Участник:Синицына Татьяна Олеговна: различия между версиями
(→МЕТОДИЧЕСКИЕ РАЗРАБОТКИ) |
Добони (обсуждение | вклад) |
||
(не показано 12 промежуточных версий 1 участника) | |||
Строка 1: | Строка 1: | ||
Участник: Синицына Татьяна Олеговна | Участник: Синицына Татьяна Олеговна | ||
− | + | ||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
ВИЗИТНАЯ КАРТОЧКА | ВИЗИТНАЯ КАРТОЧКА | ||
Строка 22: | Строка 11: | ||
Хобби: футбол | Хобби: футбол | ||
Профессиональная миссия: сеять разумное, доброе, вечное | Профессиональная миссия: сеять разумное, доброе, вечное | ||
− | Категория:Обучение для будущего | + | [[Категория:Обучение для будущего]] |
==ТЕМА ПРОЕКТА== | ==ТЕМА ПРОЕКТА== | ||
Строка 32: | Строка 21: | ||
1.Способствовать становлению интереса детей к правилам здоровьесберегающего поведения (правильно питаться, есть фрукты-источник витаминов). | 1.Способствовать становлению интереса детей к правилам здоровьесберегающего поведения (правильно питаться, есть фрукты-источник витаминов). | ||
− | 2.Обогащать представления детей об основных источниках и видах опасности в быту | + | 2.Обогащать представления детей об основных источниках и видах опасности в быту (при употреблении фруктов в пищу - удалять косточки). |
− | |||
==УЧАСТНИКИ ПРОЕКТА== | ==УЧАСТНИКИ ПРОЕКТА== | ||
Строка 40: | Строка 28: | ||
==ДЛИТЕЛЬНОСТЬ ПРОЕКТА== | ==ДЛИТЕЛЬНОСТЬ ПРОЕКТА== | ||
− | + | Краткосрочный | |
+ | |||
==ОСНОВОПОЛАГАЮЩИЙ ВОПРОС== | ==ОСНОВОПОЛАГАЮЩИЙ ВОПРОС== | ||
Где найти нам витамины, чтоб здоровыми нам быть? | Где найти нам витамины, чтоб здоровыми нам быть? | ||
− | == | + | ==ПРОБЛЕМА== |
− | + | Дети мало едят фруктов и овощей | |
− | |||
==МЕТОДИЧЕСКИЕ РАЗРАБОТКИ== | ==МЕТОДИЧЕСКИЕ РАЗРАБОТКИ== | ||
− | 1.[[Медиа: | + | 1.[[Медиа:тематический_проект_Витамины_я_люблю,_быть_здоровым_я_хочу.pdf|Презентация проекта]] |
− | 2.[[Медиа:| | + | 2.[[Медиа:Беседа_витамины_я_люблю.pdf|Конспект беседы ]] |
− | 3.[[Медиа:| Конспект открытого занятия "Витамины растут на ветке, витамины растут на грядке"]] | + | 3.[[Медиа: Познание.doc| Конспект открытого занятия "Витамины растут на ветке, витамины растут на грядке"]] |
==ДИДАКТИЧЕСКИЕ МАТЕРИАЛЫ== | ==ДИДАКТИЧЕСКИЕ МАТЕРИАЛЫ== | ||
− | [[Медиа:|Буклет для родителей "Витаминная азбука"]] | + | [[Медиа:Буклет.pdf|Буклет для родителей "Витаминная азбука"]] |
− | == | + | |
+ | ==РАБОТА С РОДИТЕЛЯМИ== | ||
− | |||
[[Медиа:|Фотостенд "Витамины я люблю"]] | [[Медиа:|Фотостенд "Витамины я люблю"]] |
Текущая версия на 15:08, 23 марта 2012
Участник: Синицына Татьяна Олеговна
ВИЗИТНАЯ КАРТОЧКА
Место проживания: Тюменская область, город Сургут Образование: Незаконченное высшее Учебное заведение: Саратовский государственный университет им. Н.Г.Чернышевского Специальность: спец. психолог Место работы: МБДОУ Должность: воспитатель, первая квалификационная категория Стаж работы : 11 лет Хобби: футбол Профессиональная миссия: сеять разумное, доброе, вечное
Содержание
ТЕМА ПРОЕКТА
"Витамины я люблю, быть здоровым я хочу!"
ЦЕЛЬ ПРОЕКТА
Дать детям представления о разнообразии предметов окружающего мира, в частности о фруктах и овощах. Познакомить детей со значением витаминов для здоровья человека.
ЗАДАЧИ
1.Способствовать становлению интереса детей к правилам здоровьесберегающего поведения (правильно питаться, есть фрукты-источник витаминов). 2.Обогащать представления детей об основных источниках и видах опасности в быту (при употреблении фруктов в пищу - удалять косточки).
УЧАСТНИКИ ПРОЕКТА
Дети младшей группы, воспитатели, родители
ДЛИТЕЛЬНОСТЬ ПРОЕКТА
Краткосрочный
ОСНОВОПОЛАГАЮЩИЙ ВОПРОС
Где найти нам витамины, чтоб здоровыми нам быть?
ПРОБЛЕМА
Дети мало едят фруктов и овощей
МЕТОДИЧЕСКИЕ РАЗРАБОТКИ
1.Презентация проекта 2.Конспект беседы 3. Конспект открытого занятия "Витамины растут на ветке, витамины растут на грядке"
ДИДАКТИЧЕСКИЕ МАТЕРИАЛЫ
Буклет для родителей "Витаминная азбука"
РАБОТА С РОДИТЕЛЯМИ
[[Медиа:|Фотостенд "Витамины я люблю"]]