ГМО учителей физики: различия между версиями

Материал из SurWiki
Перейти к навигации Перейти к поиску
(→‎Новости ГМО)
(→‎ПЛАН РАБОТЫ)
 
(не показано 448 промежуточных версий 6 участников)
Строка 1: Строка 1:
−
== '''ФОРУМ''' ==
+
{| cellpadding="15" cellspacing="2" style="width: 100%; background-color:MidnightBlue; margin-left: auto; margin-right: auto"
 +
| style="width: 50%; background-color:Lavender; border: 6px solid Moccasin; vertical-align: bottom; -moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 20px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px;" rowspan="2" |
 +
{| cellpadding="15" cellspacing="2" style="width: 100%; background-color:MidnightBlue; margin-left: auto; margin-right: auto"
 +
| style="width: 50%; background-color:#c7ceff; border: 6px #d7f4ff; vertical-align: bottom; -moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 20px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px;" rowspan="2" |
 +
<font color="LightGreen"><center><big><p align="center"><FONT size="5" COLOR=#082567>'''ГОРОДСКОЕ МЕТОДИЧЕСКОЕ ОБЪЕДИНЕНИЕ УЧИТЕЛЕЙ ФИЗИКИ'''
 +
|}
  
−
[[ОБСУЖДЕНИЕ  ОТЧЁТА  О  РЕЗУЛЬТАТАХ  ДЕЯТЕЛЬНОСТИ  ГМО учителей физики за  2012-2013  УЧЕБНЫЙ  ГОД]],
 
  
−
[[ОБСУЖДЕНИЕ  ОТЧЁТА  О  РЕЗУЛЬТАТАХ  ДЕЯТЕЛЬНОСТИ  ГМО учителей физики за  2013-2014  УЧЕБНЫЙ  ГОД]]
+
[[Файл:ГМОФизика.jpg||500px|right]]  
  
−
[[ОБСУЖДЕНИЕ  ОТЧЁТА  О  РЕЗУЛЬТАТАХ  ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ГМО учителей физики за 2014-2015  УЧЕБНЫЙ  ГОД]]
+
   
 +
<font size="3" >''Физика — какая емкость слова!'' </FONT>
 +
 
 +
<font size="3" >''Физика — для нас не просто звук,'' </FONT>
 +
 
 +
<font size="3" >''Физика — основа и опора'' </FONT>
 +
 
 +
<font size="3" >''Всех без исключения наук! '' </FONT>
 +
 
 +
 
 +
'''Руководитель ГМО''': Первухина Наталия Владимировна, учитель физики МБОУ СОШ № 10 с УИОП.
 +
 
 +
'''Куратор ГМО''': Раимбакиева Лариса Хакимовна, эксперт МАУ "ИОЦ".
 +
|}
 +
 
 +
 
 +
{| cellpadding="15" cellspacing="2" style="width: 100%; background-color:MidnightBlue; margin-left: auto; margin-right: auto"
 +
 
 +
|style="width: 50%; background-color:Lavender; border:6px solid Moccasin; vertical-align: top; height: 60px;" |
  
−
[[ОБСУЖДЕНИЕ  ОТЧЁТА  О  РЕЗУЛЬТАТАХ  ДЕЯТЕЛЬНОСТИ  ГМО учителей физики за  2015-2016  УЧЕБНЫЙ  ГОД]]
 
  
−
[[ОБСУЖДЕНИЕ ОТЧЁТА О ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ГМО учителей физики за 2016-2017 УЧЕБНЫЙ ГОД]]
+
==<font style="text-align:left;color:#082567">'''НОВОСТИ ГМО'''</font>==
  
−
[[ОБСУЖДЕНИЕ ОТЧЁТА О ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ГМО учителей физики за 2017-2018 УЧЕБНЫЙ ГОД]]
 
  
−
== Новости ГМО ==
+
* [[ОБЪЯВЛЕНИЯ ДЛЯ УЧИТЕЛЕЙ ФИЗИКИ]]
−
'''12 апреля 2018 года''' в 14.30 в МБОУ СШ № 12, каб. 303 состоится пятое заседание ГМО учителей физики.
 
  
−
'''В повестке заседания:'''
+
* [[АРХИВ НОВОСТЕЙ ГМО УЧИТЕЛЕЙ ФИЗИКИ]]
  
−
1. Решение заданий ЕГЭ. Задание 32 «Решение задач по геометрической оптике». Дзюбина Н.И., учитель физики МБОУ гимназии №2.
+
* [[МЕРОПРИЯТИЯ]]
  
−
2. Рефлексия как обязательный этап урока или мероприятия в условиях реализации ФГОС. Дидычук З.Ю., учитель физики МБОУ СОШ № 10 с УИОП.
+
== <span style="color:#082567">'''ПЛАН РАБОТЫ'''</span> ==
  
−
3. Урок и внеурочная деятельность в логике ФГОС. Воспитательная функция урока. Рыбинцева Н.В., учитель физики МБОУ гимназии им. Ф.К. Салманова.
 
  
−
4. Решение задач по астрономии по темам «Законы Кеплера», «Закон всемирного притяжения и основы небесной механики». Логинова С.С., учитель физики МБВ(c)ОУО(с) ОШ № 1.
+
* [[ПЛАН РАБОТЫ ГМО УЧИТЕЛЕЙ ФИЗИКИ И АСТРОНОМИИ | ПЛАН РАБОТЫ ГМО УЧИТЕЛЕЙ ФИЗИКИ ]]
  
−
5.      Анализ деятельности ГМО учителей физики за 2017-2018 учебный год.
+
* [[МАТЕРИАЛЫ ЗАСЕДАНИЙ ГМО УЧИТЕЛЕЙ ФИЗИКИ И АСТРОНОМИИ |МАТЕРИАЛЫ ЗАСЕДАНИЙ ГМО УЧИТЕЛЕЙ ФИЗИКИ  ]]
  
 +
* [[ОТЧЕТ О ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ГМО УЧИТЕЛЕЙ ФИЗИКИ]]
  
−
'''22 марта 2018 года''' в 14.30 в МБОУ СШ № 12, каб. 303 состоится четвертое заседание ГМО учителей физики.
 
  
−
'''В повестке заседания:'''
+
***
 +
Уважаемые коллеги! В 2025 году возобновляется федеральный проект «Цифровой образовательный контент» (далее – федеральный проект), реализуемый  Министерством цифрового развития совместно с Министерством просвещения Российской Федерации.
  
−
1. Итоги регионального этапа ВОШ по физике. Исакова Т.В., заместитель директора МАУ «Информационно-методический центр».
+
В рамках федерального проекта планируется организовать бесплатный доступ общеобразовательных учреждений к верифицированным электронным образовательным ресурсам российских разработчиков цифрового контента (далее – ЭОР).
  
−
2. Целеполагание как метапредметный вид учебной деятельности и этап современного урока в условиях реализации ФГОС. Квашина Е.В., учитель физики  МБОУ СОШ № 25.
+
Цифровой контент компании «Физикон», включенный в Федеральный перечень ЭОР, размещен на образовательной платформе «Облако знаний». В преддверии запуска федерального проекта компания «Физикон» предлагает общеобразовательным учреждениям принять участие в пилотном проекте по использованию верифицированного контента онлайн-сервиса «Облако знаний. Школа». Участие в пилотном проекте бесплатное.
 +
Срок подключения к пилотному проекту – с 15 ноября до 31 декабря 2024 года.
  
−
3. Технологии реализации ФГОС: проблемное обучение. Джумагишиева Д.Э., учитель физики МБОУ СОШ № 25.  
+
Цель пилотного проекта – обеспечить использование качественного, верифицированного цифрового контента  в образовательном процессе.
  
−
4. Решение заданий ЕГЭ. Задание 24 «Элементы астрофизики». Творогова Г.А., учитель физики МБОУ СОШ № 38.
+
Преимущества контента «Облака знаний»:
  
−
5. Разное.
+
1. Цифровой контент «Облака знаний» содержит материалы по 13 предметам, включен в Федеральный перечень ЭОР и официально разрешен к использованию  в учебном процессе (приказ Министерства просвещения РФ № 499 от 18 июля 2024 г.). Все ЭОР соответствуют требованиям федеральных государственных образовательных стандартов и содержанию федеральных образовательных программ.
  
 +
2. «Облако знаний» можно использовать на каждом уроке благодаря высокой плотности цифрового контента (в среднем около 2 электронных образовательных материалов (далее – ЭОМ) различного назначения на один урок). ЭОМ содержат цифровые работы базового и углубленного уровня, что позволяет преодолеть дефициты содержания традиционных УМК.
  
−
'''15 февраля 2018 года''' в 14.30 в МБОУ СОШ № 26, каб. 311 состоится третье заседание ГМО учителей физики.
+
3. «Облака знаний» способствуют реализации системно-деятельностного подхода (интерактивность и мультимедийность ЭОМ способствует развитию активной самостоятельной познавательной деятельности учащихся; виртуальные лабораторные работы на основе интерактивных моделей формируют базовые исследовательские навыки; компетентностные задания в каждой цифровой работе направлены на развитие функциональной грамотности учеников).
  
−
'''В повестке заседания:'''
+
4. Обеспечено системное изложение учебного материала в течение всего уровня обучения. Это позволяет выстроить долгосрочную работу, формировать образовательные результаты, отслеживать динамику учеников.
  
−
1. Итоги регионального этапа ВОШ по физике. Исакова Т.В., заместитель директора МАУ «Информационно-методический центр».
+
5. Обеспечено расширенное методическое сопровождение ЭОМ: методическое пособие по каждому предмету, включающее готовую рабочую программу со ссылками на ЭОМ, а также приложения с примерами заданий на формирование всех групп планируемых результатов освоения ФРП: личностных, метапредметных и предметных результатов в соответствии с требованиями федеральных рабочих программ, ежемесячные подборки цифрового контента.
  
−
2. Целеполагание как метапредметный вид учебной деятельности и этап современного урока в условиях реализации ФГОС. Квашина Е.В., учитель физики  МБОУ СОШ № 25.
+
6. Отсутствие в Интернете ответов к ЭОМ «Облако знаний».
  
−
3. Решение заданий ЕГЭ. Задание 25.  
+
Обращаем внимание, что 13, 16 и 19 ноября 2024 года для директоров общеобразовательных учреждений и их заместителей будут проведены вебинары по подключению к пилотному проекту. Подробная информация об участии в проекте, сроки предоставления отчетной документации будут озвучены на вебинаре. Информация о вебинарах размещена по ссылке: https://clck.ru/3ETjub.  
  
−
«Молекулярная физика (расчётная задача)», учитель физики МБОУ СОШ № 29 Аллоярова Р.Р.
+
Предлагаем общеобразовательным учреждениям принять участие в одном из указанных вебинаров (содержание одинаковое) для определения возможности и необходимости участия в пилотном проекте.  
  
−
«Электродинамика (расчётная задача)», учитель физики МБОУ СОШ № 26 Телендий В.Н.  
+
***
 +
Региональный центр выявления, поддержки и развития способностей и талантов у детей и молодежи автономного учреждения дополнительного образования Ханты-Мансийского автономного округа – Югры «Мастерская талантов «Сибириус» (далее – АУ ДО «Мастерская талантов «Сибириус») ведет набор педагогических работников на обучающие семинары по направлению: подготовка школьников и студентов к участию в Национальной технологической олимпиаде.
  
−
4. Разное.
+
Период проведения семинаров с 9 по 10 ноября 2024 года очно с применением дистанционных образовательных технологий.
  
 +
По окончании семинара будет проведен отбор, по итогам которого педагоги будут приглашены на стажировку в рамках тематической смены в город Ханты-Мансийск: тематическая смена по подготовке школьников и студентов к участию в Национальной технологической олимпиаде
 +
состоится с 18 по 24 ноября.
  
−
'''07 декабря 2017 года''' в 14.30 в актовом зале МАУ «Информационно-методический центр» (ул. Декабристов, 16) состоится второе заседание ГМО учителей физики.
+
Оплата проезда, проживания и питания участникам смены осуществляется за счет средств организатора. Также всем участникам семинаров и стажировок будут выданы сертификаты.
  
−
'''В повестке заседания:'''
+
Подать заявку на участие в семинаре можно одним из представленных способов:  
  
−
1. Преподавание астрономии в 10 классе. Календарно-тематическое планирование по астрономии. Петухова Л.К., руководитель ГМО.
+
1) на платформе «Афиша мероприятий» по ссылке: https://events.pfdo.ru/event/register/8309;
  
−
2. Метапредметный подход в обучении как основное требование ФГОС. Дедкова Л.Л., учитель МБОУ СОШ № 10 с УИОП.
+
2) на Яндекс.Форме по ссылке: https://forms.yandex.ru/u/66ffc5a9eb6146062212c9e4/
  
−
3. Итоги ВОШ (школьный и муниципальный этап) по физике. Исакова Т.В., заместитель директора МАУ «Информационно-методический центр».
+
При подаче заявки необходимо выбрать направление:
  
−
4. Итоги муниципального и регионального этапов конференции «Шаг в будущее». Исакова Т.В., заместитель директора МАУ «Информационно-методический центр».
+
- подготовка школьников и студентов к участию в Национальнойтехнологической олимпиаде.
  
−
5. Решение заданий ЕГЭ. Задание 14. «Закон Кулона, конденсатор, сила тока, закон Ома для участка цепи, последовательное и параллельное соединение проводников, работа и мощность тока, закон Джоуля-Ленца». Нуриманов Д.Р., учитель физики МБОУ гимназии «Лаборатория Салахова».
+
К заявке необходимо прикрепить рекомендательное письмо от организации, в которой педагог осуществляет трудовую деятельность.
  
−
6. Разное.
+
По возникшим вопросам обращаться по тел.: 8(3467)370024, Никонова Марина Владимировна, ведущий специалист Регионального центра выявления, поддержки и развития способностей и талантов у детей и молодежи АУ ДО «Мастерская талантов «Сибириус».
  
−
'''Результат заседания:'''
 
  
−
1. Членам жюри муниципального этапа Всероссийской олимпиады  школьников по физике (далее - олимпиада) предоставлять аналитическую справку по итогам проведения олимпиады, начиная с 2018/2019 уч. года в МАУ «Информационно-методический центр», с целью дальнейшей передачи в Департамент образования и молодежной политики ХМАО – Югры.
+
***
−
+
'''Дорогие коллеги! Поздравляем Вас с профессиональным праздником! Пусть Ваши усилия всегда приносят вдохновение и свет знаний. Благодарим Вас за Вашу заботу, терпение и мудрость, которые делают наш мир лучше, а нас - умнее и добрее!'''
−
2. Учителям физики и астрономии вести целенаправленную работу по выявлению и совершенствованию работы с одаренными детьми. Внести коррективы в программу работы с одаренными детьми, уделяя внимание решению задач повышенной сложности.
+
 
 +
[[Файл: С днем учителя!.jpeg|500px|center|]]
 +
 
 +
 
 +
***
 +
 
 +
'''Уважаемые коллеги!'''
 +
 
 +
В период с 10 сентября 2024 года по 24 января 2025 года в дистанционном формате БУ ВО «Сургутский государственный университет» организует '''региональный этап ежегодного Всероссийского конкурса профессионального мастерства педагогов финансовой грамотности «Финансовая перемена» в Ханты-Мансийском автономном округе – Югре''' (далее – Конкурс).
 +
 
 +
Региональный этап Конкурса проводится в рамках Плана реализации регионального проекта «Повышение финансовой грамотности», утвержденного постановлением Правительства автономного округа 10 ноября 2023 года № 550-п.
 +
Цель Конкурса – выявление лучших и эффективных педагогических практик в области повышения финансовой грамотности, формирования финансовой культуры, распространения инновационного педагогического опыта, информационно-образовательных ресурсов по финансовой грамотности и финансовой культуре, повышения социального статуса и престижа педагогический профессии и общественного признания вклада педагогов в реализацию задач повышения финансовой грамотности и формирования финансовой культуры в Российской Федерации.
 +
 
 +
Участниками Конкурса являются:
 +
 
 +
- педагоги дошкольных образовательных учреждений;
 +
 
 +
- педагоги общеобразовательных учреждений;
 +
 
 +
- педагоги дополнительного образования.
 +
 
 +
Подробная информация о проведении регионального этапа Конкурса представлена в [[Медиа: Приложение 1 Приказ ДОиН ХМАО.pdf|положении]]
  
−
3. Онлайн консультации по подготовке учащихся к сдаче ЕГЭ необходимо планировать и на следующий учебный год.
 
  
−
4. Онлайн консультации по решению олимпиадных задач по физике рекомендовать к обязательному участию обучающихся, зачисленных в Центры по работе с одаренными детьми.
+
***
  
−
5. Учителям астрономии принять к работе планирование, рассмотренное на ГМО.
+
'''Уважаемые коллеги!'''
  
 +
Департамент государственной общеобразовательной политики и развития дошкольного образования Министерства просвещения Российской Федерации (далее – Департамент) информирует, что с 16 по 22 сентября 2024 г. в рамках реализации Плана мероприятий по развитию инженерного образования, утвержденного совместным распоряжением Минобрнауки России и Минпросвещения России от 26 апреля 2023 г. № 178-p/P-92, в целях совершенствования преподавания физики состоятся мероприятия Всероссийского дня физики (далее – День физики).
 +
День физики – уникальное образовательное событие для каждой общеобразовательной организации, приуроченное к Десятилетию науки и технологий. Его цель – повышение мотивации обучающихся к изучению физики и инженерии.
  
−
'''12 октября 2017 года''' в 14.30 в актовом зале МАУ «Информационно-методический центр» (ул. Декабристов, 16) состоится заседание ГМО учителей физики.
+
Дни физики пройдут в нескольного этапов:
  
−
'''В повестке заседания:'''
+
с 16 по 21 сентября 2024 г. – в очном формате в общеобразовательных организациях Российской Федерации для обучающихся 6-11 классов. Программа мероприятия широко затронет различные аспекты современных направлений технологии, промышленности и науки и покажет, какое количество образовательных и карьерных возможностей открывается обучающемуся при выборе углубленного изучения физики. Подробные методические рекомендации, сценарии и другие разработки для мероприятия будут доступны с 12 сентября 2024 г. на сайте: https://физикадлявсех.рф/day. Дополнительно для обучающихся и педагогов на сайте будут размещены научно-популярные видео и лекции для свободного просмотра с 16 сентября 2024 года;
  
−
1. Общие сведения по результатам ЕГЭ и ОГЭ. Исакова Т.В., заместитель директора МАУ «Информационно-методический центр».
+
22 сентября 2024 г. – в очном формате на площадках ведущих образовательных организаций высшего образования и научных организаций в 16 городах и в дистанционном формате для всех желающих обучающихся и педагогов. Подробная информация о мероприятии и форма для регистрации на него размещена на официальном сайте: https://физикадлявсех.рф/day.
  
−
2. Сравнительный и поэлементный анализ выполнения  ЕГЭ и ОГЭ по физике. Петухова Л.К., учитель физики МБОУ СШ №12, руководитель ГМО учителей физики.
+
По вопросам, касающимся очного участия в Дне физики 22 сентября 2024 г., можно обращаться на площадки проведения мероприятий (согласно перечню на сайте: https://физикадлявсех.рф/day). По вопросам, касающимся дистанционного участия в Дне физики 22 сентября 22 сентября 2024 г., также организации Дня физики в общеобразовательных организациях в период с 16 по 21 сентября, можно обращаться по электронной почте info@физикадлявсех.рф.
  
−
3. Анализ используемых учебников по физике педагогами общеобразовательных организаций города. Исакова Т.В., заместитель директора МАУ «Информационно-методический центр».
+
Кроме того, Департамент информирует о проведении с 16 по 20 сентября 2024 г. научно-популярного онлайн-марафона «Научный антивирус», приуроченного ко Дню физики, для учащихся 7-11 классов и студентов СПО. Предполагаемый формат мероприятия – классный час. Материалы для проведения мероприятия доступны по ссылке: https://disk.yandex.ru/d/99Ki4IN1crrpNQ.
  
−
4. Учебно-тематическое планирование по физике в 7 классе в соответствии с ФГОС. Аршанова М.Д., учитель физики МБОУ лицей № 1.
+
***
  
−
5. Анализ урока по физике в 7 классе. Аршанова М.Д., учитель физики МБОУ лицей № 1.
+
'''Уважаемые коллеги!'''
  
−
6. Разное.
+
В целях реализации задач федерального проекта «Учитель будущего», повышении профессионального мастерства преподавателей на основе современных методик и цифровых возможностей, совершенствования компетенций в области проектной и учебно-исследовательской деятельности, создания единой платформы для обсуждения вопросов достижения качества современного образования, автономное учреждение дополнительного профессионального образования Ханты-мансийского автономного округа - Югры «Институт развития образования» информирует о проведении в сентябре 2024 года бесплатных онлайн-конференций на платформах «ГлобалЛаб» и онлайн-школы «Фоксфорд»:
  
 +
18-19 сентября 2024 года: [[Медиа: Конфернеция Глобаллаб.pdf|«Проектная и учебно-исследовательская деятельность как условие развития образовательной организации: проблемы,решения, перспективы»]].
  
−
'''Результат заседания:'''
+
26 сентября 2024 года: [[Медиа:Конференция Фоксфорд.pdf|II Всероссийская конференция Фоксфорда «Как учить детей будущего». Целевая аудитория – руководители и педагоги общеобразовательных организаций, организаций дополнительного образования, классные руководители, педагоги-организаторы, представители муниципальных, школьных методических служб и иные специалисты, связанные со сферой образования.]]
  
−
1. Педагогам общеобразовательных организаций организовать и провести мастер-классы по заданиям, которые были выполнены на низком уровне по результатам ОГЭ и ЕГЭ 2017 года. Заявки на проведение мастер-классов необходимо направить на эл. почту itv@admsurgut.ru  до 06.11.2017 по форме согласно приложению.
+
В рамках онлайн-конференций ведущие эксперты в сфере образования обсудят темы, которые помогут оптимизировать образовательный процесс и повысить эффективность работы с обучающимися.
  
−
2. Педагогам общеобразовательных организаций проанализировать и апробировать на практике материалы, представленные Аршановой М.Д., учителем физики МБОУ лицей № 1, с целью утверждения единой структуры анализа урока по ФГОС. Результаты представить на следующем ГМО.
+
| style="width: 50%; background-color:Lavender; border: 6px solid Moccasin; vertical-align: bottom; -moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 20px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px;" rowspan="2" |
 +
{| cellpadding="15" cellspacing="2" style="width: 100%; background-color:MidnightBlue; margin-left: auto; margin-right: auto"
  
−
3. Система «Мобильная электронная школа» недостаточно наполнена ресурсами для проведения уроков физики по ФГОС как для педагога так и для учащихся. Внедрение в 2017/2018 учебном году не планируется.
+
== <span style="color:#082567">'''ФОРУМ'''</span> ==
  
 +
[[Обсуждение результатов деятельности ГМО учителей физики и астрономии]]
  
−
'''Выражаем благодарность:'''
+
== <span style="color:#082567">'''НОРМАТИВНАЯ БАЗА'''</span> ==
  
−
1. За качественно подготовленную и предоставленную информацию на заседании ГМО учителей физики: руководителю ГМО Петуховой Л.К., учителю физики МБОУ СШ № 12 и Аршановой М.Д., учителю физики МБОУ лицей № 1.
+
*[[Медиа:  Обновленный ФГОС.pdf| Приказ Министерства просвещения Российской Федерации от 31.05.2021 № 287 "Об утверждении федерального государственного образовательного стандарта основного общего образования" (Зарегистрирован 05.07.2021 № 64101)]]
  
−
2. За подробный и профессионально подготовленный анализ олимпиадных заданий школьного этапа по физике и астрономии согласно методическим рекомендациям за 2016/2017 и 2017/2018 учебные годы.
+
* [[Медиа: Федеральный государственный образовательный стандарт среднего (полного) общего образования.pdf | Федеральный государственный образовательный стандарт среднего (полного) общего образования]]
−
 
−
Состав комиссии, которая провела  анализ на соответствие заданий школьного этапа ВОШ:
 
  
−
по астрономии:
+
*[[Медиа: Федеральный государственный образовательный стандарт основного общего образования.pdf |Федеральный государственный образовательный стандарт основного общего образования]]
  
−
1. Аршанова Марина Дамдиновна, МБОУ лицей № 1
+
* [[Медиа: Утвержденная концепция Физика.pdf| Концепция преподавания учебного предмета «Физика» в образовательных организациях Российской Федерации, реализующих основные общеобразовательные программы]]
  
−
2. Дзюбина Наталья Игоревна, МБОУ гимназия № 2
+
* [[Медиа: Утвержденная концепция Астрономия.pdf| Концепция преподавания учебного предмета «Астрономия» в образовательных организациях Российской Федерации, реализующих основные общеобразовательные программы]]
  
−
3. Романенко Елена Валерьевна, МБОУ СОШ № 8 имени Сибирцева А.Н.  
+
*[[ Медиа: Критериальное оценивание Приказ ДО и МП.pdf|Приказ Департамента образования и молодежной политики Ханты-Мансийского автономного округа - Югры от  27.08.2021 № 10-П-1133 "Об утверждении модели единой региональной системы критериального оценивания качества образовательной деятельности  в системе общего образования"]]
  
−
по физике:
+
*[[ Медиа: Приказ ДО и МП.pdf|Приказ Департамента образования и молодежной политики Ханты-Мансийского автономного округа - Югры от  20.09.2021 № 10-П-1244 "Об утверждении регионального плана мероприятий («дорожная карта»), направленных на формирование и оценку функциональной грамотности обучающихся общеобразовательных организаций Ханты-Мансийского автономного округа – Югры на 2021-2022 учебный год"]]
  
−
1. Агалец Светлана Генриховна, МБОУ СОШ № 3
+
*[[Медиа:Приказ ДО АГ Функциональная грамотность.pdf |Приказ департамента образования Администрации города от 17.09.2021 № 12-03-591/1 "Об утверждении плана мероприятий («дорожная карта»), направленных на формирование и оценку функциональной грамотности обучающихся муниципальных общеобразовательных учреждений города Сургута в 2021/22 учебном году"]]
  
−
2. Панчук Валентина Викторовна, МБОУ СОШ № 7
+
*[[Медиа:18. План мероприятий по развитию инженерного образования.pdf|Приказ Департамента образования и науки Ханты-Мансийского автономного округа - Югры от 14.12.2023 № 10-П-3128 "Об утверждении плана мероприятий по развитию инженерного образования в Ханты-Мансийском автономном округе – Югре на 2023-2025 годы"]]
  
−
3. Петухова Людмила Константиновна, МБОУ СШ № 12
 
  
−
4. Горшкова Лидия Андреевна, МБОУ СОШ № 44.
+
[[АРХИВ МАТЕРИАЛОВ ГМО УЧИТЕЛЕЙ ФИЗИКИ]]
  
 +
== <span style="color:#082567">'''ЭЛЕКТРОННЫЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ РЕСУРСЫ ПО ФИЗИКЕ'''</span> ==
  
 +
* [https://fipi.ru/oge/otkrytyy-bank-zadaniy-oge#!/tab/173942232-3 ФИПИ ОГЭ.Физика]
  
−
[[2016-2017 УЧЕБНЫЙ ГОД]]
+
* [https://fipi.ru/ege/otkrytyy-bank-zadaniy-ege#!/tab/173765699-3 ФИПИ ЕГЭ.Физика]
  
−
== '''Документы''' ==
+
* [https://phys-ege.sdamgia.ru/ Решу ЕГЭ. Физика]
  
−
[[Медиа:Физика.doc‎ |Рекомендации "О преподавании учебного предмета "Физика" в общеобразовательных учреждениях (организациях) города Сургута в 2015-2016 учебном году ]]
+
* [https://foxford.ru/?utm_source=google&utm_medium=cpc&utm_campaign=search_msk_brand&utm_term=%D1%84%D0%BE%D0%BA%D1%81%D1%84%D0%BE%D1%80%D0%B4%20%D1%84%D0%B8%D0%B7%D0%B8%D0%BA%D0%B0&utm_content=brand&yd_ad_id={ad_id}&yd_campaign_type={campaign_type}&yd_device_type={device_type}&yd_gbid={gbid}&yd_keyword=%D1%84%D0%BE%D0%BA%D1%81%D1%84%D0%BE%D1%80%D0%B4%20%D1%84%D0%B8%D0%B7%D0%B8%D0%BA%D0%B0&yd_position={position}&yd_position_type={position_type}&gclid=CjwKCAjw4871BRAjEiwAbxXi27o4nKxVcfijrNXHLWQhXysgKuLZbBxu0JeHk5UqkzM63_3Jtup8eBoCCIUQAvD_BwE Фоксфорд. Физика]
  
−
[[Медиа: ЕГЭ_в_2015_году_по_физике_-_НА_САЙТ.pdf‎ ‎|Информационно-аналитическая справка  о результатах ЕГЭ по физике выпускников города Сургута в 2015 году]]
+
*[https://cifra.school/class/physics/ Моя школа в online. Физика]
  
−
=='''Методическая копилка'''==
+
*[https://myskills.ru/#main Online-платформа "Мои достижения". ]
  
−
[[Заседания ГМО учителей физики]]
+
*[https://sochisirius.ru/ Сириус. Online]
  
−
[[Применение цифровых лабораторий в преподавании физики]]
+
*[https://learningapps.org/ LearningApps]
  
−
[[Материалы для подготовки к ЕГЭ по физике]]
+
* [https://rosuchebnik.ru/metodicheskaja-pomosch/materialy/predmet-fizika_type-vebinar/ Вебинары по Физике]
  
−
[[Учимся решать задачи по физике]]
+
* [https://rosuchebnik.ru/metodicheskaja-pomosch/materialy/predmet-fizika_type-vneurochnaya-deyatelnost/ Внеурочная деятельность по Физике]
  
−
[[Материалы для подготовки к олимпиадам по физике, астрономии]]
+
* [https://rosuchebnik.ru/metodicheskaja-pomosch/materialy/predmet-fizika_type-laboratornye-raboty/ Лабораторные работы по Физике]
  
−
[http://interneturok.ru/ Видеоматериалы уроков]
+
* [https://rosuchebnik.ru/metodicheskaja-pomosch/materialy/predmet-fizika_type-materialy-dlya-podgotovki-k-olimpiadam/ Материалы для подготовки к Олимпиадам]
  
−
[[ЦОР для преподавания физики]]
+
* [https://rosuchebnik.ru/metodicheskaja-pomosch/materialy/predmet-fizika_type-metodicheskoe-posobie/ Методические пособия по Физике]
  
−
[[Внеклассная работа по физике]]
+
* [https://rosuchebnik.ru/metodicheskaja-pomosch/materialy/predmet-fizika_type-avtorskie-rabochie-programmy/ Рабочие программы по Физике]
  
−
[[Профориентация]]
+
* [https://rosuchebnik.ru/metodicheskaja-pomosch/materialy/predmet-fizika_type-razrabotki-urokov-konspekty-urokov/ Разработка уроков (конспекты уроков по Физике)]
  
−
[[Медиа:Выступление Дидычук З.Ю. в лицее3.ppt | Системно-деятельностный подход в обучении физике как средство развития естественнонаучного мышления]]
+
* Предметная коллекция «Физика» http://school-collection.edu.ru/collection
  
−
[[Медиа:Открытый урок Взаим.тел и их виды.Силы в механике.ppt | Презентация открытого урока на тему "Взаимодействие тел и их виды. Силы в механике"]]
+
* Естественно-научные эксперименты — Физика: Коллекция Российского общеобраз. Портала http://www.experiment.edu.ru
  
−
[[«Технология деятельностного подхода в обучении математике в 5-7 классах», выступление Дегтярёвой Г.Л.]]
+
* Открытый колледж: Физика http://www.physics.ru
  
−
=='''Полезные ссылки'''==
+
* Элементы: популярный сайт о фундаментальной науке http://www.elementy.ru
  
−
*[[Сайты партнеров]]
+
* Газета «Физика» Издательского дома «Первое сентября» http://fiz.1september.ru
  
−
* [http://www.fizportal.ru/  Физический портал ]
+
* Занимательная физика в вопросах и ответах: сайт В. Елькина http://elkin52.narod.ru  
  
−
* [http://www.fmclass.ru/ Образовательный портал ФИЗ/МАТ класс ]
+
* Заочная естественно-научная школа (Красноярск): учебные материалы по физике для школьников http://www.zensh.ru
  
−
* [http://znaniya-sila.narod.ru/ Сайт по астрофизике ]
+
* Заочная физико-математическая школа Томского государственного университета http://ido.tsu.ru/schools/physmat
  
−
* [http://www.trizland.ru/ Сайт ТРИЗ ]
+
* Заочная физико-техническая школа при МФТИ http://www.school.mipt.ru  
  
−
* [http://phys.reshuege.ru/ Образовательный портал для подготовки к экзаменам "Решу ЕГЭ" ]
+
* Информатика и физика: сайт учителя физики и информатики З.З.Шакурова http://teach-shzz.narod.ru  
  
−
=='''План работы ГМО учителей '''==
+
* Информационные технологии в преподавании физики: сайт И.Я. Филипповой http://ifilip.narod.ru
  
−
[[Медиа:Анализ_работы_ГМО_за_2010-2011_год.pdf| ''Анализ работы ГМО за 2010-2011 уч.г.'']]
+
* [https://rosuchebnik.ru/metodicheskaja-pomosch/materialy/predmet-fizika_type-tekhnologicheskaya-karta-uroka/ Технологические карты уроков по Физике]
 +
|}
  
−
[[Медиа:План_работы учителей физики_2011-2012.PDF |План работы на 2011-2012 уч.г.]] [[Медиа:Анализ_работы_ГМО_физики_за_2011-2012год.pdf|''Анализ работы ГМО за 2011-2012 уч.г.'']]
+
{| cellpadding="15" cellspacing="2" style="width: 100%; background-color:MidnightBlue; margin-left: auto; margin-right: auto"
 +
| style="width: 50%; background-color:Lavender; border: 6px solid Moccasin; vertical-align: bottom; -moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 20px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px;" rowspan="2" |
  
−
[[Медиа: План_работы_ГМО_12.doc |План работы на 2012-2013 уч.г.]]
+
==<font style="text-align:left;color:#082567">'''В ПОМОЩЬ УЧИТЕЛЮ ФИЗИКИ'''</font>==
 +
[[Формирование функциональной грамотности учащихся на уроках физики и астрономии]]
  
−
[[Медиа:План_работы учителей физики_2014-2015.PDF |План работы на 2014-2015 уч.г.]]
+
[[Развитие инженерного образования]]
  
−
[[Медиа:Копия-план_ГМО_физики_на_2015-2016_учебный_год.doc‎|План работы на 2015-2016 уч.г.]]
+
[[Медиа:Методические рекомендации по ФИЗИКЕ 2022-2023 уч.год.pdf |Методические рекомендации по преподаванию учебного предмета "Физика" в 2022/23 учебном году]]
−
[[Медиа: Физика_2015-2016_год-I_полугодие.xls‎ |''Отчет о деятельности ГМО учителей  в I полугодии 2015-2016 уч.года'']]
 
  
−
[[Медиа:План работы ГМО учителей физики.pdf|План методического сопровождения учителей физики на 2016-2017 уч. год]]
+
[[Издательство БИНОМ. Лаборатория знаний]]
  
−
[[Медиа: Физика_2016-2017_1год.pdf |''Отчет о деятельности ГМО учителей  физики 2016-2017 уч.года'']]
+
[[Физическая эстафета для 8 классов, посвященная Дню науки и техники]]
  
−
=='''Состав ГМО'''==
+
[[Интеллектуальная игра "Электричество вокруг нас"]]
−
<span style="color:#0000FF">
 
  
−
*[[Петухова Людмила Константиновна, МБОУ СОШ №12 с УИОП, руководитель ГМО учителей физики]]
+
[[Конференция  "Пусть атом будет рабочим, а не солдатом!"]]
  
−
*[[Участник:Рыбинцева Наталья]]
+
[[Декада естественных наук]]
  
−
*[[Участник:Муратова Джамиля Муталифовна]]
+
[[Физическая эстафета для 8 классов, посвященная Дню науки и техники]]
  
−
*[[Участник: Молчанова Людмила]]
+
[[Сценарий мероприятия «Экспедиция в наномир»]]
  
−
*[[Участник:Сакова Ольга]]
+
[[Семинар на тему: «Современные образовательные ресурсы на уроке: от предметных к метапредметным и личностным результатам» ]]
  
−
*[[Участник:Никифорова Наталья Анатольевна ]]
+
[[Применение цифровых лабораторий в преподавании физики]]
  
−
*[[Участник:Куфтин Юрий Александрович]]
+
[[Материалы для подготовки к ЕГЭ по физике]]
  
−
*[[Участник:Кравченко Татьяна Геннадьевна]]
+
[[Учимся решать задачи по физике]]
  
−
*[[Участник:Баева Татьяна Антоновна]]
+
[[Материалы для подготовки к олимпиадам по физике, астрономии]]
  
−
*[[Участник:Медянникова Любовь Андреевна]]
+
[http://interneturok.ru/ Видеоматериалы уроков]
  
−
*[[Участник:Слинкин Сергей Николаевич]]
+
[[Профориентационная работа]]
  
−
*[[Участник:Савичева Ольга Романовна]]
+
[[Методические разработки педагогов]]
  
−
*[[Участник:Дидычук  Зинаида Юлиановна]]
 
  
−
*[[Участник:Нурисламова Альбина|Участник:Нурисламова Альбина Мидхатовна]]
+
| style="width: 50%; background-color:Lavender; border:6px solid Moccasin; vertical-align: top; height: 60px;" |
  
−
*[[Участник:Дегтярева Галина Леонидовна]]
+
== <span style="color:#082567">'''ПОЛЕЗНЫЕ ССЫЛКИ'''</span> ==
  
−
*[[Участник:Головина Светлана Николаевна]]
+
*[[Сайты партнеров]]
  
−
*[[Участник:Мальгина  Галина Васильевна]]
+
* [https://xn--j1ahfl.xn--p1ai/search?q=%D1%84%D0%B8%D0%B7%D0%B8%D0%BA%D0%B0&x=0&y=0 Урок.РФ.Физика]
  
−
*[[Участник:Юхта Светлана Вячеславовна]]
+
*[https://xn--j1ahfl.xn--p1ai/search?q=%D0%B0%D1%81%D1%82%D1%80%D0%BE%D0%BD%D0%BE%D0%BC%D0%B8%D1%8F&x=0&y=0 Урок.РФ.Астрономия]
  
−
*[[Участник:Мухина Ирина Дамировна]]
+
* [http://www.fizportal.ru/  Физический портал ]
  
−
*[[Участник: Прожерина Галина Николаевна]]
+
* [http://www.fmclass.ru/ Образовательный портал ФИЗ/МАТ класс ]
  
−
*[[Участник:Ярметова Роза Харисовна]]
+
* [http://znaniya-sila.narod.ru/ Сайт по астрофизике ]
  
−
*[[Участник:Панчук Валентина Викторовна]]
+
* [http://www.trizland.ru/ Сайт ТРИЗ ]
  
−
*[[Участник:Творогова Галина Александровна]]
+
* [http://phys.reshuege.ru/ Образовательный портал для подготовки к экзаменам "Решу ЕГЭ" ]
  
−
*[[Участник:Алеева Ирина]]
+
* [http://www.obrnadzor.gov.ru/ru/taksonomiya/index.php?search_4=%D0%B5%D0%B3%D1%8D-2019&view_mode_4=tag_search&view_module_4=news РООБРНАДЗОР]
  
−
*[[Участник:Агалец Светлана Генриховна]]
+
*[http://school-russia.prosv.ru/info.aspx?ob_no=18135 Школа России. УМК]
−
*[[Участник: Логинова Светлана Сергеевна]]
 
  
−
== Фотоальбом ==
+
* [[Олимпиады, викторины и конкурсы по физике]]
  
 +
|}
  
−
[[Категория:физика]]
+
{| cellpadding="15" cellspacing="2" style="width: 100%; background-color:MidnightBlue; margin-left: auto; margin-right: auto"
−
[[Категория:ГМО]]
+
| style="width: 50%; background-color:Lavender; border: 6px solid Moccasin; vertical-align: bottom; -moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 20px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px;" rowspan="2" |
−
[[Категория:обсуждения]]
 

Текущая версия на 11:53, 19 ноября 2024

ГОРОДСКОЕ МЕТОДИЧЕСКОЕ ОБЪЕДИНЕНИЕ УЧИТЕЛЕЙ ФИЗИКИ


ГМОФизика.jpg


Физика — какая емкость слова!

Физика — для нас не просто звук,

Физика — основа и опора

Всех без исключения наук!


Руководитель ГМО: Первухина Наталия Владимировна, учитель физики МБОУ СОШ № 10 с УИОП.

Куратор ГМО: Раимбакиева Лариса Хакимовна, эксперт МАУ "ИОЦ".



НОВОСТИ ГМО

ПЛАН РАБОТЫ


Уважаемые коллеги! В 2025 году возобновляется федеральный проект «Цифровой образовательный контент» (далее – федеральный проект), реализуемый Министерством цифрового развития совместно с Министерством просвещения Российской Федерации.

В рамках федерального проекта планируется организовать бесплатный доступ общеобразовательных учреждений к верифицированным электронным образовательным ресурсам российских разработчиков цифрового контента (далее – ЭОР).

Цифровой контент компании «Физикон», включенный в Федеральный перечень ЭОР, размещен на образовательной платформе «Облако знаний». В преддверии запуска федерального проекта компания «Физикон» предлагает общеобразовательным учреждениям принять участие в пилотном проекте по использованию верифицированного контента онлайн-сервиса «Облако знаний. Школа». Участие в пилотном проекте бесплатное. Срок подключения к пилотному проекту – с 15 ноября до 31 декабря 2024 года.

Цель пилотного проекта – обеспечить использование качественного, верифицированного цифрового контента в образовательном процессе.

Преимущества контента «Облака знаний»:

1. Цифровой контент «Облака знаний» содержит материалы по 13 предметам, включен в Федеральный перечень ЭОР и официально разрешен к использованию в учебном процессе (приказ Министерства просвещения РФ № 499 от 18 июля 2024 г.). Все ЭОР соответствуют требованиям федеральных государственных образовательных стандартов и содержанию федеральных образовательных программ.

2. «Облако знаний» можно использовать на каждом уроке благодаря высокой плотности цифрового контента (в среднем около 2 электронных образовательных материалов (далее – ЭОМ) различного назначения на один урок). ЭОМ содержат цифровые работы базового и углубленного уровня, что позволяет преодолеть дефициты содержания традиционных УМК.

3. «Облака знаний» способствуют реализации системно-деятельностного подхода (интерактивность и мультимедийность ЭОМ способствует развитию активной самостоятельной познавательной деятельности учащихся; виртуальные лабораторные работы на основе интерактивных моделей формируют базовые исследовательские навыки; компетентностные задания в каждой цифровой работе направлены на развитие функциональной грамотности учеников).

4. Обеспечено системное изложение учебного материала в течение всего уровня обучения. Это позволяет выстроить долгосрочную работу, формировать образовательные результаты, отслеживать динамику учеников.

5. Обеспечено расширенное методическое сопровождение ЭОМ: методическое пособие по каждому предмету, включающее готовую рабочую программу со ссылками на ЭОМ, а также приложения с примерами заданий на формирование всех групп планируемых результатов освоения ФРП: личностных, метапредметных и предметных результатов в соответствии с требованиями федеральных рабочих программ, ежемесячные подборки цифрового контента.

6. Отсутствие в Интернете ответов к ЭОМ «Облако знаний».

Обращаем внимание, что 13, 16 и 19 ноября 2024 года для директоров общеобразовательных учреждений и их заместителей будут проведены вебинары по подключению к пилотному проекту. Подробная информация об участии в проекте, сроки предоставления отчетной документации будут озвучены на вебинаре. Информация о вебинарах размещена по ссылке: https://clck.ru/3ETjub.

Предлагаем общеобразовательным учреждениям принять участие в одном из указанных вебинаров (содержание одинаковое) для определения возможности и необходимости участия в пилотном проекте.

Региональный центр выявления, поддержки и развития способностей и талантов у детей и молодежи автономного учреждения дополнительного образования Ханты-Мансийского автономного округа – Югры «Мастерская талантов «Сибириус» (далее – АУ ДО «Мастерская талантов «Сибириус») ведет набор педагогических работников на обучающие семинары по направлению: подготовка школьников и студентов к участию в Национальной технологической олимпиаде.

Период проведения семинаров с 9 по 10 ноября 2024 года очно с применением дистанционных образовательных технологий.

По окончании семинара будет проведен отбор, по итогам которого педагоги будут приглашены на стажировку в рамках тематической смены в город Ханты-Мансийск: тематическая смена по подготовке школьников и студентов к участию в Национальной технологической олимпиаде состоится с 18 по 24 ноября.

Оплата проезда, проживания и питания участникам смены осуществляется за счет средств организатора. Также всем участникам семинаров и стажировок будут выданы сертификаты.

Подать заявку на участие в семинаре можно одним из представленных способов:

1) на платформе «Афиша мероприятий» по ссылке: https://events.pfdo.ru/event/register/8309;

2) на Яндекс.Форме по ссылке: https://forms.yandex.ru/u/66ffc5a9eb6146062212c9e4/

При подаче заявки необходимо выбрать направление:

- подготовка школьников и студентов к участию в Национальнойтехнологической олимпиаде.

К заявке необходимо прикрепить рекомендательное письмо от организации, в которой педагог осуществляет трудовую деятельность.

По возникшим вопросам обращаться по тел.: 8(3467)370024, Никонова Марина Владимировна, ведущий специалист Регионального центра выявления, поддержки и развития способностей и талантов у детей и молодежи АУ ДО «Мастерская талантов «Сибириус».


Дорогие коллеги! Поздравляем Вас с профессиональным праздником! Пусть Ваши усилия всегда приносят вдохновение и свет знаний. Благодарим Вас за Вашу заботу, терпение и мудрость, которые делают наш мир лучше, а нас - умнее и добрее!

С днем учителя!.jpeg


Уважаемые коллеги!

В период с 10 сентября 2024 года по 24 января 2025 года в дистанционном формате БУ ВО «Сургутский государственный университет» организует региональный этап ежегодного Всероссийского конкурса профессионального мастерства педагогов финансовой грамотности «Финансовая перемена» в Ханты-Мансийском автономном округе – Югре (далее – Конкурс).

Региональный этап Конкурса проводится в рамках Плана реализации регионального проекта «Повышение финансовой грамотности», утвержденного постановлением Правительства автономного округа 10 ноября 2023 года № 550-п. Цель Конкурса – выявление лучших и эффективных педагогических практик в области повышения финансовой грамотности, формирования финансовой культуры, распространения инновационного педагогического опыта, информационно-образовательных ресурсов по финансовой грамотности и финансовой культуре, повышения социального статуса и престижа педагогический профессии и общественного признания вклада педагогов в реализацию задач повышения финансовой грамотности и формирования финансовой культуры в Российской Федерации.

Участниками Конкурса являются:

- педагоги дошкольных образовательных учреждений;

- педагоги общеобразовательных учреждений;

- педагоги дополнительного образования.

Подробная информация о проведении регионального этапа Конкурса представлена в положении


Уважаемые коллеги!

Департамент государственной общеобразовательной политики и развития дошкольного образования Министерства просвещения Российской Федерации (далее – Департамент) информирует, что с 16 по 22 сентября 2024 г. в рамках реализации Плана мероприятий по развитию инженерного образования, утвержденного совместным распоряжением Минобрнауки России и Минпросвещения России от 26 апреля 2023 г. № 178-p/P-92, в целях совершенствования преподавания физики состоятся мероприятия Всероссийского дня физики (далее – День физики). День физики – уникальное образовательное событие для каждой общеобразовательной организации, приуроченное к Десятилетию науки и технологий. Его цель – повышение мотивации обучающихся к изучению физики и инженерии.

Дни физики пройдут в нескольного этапов:

с 16 по 21 сентября 2024 г. – в очном формате в общеобразовательных организациях Российской Федерации для обучающихся 6-11 классов. Программа мероприятия широко затронет различные аспекты современных направлений технологии, промышленности и науки и покажет, какое количество образовательных и карьерных возможностей открывается обучающемуся при выборе углубленного изучения физики. Подробные методические рекомендации, сценарии и другие разработки для мероприятия будут доступны с 12 сентября 2024 г. на сайте: https://физикадлявсех.рф/day. Дополнительно для обучающихся и педагогов на сайте будут размещены научно-популярные видео и лекции для свободного просмотра с 16 сентября 2024 года;

22 сентября 2024 г. – в очном формате на площадках ведущих образовательных организаций высшего образования и научных организаций в 16 городах и в дистанционном формате для всех желающих обучающихся и педагогов. Подробная информация о мероприятии и форма для регистрации на него размещена на официальном сайте: https://физикадлявсех.рф/day.

По вопросам, касающимся очного участия в Дне физики 22 сентября 2024 г., можно обращаться на площадки проведения мероприятий (согласно перечню на сайте: https://физикадлявсех.рф/day). По вопросам, касающимся дистанционного участия в Дне физики 22 сентября 22 сентября 2024 г., также организации Дня физики в общеобразовательных организациях в период с 16 по 21 сентября, можно обращаться по электронной почте info@физикадлявсех.рф.

Кроме того, Департамент информирует о проведении с 16 по 20 сентября 2024 г. научно-популярного онлайн-марафона «Научный антивирус», приуроченного ко Дню физики, для учащихся 7-11 классов и студентов СПО. Предполагаемый формат мероприятия – классный час. Материалы для проведения мероприятия доступны по ссылке: https://disk.yandex.ru/d/99Ki4IN1crrpNQ.

Уважаемые коллеги!

В целях реализации задач федерального проекта «Учитель будущего», повышении профессионального мастерства преподавателей на основе современных методик и цифровых возможностей, совершенствования компетенций в области проектной и учебно-исследовательской деятельности, создания единой платформы для обсуждения вопросов достижения качества современного образования, автономное учреждение дополнительного профессионального образования Ханты-мансийского автономного округа - Югры «Институт развития образования» информирует о проведении в сентябре 2024 года бесплатных онлайн-конференций на платформах «ГлобалЛаб» и онлайн-школы «Фоксфорд»:

18-19 сентября 2024 года: «Проектная и учебно-исследовательская деятельность как условие развития образовательной организации: проблемы,решения, перспективы».

26 сентября 2024 года: II Всероссийская конференция Фоксфорда «Как учить детей будущего». Целевая аудитория – руководители и педагоги общеобразовательных организаций, организаций дополнительного образования, классные руководители, педагоги-организаторы, представители муниципальных, школьных методических служб и иные специалисты, связанные со сферой образования.

В рамках онлайн-конференций ведущие эксперты в сфере образования обсудят темы, которые помогут оптимизировать образовательный процесс и повысить эффективность работы с обучающимися.

ФОРУМ

Обсуждение результатов деятельности ГМО учителей физики и астрономии

НОРМАТИВНАЯ БАЗА


АРХИВ МАТЕРИАЛОВ ГМО УЧИТЕЛЕЙ ФИЗИКИ

ЭЛЕКТРОННЫЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ РЕСУРСЫ ПО ФИЗИКЕ

  • Естественно-научные эксперименты — Физика: Коллекция Российского общеобраз. Портала http://www.experiment.edu.ru
  • Элементы: популярный сайт о фундаментальной науке http://www.elementy.ru
  • Газета «Физика» Издательского дома «Первое сентября» http://fiz.1september.ru
  • Занимательная физика в вопросах и ответах: сайт В. Елькина http://elkin52.narod.ru
  • Заочная естественно-научная школа (Красноярск): учебные материалы по физике для школьников http://www.zensh.ru
  • Заочная физико-математическая школа Томского государственного университета http://ido.tsu.ru/schools/physmat
  • Информатика и физика: сайт учителя физики и информатики З.З.Шакурова http://teach-shzz.narod.ru
  • Информационные технологии в преподавании физики: сайт И.Я. Филипповой http://ifilip.narod.ru

В ПОМОЩЬ УЧИТЕЛЮ ФИЗИКИ

Формирование функциональной грамотности учащихся на уроках физики и астрономии

Развитие инженерного образования

Методические рекомендации по преподаванию учебного предмета "Физика" в 2022/23 учебном году

Издательство БИНОМ. Лаборатория знаний

Физическая эстафета для 8 классов, посвященная Дню науки и техники

Интеллектуальная игра "Электричество вокруг нас"

Конференция "Пусть атом будет рабочим, а не солдатом!"

Декада естественных наук

Физическая эстафета для 8 классов, посвященная Дню науки и техники

Сценарий мероприятия «Экспедиция в наномир»

Семинар на тему: «Современные образовательные ресурсы на уроке: от предметных к метапредметным и личностным результатам»

Применение цифровых лабораторий в преподавании физики

Материалы для подготовки к ЕГЭ по физике

Учимся решать задачи по физике

Материалы для подготовки к олимпиадам по физике, астрономии

Видеоматериалы уроков

Профориентационная работа

Методические разработки педагогов


ПОЛЕЗНЫЕ ССЫЛКИ
Источник — https://surwiki.admsurgut.ru/wiki/index.php?title=ГМО_учителей_физики&oldid=205645