|
|
| (не показана 71 промежуточная версия этого же участника) |
| Строка 19: |
Строка 19: |
| | | | |
| | | | |
| − | '''Руководитель ГМО''': Первухина Наталия Владимировна, учитель физики МБОУ СОШ № 10 с УИОП. | + | '''Руководитель ГМО''': Тимофеева Наталия Владимировна, учитель физики МБОУ СОШ № 10. |
| | | | |
| | '''Куратор ГМО''': Раимбакиева Лариса Хакимовна, эксперт МАУ "ИОЦ". | | '''Куратор ГМО''': Раимбакиева Лариса Хакимовна, эксперт МАУ "ИОЦ". |
| Строка 47: |
Строка 47: |
| | | | |
| | * [[ОТЧЕТ О ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ГМО УЧИТЕЛЕЙ ФИЗИКИ]] | | * [[ОТЧЕТ О ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ГМО УЧИТЕЛЕЙ ФИЗИКИ]] |
| − |
| |
| − |
| |
| − | ***
| |
| − | Уважаемые коллеги! В 2025 году возобновляется федеральный проект «Цифровой образовательный контент» (далее – федеральный проект), реализуемый Министерством цифрового развития совместно с Министерством просвещения Российской Федерации.
| |
| − |
| |
| − | В рамках федерального проекта планируется организовать бесплатный доступ общеобразовательных учреждений к верифицированным электронным образовательным ресурсам российских разработчиков цифрового контента (далее – ЭОР).
| |
| − |
| |
| − | Цифровой контент компании «Физикон», включенный в Федеральный перечень ЭОР, размещен на образовательной платформе «Облако знаний». В преддверии запуска федерального проекта компания «Физикон» предлагает общеобразовательным учреждениям принять участие в пилотном проекте по использованию верифицированного контента онлайн-сервиса «Облако знаний. Школа». Участие в пилотном проекте бесплатное.
| |
| − | Срок подключения к пилотному проекту – с 15 ноября до 31 декабря 2024 года.
| |
| − |
| |
| − | Цель пилотного проекта – обеспечить использование качественного, верифицированного цифрового контента в образовательном процессе.
| |
| − |
| |
| − | Преимущества контента «Облака знаний»:
| |
| − |
| |
| − | 1. Цифровой контент «Облака знаний» содержит материалы по 13 предметам, включен в Федеральный перечень ЭОР и официально разрешен к использованию
| |
| − | в учебном процессе (приказ Министерства просвещения РФ № 499 от 18 июля 2024 г.). Все ЭОР соответствуют требованиям федеральных государственных образовательных стандартов и содержанию федеральных образовательных программ.
| |
| − |
| |
| − | 2. «Облако знаний» можно использовать на каждом уроке благодаря высокой плотности цифрового контента (в среднем около 2 электронных образовательных материалов (далее – ЭОМ) различного назначения на один урок). ЭОМ содержат цифровые работы базового и углубленного уровня, что позволяет преодолеть дефициты содержания традиционных УМК.
| |
| − |
| |
| − | 3. «Облака знаний» способствуют реализации системно-деятельностного подхода (интерактивность и мультимедийность ЭОМ способствует развитию активной самостоятельной познавательной деятельности учащихся; виртуальные лабораторные работы на основе интерактивных моделей формируют базовые исследовательские навыки; компетентностные задания в каждой цифровой работе направлены на развитие функциональной грамотности учеников).
| |
| − |
| |
| − | 4. Обеспечено системное изложение учебного материала в течение всего уровня обучения. Это позволяет выстроить долгосрочную работу, формировать образовательные результаты, отслеживать динамику учеников.
| |
| − |
| |
| − | 5. Обеспечено расширенное методическое сопровождение ЭОМ: методическое пособие по каждому предмету, включающее готовую рабочую программу со ссылками на ЭОМ, а также приложения с примерами заданий на формирование всех групп планируемых результатов освоения ФРП: личностных, метапредметных и предметных результатов в соответствии с требованиями федеральных рабочих программ, ежемесячные подборки цифрового контента.
| |
| − |
| |
| − | 6. Отсутствие в Интернете ответов к ЭОМ «Облако знаний».
| |
| − |
| |
| − | Обращаем внимание, что 13, 16 и 19 ноября 2024 года для директоров общеобразовательных учреждений и их заместителей будут проведены вебинары по подключению к пилотному проекту. Подробная информация об участии в проекте, сроки предоставления отчетной документации будут озвучены на вебинаре. Информация о вебинарах размещена по ссылке: https://clck.ru/3ETjub.
| |
| − |
| |
| − | Предлагаем общеобразовательным учреждениям принять участие в одном из указанных вебинаров (содержание одинаковое) для определения возможности и необходимости участия в пилотном проекте.
| |
| | | | |
| | *** | | *** |
| − | Региональный центр выявления, поддержки и развития способностей и талантов у детей и молодежи автономного учреждения дополнительного образования Ханты-Мансийского автономного округа – Югры «Мастерская талантов «Сибириус» (далее – АУ ДО «Мастерская талантов «Сибириус») ведет набор педагогических работников на обучающие семинары по направлению: подготовка школьников и студентов к участию в Национальной технологической олимпиаде.
| + | Информируем о проведении программ повышения квалификации (далее – Программы) в сентябре 2026 года в Образовательном центре «Сириус»: |
| − | | |
| − | Период проведения семинаров с 9 по 10 ноября 2024 года очно с применением дистанционных образовательных технологий.
| |
| − | | |
| − | По окончании семинара будет проведен отбор, по итогам которого педагоги будут приглашены на стажировку в рамках тематической смены в город Ханты-Мансийск: тематическая смена по подготовке школьников и студентов к участию в Национальной технологической олимпиаде
| |
| − | состоится с 18 по 24 ноября.
| |
| − | | |
| − | Оплата проезда, проживания и питания участникам смены осуществляется за счет средств организатора. Также всем участникам семинаров и стажировок будут выданы сертификаты.
| |
| − | | |
| − | Подать заявку на участие в семинаре можно одним из представленных способов:
| |
| − | | |
| − | 1) на платформе «Афиша мероприятий» по ссылке: https://events.pfdo.ru/event/register/8309;
| |
| − | | |
| − | 2) на Яндекс.Форме по ссылке: https://forms.yandex.ru/u/66ffc5a9eb6146062212c9e4/
| |
| − | | |
| − | При подаче заявки необходимо выбрать направление:
| |
| − | | |
| − | - подготовка школьников и студентов к участию в Национальнойтехнологической олимпиаде.
| |
| − | | |
| − | К заявке необходимо прикрепить рекомендательное письмо от организации, в которой педагог осуществляет трудовую деятельность.
| |
| | | | |
| − | По возникшим вопросам обращаться по тел.: 8(3467)370024, Никонова Марина Владимировна, ведущий специалист Регионального центра выявления, поддержки и развития способностей и талантов у детей и молодежи АУ ДО «Мастерская талантов «Сибириус».
| + | - 20-27 сентября 2026 года – программа повышения квалификации «Практическая реализация межпредметных связей на уроках математики и физики в современной профильной школе». |
| | + | С подробными условиями участия в Программе можно ознакомиться по ссылке: https://sochisirius.ru/obuchenie/pedagogam/smena2422/11112. |
| | | | |
| | + | - 23-30 сентября 2026 года – программа повышения квалификации «Инженерное образование в школе». |
| | | | |
| − | ***
| + | С подробными условиями участия в Программе можно ознакомиться по ссылке: https://sochisirius.ru/obuchenie/pedagogam/smena2423/11118. |
| − | '''Дорогие коллеги! Поздравляем Вас с профессиональным праздником! Пусть Ваши усилия всегда приносят вдохновение и свет знаний. Благодарим Вас за Вашу заботу, терпение и мудрость, которые делают наш мир лучше, а нас - умнее и добрее!'''
| |
| | | | |
| − | [[Файл: С днем учителя!.jpeg|500px|center|]]
| + | Программы ориентированы на учителей математики и физики, реализующих программы общего образования по физике и математике, |
| | + | работающих в классах с углубленным изучением физики и математики (математического, физического и инженерного профиля); преподавателей |
| | + | математики и физики среднего общего и дополнительного образования, осуществляющих обучение школьников в инженерных классах; |
| | + | руководителей физических и математических кружков, кружков инженерной направленности, методических объединений физико- |
| | + | математического профиля; преподавателей высших учебных заведений, осуществляющих организацию научно-исследовательской деятельности и подготовку обучающихся к участию в олимпиадах, конкурсах и |
| | + | соревнованиях разного уровня. |
| | | | |
| | + | Отбор слушателей происходит на конкурсной основе. Заявки для участия в конкурсном отборе принимаются до 31 июля 2026 года. По вопросам участия обращаться по адресу pk@talantiuspeh.ru. |
| | | | |
| | *** | | *** |
| | | | |
| − | '''Уважаемые коллеги!'''
| + | Уважаемые коллеги! |
| − | | |
| − | В период с 10 сентября 2024 года по 24 января 2025 года в дистанционном формате БУ ВО «Сургутский государственный университет» организует '''региональный этап ежегодного Всероссийского конкурса профессионального мастерства педагогов финансовой грамотности «Финансовая перемена» в Ханты-Мансийском автономном округе – Югре''' (далее – Конкурс).
| |
| − | | |
| − | Региональный этап Конкурса проводится в рамках Плана реализации регионального проекта «Повышение финансовой грамотности», утвержденного постановлением Правительства автономного округа 10 ноября 2023 года № 550-п.
| |
| − | Цель Конкурса – выявление лучших и эффективных педагогических практик в области повышения финансовой грамотности, формирования финансовой культуры, распространения инновационного педагогического опыта, информационно-образовательных ресурсов по финансовой грамотности и финансовой культуре, повышения социального статуса и престижа педагогический профессии и общественного признания вклада педагогов в реализацию задач повышения финансовой грамотности и формирования финансовой культуры в Российской Федерации.
| |
| − | | |
| − | Участниками Конкурса являются:
| |
| − | | |
| − | - педагоги дошкольных образовательных учреждений;
| |
| − | | |
| − | - педагоги общеобразовательных учреждений;
| |
| − | | |
| − | - педагоги дополнительного образования.
| |
| | | | |
| − | Подробная информация о проведении регионального этапа Конкурса представлена в [[Медиа: Приложение 1 Приказ ДОиН ХМАО.pdf|положении]]
| + | Во исполнение Указа Президента РФ от 20 июля 2026 года № 498 «О дополнительных мерах поддержки учителей», с учетом приказа Департамента образования и науки Ханты-Мансийского автономного округа – Югры от 22.07.2026 №10-П-1605 «О дополнительных мерах методической поддержки учителей Ханты-Мансийского автономного округа – Югры» АУ «Институт развития образования» информирует о функционировании на официальном сайте ресурса «Меры методической поддержки учителей в соответствии с Указом Президента Российской Федерации»: https://iro86.ru/index.php/component/k2/item/20809 и обеспечении в 2026-2027 учебном году: |
| | | | |
| | + | - проведения ежемесячных консультаций для учителей общеобразовательных учреждений ХМАО – Югры по разработке и реализации рабочих программ учебных предметов (модулей), в том числе курсов внеурочной деятельности; |
| | | | |
| − | ***
| + | - предоставления учителям общеобразовательных организаций ХМАО – Югры ресурсов регионального банка передовых инновационных педагогических практик. |
| | | | |
| − | '''Уважаемые коллеги!'''
| |
| − |
| |
| − | Департамент государственной общеобразовательной политики и развития дошкольного образования Министерства просвещения Российской Федерации (далее – Департамент) информирует, что с 16 по 22 сентября 2024 г. в рамках реализации Плана мероприятий по развитию инженерного образования, утвержденного совместным распоряжением Минобрнауки России и Минпросвещения России от 26 апреля 2023 г. № 178-p/P-92, в целях совершенствования преподавания физики состоятся мероприятия Всероссийского дня физики (далее – День физики).
| |
| − | День физики – уникальное образовательное событие для каждой общеобразовательной организации, приуроченное к Десятилетию науки и технологий. Его цель – повышение мотивации обучающихся к изучению физики и инженерии.
| |
| − |
| |
| − | Дни физики пройдут в нескольного этапов:
| |
| − |
| |
| − | с 16 по 21 сентября 2024 г. – в очном формате в общеобразовательных организациях Российской Федерации для обучающихся 6-11 классов. Программа мероприятия широко затронет различные аспекты современных направлений технологии, промышленности и науки и покажет, какое количество образовательных и карьерных возможностей открывается обучающемуся при выборе углубленного изучения физики. Подробные методические рекомендации, сценарии и другие разработки для мероприятия будут доступны с 12 сентября 2024 г. на сайте: https://физикадлявсех.рф/day. Дополнительно для обучающихся и педагогов на сайте будут размещены научно-популярные видео и лекции для свободного просмотра с 16 сентября 2024 года;
| |
| − |
| |
| − | 22 сентября 2024 г. – в очном формате на площадках ведущих образовательных организаций высшего образования и научных организаций в 16 городах и в дистанционном формате для всех желающих обучающихся и педагогов. Подробная информация о мероприятии и форма для регистрации на него размещена на официальном сайте: https://физикадлявсех.рф/day.
| |
| − |
| |
| − | По вопросам, касающимся очного участия в Дне физики 22 сентября 2024 г., можно обращаться на площадки проведения мероприятий (согласно перечню на сайте: https://физикадлявсех.рф/day). По вопросам, касающимся дистанционного участия в Дне физики 22 сентября 22 сентября 2024 г., также организации Дня физики в общеобразовательных организациях в период с 16 по 21 сентября, можно обращаться по электронной почте info@физикадлявсех.рф.
| |
| − |
| |
| − | Кроме того, Департамент информирует о проведении с 16 по 20 сентября 2024 г. научно-популярного онлайн-марафона «Научный антивирус», приуроченного ко Дню физики, для учащихся 7-11 классов и студентов СПО. Предполагаемый формат мероприятия – классный час. Материалы для проведения мероприятия доступны по ссылке: https://disk.yandex.ru/d/99Ki4IN1crrpNQ.
| |
| − |
| |
| − | ***
| |
| − |
| |
| − | '''Уважаемые коллеги!'''
| |
| − |
| |
| − | В целях реализации задач федерального проекта «Учитель будущего», повышении профессионального мастерства преподавателей на основе современных методик и цифровых возможностей, совершенствования компетенций в области проектной и учебно-исследовательской деятельности, создания единой платформы для обсуждения вопросов достижения качества современного образования, автономное учреждение дополнительного профессионального образования Ханты-мансийского автономного округа - Югры «Институт развития образования» информирует о проведении в сентябре 2024 года бесплатных онлайн-конференций на платформах «ГлобалЛаб» и онлайн-школы «Фоксфорд»:
| |
| − |
| |
| − | 18-19 сентября 2024 года: [[Медиа: Конфернеция Глобаллаб.pdf|«Проектная и учебно-исследовательская деятельность как условие развития образовательной организации: проблемы,решения, перспективы»]].
| |
| − |
| |
| − | 26 сентября 2024 года: [[Медиа:Конференция Фоксфорд.pdf|II Всероссийская конференция Фоксфорда «Как учить детей будущего». Целевая аудитория – руководители и педагоги общеобразовательных организаций, организаций дополнительного образования, классные руководители, педагоги-организаторы, представители муниципальных, школьных методических служб и иные специалисты, связанные со сферой образования.]]
| |
| − |
| |
| − | В рамках онлайн-конференций ведущие эксперты в сфере образования обсудят темы, которые помогут оптимизировать образовательный процесс и повысить эффективность работы с обучающимися.
| |
| | | | |
| | | style="width: 50%; background-color:Lavender; border: 6px solid Moccasin; vertical-align: bottom; -moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 20px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px;" rowspan="2" | | | | style="width: 50%; background-color:Lavender; border: 6px solid Moccasin; vertical-align: bottom; -moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 20px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px;" rowspan="2" | |
| Строка 183: |
Строка 103: |
| | *[[Медиа:Приказ ДО АГ Функциональная грамотность.pdf |Приказ департамента образования Администрации города от 17.09.2021 № 12-03-591/1 "Об утверждении плана мероприятий («дорожная карта»), направленных на формирование и оценку функциональной грамотности обучающихся муниципальных общеобразовательных учреждений города Сургута в 2021/22 учебном году"]] | | *[[Медиа:Приказ ДО АГ Функциональная грамотность.pdf |Приказ департамента образования Администрации города от 17.09.2021 № 12-03-591/1 "Об утверждении плана мероприятий («дорожная карта»), направленных на формирование и оценку функциональной грамотности обучающихся муниципальных общеобразовательных учреждений города Сургута в 2021/22 учебном году"]] |
| | | | |
| − | *[[Медиа:18. План мероприятий по развитию инженерного образования.pdf|Приказ Департамента образования и науки Ханты-Мансийского автономного округа - Югры от 14.12.2023 № 10-П-3128 "Об утверждении плана мероприятий по развитию инженерного образования в Ханты-Мансийском автономном округе – Югре на 2023-2025 годы"]]
| + | |
| | + | |
| | | | |
| | | | |
| Строка 249: |
Строка 170: |
| | | | |
| | ==<font style="text-align:left;color:#082567">'''В ПОМОЩЬ УЧИТЕЛЮ ФИЗИКИ'''</font>== | | ==<font style="text-align:left;color:#082567">'''В ПОМОЩЬ УЧИТЕЛЮ ФИЗИКИ'''</font>== |
| − | [[Формирование функциональной грамотности учащихся на уроках физики и астрономии]] | + | [[Развитие инженерно-математического образования]] |
| | | | |
| − | [[Развитие инженерного образования]] | + | [[Медиа: Fizika 25-26 уч.г..pdf|Информационно-методическое письмо о преподавании учебного предмета "Физика" в 2025/26 учебном году]] |
| | | | |
| − | [[Медиа:Методические рекомендации по ФИЗИКЕ 2022-2023 уч.год.pdf |Методические рекомендации по преподаванию учебного предмета "Физика" в 2022/23 учебном году]] | + | [[Формирование функциональной грамотности учащихся на уроках физики и астрономии]] |
| | | | |
| − | [[Издательство БИНОМ. Лаборатория знаний]] | + | [[Викторины по космической тематике среди детей в организациях дополнительного образования]] |
| | | | |
| − | [[Физическая эстафета для 8 классов, посвященная Дню науки и техники]] | + | [[Методические разработки педагогов]] |
| − | | |
| − | [[Интеллектуальная игра "Электричество вокруг нас"]]
| |
| − | | |
| − | [[Конференция "Пусть атом будет рабочим, а не солдатом!"]]
| |
| − | | |
| − | [[Декада естественных наук]]
| |
| − | | |
| − | [[Физическая эстафета для 8 классов, посвященная Дню науки и техники]]
| |
| − | | |
| − | [[Сценарий мероприятия «Экспедиция в наномир»]]
| |
| | | | |
| − | [[Семинар на тему: «Современные образовательные ресурсы на уроке: от предметных к метапредметным и личностным результатам» ]] | + | [[Архивные материалы по физике]] |
| − | | |
| − | [[Применение цифровых лабораторий в преподавании физики]]
| |
| − | | |
| − | [[Материалы для подготовки к ЕГЭ по физике]]
| |
| − | | |
| − | [[Учимся решать задачи по физике]]
| |
| − | | |
| − | [[Материалы для подготовки к олимпиадам по физике, астрономии]]
| |
| − | | |
| − | [http://interneturok.ru/ Видеоматериалы уроков]
| |
| − | | |
| − | [[Профориентационная работа]]
| |
| − | | |
| − | [[Методические разработки педагогов]]
| |
| | | | |
| | | | |
