Участница:Мулеева Надежда Герасимовна: различия между версиями
(→Направляющие вопросы) |
|||
| Строка 38: | Строка 38: | ||
# О чём говорят звуки окружающие нас? | # О чём говорят звуки окружающие нас? | ||
| − | # Каким образом из потока уличных звуков мы | + | # Как рождаются звука? |
| − | + | # Каким образом из потока уличных звуков мы выделяем те, которые передают нам нужную информацию? | |
| − | |||
| Строка 46: | Строка 45: | ||
''Учебные вопросы'' | ''Учебные вопросы'' | ||
| − | + | # Поющие звуки. | |
# Такие разные согласные... | # Такие разные согласные... | ||
| + | # Какие органы нашего организма помогают нам произносить звуки? | ||
| + | |||
| + | # | ||
==Методические разработки== | ==Методические разработки== | ||
Версия 15:47, 29 ноября 2011
Учитель-логопед МБОУ СОШ № 10.
Общий педагогический стаж 25 лет, логопедический - 9 лет.
Образование Высшее, СПб, Институт специальной педагогики и психологии 2002 год
Место работы МБОУ СОШ № 10
Общий трудовой и педагогический стаж 25 лет/ 9 лет
Квалификационная категория -
Занимаемая должность Учитель-логопед
Для самосовершенствования в профессиональной сфере знание КТ сегодня необходимо для учителя.Приобретённые знания и навыки помогли подняться ещё на одну ступень в моём профессиональном росте. Благодаря увлекательной и захватывающей программе чувствуешь, что и ты способна работать с современной техникой и применять всё это в своей работе, и , потому, возникла огромная мотивация для дальнейшего углубленного и расширенного обучения. Большое Вам спасибо, Наталья Петровна!
Содержание
Тема проекта
В мире звуков
Визитка проекта
Направляющие вопросы
Основополагающий вопрос
О чём поёт тишина?
Проблемные вопросы
- О чём говорят звуки окружающие нас?
- Как рождаются звука?
- Каким образом из потока уличных звуков мы выделяем те, которые передают нам нужную информацию?
Учебные вопросы
- Поющие звуки.
- Такие разные согласные...
- Какие органы нашего организма помогают нам произносить звуки?
Методические разработки
Дидактические материалы
