Участник:Ляшенко Людила Ивановна: различия между версиями
(→Тема проекта) |
(→Аннотация к проекту) |
||
| (не показано 5 промежуточных версий этого же участника) | |||
| Строка 26: | Строка 26: | ||
''Основополагающий'' | ''Основополагающий'' | ||
| + | Образованный человек – это грамотный человек? | ||
| + | ''Проблемные'' | ||
| + | |||
| + | |||
| + | 1.Почему я пишу с ошибками? | ||
| + | 2.Орфографические и дисграфические ошибки – это одно и то же? | ||
| + | 3.Ошибки на письме – кто виноват? | ||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
''Учебные'' | ''Учебные'' | ||
| + | 1. Что мы называем словом? | ||
| + | 2. Что такое буква? | ||
| + | 3. Что такое звук? | ||
| + | 4. Что мы называем слогом? | ||
== Аннотация к проекту == | == Аннотация к проекту == | ||
| − | [Медиа: |кратким представление]] | + | [[Медиа: |кратким представление]] |
| − | |||
== Методические разработки == | == Методические разработки == | ||
| Строка 57: | Строка 63: | ||
[[Медиа:Инновационные_приемы.ppt|Дидактический материал по теме:Инновационные приемы.]] | [[Медиа:Инновационные_приемы.ppt|Дидактический материал по теме:Инновационные приемы.]] | ||
| − | [[[[Медиа:КРОССВОРД.pdf|КРОССВОРД]]== Работы учащихся == | + | [[[[Медиа:КРОССВОРД.pdf|КРОССВОРД]] |
| + | |||
| + | == Работы учащихся == | ||
[[Медиа:ДЕТ_презентация.ppt|Детская презентация "Слоги".]] | [[Медиа:ДЕТ_презентация.ppt|Детская презентация "Слоги".]] | ||
| + | [[Медиа:Презентация_взр.ppt|Презентация_взр.ppt]] | ||
Текущая версия на 09:43, 29 ноября 2011
Ляшенко Людмила Ивановна
Место работы: МБОУ№12 [1]
Должность: учитель начальных классов[2]
Образование: высшее, Санкт-петербургский университет 2002г.год, логопед,социальный педагог
Стаж работы: 30 год
Квалификационная категория: Электронная почта:'
мое хобби: лыжи,плавание,чтение познавательной литературы.
Содержание
Тема проекта
Почему я делаю ошибки?
Направляющие вопросы
Основополагающий Образованный человек – это грамотный человек?
Проблемные
1.Почему я пишу с ошибками?
2.Орфографические и дисграфические ошибки – это одно и то же?
3.Ошибки на письме – кто виноват?
Учебные 1. Что мы называем словом? 2. Что такое буква? 3. Что такое звук? 4. Что мы называем слогом?
Аннотация к проекту
[[Медиа: |кратким представление]]
Методические разработки
Конспект урока " Дифференциация букв д — т в предложениях."
Конспект урока " Дифференциация предлогов в— на ."
Дидактические материалы
Дидактический материал по теме:Инновационные приемы.
