ГМО учителей физики: различия между версиями

Материал из SurWiki
Перейти к навигации Перейти к поиску
(→‎ПЛАН РАБОТЫ)
(→‎ПЛАН РАБОТЫ)
 
(не показано 47 промежуточных версий этого же участника)
Строка 19: Строка 19:
  
  
−
'''Руководитель ГМО''': Первухина Наталия Владимировна, учитель физики МБОУ СОШ № 10 с УИОП.
+
'''Руководитель ГМО''': Тимофеева Наталия Владимировна, учитель физики МБОУ СОШ № 10.
  
 
'''Куратор ГМО''': Раимбакиева Лариса Хакимовна, эксперт МАУ "ИОЦ".
 
'''Куратор ГМО''': Раимбакиева Лариса Хакимовна, эксперт МАУ "ИОЦ".
Строка 49: Строка 49:
  
 
***
 
***
−
Уважаемые коллеги, в рамках реализации мероприятий по улучшению качества математического и естественно-научного образования в России до 2030 года (Распоряжение Правительства РФ от 19.11.2024 № 3333-р) приглашаем образовательные организации Вашего региона принять участие во '''Всероссийском интеллектуальном турнире «Научные миры» (далее — Турнир)'''. Турнир пройдёт  на некоммерческой основе на платформе «ЯКласс» (https://www.yaklass.ru) с 16 февраля по 7 марта 2025 года и предназначен для школьников 5–11 классов. Участникам предстоит выполнить межпредметные задания по биологии, химии, физике и географии.
 
  
−
Платформа «ЯКласс»:
+
'''ПРОЕКТНАЯ КОНФЕРЕНЦИЯ «Старт в инновации»'''
  
−
●включена в федеральный перечень электронных образовательных ресурсов (приказ Минпросвещения РФ от 18.07.2024 № 499);
+
Департамент государственной общеобразовательной политики и развития дошкольного образования Министерства просвещения Российской Федерации (далее – Департамент) информирует о предстоящей '''международной проектной конференции «Старт в инновации»''' для школьников 7-11 классов (далее – Конференция). Организаторами Конференции являются: Фонд развития Физтех-школ, Физтех-лицей им. П.Л. Капицы и ФГАОУ ВО «Московский физико-технический институт (национальный исследовательский университет)» (далее – МФТИ).
  
−
●является поставщиком контента для библиотеки ФГИС «Моя школа»;
+
Фонд развития Физтех-школ занимается развитием системы образования в России и тиражированием лучших образовательных практик в регионы. Фонд реализует свои проекты как часть «Системы Физтеха», ключевыми элементами которой являются университет МФТИ и Физтех-лицей им. П.Л. Капицы. 
  
−
●содержит материалы, прошедшие экспертизу на соответствие Федеральному закон у№ 436-ФЗ.
+
Физтех-лицей имени П. Л. Капицы занимает первое место в рейтинге лучших школ России по конкурентоспособности выпускников по версии RAEX. 
  
−
Просим вас содействовать проведению Турнира и информировать образовательные учреждения для активного привлечения школьников и педагогов. Подробная информация доступна на странице мероприятия: https://hub.yaklass.ru/nauchnye_miry.
+
«Старт в инновации» – комплексная дистанционно-очная образовательная программа. Годовой цикл Конференции включает: курсы повышения квалификации, демо-дни, проектные смены, мастер-классы, пробы, экскурсии, открытые встречи.  
  
−
***
+
Конференция является частью олимпиады «Физтех» по профилю «научно-технический» 2-го уровня в перечне РСОШ и дает дополнительные баллы и БВИ в профильные вузы. Участие бесплатное.  
−
Уважаемые коллеги! Кафедра естественно-научных и гуманитарных дисциплин Сургутского института нефти и газа приглашает учащихся 10-11 классов принять участие в конкурсе эссе на тему «Развитие нефтегазового комплекса в Западной Сибири», который состоится
 
−
22 января по 14 февраля 2025 г.
 
  
−
Цель конкурса – повышение мотивации молодежи к изучению истории края, знакомство с профессией нефтяника, формирование творческих навыков обучающихся.
+
Международная конференция «Старт в инновации» признана одним из наиболее масштабных мероприятий подобного формата в России. За прошедший учебный год участниками стали более пяти тысяч школьников из 58 субъектов Российской Федерации и двенадцати зарубежных стран, входящих в состав объединений БРИКС и СНГ. Ожидается, что новый сезон привлечёт порядка пятнадцати тысяч молодых исследователей и инженеров из тридцати стран мира.  
  
−
Конкурс проводится в дистанционном формате. Предварительно необходимо зарегистрироваться по ссылке (обязательное условие участия). Ссылка для регистрации: https://forms.yandex.ru/u/6787a401e010db01170fbb42/
+
Для участия приглашаются школьники 7–11-х классов, представившие собственные научные исследования и разработки, а также сопровождающие педагоги. Заявки принимаются до 5 января 2026 года. Программа предусматривает три направления отбора проектов: исследовательская деятельность, инженерные решения, технологическое предпринимательство.
  
−
Прием заявок и работ проводится с 22 января по 14 февраля 2025 г. Итоги будут подведены 24 февраля 2025 г. Победители награждаются дипломами I, II, III степени (электронная форма).
+
Участникам предстоит пройти трёхуровневый конкурсный отбор: региональный и финал, сопровождаемый консультациями экспертов научного сообщества, промышленности и предпринимательства. Лучшие команды получат шанс представить свои идеи потенциальным партнёрам и инвесторам на специализированном мероприятии «Демо-День», где они представляют проекты представителям компаний и инвесторам из России, стран ЕврАзЭС и БРИКС.  
  
−
Подробная информация о конкурсе, темы эссе указаны во [[ Медиа: На сайт Конкурс Эссе.pdf|вложении]].
+
Генеральный партнёр конференции – РВБ (Wildberries&Russ), поддерживая юные таланты, обеспечит необходимую инфраструктуру и помощь для успешной реализации проектов. Партнёром конференции традиционно выступает компания «Иннопрактика», оказывая поддержку инициативам талантливых ребят.  
−
***
 
−
Уважаемые коллеги!
 
  
−
Началась регистрация на февральскую онлайн-конференцию Учи.ру '''«На шаг впереди: используем новые технологии в школе»'''. В программе — дискуссии и мастер-классы. Конференция пройдет 20 февраля 2024 года.  
+
Учитывая изложенное, Департамент просит довести информацию до руководителей общеобразовательных организаций Вашего региона о возможности участия в Конференции. Обращаем внимание, что участие в данном мероприятии носит исключительно добровольный характер и не является обязательной процедурой.  
  
−
Эксперты расскажут, как:
+
Ответственное лицо по вопросам участия в Конференции: руководитель проекта – Обухова Анастасия Александровна (+7 (912) 756-20-78, obukhova.aa@phystech.edu).
  
−
— применять нейросети в образовательном процессе;
+
[[Медиа:Справка о проекте.pdf |Справка о проекте "Старт в инновации"]]
 +
***
 +
'''Цифровой образовательный сервис "ПОСТУПАЙ"'''
  
−
— понимать и учитывать увлечения современных школьников;
+
С декабря 2025 года по февраль 2026 года осуществлен запуск пилотного проекта по внедрению '''цифрового образовательного сервиса «Поступай»''' (разработчик — ООО «Инженерно-Технологические Решения», группа ВК) на платформе MAX.
  
−
— помогать ребятам готовиться ко взрослой жизни.
+
Сервис «Поступай» предназначен для комплексной поддержки учащихся 6 -11 классов, их родителей и педагогов и предоставляет следующие возможности:
  
−
Участники получат сертификат о десяти часах обучения, рекомендации по созданию презентаций, игру для развития навыков предпринимательства и другие бонусы.
+
- бесплатные тренажеры «Основной государственный экзамен», «Единый государственный экзамен», «Всероссийские проверочные работы» по ключевым предметам с заданиями из открытых банков ФГБНУ «Федеральный институт педагогических изменений» (далее – ЕГЭ,ВПР, ФИПИ) с автопроверкой и подробными объяснениями;
  
−
Участие бесплатное, ссылка для регистрации: https://vk.cc/cG5dHc
+
- цифровой каталог организаций среднего профессионального образования и вузов России с акцентом на приоритетные для региона направления подготовки и встроенным калькулятором шансов поступления;
  
−
Подробная информация по ссылке: https://conf.uchi.ru/fevralevka25?utm_source=messenger&utm_medium=chat&utm_campaign=smm_gr_conf_push4
+
- систему уведомлений о днях открытых дверей учебных заведений с возможностью онлайн-регистрации;
  
−
***
+
- персональные кабинеты для администраторов школ, учителей, учеников и родителей с функцией отслеживания прогресса и аналитики;
−
Уважаемые коллеги! В 2025 году возобновляется федеральный проект «Цифровой образовательный контент» (далее – федеральный проект), реализуемый  Министерством цифрового развития совместно с Министерством просвещения Российской Федерации.
 
  
−
В рамках федерального проекта планируется организовать бесплатный доступ общеобразовательных учреждений к верифицированным электронным образовательным ресурсам российских разработчиков цифрового контента (далее – ЭОР).
+
- проведение пробных экзаменов в формате, приближенном к реальному;
  
−
Цифровой контент компании «Физикон», включенный в Федеральный перечень ЭОР, размещен на образовательной платформе «Облако знаний». В преддверии запуска федерального проекта компания «Физикон» предлагает общеобразовательным учреждениям принять участие в пилотном проекте по использованию верифицированного контента онлайн-сервиса «Облако знаний. Школа». Участие в пилотном проекте бесплатное.
+
- аналитические дашборды с данными по сервису «Поступай» для педагогов и управленческих команд.
−
Срок подключения к пилотному проекту – с 15 ноября до 31 декабря 2024 года.
 
  
−
Цель пилотного проекта – обеспечить использование качественного, верифицированного цифрового контента  в образовательном процессе.
+
Участие в проекте для всех категорий пользователей (школ, учителей, учеников, родителей) является бесплатным.
  
−
Преимущества контента «Облака знаний»:
+
11 декабря 2025 года в 12.00 (МСК) состоится вебинар «Регистрация и использование сервиса «Поступай» для администраторов, педагогов и представителей администрации образовательных организаций, вовлеченных в процесс подготовки
 +
учащихся 6-11 классов к ОГЭ, ЕГЭ, ВПР.
  
−
1. Цифровой контент «Облака знаний» содержит материалы по 13 предметам, включен в Федеральный перечень ЭОР и официально разрешен к использованию  в учебном процессе (приказ Министерства просвещения РФ № 499 от 18 июля 2024 г.). Все ЭОР соответствуют требованиям федеральных государственных образовательных стандартов и содержанию федеральных образовательных программ.
+
Ссылка на вебинар придет через чат-бот после регистрации, доступной по ссылке: https://поступай-вебинар.рф/hmao, в срок до 9 декабря 2025 года.
  
−
2. «Облако знаний» можно использовать на каждом уроке благодаря высокой плотности цифрового контента (в среднем около 2 электронных образовательных материалов (далее – ЭОМ) различного назначения на один урок). ЭОМ содержат цифровые работы базового и углубленного уровня, что позволяет преодолеть дефициты содержания традиционных УМК.
+
***
 +
Управление организации и проведения государственной итоговой аттестации (далее  –  Управление)  Рособрнадзора  сообщает,  что  в  рамках  проведения информационно-разъяснительной кампании Федеральная служба по надзору в сфере образования  и  науки  (Рособрнадзор)  организует  '''серию  видеоконсультаций «ЕГЭ на все 100!» '''(далее – консультации), посвященных вопросам подготовки к ЕГЭ 2026 года.  
  
−
3. «Облака знаний» способствуют реализации системно-деятельностного подхода (интерактивность и мультимедийность ЭОМ способствует развитию активной самостоятельной познавательной деятельности учащихся; виртуальные лабораторные работы на основе интерактивных моделей формируют базовые исследовательские навыки; компетентностные задания в каждой цифровой работе направлены на развитие функциональной грамотности учеников).
+
Публикация консультаций в социальных сетях Рособрнадзора запланирована в течение декабря 2025 года в плейлистах: ВКонтакте: https://vkvideo.ru/playlist/-36510627_26 , Rutube: https://rutube.ru/plst/1321041?r=wd.
  
−
4. Обеспечено системное изложение учебного материала в течение всего уровня обучения. Это позволяет выстроить долгосрочную работу, формировать образовательные результаты, отслеживать динамику учеников.
+
Просим вас оказать содействие в информационной поддержке консультаций на ваших интернет-ресурсах.
−
 
 
−
5. Обеспечено расширенное методическое сопровождение ЭОМ: методическое пособие по каждому предмету, включающее готовую рабочую программу со ссылками на ЭОМ, а также приложения с примерами заданий на формирование всех групп планируемых результатов освоения ФРП: личностных, метапредметных и предметных результатов в соответствии с требованиями федеральных рабочих программ, ежемесячные подборки цифрового контента.
 
−
 
 
−
6. Отсутствие в Интернете ответов к ЭОМ «Облако знаний».
 
−
 
 
−
Обращаем внимание, что 13, 16 и 19 ноября 2024 года для директоров общеобразовательных учреждений и их заместителей будут проведены вебинары по подключению к пилотному проекту. Подробная информация об участии в проекте, сроки предоставления отчетной документации будут озвучены на вебинаре. Информация о вебинарах размещена по ссылке: https://clck.ru/3ETjub.
 
−
 
 
−
Предлагаем общеобразовательным учреждениям принять участие в одном из указанных вебинаров (содержание одинаковое) для определения возможности и необходимости участия в пилотном проекте.  
 
  
  
Строка 146: Строка 135:
 
*[[Медиа:Приказ ДО АГ Функциональная грамотность.pdf |Приказ департамента образования Администрации города от 17.09.2021 № 12-03-591/1 "Об утверждении плана мероприятий («дорожная карта»), направленных на формирование и оценку функциональной грамотности обучающихся муниципальных общеобразовательных учреждений города Сургута в 2021/22 учебном году"]]
 
*[[Медиа:Приказ ДО АГ Функциональная грамотность.pdf |Приказ департамента образования Администрации города от 17.09.2021 № 12-03-591/1 "Об утверждении плана мероприятий («дорожная карта»), направленных на формирование и оценку функциональной грамотности обучающихся муниципальных общеобразовательных учреждений города Сургута в 2021/22 учебном году"]]
  
−
*[[Медиа:18. План мероприятий по развитию инженерного образования.pdf|Приказ Департамента образования и науки Ханты-Мансийского автономного округа - Югры от 14.12.2023 № 10-П-3128 "Об утверждении плана мероприятий по развитию инженерного образования в Ханты-Мансийском автономном округе – Югре на 2023-2025 годы"]]
 
  
−
*[[Медиа: Приказ ДОиН ХМАО О повышении качества МО и ЕНО.pdf |План мероприятий по повышению качества математического и естественно-научного образования в Ханты-Мансийском автономном округе - Югре до 2030 года]]
 
  
  
Строка 215: Строка 202:
  
 
==<font style="text-align:left;color:#082567">'''В ПОМОЩЬ УЧИТЕЛЮ ФИЗИКИ'''</font>==
 
==<font style="text-align:left;color:#082567">'''В ПОМОЩЬ УЧИТЕЛЮ ФИЗИКИ'''</font>==
−
[[Формирование функциональной грамотности учащихся на уроках физики и астрономии]]
 
−
 
 
[[Развитие инженерно-математического образования]]
 
[[Развитие инженерно-математического образования]]
  
−
[[Медиа:Методические рекомендации по ФИЗИКЕ 2022-2023 уч.год.pdf |Методические рекомендации по преподаванию учебного предмета "Физика" в 2022/23 учебном году]]
+
[[Медиа: Fizika 25-26 уч.г..pdf|Информационно-методическое письмо о преподавании учебного предмета "Физика" в 2025/26 учебном году]]
  
−
[[Издательство БИНОМ. Лаборатория знаний]]
+
[[Формирование функциональной грамотности учащихся на уроках физики и астрономии]]
  
−
[[Физическая эстафета для 8 классов, посвященная Дню науки и техники]]
+
[[Викторины по космической тематике среди детей в организациях дополнительного образования]]
  
−
[[Интеллектуальная игра "Электричество вокруг нас"]]
+
[[Методические разработки педагогов]]
  
−
[[Конференция  "Пусть атом будет рабочим, а не солдатом!"]]
+
[[Архивные материалы по физике]]
−
 
 
−
[[Декада естественных наук]]
 
−
 
 
−
[[Физическая эстафета для 8 классов, посвященная Дню науки и техники]]
 
−
 
 
−
[[Сценарий мероприятия «Экспедиция в наномир»]]
 
−
 
 
−
[[Семинар на тему: «Современные образовательные ресурсы на уроке: от предметных к метапредметным и личностным результатам» ]]
 
−
 
 
−
[[Применение цифровых лабораторий в преподавании физики]]
 
−
 
 
−
[[Материалы для подготовки к ЕГЭ по физике]]
 
−
 
 
−
[[Учимся решать задачи по физике]]
 
−
 
 
−
[[Материалы для подготовки к олимпиадам по физике, астрономии]]
 
−
 
 
−
[http://interneturok.ru/ Видеоматериалы уроков]
 
−
 
 
−
[[Профориентационная работа]]
 
−
 
 
−
[[Методические разработки педагогов]]
 
  
  

Текущая версия на 10:20, 15 декабря 2025

ГОРОДСКОЕ МЕТОДИЧЕСКОЕ ОБЪЕДИНЕНИЕ УЧИТЕЛЕЙ ФИЗИКИ


ГМОФизика.jpg


Физика — какая емкость слова!

Физика — для нас не просто звук,

Физика — основа и опора

Всех без исключения наук!


Руководитель ГМО: Тимофеева Наталия Владимировна, учитель физики МБОУ СОШ № 10.

Куратор ГМО: Раимбакиева Лариса Хакимовна, эксперт МАУ "ИОЦ".



НОВОСТИ ГМО

ПЛАН РАБОТЫ

ПРОЕКТНАЯ КОНФЕРЕНЦИЯ «Старт в инновации»

Департамент государственной общеобразовательной политики и развития дошкольного образования Министерства просвещения Российской Федерации (далее – Департамент) информирует о предстоящей международной проектной конференции «Старт в инновации» для школьников 7-11 классов (далее – Конференция). Организаторами Конференции являются: Фонд развития Физтех-школ, Физтех-лицей им. П.Л. Капицы и ФГАОУ ВО «Московский физико-технический институт (национальный исследовательский университет)» (далее – МФТИ).

Фонд развития Физтех-школ занимается развитием системы образования в России и тиражированием лучших образовательных практик в регионы. Фонд реализует свои проекты как часть «Системы Физтеха», ключевыми элементами которой являются университет МФТИ и Физтех-лицей им. П.Л. Капицы.

Физтех-лицей имени П. Л. Капицы занимает первое место в рейтинге лучших школ России по конкурентоспособности выпускников по версии RAEX.

«Старт в инновации» – комплексная дистанционно-очная образовательная программа. Годовой цикл Конференции включает: курсы повышения квалификации, демо-дни, проектные смены, мастер-классы, пробы, экскурсии, открытые встречи.

Конференция является частью олимпиады «Физтех» по профилю «научно-технический» 2-го уровня в перечне РСОШ и дает дополнительные баллы и БВИ в профильные вузы. Участие бесплатное.

Международная конференция «Старт в инновации» признана одним из наиболее масштабных мероприятий подобного формата в России. За прошедший учебный год участниками стали более пяти тысяч школьников из 58 субъектов Российской Федерации и двенадцати зарубежных стран, входящих в состав объединений БРИКС и СНГ. Ожидается, что новый сезон привлечёт порядка пятнадцати тысяч молодых исследователей и инженеров из тридцати стран мира.

Для участия приглашаются школьники 7–11-х классов, представившие собственные научные исследования и разработки, а также сопровождающие педагоги. Заявки принимаются до 5 января 2026 года. Программа предусматривает три направления отбора проектов: исследовательская деятельность, инженерные решения, технологическое предпринимательство.

Участникам предстоит пройти трёхуровневый конкурсный отбор: региональный и финал, сопровождаемый консультациями экспертов научного сообщества, промышленности и предпринимательства. Лучшие команды получат шанс представить свои идеи потенциальным партнёрам и инвесторам на специализированном мероприятии «Демо-День», где они представляют проекты представителям компаний и инвесторам из России, стран ЕврАзЭС и БРИКС.

Генеральный партнёр конференции – РВБ (Wildberries&Russ), поддерживая юные таланты, обеспечит необходимую инфраструктуру и помощь для успешной реализации проектов. Партнёром конференции традиционно выступает компания «Иннопрактика», оказывая поддержку инициативам талантливых ребят.

Учитывая изложенное, Департамент просит довести информацию до руководителей общеобразовательных организаций Вашего региона о возможности участия в Конференции. Обращаем внимание, что участие в данном мероприятии носит исключительно добровольный характер и не является обязательной процедурой.

Ответственное лицо по вопросам участия в Конференции: руководитель проекта – Обухова Анастасия Александровна (+7 (912) 756-20-78, obukhova.aa@phystech.edu).

Справка о проекте "Старт в инновации"

Цифровой образовательный сервис "ПОСТУПАЙ"

С декабря 2025 года по февраль 2026 года осуществлен запуск пилотного проекта по внедрению цифрового образовательного сервиса «Поступай» (разработчик — ООО «Инженерно-Технологические Решения», группа ВК) на платформе MAX.

Сервис «Поступай» предназначен для комплексной поддержки учащихся 6 -11 классов, их родителей и педагогов и предоставляет следующие возможности:

- бесплатные тренажеры «Основной государственный экзамен», «Единый государственный экзамен», «Всероссийские проверочные работы» по ключевым предметам с заданиями из открытых банков ФГБНУ «Федеральный институт педагогических изменений» (далее – ЕГЭ,ВПР, ФИПИ) с автопроверкой и подробными объяснениями;

- цифровой каталог организаций среднего профессионального образования и вузов России с акцентом на приоритетные для региона направления подготовки и встроенным калькулятором шансов поступления;

- систему уведомлений о днях открытых дверей учебных заведений с возможностью онлайн-регистрации;

- персональные кабинеты для администраторов школ, учителей, учеников и родителей с функцией отслеживания прогресса и аналитики;

- проведение пробных экзаменов в формате, приближенном к реальному;

- аналитические дашборды с данными по сервису «Поступай» для педагогов и управленческих команд.

Участие в проекте для всех категорий пользователей (школ, учителей, учеников, родителей) является бесплатным.

11 декабря 2025 года в 12.00 (МСК) состоится вебинар «Регистрация и использование сервиса «Поступай» для администраторов, педагогов и представителей администрации образовательных организаций, вовлеченных в процесс подготовки учащихся 6-11 классов к ОГЭ, ЕГЭ, ВПР.

Ссылка на вебинар придет через чат-бот после регистрации, доступной по ссылке: https://поступай-вебинар.рф/hmao, в срок до 9 декабря 2025 года.

Управление организации и проведения государственной итоговой аттестации (далее – Управление) Рособрнадзора сообщает, что в рамках проведения информационно-разъяснительной кампании Федеральная служба по надзору в сфере образования и науки (Рособрнадзор) организует серию видеоконсультаций «ЕГЭ на все 100!» (далее – консультации), посвященных вопросам подготовки к ЕГЭ 2026 года.

Публикация консультаций в социальных сетях Рособрнадзора запланирована в течение декабря 2025 года в плейлистах: ВКонтакте: https://vkvideo.ru/playlist/-36510627_26 , Rutube: https://rutube.ru/plst/1321041?r=wd.

Просим вас оказать содействие в информационной поддержке консультаций на ваших интернет-ресурсах.


ФОРУМ

Обсуждение результатов деятельности ГМО учителей физики и астрономии

НОРМАТИВНАЯ БАЗА



АРХИВ МАТЕРИАЛОВ ГМО УЧИТЕЛЕЙ ФИЗИКИ

ЭЛЕКТРОННЫЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ РЕСУРСЫ ПО ФИЗИКЕ

  • Естественно-научные эксперименты — Физика: Коллекция Российского общеобраз. Портала http://www.experiment.edu.ru
  • Элементы: популярный сайт о фундаментальной науке http://www.elementy.ru
  • Газета «Физика» Издательского дома «Первое сентября» http://fiz.1september.ru
  • Занимательная физика в вопросах и ответах: сайт В. Елькина http://elkin52.narod.ru
  • Заочная естественно-научная школа (Красноярск): учебные материалы по физике для школьников http://www.zensh.ru
  • Заочная физико-математическая школа Томского государственного университета http://ido.tsu.ru/schools/physmat
  • Информатика и физика: сайт учителя физики и информатики З.З.Шакурова http://teach-shzz.narod.ru
  • Информационные технологии в преподавании физики: сайт И.Я. Филипповой http://ifilip.narod.ru

В ПОМОЩЬ УЧИТЕЛЮ ФИЗИКИ

Развитие инженерно-математического образования

Информационно-методическое письмо о преподавании учебного предмета "Физика" в 2025/26 учебном году

Формирование функциональной грамотности учащихся на уроках физики и астрономии

Викторины по космической тематике среди детей в организациях дополнительного образования

Методические разработки педагогов

Архивные материалы по физике


ПОЛЕЗНЫЕ ССЫЛКИ
Источник — https://surwiki.admsurgut.ru/wiki/index.php?title=ГМО_учителей_физики&oldid=212617