Участник:Билль Ирина Александровна: различия между версиями

Материал из SurWiki
Перейти к навигации Перейти к поиску
(СТАТЬИ. УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКИЕ ПОСОБИЯ)
 
(не показано 166 промежуточных версий 5 участников)
Строка 1: Строка 1:
 +
<div style="background-color:#F0F8FF;  font-size:1px;height:3px;border:1px solid #aaa;-moz-border-radius-topright:0.5em;-moz-border-radius-topleft:0.5em;"></div>
 +
 +
<div style="border:1px solid #1E90FF;border-top:0px solid white;padding:5px 5px 0 5px;margin-bottom:3ex;background-color:#F0F8FF;">
 +
 
[[Файл:Билль2.JPG|300px|thumb|left|]]
 
[[Файл:Билль2.JPG|300px|thumb|left|]]
'''Билль Ирина Александровна - [[ГМО учителей истории и обществознания|руководитель ГМО учителей истории]]'''
+
'''Билль Ирина Александровна - [[ГМО учителей истории и обществознания]]'''
  
==НЕМНОГО О СЕБЕ==
+
==<span style="color:#0000FF">НЕМНОГО О СЕБЕ==
  
 
'''''«Историк, лирик, музыкант, хоть и не Моцарт, но талант!..»'''''  
 
'''''«Историк, лирик, музыкант, хоть и не Моцарт, но талант!..»'''''  
   
+
 
 +
'''[[ГМО учителей истории и обществознания|руководитель  ГМО учителей  истории]]''' 
  
==='''Образование''' ===
+
===<span style="color:#0000FF">'''ОБРАЗОВАНИЕ''' ===
  
 
Педагогическую профессию выбрала не случайно, т.к. родители – педагоги с большим стажем, отличники Народного образования.  
 
Педагогическую профессию выбрала не случайно, т.к. родители – педагоги с большим стажем, отличники Народного образования.  
Строка 13: Строка 18:
 
*'''1997г.''' – окончила историко-филологический факультет Северо-Казахстанского государственного университета.  
 
*'''1997г.''' – окончила историко-филологический факультет Северо-Казахстанского государственного университета.  
 
Убеждена, что история и культура родились одновременно, поэтому большое внимание уделяю системному изучению вопросов мировой художественной культуры и их значимости для развития общества.
 
Убеждена, что история и культура родились одновременно, поэтому большое внимание уделяю системному изучению вопросов мировой художественной культуры и их значимости для развития общества.
 +
*'''2017 г.''' - диплом о профессиональной переподготовке по специальности "Менеджмент в системе образования" (520 ч.)
 +
  
==='''Педагогическое кредо''' ===
+
===<span style="color:#0000FF">'''ПОВЫШЕНИЕ КВАЛИФИКАЦИИ''' ===
 +
 
 +
[[Медиа: Сетификат участника.pdf|Сертификат участника конференции]]
 +
 
 +
[[Медиа:Удостоверение о повышении квалификации.pdf| Удостоверение о повышении квалификации]]
 +
 
 +
[[Медиа: Сертификат 1.pdf|Сертификат об участии в вебинаре ]]
 +
 
 +
[[Медиа:Сертификат (5).pdf|Сертификат об обучении в Летней школе МГУ, 2018]]
 +
 
 +
[[Медиа: Сертификат (4).pdf|Сертификат об обучении в Летней школе МГУ /2 , 2018 ]]
 +
 
 +
[[Медиа: 2018-06-17 14-47-38.png| Диплом "Учитель цифрового века"]]
 +
 
 +
[[Медиа:Certificate 5881555.jpg|Сертификат об участии в методическом семинаре ]]
 +
 
 +
[[Медиа:Certificate 5881559.jpg|Сертификат об участии в методическом семинаре ]]
 +
 
 +
[[Медиа: Сертификат (3).pdf|Сертификат участника русской ассоциации чтения]]
 +
 
 +
[[Медиа: Сертификат Билль.pdf|Сертификат участника научной конференции]]
 +
 
 +
===<span style="color:#0000FF">'''ПЕДАГОГИЧЕСКОЕ КРЕДО''' ===
 
   
 
   
 
Путеводителем в мире педагогики стали слова академика И.К.Кикоина: «Настоящий учитель способен раскрыть в ученике его будущее».  
 
Путеводителем в мире педагогики стали слова академика И.К.Кикоина: «Настоящий учитель способен раскрыть в ученике его будущее».  
Строка 24: Строка 53:
 
*«Рукописи не горят…».  
 
*«Рукописи не горят…».  
  
Элективные курсы помогают ученикам в выборе будущих профессий, связанных с гуманитарным профилем.  
+
Элективные курсы помогают ученикам в выборе будущих профессий, связанных с гуманитарным профилем.
 +
 
 +
=== <span style="color:#0000FF">'''УЧАСТИЕ В ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ ИНИЦИАТИВАХ'''===
 +
 
 +
*Активно участвую в организации участия обучающихся в конкурсах различного уровня:
 +
 
 +
[[Медиа: Сертификат (2).pdf|Сертификат руководителя конкурса Спасибо за победу! ]]
 +
 
 +
[[Медиа: Благодарность от международного союза .pdf|Благодарность от Международного союза]]
 +
 
 +
[[Медиа: Свидетельство.pdf |Сертификат о подготовке Лауреата всероссийского конкурса "Научный потенциал - XXI"]]
 +
 
 +
[[Медиа: Благодартсвенное письмо.pdf| Благодарственное письмо за подготовку участников всероссийского конкурса эссе]]
 +
 
 +
[[Медиа: 1676239 (1).pdf  | Сертификат о подготовке Лауреата всероссийского конкурса ]]
 +
 
 +
*Активно участвую в мероприятиях ШКОЛЬНОЙ ЛИГИ РОСНАНО    http://schoolnano.ru/user/59224
 +
 
 +
*Организую участие учеников в олимпиадах по профилю профессиональной деятельности:
  
 +
- результаты обучающихся в олимпиаде по основам финансовой грамотности - http://gim2.admsurgut.ru/stranica-novosti/rezultaty-uchastiya-obuchayushihsya-mbou-gimnazii-2-v-okruzhnoj-olimpiade-po-finansovoj-gramotnosti-i-predprinimatelstvu-v-2016-2017-uchebnom-godu
 +
 +
- [[Медиа: Результаты.pdf | результаты участия во всероссийском конкурсе "Золотое руно"]]
 +
 +
=== <span style="color:#0000FF"> '''ДОСТИЖЕНИЯ МОИХ УЧЕНИКОВ'''===
  
=== '''Мои ученики''' ===
 
 
[[Файл:Билль.JPG|thumb|rigth|]]
 
[[Файл:Билль.JPG|thumb|rigth|]]
Среди выпускников – '''Мухамаева Регина Рефяновна, учитель истории МБОУ СОШ №25 г. Сургута''',
 
  
'''Телегина Татьяна, аспирант кафедры истории России СурГУ'''.
+
Среди выпускников:
  
=== '''Публикации''' ===
+
* '''<span style="color:#0000FF">Учащиеся,победители конкурсов различного уровня за 2018 год '''   [[ДОСТИЖЕНИЯ УЧЕНИКОВ]]
  
   
+
О достижениях моих учеников пишут в СМИ: https://ugra-news.ru/article/15062018/68925/
Являясь руководителем городского методического объединения учителей истории и обществознания, разработала ряд методических рекомендаций для учителей:  
+
 
 +
* '''<span style="color:#0000FF">Учащиеся, набравшие максимальные баллы при прохождении ГИА''':
 +
 
 +
Чирков Всеволод - 100-балльник ЕГЭ по истории - 2016 г.
 +
 
 +
Сайфулина Виктория - 100-балльник ЕГЭ по истории - 2018 г.
 +
 
 +
Плодухин Илья - 98 баллов ЕГЭ по истории - 2018 г.
 +
 
 +
Штолякова Александра - 92 балла ЕГЭ по обществознанипю - 2018
 +
 
 +
* '''<span style="color:#0000FF">Учителя, студенты-практиканты и научные сотрудники:
 +
 
 +
Кирилюк Денис Валерьевич, к.и.н., доцент кафедры Истории России ГОУ ВПО СурГУ
 +
 
 +
Стась Игорь Николаевич, к.и.н., доцент кафедры Истории России ГОУ ВПО СурГУ
 +
 
 +
Власова Ольга Владимировна, к.с.н., заведующая кафедрой социальных дисциплин ГОУ ВПО СурГПУ
 +
 
 +
Мухамаева Регина Рефяновна, учитель истории МБОУ СОШ №25 г. Сургута
 +
 
 +
Телегина Татьяна, аспирант кафедры истории России СурГУ
 +
 
 +
== <span style="color:#0000FF">'''ТРАНСЛИРОВАНИЕ ОПЫТА РАБОТЫ''' ==
 +
 
 +
1) являюсь руководителем городского методического объединения учителей истории, обществознания, экономики  и права, деятельность которого отражена на сайте городского педагогического сообщества  Surwiki  http://www.surwiki.admsurgut.ru/wiki/index.php/%D0%93%D0%9C%D0%9E_%D1%83%D1%87%D0%B8%D1%82%D0%B5%D0%BB%D0%B5%D0%B9_%D0%B8%D1%81%D1%82%D0%BE%D1%80%D0%B8%D0%B8_%D0%B8_%D0%BE%D0%B1%D1%89%D0%B5%D1%81%D1%82%D0%B2%D0%BE%D0%B7%D0%BD%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D1%8F
 +
 
 +
2) систематически представляю опыт работы широкой  педагогической общественности на разном уровне (заседаниях методического объединения, семинарах, мастер-классах, конференциях и т.п.),
 +
 
 +
- [[Медиа: 1.pdf| Участие в международной конференции ]]
 +
 
 +
- [[Медиа: Программа Конференция Лист1.pdf| Участие во Всероссийской конференции]], [[Медиа: Программа Конференция Лист2.pdf| Участие во Всероссийской конференции]]
 +
 
 +
3) являясь руководителем городского методического объединения учителей истории и обществознания, разработала ряд методических рекомендаций для учителей:  
 
*«Организация работы с источниками социальной информации на уроках обществознания»,  
 
*«Организация работы с источниками социальной информации на уроках обществознания»,  
 
*«Методические приемы работы с научным текстом на уроках истории»,  
 
*«Методические приемы работы с научным текстом на уроках истории»,  
Строка 42: Строка 125:
 
*«Блоки предварительного обобщения на уроках истории».  
 
*«Блоки предварительного обобщения на уроках истории».  
  
В год 65-летия Великой Победы Ириной Александровной в соавторстве с Титровой А.М., учителем истории МБОУ СОШ №25 и Полын Т.В., учителем истории МБОУ СОШ №24 были разработаны сценарии «Уроков мужества» для образовательных учреждений города по темам:  
+
В год 70-летия Великой Победы Ириной Александровной в соавторстве с Титровой А.М., учителем истории МБОУ СОШ №25 и Полын Т.В., учителем истории МБОУ СОШ №24 были разработаны сценарии «Уроков мужества» для образовательных учреждений города по темам:  
 
*«Дети войны»,  
 
*«Дети войны»,  
 
*«Помни, не забудь!» (Трагедия холокоста),  
 
*«Помни, не забудь!» (Трагедия холокоста),  
 
*«Москва за нами!».
 
*«Москва за нами!».
  
==='''Награды''' ===
 
  
По представлению общественно-консультационного совета  награждена
+
 
*Дипломом участника энциклопедии «Одаренные дети - будущее России» в номинации «Учитель» за большой вклад в развитие российского образования и воспитание подрастающего поколения. (2006г.)  
+
==<span style="color:#0000FF">'''ЭКСПЕРТНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ'''==
*и в номинации «Почетная доска» (2010г.)
+
 
*Награждена  Почетной Грамотой Министерства Образования и науки Российской Федерации.(2006г.)
+
Активно участвую в экспертной деятельности на разных уровнях:
 +
 
 +
'''- ''на муниципальном уровне:'''''
 +
 
 +
-  ежегодно являюсь председателем или членом предметно-методических комиссий по разработке заданий школьного этапа всероссийской олимпиады школьников по предметам "история", "обществознание", председателем жюри школьного этапа всероссийской олимпиады школьников по предметам "история", "обществознание" - [[подтверждающие документы]]
 +
 
 +
- участником жюри муниципальных конкурсов по направлению профессиональной деятельности:
 +
 
 +
- [[Медиа:1478.pdf | ''городского конкурса эссе "Если бы я был депутатом городской Думы"'' ]] http://www.surwiki.admsurgut.ru/wiki/index.php/%D0%93%D0%BE%D1%80%D0%BE%D0%B4%D1%81%D0%BA%D0%BE%D0%B9_%D0%9A%D0%BE%D0%BD%D0%BA%D1%83%D1%80%D1%81_%D1%8D%D1%81%D1%81%D0%B5_%22%D0%95%D1%81%D0%BB%D0%B8_%D0%B1%D1%8B_%D1%8F_%D0%B1%D1%8B%D0%BB_%D0%B4%D0%B5%D0%BF%D1%83%D1%82%D0%B0%D1%82%D0%BE%D0%BC_%D0%B3%D0%BE%D1%80%D0%BE%D0%B4%D1%81%D0%BA%D0%BE%D0%B9_%D0%94%D1%83%D0%BC%D1%8B%22
 +
 
 +
- [[Медиа: Приказ и положение о проведении городского конкурса методических разработок на тему Юбилей Революции 1917 года извлечение уроков.pdf|''городского конкурса методических разработок "Юбилей революции 1917 года: извлечение уроков"'']]
 +
 
 +
- [[Медиа:Да будет память отечеству моему.pdf |''муниципального конкурса-форума "Да будет память Отечеству моему"'']]
 +
 
 +
- [[Медиа: Живая классика.pdf|''муниципального этапа всероссийского конкурса чтецов "Живая классика"'']]
 +
 
 +
'''- ''на всероссийском уровне''''':
 +
 
 +
[[Медиа: Благодарность.pdf|Благодарность за участие в работе экспертного совета ]] 
 +
 
 +
[[Медиа: Билль И.А. Эксперт 2019 Москва.pdf|Благодарность за участие в экспертной деятельности 1 Всероссийского конкурса декламация "История России в лицах"]]
 +
 
 +
== <span style="color:#0000FF">'''ИННОВАЦИОННАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ и СМИ''' ==
 +
 
 +
Являясь заместителем директора по инновационной работе, руковожу несколькими направлениями инновационной деятельности учреждения:
 +
 
 +
- соисполнитель федеральной инновационной площадки «Механизмы внедрения системно-деятельностного подхода с позиций непрерывности образования»(федеральная площадка - НОУ ДПО «Институт системно-деятельностной педагогики», г. Москва). Научный руководитель - Л.Г. Петерсон, д.п.н., почетный работник высшего профессионального образования РФ, академик АПКиППРО;
 +
 
 +
- муниципальная опорная инновационная площадка «Развитие гуманитарного образования с использованием инновационных технологий в образовательном процессе» (Приказ Департамента образования Администрации г. Сургута №02-11-139/14 от 18.03.2014 года;
 +
 
 +
- муниципальный ресурсный центр иноязычного образования (в стадии формирования, согласно Тактического плана мероприятий Департамента образования Администрации г. Сургута на 2014-2015 гг. – п.2.3.3. Проект «Стратегия иноязычного образования: формы, технологии, перспективы»);
 +
 
 +
- с 2014 года гимназия - школа-партнер «Школьной лиги РОСНАНО». «Школьная лига РОСНАНО» — Программа Фонда инфраструктурных и образовательных программ, целью которой является продвижение в школах Российской Федерации идей, направленных на развитие современного образования. Председателем высшего коллегиального органа управления Фонда — наблюдательного совета — является Министр образования и науки Российской Федерации Дмитрий Ливанов;
 +
 
 +
- с 2015 года гимназия - центр регионального отделения Русской Ассоциации Чтения. Научный консультант - Президент Русской Ассоциации чтения, д.п.н. Н.Н. Сметанникова.
 +
 
 +
'''Подробнее с инновационной деятельностью можно познакомиться на официальном сайте МБОУ гимназии № 2''' - http://gim2.admsurgut.ru/innovacionnaya-deyatelnost
 +
 
 +
[[Изображение: 2018-09-10 19-36-31.jpg| Как педагог-новатор Ирина Билль перевернула представление о современном образовательном процессе]]  https://ugra-news.ru/article/10092018/72913/
 +
 
 +
[[Изображение:2018-10-19 20-57-58.jpg | Центр дополнительного образования по гуманитарному направлению появился в гимназии №2.]] -  https://ugra-news.ru/article/na_odnom_yazyke/
 +
 
 +
 
 +
 
 +
 
 +
===<span style="color:#0000FF">'''НАГРАДЫ'''===
 +
 
 +
[[Изображение: Фото билль.jpg|thumb|right|<span style="color:#0000FF">]]
 +
 
 +
По представлению общественно-консультационного совета награждена:
 +
 
 +
*[[Медиа:Благодарственное 2.pdf| Благодарственное письмо от Директора департамента г. Сургута, 2018]]
 +
 
 +
*[[Медиа:Билль И.А.pdf |Благодарственным письмом МАУ "Информационно-методический центр", 2017 г.]]
 +
 
 +
*[[Медиа:Благодарность главы города .pdf|Благодарность главы города Сургута]]
 +
 
 +
*[[Медиа: Лучшие в образовании.pdf| Занесена в Международную энциклопедию "Лучшие в образовании"]]
 +
 
 +
*[[Медиа: 20181003 215815.jpg  | Победитель всероссийского конкурса "История в школе: традиции и новации"]] - https://fond.historyrussia.org/vserossijskij-konkurs-istoriya-v-shkole-traditsii-i-novatsii/nagrazhdeny-pobediteli-vserossijskogo-konkursa-uchitelej-istorii.html
 +
*[[Медиа: Благодарственное 1.pdf|Почетная грамота от Профсоюза]]
 +
*[[Медиа: Почетная грамота МО РФ.pdf|Награждена Почетной Грамотой Министерства Образования и науки Российской Федерации, 2006 ]]
 +
 
 +
''А также:''
 +
*[[Медиа: Лучший учитель.pdf|Победитель конкурса ПНПО "Лучший учитель России" (Грант Президента Российской Федерации 2015г.)]]
 +
*[[Медиа: Лучший педагог ОУ.pdf| Победитель конкурса ПНПО в номинации "Лучший педагог общеобразовательного учреждения ХМАО-Югры" (2013г.)]]
 +
*[[Медиа: Лучший педагог ОУ, Сургут.pdf| Лучший педагог ОУ Сургута (2013 г.)]]
 +
*[[Медиа:Лучший педагог ХМАО-Югры, 2010.pdf| Победитель конкурса ПНПО в номинации "Лучший педагог общеобразовательного учреждения ХМАО-Югры" (2010г.)]]
 +
*[[Медиа: Диплом участника энциклопеции Одаренные дети .pdf| Диплом участника энциклопедии "Одаренные дети - будущее России"в номинации «Почетная доска» (2010г.) ]]  - http://www.deti.llr.ru/content/27406/?letter=%C1&page=111#27678
 +
*[[Медиа:Лучший учитель ПНПО, 2008.pdf|Победитель конкурса ПНПО в номинации "Лучший педагог общеобразовательного учреждения" (2008г.) ]]
 +
*Дипломом участника энциклопедии «Одаренные дети - будущее России» в номинации «Учитель» за большой вклад в развитие российского образования и воспитание подрастающего поколения. (2006г.)
 +
 
 
*Почетный работник общего образования (2011г.)
 
*Почетный работник общего образования (2011г.)
  
== '''СТАТЬИ. УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКИЕ ПОСОБИЯ''' ==
+
===<span style="color:#0000FF">'''СОЦИАЛЬНОЕ ПАРТНЁРСТВО'''===
*[[Медиа:Профессиональное развитие учителя.doc|Профессиональная компетентность учителя – основной ресурс качества образовательного процесса]]
+
 
*Формирование толерантности школьников в системе гражданско-правового образования
+
[[Изображение: IMG 20190213 143842.jpg|thumb|left|<span style="color:#0000FF">]]
*Прикоснись  к истории  сердцем
+
 
*Разработки интегрированных уроков. Сценарии  уроков Мужества.
+
1) Совместный семинар практикум с преподавателями СурГПУ [[Медиа: Повестка заседания № 3.pdf|'''Программа заседания ГМО от 13.02.2019''']]
 +
 
 +
*[[Медиа:  Организация проектно-исследовательской деятельности учащихся-1.pdf |Выступление на ГМО ФроловОЙ Н.В. Организация проектно-исследовательской деятельности учащихся]]
 +
 
 +
 
 +
 
 +
 
 +
 
 +
 
 +
 
 +
 
 +
2) Презентация педагогического мастерства в СурГПУ - http://www.surgpu.ru/sveden/common/novosti/o-professii-uchitelya-istorii-iz-pervyh-ust/
 +
[[Изображение: 2018-10-25 23-58-06.jpg | На протяжении нескольких лет осуществляется тесное взаимодействие с учреждениями высшего профессионального образования ]]
 +
 
 +
== <span style="color:#0000FF">'''ПУБЛИКАЦИИ. Методические и научно-методические статьи,учебно-методические пособия''' ==
 +
 
 +
[[Изображение: 2017-11-05 21-09-52.png||thumb|left|<span style="color:#0000FF">]]
 +
[[Изображение:IMG-642c95a8aa681b7eb274a94d85af48dc-V.jpg|thumb|right|<span style="color:#0000FF">]]
 +
[[Изображение:2017-11-05 21-13-31.png|thumb|left|<span style="color:#0000FF">]]
 +
[[Изображение:IMG-b9bb5248314b8c3775b1e056511198f8-V.jpg|thumb|right|<span style="color:#0000FF">]]
 +
[[Изображение:2017-11-05 21-17-19.png|thumb|left|<span style="color:#0000FF">]]
 +
[[Изображение:IMG-c8a30364c4ba16a891ce6486a7313ad4-V.jpg|thumb|right|<span style="color:#0000FF">]]
 +
[[Изображение:2017-11-05 21-10-41.png|thumb|left|<span style="color:#0000FF">]]
 +
[[Изображение:IMG-bf4a13f27fc3e7ee07335421f6f467df-V.jpg|thumb|right|<span style="color:#0000FF">]]
 +
[[Изображение:20190305 222654.jpg|thumb|left|<span style="color:#0000FF">]]
 +
[[Изображение:IMG-5e536599fd181dafc834f58ed0459c20-V.jpg|thumb|right|<span style="color:#0000FF">]]
 +
[[Изображение:20190305 222942.jpg |thumb|left|<span style="color:#0000FF">]]
 +
[[Изображение:IMG-312de33cdf95f8b7750184a77ac83176-V.jpg|thumb|right|<span style="color:#0000FF">]]
 +
 
 +
*'''[[Медиа:Профессиональное развитие учителя.doc|Профессиональная компетентность учителя – основной ресурс качества образовательного процесса]]'''
 +
 
 +
*'''[[Медиа:Формирование толерантности школьников.doc|Формирование толерантности школьников в системе гражданско-правового образования]]'''
 +
 
 +
*'''[[Медиа:Пособие Прикоснись к истории сердцем.pdf|Прикоснись  к истории  сердцем]]'''
 +
 
 +
*'''[[Медиа:Разработки уроков.pdf|Разработки интегрированных уроков. Сценарии  уроков Мужества.]]'''
 +
 
 +
*'''[[Медиа:Технологические карты по теме Великая Отечественная война.doc|Технологические карты по теме Великая Отечественная война]]'''
 +
 
 +
*'''[[Медиа:Программа элективного курса.doc|Программа элективного курса:Великая Отечественная война в искусстве]]'''
 +
 
 +
*'''[[Медиа:Мой городок заснеженный.doc|Историко-художественная композиция «Мой городок заснеженный…»]]'''
  
 +
*'''[[Медиа:МОЙ ГОРОДОК ЗАСНЕЖЕННЫЙ.ppt|Презентация к Историко-художественной композиции «Мой городок заснеженный…»]]'''
  
[[Категория:учитель]]
+
*[[Медиа:Статья Билль И.А..doc |'''"Компетентность педагога в области разработки программ и принятии стратегических решений".''']]
[[Категория:история]]
 

Текущая версия на 14:36, 27 ноября 2024

Билль2.JPG

Билль Ирина Александровна - ГМО учителей истории и обществознания

НЕМНОГО О СЕБЕ

«Историк, лирик, музыкант, хоть и не Моцарт, но талант!..»

руководитель ГМО учителей истории

ОБРАЗОВАНИЕ

Педагогическую профессию выбрала не случайно, т.к. родители – педагоги с большим стажем, отличники Народного образования.

  • 1986г. - окончила музыкально-педагогический факультет Петропавловского педагогического института.
  • 1997г. – окончила историко-филологический факультет Северо-Казахстанского государственного университета.

Убеждена, что история и культура родились одновременно, поэтому большое внимание уделяю системному изучению вопросов мировой художественной культуры и их значимости для развития общества.

  • 2017 г. - диплом о профессиональной переподготовке по специальности "Менеджмент в системе образования" (520 ч.)


ПОВЫШЕНИЕ КВАЛИФИКАЦИИ

Сертификат участника конференции

Удостоверение о повышении квалификации

Сертификат об участии в вебинаре

Сертификат об обучении в Летней школе МГУ, 2018

Сертификат об обучении в Летней школе МГУ /2 , 2018

Диплом "Учитель цифрового века"

Сертификат об участии в методическом семинаре

Сертификат об участии в методическом семинаре

Сертификат участника русской ассоциации чтения

Сертификат участника научной конференции

ПЕДАГОГИЧЕСКОЕ КРЕДО

Путеводителем в мире педагогики стали слова академика И.К.Кикоина: «Настоящий учитель способен раскрыть в ученике его будущее».

Сделать процесс изучения истории не только необходимым, но и увлекательным – в этом педагог видит свою задачу. Составлены и апробированы программы элективных курсов:

  • «Отражение исторических эпох в мировом искусстве»,
  • «Награды России»,
  • «Рукописи не горят…».

Элективные курсы помогают ученикам в выборе будущих профессий, связанных с гуманитарным профилем.

УЧАСТИЕ В ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ ИНИЦИАТИВАХ

  • Активно участвую в организации участия обучающихся в конкурсах различного уровня:

Сертификат руководителя конкурса Спасибо за победу!

Благодарность от Международного союза

Сертификат о подготовке Лауреата всероссийского конкурса "Научный потенциал - XXI"

Благодарственное письмо за подготовку участников всероссийского конкурса эссе

Сертификат о подготовке Лауреата всероссийского конкурса

  • Организую участие учеников в олимпиадах по профилю профессиональной деятельности:

- результаты обучающихся в олимпиаде по основам финансовой грамотности - http://gim2.admsurgut.ru/stranica-novosti/rezultaty-uchastiya-obuchayushihsya-mbou-gimnazii-2-v-okruzhnoj-olimpiade-po-finansovoj-gramotnosti-i-predprinimatelstvu-v-2016-2017-uchebnom-godu

- результаты участия во всероссийском конкурсе "Золотое руно"

ДОСТИЖЕНИЯ МОИХ УЧЕНИКОВ

Билль.JPG

Среди выпускников:

О достижениях моих учеников пишут в СМИ: https://ugra-news.ru/article/15062018/68925/

  • Учащиеся, набравшие максимальные баллы при прохождении ГИА:

Чирков Всеволод - 100-балльник ЕГЭ по истории - 2016 г.

Сайфулина Виктория - 100-балльник ЕГЭ по истории - 2018 г.

Плодухин Илья - 98 баллов ЕГЭ по истории - 2018 г.

Штолякова Александра - 92 балла ЕГЭ по обществознанипю - 2018

  • Учителя, студенты-практиканты и научные сотрудники:

Кирилюк Денис Валерьевич, к.и.н., доцент кафедры Истории России ГОУ ВПО СурГУ

Стась Игорь Николаевич, к.и.н., доцент кафедры Истории России ГОУ ВПО СурГУ

Власова Ольга Владимировна, к.с.н., заведующая кафедрой социальных дисциплин ГОУ ВПО СурГПУ

Мухамаева Регина Рефяновна, учитель истории МБОУ СОШ №25 г. Сургута

Телегина Татьяна, аспирант кафедры истории России СурГУ

ТРАНСЛИРОВАНИЕ ОПЫТА РАБОТЫ

1) являюсь руководителем городского методического объединения учителей истории, обществознания, экономики и права, деятельность которого отражена на сайте городского педагогического сообщества Surwiki http://www.surwiki.admsurgut.ru/wiki/index.php/%D0%93%D0%9C%D0%9E_%D1%83%D1%87%D0%B8%D1%82%D0%B5%D0%BB%D0%B5%D0%B9_%D0%B8%D1%81%D1%82%D0%BE%D1%80%D0%B8%D0%B8_%D0%B8_%D0%BE%D0%B1%D1%89%D0%B5%D1%81%D1%82%D0%B2%D0%BE%D0%B7%D0%BD%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D1%8F

2) систематически представляю опыт работы широкой педагогической общественности на разном уровне (заседаниях методического объединения, семинарах, мастер-классах, конференциях и т.п.),

- Участие в международной конференции

- Участие во Всероссийской конференции, Участие во Всероссийской конференции

3) являясь руководителем городского методического объединения учителей истории и обществознания, разработала ряд методических рекомендаций для учителей:

  • «Организация работы с источниками социальной информации на уроках обществознания»,
  • «Методические приемы работы с научным текстом на уроках истории»,
  • «История тестов и формирование тестовой культуры учащихся»,
  • «Блоки предварительного обобщения на уроках истории».

В год 70-летия Великой Победы Ириной Александровной в соавторстве с Титровой А.М., учителем истории МБОУ СОШ №25 и Полын Т.В., учителем истории МБОУ СОШ №24 были разработаны сценарии «Уроков мужества» для образовательных учреждений города по темам:

  • «Дети войны»,
  • «Помни, не забудь!» (Трагедия холокоста),
  • «Москва за нами!».


ЭКСПЕРТНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ

Активно участвую в экспертной деятельности на разных уровнях:

- на муниципальном уровне:

- ежегодно являюсь председателем или членом предметно-методических комиссий по разработке заданий школьного этапа всероссийской олимпиады школьников по предметам "история", "обществознание", председателем жюри школьного этапа всероссийской олимпиады школьников по предметам "история", "обществознание" - подтверждающие документы

- участником жюри муниципальных конкурсов по направлению профессиональной деятельности:

- городского конкурса эссе "Если бы я был депутатом городской Думы" http://www.surwiki.admsurgut.ru/wiki/index.php/%D0%93%D0%BE%D1%80%D0%BE%D0%B4%D1%81%D0%BA%D0%BE%D0%B9_%D0%9A%D0%BE%D0%BD%D0%BA%D1%83%D1%80%D1%81_%D1%8D%D1%81%D1%81%D0%B5_%22%D0%95%D1%81%D0%BB%D0%B8_%D0%B1%D1%8B_%D1%8F_%D0%B1%D1%8B%D0%BB_%D0%B4%D0%B5%D0%BF%D1%83%D1%82%D0%B0%D1%82%D0%BE%D0%BC_%D0%B3%D0%BE%D1%80%D0%BE%D0%B4%D1%81%D0%BA%D0%BE%D0%B9_%D0%94%D1%83%D0%BC%D1%8B%22

- городского конкурса методических разработок "Юбилей революции 1917 года: извлечение уроков"

- муниципального конкурса-форума "Да будет память Отечеству моему"

- муниципального этапа всероссийского конкурса чтецов "Живая классика"

- на всероссийском уровне:

Благодарность за участие в работе экспертного совета

Благодарность за участие в экспертной деятельности 1 Всероссийского конкурса декламация "История России в лицах"

ИННОВАЦИОННАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ и СМИ

Являясь заместителем директора по инновационной работе, руковожу несколькими направлениями инновационной деятельности учреждения:

- соисполнитель федеральной инновационной площадки «Механизмы внедрения системно-деятельностного подхода с позиций непрерывности образования»(федеральная площадка - НОУ ДПО «Институт системно-деятельностной педагогики», г. Москва). Научный руководитель - Л.Г. Петерсон, д.п.н., почетный работник высшего профессионального образования РФ, академик АПКиППРО;

- муниципальная опорная инновационная площадка «Развитие гуманитарного образования с использованием инновационных технологий в образовательном процессе» (Приказ Департамента образования Администрации г. Сургута №02-11-139/14 от 18.03.2014 года;

- муниципальный ресурсный центр иноязычного образования (в стадии формирования, согласно Тактического плана мероприятий Департамента образования Администрации г. Сургута на 2014-2015 гг. – п.2.3.3. Проект «Стратегия иноязычного образования: формы, технологии, перспективы»);

- с 2014 года гимназия - школа-партнер «Школьной лиги РОСНАНО». «Школьная лига РОСНАНО» — Программа Фонда инфраструктурных и образовательных программ, целью которой является продвижение в школах Российской Федерации идей, направленных на развитие современного образования. Председателем высшего коллегиального органа управления Фонда — наблюдательного совета — является Министр образования и науки Российской Федерации Дмитрий Ливанов;

- с 2015 года гимназия - центр регионального отделения Русской Ассоциации Чтения. Научный консультант - Президент Русской Ассоциации чтения, д.п.н. Н.Н. Сметанникова.

Подробнее с инновационной деятельностью можно познакомиться на официальном сайте МБОУ гимназии № 2 - http://gim2.admsurgut.ru/innovacionnaya-deyatelnost

Как педагог-новатор Ирина Билль перевернула представление о современном образовательном процессе https://ugra-news.ru/article/10092018/72913/

Центр дополнительного образования по гуманитарному направлению появился в гимназии №2. - https://ugra-news.ru/article/na_odnom_yazyke/



НАГРАДЫ

По представлению общественно-консультационного совета награждена:

А также:

  • Почетный работник общего образования (2011г.)

СОЦИАЛЬНОЕ ПАРТНЁРСТВО

1) Совместный семинар практикум с преподавателями СурГПУ Программа заседания ГМО от 13.02.2019





2) Презентация педагогического мастерства в СурГПУ - http://www.surgpu.ru/sveden/common/novosti/o-professii-uchitelya-istorii-iz-pervyh-ust/ На протяжении нескольких лет осуществляется тесное взаимодействие с учреждениями высшего профессионального образования

ПУБЛИКАЦИИ. Методические и научно-методические статьи,учебно-методические пособия