Урок "Что за прелесть эти сказки": различия между версиями
(не показано 5 промежуточных версий 1 участника) | |||
Строка 1: | Строка 1: | ||
− | Тема: “Что за прелесть эти сказки!” | + | '''Тема:''' “Что за прелесть эти сказки!” |
'''Цель урока:''' | '''Цель урока:''' | ||
Строка 62: | Строка 62: | ||
- практический | - практический | ||
+ | |||
+ | |||
+ | '''Презентация''' | ||
[[Медиа:Что за прелесть эти сказки.ppt|Что за прелесть эти сказки]] | [[Медиа:Что за прелесть эти сказки.ppt|Что за прелесть эти сказки]] | ||
+ | |||
+ | [[Категория:урок]] | ||
+ | [[Категория:начальная школа]] | ||
+ | [[Категория:литература]] | ||
+ | [[Категория:библиотека]] |
Текущая версия на 20:16, 17 февраля 2012
Тема: “Что за прелесть эти сказки!”
Цель урока:
- вырабатывать у учащихся привычку самостоятельно и осмысленно выбирать и систематически читать книги.;
Задачи урока:
-Обобщить и систематизировать знания учащихся о биографии А.С.Пушкина, его произведений (сказки);
-Формировать интерес к классике мировой литературы;
-Прививать любовь к чтению;
-Развивать словарный запас;
-На примере героев книги прививать нравственные нормы: бескорыстие, честность, трудолюбие.
Форма проведения:
- интегрированный урок – викторина с презентацией и элементами игровой деятельности.
Материалы и оборудование:
- портрет А.С.Пушкина, подборка книг А.С.Пушкина,
- рисунки учащихся по сказкам Пушкина,
- «Толковый словарь С.Ожегова,
- проекционная мультимедийная аппаратура,
- презентация к уроку в программе Microsoft РоwerPoint.
План урока:
- Орг.момент (1мин.)
- Подведение итогов опроса, проводимого учащимися до урока.
- Вступительная беседа (4мин.)
- Игра – соревнование (30 мин.)
- а)деление класса на команды, выбор капитанов;
- б)конкурсы-задания;
- в)подведение итогов соревнования, награждение команд
- Подведение итогов урока (3 мин)
- Домашнее задание (2 мин)
Методы обучения:
- игровой
- наглядный
- словесный
- практический
Презентация