«скандал» в 8-й школе: различия между версиями
Полякова (обсуждение | вклад) |
Wikiadm (обсуждение | вклад) |
||
Строка 15: | Строка 15: | ||
21 апреля 2010 года состоится прямой эфир программы «За скобками» по теме: «группировки» или дедовщина в школе. ЗАО Телекомпания «СургутИнформТВ» (СТВ) предлагает в рамках программы рассмотреть: должен ли и может ли в реальности педагогический коллектив школы противостоять и предотвращать агрессию и насилие в среде учащихся? | 21 апреля 2010 года состоится прямой эфир программы «За скобками» по теме: «группировки» или дедовщина в школе. ЗАО Телекомпания «СургутИнформТВ» (СТВ) предлагает в рамках программы рассмотреть: должен ли и может ли в реальности педагогический коллектив школы противостоять и предотвращать агрессию и насилие в среде учащихся? | ||
Предлагаемые для обсуждения тезисы: | Предлагаемые для обсуждения тезисы: | ||
− | + | ||
− | + | # Характерна ли проблема дедовщины и существуют ли подростковые группировки в сургутских школах? | |
− | + | # Что должна и может сделать школа по предотвращению насилия? | |
+ | # В ситуации, когда происходит конфликт между учащимся, где совершаются противоправные действия, как поступают руководители образовательного учреждения? педагогический коллектив? | ||
+ | |||
Предлагаю высказать всем участникам образовательного процесса свою позицию по теме....--[[Участник:Полякова|Полякова]] 20:02, 18 апреля 2010 (UTC) | Предлагаю высказать всем участникам образовательного процесса свою позицию по теме....--[[Участник:Полякова|Полякова]] 20:02, 18 апреля 2010 (UTC) |
Версия 13:56, 29 апреля 2010
В школе № 8 милиция расследует инцидент: родители одного из учеников утверждают, что он был избит прямо в учебном заведении группой своих сверстников, которые блокировали выход из школы и устроили тотальный обыск подростков.
По словами матери пострадавшего школьника, у кого-то из ребят пропал дорогой сотовый телефон, поэтому группа ребят перегородила выход из школы. Одиннадцатиклассник Иван Рухайло пытался первым прорваться, тогда-то один из учеников нанес ему удар. Подросток, упал и потерял сознание. Сейчас он находится в окружном травмацентре с переломом височной кости, закрытой черепно-мозговой травмой и сотрясением мозга. О самом инциденте школьник ничего не помнит.
Его мать настаивает на том, что подросток был избит. Об этом ей сообщили очевидцы происшествия — другие школьники. Однако, по ее заверениям, свидетели общались с ней только анонимно, по телефону, опасаясь мести со стороны той самой группы подростков, которые обыскивали школьников в поисках мобильного телефона. А так же со стороны администрации школы, которая заинтересована в том, чтобы конфликт не получил огласку.
Директор учебного заведения утверждает, что никакого конфликта на самом деле не было. Выход из школы в день происшествия никто не блокировал. Ивана Рухайло никто не бил, просто ему стало плохо, он потерял сознание, упал и ударился головой. По словам директор сургутской школы № 8 Алевтины Вершининой, друзья привели потерявшего сознание Ивана с помощью снега.
Расследованием инцидента занимается милиция. Назначена судебно-медицинская экспертиза, чтобы установить каким именно образом Иван Рухайло получил травму.
Автор: Севастьянов Антон
| Новые обстоятельства «скандала» в 8-й школе
21 апреля 2010 года состоится прямой эфир программы «За скобками» по теме: «группировки» или дедовщина в школе. ЗАО Телекомпания «СургутИнформТВ» (СТВ) предлагает в рамках программы рассмотреть: должен ли и может ли в реальности педагогический коллектив школы противостоять и предотвращать агрессию и насилие в среде учащихся? Предлагаемые для обсуждения тезисы:
- Характерна ли проблема дедовщины и существуют ли подростковые группировки в сургутских школах?
- Что должна и может сделать школа по предотвращению насилия?
- В ситуации, когда происходит конфликт между учащимся, где совершаются противоправные действия, как поступают руководители образовательного учреждения? педагогический коллектив?
Предлагаю высказать всем участникам образовательного процесса свою позицию по теме....--Полякова 20:02, 18 апреля 2010 (UTC)