Участник:Фатьянова Наталья Анатольевна: различия между версиями

Материал из SurWiki
Перейти к навигации Перейти к поиску
(ТЕМА ПРОЕКТА)
Строка 1: Строка 1:
 
Меня зовут Фатьянова Наталья Анатольевна.
 
Меня зовут Фатьянова Наталья Анатольевна.
 
 
 
  
 
==ВИЗИТНАЯ КАРТОЧКА==
 
==ВИЗИТНАЯ КАРТОЧКА==
Строка 14: Строка 12:
  
 
''''''Место работы:''' МБДОУ
 
''''''Место работы:''' МБДОУ
Должность:''' воспитатель
+
'''Должность:'''''' воспитатель
  
Стаж работы :7 лет
+
'''Стаж работы :'''7 лет
  
Хобби: с удовольствием занимаюсь рукоделием, познаю интернет
+
'''Хобби:''' с удовольствием занимаюсь рукоделием, познаю интернет
  
 
[[Категория:Обучение для будущего]]
 
[[Категория:Обучение для будущего]]
Строка 36: Строка 34:
 
2.Учить детей как правильно вести себя в природе, чтобы стать другом всему живому.
 
2.Учить детей как правильно вести себя в природе, чтобы стать другом всему живому.
  
3.Развивать наблюдательность и умение проводить опыты и эксперименты.
+
3.Развивать наблюдательность и умение проводить опыты и эксперименты
  
 
4. Формировать бережное и отношение к природе
 
4. Формировать бережное и отношение к природе
Строка 44: Строка 42:
 
Дети средней группы и их родители
 
Дети средней группы и их родители
  
==ДЛИТЕЛЬНОСТЬ ПРЕКТА==
+
==ДЛИТЕЛЬНОСТЬ ПРОЕКТА==
  
 
2 месяца
 
2 месяца

Версия 14:07, 21 марта 2012

Меня зовут Фатьянова Наталья Анатольевна.

ВИЗИТНАЯ КАРТОЧКА

Место проживания: Тюменская область, город Сургут

Образование:среднее-специальное

Учебное заведение:Бишкекское Музыкально-педагогическое училище

Специальность: воспитатель в дошкольных учреждениях

'Место работы: МБДОУ Должность:' воспитатель

Стаж работы :7 лет

Хобби: с удовольствием занимаюсь рукоделием, познаю интернет


ТЕМА ПРОЕКТА

Огород на подоконнике

ЦЕЛЬ ПРОЕКТА

Расширять и углублять знания детей о растительном мире.

ЗАДАЧИ

1.Создать в группе условия для общения с объектами природы

2.Учить детей как правильно вести себя в природе, чтобы стать другом всему живому.

3.Развивать наблюдательность и умение проводить опыты и эксперименты

4. Формировать бережное и отношение к природе

УЧАСТНИКИ ПРОЕКТА

Дети средней группы и их родители

ДЛИТЕЛЬНОСТЬ ПРОЕКТА

2 месяца

ОСНОВОПОЛОГАЮЩИЙ ВОПРОС

Зачем нам нужен огород?

ПРОБЛЕМНЫЕ ВОПРОСЫ

1.Какие растения можно выращивать на огороде?

2.Каким одним словом можно назвать эти растения?

3.Что нужно для роста растений?

4.Чем полезны овощи?

5.Какие растения можно выращивать на подоконнике? 6.Можно ли кушать овощи выращенные на подоконнике? Почему?