Участник:Боровинских Наталья Александровна: различия между версиями
Ната (обсуждение | вклад) (→Основопологающий вопрос) |
Ната (обсуждение | вклад) (→Цель проекта) |
||
| Строка 25: | Строка 25: | ||
==Цель проекта== | ==Цель проекта== | ||
| − | + | Формирование у детей активного словаря через организацию разных видов деятельности: игровой; познавательной (наблюдения, эксперимент, художественное слово); музыкально-эстетической, продуктивной. | |
==Задачи проекта== | ==Задачи проекта== | ||
Версия 19:17, 20 марта 2012
Боровинских Наталья Александровна
Место работы: МБДОУ детский сад присмотра и оздоровления № 40 «Снегурочка»
Образование:Шадринский государственный педагогический институт, факультет истории и права
Стаж работы:
Общий стаж – 6 лет,
Педагогический - 4 года
Проект
Содержание
Тема проекта
Солнышко лучистое
Актуальность проекта
Тема была выбрана в начале весны. Весной солнце начинает светить ярче,становится теплее. Это, конечно, заметили дети. Причем в беседах с детьми, некоторые из них затрудняются называть какого цвета, формы солнце. Так же дети в своей речи мало используют глаголы, определения, связанные с солнцем. Захотелось обогатить знания детей о природном объекте – солнце, показать влияние солнца на природу. В связи с этим и была определена такая темы.
Цель проекта
Формирование у детей активного словаря через организацию разных видов деятельности: игровой; познавательной (наблюдения, эксперимент, художественное слово); музыкально-эстетической, продуктивной.
Задачи проекта
Основопологающий вопрос
Солнце как природный объект, его влияние на окружающий мир.
Проблемные вопросы
- Влияние солнца на природу.
- Цвет солнца.
- Форма солнца.
Методические материалы
- ло
- толд
- длэж
