|
|
| (не показано 45 промежуточных версий этого же участника) |
| Строка 1: |
Строка 1: |
| − | ==<span style="color:#0000FF">'''НОВОСТИ'''==
| + | [[Файл:Skm.png|200px|thumb|left|]] |
| − | Бесплатный практический онлайн-марафон «Педагоги в ВКонтакте»
| + | '''1 ноября 2024 г. с 18.00 до 24:00 ч. Всероссийская акция «Ночь искусств»''' Сургутский краеведческий музей предлагает отправиться в историческое путешествие. Путь будет очень интересным по содержанию и оригинальным по форме, затронет различные временные периоды. |
| | + | В Музейном центре жители города и его гости смогут по-новому взглянуть на «Улицу Ленина», прогуляться по «Берегам» реки Оби. Чтобы исторический вояж проходил интереснее, предлагаем попробовать свои силы в «Бумажном кораблестроении». По пути наши харизматичные экскурсоводы обязательно проведут вас по старому «Городу С». Предлагаем в нашей дружной компании поиграть в квизы и конкурсы, где любой сможет проверить свою эрудицию и сообразительность. На память гостям останутся археоподвеска, брошь или этносувенир, которые они изготовят на мастер-классе. |
| | + | Предварять историческое путешествие по Купеческой усадьбе и Центру патриотического наследия будет танцевальный флешмоб «Я, Ты, Он, Она – вместе целая страна!». Затем предлагаем в свете фонарей прогуляться вдоль «Стены времени» и уже после отправиться в гости к сургутскому купечеству, где гостям проведут эксклюзивную экскурсию «Тайны книжного шкафа», а наши театральные друзья расскажут вечернюю сказку. |
| | + | В Центре патриотического наследия предлагаем вернуться в 1611–1612 гг., что поможет больше узнать о народном ополчении, во главе которого стояли Кузьма Минин и Дмитрий Пожарский. Воплотить творческие задумки помогут мастер-классы: «Россия – дружная семья» и «Мой Сургут». |
| | + | За один вечер гости могут совершить турне по трём историческим места по единому билету. Для молодых людей от 14 до 22 лет действует Пушкинская карта. |
| | + | «Объединитесь» с искусством, зарядитесь новыми впечатлениями и эмоциями! |
| | | | |
| − | 6 – 10 июня 2022 года состоится бесплатный практический онлайн-марафон «Педагоги в ВКонтакте», направленный на обучение педагогов работе с социальной сетью ВКонтакте.
| + | Всероссийская общественная организация Русское географическое общество (далее – РГО) '''со 2 по 15 сентября 2024 года организует просветительский проект «НЕурок географии» на тему «Вместе с природой»'''. |
| | + | Проект проводится с целью популяризации географических знаний, повышения интереса к географии России и освещения деятельности Общества, демонстрации географических достижений, природоохранной, образовательной, исследовательской и иной деятельности для реализации потенциала страны в познавательно-развлекательном формате. |
| | + | Участником Проекта может стать любой желающий, независимо от возраста, образования, социальной принадлежности, вероисповедания и гражданства. |
| | + | Принять участие в мероприятиях Проекта можно, обратившись на любую площадку их проведения. Адреса площадок отображены на карте сайта Проекта https://neurok.rgo.ru/. Все мероприятия, зарегистрированные для участия в проекте, будут отображены на визитных карточках организаторов площадок проведения и на интерактивной карте мероприятий Проекта. |
| | + | В Сургуте площадкой проведения мероприятий Проекта является МБОУ СОШ № 46 с УИОП. |
| | + | Более подробную информацию о Проекте можно узнать на сайте https://neurok.rgo.ru/. |
| | | | |
| − | Программа марафона:
| |
| | | | |
| − | День 1: Работа с личной страницей ВКонтакте:
| + | [[Архив мероприятий за 2023/2024 учебный год]] |
| | | | |
| − | ✓ Базовые настройки личной страницы
| + | [[Архив мероприятий за 2022/2023 учебный год]] |
| | | | |
| − | ✓ Графическое профиля ВК
| + | [[Архив мероприятий за 2021/2022 учебный год]] |
| | | | |
| − | ✓ Контент-план для личной страницы
| + | [[Архив мероприятий за 2020/2021 учебный год]] |
| − | | |
| − | | |
| − | День 2 : Работа с профилем сообщества организации:
| |
| − | | |
| − | ✓ Создание сообщества
| |
| − | | |
| − | ✓ Название и статус сообщества
| |
| − | | |
| − | ✓ Текст для блока «Информация о сообществе»
| |
| − | | |
| − | День 3: Особенности подготовки текстов для ВКонтакте:
| |
| − | | |
| − | ✓ Форматирование текстов для ВКонтакте (по количеству символов и особенностям отражения текста на разных устройствах)
| |
| − | | |
| − | ✓ Цепляющие заголовки
| |
| − | | |
| − | ✓ Увлекательное введение и подводки к лонгридам
| |
| − | | |
| − | День 4: Создание уникального дизайна для ВКонтакте:
| |
| − | | |
| − | ✓ знакомство с бесплатными графическими редакторами
| |
| − | | |
| − | ✓ обложка и ее оформление
| |
| − | | |
| − | ✓ привлекательные графические блоки Вашего сообщества
| |
| − | | |
| − | День 5: Контент-план ВКонтакте:
| |
| − | | |
| − | ✓ виды постов ВКонтакте
| |
| − | | |
| − | ✓ контент-план на вовлечение: геймификация
| |
| − | | |
| − | ✓ контент-план на лояльность: кейсы
| |
| − | | |
| − | Каждый участник марафона бесплатно получает 5 именных сертификатов за выполнение промежуточных домашних заданий и итоговый диплом о прохождении 20-часового курса «Работа в российской социальной сети ВКонтакте: продвижение образовательной организации, формирование профессиональных и ученических сообществ, мониторинг активности учащихся и родителей в сети Интернет».
| |
| − | | |
| − | После прохождения марафона каждый педагог будет:
| |
| − | | |
| − | Легко ориентироваться ВКонтакте;
| |
| − | | |
| − | Уметь создать визуальную привлекательность страницы и сообщества;
| |
| − | | |
| − | Знать, какие именно блоки должны присутствовать в образовательном сообществе и умеете их настраивать;
| |
| − | | |
| − | Понимать, какие бывают посты и зачем нужен каждый из них;
| |
| − | | |
| − | Легко привлекать подписчиков в профиль образовательной организации;
| |
| − | | |
| − | Уметь составлять эффектные заголовки и тексты;
| |
| − | | |
| − | Понимать как организовать мониторинг страниц детей в социальной сети ВКонтакте.
| |
| − | | |
| − | Для участия обязательно необходимо пройти предварительную регистрацию на сайте марафона. Количество мест ограничено. Места распределяются по остаточному принципу.
| |
| − | | |
| − | Сайт марафона: http://school-detsad.ru/
| |
| − | | |
| − | Для удобства, можно перейти на сайт через QR-код: Телефоны (WhatsApp, Telegram) для справок:
| |
| − | | |
| − | +7 9222-078-222, +7 999-562-64-22
| |
| − | | |
| − | '''О проведении Конференции'''
| |
| − | На основании письма Службы по контролю и надзору в сфере охраны окружающей среды, объектов животного мира и лесных отношений Ханты-Мансийского автономного округа – Югры (далее – Природнадзор Югры) от 25 апреля 2022 года № 31-02-2974 в г. Ханты-Мансийске организована X Всероссийская научно-практическая конференция по экологическому образованию и просвещению в интересах устойчивого развития, которая пройдет под эгидой Комиссии Российской Федерации по делам ЮНЕСКО (далее – Конференция).
| |
| − | Сроки проведения: 26 – 27 мая 2022 года.
| |
| − | Место проведения: Российская Федерация, Ханты-Мансийский автономный округ – Югра,
| |
| − | г. Ханты-Мансийск, ул. Чехова 9, БУ «Музей геологии, нефти и газа».
| |
| − | Тема Конференции: «Новые векторы экологического образования и просвещения
| |
| − | в интересах устойчивого развития регионов».
| |
| − | Формат проведения: смешанный (очный/онлайн).
| |
| − | Программные мероприятия Конференции: пленарное заседание, тематические секции, мастер-классы, дискуссионная площадка, круглый стол по подведению итогов, культурная
| |
| − | и экскурсионная программы.
| |
| − | Тематические секции:
| |
| − | 1. Секция дошкольного образования «Первичный этап формирования основ экологической культуры: возможности языка, знаков, символов»;
| |
| − | 2. Секция общего и дополнительного образования детей «Обновление экологического образования: куда идти?»;
| |
| − | 3. Секция высшего образования и среднего профессионального образования «Проблемы формирования базовых основ экологической культуры студентов и подготовки кадров
| |
| − | для развития «зеленой повестки» в России»;
| |
| − | 4. Секция экологического просвещения «Экологическое просвещение как средство формирования экологической культуры населения».
| |
| − | К участию в Конференции приглашаются педагогические работники образовательных учреждений.
| |
| − | Условия участия в Конференции:
| |
| − | Оплата питания, проживания, проезд к месту проведения Конференции и обратно осуществляется за счет направляющей стороны. Участие в программных мероприятиях Конференции осуществляется за счет принимающей стороны.
| |
| − | Онлайн формат: представители из субъектов Российской Федерации и автономного округа согласно поступившим заявкам.
| |
| − | Участникам необходимо пройти регистрацию до 23 мая 2022 года по ссылке: https://docs.google.com/forms/d/1xpUpxJOeOzr0eMGcqt8NHjwC7zLu4tqlomS2gfxrb-I/edit.
| |
| − | | |
| − | | |
| − | [[Изображение: На сайт к вебинару.jpg|thumb|left|<span style="color:#0000FF">]]
| |
| − | | |
| − | '''11 января 2022 года в 12-30 МСК издательство «Просвещение» проводит вебинар «Формирование глобальных компетенций и функциональной грамотности на уроках географии»'''.
| |
| − | | |
| − | Приглашаем принять участие: https://uchitel.club/events/formirovanie-globalnyx-kompetencii-i-funkcionalnoi-gramotnosti-na-urokax-geografii/�
| |
| − | | |
| − | | |
| − | [[Изображение: Предметная неделя.png|thumb|left|<span style="color:#0000FF">]]
| |
| − | | |
| − | | |
| − | | |
| − | | |
| − | | |
| − | | |
| − | | |
| − | | |
| − | ''' С 15 по 19 ноября 2021 года ГК "Просвещение" проводит Всероссийскую предметную неделю «Обновлённые стандарты: обсуждаем, готовимся к реализации».'''
| |
| − | | |
| − | День учителя географии - 15 ноября 2021 года
| |
| − | | |
| − | Принять участие в предметной неделе можно зарегистрировавшись по ссылке https://uchitel.club/subject-week3/?utm_campaign=week3_november2021_metodist&utm_medium=email&utm_source=pdf
| |
| − | | |
| − | | |
| − | [[Изображение:PISA - география.jpg |thumb|left|<span style="color:#0000FF">]]
| |
| − | | |
| − | | |
| − | | |
| − | | |
| − | | |
| − | | |
| − | | |
| − | '''22 октября 2021 года''' с 11:00 – до 12:00 мск на сайте издательства Просвещение состоится вебинар на тему "Готовимся к PISA-2022. Финансовая грамотность и география", лектор - С. П. Дубинина, ведущий методист ГК «Просвещение». Зарегистрироваться на участие можно по ссылке -https://uchitel.club/events/gotovimsya-k-pisa-2022-finansovaya-gramotnost-i-geografiya/
| |
| − | | |
| − | | |
| − | [[Изображение: Диктант.jpg|thumb|left|<span style="color:#0000FF">]]
| |
| − | | |
| − | | |
| − | | |
| − | | |
| − | | |
| − | | |
| − | '''Международная образовательная акция «ГЕОГРАФИЧЕСКИЙ ДИКТАНТ» в 2021 состоится 14 ноября 2021''' Организатором Диктанта является всероссийская общественная организация «Русское географическое общество».
| |
| − | Участниками Диктанта являются жители России и зарубежных стран, владеющие русским языком, независимо от возраста, образования, социальной принадлежности, вероисповедания и гражданства.
| |
| − | Впервые Диктант состоялся в 2015 году. За шесть лет его участниками стали почти
| |
| − | 1,8 миллиона человек. С 2017 года акция стала всенародной. Несмотря на сложную эпидемиологическую обстановку, в 2020 году было организовано рекордное число площадок, а сам Диктант в разных форматах прошёл во всех регионах России и 109 зарубежных странах.
| |
| − | Принять участие в Диктанте можно двумя способами:
| |
| − | – онлайн, на официальном сайте проекта https://dictant.rgo.ru - с 14:00 14 ноября до 14:00 24 ноября по московскому времени;
| |
| − | – очно 14 ноября 2021 года в 12.00 часов на специально организованных площадках, информация о которых будет сообщена дополнительно не позднее 22 октября 2021 года.
| |
| − | Специально организованной площадкой может стать общеобразовательное учреждение, соответствующее определенным требованиям и прошедшее в срок до 5 ноября 2021 года обязательную регистрацию на сайте проекта.
| |
| − | | |
| − | | |
| − | [[Изображение: Этнографический диктант.jpg|thumb|left|<span style="color:#0000FF">]]
| |
| − | | |
| − | | |
| − | | |
| − | '''3-8 ноября 2020 года '''пройдет Международная акция «Большой этнографический диктант» – культурно-просветительское мероприятие, которое позволяет оценить знания населения о народах, проживающих в России, и общий уровень этнокультурной грамотности. В этом году Акция пройдет только в онлайн-формате. Ежегодно «Большой этнографический диктант» привлекает внимание к этнографии, занимающей важное место в гармонизации межэтнических отношений. В России масштабная акция проводится уже пятый раз. В прошлом году диктант написали 454 тыс. человек на 5800 площадках в России и за рубежом.
| |
| − | Большой этнографический диктант» позволит оценить уровень этнографической грамотности населения, а также знания людей о народах, населяющих Россию, окажет содействие национально-культурному развитию народов Российской Федерации, будет направлен на сохранение их этнокультурной самобытности, укрепление межнационального мира и согласия.
| |
| − | Проведение Диктанта не только позволит провести своеобразный мониторинг компетентности, но и привлечет внимание к этнографии как науке и еще раз поможет продемонстрировать, что многонациональность и поликультурность нашей страны - это источник нашей силы и конкурентоспособности.
| |
| − | Приглашаем различные учреждения стать площадкой для диктанта, и обещаем, что написать этнографический диктант сможет любой житель России, участие в нем будет бесплатным.
| |
| − | Мероприятие состоится одновременно во всех регионах страны по местному времени регионов, участники диктанта получат одинаковые по уровню сложности задания, которые нужно будет выполнить в определенный промежуток времени».
| |
| − | | |
| − | | |
| − | [[Изображение: Наш краеведческий музей. перезагрузка.jpg|thumb|left|<span style="color:#0000FF">]]
| |
| − | | |
| − | | |
| − | | |
| − | | |
| − | '''С 15 мая по 15 октября 2021 года''' Общероссийская общественная организация "Национальная родительская ассоциация социальной поддержки семьи и защиты семейных ценностей" (НРА) при поддержке Министерства просвещения Российской Федерации реализует проект "Наш краеведческий музей. Перезагрузка-2021" (далее - Проект).
| |
| − | Проект направлен на формирование у детей и молодёжи чувства патриотизма и сопричастности к истории родного края, области путем проведения исследований с участием членов их семей о знаковых событиях в истории России, формирование интереса к изучению истории и традиций "малой Родины".
| |
| − | В Проекте могут принять участие дети и подростки до 18 лет с членами их семей. Участие в проекте бесплатное.
| |
| − | Подробная информация размещена на сайте https://www.nashmuseum.com/
| |
| − | | |
| − | | |
| − | [[АРХИВ АНОНСОВ]]
| |
| − | | |
| − | ==<span style="color:#0000FF">'''НОВОСТИ'''==
| |
| − | ''' О проведении Конкурса антикоррупционного плаката'''
| |
| − | | |
| − | В рамках Всероссийского антикоррупционного форума финансово-экономических органов Федеральное казначейство проводит первый этап Конкурса антикоррупционного плаката (далее – Конкурс).
| |
| − | Целью Конкурса является воспитание невосприятия коррупционных проявлений, активной жизненной позиции, гражданской ответственности и творческого мастерства.
| |
| − | В Конкурсе могут принять участие граждане Российской Федерации (без ограничения возраста). Допускается как индивидуальное, так и групповое участие. Участие в конкурсе бесплатное. Оценка работ проводится в трех возрастных номинациях: до 18 лет; 19-35 лет;
| |
| − | от 36 лет.
| |
| − | Для участия в Конкурсе необходимо пройти регистрацию на официальном сайте Конкурса https://roskazna.gov.ru/anticorruption/, заполнить регистрационную форму и подтвердить свое согласие с Правилами Конкурса, а также дать согласие на обработку персональных данных. Конкурсные работы в электронном виде загружаются через личный кабинет на официальном сайте Конкурса, либо в конкурсные комиссии Конкурса, созданные в территориальных органах Федерального казначейства.
| |
| − | Для взаимодействия по вопросам проведения Конкурса необходимо обращаться через е-mail – konkurs@mfua.ru. Работа с участниками Конкурса проводится уполномоченными лицами
| |
| − | в территориальных управлениях Федерального Казначейства в соответствующих субъектах Российской Федерации и г. Москва.
| |
| − | Итоги Конкурса размещаются на сайте по адресу: https://roskazna.gov.ru/anticorruption/.
| |
| − | Федеральным казначейством создан официальный канал в социальном мессенджере «Телеграм», в котором можно подробнее ознакомиться с правилами участия в Конкурсе https://t.me/konkursantikor.
| |
| − | | |
| − | | |
| − | '''Об уникальном издании "Атлас нефти"'''
| |
| − | | |
| − | Бюджетное учреждение Ханты-Мансийского автономного округа –
| |
| − | Югры «Музей геологии, нефти и газа» представляет научно-популярное
| |
| − | издание «Атлас нефти. Очерки нефтегазовой истории России», посвященное
| |
| − | 300-летию российского нефтяного дела и 210-летию использования газа в
| |
| − | России. Книга представляет собой собрание интересных картографических,
| |
| − | документальных, художественных и фотографических произведений,
| |
| − | визуализирующих историческую память о нефтяной индустриализации
| |
| − | России.
| |
| − | *[[Медиа:Презентация атласа нефти.pdf|Презентация_Атлас нефти. Очерки нефтегазовой истории России.]]
| |
| − | Контактное лицо: заместитель директора по развитию Салыкина Анна Юрьевна, +7 (3467) 33-49-47, +7 9125144295, event@muzgeo.ru.
| |
| − | | |
| − | '''Год культурного наследия народов России'''
| |
| − | | |
| − | 2022 год посвящен культурному наследию народов России.
| |
| − | | |
| − | Решение было принято в целях популяризации народного искусства и сохранения культурных традиций, памятников истории и культуры, этнокультурного многообразия, культурной самобытности всех народов и этнических общностей России. Об этом говорится в Указе, который подписал 30 декабря 2021г. Президент страны Владимир Путин (Указ Президента Российской Федерации от 30.12.2021 № 745 «О проведении в Российской Федерации Года культурного наследия народов России»).
| |
| − | | |
| − | Органам исполнительной власти субъектов Российской Федерации рекомендовано осуществлять необходимые мероприятия в рамках проводимого Года культурного наследия народов России. Правительство РФ совместно с Министерством просвещения РФ и Министерством культуры РФ планирует целый комплекс мероприятий, направленных на воспитание подрастающего поколения в духе бережного отношения к сохранению памятников истории и культуры, народного искусства, культурных традиций.
| |
| − | | |
| − | С целью содействия успешной реализации мероприятий Года культурного наследия народов России в системе общего и дошкольного образования на информационном ресурсе «Портал Россия РФ» в разделе «Год-2022» своевременно публикуются нормативные документы администрации Президента РФ, Правительства РФ, новости из регионов, обеспечена возможность подготовки педагогических работников (повышение квалификации) для успешного планирования и реализации мероприятий в школах и детских садах.
| |
| − | | |
| − | | |
| − | '''О Международном онлайн форуме'''
| |
| − | | |
| − | 29-31 марта 2022 года состоится Международный онлайн Форум для специалистов системы образования и социально-культурной сферы «НАУКА и ТЕХНОЛОГИИ в ОБРАЗОВАНИИ». Форум 2022 года призван обсудить приоритеты научного и технологического образования и воспитания российских детей̆ с учетом текущей повестки и международных вызовов, а также вопросы обеспечения качества работы педагогов и достижений их учеников в новой реальности. Участие бесплатное. По окончанию выдается сертификат участника. Регистрация участников на сайте: https://leader-id.ru/events/263723 Программа Форума размещена на сайте: www.образовательный-форум.рф
| |
| − | | |
| − | '''О повышении финансовой грамотности для лиц с ОВЗ'''
| |
| − | | |
| − | Уважаемые коллеги, во исполнение пункта 7 раздела 1 протокола заседания Рабочей группы по вопросам социальной интеграции молодых людей с инвалидностью Комиссии при Президенте Российской Федерации по делам инвалидов от 10 января 2022 года, с учетом письма Департамента государственной политики в сфере защиты прав детей Министерства просвещения Российской Федерации от 09.02.2022 № 07-844 «О направлении информации» Департаментом образования и молодежной политики Ханты-Мансийского автономного округа – Югры (далее – Департаментом) организовано внедрение в образовательную и воспитательную деятельность учреждений, осуществляющих образовательную деятельность, направлений, связанных с повышением уровня финансовой грамотности для лиц с ограниченными возможностями здоровья и инвалидностью (далее – ОВЗ).
| |
| − | | |
| − | С 1 сентября 2022 года обязательное преподавание финансовой грамотности закреплено в новых федеральных государственных образовательных стандартах начального и основного общего образования (далее – ФГОС), которые разработаны при участии Банка России.
| |
| − | | |
| − | Обращаем внимание, что общеобразовательным учреждениям при реализации образовательных программ необходимо обеспечить:
| |
| − | – проведение на постоянной основе мероприятий с лицами с ОВЗ по формированию культуры делового общения;
| |
| − | – организацию просветительских, конкурсных мероприятий, олимпиад в сфере финансовой грамотности в целях повышения интереса обучающихся с ОВЗ к вопросам финансовой грамотности;
| |
| − | – размещение на официальных сайтах общеобразовательных учреждений адаптированных информационных материалов для формирования у обучающихся с ОВЗ и их родителей финансово ответственного поведения;
| |
| − | – осуществление на постоянной основе обучения педагогических работников, реализующих адаптированные общеобразовательные программы, методикам обучения обучающихся с ОВЗ финансовой грамотности.
| |
| − | | |
| − | Финансовая грамотность представляет собой определенный уровень знаний и навыков в сфере финансов, который позволяет человеку жить и работать в современном обществе, и принимать правильные решения в реализации своих планов.
| |
| − | | |
| − | Предполагается, что финансовые знания и навыки обучающиеся будут получать при изучении таких учебных предметов, как «Математика», «Окружающий мир» в начальной школе; «Математика», «Обществознание», '''«География»,''' «Информатика и ИКТ» в основной школе.
| |
| − | | |
| − | Требования к финансовым навыкам закреплены в ФГОС в результатах освоения образовательных программ. С учетом того, что изучение финансовой грамотности не предусмотрено в виде отдельного учебного предмета, курса, дисциплины Департамент рекомендует основы финансовой грамотности реализовывать в рамках изучения учебных предметов: «Математика», «Обществознание», «Окружающий мир», '''«География»,''' «Социально-бытовая ориентировка», «Технология», а также во время внеурочной деятельности, включая отдельные темы, задачи, упражнения, практикумы в рабочие программы указанных учебных предметов и деятельности.
| |
| − | | |
| − | Содержание (тематическое планирование) финансовой грамотности, определение ее места в учебном плане или при реализации часов внеурочной деятельности, общеобразовательное учреждение определяет самостоятельно, а также с учетом рекомендаций (разъяснений) Министерства просвещения Российской Федерации.
| |
| − | | |
| − | Для разработки разделов, тем, модулей по изучению финансовой грамотности рекомендуем использовать актуальные методические материалы по финансовой грамотности, предназначенные для людей с инвалидностью:
| |
| − | | |
| − | 1. Особенности обучения финансовой грамотности людей с ограниченными возможностями здоровья: https://fincult.info/teaching/znanie-sila-zashchiti-sebya-i-blizkikh-ot-moshennichestva-na-finansovykh-rynkakh/.
| |
| − | | |
| − | 2. Знание - сила: защити себя и близких от мошенничества на финансовых рынках: https://fincult.info/teaching/znanie-sila-zashchiti-sebya-i-blizkikh-ot-moshennichestva-na-finansovykh-rynkakh/.
| |
| − | | |
| − | 3. Модули «Основы финансовой грамотности» по направлениям подготовки и специальностям высшего образования с использованием дистанционных технологий, в том числе для людей с инвалидностью: https://fincult.info/teaching/moduli-osnovy-finansovoy-gramotnosti-po-napravleniyam-podgotovki-i-spetsialnostyam-vysshego-obrazova/.
| |
| − | | |
| − | 4. Видеоматериалы о финансовых продуктах и услугах на жестовом языке: https://fincult.info/teaching/o-finansovykh-produktakh-i-uslugakh-na-yazyke-zhestov/.
| |
| − | | |
| − | Материалы размещены в открытом доступе на информационно-просветительском портале Банка России «Финансовая культура» (fincult.info) в разделе «Преподавательская».
| |
| − | | |
| − | Дополнительно сообщаем, что по информации Банка России, его территориальные учреждения, в целях повышения финансовой грамотности инвалидов по зрению, при взаимодействии с партнерами и общественными организациями, разрабатывают брошюры и книги по финансовой грамотности, выполненные рельефно-точечным шрифтом Брайля.
| |
| − | | |
| − | Каждый комплект издания состоит из двух томов и содержит информацию по ключевым темам финансовой грамотности. В данных материалах лица с нарушениями зрения могут ознакомиться с актуальными темами финансовой грамотности: как противостоять телефонным мошенникам, как избежать проблем при получении кредита, как защитить свои права потребителя и другие.
| |
| − | | |
| − | Материалы для подготовки книги «Финансовая культура шрифтом Брайля» и контакты типографий, которые занимаются производством таких книг, размещены по ссылке: https://disk.yandex.ru/d/SP25gq8DClLLwg.
| |
| − | | |
| − | Одновременно информируем руководителей государственных общеобразовательных учреждений, реализующих в качестве основного вида деятельности адаптированные образовательные программы, что Департаментом запланировано мероприятие по обмену опытом и выявлению лучших практик реализации финансовой грамотности в учебном процессе образовательного учреждения. О дате проведения мероприятия будет сообщено дополнительно.
| |
| − | | |
| − | Просим довести информацию до сведения педагогов, реализующих программы, курсы, модули по финансовой грамотности для лиц с ОВЗ.
| |
| − | | |
| − | | |
| − | [[Изображение:Лёзин В.А.2018.jpg |thumb|left|<span style="color:#0000FF">]]
| |
| − | | |
| − | Лёзин Владимир Андреевич, действенный член Русского географического общества, автором более 30 научных книг и учебных пособий, профессор географии и гидрологии издал научные (научно-популярные) справочные пособия по водным объектам Ханты-Мансийского автономного округа – Югры:
| |
| − | «Озера Ханты-Мансийского автономного округа: словарь-справочник» и «Энциклопедия рек и озёр Ханты-Мансийского автономного округа.
| |
| − | Том 1. Березовский, Советский и Кондинский районы».
| |
| − | | |
| − | | |
| − | | |
| − | | |
| − | | |
| − | | |
| − | | |
| − | | |
| − | | |
| − | | |
| − | [[Изображение:Просвещение поддержка.jpg|thumb|left|<span style="color:#0000FF">]]
| |
| − | | |
| − | '''
| |
| − | | |
| − | | |
| − | | |
| − | | |
| − | | |
| − | | |
| − | | |
| − | 20 октября 2020 года''' запущен всероссийский проект "Просвещение. Поддержка" - образовательная платформа по поддержке учителей, родителей, детей. Новая образовательная платформа, которая запущена на ресурсе '''https://uchitel.club/''' Поддержка будет представлена учащимся, педагогам и родителям. Учащиеся смогут получить персональную помощь ото экспертов и педагогов по темам уроков, которые не удалось хорошо освоить, а также темам, актуальным для участников учебного процесса здесь и сейчас. Это видеоролики и подкасты, которые помогают разобрать непростые вопросы в доступной и понятной манере. Для учителей представлены в открытом доступе мастер-классы, сервис методической помощи, предложения по повышению квалификации, дайджесты и обзоры лучших практик, помощь в интеграции в учебный процесс дополнительной литературы, современного оборудования и цифровых решений.
| |
| − | | |
| − | Для родительского сообщества предусмотрена помощь в организации обучения ребенка в дистанционном, смешанном и традиционном форматах. Родители смогут также получить ответы на сложные вопросы, консультации при выполнении домашних заданий, а также чек-лист для проверки знания детьми школьной программы. Платформа интегрирована с проектом "Родительский университет:PRO-родители".
| |
| − | | |
| − | Для всех пользователей платформы действует '''горячая линия vopros@prosv.ru.''' Квалифицированные специалисты Группы компаний "Просвещение" окажут поддержку и проконсультируют по вопросам использования ресурсов платформы.
| |
| − | | |
| − | | |
| − | | |
| − | | |
| − | [[Архив мероприятий зв 2020/2021 учебный год]] | |
| | | | |
| | [[Архив мероприятий за 2019\2020 учебный год]] | | [[Архив мероприятий за 2019\2020 учебный год]] |
