Заглавная страница: различия между версиями
| Строка 10: | Строка 10: | ||
[[Файл:Лозунги1.JPG|center]] | [[Файл:Лозунги1.JPG|center]] | ||
| + | |||
| + | <div style="background-color:#FF2F5a; font-size:1px;height:3px;border:1px solid #aaa;-moz-border-radius-topright:0.5em;-moz-border-radius-topleft:0.5em;"></div> | ||
| + | |||
| + | <div style="border:1px solid #FF2F5a;border-top:0px solid white;padding:5px 5px 0 5px;margin-bottom:3ex;background-color:#FFF0F5;"> | ||
| + | |||
| + | <p style="text-align:center;font-size:250%;color:#004F5a"> '''[[Городской конкурс проектов «Лучший информационно-образовательный ресурс»]] </p> | ||
| + | |||
| + | <p style="text-align:color:#0FF0Fb"> Внимание участникам конкурса! '''18 мая''' состоится промежуточная защита конкурсных работ. Напоминаем, что срок окончания конкурса: 30 сентября 2011 г. </p> | ||
| + | |||
| + | </div> | ||
<div style="background-color:#0000F0;font-size:1px;height:3px;border:1px solid #aaa;-moz-border-radius-topright:0.5em;-moz-border-radius-topleft:0.5em;"></div> | <div style="background-color:#0000F0;font-size:1px;height:3px;border:1px solid #aaa;-moz-border-radius-topright:0.5em;-moz-border-radius-topleft:0.5em;"></div> | ||
| Строка 32: | Строка 42: | ||
</div> | </div> | ||
| + | |||
| + | <div style="background-color:#FFA500;font-size:1px;height:3px;border:1px solid #aaa;-moz-border-radius-topright:0.5em;-moz-border-radius-topleft:0.5em;"></div> | ||
| + | <div style="border:1px solid #B22222;border-top:0px solid white;padding:5px 5px 0 5px;margin-bottom:3ex;"> | ||
<p style="text-align:center;font-size:150%;color:#00008b"> '''Подведены итоги конкурса образовательных проектов [[Конкурс образовательных проектов С любовью к жизни|С любовью к жизни]]'''</p> | <p style="text-align:center;font-size:150%;color:#00008b"> '''Подведены итоги конкурса образовательных проектов [[Конкурс образовательных проектов С любовью к жизни|С любовью к жизни]]'''</p> | ||
Поздравляем победителей конкурса: | Поздравляем победителей конкурса: | ||
| − | *[[Участник:Заречнева Елена Викторовна|Заречневу Елену Викторовну]] | + | *[[Участник:Заречнева Елена Викторовна|Заречневу Елену Викторовну]], |
| − | *[[Кротова И.Г.|Кротову Ирину Геннадьевну]] | + | *[[Кротова И.Г.|Кротову Ирину Геннадьевну]], |
| − | *[[Участник: Тодорица|Тодорицу Наталью Михайловну]] | + | *[[Участник: Тодорица|Тодорицу Наталью Михайловну]], |
| + | а также [[Участник:Орлова Зинаида Викторовна|Орлову Зинаиду Викторовну]], [[Участник:Кухар Евгения Викторовна|Кухар Евгению Викторовну]], [[Участник:Дырда Юлия|Дрыда Юлию Валерьевну]], [[Участник:Файт Юлия Леонидовна|Файт Юлию Леонидовну]] победивших в отдельных номинациях!!! | ||
</div> | </div> | ||
| Строка 86: | Строка 100: | ||
* [http://npstoik.ru/vio/inside.php?ind=news2&key_news=2358 Марсоход стоит увидеть] | * [http://npstoik.ru/vio/inside.php?ind=news2&key_news=2358 Марсоход стоит увидеть] | ||
* [http://npstoik.ru/vio/inside.php?ind=news2&key_news=2355 Эстетические разногласия с Советской Школой] | * [http://npstoik.ru/vio/inside.php?ind=news2&key_news=2355 Эстетические разногласия с Советской Школой] | ||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
</div> | </div> | ||
| Строка 163: | Строка 156: | ||
<p style="text-align:right"> Заместитель директора департамента образования Администрации г. Сургута, [[Участник:Полякова|Ирина Викторовна Полякова]] </p> | <p style="text-align:right"> Заместитель директора департамента образования Администрации г. Сургута, [[Участник:Полякова|Ирина Викторовна Полякова]] </p> | ||
</div> | </div> | ||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
<div style="background-color:#A020F0;font-size:1px;height:3px;border:1px solid #aaa;-moz-border-radius-topright:0.5em;-moz-border-radius-topleft:0.5em;"></div> | <div style="background-color:#A020F0;font-size:1px;height:3px;border:1px solid #aaa;-moz-border-radius-topright:0.5em;-moz-border-radius-topleft:0.5em;"></div> | ||
| Строка 189: | Строка 179: | ||
В состав команды входили: [[Участник:Светлана Гончарова|Гончарова Светлана]], [[Участник:Заречнева Елена Викторовна|Заречнева Елена]], [[Участник:Заречнева Ирина Викторовна|Заречнева Ирина]], [[Участник:Климович Людмила|Климович Людмила]], [[Участник:Венера Мифтахова|Мифтахова Венера]] и [http://www.letopisi.ru/index.php/%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA:%D0%AE%D0%BB%D0%B8%D1%8F_%D0%9D. Нацкевич Юлия] (Омск). | В состав команды входили: [[Участник:Светлана Гончарова|Гончарова Светлана]], [[Участник:Заречнева Елена Викторовна|Заречнева Елена]], [[Участник:Заречнева Ирина Викторовна|Заречнева Ирина]], [[Участник:Климович Людмила|Климович Людмила]], [[Участник:Венера Мифтахова|Мифтахова Венера]] и [http://www.letopisi.ru/index.php/%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA:%D0%AE%D0%BB%D0%B8%D1%8F_%D0%9D. Нацкевич Юлия] (Омск). | ||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
</div> | </div> | ||
Версия 17:59, 11 мая 2011
СурВики - С чего начать работу?
Добро пожаловать на СурВики – сетевую площадку общения всех, кто является участником образовательного процесса города Сургута, и не только...
Принципы поведения в сообществе
Городской конкурс проектов «Лучший информационно-образовательный ресурс»
Внимание участникам конкурса! 18 мая состоится промежуточная защита конкурсных работ. Напоминаем, что срок окончания конкурса: 30 сентября 2011 г.
Исследование ЮНИСЕФ «Российские города доброжелательные к детям», 2011
Международная организация ЮНИСЕФ, которая борется за права детей во всем мире, начала исследование «Российские города доброжелательные к детям». Исследователям важно узнать мнение о некоторых сторонах жизни детей и подростков в 17 городах. Пожалуйста, внимательно прочитайте вопросы и поставьте в кружочке крестик рядом с тем ответом, который Вы считаете наиболее правильным. В каждом вопросе можно выбрать только один ответ. Все анкеты анонимны и их результаты будут изучаться только в обобщенном виде.
Сургут - в списке исследуемых городов!
Анкета для старших и средних школьников
Анкета для родителей школьников
Кроме того:
Агентство РИА Новости по инициативе группы проекта "Социальный навигатор" в рамках подготовки Рейтинга "Результативность детской и молодежной политики городов-участников международного движения "Города, доброжелательные к детям" объявляет о начале конкурса школьных сочинений.
Подведены итоги конкурса образовательных проектов С любовью к жизни
Поздравляем победителей конкурса:
а также Орлову Зинаиду Викторовну, Кухар Евгению Викторовну, Дрыда Юлию Валерьевну, Файт Юлию Леонидовну победивших в отдельных номинациях!!!
Всероссийский конкурс просветительских проектов "Библиопартнерство"
прием заявок до 01.08.2011
Конкурс проводит Федеральное агентство по печати и массовым коммуникациям. К участию приглашаются государственные, коммерческие, общественные организации, реализующие программы (проекты) по пропаганде чтения и привлекающие к их проведению различных партнеров из числа тех, в чью профессиональную деятельность напрямую не входит продвижение книги, чтения и литературы.
Руководители проектов-победителей и представители партнерских организаций (2 человека от проекта) награждаются поездкой в Москву на XXIV Московскую Международную книжную выставку в сентябре 2011 года.
Для участия в конкурсе необходимо: - заполнить анкету-заявку участника Конкурса. Вопросы анкеты помогут организаторам рассказать о своих проектах. - представить описание конкурсного проекта объемом 2 печатные страницы и отзывы о проекте. - прислать 5 фотографий или видеозапись в DVD-формате о реализации проекта. - представить письмо-поддержку от организации-партнера.
Заявки на участие в конкурсе принимаются до 1 августа 2011 года по адресу: 125040, Москва, ул. Верхняя, дом 34, стр. 1, «Центр Коммуникативных Технологий», с пометкой «на конкурс» или по электронной почте detfest@list.ru
Дополнительную информацию об условиях проведения конкурса можно получить на сайте или по тел.: +7 (495) 748-19-12.
Знакомьтесь: Альманах "Вопросы информатизации образования"
Альманах строится по тематическому принципу: ядро каждого номера образуют около десятка статей по заданной теме, представляющей определенную сторону процесса информатизации образования. В течение двух месяцев еженедельно добавляются новые научные, методические, практические материалы, новости образования, делается рассылка (более 1500 подписчиков).
Тема последнего выпуска: Школьные музеи: практические решения развития. Приоритеты меняются, ценности остаются. Школьные музеи переживали гонения и расцвет. Сохраним ли мы сегодня музей в школе и насколько в этом могут помочь новые технологии? Попробуем собрать в тематическом номере нашего альманаха практические решения для непростых времен...
Статьи недели:
Терпугова И. В., Яковлева Г. Н. Роль школьного этномузея в многокультурном обществе Музеи всегда служили развитию науки, просвещения, были надежным ориентиром в многообразном и сложном мире культуры. Школьным музеям дана возможность развивать свое творчество, широко пропагандировать традиции, обычаи, культурное наследие народов, обмениваться опытом работы с другими музеями, использовать в своих экспозициях новые современные технологии. В статье описан опыт работы школьного музея города Нерюнгри.
Усенков Д. Ю. Новая версия ФГОС: «страсти вокруг информатики» Вокруг нового ФГОС страсти кипят еще с лета прошлого года. Напомним вкратце: в проекте этого стандарта была заявлена «единая» предметная область «Математика и информатика», а далее в ее описании говорилось только о математике – алгебре и геометрии. Информатики же, как таковой, в этом разделе не было в принципе, а соответствующее содержательное наполнение было, по сути, отнесено к математике. Позже чиновники Министерства образования и науки «признали свою ошибку» и внесли необходимые исправления, вернув в текст Стандарта название предмета «Информатика». С тех пор прошло более полугода, ФГОС для средней школы уже принят, а обсуждение ФГОС для старшей школы идет полным ходом. Посмотрим, что же творится с информатикой в нем.
В Альманахе также можно прочитать:
Выставка Образование и карьера -2011
Выставка состоится 7 и 8 апреля в МОУ ДОД СДЮСШОР "Ермак" (ул. Энергетиков, 47). На ней будут представлены практически все образовательные учреждения г. Сургута, в то числе и профессиональные образовательные учреждения. Кроме того, будет проводиться профориентационная и психологическая диагностика, обучение работе на сайте СурВики, презентация программ повышения квалификации.
Приглашаем всех познакомиться с возможностями образовательной среды Сургута!
III Фестиваль педагогического мастерства «Дистанционная волна», 2011
Уважаемые коллеги! 15.02.2011 стартовал III Фестиваль педагогического мастерства «Дистанционная волна».
Ближайшие мероприятия Фестиваля:
III Педагогический марафон «Новая школа» (1.03.2011-25.12.2011) – марафон педагогических статей, уроков, внеклассных мероприятий, новаторских идей преподавания. Приглашаем тех, кто хочет поделиться своими педагогическими идеями с коллегами со всей России, тех, кто применяет современные методы и технологии на уроках и во внеклассных мероприятиях.
Приглашаем тех, кто хочет поделиться своими педагогическими идеями с коллегами со всей России, тех, кто применяет современные методы и технологии на уроках и во внеклассных мероприятиях.
Первым участником приславшем свою статью стала Кочергина Ирина Геннадьевна учитель иностранного языка МОУ "СОШ №17", р.п. Юрты.
III Конкурс сетевых проектов «Дистанционная волна» (1.04.2011-25.05.2011) – конкурс для желающих попробовать себя в роли организатора дистанционного конкурса. Победители получат возможность провести свой конкурс в сети Интернет и авторское свидетельство.
Для победителей Конкурса сетевых проектов 2009 и 2010 г. – бонус: возможность рекомендовать одного участника бесплатно.
23 марта СУРВИКАМ 1 ГОД!
"Уважаемые участники городского сетевого педагогического сообщества, поздравляю вас с годовщиной работы сообщества на сайте Сурвики!
Идея организации сетевого взаимодействия педагогов Сургута витала в городе давно. И вот на Первом фестивале информационных технологий (23 марта 2010 г.) было объявлено о начале работы сайта сообщества, который открыл перед пелагогами, преподавателями, обучающимися, студентами и родителями возможности сделать много нового и интересного: провести сетевые проекты и конкурсы, повысить прозрачность работы городских методических объединений педагогов, организовать сотрудничество образовательных учреждений, представлять мероприятия, проводящиеся в них, наблюдать за работой детей и педагогов...
За год сообщество Сурвики заняло в образовательном пространстве Сургута достойное место. Сайт Сурвики стал истинным образовательным ресурсом педагогичсекого сообщества Сургута.
В сообщество вступили 756 человек. Создано 2686 страниц, в которые внесено 13 413 правок. Загружен 1301 файл. Страницы Сурвики просмотрены 317 023 раз.
Надеюсь что нашими общими усилиями Сурвики станет сообществом, которое поддержит репутацию Сургута как самого "продвинутого" в Ханты-мансийском автономном округе в сфере информационных технологий."
Заместитель директора департамента образования Администрации г. Сургута, Ирина Викторовна Полякова
Начинается проектный конкурс Отчизна Дон Кихотов
Конкурс проводится с 2006 года. За это время он сменил площадку проведения (с Летописей переехал на СурВики); менял направления и языки конкурсных работ. В этом году это снова уникальные темы для исследования родного края и людей, которые здесь живут и которые вложили в его развитие свой талант...
Сургутские педагоги приняли участие в юбилейном веб-квесте,
посвященном пятилетию проекта Летописи'
Команда Первая волна в старшей возрастной группе вместе с представителями Нижнего Новгорода, Казани, Петрозаводска и других городов в течение двух недель выполняла задания организаторов квеста, направленные на изучение новых технологий и углубление уже имеющихся знаний о технологиях работы в Летописи.
В состав команды входили: Гончарова Светлана, Заречнева Елена, Заречнева Ирина, Климович Людмила, Мифтахова Венера и Нацкевич Юлия (Омск).
Публичные доклады образовательных учреждений г. Сургута
Открытые публичные доклады образовательных учреждений, 2009-2010 уч. год
На СурВики - для Вас страница "Департамент образования", где Вы можете найти информацию о планировании работы Департамента и его отчетах, перейти к странице директора департамента, задать вопрос в разделе обсуждений.
