Участник:Орехова Татьяна Николаевна: различия между версиями
(→Презентация) |
|||
| (не показаны 23 промежуточные версии этого же участника) | |||
| Строка 1: | Строка 1: | ||
Орехова Татьяна Николаевна | Орехова Татьяна Николаевна | ||
| − | + | * ВИЗИТНАЯ КАРТОЧКА | |
| − | + | * автор проекта: | |
| − | + | * Название проекта: | |
| − | + | * Актуальность: | |
| − | + | * Возраст: | |
| − | + | * Цель проекта: | |
| − | + | * Основополагающий вопрос: | |
| − | + | * Проблемные вопросы: | |
| − | + | * Краткая аннотация проекта: | |
| − | + | * Завершение проекта | |
| − | + | * Презентация: | |
| − | + | * Методические материалы | |
| − | + | * Фотогалерея | |
==ВИЗИТНАЯ КАРТОЧКА== | ==ВИЗИТНАЯ КАРТОЧКА== | ||
Орехова Татьяна Николаевна | Орехова Татьяна Николаевна | ||
| Строка 26: | Строка 26: | ||
Хобби, увлечения: разведение комнатных растений, дача, кулинария, компьютер. | Хобби, увлечения: разведение комнатных растений, дача, кулинария, компьютер. | ||
Содержание | Содержание | ||
| − | + | * Опыт работы: | |
| − | + | * Моё жизненное кредо | |
| − | + | * Моё профессиональное кредо | |
| − | + | * Грамоты, благодарственные письма | |
| − | + | * Владение ИКТ | |
| − | + | * Использование ИКТ в учебном процессе | |
| − | + | * Мои планы на будущее: | |
Опыт работы: | Опыт работы: | ||
С 1990 года работаю в Муниципальном бюджетном образовательном учреждении детский сад | С 1990 года работаю в Муниципальном бюджетном образовательном учреждении детский сад | ||
| Строка 45: | Строка 45: | ||
Делая малое, получаешь многое | Делая малое, получаешь многое | ||
Грамоты, благодарственные письма | Грамоты, благодарственные письма | ||
| − | + | * Грамота Управления дошкольными образовательными учреждениями за программу в связи с празднованием Дня дошкольного работника 2009 г. | |
| − | + | * Почётная грамота Департамента образования и науки ХМАО - Югра 2008 г. | |
Владение ИКТ | Владение ИКТ | ||
PowerPoint, Publisher, Microsoft Office Word, Excel, Internet. | PowerPoint, Publisher, Microsoft Office Word, Excel, Internet. | ||
Использование ИКТ в учебном процессе | Использование ИКТ в учебном процессе | ||
| − | + | *Подбор иллюстративного материала к занятиям и для оформления стендов, группы. (сканирование, Интернет, принтер, презентации); | |
| − | + | *Подбор дополнительного материала из различных источников к занятиям, знакомство со сценариями праздников и других мероприятий; | |
| − | + | *Создание презентаций в программе Power Point для повышения эффективности образовательной деятельности с детьми; | |
| − | + | *Использование цифровой фотоаппаратуры. | |
| − | + | *Использование Интернета в педагогической деятельности, с целью информационного и научно – методического сопровождения образовательного | |
процесса в дошкольном учреждении, как поиск дополнительной информации для занятий, расширения кругозора детей. | процесса в дошкольном учреждении, как поиск дополнительной информации для занятий, расширения кругозора детей. | ||
| − | + | *Оформление буклетов, визитных карточек группы, материалов по различным направлениям деятельности. | |
| − | + | *Создание медиатек, которые представляют интерес не только для педагогов, но и для родителей. | |
Мои планы на будущее: | Мои планы на будущее: | ||
| − | + | * Создать Электронное портфолио воспитателя. | |
==автор проекта== | ==автор проекта== | ||
| Строка 76: | Строка 76: | ||
==Цель проекта== | ==Цель проекта== | ||
| − | + | *Дать детям представление о необходимости телу человека веществ и витаминах | |
| − | + | *Формирование убеждений и привычек здорового образа жизни | |
==Основополагающие вопросы== | ==Основополагающие вопросы== | ||
| − | + | *Нужны ли витамины человеку? | |
Проблемные вопросы: | Проблемные вопросы: | ||
| − | + | *Какие витамины существуют? | |
| − | + | * Как влияют витамины на здоровье человека? | |
| − | + | *Возможно ли с помощью витамин укрепить свое здоровье? | |
==Краткая аннотация проекта== | ==Краткая аннотация проекта== | ||
| Строка 94: | Строка 94: | ||
==Завершение проекта== | ==Завершение проекта== | ||
Создание детьми и педагогом презентации | Создание детьми и педагогом презентации | ||
| + | *[[Медиа:Презентация_детская.pdf]] | ||
| + | Презен_детская.pdf | ||
==Презентация== | ==Презентация== | ||
| + | *[[Медиа:Презентация.pdf]] | ||
| + | |||
| + | ==Дидактические материалы== | ||
| + | *[[Медиа:Худ_литерат.pdf|Список художественной литературы]] | ||
| + | *[[Медиа:Буклет.pdf]] | ||
==Методические материалы== | ==Методические материалы== | ||
| + | *[[Медиа:Сладкоежка.pdf|Сценарий праздника "Сладкоежка"]] | ||
| + | *[[Медиа:Дружим_с_витаминами.pdf|Театрализованное представление]] | ||
Текущая версия на 15:12, 22 марта 2012
Орехова Татьяна Николаевна
- ВИЗИТНАЯ КАРТОЧКА
- автор проекта:
- Название проекта:
- Актуальность:
- Возраст:
- Цель проекта:
- Основополагающий вопрос:
- Проблемные вопросы:
- Краткая аннотация проекта:
- Завершение проекта
- Презентация:
- Методические материалы
- Фотогалерея
Содержание
ВИЗИТНАЯ КАРТОЧКА
Орехова Татьяна Николаевна Место проживания: Тюменская область, город Сургут Образование: средне-специальное Учебное заведение: Тобольский педагогический колледж 1998г Специальность: дошкольное образование Место работы: Муниципальное бюджетное образовательное учреждение детский сад общеразвивающего вида с приоритетным осуществлением деятельности
по социально-личностному развития детей №6 "Василек"
Должность: воспитатель Стаж работы : 21 год Хобби, увлечения: разведение комнатных растений, дача, кулинария, компьютер. Содержание
- Опыт работы:
- Моё жизненное кредо
- Моё профессиональное кредо
- Грамоты, благодарственные письма
- Владение ИКТ
- Использование ИКТ в учебном процессе
- Мои планы на будущее:
Опыт работы: С 1990 года работаю в Муниципальном бюджетном образовательном учреждении детский сад общеразвивающего вида с приоритетным осуществлением деятельности по социально-личностному направлению развития детей №6 "Василек" Общий стаж: 21год Педагогический стаж: 21год Стаж в данном коллективе: 21 год Моё жизненное кредо Нужно двигаться только вперед, не оглядываясь на прошедшие проблемы Моё педагогическое кредо Делая малое, получаешь многое Грамоты, благодарственные письма
- Грамота Управления дошкольными образовательными учреждениями за программу в связи с празднованием Дня дошкольного работника 2009 г.
- Почётная грамота Департамента образования и науки ХМАО - Югра 2008 г.
Владение ИКТ PowerPoint, Publisher, Microsoft Office Word, Excel, Internet. Использование ИКТ в учебном процессе
- Подбор иллюстративного материала к занятиям и для оформления стендов, группы. (сканирование, Интернет, принтер, презентации);
- Подбор дополнительного материала из различных источников к занятиям, знакомство со сценариями праздников и других мероприятий;
- Создание презентаций в программе Power Point для повышения эффективности образовательной деятельности с детьми;
- Использование цифровой фотоаппаратуры.
- Использование Интернета в педагогической деятельности, с целью информационного и научно – методического сопровождения образовательного
процесса в дошкольном учреждении, как поиск дополнительной информации для занятий, расширения кругозора детей.
- Оформление буклетов, визитных карточек группы, материалов по различным направлениям деятельности.
- Создание медиатек, которые представляют интерес не только для педагогов, но и для родителей.
Мои планы на будущее:
- Создать Электронное портфолио воспитателя.
автор проекта
Орехова Татьяна Николаевна
Название проекта
"Витамин-витаминочка"
Актуальность
В.А. Сухомлинский писал: «Я не боюсь еще и еще раз повторить: забота о здоровье ребенка-это важнейший труд воспитателя». Самой актуальной проблемой на сегодняшний день является укрепление здоровья детей. Очень важным на сегодняшний день является формирование у детей дошкольного возраста мотивов, понятий, убеждений в необходимости сохранения здоровья и укрепления его с помощью приобщения к здоровому образу жизни
Возраст: группа детей 4-5 лет
Цель проекта
- Дать детям представление о необходимости телу человека веществ и витаминах
- Формирование убеждений и привычек здорового образа жизни
Основополагающие вопросы
- Нужны ли витамины человеку?
Проблемные вопросы:
- Какие витамины существуют?
- Как влияют витамины на здоровье человека?
- Возможно ли с помощью витамин укрепить свое здоровье?
Краткая аннотация проекта
Проект дает общее представление о здоровье как ценности, о котором необходимо постоянно заботится, учит беречь свое здоровье. Расширяет знания дошкольников о питании, его значимости, о взаимосвязи здоровья и питания. Расширяет знания детей о витаминах, об их пользе для здоровья человека,
Завершение проекта
Создание детьми и педагогом презентации
Презен_детская.pdf
