Участник:Нестерова Александра: различия между версиями
(→Автор проекта, образовательное учреждение) |
(→Дидактическая цель учебного проекта) |
||
| Строка 26: | Строка 26: | ||
| − | == | + | == Цели и задачи учебного проекта == |
| − | + | • изучения литературы по намеченному вопросу, «Русский народный танец»; | |
| + | • изучения информации, имеющейся в литературе или в ресурсах Интернета; | ||
| + | • сбор и обобщение материала; | ||
| + | • написание проекта; | ||
| + | • оформление проекта. | ||
==Методические задачи учебного проекта== | ==Методические задачи учебного проекта== | ||
Версия 23:53, 8 ноября 2011
Нестерова Александра
Место работы: Муниципальное образовательное учреждение дополнительного образования детей
Образование: высшее, Омский государственный университет имени Достоевского,2005г.,учитель начальных классов
Должность: художественный руководитель хореографического коллектив. Преподаватель,
Общий стаж: 6 лет
Стаж в системе образования: 6 лет
Содержание
Автор проекта, образовательное учреждение
Участник: Нестерова Александра ,МОУ ДОТ ЦДТ, г.Сургут
Обоснование проекта
Русский народный танец
Тема учебного проекта
Русский народный танец
Цели и задачи учебного проекта
• изучения литературы по намеченному вопросу, «Русский народный танец»; • изучения информации, имеющейся в литературе или в ресурсах Интернета; • сбор и обобщение материала; • написание проекта; • оформление проекта.
Методические задачи учебного проекта
- познакомить детей младшего дошкольного возраста с водой, ее значением и свойствами;
- развивать наблюдательность с помощью игр с водой;
- проанализировать нынешнее состояние проблемы влияния игр с водой на эмоциональное состояние детей младшего дошкольного возраста;
Направляющие вопросы учебного проекта
Основополагающий вопрос
При каких условиях будет идти формирование наблюдательности детей младшего дошкольного возраста?
Проблемные вопросы
- Зачем нам нужна вода?
- Почему мы любим играть в водой?
Материалы к учебному проекту:
презентация проекта: презентация
