Участник:Файт Юлия Леонидовна: различия между версиями

Материал из SurWiki
Перейти к навигации Перейти к поиску
 
(не показано 36 промежуточных версий 2 участников)
Строка 1: Строка 1:
−
'''ФИО:''' Файт Юлия Леонидовна
+
<div style="background-color:#FFA500;font-size:1px;height:3px;border:1px solid #aaa;-moz-border-radius-topright:0.5em;-moz-border-radius-topleft:0.5em;"></div>
 +
<div style="border:1px solid #FF8C00;border-top:0px solid white;padding:5px 5px 0 5px;margin-bottom:3ex;">
 +
 
  
 
[[Изображение:DSC00337.JPG|thumb|rigth|]]
 
[[Изображение:DSC00337.JPG|thumb|rigth|]]
 +
 +
'''''ВИЗИТНАЯ КАРТОЧКА'''''
 +
  
 
'''Место работы:'''[http://school42.admsurgut.ru/ Муниципальное бюджетное образовательное учреждение для детей дошкольного и младшего школьного возраста "Начальная школа-детский сад №42"]
 
'''Место работы:'''[http://school42.admsurgut.ru/ Муниципальное бюджетное образовательное учреждение для детей дошкольного и младшего школьного возраста "Начальная школа-детский сад №42"]
  
−
'''Образование:''' ''высшее'', Курганский государственный университет, 2009, ''факультет'' филологический, ''специальность'' русский язык и литература
+
'''Должность:''' воспитатель
 +
 
 +
'''Образование:''' ''высшее'', Курганский государственный университет, 2009, ''факультет'' педагогический
  
−
'''Должность:''' воспитатель
+
'''Специальность''' русский язык и литература
 
   
 
   
−
'''Стаж по должности''': 1 год
+
'''Стаж по должности''': 2 года
 
   
 
   
−
'''Общий стаж:''' 3 года
+
'''Общий стаж:''' 5 года
  
−
'''e-mail:''' fait.yulia@yandex.ru
+
'''Любимое выражение:''' Я знаю то, что я ничего не знаю ''(Сократ)''
  
−
[[Категория:Обучение для будущего]]
+
'''Хобби:''' рыбалка, лыжи, вождение автомобиля, музыка, чтение книг
−
[[Категория:Выпускник]]
 
  
−
[[Категория:участник]]
+
'''Интересы:''' разработка информационных (учебных) проектов.
−
[[Категория:конкурсы]]
 
−
[[Категория:с любовью к жизни]]
 
−
[[Категория:Учебный проект]]
 
−
[[Категория:Лето]]
 
−
[[Категория:Заячье лукошко]]
 
−
[[Категория:проекты]]
 
  
−
== '''Летний проект ЗАЯЧЬЕ ЛУКОШКО''' ==
+
'''e-mail:''' fait.yulia@yandex.ru
−
==Долгая дорога в лето.==
 
  
  
−
Лето - уникальное время года. Это период, когда солнышко согревает нашу землю, когда на деревьях распускаются листочки, когда птички начинают петь о прошедшей зиме. Люди пытаются вырваться куда-нибудь на Юг. Сразу вспоминается стихотворение Самуила Маршака "Круглый год. Июнь":
+
==<span style="color:orange">Опыт работы:</span>==
 +
С 2010г. по настоящее время ''' [http://school42.admsurgut.ru/ Муниципальное бюджетное образовательное учреждение для детей дошкольного и младшего школьного возраста "Начальная школа-детский сад №42"]
  
−
''''Пришел июнь.''
+
С 2007г. по 2008г. '''[http://admsurgut.ru/Сургутский Клинический Перинатальный центр]
  
−
''"Июнь! Июнь!" -''
+
Лето 2006 г. ''' [http://school20.admsurgut.ru/ Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение "Средняя общеобразовательная школа №20"]
  
−
''В саду щебечут птицы.''
+
==<span style="color:orange">Девиз работы</span>==
 +
'''Всегда иди вперед и не оглядывайся назад'''
  
−
''На одуванчик только дунь-''
+
==<span style="color:orange">Сведения о повышении квалификации</span>==
 +
1. «Подготовка специалистов дошкольного образования в условиях введения федеральных государственных требований» г.Москва, 2011, удостоверение № у-5245/б
  
−
''И весь он разлетится.''
+
2. Обучение для будущего.Intel «Проектная деятельность в информационной образовательной среде XXI века» СурЦРО №02291, 2011
  
−
В июне месяце я посетила город Омск- один из древнейших городов России. Омск является городом с многовековой историей, которая интересна не только омичам, но и гостям. Приезжающим есть на что посмотреть. Я посетила много памятников архитектуры. Это и памятник собаке, которая ждала своего хозяина 5 лет, и памятник основателям города, и поездка на Зеленый остров, и катание на теплоходе по реке Иртыш. Но хотелось бы рассказать о двух местах города Омска, в которых я побывала впервые. Не каждый город России может похвастаться таким количеством достопримечательностей. Одной из главных достопримечательностью является Органный зал, который расположился в центре города и имеет сложную судьбу. Раньше органный зал находился на первом этаже Художественного театра. Постепенно он стал самостоятельный. Сам музыкальный инструмент был перевезен из Свято-Никольского храма. Я впервые услышала органную музыку, которая заворожила меня  и до настоящего времени остается в моем сердце. Такая музыка проникает не только в сердце слушателя, но и в его душу.
+
3. «Актуальные проблемы дошкольного образования (в свете изменений в действующем законодательстве)» АПК и ППРО, 2011, сертификат № 8348
  
−
Еще одна достопримечательность Омска, которую я посетила, Успенский Кафедральный Собор. Современная жизнь этого собора началась только в 2007 году. Он полностью построен из кирпича. Восстановление собора, разрушенного в советское время, длилось почти 2 года. Стоит сказать, что храм был восстановлен по фотографиям, и поэтому не во всех деталях повторяет свой оригинал, который возвышался в центре города в XIX веке. Самой почитаемой иконой в советское время была икона Святой и Благоверной княгини Анны Кашинской с ее мощами. Позже в Омск были переправлены копии чудотворных икон, Великомученицы Варвары и Преподобной Ефрасинии Полоцкой. Основной святыней на сегодняшний день является исцеляющая от всех недугов икона Казанской Божьей матери с личной подписью и благословением бывшего Патриарха Московского и всея Руси Алексия. Площадь, на которой возвышается такое "чудо света", называется «Соборной площадью». На площади проходят все главные праздники и торжественные мероприятия города. Успенский собор считается уникальным историческим памятником мировой храмовой культуры. Многие специалисты считают, что собор является жемчужиной российской архитектуры. После таких экскурсий по городу Омску не хотелось возвращаться домой. Каждому приехавшему в этот замечательный город я советую побывать в органном зале и Соборе, так как такие замечательные места должен увидеть каждый житель страны.
+
4. Обучение для будущего.Intel «Введение в информационные и образовательные технологии XXI века» СурЦРО №02236, 2011
  
−
Наступил июль месяц. Я устроилась работать в летний пришкольный лагерь. Для детей создавались условия целесообразного досуга не только школьников, но и детей дошкольного возраста. Дети принимали активное участие в проведении игровых программ, концертов, участвовали в больших коллективных делах лагеря. В каждом отряде выявлены были свои лидеры- активисты, которые помогали вожатым и воспитателям. Каждый день воспитателями была организована работа с детьми. Бегая, играя в подвижные игры, читая стихотворения и рассказы детских писателей, начинаешь вспоминать свое детство. Оказывается, что работать летом интересно. А когда твоя работа связана с детьми, то работать еще  интереснее. А как много стихов про лагерь было написано детской писательницей и поэтессой Агнией Барто. Но только одно стихотворение подходит к моей работе в пришкольном лагере.
+
5. «Основы педагогических знаний» МУК, г.Сугрут, 2002, свидетеьство № 07-204
  
−
[[Изображение:Считаем ступеньки.JPG|thumb|rigth| Считаем ступеньки]]
+
==<span style="color:orange">Места обитания в Интернете:</span>==
 +
http://www.rambler.ru/
  
−
''Есть в нашем лагере весы,''
+
http://www.yandex.ru/
  
−
''Не просто так, не для красы,-''
+
http://www.surwiki.ru/
  
−
''Мы выясняем по утрам,''
+
http://www.letopisi.ru/
  
−
''Кто пополнел, на сколько грамм.''
+
http://pedsovet.org/
  
−
''Нет, мы не ходим в дальний лес:''
 
  
−
''А вдруг в походе сбавим вес?!''
 
  
−
''Нам не до птичьих голосов,''
 
  
−
''Проводим утро у весов.''
 
  
  
−
Август предвещает наступление осени. Птицы улетают в южные страны, солнце становится за зенит, с деревьев опадают листья, начинаются дожди и холода. Хозяйки начинают делать заготовки на зиму. В это время хотелось бы вспомнить стихотворение Николая Асеева про август:
+
[[Категория:Учебный проект]]
−
 
+
[[Категория:проекты]]
−
 
+
[[Категория:С урока - в жизнь]]
−
[[Изображение:Вкусное_ассорти.JPG|thumb|rigth| Вкусное ассорти]]
+
[[Категория:Учебный проект]]
−
 
 
−
''Вот и кончается лето,''
 
−
 
 
−
''Яростно рдеют цветы,''
 
−
 
 
−
''Меньше становится света,''
 
−
 
 
−
''Ближе приход темноты.''
 
−
 
 
−
''Но- темноте неподвластны,''
 
−
 
 
−
''Солнца впитавши лучи,-''
 
−
 
 
−
''Будем по-прежнему ясны,''
 
−
 
 
−
''Искренни и горячи!''
 
−
 
 
−
Поэтому вторую половину отпуска я провела дома. Почти весь август я занималась закрутками, чтобы зимой за круглым столом пить чай с малиновым, черничным, брусничным вареньем и вспоминать прошедшее '''ЛЕТО, 2011'''.
 

Текущая версия на 20:03, 24 марта 2012


DSC00337.JPG

ВИЗИТНАЯ КАРТОЧКА


Место работы:Муниципальное бюджетное образовательное учреждение для детей дошкольного и младшего школьного возраста "Начальная школа-детский сад №42"

Должность: воспитатель

Образование: высшее, Курганский государственный университет, 2009, факультет педагогический

Специальность русский язык и литература

Стаж по должности: 2 года

Общий стаж: 5 года

Любимое выражение: Я знаю то, что я ничего не знаю (Сократ)

Хобби: рыбалка, лыжи, вождение автомобиля, музыка, чтение книг

Интересы: разработка информационных (учебных) проектов.

e-mail: fait.yulia@yandex.ru


Опыт работы:

С 2010г. по настоящее время Муниципальное бюджетное образовательное учреждение для детей дошкольного и младшего школьного возраста "Начальная школа-детский сад №42"

С 2007г. по 2008г. Клинический Перинатальный центр

Лето 2006 г. Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение "Средняя общеобразовательная школа №20"

Девиз работы

Всегда иди вперед и не оглядывайся назад

Сведения о повышении квалификации

1. «Подготовка специалистов дошкольного образования в условиях введения федеральных государственных требований» г.Москва, 2011, удостоверение № у-5245/б

2. Обучение для будущего.Intel «Проектная деятельность в информационной образовательной среде XXI века» СурЦРО №02291, 2011

3. «Актуальные проблемы дошкольного образования (в свете изменений в действующем законодательстве)» АПК и ППРО, 2011, сертификат № 8348

4. Обучение для будущего.Intel «Введение в информационные и образовательные технологии XXI века» СурЦРО №02236, 2011

5. «Основы педагогических знаний» МУК, г.Сугрут, 2002, свидетеьство № 07-204

Места обитания в Интернете:

http://www.rambler.ru/

http://www.yandex.ru/

http://www.surwiki.ru/

http://www.letopisi.ru/

http://pedsovet.org/

Источник — https://surwiki.admsurgut.ru/wiki/index.php?title=Участник:Файт_Юлия_Леонидовна&oldid=42370