5em;-moz-border-radius-topleft:0.5em;"></div> | + | <div style="background-color:#B22222;font-size:1px;height:3px;border:1px solid #aaa;-moz-border-radius-topright:0.5em;-moz-border-radius-topleft:0.5em;"></div> |
| − | <div style="border:1px solid #FF00FF;border-top:0px solid white;padding:5px 5px 0 5px;margin-bottom:3ex;"> | + | <div style="border:1px solid #4660D0;border-top:0px solid white;padding:5px 5px 0 5px;margin-bottom:3ex;"> |
| − | | + | <p style="text-align:center;font-size:150%;color:#004F5a"> '''[[Банк данных. "Оснащение образовательного процесса. Учебно - методическое и информационное обеспечение"|Банк данных. "Информация о материально-технической оснащенности общеобразовательных учреждений в соответствии с требованиями ФГОС"]]''' </p> |
| − | <p style="text-align:center;font-size:130%;color:#00008b"> '''[[Результаты деятельности профессиональных объединений педагогических работников города Сургута, 2013|Информация о результатах деятельности профессиональных объединений педагогических работников города Сургута]]''' </p> | |
| − | | |
| − | Руководителями профессиональных объединений педагогических работников города Сургута представлены проблемно-ориентированные анализы деятельности за 2012-2013 учебный год: городских методических объединений, межфункциональных команд, тьюторских команд, проблемных групп.
| |
| − | | |
| − | Приглашаем Вас принять активное участие в [[Результаты деятельности профессиональных объединений педагогических работников города Сургута, 2013|обсуждении]] результатов деятельности профессиональных педагогических объединений, оставив свои отзывы и предложения о дальнейшем развитии и оптимизации деятельности на 2013-2014 учебный год.
| |
| | | | |
| | </div> | | </div> |
| | | | |
| − | <div style="background-color:#FF0000;font-size:1px;height:3px;border:1px solid #aaa;-moz-border-radius-topright:0.5em;-moz-border-radius-topleft:0.5em;"></div> | + | <div style="background-color:#008B8B;font-size:1px;height:3px;border:1px solid #aaa;-moz-border-radius-topright:0.5em;-moz-border-radius-topleft:0.5em;"></div> |
| − | <div style="border:1px solid #FF0000;border-top:0px solid white;padding:5px 5px 0 5px;margin-bottom:3ex;"> | + | <div style="border:1px solid #4660D0;border-top:0px solid white;padding:5px 5px 0 5px;margin-bottom:3ex;"> |
| − | <p style="text-align:center;font-size:120%;color:#00008b">'''[http://xn--80abucjiibhv9a.xn--p1ai/%D0%BD%D0%BE%D0%B2%D0%BE%D1%81%D1%82%D0%B8/3405 Программа развития воспитательной компоненты в общеобразовательных учреждениях]'''</p>
| |
| | | | |
| − | Программа разработана во исполнение поручения Президента Российской Федерации по реализации Послания Президента Российской Федерации Федеральному Собранию Российской Федерации от 12 декабря 2012 г.
| + | <p style="text-align:center;font-size:150%;color:#004F5a"> '''[[Школьные службы медиации (примирения)]]''' </p> |
| − | | |
| − | При разработке Программы были учтены предложения, поступившие из субъектов Российской Федерации, общественных организаций и профессионального сообщества. Минобрнауки России провело ряд консультаций с руководителями органов исполнительной власти, осуществляющих управление в сфере образования, молодежной политики, а также рабочие совещания, на которых был проанализирован опыт реализации существующих региональных программ.
| |
| − | | |
| − | Целью Программы является укрепление и развитие воспитательного потенциала в социокультурном пространстве Российской Федерации на основе взаимодействия систем общего и дополнительного образования.
| |
| − | | |
| − | Скачать текст программы можно [http://xn--80abucjiibhv9a.xn--p1ai/%D0%BD%D0%BE%D0%B2%D0%BE%D1%81%D1%82%D0%B8/3405 здесь]
| |
| | | | |
| | </div> | | </div> |
| | | | |
| − | <div style="background-color:#A020F0;font-size:1px;height:3px;border:1px solid #aaa;-moz-border-radius-topright:0.5em;-moz-border-radius-topleft:0.5em;"></div> | + | <div style="background-color:#4B0082; font-size:1px;height:3px;border:1px solid #aaa;-moz-border-radius-topright:0.5em;-moz-border-radius-topleft:0.5em;"></div> |
| − | <div style="border:1px solid #A020F0;border-top:0px solid white;padding:5px 5px 0 5px;margin-bottom:3ex;">
| + | <div style="border:1px solid #4B0082;border-top:0px solid white;padding:5px 5px 0 5px;margin-bottom:3ex;"> |
| − | | |
| − | <p style="text-align:center;font-size:130%;color:#00008b"> '''НОВОСТИ. ЗАКОНОДАТЕЛЬНЫЕ ПРОЕКТЫ. КОНКУРСЫ.''' </p>
| |
| − | | |
| − | * [http://miem.hse.ru/news/78899784.html Для прогресса человечества изобретение электронных образовательных ресурсов сопоставимо с печатанием книг].
| |
| − | * [http://www.menobr.ru/materials/164/43721/ В Москве состоялась конференция по новому закону об образовании.]
| |
| − | * [http://window.edu.ru/news/735/55735 Информационное сообщение Минобрнауки России по вопросам процедур защиты и проверки текстов диссертаций].
| |
| − | * [http://xn--80abucjiibhv9a.xn--p1ai/%D0%B4%D0%BE%D0%BA%D1%83%D0%BC%D0%B5%D0%BD%D1%82%D1%8B/3286 Порядок присуждения премий в области образования (проект)].
| |
| − | * [http://xn--80abucjiibhv9a.xn--p1ai/%D0%B4%D0%BE%D0%BA%D1%83%D0%BC%D0%B5%D0%BD%D1%82%D1%8B/3288 Порядок проведения педагогической экспертизы проектов нормативных правовых актов и нормативных правовых актов, касающихся вопросов обучения и воспитания и о внесении изменений в некоторые акты Правительства России (проект)]
| |
| − | | |
| − | </div>
| |
| − | | |
| − | <div style="background-color:#32CD32;font-size:1px;height:3px;border:1px solid #aaa;-moz-border-radius-topright:0.5em;-moz-border-radius-topleft:0.5em;"></div>
| |
| − | <div style="border:1px solid #32CD32;border-top:0px solid white;padding:5px 5px 0 5px;margin-bottom:3ex;">
| |
| − | <p style="text-align:center;font-size:120%;color:#00008b">'''[[Учебный курс «Основы информационных технологий: программное и аппаратное обеспечение персонального компьютера» (Академия Cisco)]]'''</p>
| |
| − | | |
| − | В рамках инициативы по поддержке российского ИТ-образования в школах и учреждениях дополнительного образования детей ХМАО-Югры стартует учебный проект сетевой Академии Cisco. В рамках этого проекта компания Cisco на безвозмездной основе предоставляет учебный курс «Основы информационных технологий: программное и аппаратное обеспечение персонального компьютера». [[Учебный курс «Основы информационных технологий: программное и аппаратное обеспечение персонального компьютера» (Академия Cisco)|далее>>]]
| |
| − | | |
| − | </div>
| |
| − | | |
| − | <div style="background-color:#FF8C00;font-size:1px;height:3px;border:1px solid #aaa;-moz-border-radius-topright:0.5em;-moz-border-radius-topleft:0.5em;"></div>
| |
| − | <div style="border:1px solid #FF8C00;border-top:0px solid white;padding:5px 5px 0 5px;margin-bottom:3ex;">
| |
| − | <p style="text-align:center;font-size:120%;color:#00008b">'''[http://xn--80abucjiibhv9a.xn--p1ai/%D0%B4%D0%BE%D0%BA%D1%83%D0%BC%D0%B5%D0%BD%D1%82%D1%8B/3020 Проект постановления Правительства России об утверждении Порядка размещения на официальном сайте образовательной организации в информационно-телекоммуникационной сети «Интернет» и обновления информации об образовательной организации]'''</p>
| |
| − | | |
| − | В соответствии с частью 3 статьи 29 Федерального закона «Об образовании в Российской Федерации» Правительство Российской Федерации постановляет:
| |
| − | # Утвердить прилагаемый Порядок размещения на официальном сайте образовательной организации в информационно-телекоммуникационной сети «Интернет» и обновления информации об образовательной организации.
| |
| − | # Признать утратившим силу постановление Правительства Российской Федерации от 18 апреля 2012 г. N 343 «Об утверждении Правил размещения в сети Интернет и обновления информации об образовательном учреждении» (Собрание законодательства Российской Федерации, 2012, N 17, ст. 2012).
| |
| − | | |
| − | Настоящее постановление вступает в силу с 1 сентября 2013 г.
| |
| − | | |
| − | </div>
| |
| − | | |
| − | <div style="background-color:#00CED1;font-size:1px;height:3px;border:1px solid #aaa;-moz-border-radius-topright:0.5em;-moz-border-radius-topleft:0.5em;"></div>
| |
| − | <div style="border:1px solid #00CED1;border-top:0px solid white;padding:5px 5px 0 5px;margin-bottom:3ex;">
| |
| − | | |
| − | <p style="text-align:center;font-size:150%;color:#00008b"> '''Проект Государственной программы РФ «Развитие образования» на 2013-2020 годы'''</p>
| |
| − | | |
| − | На официальном сайте Министерства образования и науки Российской Федерации опубликован проект государственной программы Российской Федерации «Развитие образования» на 2013-2020 годы.
| |
| − | | |
| − | Полный текст документа в файле: [[Файл:Gosprogramma razvitie obrazovaniya proekt 2012.pdf]].
| |
| − | | |
| − | </div>
| |
| − | | |
| − | <div style="background-color:#A020F0;font-size:1px;height:3px;border:1px solid #aaa;-moz-border-radius-topright:0.5em;-moz-border-radius-topleft:0.5em;"></div>
| |
| − | <div style="border:1px solid #A020F0;border-top:0px solid white;padding:5px 5px 0 5px;margin-bottom:3ex;">
| |
| − | | |
| − | <p style="text-align:center;font-size:130%;color:#00008b"> '''Информация о времени выхода в эфир объявлений об отмене занятий в актированные дни''' </p>
| |
| − | | |
| − | На сайте можно [[Медиа:Время_выхода_в_эфир_объявлений_об_отмене_занятий_в_актированные_дни.pdf|скачать файл]] c расписанием выхода в эфир объявлений об отмене занятий в актированные дни
| |
| − | | |
| − | </div>
| |
| − | | |
| − | <div style="background-color:#B22222;font-size:1px;height:3px;border:1px solid #aaa;-moz-border-radius-topright:0.5em;-moz-border-radius-topleft:0.5em;"></div>
| |
| − | <div style="border:1px solid #4660D0;border-top:0px solid white;padding:5px 5px 0 5px;margin-bottom:3ex;"> | |
| − | | |
| − | <p style="text-align:center;font-size:150%;color:#004F5a"> '''Публичные доклады образовательных учреждений г. Сургута''' </p>
| |
| − | | |
| − | [[Открытые публичные доклады образовательных учреждений, 2009-2010 уч. год]]
| |
| | | | |
| − | [[Открытые публичные доклады образовательных учреждений, 2010-2011 уч. год]]
| + | <p style="text-align:center;font-size:135%;color:#191970"> '''АРХИВ'''</p> |
| | | | |
| − | [[Публичный доклад Департамента образования Администрации г. Сургута, 2011]] | + | <p style="text-align:left;font-size:120%;color:#191970"> [[Фестивали, конкурсы, конференции, семинары]]''' </p> |
| | | | |
| − | [[Открытые публичные доклады образовательных учреждений, 2011-2012 уч. год]] | + | <p style="text-align:left;font-size:120%;color:#191970"> [[ОБУЧЕНИЕ, ПОВЫШЕНИЕ КВАЛИФИКАЦИИ]]''' </p> |
| | | | |
| − | [[Публичный доклад Департамента образования Администрации г. Сургута, 2012-2013]] | + | <p style="text-align:left;font-size:120%;color:#191970"> [[ДОКЛАДЫ]]''' </p> |
| | | | |
| | </div> | | </div> |
| Строка 277: |
Строка 128: |
| | [[Категория:доклады]] | | [[Категория:доклады]] |
| | [[Категория:информационные технологии]] | | [[Категория:информационные технологии]] |
| − | [[Категория:новости]]
| |
| | [[Категория:департамент образования]] | | [[Категория:департамент образования]] |
