АРХИВ НОВОСТЕЙ ГМО учителей изобразительного искусства: различия между версиями
| (не показана 1 промежуточная версия этого же участника) | |||
| Строка 1: | Строка 1: | ||
| + | ''''' 2024-2025 учебный год''''' | ||
| + | |||
| + | [https://miretno.ru/'''БОЛЬШОЙ ЭТНОГРАФИЧЕСКИЙ ДИКТАНТ'''] | ||
| + | |||
| + | ''''' 2023-2024 учебный год''''' | ||
| + | |||
| + | [[Файл:Афиша ЮИ.jpg|400px||слева|]] | ||
| + | |||
| + | |||
| + | |||
| + | |||
| + | |||
| + | |||
| + | |||
| + | |||
| + | |||
| + | |||
| + | |||
| + | |||
| + | |||
| + | |||
| + | |||
| + | |||
| + | |||
| + | |||
| + | |||
| + | |||
| + | |||
| + | [[Медиа:Пресс-релиз ЮИ 2024.pdf|Пресс-релиз Акции "Юный Искусствовед"]] | ||
| + | |||
| + | |||
| + | [[Файл:Ассамблея Искусств 2024.jpg|700px||слева|]] | ||
| + | |||
| + | |||
| + | |||
| + | |||
| + | |||
| + | |||
| + | |||
| + | [https://WWW.ARTFESTIVAL.INFO '''АССАМБЛЕЯ ИСКУССТВ"'''] | ||
| + | |||
| + | |||
| + | |||
| + | [https://art-teacher.ru// '''Страница конкурса'''] | ||
| + | |||
| + | [[Файл:Изодиктант 2023.png|700px||слева|]] | ||
| + | |||
| + | |||
| + | |||
| + | |||
| + | |||
| + | |||
| + | |||
| + | |||
| + | |||
| + | |||
| + | |||
| + | |||
| + | |||
| + | |||
Текущая версия на 11:16, 19 ноября 2024
2024-2025 учебный год
БОЛЬШОЙ ЭТНОГРАФИЧЕСКИЙ ДИКТАНТ
2023-2024 учебный год
Пресс-релиз Акции "Юный Искусствовед"
2022-2023 учебный год
Всероссийский профессиональный конкурс «Арктур» 2023»
Всероссийская научно-практическая онлайн-конференция
ПОЛОЖЕНИЕ «Всероссийский изобразительный диктант 2022-2023»
2021-2022 учебный год
Всероссийский конкурс «Лучшая технологическая карта по ФГОС – 2022»
Конференция "Культурный код в контексте детского художественного творчества" 25.03.2022
Ссылки на трансляции:
Секция «История отечественной науки в детском художественном творчестве» https://youtu.be/zKfhNnSn7OQ
Секция «Педагогическая рефлексия экспозиций детского художественного творчества» https://youtu.be/cQzlSRRE_aQ
Секция «Литературное наследие на занятиях изобразительным искусством» https://youtu.be/HTmfBr-rWyE
Уважаемые коллеги, приглашаем Вас разместить свои статьи в электронном информационно-методическом журнале о дополнительном образовании детей «Про_ДОД».
Журнал является профессиональной дискуссионной площадкой и носит научно-методический и практико-ориентированный характер, что дает возможность читателям:
- познакомиться с мнениями специалистов по актуальным вопросам развития образования, с нормативно-правовыми, научно-методическими, информационными и практическими материалы по вопросам дополнительного образования;
- обсудить актуальные аспекты развития дополнительного образования детей, воспитания и внеурочной деятельности в Москве и в регионах;
- предъявить лучшие и конкурентоспособные практики использования потенциала дополнительного образования для развития системы образования в целом в соответствии с новыми требованиями и вызовами.
Нам было бы интересно увидеть ваш опыт, а особенно достижения и сложности, с которыми вы сталкивались в процессе работы. Читателям особенно интересны практико-ориентированные статьи, которые можно перенести на свою работу и использовать в профессиональной деятельности. Приоритетным правом публикации в журнале пользуются авторы, работающие в московской системе образования. Размещение бесплатное. Журнал индексируется в РИНЦ.
По итогам публикации авторам выдается сертификат о публикации в информационно-методическом журнале «Про_ДОД» за подписью главного редактора Буйловой Л.Н.
Направить свои материалы или задать вопросы можно по e-mail: rc@mailvg.ru или редактору журнала Алине Юрьевне Свинцицкой по адресу a.svintsitskaya@mailvg.ru.
Требования к материалам указаны на сайте журнала: http://prodod.moscow/avtor
Ознакомиться с выпусками можно по ссылке: http://prodod.moscow/vypuski
Будем рады видеть Вас в рядах авторов журнала!
АВГУСТОВСКИЙ ПЕДСОВЕТ. ОНЛАЙН-МЕРОПРИЯТИЯ ПАРТНЕРОВ 17-19 августа 2021 г.
